在全校党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话

第一篇：在全校党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话

在全校党的群众路线 教育实践活动动员大会上的讲话

永兴镇小学党支部书记、副校长 赵启发

（2014年3月21日）

同志们：

今天，永兴镇小学党支部在这里召开大会，主要任务是全面贯彻落实各级党委的决策部署，对全校深入开展党的群众路线教育实践活动进行动员部署。全面组织动员全校广大党员干部，把思想和行动统一到各级党委要求上来，积极投身到教育实践活动之中。教育局第三督导组同志到会指导，第三督导组组长李平阳同志将作重要讲话，我们一定要认真学习，抓好落实。下面，我代表学校支部及学校教育实践活动领导小组，就开展好我校党的群众路线教育实践活动讲几点意见。

一、深刻认识开展这次党的群众路线教育实践活动的重大意义和内涵

总书记在党中央1月20日召开的党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上发表了重要讲话，从战略和全局的高度，充分肯定了第一批教育实践活动的明显成效，系统总结了成功经验，深刻阐述了开展第二批教育实践活动的重要性紧迫性，明确提出了方针原则和目标要求，对于巩固扩大教育实践活动成果，确保活动扎实深入开展，推动党的建设新的伟大工程，具有十分重要的意义。进一步开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大、十八届 三中全会确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。“三个必然要求”高度概括了开展教育实践活动的重大现实意义和深远历史意义。1月25日王东明书记总结了全省第一批教育实践活动取得的阶段性成效，对全省第二批教育实践活动进行了深入动员、全面部署。2月12日，市委召开全市党的群众路线教育教育活动动员大会，市委决定，从今年2月起，用8个月左右时间，在全市深入开展党的群众路线教育实践活动。刘成鸣书记要求全市各级各部门各单位要增强使命意识和责任担当，以高度的思想自觉、行动自觉和工作主动，深入贯彻落实中央、省委部署要求，切实抓好教育实践活动，以作风建设的显著成效汇聚起率先全面建成小康社会的强大力量。2月22日，县委召开全县党的群众路线教育教育活动动员大会，对我县深入开展党的群众路线教育实践活动进行动员和部署。杨林书记要求全县各级各部门各单位要深入学习把握中央和省、市、县委要求和精神，切实增强开展活动的思想自觉和实践自觉，以群众路线教育实践活动的实际成效深入推动“五个盐边”建设和南北发展战略。3月14日，教育局召开全县教育系统党的群众路线教育教育活动动员大会，对我县教育系统深入开展党的群众路线教育实践活动进行动员和部署。阳宁全书记、局长要求全县教育系统要结合教育工作实际，充分认识开展教育实践活动的重要意义，切实把思想统一到各级党委的部署上来，扎实开展教育实践活动，推动我县教育事业又好又快发展，为努力办好人民满意的教育不懈奋斗，为全县经济社会发 展作出更大贡献。

通过开展党的群众路线教育实践活动，就是要实现“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的基本内涵。“一切为了群众，一切依靠群众”是核心，党的根本宗旨是全心全意地为人民服务，党的一切工作，必须以最广大人民的根本利益为最高标准。“从群众中来，到群众中去”强调了实事求是，要深入基层调研，深入群众学习，集中民意，科学决策，再回归群众贯彻落实。所以说，群众路线的实质，就是代表人民群众，为人民谋利益，就是要执政为民。

