第一篇:感恩祖国 从小做起1
感恩祖国 从小做起
天宝中心小学 六年二班 钟子琪
在世界的东方,有一位历经了岁月蹉跎饱经雨雪风霜,重现了古老文明的不败巨人。她有一个神圣的名字——中国!
我们亲爱的祖**亲,拥有约960万平方公里的辽阔土地,雄伟壮观的万里长城,山水甲天下的桂林。有“晴天水潋滟,雨天山空蒙”的杭州西湖;还有绝无仅有,气势宏伟的秦陵兵马俑……祖**亲所拥有的名胜古迹不计其数,吸引了世界各地的外国游者前来观赏。
听爷爷讲过,在他那个年代,种田的农民可馨辛苦了,每天起早贪黑地下地干活。当时农业税就是农民们沉重的包袱,党中央理解农民们的无奈,在国内取消了农业税以。不仅如此,政府还给一些穷苦人民进行补贴,让许多外出打工挣钱的青少年返回学校上学。我们从小就生活在一个无忧的大家庭里,又怎能体会到长辈们小肘候过的生活呢?
我们无论如何都得感恩祖国。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”感恩祖国,必须从小做起。要想报效祖国,必须认真学习,长大后才能成为国家的顶粱柱。我们沐浴在爱的阳光下,过着舒坦快乐的生活,享受着无忧与无虑,这一切的一切,都是祖**亲的提供。没有祖国,哪来现在的我们呢? 让我们都怀着一颗感恩的心,少一份自私,多一份什出,少一份仇恨,多一份宽容。随手拉起垃圾,美化的是心灵;帮助困难之人,快乐的是自己;坚持认真学习,成就的是未来。一个小举动,温暖的是人心。
如果说爱是三月温暖的春风,那么感恩就是小草吐露的新绿;如果说爱是初夏生机的日光,那么感恩就是材木生长的浓绿;如果说爱是秋季绵绵的雨丝,那么感恩就是落花奉献的辉煌;如果说爱是冬日洁白的雪花,那么感恩就是小麦饱满的金黄。也许我们无法改变一个世界,但我们可以改变身边的一切。
祖国的未来掌控在我们——新一代的少年手中,时代的接力棒需要我们相传!让我们从小做起,从现在你起,感恩热爱祖国吧!为了祖国的未来,我们时刻准备着!
第二篇:感恩祖国,从小做起
感恩祖国,从小做起
学校:龙岩一中分校 姓名:卢欣旖 班级:2017届(6)班
小时候,我常常听妈妈对我说她小时候的事情:
妈妈小时候,姐妹多,外公身体不好,全家主要靠外婆支撑着。在11岁那年,妈妈因家里实在太穷了,不得不辍学去给队里放牛赚工分;当时穿的衣服都是那种穿了破,破了补,补了穿,穿了又破的;家里也常常是吃了上一顿有没有下一顿都还是一个未知数;一年之中也难得吃上一次肉,那就是——过年;家里唯一最值钱的家当就是一台20元买来的收音机,也是妈妈几姐妹精神食粮的唯一来源,其中最令她们喜爱的是每天下午1:30分至2:00播出的小说连续广播,每天时间未到姐妹几个就早早地围坐在收音机旁静静地等候小说的播出„„
说起收音机,妈妈总会满怀深情地讲起一个酸涩而又美好的故事。
“当时啊,我们家有一块田在十八湾,离家三四公里,山路崎岖,每年单季稻秧苗插下两三周后,我们都要拉一车肥料去耘田了。”“耘田?好玩吗?”“你呀,就知道玩!耘田可不好玩。记得有一年,就我和你三姨、小姨三人一起去耘田,早上7点钟出发,本来是预计在中午12点钟可以收工回家的,可我们家的那块田因缺水灌溉不良,土很硬,所以耘田的难度加大。我们的指甲都被泥土磨光了,手指尖的皮也磨得血丝可见,我肚子饿得咕咕叫了,还耘不完。为了给你三姨和小姨鼓劲,我就一遍又一遍地说‘现在大概是11点左右,我们再加油干,争取1点钟前赶回去听小说!’‘现在大概是11点半,我们再加油干,争取1点钟前赶回去听小说!’‘二姐,我们再加油干,争取1点钟前赶回去听小说!’‘好,二姐,三姐,我们争取1点钟前赶回去听小说!’„„就这样我们姐妹三人互相鼓劲,一直坚持把田耘完,回到家已是下午三点半了。当然小说也早已播完了,但我们谁也没埋怨谁,因为我们感到很自豪。呵呵,当时我们三姐妹又有谁不知道那时已过中午呢?但大家都不明说,一直互相鼓劲„„”说到这时,妈妈的眼眶湿润了。
听着妈妈讲过去的故事,我皱着眉,眨着眼,好像在听天方夜潭。是呀,对于妈妈那个时代的人童年生活的苦涩,我们是难以体会的。如今的我天天快乐地上学,天天都能穿上整洁好看的衣服,顿顿吃得好,餐餐吃得香,山珍海味也都变成了家常菜;家住花园式的小区,房子又大又漂亮,家用电器应有尽有;文化生活更是丰富多彩,电视机、电脑、学习机、手机,随时随地都可以看新闻,看电视剧,看电影,看小说,看演出;暑假,妈妈还带着我坐高铁,登飞机,乘轮船,游遍祖国山川,饱览奇丽风光,尝遍天下美食。
