双拥[★]

第一篇：双拥

1、与时俱进，军地携手，推动我县双拥工作再上新台阶

2、民拥军意比泰山重 军爱民情似东海深

3、积极开展军民共建，巩固军政军民团结

4、增强民族忧患意识，维护祖国和平统一

5、共筑中华民族伟大的物质长城和精神长城

6、保卫祖国，建设祖国是每一个公民的神圣职责

7、加强人民防空建设，提高城市保障能力

8、加强民族团结，繁荣木垒经济

9、了解中国人民革命的历程，激发爱国热情和献身精神

10、军爱民，民拥军，军民团结一家人

11、军政军民同呼吸、共命运、心连心

12、坚持党对军队的绝对领导，走中国特色的精兵之路

13、为建设“地大势强，富饶秀美，平安和谐”的木垒再立新功

14、拥军就是筑长城，爱军就是爱国防

15、国防连着你我他，安宁维系千万家

16、关心国防就是关心自己，建设国防就是建设家园

17、没有一个人民的军队，便没有人民的一切

18、人民武装人民建，建好武装为人民

19、与时俱进铸钢铁长城，开拓创新建全面小康

20、广泛、深入、持久地开展拥军优属、拥政爱民活动

21、搞好拥军优属，加强军民团结

22、军民情，警民情，处处凝聚爱国情

23、爱国拥军固我长城，双拥共建振兴中华

24、军民结合，平战结合，寓兵于民

25、党管武装建设国防，军民携手共筑长城

26、战士守边关，人民是靠山

27、拥政爱民 拥军优属 争创自治区双拥模范县

28、与时俱进 军地携手推动木垒经济再发展

29、努力提升双拥层次 融洽军民关系 30、积极开展双拥共建构建和谐木垒

31、全县党政军民同心协力，努力实现创建双拥模范县目标

32、着眼维护国家安全统一，推动国防建设与经济建设协调发展

33、关心国防、支持军队、爱护军人、优待军属是政府和社会的共同责任

34、双拥共建，双向奉献，促进木垒经济社会发展和驻地部队全面建设

35、加强国防教育，增强国防实力，保卫国家安全，维护祖国统一

36、积极参与双拥共建活动，努力实现双拥奋斗目标

37、继承拥军优属光荣传统，弘扬拥政爱民优良作风

38、社会要进步，经济要发展，国防要加强

39、双拥共建根深叶茂，木垒军民鱼水情深 40、国防教育要从娃娃抓起

41、老前辈打江山功垂史册，当代人卫祖国继往开来

42、改革开放不忘国防，生活富裕更重拥军

43、同呼吸、共命运、心连心，共建双拥模范县

44、常怀报国之志为民为中华，常思武备兵事强军强国家

45、做好双拥工作是维护国家长治久安的政治保证

46、开展国防教育家家参与，关心国防建设人人有责

47、开展双拥共建，构建和谐木垒

48、军民深入开展创建“双拥模范县”活动

49、学校是全民国防教育的基础 50、少小立志报国，长大踊跃从军

51、让爱国、爱军、尚武、学习国防军事知识成为一种风气与时尚

52、普及国防知识，了解重大国防事件，居安思危，树立忧患意识

53、大力普及国防知识，增强全民国防素质

54、居安思危固国防，富国强兵奔小康

55、军人为我保国防，我为军人作奉献

56、开放不忘警钟长鸣，发展更须强边固防

57、继承拥军优属光荣传统，弘扬拥政爱民优良作风

58、战士守边关，人民是靠山

59、视部队如长城，视军人如亲人

60、双拥共建根深叶茂 木垒军民鱼水情深 61、党政军民齐努力，争创双拥模范县 62、弘扬双拥传统，推进经济建设 63、军民团结如一人，试看天下谁能敌 64、视军队为长城 把军人当亲人 65、军人为我保国防 我为军人做奉献

66、同呼吸、共命运、心连心，共建自治区级双拥模范县 67、双拥共建，双向奉献，促进木垒经济社会发展 68、开展社区双拥共建，努力构建和谐木垒 69、爱民固边大走访，拥军强基送真情 70、夯实双拥基础，军地共谋发展 71、加快军地融合，实施国家战略 72、爱国拥军强国防，军民同心建木垒