开展教育实践活动，是推动解决党员干部中突出问题、回应群众期盼的迫切需要。我们党最大的政治优势是密切联系群众，执政后的最大危险是脱离群众。在当前形势下，改进党的作风是保持党同人民群众血肉联系的关键。但是，“四风”问题在学校党员、干部、教师中仍然存在，在师德师风、教风、学风、工作作风方面都有不同程度体现。在师德师风方面：个别教职工为人师表意识淡薄，不能给学生起好示范带头作用，只教书不育人，对学生缺乏爱心、信心、耐心；有的教师体罚、变相体罚学生；有的教师不深入学生家中家访或家访次数少、不与家长沟通联系；有的教师敬业精神不强，教学研究不够，课堂教学不认真，放弃差生；更有极少数人师德缺失，自律性不强，信念动摇，情趣低俗，在学生中产生了极其不良的影响等等。在教风方面：以社会主义核心价值体系、精神境界、党性修养、治学态度积极教育和熏陶学生的意识不强。有的教学中心意识淡薄，图清闲、嫌 麻烦，课前准备不充分，课堂教学随意性大，更谈不上进行教学模式、内容、方法等方面的改革。有的对学生学习、生活、情感关心甚少，与学生严重缺少交流等。在学风方面：学习动力不足，崇尚学术之风不浓。有的对建设学习型党组织的深刻内涵认识不足，对重大思想理论问题学而不思，学而不用，甚至学而不信，追求表面效应，脱离学校工作，不解决实际问题。有的自认为资历高，缺乏提升自身的思想理论水平和业务素养的紧迫感、危机感，不求上进，自我感觉良好，满足于自己的工作还可以、过得去，不能主动加强学习、深入钻研，缺乏开拓进取和勇争一流的精神。在工作作风方面：事业进取心缺乏，服务师生不够。有的对学校改革建设发展中不断出现的新矛盾、新问题、新情况盲目、被动应付，少了为学校事业发展服务的热情和激情，缺了忧患意识和创新精神。有的热衷于做表面文章，习惯迎来送往，真正在抓教学、搞科研、做工作上办法不多，功夫不深，花的心思少，下的功夫小。有的从不进宿舍、教室、食堂，对待师生趾高气昂、态度粗暴，对师生困难和意见建议不闻不问，淡忘了为教学、科研、师生服务的根本宗旨。有的组织纪律观念薄弱，不能很好地遵守学校教学管理规定，不能自觉完成教学管理任务。有的思想消极，作风懒散，不顾大局，工作责任心不强，在矛盾面前推诿扯皮，怕负责任，更有甚者整天牢骚不断，总觉得学校对不起他，组织对不起他。这些问题虽然发生在少数人身上，但是我们的广大师生员工是颇有微词的，与学校的建设发展的步伐也是不相适应的。如果不能及时有效的解决，将直接影响校风、教风、学风，影响党的形象，削弱了党组织的凝聚 力和号召力，影响了学校事业的发展及教育教学质量的提高。对此，我们全体同志必须引起高度重视。全心全意为人民服务的宗旨不能忘，依靠广大师生员工推动学校事业发展的传统不能丢。学校开展党的群众路线教育实践活动，就是要以作风建设的新成效凝聚起推动学校事业发展和育人质量的提高，就是要使全校党员干部始终保持振奋的精神和良好的作风，始终身体力行党的全心全意为人民服务的宗旨，带头营造学风淳、教风严、作风正的优良校风，团结带领全体教职员工，提振精气神、拧成一股劲，同心同德、攻坚克难，办人民满意的教育，向着学校发展的既定目标迈出坚定的步伐。

二、准确把握进一步开展党的群众路线教育实践活动的总要求和目标任务

一是准确把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求。总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上提出，教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。照镜子，主要是以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠，主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。洗洗澡，主要是以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和 行为上的灰尘，保持共产党人政治本色。治治病，主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。这4句话、12个字，不是一个简单流程，而是一个有机整体，全体党员干部要深入学习领会这4句话的深刻含义，必须贯穿到活动的全过程、各环节，随着活动的深入而不断深化。

二是要着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风四风问题。教育引导党员干部坚定政治立场，树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色。坚决反对形式主义，教育引导党员干部端正学风和思想，转变工作作风，改进文风会风；坚决反对官僚主义，教育引导党员、干部真心对师生负责，热心为师生服务。坚决反对享乐主义，教育引导党员、干部坚定理想信念、坚守共产党人精神追求，强化纪律意识、责任意识，严格绩效考核，对玩忽职守的干部实行问责。坚决反对奢靡之风，教育引导党员、干部坚守 节约光荣、浪费可耻的思想观念，狠刹超标接待、铺张浪费、违规建设等不良风气，勤俭办教育。通过教育实践活动，使我校全体党员、干部要把为民务实清廉的价值观追求深深植根于思想和行动中，政治进一步坚强，思想进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，进一步推进学校的建设和发展，努力提高教育教学质量。

三、紧紧抓好开展群众路线教育实践活动的重要环节

1、抓好学习教育，认真听取意见。只有学习教育到位了，各方面 意见听取收集到位了，才能掌握思想武器，找准改进提高的参照坐标。搞好学习教育，促使党员干部树立宗旨意识、增强群众观点是第一位的，也是衡量教育实践活动成效的一个重要方面。要突出学习教育重点，把学习总书记系列重要讲话精神作为首要政治任务，组织党员干部认真学习、深入研读党的十八大和十八届三中全会精神、中国特色社会主义理论体系、党的光辉历史和优良传统、《论群众路线——重要论述摘编》等学习材料。要创新学习教育方式，既要动员党员干部自学，又要组织集中培训；领导干部特别是一把手既要带头学，又要为党员干部讲党课。要注重学习效果，既联系思想实际，努力改造主观世界。要好抓调研和谈心。调研是倾听群众呼声、密切联系群众的重要举措。要采取走访座谈、交心谈心、问卷调查等多种形式，沉下去摸情况，静下心听意见，广泛收集群众、师生的意见建议，还要注重听取离退休干部和青年干部的意见，为扎实开展教育实践活动打下坚实基础。领导干部听意见心要诚、态度要实，干部群众要打消顾虑，敞开心扉，实事求是，畅所欲言。