我和妈妈比童年,我是多么幸福,多么快乐!而这一切是谁创造、给予我们的呢?我问妈妈,妈妈说,因为农村实行了生产责任制,她后来才有了再次上学的机会;因为改革开放,国家经济发展了,科技发达了,我们才能拥有这样丰富的物质文化生活,是祖**亲给予我们这一切,我们应该感恩祖国。
我问妈妈,我是一个中学生,我能为自己的祖国做些什么呢?妈妈告诉我爱家就是爱国,爱校是爱国,爱他人也是爱国。我知道了我能做的事很多,随手捡起地上的一张纸,就是对祖国的感恩;随手关上水龙头,节约资源,是感恩祖国。在公交车站等车子时,守秩序,不拥挤,在小区活动不大声喧哗,爱护公共设施,这种文明的行为也是感恩祖国的表现。认真学习,按时完成作业,在家做个好孩子,在校做个好学生,就是感恩祖国的最好方式。总之,感恩祖国,要从小做起,从身边的小事做起。
第三篇:感恩祖国,从小做起
感恩祖国,从小做起
祖国是我们的母亲,我们在祖国妈妈的怀抱中被呵护着、被关爱着,一点一点的长大,我们要感恩祖国,让祖**亲更加的美丽。
要怎样做才更能表达我们对祖**亲的爱呢?爱国的表达方式多种多样,每个人的做法也不尽相同。科学家们的发明创造为国家科技发展做出了巨大的贡献;体育健儿们在赛场上奋力拼搏,为国争光;解放军叔叔们坚守在自己的岗位上保卫着我们人民的生命财产安全,这是爱国。白衣天使们在医院中为病患们排除病痛;老师们在学校们培育着我们祖国未来的栋梁;建筑工人们在工地上挥汗如雨,为我们建设高楼厦;农民伯伯们在土地上辛勤耕耘,解决我们的温饱问题,这同样也是爱国。爱国可以充满在我们生活的各个角落。
有人可能会说,我自己一个人的力量太过渺小,想要爱国却力不从心。那就来看看现实生活中的这个例子,是否会让你倍受鼓舞呢?刘伟大哥哥,他10岁时因触电意外失去双臂,他却通过自己的努力,连续两年获得了全国残疾人游泳锦标赛的冠军;像这位大哥哥这样,当时连生活都难予自理的情况下,都不轻言放弃,不仅没有给国家带来负担,还竟然能为国争光,让我们这些手脚健全的人都自叹不如。
虽然我们的年纪还小,不能做出些轰轰烈烈的事情,来表达我们对祖**亲的爱。但是我们可以从点点滴滴的小事做起,做一些我们力所能及的事。我们可以召集大家保护环境,把用过的纸巾、塑料袋扔在垃圾桶里,不让白色妖魔漫天飞舞。我们可以献出爱心,帮助需要帮助的人。我们可以带头遵守交通规则、爱护公物……我们就象是一颗颗小小螺丝钉,我们也能为祖国这座高楼大厦的建设,献出自己的一份力量。
梁启超有一名话说得好,“少年强则中国强,少年进步则中国进步”。我们的身上肩负着祖国的未来,承载着民族的希望。我们的老前辈们帮我们实现了很多当时人们都认为不可能实现的梦想,例如:我们的飞机能在蓝天上自由的飞翔,我们的潜水艇能够潜到很深的海底去探索奥秘,我们的宇宙飞船能飞上太空……我们现在更要认真学习,努力学好本领,在老一辈的基础上去实现更多还没能实现的梦想。
闽南师大附小
三年3班
陈可欣
第四篇:《感恩祖国,从小做起》演讲稿
《感恩祖国,从小事做起》演讲稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《感恩祖国,从小事做起》。
感恩祖国,感谢他给予你我幸福生活;感恩祖国,感谢他赐予你我安宁社会;感恩祖国,感谢他丰富你我的世界……
感恩祖国,不单是一句口号,它是千千万万胸怀祖国的华夏儿女发出的呐喊;它更是千千万万有志之士用生命和热血谱写的真理。
中华民族在世界东方踽踽独行的五千年里,许多曾经煊赫一时的王朝由崛起走向覆灭,许多曾经绚烂一季的民族从兴盛走向衰亡。而我们中华民族,五千年前我们在神州大地上发轫,五千年后我们依然在这里繁荣,我们经历了秦皇汉武的铁马金戈,经历了大唐盛世的霓裳羽衣,经历了屈辱岁月的血雨腥风,更经历了八年抗战的威武不屈。我们中华民族,我们中国,存在就是一种美!我的中国心在胸腔中跳动,你的也是一样吧?这样的祖国、这样的民族,我们岂能不热爱?
