第一篇：关于吸烟危害的科技小论文
关于吸烟危害的科技小论文
我的外公每天烟不离手，无论做什么事情嘴里都含着一根烟。可我看见他的烟盒上面印着：“吸烟有害健康！”，我就想为什么吸烟有害健康，可外公还那么爱不释手呢？于是我决定查出其中的缘由。
这个周末，我上网查了查资料：
香烟中含有尼古丁、丙酮、铝、氨/阿摩尼亚、砷、苯等20多种有害物质。其中尼古丁是香烟的主要有效成份，它能刺激人体，会令人上瘾，怪不得外公一天要抽两盒，但是我继续往下看心里很是震惊： 一支香烟所含的尼古丁可毒死一只老鼠；二十支香烟所含的尼古丁可毒死一头牛。铝可引发接触性皮炎，怪不得外公老说他的手臂爱长癣，原来这才是危害外公的罪魁祸首呀；苯是国际癌症研究会列为第一类致癌物质，它易使人激怒、睡意。。我突然想起来了外婆老说外公是瞌睡虫，一天睡的觉比我还多，我原先以为是人老了才这样，看来都是烟在作怪呀。
医学研究曾证明吸烟者的平均寿命比不吸烟的人士短三年。而肺癌、慢性支气管炎及肺气肿会令人缠绵病榻，痛苦万分。目前全世界共有烟民11亿，估算我国有7 亿人直接或间接(被动)受到吸烟危害。据WHO(世界卫生组织)统计，每年死于吸烟有关疾病的人高达400万，平均每秒钟就有一个人死于吸烟有关疾病。
不仅是外公，许多人都有一个错误的观念，就是吸了几十年烟，就算戒了烟对身体也没有什么好处。其实无论任何年龄的人士，戒烟对于改善他们的健康都有非常大的帮助。所以为了外公的身体，为了我们全家的幸福，我决定明天，不，马上就去对外公和所有吸烟的人说一声：请您戒烟!
第二篇：吸烟的危害论文原创
戒烟不容迟疑
摘要：烟草行业在我国国民经济中占首要地位，而每年因吸烟对我国所造成的损失也不容忽视，于是有了所谓的“戒烟”行动。然而这所谓的戒烟人群成功戒烟的却寥寥无几，明知吸烟的危害却仍然继续吸烟。为了杜绝此现象，本文主要论述吸烟的危害和介绍成功戒烟人群的一些方法，让吸烟远离我们的生活。
关键词：吸烟危害戒烟方法
一、烟草行业的现状
烟草行业在我国国民经济中占有重要的地位，行业市场规模超过万亿。2012年，中国烟草制品行业的产销规模均较2011年有所扩大，但规模以上企业家数较2011年有所减少。2012年中国烟草制品行业规模以上企业数量为143家，较2011年减少了8家，实现销售收入7554.20亿元，同比15.13%。2013年，烟草制品行业的企业数量减少，规模以上企业家数
①135，但产品销售状况较好，实现销售收入8292.67亿元。
然而，我国每年因为吸烟造成的损失也非常巨大。根据卫生部曾经发布的一份《中国吸烟危害健康报告》显示，我国每年因为吸烟相关疾病所致死亡人数超过100万，经济损失高
① 达664.75亿元，已经足以抵消烟草所带来的收益
二、香烟的组成
尼古丁，香烟烟雾中极活跃的物质，毒性极大，而且作用迅速。40-60毫克的尼古丁具有与氰化物同样的杀伤力，能置人于死地。尼古丁是令人产生依赖成瘾的主要物质之一。焦油，在点燃香烟时产生，其性质与沥青并无多大差别。有分析表明，焦油中约含有5000种有机和无机的化学物质，是导致癌症的元凶。亚硝胺，亚硝胺是一种极强的致癌物质。烟草在发酵过程中以及在点燃时会产生一种烟草特异的亚硝胺（TSNA）。一氧化碳，吸烟时，烟丝并不能完全燃烧，因此会有较多的一氧化碳产生。一氧化碳与血红蛋白结合，影响心血管的血氧供应，促进胆固醇增高，也可以间接影响某些肿瘤的形成。放射性物质，烟草中含有多种放射性物质，其中以钋210最为危险。它可以放出α射线。其他有害及致癌物质，除了上述有害物质之外，香烟中的有害物质还有苯并芘，这是一种强致癌物质。另外烟中的金属镉、联苯胺、氯乙烯等，对癌细胞的形成会起到推波助澜的作用。