2、突出整风精神，牢牢把握批评和自我批评的有力武器。贯彻各级要求，关键是把握精神实质，以整风精神开展好教育活动。批评和自我批评是党的三大作风之一，是我们党坚持真理、修正错误、增进团结的有力武器，有利于党员干部客观认识自己的缺点和不足，有利于查摆问题、整改提高。全体党员、干部要拿起和用好批评和自我批评这个武器，开一次高质量的民主生活会，每名班子成员及中层干部要以对党的事业负责、对人民负责、对同志负责的态度，打消“自我 批评怕丢面子、批评上级怕穿小鞋、批评同级怕伤和气、批评下级怕丢选票”等顾虑，开展积极健康的思想斗争。要敢于亮丑，触及思想灵魂；要敢于揭短，不搞一团和气、好人主义，坚决防止批评和自我批评走形式、走过场，甚至变成“表扬和自我表扬”、“吹捧和相互吹捧”，确保收到“团结—批评—团结”的效果，达到发现问题、分析问题、解决问题的目的。要坚持从群众中来、到群众中去，每个环节都组织群众有序参与，虚心征求群众意见，自觉接受群众监督，及时组织群众评议，真正接受群众检验。

3、坚持领导带头，身体力行推动活动收到实效。开展教育实践活动，领导带头是关键。党员领导干部要牢固树立从自己做起、从现在做起的意识，带头抓作风建设，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，一级做给一级看，一级带着一级改，以过硬作风和表率行动为全体党员干部作出榜样。学校领导干部既是活动的组织者、推进者、监督者，更是活动的参与者，要以普通党员身份把自己摆进去，坚持高标准、严要求，以从我做起、向我看齐、对我监督的态度，带头把思想亮出来，把问题摆出来，把原因找出来，把整改措施晒出来，真正做到认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹，形成上级带头、领导示范、上行下效的工作格局。

4、完善制度建设，建立长效机制。作风问题具有反复性和顽固性，必须常抓不懈。要通过教育实践活动，既立足当前解决突出问题，又着眼长远建章立制，实现作风建设的制度化、规范化、常态化。要突 出制度建设的顶层设计，深刻分析作风建设存在的普遍性问题和规律性特点，根据各自工作实际需要及时做好相关制度的制定、修改、完善工作。结合学校实际，特别要在密切联系师生方面、规范权力运行方面、厉行勤俭节约方面、改进文风会风方面、干部监督管理方面、规范选人用人方面建立管用的长效机制。在制度建设中，要特别注重制度的科学性、针对性和可操作性，注重以往制度和这次新建立完善的制度之间的连贯和衔接，注重强化制度 执行的刚性约束，不能念在嘴上、写在纸上、挂在墙上成为摆设。

5、紧紧围绕推进学校发展谋划推进教育实践活动。要贯彻两手抓、两促进、两不误的指导思想。一手抓教育实践活动的开展，通过教育实践活动切实解决作风建设方面存在的突出问题；一手抓工作推动，通过活动开展促进工作作风、师德师风转变，宗旨意识增强，工作能力提高，从而极大地提高教育教学质量，以质量促进学校的发展。要紧紧围绕我县教育教学工作提出的新要求、新任务，准确定位，长远谋划，明确思路，切实解决影响学校改革发展的重大问题。要紧紧围绕学校建设、学校管理和教育教学改革的重点、热点、难点问题，摸清实情，理顺体制，健全机制，完善制度。要紧紧围绕人民群众最关心、最迫切、最现实的学校问题，通盘考虑，从一个一个项目做起，从一件一件实事办起，解决人民群众所想、所需、所急，真正做到一切为了师生，发展为了师生。

四、全力以赴，确保教育实践活动取得实效

开展教育实践活动是深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会 精神的一项重大举措，我们要以高度的政治责任感，严格按照各级党委的统一部署，坚持高标准、严要求，切实抓好活动各项任务的落实，确保活动取得实效。