第二篇：双拥

苏嘴镇中心小学2009—2010学

“双拥”工作计划

一、指导思想

以党的十七大和十七届四中全会精神、三个代表的重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党中央、国务院、中央军委关于加强军政、军民团结的指示精神，全面贯彻落实党的教育方针，从构建社会主义和谐社会的高度出发，着眼于巩固和发展同呼吸，共命运，心连心的新型军政民政关系，大力弘扬和实践双拥工作优良传统，把拥军优属，拥政爱民结合起来，把创建和谐社会与推进部队现代化建设结合起来，把创建平安健康文明和谐校园与部队文化生活结合起来，促进双拥工作整体水平的不断提高，为创建双拥模范区、模范镇作出新的贡献。

二、工作目标

1、通过开展双拥工作，提高广大师生对开展双拥工作的意义和重要性的认识。

2、通过开展双拥工作，普及国防知识，增强学生的国防观念，提高综合素质

三、工作措施

（一）提高认识，自觉增强拥军工作责任感。

组织师生学习《国防法》，进一步提高全校师生对双拥工作重要意义的认识，通过学习和活动促使广大师生充分认识双拥工作在维护社会稳定、推动社会进步方面的重要作用，进一步增强国防观念和履行国防义务的自觉性，增强拥军工作的责任感，积极主动为人民子弟兵办实事、办好事，形成爱国拥军的良好氛围。

（二）加强领导，健全机制，保证制度。

一是建立组织领导体系，成立“双拥”工作领导小组，形成了主管抓总，分工负责，积极配合，做到拥军工作有人抓、有人负责、有人落实，切实加强学校双拥工作领导。“双拥”工作领导小组： 组

长：叶

锋 副组长：季伟伟

徐罗筛

成员：单兵华

季銮虎

于庆山

胡树刚

颜成猛

郑

荣

王元国

赵艳华

徐干成尹

勇

二是认真制订“双拥”工作计划，把“双拥”工作纳入学校工作计划之中，学校各部门相互配合，认真做好有关“双拥”工作，使拥军工作落实到具体工作中，不留于形式。

（三）深入开展师生的国防教育。

双拥工作事关大局，我们在工作中要做到思想上有认识，工作上有安排，经费上有保障。在师生中广泛开展“视军队如长城，把军人当亲人”的拥军教育。为把国防教育落到实处，利用校园广播开展国防双拥教育，不断发布和更新国防教育的有关内容。广泛普及国防知识，增强学生的国防观念，激发学生的拥军热情。利用有关节日，经常宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法规，大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放军的热爱。

（四）广泛开展拥军优属宣传教育

学校以黑板报、升旗仪式、主题班会、政治学习等有效的形式，广泛宣传邓小平建设有中国特色的社会主义理论和新时期建军思想，认真宣传学习江泽民同志“三个代表”和科技强军的重要指示，牢固树立爱国拥军思想；结合建国和建军的历史，大力宣传人民解放军在党的正确领导下走过的光辉历程和建立丰功伟绩，进一步宣传人民军队在新时期为保护国家财产和人民群众生命安全做出的巨大贡献。全校师生通过学习充分认识在新的历史时期，做好双拥工作，对巩固国防、维护社会稳定、促进社会主义现代化建设顺利进行的重大意义，做到改革不忘国防建设，生活富裕更重拥军优属；大张旗鼓地宣传社会各界为革命功臣奉献爱心的感人事迹，宣传我市各行各业涌现出来的双拥先进集体、先进个人和军民共建单位的先进事迹。通过广泛深入的宣传教育，使广大师生进一步提高做好新时期双拥工作重要意义的认识，增强维护军政、军民团结的自觉性，在全社会形成热爱人民军队，尊重、关心、爱护、帮助革命功臣的良好氛围。

（五）、以丰富多彩的活动，将双拥工作引向深入。

1、在建军节、寒暑假等重大节日，学校拨出专项经费，购买食品、毛巾等到社区、校内现役军人家中走访慰问，支持部队基础设施建设，尽学校绵薄之力改善部队官兵的工作条件和生活条件。关心军烈属子女的思想、学习和生活，对军烈属困难子女进行减免。

2、学校不断开展一系列国防教育活动，在校内形成良好氛围。

①每周一举行升旗仪式，选出品学兼优，组成国旗队，展现我校学生蓬勃向上的精神面貌。

②清明节少先队组织学生去烈士陵园祭扫，参观爱国主义、国防教育基地等。

③邀请武警到校为学生讲解国防教育讲座。

3、重视学科渗透，根据不同年级学生的特点开展双拥工作。重视学科渗透，重视学科教师在国防教育方面作用，抓好渗透，让学生感受到知识在国防发展中所发挥的力量，与体育课，体育活动结合，抓好国防体育，增强学生体魄，将来建设祖国保卫祖国。

