第一篇：《鲁滨逊漂流记》读书报告会
《鲁滨逊漂流记》读书会
第一场
活动目标：
1、了解《鲁滨逊漂流记》前三次航海的故事内容，初步感悟鲁滨逊的人物形象及作品意蕴，从而使心灵受到感染和浸润。
2、通过活动，引导孩子交流阅读收获，分享阅读体验，激发学生阅读期待，进行更深层次的阅读。
3、继续学习进行课外阅读的方法。活动重点：
引导孩子交流阅读收获，分享阅读体验，学习进行课外阅读的方法。活动过程：
一、走近书本，了解作品
师：首先来一起分享一则真人真事
有一个苏格兰水手叫亚历山大〃塞尔柯克，他是在1704年9月由于与船长发生争执而被遗弃在距智利海岸500海里，方圆约30英里的于安菲南得岛上的，这里无人居住，只有来往南美的船只偶尔到这里来补充食物或修理船只。
塞尔柯克在这里住了四年零四个月，才被有名的航海家渥地士〃罗吉斯发现，塞尔柯克加入了他的船队，在一七一一年回到英国。师：他就是鲁滨逊原型，赛尔科克在荒岛上并没有作出什么值得颂扬的英雄事迹。但笛福塑造的鲁滨孙却是个全新的形象，成了当时人们心目中的英雄人物。小说一经发表，立即在全世界引起轰动，有人把它拍成了电影，有人把它编成连环画，成为人们最喜爱的小说之一。
二、阅读方法交流
1、老师想知道你们是怎样阅读这本书的，谁来介绍介绍？ 生介绍自己的读书方法。（幻灯展示）
我是这样来读《鲁滨孙漂流记》：
（生交流讨论）
2、老师把同学们所提到的读书方法归纳成两点：（1）看封面，读前言，了解作者、故事梗概和作品意义。（2）通读全文，对书中的某一句段或故事情节有感触的，作批注；书中的好词佳句、精彩段落随时摘抄，还可以写一写读后感。
三、感知故事内容
师：接下来我就和大家一起回顾上周的阅读之旅。
生介绍故事主要内容。（配插图）
四、知识擂台赛
刚才同学们通过插图简要地再现了前三次航海故事的内容，接下来再来个擂台赛好么？看看书中的细节你们掌握多少呢？ 幻灯出示：
1、从小，鲁滨逊对一切没有兴趣，只想（）（1）学法律（2）航海（3）参军
2、鲁滨逊初次航海的时间，是（）
（1）1951.9.1（2）1952.9.1(3)1953.9.1
3、鲁滨逊初次航海，遭遇了（）灾难（1）船撞毁（2）海盗（3）风暴
4、鲁滨逊初次航海失败，他选择了（）(1)回家（2）当兵（3）去伦敦
5、鲁滨逊第三次航海，不幸成为（）
（1）水手（2）商人（3）奴隶
6、鲁滨逊成为海盗船长的奴隶后，利用（）逃跑（1）小艇（2）小舢板（3）救生衣
7、和鲁滨逊一起射杀狮子的人，是（）
（1）星期五（2）佐立（3）船长
8、带鲁滨逊到巴西成为种植园主的船长是（）人（1）英国（2）葡萄牙（3）法国
9、鲁滨逊在巴西呆了（）年，再次冒险航海。(1)5年（2）四年（3）六年
10、初次出海，船遭遇风暴，船舱进水。鲁滨逊和船员靠（）得救。
（1）小船（2）小艇（3）木板
11、初次出海，鲁滨逊遇到了（）次灾难
（1）一次（2）两次（3）三次