一是要落实领导责任。学校成立党的群众路线教育实践活动领导小组，全体党员干部要密切配合，形成工作合力。学校支部是抓好本单位教育实践活动的责任主体，各成员、支部书记务必认真负起责任，不折不扣落实各级党委部署要求。要深入一线，靠前指挥，推动形成上级带头、领导示范、上行下效的生动局面。

二是督促指导到位。教育局党委督导组全程督导我校的教育实践活动，这是教育局党委加强督促检查和工作指导、确保教育实践活动取得实效的重要措施。我们一定要增强政治意识、大局意识和责任意识，积极支持、主动配合督导组的工作，自觉接受督导组的指导。

三是要坚持统筹兼顾。坚持围绕中心、服务大局，把开展教育实践活动与落实党的十八大和十八届三中全会精神结合起来，与全面完成各级党委、政府部署的各项任务结合起来，与抓好当前学校发展结合起来，使活动的各个环节、各项措施、各项工作取得实效，今年的学校各项任务全面完成。

四是要注重宣传引导。要充分利用网络、板报和简报等媒体，深入宣传我校进一步开展党的群众路线教育实践活动的进展情况，宣传活动的经验成效，要建立新闻信息通畅渠道，及时总结好的作法和实践，丰富报道内容，创新宣传方式，为教育实践活动营造良好氛围。

同志们，开展好党的群众路线教育实践活动，时间紧，任务艰巨，责任重大。我们要在各级党委的正确领导下，在督导组精心指导下，以饱满的政治热情和高昂的精神状态，以高度的政治责任感，扎实务实开展好活动。我们坚信，通过进一步开展群众路线教育实践活动，将使我们全体党员干部政治更加坚强，作风进一步转变，为民务实清廉形象进一步树立，群众更为满意。让我们在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，以更加昂扬向上的精神状态、更加严谨务实的工作作风，团结拼搏，真抓实干，把教育实践活动组织好、开展好，为贯彻党的十八大精神，推动学校科学发展，提高教育教学质量，实现盐边教育的跨越式发展而不懈奋斗！

谢谢大家！

第二篇：在学校召开学校党群众路线教育实践活动大会上的讲话

在学校召开学校群众路线教育实践活动大会上的讲话

（2014年3月31号）

各位老师：

今天召开学校党的群众路线教育实践活动动员大会，目的是部署和安排我校党的群众路线教育实践活动的各项工作，全面推进学校教育教学改革，努力办人民满意的教育。等会儿，学校党支部书记谢开礼将作主题发言，教育局巡回指导组的领导作重要指示，现在根据中央、省委、市委、县委及县教育局党组相关会议精神，我先讲几点意见：

一、充分认识学校开展党的群众路线教育实践活动的重大意义

群众路线是党的生命线和根本工作路线，学校开展党的群众路线教育实践活动是新形势下坚持党要管党，从严治党的重大决策，是推动我校教育工作全面科学发展，办人们满意学校的内在需要和重大政治机遇。当前我校各项工作经过几年的努力，已经步入了较为规范的轨道，办学条件日趋完善，教育质量稳步提高，内部管理迈上新台阶。但仍存在这样那样的问题，一部分班子成员和老师工作没有动力，浑浑噩噩，党员干部的模范带头作用和先进性得不到发挥，个别班子成员工作拖沓，不推不动，甚至推也不动。工作作风不实，发表意见不注意场合，误导老师。热衷于个人小家庭经济收入或者沉湎打牌赌博。对学校或者份内的工作事不关己，高高挂起。班子成员中论资排辈，吃功劳饭吃年龄饭的现象严重，不能善始善终。师德师风良莠不齐，个别教师师德不正、思教不深、工作方式简单、唯利是图、贪图享受。身在学校心在外。困难面前、突发事故面前不能发挥党员干部的模范带头作用。有利益有名誉是党员、是领导，没有利益没有名誉就是普通老师，不是共产党员和领导干部。爱岗敬业意识不强，上完课就往家里跑，往挣钱的地方跑。许多老师教学手段陈旧，教学方式单一，不看报、不读书、不学习，安排培训挑三拣四。讲困难、讲价钱。这些问题如果不加以解决，党和政府教育惠民的政策就难以真正贯彻落实到最基层。全面深化教育改革，加快教育强县进程，关键在党组织，关键在人。既要靠坚强的组织保证，也要靠优良的作风保障。抓好抓实党的群众路线教育实践活动。使广大党员干部思想和作风得到一次全面洗礼。就能以好的作风冲破思想观念的阻碍，进一步凝心聚力、扎实推进学校工作，大家一定要充分认识开展教育实践活动的重大意义，以强烈的责任感和使命感开展好这次教育实践活动，用作风建设的新成效努力办人民满意的学校。