三、吸烟的危害
致癌作用。流行病学调查表明，吸烟是肺癌的重要致病因素之一，吸烟者患肺癌的危险性是不吸烟者的13倍，如果每日吸烟在35支以上，则其危险性比不吸烟者高45倍。吸烟者肺癌死亡率比不吸烟者高10～13倍。烟叶烟雾中的多环芳香碳氢化合物，需经多环芳香碳氢化合物羟化酶代谢作用后才具有细胞毒和诱发突变作用，在吸烟者体内该羟化酶浓度较不吸烟者为高。吸烟可降低自然杀伤细胞的活性，从而削弱机体对肿瘤细胞生长的监视、杀伤和清除功能，这就解释了吸烟是多种癌症发生的高危因素。
对心、脑血管的影响。许多研究认为，吸烟是许多心、脑血管疾病的主要危险因素，吸烟者的冠心病、病、脑血管病及周围血管病的发病率均明显升高。统计资料表明，冠心病和高血压病患者中75％有吸烟史。冠心病发病率吸烟者较不吸烟者高3．5倍，冠心病病死率前者较后者高6倍，心肌梗塞发病率前者较后者高2～6倍，病理解剖也发现，冠状动脉粥样硬化病变前者较后者广泛而 严重。高血压、高胆固醇及吸烟三项具备者冠心病发病率增加9～12倍。
对呼吸道的影响。吸烟是慢性支气管炎、肺气肿和慢性气道阻塞的主要诱因之一。实验研究发现，长期吸烟可使支气管粘膜的纤毛受损、变短，影响纤毛的清除功能。此外，粘膜下腺体增生、肥大，粘液分泌增多，成分也有改变，容易阻塞细支气管。吸烟者患慢性气管炎较不吸烟者高2～4倍，且与吸烟量和吸烟年限成正比例，患者往往有慢性咳嗽、咯痰和活动时呼吸困难。肺功能检查显示呼吸道阻塞，肺顺应性、通气功能和弥散功能降低及动脉血氧分压下降。即使年轻的无症状的吸烟者也有轻度肺功能减退。COPD易致自发性气胸。吸烟者常患有慢性咽炎和声带炎。
四、戒烟失败原因何在
人们知道了吸烟的众多危害，开始了戒烟，但是戒烟成功的例子却不容乐观，为什么呢？ 最常见的莫过于缺乏持之以恒的毅力，遇到挫折就放弃。戒烟是一件难事，当然不能一蹴而就。此外，烟民还必须避免以下几种经常出现的错误做法和想法。
1.对戒烟不作充分的思想准备和物质准备，心血来潮般地想到戒烟就开始。这是一种轻敌思想，在这种情况下戒烟，十之八九要失败。对大多数烟民来说，戒烟是一场克服烟瘾的斗争，不是自己能完全左右的。因此，需要有充分的思想准备，了解一切有用的戒烟知识和方法，制订详细的戒烟策略和计划。戒烟的办法有多种，应该向戒烟成功者取取经，并采纳适合于自己的戒烟方法。
2.没搞清自己吸烟的真正原因。每个烟民都有促使自己吸烟的原因，有的出于社交的需要，有的为了减轻心理压力(压力食品)，有的则为了追求时髦。一旦你明白了自己为什么要点燃香烟时，你就会去寻找其他无危害的方法，来代替香烟。