翻开历史的卷册,一个个鲜活的历史人物向我走来。我看到了黄继光、邱少云等英雄人物,以身殉国,视死如归。历史认可了他们,人们铭记住他们;我还看到了汪精卫等汉奸走狗,卖国求荣,衣冠楚楚,却作恶多端。历史将他们扔进黑暗的地狱,人们唾弃、鄙视他们。毋庸置疑,我们的英雄做到了热爱祖国,表现出为祖国奉献自己的高尚情操。
感恩祖国,就是对祖国的忠诚和热爱。作为小学生我们首先要做到的就是热爱自己的学校。爱学校不仅表现为爱护学校的一草一木,更表现为人人维护学校的形象,不做有损学校形象的事,不说有损学校形象的话,努力为学校争光添彩;要真心实意地尊敬我们的老师、尊重所有同学,要互爱互学,快乐成长;要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,夺取优异的成绩,将来为祖国贡献自己的一份力量。其次,我们应该发扬中华美德,学会宽容,学会以礼待人,学会遵纪守法,学会孝敬父母长辈,见了垃圾要捡掉,应该多用礼貌用语,用良好的行为习惯来回报祖**亲。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。置身于书香浓郁的校园,我们将时刻牢记和遵从“博学、明理、砺志、笃行”的校训,倡导“文明、友爱、勤奋、严谨”的校风,从我做起,从现在做起,做一个爱国的中国人,做一个爱校的小学生!为中华之崛起而读书,为民族的振兴而学习。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
第五篇:感恩教育 从小做起
感恩教育 从小做起
说到感恩教育,许多父母认为那是老一套:不就是孩子到了母亲节回家帮妈妈洗脚,到了父亲节又帮爸爸洗脚,到了教师节,唱歌给老师听,送上鲜花和贺卡给老师?很多妈妈认为,如今的感恩教育常常流于形式,孩子为完成“作业”帮父母洗一次脚,其余364天依然当定少爷小姐,对父母的辛劳熟
视无睹,由此觉得“这么小的孩子恐怕很难体会到感恩的深意,要等他大一点再来教育”。
其实这种观念本身就是错的,小时不懂感恩的人,长大后以自我为中心的习气很难更改,周围的亲人为他做得再多,也很难再触动他那颗麻木的心。感恩是一切美好情怀的起源,也是人与人和睦交往的准则,也是孩子能从他人的无私帮助和关怀中感受到浓浓幸福的根源。孩子的感恩教育,当然要从小时候抓起,而且,感恩父母、亲朋和他人,哪会只有“洗脚”一条路径呢?