二、准确把握教育实践活动的部署要求，深入扎实的开展教育实践活动

（一）、准确把握这次活动的任务。

中央将这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，把作风建设聚焦到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，着力建设学校优良的校风，着力培养教师队伍优良的教风，办人民满意的学校，做人民群众满意的教师。

（二）准确把握这次活动的要求

全县教育系统党的群众路线教育实践活动，就是坚持为民务实办教育这个主题。开展学习、查找问题、推动整改。要把“照镜子，正衣冠、洗洗澡、治治病”作为总要求贯彻全过程，具体到学校就是要求我们每个校务成员和党员老师对照党章、自觉查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的问题和差距，勇于正视缺点和不足，自觉加强党性修养，修身正己，端正行为，以整风精神开展批评与自我批评，在常规工作、教学质量、党性修养等方面，切实发挥模范先锋作用，为学校各项工作树立标杆。

（三）、准确把握这次活动的关键环节

这次教育活动主要有“学习教育，听取意见”“查摆问题，开展批评”“整改落实，建章立制”三个环节。按照上级部署坚持教育和实践两手抓，两手都要硬。打牢学习教育和查摆问题两个基础，抓住“整改落实和建章立制”两个关键，确保活动取得实效。

一、学习要抓住实处

根据安排，学校要采取各种方式认真学习党的十八届三中全会精神和习总书记系列重要讲话。学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《中方县教育发展二十条》等政策文件精神。

二、征求意见要诚心诚意

要真心实意听取和征求社会、家庭、学校师生对我们工作上的意见。每一个环节、每项工作都要让群众参与，受群众监督，请群众评判。

三、查摆问题要触及思想 校务会班子成员和党员老师要突出“照镜对标，作风体检，”把问题对准，把思想根源分析透，主动接受各方面的监督和帮助。当前学校领导班子成员和党员老师最主要的问题就是不思进取，混日子，得过且过的想法严重，工作不想干，待遇不能丢。做事靠别人，名利为自己，现象严重。通过这次教育活动，校务成员和党员教师一定要改变认识，端正作风，切实时刻把入党誓词永记心中。

四、强化工作措施，确保活动不走过场，不走形式

（一）、是要加强组织领导，学校党的群众路线教育实践活动在教育局党组和乡党委的双重领导下开展工作，我校已成立了工作领导小组。我为组长，谢开礼、周於喜、谢召欢任副组长，各处室主任为成员。领导小组将精心谋划和安排部署这次教育实践活动，分步骤、分阶段，根据活动方案逐步逐条落实各项工作。同时，积极主动向局巡回指导组请示汇报，认真听取并落实好领导的意见和要求。

（二）、要坚持领导带头

校务会班子成员特别是校级领导要牢固树立从自己做起，从现在改起的意识，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，以自身过硬的作风和表率行动，为干部职工作出榜样。作为校长，我在此郑重承诺：带头开展学习调研，带头做好对照检查，带头搞好整改措施，带头做好常规工作和提高教学质量，全身心投入到学校教育教学和常规管理工作中去，同时也欢迎各位老师多向我提意见、多交流多沟通。

（三）、是搞好工作统筹

开展教育实践活动必须坚持一手抓教育实践活动一手抓教育教学的常规工作，把教育实践活动和学校日常工作很好的结合起来。以作风的明显好转促进常规工作迈上新台阶，要把党员干部在活动中激发的工作热情和进取精神转化为做好常规工作的动力，以作风大改进促进我校教育工作大发展。

同志们，搞好这次教育实践活动责任重大，任务艰巨。我们要以高度负责的工作态度，饱满的精神状态和扎实的工作作风把教育局党组交给我们的任务组织好、开展好、完成好，为办人民满意的教育做出自己应有的贡献。

第三篇：党群众路线教育实践

经过认真学习党和国家领导人关于群众路线的论述，使我深深认识到，我们做工作，办事情，必须自觉坚持和运用从群众中来、到群众中去的群众路线工作法，就能无往而不胜。

群众路线是我党保持先进性的根本经验。回顾我党的发展历程，中国共产党发源于农村，成长在农村。坚持为了人民、依靠人民，诚心诚意为人民谋利益，从人民群众中汲取智慧和力量，始终保持党同人民群众的血肉联系。我们的党员领导干部要真正成为人民群众满意拥护的领导干部，就必须坚持以全心全意为人民服务作为党的根本宗旨，坚持以群众路线作为党的根本组织路线和工作路线，从群众中来，到群众中去，向群众学习，拜群众为师，贴近群众，与人民群众同呼吸、共命运，才能加强与群众的亲密联系。我们党以农村包围城市，最后夺取全国的胜利，就是因为走群众路线，团结争取全国人民的支持，“得道多助、失道寡助”就是这个道理。