3.有些烟民怕戒烟失败而被人取笑，不敢公开宣告自己要戒烟，只是暗暗下决心戒烟。这就陷入了孤军作战的境地，很难戒烟成功。所以，戒烟时应大胆地争取家人、同事、朋友的帮助，并提醒周围的人，你戒烟也是为了大家的健康(健康食品)，希望得到他们的鼓励和支持。事先向大家打个招呼，把你戒烟的消息传出去，这样，同事、客户就会体谅你，而不再向你递烟，也就少了许多尴尬。开个家庭戒烟“发布会”如何？让妻子、孩子配合你，演练拒绝香烟时的言谈举止。例如，可坚决而有礼貌地说：“谢谢您，我不吸烟！”
五、如何戒烟
如何戒烟，我们来听听成功戒烟的声音。第一，扔掉吸烟用具，诸如打火机、烟灰缸，香烟，减少你的“条件反射”。坚决拒绝香烟的引诱，经常提醒自己，再吸一支烟足以令戒烟的计划前功尽弃。第二，避免参与往常习惯吸烟的场所或活动。第三，餐后喝水、吃水果或散步，摆脱饭后一支烟的想法。研究表明：在戒烟初期多喝一些果汁可以帮助戒除尼古丁的成瘾。烟瘾来时，要立即做深呼吸活动，或咀嚼无糖分的口香糖，避免用零食代替香烟，否则会引起血糖升高，身体过胖。告诉别人你已经戒烟，不要给你烟卷，也不要在你面前吸烟。
六、总结
吸烟的危害如此之多，如果你是吸烟人群中的一个，请停下来吧，否则将来后悔的终将是你，如果你没有吸烟，你应该感到庆幸，同时也希望你告诫周围的朋友，吸烟有害健康，请远离吸烟，戒烟戒烟不容迟疑。
①2014年我国烟草行业发展趋势分析
第三篇：论文 吸烟对青少年的危害
吸烟对青少年的危害
班级：高一（8）班 组长： 组员： 指导老师：
摘要：我国的青少年吸烟情况是严重的，在世界上处于突出的地位。“少年难过吸烟关”，很少有人在25岁以后才开始学吸烟。通常，开始吸烟的年龄是在年轻时代，不少的是在15岁以下，据统计，目前我国9-12岁小学约有10%-15%吸烟„„
关键词：吸烟、青少年、危害
一、背景
我国的青少年吸烟情况是严重的，在世界上处于突出的地位。“少年难过吸烟关”，很少有人在25岁以后才开始学吸烟。通常，开始吸烟的年龄是在年轻时代，不少的是在15岁以下，据统计，目前我国9-12岁小学约有10%-15%吸烟；12-15岁的初高中生约有35%以上的吸烟；16岁以上的高中生、大学生吸烟者则占75%。
二、理论分析
（一）吸烟的危害
1.从生理上
中学生正处在长身体的青春期阶段，身体各器官系统还没有发育成熟，对香烟烟雾危害的抵抗力还比较弱，容易遭受伤害。吸烟对发育成长中的青少年的健康危害很大，据研究:青少年吸烟成瘾可能引起思维过程的严重退化和智力功能的损伤，严重的会导致思维中断和记忆力障碍，吸烟者的联想、记忆、想象、计算、辨认力、智力效能比不吸烟者减低了10%左右，而且注意力难以集中。
2.从经济上
中学生的首要任务是学习而不是赚钱。在经济上完全依赖于父母的支持，并不具备独立自主、自食其力的能力。吸烟的学生一旦发生“经济危机”，往往采取一些非法的手段，如偷家里的或他人的烟与钱，甚至不惜抢劫、敲诈勒索，做出违法乱纪的行为。
3.从道德上
吸烟不但危害身体健康，还污染空气，损害周围人群的健康。可以说，在公共场所吸烟，是很不道德的表现。
（二）高中生吸烟心理
高中生的心理原因是复杂的，大致有以下几种原因： 1.好奇模份心理
刚刚步入青春期少年，往往在心理上产生成人感，觉得自己已经不再是小孩子了，同时对各种事物充满好奇，凡事都想试一试。不少吸烟的家长未重视自身行为给孩子的影响，不少青少年把吸不吸烟当作是否成熟的标志，开始模仿成人吸烟。2.交往心理