12、在伦敦，鲁滨逊和（）成为朋友（1）船长（2）水手（3）商人
13、第二次航海，鲁滨逊在船长朋友的指导下，懂得了（）（1）做生意（2）水手的基本常识
14、鲁滨逊在海盗船长家中，做了（）年奴隶（1）三年（2）两年（3）四年
15、鲁滨逊和佐立射杀狮子后，佐立砍下狮子的（）带回来
（1）头（2）腿（3）脚
16、黑人剥豹子的皮，用的是（）(1)小刀（2）木皮（3）竹签
17、鲁滨逊和佐立在（）发现了贩卖黑奴的葡萄牙船
（1）佛得角（2）巴西（3）雅茅斯锚地
18、葡萄牙船长用（）西班牙银币买下佐立（1）180（2）60（3）90
19、鲁滨逊用（）信号向葡萄牙船求救（1）摇旗帜（2）鸣枪（3）摇旗帜和鸣枪 20.鲁滨逊来自哪个国家？（1）英国（2）美国（3）加拿大
五、收获我展示
1、学生汇报自己读《鲁滨孙漂流记》后的收获。
2、师生交流。（据读书笔记所记内容）
六、根据阅读感受为本场读书会拟定主题。
七、继续本书的阅读之旅
1、师：这本书的另一译名能更好地诠释鲁滨逊这一人物形象，《鲁滨逊.克罗索的一生及其历险》，（幻灯出示）
2、师：在第三次航海后鲁滨逊成了一名成功的种植园主，如果继续经营自己的种植园，他可以获得一生的幸福，可是他毅然抛下自己已经拥有的一切，冒着风险去进行第四次航行了，而这次的航行让他在一孤岛上生活了几十年
3、师问：你们觉得孤岛生活会有哪些困难？ 交流后呈现：
（1）、没有吃的东西。（2）、没有住的地方。
（3）、受到野兽（人）的袭击。（4）、没有人可以说话。
4、展示图片，激发兴趣，引导学生继续阅读《鲁滨逊漂流记》。
第二篇：鲁滨逊漂流记读书
鲁滨逊漂流记 读书笔记
当一个人独立生活的时候,还有这样的对生活充满信心的,实在是难能可贵.因为人总不能被困难吓倒,而应迎难而上,克服困难,挑战自我.始终保持一种积极,乐观的心态.只有这样才能战胜困难 在一次背包旅行的途中,鲁滨逊乘坐的飞机在无人岛上坠毁.这是什么地方?炽热灿烂的阳光,一望无垠的大海在鲁滨逊眼前展开的是一幅浪漫,孤独,刺激和冒险的画卷.然而,如果真的独自留在无人岛上会怎么样呢?这里没有自来水,也没有煤气炉,打不通手机,也没法叫外卖送餐.除了泥土,大海和一直生活在那里的动植物以外,无人岛上没有任何东西是为了让人类生存而存在的.一滴水都要亲自去找,一个火苗都要亲手点燃.在这样的状况下,你还会感到浪漫吗? 鲁滨逊并不是天才,但是他有着更强的好奇心.他历尽了限险,九死一生.他经历了没有淡水的痛苦,克服了孤独一人生存的恐惧,熬过了无人岛上漫长的梅雨期,战胜了自己精神的绝望,最后终于乘坐英国海轮,驶向希望的故乡 虽然鲁滨逊生活在远离当时社会的荒岛上,过着衣食无忧的生活,但他始终没有脱离过社会,利用先前在社会中学到的知识使自己活了下来.如果他从一生下来就生活在荒岛上,那情况又会是怎样?人不能脱离社会而存在,这是不可否认的事实.