群众路线是提高党的建设科学化水平的重要任务。坚持以人为本、执政为民的理念，牢固树立马克思主义群众观点，自觉贯彻党的群众路线，是党的建设科学化水平的一项重要任务。新形势下，我们要尊重人民主体地位，尊重人民首创精神，拜人民为师。要善于做好群众工作，坚持问政于民、问计于民，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦。“联村联户、为民富民”行动的开展，就是省委关心群众疾苦的具体体现。想群众之所想，急群众之所急，要求党员干部深入实际、深入基层、深入群众，去知民情、解民忧、暖民心，这样才能不断提高党的建设科学化水平。

群众路线是我党永远立于不败之地的根本保证。密切联系群众是我党的最大政治优势，脱离群众是我党执政的最大危险。当前，利益关系调整、社会矛盾凸显的情况下，遗留问题和现实问题相互交织，合理诉求和无理诉求相互叠加，直接利益和间接利益的相互纠结，保持党同群众的血肉联系具有更加重要的意义。只有我们把群众放在心上，群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人，群众才会把我们当亲人。在联村联户过程，当得知我们的干部是帮老百姓来脱贫致富，是帮助该地区的发展而来，他们是无比的高兴，就把我们当亲人，当朋友。因此，在实际工作中我们必须着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，才能最大限度增加和谐因素，最大限度减少不和谐因素。使我党在任何考验和危险面前永远立于不败之地。

第四篇：在全校党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话

在全校党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话

牛桂珍

各位领导，同志们：

中央和省、市、区委、区教育教育局党委相继召开会议，对第二批群众路线教育实践活动进行了动员部署。今天，我们在这里召开全校开展党的群众路线教育实践活动动员大会，主要任务是深入贯彻落实中央和省、市、区委精神，按照教育局党委的要求，对我校深入开展党的群众路线教育实践活动进行动员和安排。

刚才，朱森林副校长宣读了《东大街小学关于全校开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》，教育局第三督导组组长袁忠平同志做了重要讲话，为抓好贯彻落实，下面，我代表学校党总支讲三点意见：

一、统一思想，提高认识

群众路线是党的生命线。在全党深入开展群众路线教育实践活动，是党的十八大做出的重大部署，是全党的一项重大政治任务。总书记的重要讲话，站在全局的高度，充分论述了开展教育实践活动重大而深远的意义。3月6日，区教育局党委召开动员大会，对我区教育系统第二批群众路线教育实践活动提出了明确要求。我校广大党员干部一定要认真学习习总书记的重要讲话精神，切实把思想和行动统一到中央和省市、区委的要求上来。

（一）深刻认识开展教育实践活动的重要性。

从我校发展的实践看，开展党的群众路线教育实践活动具有非常现实的意义。区委、区政府提出了打造教育强区的目标，我校办学水平的好坏关系全区教育事业的发展。我们确立了“培养优生、培树名师、创建名校”的发展战略，就需要广大教职工转变作风，凝心聚力，身体力行，创新务实，以“促进学生健康、全面发展，提高教学质量”为目标，为我区教育事业的发展做出贡献。

（二）充分理解开展教育实践活动的必要性。

群众路线教育实践活动的重点是作风建设，突出解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。区教育局领导指出本系统提出了存在的问题，我们也有不同程度的存在。在党员干部中存在：宗旨观念淡漠，大局意识不强，缺乏工作主动性，作风漂浮，办事推拉等问题；管理上存在：职责不清，工作不细，衔接不紧，效率不高，人员资金浪费等问题；在教职工队伍中还存在：职业倦怠，不愿做事，作风懒散，师表意识淡薄，有偿家教，只教书不育人，忽视能力、习惯培养等问题。

在某种意义上说，根源是思想作风问题、管理机制问题。在今后的工作中，要进一步加强师德建设，完善管理制度，改进工作作风，提高工作效率和教育教学水平。

二、认真贯彻，强化落实

中央和省市、区委对教育实践活动的指导思想、目标要求、基本原则、着重解决的突出问题、方法步骤和保障措施提出了明确要求。结合我校实际，重点落实好五个方面：

（一）要准确把握教育实践活动的指导思想。要紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性，以为民、务实、清廉为主要内容，突出领导班子和党员干部作风建设这个重点，突出查找和解决问题这个关键，通过教育实践活动，使党员干部、广大教师的宗旨意识进一步明确，务实作风进一步弘扬，党群关系、干群关系、师生关系进一步密切，增强凝聚力、战斗力，提高工作效率。