在当前社会风气影响下，有时为了办事顺利，联络感情，以烟引路，烟酒不分家。此风对青少年影响明显。
3.虚荣心理
一些青少年崇拜影视剧中明星的吸烟镜头，认为吸烟时髦、潇洒，盲目追求、模仿。
4.夸耀攀比心理
在当今商品社会影响下，大款们摆阔气、讲排场，致一些有经济背景的青少年在人际交往中通过烟的档次来抬高自己的身价。而另一些人为了不被看轻，显示自己能耐，也硬着头皮盲目攀比。
5.消愁心理
青少年期往往涉世不深，社会经验不足，但又对社会往往有着较高的期望值。面对纷繁复杂的世界，难免遭受各种心理挫拆，出现心理失衡。而烟可暂时麻醉他们的神经，使他们暂时失去或忘却不平衡的心理，获得短暂的快乐。
6.对烟的错误认识
错误地认为抽烟能提神、消除疲劳，有功于脑力劳动，因而在学习紧张或思考难题时借助吸烟提高学习效率；还有的竟错误认为，所谓吸烟有害身体不过是宣传而已，并不可信。
（三）如何预防青少年吸烟
1.青少年吸烟在中国已成为一个不容忽视的问题，全社会必须行动起来，承担起加强对青少年进行吸烟危害的健康教育的责任。通过公益广告、文章宣传等形式，重视并加强对青少年进行吸烟危害的教育。政府应加强对烟草销售和广告宣传的管理，进一步清理整顿户外烟草广告，并消除公共场所尤其是中小学校周围的烟草广告和变相烟草广告。对于将整盒香烟拆零卖给青少年的烟贩实施严惩，处以罚款并责令其完成宣传任务。在拍摄电影、电视中的英雄人物甚至是反面人物时，都要避免有吸烟境头，以减轻对青少年吸烟产生的不良误导作用。
2.学校作为学生学习、生活的主要区域，更应当承担起教育与宣传的责任，通过板报、写调查报告、辩论赛等形式，在学生中开展一些杜绝香烟的活动，学生亲自参与这些活动，有利于了解社会，使自己看问题更全面、客观，也有助于锻炼同学们的合作、交往能力。因为是自己的第一手资料，能对广大中学生有所启发，也有利于这种问题的解决。使青少年明确吸烟再也不是时尚、脱俗的象征，而是与平庸、过时画上等号，形成远离香烟的风气。
3.家庭是学生成长的第一课堂也是永远的课堂，家长是学生的第一任老师更是终身老师，因此家长首先在重视香烟对青少年的影响，在孩子面前不吸烟或少吸烟；一旦发现自己的孩子吸烟不要打骂和训斥，而要从关心孩子、帮助孩子的角度，给予温暖和支持，一起想出解决的办法，只要学生想戒除香烟，还是有许多切实有效的方法的。
三、结论
我组成员经讨论后认为：青少年吸烟的害处多种多样。第一，它是对生命的危害。第二，吸烟对心理功能有害无益。第三，青少年吸烟会助长其追求享乐的生活态度，增加父母的经济负担，会促成不良交往，诱发不良行为，甚至引发犯罪。而青少年吸烟心理是各种各样的，这里面即有个人本身的原因，也有社会原因；既有家庭教育原因，也有学校教育原因。总之青少年吸烟是一种极其有害的不良行为。
四、建议
1.社会、学校、家庭及学生自己都应认识到香烟的危害，重视这件事情，一起携手帮助青少年从认识上、行动上解决香烟问题。
2.制定并完善政策，学校、家庭和社区环境中开展的预防烟草对青少年影响的各种活动，通过健康教育活动，让青少年掌握自觉抵制吸第一口烟的诱惑。
五、致谢
这次研究性学习得到了很多人的帮助：首先要感谢父母给予我们的鼓励和支持，第二要感谢同学们积极的配合，最后要感谢老师悉心的教导。正是有了你们的帮助，本次研究性学习才能有效地展开，再次谢谢你们！