生日看望接生的医生
从儿子上幼儿园起,每年他的生日都要在酒店操办,他的好朋友全部要请到,蛋糕要订三层的,还要给每个小嘉宾准备抽奖礼物,有一样办不到,或者办得比别的小朋友“寒酸”,儿子就大吵大闹。这一回,我是下定决心不再按他的意思办,我跟他说:妈妈要为你策划一个与众不同的生日,介绍一位你的“大恩人”与你认识。儿子一个劲儿追问。大恩人是谁,我说:“到时候你就知道了,没有她,袁小虎就不能平安地来到这个世界上。”儿子很期待与“大恩人”的见面,与我一起选购了鲜花、贺卡和一只小蛋糕,说要与“大恩人”单独庆祝生日。
儿子生日那一天,我带他去了妇幼保健院,找到了为他接生的医生和护士长,分别献上手绘的贺卡和鲜花,与她们一起吹蜡烛。切分蛋糕。见到了6年前在这里出生的“小毛头”,白衣天使们都很感慨和激动,她们甚至破例带我们去看儿子出生那天的病历记录,去看儿子印在病历上的红脚印。医生阿姨和儿子一同回忆了他出生的艰难历程:因为难产,儿子比预计迟了4小时来到这世界上,结果,那天医生护士到晚上九点都没有吃上晚饭;儿子被抱去吸氧时,因为担心氧气浓度太高,产科年纪最大、经验最丰富的主任,亲自守护孩子度过吸氧的40分钟„„这些细节,儿子都听得入神,记得很牢。后来我们经常谈起这个与众不同的生日,儿子说:“我能平安出生,是那么多人努力的结果。妈妈吃了很多苦,医生和护士阿姨也吃了很多苦,我长大后一定要做一个好孩子,来报答妈妈和医生护士阿姨。”
没有看那血糊糊的分娩录像,孩子也一样感知了生命的来之不易,感受到了人与人之间的那种责任和爱,这比要他揣着一个生鸡蛋来体验妈妈怀胎十月的不易,要形象生动得多。
最好的感恩教育,就是由生命教育作为起点,事例中母亲的做法,不仅让孩子理解了亲缘之爱,也理解了非亲缘之爱——医生护士对他的出生的记忆犹新,她们对他的会心微笑、亲切眼神和温暖的抚抱,都让这个孩子学会用感恩的眼光来看待这个世界,其影响力,远不止生日这一天。
情谊并非能用钱买来
我工作忙,女儿满4个月后基本上是由保姆江嫂带大的,江嫂很宠她,待她如自己的小孙女,每次回乡探亲都要带很多土特产回来。让女儿尝鲜。但随着女儿的长大,不知为什么她对江嫂的态度越来越蛮横,有什么要求,江嫂马上就要满足她,如果江嫂手头正忙着,说“等一会儿,就来!”女儿马上发脾气,说:“我妈妈花钱雇了你,你居然不听我的话?”有一次居然用江嫂带来的新鲜西红柿砸她,江嫂气得眼泪婆娑,心疼地去捡满地乱滚的西红柿。当天,江嫂用砸破的西红柿做了一大锅汤,女儿又不吃,江嫂伤心得要辞工回家。我听了,拥抱安抚了江嫂,并说会尽快让孩子有所转变。星期六,我开车带着女儿下乡去玩。去蔬菜大棚里玩“采摘游戏”,采摘西红柿、黄瓜等反季蔬菜和草莓等反季水果。大棚里热呼呼的,女儿开始时兴奋得大叫,一刻不停地跑来跑去,小心翼翼地揪下架子上的果实。一会儿,她就热得受不了,也累得不行了,衣服脱到棉毛衫,还热得满脸通红;草莓又栽在地垄上,采摘需要蹲着走,一会儿女儿就累得蹲不动,跪着在地上爬。她一个劲地催我回去,把主人端来的凉开水都喝个精光。我对她说:“知道江奶奶送给你吃的草莓和西红柿是怎么来的吧!你小时候,有一次得了急病。只有江奶奶在家,为了给你治病,江奶奶让江爷爷贱卖了好几百斤西红柿,才凑够钱把你送到医院去。那些西红柿,是江奶奶一家准备过年卖个好价钱的。”“江奶奶为了你,自己的孙子都不带,她好几次伤心地对我说,老爷子要种菜、起菜、卖菜,没个帮手,小孙子只能用布条拴在方桌腿上,好几次都磕破了头呢。”我问女儿:“如果没有江奶奶的无私帮忙,咱们一家的生活会变成什么样?你每天一大早还有八宝粥喝吗?还会有人陪你去游乐园吗?你下雪天生了病,如果正逢爸爸妈妈出差,还会有人背你去医院,背出一身汗来又在观察室里守你一夜吗?”女儿不吭声,惭愧得哭了起来。