鲁滨逊能够在荒岛上生活几十年,不单是他不服输的思想,超强的生存能力,最重要的是他丰富的社会经验.鲁滨逊在岛上时,从没有放弃过要回到他原来是生活,这,也许是他活下来的信念!虽然鲁滨逊生活在远离当时社会的荒岛上,过着衣食无忧的生活,但他始终没有脱离过社会,利用先前在社会中学到的知识使自己活了下来.如果他从一生下来就生活在荒岛上,那情况又会是怎样?人不能脱离社会而存在,这是不可否认的事实.鲁滨逊能够在荒岛上生活几十年,不单是他不服输的思想,超强的生存能力,最重要的是他丰富的社会经验.鲁滨逊在岛上时,从没有放弃过要回到他原来是生活,这,也许是他活下来的信念 小说《鲁滨逊漂流记》,一直受到人们的喜爱.寒假读完这本书,真可谓是如获至宝.这本书记述的是一艘大船失事后,唯一幸存者鲁滨逊在荒无人烟的小岛,在与世隔绝的环境中,生活了二十八年的冒险经历和内心活动.鲁滨逊在岛上孤身一人,面对困难和挫折,克服了许多常人无法想象的困难,自己动手,丰衣足食,以惊人的毅力,顽强的活下来.他从失事的大船,找了些木材,在荒岛上盖了间房屋,为了防止野兽,还在房子周围打上了木桩.来到荒岛,面对首要的就是吃的问题,船上的东西吃完后,鲁滨逊开始打猎,有时可能会饿肚子.于是他决定播种,几年后,他终于可以吃到了自己的劳动成果.其实学习也是这样,也有这样一个循序渐进的过程.正如哈佛大学的校训那样:“忙完春种忙秋水,学习学习再学习.”现在社会,竞争无处不在,我们要懂得只有付出才有收获,要勇于付出,在战胜困难的同时不断取得好成绩.要知道“付出铸就收获”.他搭窑造罐,失败后总结教训,终于成功;磨粮食没有石磨,他就用木头代替;没有筛子,就用围巾.鲁滨逊在荒岛上解决了自己的生存难题.面对人生挫折,鲁滨逊的所作所为充分显示了他坚毅的性格和创造精神.同样我们在学习的同时,也要搞一些发明创造,从小养成一种创新精神,把鲁滨逊在荒岛,不畏艰险,不怕失败挫折,艰苦奋斗的精神结合起来,为实现自己的目标而努力.鲁滨逊在荒岛过着贫困的生活,正是艰苦的环境促使他立志成长,为改变处境而奋发;也正是这种奋发才使鲁滨逊克服难以数计的困难,从而取得了辉煌的成就.其实,艰苦的环境,也会促成人成才.是的,安逸的生活炼不出精干的水手,平静的湖面造不出时代的伟人.环境优越,生活舒适,往往会诱发这种惰性,阻碍人们成长;而恶劣的环境却能激人奋发,使人立志改变处境,因而促使一个人成长.有了这种敢于挑战的精神,不管环境是好是坏,都能创造条件,克服困难成才.否则,优越的环境,会成为滋养惰性的温床,艰苦的环境会成为淤埋弱者的深渊.正如人生道路,它坎坷,它不平,到处有荆棘,石头,高山,急流.人生,并不满布绚烂的朝霞;它是由痛苦,磨难,快乐的丝线,组成的网.当我们受到挫折,积极对待.我看到这样一句话:“天不总是蓝的,水不总是清的,草不总是绿的,花不总是艳的,人生也可能一帆风顺!” 花要凋落,草要枯黄,但春天又给它们生机.《鲁滨逊漂流记》给我的启示是:只有奋斗,才有出路.