（二）要准确把握教育实践活动的总要求。总书记在全党动员讲话中明确提出将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”作为这次教育实践活动的总要求。我们要对这四句话的内涵进行了深刻全面的理解，检查自己的思想、作风和行为上存在的问题；端正自己的态度、行为和形象；去尘除垢，清风正气；对症下药，纠正不正之风和解决突出问题。其目的是自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，核心是解决问题、密切党群、干群、师生关系。真正树立起敢于直面问题的勇气，积极解决问题的态度，确保教育实践活动取得实效。

（三）要准确把握教育实践活动需要解决的突出问题。这次教育实践活动的主要任务是解决“四

风”问题。要敢于揭短亮丑，深刻剖析根源，拿出可行办法，进一步强化进取意识、责任意识、服务意识、形象意识，促进学校工作顺利开展，办好人民满意的学校。

（四）要准确把握教育实践活动的基本原则。这次教育实践活动，中央确定5条必须牢牢把握的基本原则，一要坚持正面教育为主。加强党性党风党纪教育和道德品行教育。二要坚持批评和自我批评。真正让思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。三要坚持讲求实效。坚持开门搞活动与党内搞教育相结合，主动接受群众监督。四要坚持分类指导。针对不同情况，找准各自需要解决的突出问题，提出适合各自特点的目标要求和办法措施。五要坚持领导带头。主要领导带班子成员、领导干部带一般干部和教师，层层抓落实。

（五）要准确把握学习实践活动的方法步骤。按照区委的部署和教育党委的安排，我校教育实践活动从2月开始，到9月结束。整个活动分为学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节。我们要确保工作内容、时限、责任三落实。要坚持边学边查、边查边改、边改边行，使教育实践活动扎实推进，建立形成改进工作作风、密切联系师生群众的长效机制。

三、扎实开展，确保实效。

我们开展群众路线教育实践活动的目的，在于转变作风，密切联系群众，为民、务实、清廉，办好人民满意的学校，为此，我们提出以下四个结合：

第一，作风建设与群众路线教育实践活动相结合。学校将通过教师座谈会、家长委员会、学生代表会，广泛征求意见和治学良策，提高民主决策能力，提高教育成效。

第二，师德教育与群众路线教育实践活动相结合。通过自学、专题讲座等形式，真正解决的教师中存在的问题，努力提高教职工的师德素养，用良好的师德影响和教育学生，提高教育效果。

第三，制度建设与群众路线教育实践活动相结合。通过完善岗位责任制，修订教师师德考核办法、教职工业绩考核办法，努力提高广大教职工的工作积极性。

第四，加强管理与群众路线教育实践活动相结合。围绕培养优生，培树名师，创建名校发展战略，使学校发展目标与群众路线教育实践活动目标统一结合，促进办学水平的提高。

同志们，深入开展党的群众路线教育实践活动，意义重大而深远。让我们在区委、局党委的领导下，在督导组的指导帮助下，统一思想、坚定信心、扎实工作、务求实效，以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风，切实地把群众路线教育实践活动开展好，努力使我校党员干部的思想进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，努力办好人民满意的教育。

第五篇：(最新)在全校党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话new

（最新）在全校党的群众路线教育实践活动动员大会

上的讲话

（年月日）

xxx

同志们：

今天，我校召开党的群众路线教育实践活动动员大会。会议的主要任务是，贯彻落实中央、省委和州委、县委会议精神，对我校教育实践活动进行动员部署。县委第xx督导组到会指导，xxx将作重要指示，请大家认真抓好贯彻落实。

一、开展教育实践活动的重大意义

开展群众路线教育实践活动是发展中国特色社会主义的战略举措。总书记强调，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。开展群众路线教育实践活动充分体现了党要管党、从严治党的坚定决心。

结合我校教育的实际情况，利用开展教育实践活动的机会让本校的教育水平得到较大的提高。着力解决当前面临的教育问题，学生学习问题，学生创新能力的问题，教师的师德问题。我们应充分认识实践教育的重大意义，通过实践教育，不断更新教育理念和育人观，树立正确的人生观和价值观，提高教育工作者的整体素养，增强教育的可持续发展能力，培养出一批又一批符