感恩比我们地位高、有权势的人,很多人都能做到,而感恩保姆和钟点工,很多父母自身就没有这个意识,更别说教育孩子了。而感恩之心的基础,就是众生平等之心,服务与被服务者之间,要由衷地涌动一股“你解决了我的困境,我感谢你的暖流。从这样的家庭环境中出来的孩子,才不会因条件优越而态度骄横,目中无人。对于多年来带孩子长大的保姆,父母要教育孩子以对长辈的礼节对待。对保姆的任何服务都要由衷说“谢谢”,自己能做的事情自己做。只有孩子用一颗平等感恩从小带大自己的阿姨所做的一切,孩子才能养成待人宽厚仁爱的性格,这比什么都重要。
当一天奶奶很辛苦
我的女儿非常挑嘴,经常嫌奶奶烧的菜太淡、太烂,不仅在饭桌上放下筷子“罢吃”,还挑剔说:“奶奶你烧鱼太难吃了,比酒店里的大师傅烧得差远了,比我们幼儿园的厨师伯伯烧得也差远了。”奶奶红着脸,尴尬地搓着手说明儿给宝贝孙女从酒店买盘松鼠桂鱼吃;冬天蔬菜品种少,女儿一坐上饭桌又嚷嚷开了,“奶奶,怎么又是这几样菜啊!你也太没有创新精神了!”全家人都在笑,包括奶奶,都说6岁的孩子就知道“创新精神”,太有才了!我看了颇不是滋味。就说服孩子奶奶交出一天的“伙头军任务”,让我带着去执行小丫头起初知道爱吃什么就能买什么,高兴坏了,不过一会儿她就变得情绪低落:原来。冬天出去买菜,手冻得跟胡萝卜一样;开始捡菜,菜把手指上的热量都带走了,冻得生疼,一面捡菜,一面要呵气取暖„„当天吃饭,当孩子的爸爸说菠菜炒菜得有点苦时,女儿的眼泪都下来了,伸出手给她爸爸看,委屈得什么似的。我就让奶奶也摊开手给她看——劳作了一辈子,奶奶的手都变形了,有冻疮的地方都又红又紫。当天晚上,女儿就事出了她的零花钱,要求我去给奶奶买一副乳胶手套和一个暖手宝,当然,她的钱远远不够,但她的这份感恩之心,我们都深觉欣慰。
此后,再也没有听见小丫头对奶奶的做菜口味说三道四。有时,我上灶烧菜,女儿还会跑来提醒我说:“奶奶血压高,牙口又不好,妈妈你要少放盐,烧烂点,好让奶奶多吃点。”
很多父母与祖父母疼儿心切,从不让孩子体味养育他的艰辛,而缺乏“换位体验”的感恩教育,常常流于表面说教。等孩子稍大一点(4岁以上),让他(或她)体会一下家中“伙头军”、“洗衣工”、“清洁工”的劳累,是孩子发自肺腑地感恩长辈的基础,也就是说,有意识地让孩子介入家务劳动,甚至当一天“临时家长”,都是在孩子心中播下感恩种子的源泉。
感念之情要说出来
我儿子比较粗心又比较腼腆,上小学一年级后没少让老师操心,比如上体育课时玩热了,把校服外套脱掉,就忘了拿回来,班主任老师替他从操场上找回过校服、红领巾、眼镜、铅笔盒,有一次儿子一路玩一路回了家,等吃过晚饭要做作业了,才发现书包不知丢哪儿去了。又是老师满头大汗地送回了他的书包,儿子接过书包一声不吭就写作业去了,倒是我为耽误了老师下班再三说“不好意思”。老师临走前叫来我儿子,说:“老师替你找回了书包,你不谢谢老师呀!”儿子这才蚊子哼一样,说了声“谢谢”。
其实,老师和其他人对儿子的帮助,儿子都记在心上,比如他会回来讲。上完体育课太渴了,又忘了带水壶,到老师那里讨水喝,老师见他热得一头大汗,为了快一点让水晾好给他喝,老师不停地用两个空杯子倒水;儿子考试成绩不好,老师义务给他补课,还买来面包给他垫饥;他上公交车时忘了带月票卡,一位陌生的大姐姐替他刷卡付钱„„我问儿子,你有没有马上说“谢谢”?儿子说:“没有啊,我不好意思说。”我说不行,如果我们每个人都把感谢的意思憋在心里不说出来,那么帮助你的人就会很寒心,将来。他们帮助人的动力就少了。老师和陌生人无私地帮助你,你及时地说谢谢,对她微笑,那么帮助你的人也会感受到一份由衷的喜悦,与此同时,她们的快乐也会感染你,让你体会到,帮助别人不是一件吃亏的事,而是一件能收获快乐的事。这样,乐于助人的人就会越来越多,我们身边的感恩氛围就变得极其和谐。
专家建议
通过体验来建立孩子对他人情是一种有效的方式,除此之外,我想说:
父母过多地满足孩子的不合理的要求,会导致孩子以自我为中心,这是感恩的主要障碍。
父母对待身边的人、事心怀感恩,会对孩子产生积极的潜移默化的作用,是孩子具备感恩之心的基础。
随时抓住生活中的待人接物等具体事件,和孩子展开平等的探讨,引领孩子体察别人的善意、尊重别人的劳动。
受恩自当感激,施恩却不可图报,这是感恩教育的两个方面。不可偏废。
感恩还是一种积极的生活态度,悦纳并珍惜自己的境遇是更高层次的感恩。