第三篇：《鲁滨逊漂流记》读书心得
《鲁滨逊漂流记》读书心得
我读《鲁滨逊漂流记》这篇小说后，深深被故事中的主人公鲁滨逊感动，他遭遇了海难漂流到岛上以后，不是悲叹命运对自己的不公，而是充分利用自己的头脑和双手，修建房子，种植庄稼，养殖动物，制造工具，在绝望和无助中用自己的顽强和毅力与饥饿，疾病做斗争，最后终于胜利的获救。
一开始，鲁滨逊背着自己的父母跟着一只小船出海了，但是在一次风雨中遇难了，他在茫茫的大海里漂流了好长时间，最后被海水带到了一个荒无人烟的孤岛上。这个岛上没有人烟只有他遇难船上的一只狗和两只猫。他企图向来往的船只求救，却发现来往的船上的人都是海贼。他用身边仅有的一些物品建了一座“房子”，后来又在遇难的船上找到了一些面包，酒，枪弹，衣服……就这样开始了长达二十八年两个月零十九天的孤弹漂流。在这么长久的时间里，他不仅要战胜寂寞和孤独，还要战胜饥饿与疾病，更不能让海上的强盗发现他。但不管怎样他都乐观的面对眼前的一切，珍惜身边每一个可以让他求生的机会。在面对困难时他害怕过，逃避过，但最后总是战胜了自己获得了生的希望。读完这篇小说后，我真的被鲁滨逊的顽强和勇敢感动着。他在那么艰苦的环境下，把自己从绝望中解救了出来。对我感动最深的还是他那不屈的毅力。鲁滨逊长达二十几年对生的希望就是毅力。我不禁想起了我们自己，我们对生活，对学习是不是也
应该这样向他学习呢？遇到困难是不是也应该勇敢的面对而不在逃避呢？
记得我在学习的过程中，经常遇到困难，我不是想办法克服而是和困难玩起了“捉迷藏”。有一次，我对一个数学问题特别感兴趣，但始终没有把这件事给弄明白，如果我要搞清楚这件事需要花很多的时间和精力，于是我心安理得的放弃了，可是后来在考试中遇到了同样的这个问题，我还是没有解决掉，我好后悔，我虽然暂时“绕”开了这个困难，但困难最终又和我遇到了。我们今天在生活中、在学习中遇到的困难和鲁滨逊比起来，这还算是困难吗？我一定要改掉这个坏习惯，遇到困难不在“绕”着走，而是要像鲁滨逊一样，勇敢的和困难作斗争。
这本书教会了我只要坚持才是胜利，当遇到困难和挫折的时候，只要有勇气和毅力并充分发挥自己的智慧，就可以战胜一切困难，创造奇迹。我的人生也会随着这本书而起航。在人生的航海中，勇敢前进、永不放弃！！
第四篇：读书报告——《鲁滨逊漂流记》
《鲁滨逊漂流记》读书报告
10110013229 王运（10计本）
或许每一个人都有过这样的幻想，幻想自己在一片荒芜的土地上，靠自己的力量战胜自然，战胜一切困难，坚强的活下去，就像鲁滨逊一样。
或许每个人的内心深处都有一种冒险的精神，希望自己强大无比，可以无坚不摧。可是我们真的喜欢幻想中的生活吗？或许也只有体验过荒野生存的人才知道。
曾经我读《鲁滨逊漂流记》也唤起过无限的野性，想去尝试，想去冒险，可终究没能实现，或许这只是一种美好的想法，自己永远没有勇气去尝试，只是一个人在脑海中想象，或许或许我们都被自己的懦弱所打败，终究不敢挑战自己。
鲁滨孙（鲁滨逊）（Robinson Crusoe）是一个充满劳动热情的人，坚毅的人。在这荒无人烟的孤岛上生活了28年，直至27年时，星期五的出现。面对人生困境，鲁滨孙的所作所为，显示了一个硬汉子的坚毅性格与英雄本色。
从鲁滨逊身上，我学到了很多，但是却无法改变自己，自己固有的缺点让自己只能是一个小人物，永远不会有大出息！
我不是英雄，或许只是个懦夫，我有的只是自嘲，没有冒险。我只能羡慕鲁滨逊，却永远不会是鲁滨逊。因为我有很多缺点，或许我真的需要一次荒野生活来改变自己，但是我很固执，固执到死。