六、参考文献
《2012年世界无烟日主题报告》、《2011年中国控制吸烟报告》
附
青少年吸烟状况问卷调查表
你的性别是 ㊚、㊛
你的年龄是_____________岁
吸烟情况的调查
请在1～5题后面的括号内打（√）或（×）
1、你认为吸烟有害身体健康吗？
（）
2、你认为吸烟会污染环境吗？
（）
3、你认为吸烟是一种不良行为吗？
（）
4、你对青少年吸烟赞成吗？（）
5、你周围有人吸烟吗？（）
6、学校对你们关于“吸烟有害”的教育？（）A、经常B、一点点C、几乎无
7、你熟悉的人群中是否有把烟作为礼品赠送的习惯？（）A、有 B、没有 C、不清楚
8、如果在公共场合有人在你周围吸烟，你会（）A、上前制止 B、站在原地 C、匆匆离去
9、请问你：（）A、一直不吸烟
B、曾经吸烟但现已戒 C、偶尔吸烟（每天吸烟少于一支）D、每日吸烟（二到五支）E、每天吸烟（五支以上）注意：选Ａ的同学以下答完此题结束，谢谢！其他同学请继续答题。选B的同学请答10～11题，选CDE的同学请从12题答起。
10、你能成功戒烟的原因是（）A、父母的教育 B、教师的教育
C、自身的克制 D、其他______________________________________
11、你认为什么戒烟方法比较有效（）
A、靠朋友和同学监督
B、将大部分时间用在别的地方转移注意力
C、拒绝香烟的引诱，提醒自己不能回头 D、丢掉所有的香烟、打火机等与香烟有关的东西 E、烟瘾上来时用口香糖或其它东西代替 F、其他_______________________________________
12、你吸烟烟已有（）
A、半年以下 B、半年至一年 C、一至两年 D、两至三年E、三年以上
13、你的戒烟想法是：（）
A、想立即戒烟
B、以后再讲
C、无所谓
D、没有思考过
14、你第一次吸烟的原因是：（）
A、父母的影响
B、同学朋友的影响
C、成绩差 D、失恋
E、好奇心 F、其他_____________________
15、你认为吸烟的优点是：（）
A、没有优点 B、有助于交际 C、能消除烦恼 D、缓解学习压力
E、其他____________________________________
（再一次感谢同学们的参与！谢谢）
第四篇：吸烟危害 教案
吸烟的危害教案
【背景分析】
初中学生处在生长发育的高峰期，学习压力大，心理承受能力和自控能力不是很强。一旦遇到挫折或不良的导向，或者由于无知和好奇，容易沾染上吸烟、过量饮酒甚至吸食毒品等恶习。因此，在初中阶段，要培养学生养成良好的生活习惯加强对生活恶习危害的认识倡导健康的生活方式。
【教学目标】
明确良好的生活习惯对健康的重要性，吸烟就是一种不良习惯，要让学生体会到吸烟对人体、社会等的危害、要学会控制自己的行为、自觉抵御恶习、养成良好的生活习惯、提高自主学习和合作学习的能力以及培养学生分析问题和解决问题的能力。
【教学重点】
理解并掌握吸烟对健康的影响。
【教学难点】
对吸烟等不良习惯的控制和宣传,使学生能约束自己的行为,依靠家长和学校,调整心态,不随波逐流,在生活中自觉抵御恶习,形成良好的生活习惯。