合德智体美劳全面发展要求的优秀学生。

二、中央、省委、州委、县委的主要要求

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真学习贯彻党的十八大和总书记一系列重要讲话精神，切实加强对教职工马克思主义群众观点和党的群众路线教育紧密结合学校实际，把贯彻落实中央八项规定、“中国梦”学习教育和“三进三解”活动作为切入点，进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风(即“四风”)，对作风之弊、行为之垢进行大排查大检修大扫除，切实解决师生反映强烈的突出问题，促进全校师生凝心聚力，推动学校内涵式发展，提高教育教学质量，提升学校办学水平。

三、开展活动的目标任务和工作安排

通过开展全校党的群众路线教育实践活动，努力达成思想进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立的目标。一查宗旨意识，治脱离实际、脱离群众的形式主义之病，促进工作作风不断向联系实际、求真务实转变。二查责任意识，治敷衍应付、推诿扯皮的官僚主义之病，促进工作作风不断向敢于负责、勇于担当转变。三查创新意识，治因循守旧、慵懒满散的享乐主义之病，促进工作作风不断向开拓进取、勇争一流转变。四查廉政意识，治铺张浪费、摆阔攀比的奢靡之病，促进工作作风不断向艰苦奋斗、清正廉洁转变。牢

牢把握基本原则。教育实践活动全过程，要贯穿总书记提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。“照镜子”，主要是学习和对照党章，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面摆问题、找差距、明方向。“正衣冠”，主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想，正视矛盾和问题，改正缺点、端正行为，保持共产党人良好形象。“洗洗澡”，主要是以整风精神开展批评和自我批评，深入剖析原因，既要解决实际问题，更要解决思想问题，保持共产党人政治本色。“治治病”，主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。

我校在收到上级教育局印发关于《美姑县教育系统开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的通知后，第一时间确实执行相关要求，成立了以校长为组长，数名学校核心工作人员为组员的领导小组。小组在学校内部召开全校教职工动员大会，传达州委、州教育局和县委、县教育局的相关文件精神，对教育实践活动进行全面部署。小组定期领导开展与活动相关的学习实践工作，鼓励在校广大教职工参与小组讨论，提出自己的意见，促进相关活动的实施，力争将教育实践活动推广至全校范围，使活动的开展深入人心。

四、对党员、干部特别是领导班子及其成员的具体要求

开展教育实践活动要立足党员干部、教师自身素质的提高。要不断提升党员干部的党性，深刻认识群众路线教育实践活动是永葆政治本色、增强实践本领的重要内容。对我们每一个党员，每一位教师来说，牢固树立为人民服务的宗旨意识，就是要心系学生、服务学生，以饱满的政治热情和积极的态度参与到教育实践活动中。牢牢把握基本原则。坚持正面教育为主，加强党性党风党纪、道德品行、优秀廉政文化教育，引导广大党员、教师坚定理想信念，增强公仆意识，讲党性、重品行、作表率，模范践行社会主义核心价值体系。坚持批评和自我批评，开展积极健康的思想斗争，敢于揭短亮丑，崇尚真理、改正缺点、修正错误，真正实现党员、教师的思想、作风和行为都有新的改进和加强。坚持讲求实效，广开言路，开门搞活动，请师生参与，让师生评判，受师生监督，使师生满意，多渠道广泛征求意见和建议，切实抓好整改落实，推动学校各项工作再上新台阶。坚持分类指导，结合学校工作实际，找准存在的突出问题，制定切实可行的目标要求和工作举措。坚持领导带头，学校领导班子成员充分发挥示范作用，上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带中层干部，层层抓好落实。

五、要解决的突出问题。

我校有的党员干部学习不够认真、不够迫切；有的干部对学

校一些大事缺乏原则性，如对学校有些制度的执行不够坚决，有畏难情绪，怕得罪人；有的党员干部、教师工作缺乏激情，安于现状，不思进取；有的干部对教职工提出的某些问题和建议，没有及时进行整改或没有进行耐心的解释。有的党员或干部，上班纪律性不够强，出现迟到或早退现象等等。想要解决这些突出的问题，一是本着警醒党员和干部的目的，学校的稳定和发展，需要党员干部的先进性和纯洁性，要有归宿感和向心力，要有校荣我荣、校衰我耻集体观念。二是为了先行整改，希望党员干部在平时的工作中，要以学校的大局为重，应多考虑学校的整体利益。多提一些建设性意见，提一些利于学校稳定发展的建议，发挥党员的先进性和奉献精神，并做到言行一致，协助学校做好此项工作。

同志们，党的群众路线教育实践活动是本学期内一项非常重要的工作，我们一定要高度重视，要在认真学习相关文件的基础上，提高认识，积极参与到这项活动中，遇到问题不回避，整改措施要及时，切实提高活动的实效性，为提高教育教学质量，为推动学校的整体发展而努力奋斗。