我就是那个被形容自私，自负，自大的人。我宁愿被人称作倔驴，也不改变。我为什么不坚持自己的看法，我有自己的观点，我为什么去认同别人，要想改变我，除非我死了，我不死，我就是我，一个倔强的我，一个固执的我，一个到了南墙撞死了也不回头的我。有很多人指出了我的缺点，很多是出于好心的。但是不管怎样，出于什么目的，你那努力说服我，让我自己也承认自己不好，别人比我好的事情我是不会承认的。你说我长相不好，不管你怎么说，我的说法只有一个，就是审美观不同，你再怎么努力说服我，我都不会认同你，若是我认同了你就是否定了我，我已经被否定的更多了，自己是必须是坚守的，受不住那我才是真正的悲哀。
也有很多人努力说服我太懒散，肯定成不了大事。用他或她的眼光说，我看那谁行，他一定可以成功。对不起，那是你的看法，我感觉我很好，我一定会有大成就，你努力说服我的想法，只会让我看着你很烦。
我很固执，一如既往的固执，当然现在只有我自己认同自己，对于别人，我只想说一句，你不是我，你不会懂。既然不会懂，就不要懂好了，你那么累说服我干嘛，你累死了也说服不了我认同你的观点。你还不如轻松些，不理我。
我很固执，还将一如既往，不要试图说服我，让我自己也感觉我不够好。如果我能被说服，我便不是我，我早就成为大家都喜欢的人了。
或许我更羡慕海子而不是鲁滨逊，喜欢海子的面朝大海，春暖花开，放浪形骸之外，不受约束，坚持自己的想法。
我相信海子是勇敢的，是真正的勇士，可以面对惨淡的人生，当人生不如意，也不同流合污，感觉用生命去斗争。发现自己又不够勇敢，自己真是懦弱不堪，瞧不起自己。
或许自己还是有一点值得记忆的地方，例如某年，我在温州大学，在洞头，在一个叫做大门岛的地方，度过了一段和云相伴的日子！那时人不多，资源也紧张，可是每天抬起头，总是能看到洁白的云和吹风面颊有着清醒感受的海风。或许时光一去不复往日，但是我一人愿意怀念那段日子，或许不会像《鲁滨逊漂流记》那般被人熟知，但是在我的心里，他一直被记住。
我没有一栋房子，可是现在可以每天面朝大海，每天关心粮食和蔬菜。喜欢洞头大门岛的云，虽然在海边生活过很久，但是从未在海边见过这么美丽的云。可能那时关心别的东西了吧，可惜现在学会了抬头仰望天空。天空是那么的澄澈，蓝的一尘不染，穿了闲云野鹤的浮云，但不到一点瑕疵。有人说，蓝是忧伤的颜色，以前将信将疑，现在完全的不信了，洞头大门岛的天蓝的满是快乐。总是不自觉的抬起头仰望蓝天，白色的浮云慢慢的游走在天际，我说他是走的，驻足仰看你可以真切的感受到它是在移动的。小时候老师让画画，总是把云画在纸的上角，彷似它只有这一个位置，永远的停留在那里。现在如果我还有机会画一张（其实我一点都不会），我想我画的云一定是浮动的，它像一个天真无邪的孩子，没有目的悠闲的来来回回。喜欢这里的云，感觉这里的云像是隐居的贤士，与世无争。它心胸豁达，没有世俗的羁绊，做自己喜欢做的事情，快乐着自己的快乐。人浮尘三千，不改本性真颜。大门的云确实是素颜的，白的那么清新脱俗，没有一点胭脂气，这点我是最喜欢的。无数次说过，我想在南方寻到一个素雅的姑娘，没有忧愁没有忧伤。这云真的就是一尘不染，看了心生羡慕，想做那天边的一朵云。