教学过程
1、烟中的有害物质：吸烟危害健康已是众所周知的事实。不同的香烟点燃时所释放的化学物质有所不同，但主要数尼古丁、烟焦油和一氧化碳等化学物质。一个每天吸15到20支香烟的人，其易患肺癌、口腔癌或喉癌致死的机率要比不吸烟的人大14倍。其易患食道癌致死的机率比不吸烟的人大4倍，死于膀胱癌的机率要大两倍，死于心脏病的机率也要大两倍。吸香烟是导致慢性支气管炎和肺气肿的主要原因。而慢性肺部疾病本身也增加了得肺炎及心脏病的危险并且吸烟香烟点燃后产生对人体有害的物质大致分为六大类：醛类、氮化物、烯烃类、这些物质对呼吸道有刺激作用。尼古丁类：可刺激交感神经：引起血管内膜损害。胺类、氰化物和重金属。这些均属毒性物质。苯丙芘、砷、镉、甲基肼、氨基酚、其他放射性物质。这些物质均有致癌作用。酚类化合物和甲醛等这些物质具有加速癌变的作用。
一氧化碳能减低红血球将氧输送到全身去能力。也增加了高血压的危险。吸烟是一个香烟不完全燃烧的过程，期间发生一系列热分解和热合成的化学反应，形成大量新的物质。从烟雾中分离出的有害成分达3000余种，其中主要有尼古丁、烟焦油、一氧化碳等一系列有毒物质。主要危害是，尼古丁是香烟吸食者成瘾的罪魁祸首，本身也极具毒性，烟焦油中的有害物质的联合作用是人类癌症的一大诱因，当吸入的量达到一定水平。就是癌症的引发剂，一氧化碳对全身的组织细胞均有毒性作用，尤其对大脑皮质影响最为重要。
2、香烟是生命最凶恶的杀手
烟民年龄年轻化，目前，我国9~12岁的少年中约有10-15%吸烟，12-15岁的初高中学生中约有35%以上吸烟，16岁以上的高中生、大学生中吸烟者占75%。就全国而言，平均开始吸烟的年龄1996年比1984年提前了3岁。年龄最小的烟民仅7岁。
3、高中生吸烟的心理
①、好奇模仿心理
②、交往心理
③、虚荣心理
④、消愁心理
4、思考你应该怎么做
①、拒吸第一支烟
②、树立一种抵御被动吸烟创建无烟环境的意识。总结：我们通过学习吸烟的危害、心理希望全体同学及同学们身边的人们珍惜生命、杜决抽烟、主动戒烟.
第五篇：初二优秀作文吸烟的危害
写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之初二优秀作文:吸烟的危
害
人们都知道烟这个东西，它对人们一点好处都没有，如果你是一位“爱”吸烟的中学生，我劝你还是戒了吧！
有过经验的人都知道，如果你一旦吸上了“瘾”，那戒掉它却是件难事了！社会上大人们办事都是送上一些烟，这是一种很正常的现象，可是学生们如果产生了这种“传统”好吗？你给他一根咱俩好，他给我一根咱俩更好！但那只是“狐朋狗友”的见证罢了！你如果会吸烟，你会觉得吸烟不怎么样！不就是吸根烟吗？没多大危害！如果你从不会吸烟的角度去观察的话，他们会觉得你是一个坏孩子，那烟就是最明显的证明，他们会不和你接触，你在他们眼中只是一具“行尸走肉”罢了！你注意到了吗？当然人活着总会遇到一些挫折，人非圣贤，谁能无过！只要你敢于面对困难，发扬愚公精神，大家会对你另眼相待的！
在此我要告诫大家：人只有一条生命，我们要珍惜生命，吸烟就等于在扼杀自己的生命！
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