洞头大门岛的云每天不同的时辰呈现出不同的状态，每种状态都有着它独特的美。早上，很早的起来，站在寝室的窗前，看向远处的山，山顶总是覆盖着一层云，这云把山顶严严的包裹起来，让你看不清山顶的样子，增添了无数的神秘感，那山仿若直插云霄，像是通往天庭的阶梯，又似上面住着一个老神仙，老神仙什么只是做着美丽的云，别的什么都不管。中午的云要看海的那一边。站在楼顶，看着远处的一座小岛，到的面积并不大，可是上面总是悬着一朵洁白的云。这云白的无法形容，或者叫做纯吧，纯洁的纯，纯的涤净人心灵。我不知道自己是什么时候关注起这多云，这座岛，但是现在每每看到总是感觉自己远离了那个肮脏的我。我又是会想是谁住在那个岛上，那将是多么洒脱的一种生活，若是我可以住在那里就好了，那样我就可以拥有那一朵云，我就可以拥有一片净土，那样我就可以不再承受欲望的煎熬。不过，我一直说那朵云是雨做的，这样每当下雨的时候，我便可以对自己说，这就是我喜欢的那朵洒脱的云，它来找我了。下午的云不能远看，是要抬头的。像海子说的，从明天起，关心粮食和蔬菜。今天的这个时候，我可以说从前天起我已经开始关心粮食和蔬菜了，我已经可以做出可以吃的饭菜。下午饭菜齐备以后，总喜欢坐在食堂外面的地上，没
有其他是事情，唯有抬头仰望。是有些劳累的，可是看着云后，我就变得轻松了很多。早上，中午的云都是可以用朵来形容的，下午傍晚的云得用别的词来形容，例如只。因为此时的云已经变换出各种的形状。有时候一片一片的布满了天空，太阳的余晖洒在上面显得斑驳美丽。有时候云随着风移动，一会儿在这里，一会儿到那里去了，调皮的像个孩子。有时候，它像是各种动物，大象，雨，只要你有足够的想象力，云可以变成任何你想要的动物。劳累的感觉早就因为被云逗笑忘记的无影无踪了。若是一个人坐在那里，看着变换的云，四周静谧，实在是人生一大乐事，这种乐事争夺追逐的人是永远不会懂得，只有一个远离城市的地方，一个喜欢田园的人才能体会。晚上的云是月亮的朋友，它修饰了月亮，月亮也成了它颜色变化的灯光师。云在灯光下跳着欢快的舞蹈，扭动曼妙的身姿。风吹过，云像是一位仙子在月亮的帷幕下翩翩起舞，动了一个个男子的心。我曾在一个有月光的晚上，静静的站在楼上看着，看着看着居然不知道离开了。
我想我就是那个男子吧，已经喜欢上了这里的云，纵使离开了也不能忘记，它讲永远留在我的心里，我会记得某一年的某些日子，洞头大门镇，那里有我喜欢的云，有我和云的故事，一个仰望着和一个仙子的故事。
作者简介
丹尼尔·笛福（Daniel Defoe 1660—1731），英国作家，新闻记者，小册子作者。英国荒岛文学的代表作家，是英国启蒙时期现实主义小说的奠基人，被誉为“英国和欧洲小说之父”。《鲁滨孙漂流记》主要讲述的是个人通过努力，靠自己的智慧和勇敢战胜困难。情节曲折，采用自述方式，可读性较强,表现了当时追求冒险，倡导个人奋斗的社会风气。其代表作《鲁滨孙漂流记》闻名于世，他是靠这部作品在世界文坛中脱颖而出，鲁滨逊也成为与困难抗争的典型模范，因此他被视作英国小说的开创者之一。
第五篇：鲁滨逊漂流记读书心得
鲁滨逊漂流记读书心得
文章写了主人公鲁滨逊出生在一个中介产阶家庭，一次去非洲航海的途中遇 到了大风暴，一人漂流到了一个没有人的荒岛，开始了一段与世隔绝的生活。鲁滨逊凭着坚强的意志力与不懈的努力，在荒岛上生存了下来。经过二十八年两个月零十九天后回到了自己的家乡。
鲁滨逊在漂流在荒岛上的时候，凭借着自己的双手和智慧与命运抗争，在二十八年的时间里顽强拼搏着。
在我们之间很少有人能坚持不懈，顽强拼搏。可是鲁滨逊做到了，他的这种精神一直激励着人们。他能做的到，为什么我们做不到呢？其实不是我们做不到，而是我们不能坚持，一遇到困难就半途而废。难道鲁滨逊没遇到困难吗？他遇到了困难，但他不放弃，他一直在努力着，让自己在荒岛上生存下去。
我们要学习鲁滨逊积极进取、永不放弃的精神。
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