苏嘴镇中心小学

2009年8月30日

苏嘴镇中心小学双拥工作领导小组

组 长：叶 锋

副组长：成 员：季伟伟 季銮虎 王元国 徐罗筛

胡树刚 颜成猛 于庆山徐干成单兵华 郑 荣 赵艳华潘丽丽

关于“开展双拥活动、促进和谐发展”主题

征文比赛的通知

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“爱国拥军”为主题，以征文活动为主要形式，大力弘扬拥军优属的传统美德，增强小学生的国防观念和双拥意识，激发小学生的爱国拥军热情和自觉行动，促进小学生德育建设和创建活动深入开展。

二、活动组织

征文比赛活动在校长室、德育处的指导下，由各班级联合组织。活动从9月14日开始，9月21日结束。

三、活动内容

以“爱国拥军”为主题，通过在全校小学生中开展征文活动，使学生认清增强爱国拥军意识是新时期提高国家综合实力的客观要求、是实现中华民族伟大复兴的必然选择、是构建社会主义和谐社会的现实需要。征文题材不限，字数以800字左右为宜。

各班级要通过自下而上，层层选拔的办法，分别在低、中、高年级段组织开展征文活动，择优评选10篇征文，给予表彰奖励。

2009年9月14日 淮安市苏嘴镇中心小学

我爱解放军战士

五（2）班

2008年5月12日，发生了以四川汶川为中心的8.0级地震。

三天后，解放军战士进入了这个小镇。他们发现了汶川中心小学，学校已被水泥板死死的压住，他们只好用吊车把水泥板吊起来。然而就在抢救到最关键的时候，突然教学楼的废墟因为余震和机吊操作发生了移动，随时有可能发生再次坍塌，再进入废墟救援十分的危险，几乎等于送死，当时的消防指挥下了死命令，让钻入废墟的人马上撤出来，要等到坍塌稳定后再进入，然而此时，几个刚才废墟出来的战士大叫又发现了孩子。虽然几个战士听见了撤退命令但是仍然不顾个人的安危，转头又要往废墟里钻去，这时坍塌就发生了，一块巨大的混凝土块眼看就在往下陷，那几个往里钻的战士马上被其他的战士死死拖住，两帮人在上面拉扯，最后废墟上的战士们被人拖到了安全地带，一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭，对拖着他的人说你们让我再去救一个孩子，求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！看到这个情形所有人都哭了，然而所有人都无计可施，只眼睁睁的看着废墟第二次坍塌。后来，那几个小孩子还是给挖出来了，但是却只有一个还活着，看着那些个年轻的战士抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着跑向救援所在的帐篷的时候，那个战士已经泣不成声。

看到这里，我的泪水已经情不自禁的留了下来。多么感人的故事，多么无私无畏的战士们，他们在火辣辣的太阳下，在大雨倾盆下，用自己的生命来保证人民群众的安全；多么感人的事迹，多么无私的举动，他们放弃休息，为受灾的人们抬起一块块沉重的水泥板，给灾区人民带来了生的希望；多么感人的行动，多么无私的奉献，他们体现了中华儿女坚强不屈，甘于奉献的精神，他们用爱拯救了受灾群众。

回过头来，再看看我们自己，我们不必在烈日炎炎中抢救群众，不必在洪水中抢救伤员，也不必在废墟中艰难挺进。我们的本职工作就是学习，我们在学习上不也需要有这种拼搏、顽强的精神吗？学习不是一天就能学会的，要学会有恒心，有毅力，只有这样才有可能成功！

他们的形象将深深地印在受灾人民的心中，也深深地印在了我的心中！在汶川大地震中我们英雄子弟兵的这种舍生忘死，救死扶伤的精神使山河为之哭泣，大地为之动容，他们的这种精神也让我深深地敬佩，他们是最可爱的人，这就是我在地震中的那份久久的感动！

《党的女儿》观后感

六（1）班

观看影片《党的女儿》后，我的感触很深。

影片讲述了一个感人肺腑的故事。影片中的中华儿女，不畏强权压迫，不畏虎豹豺狼，为了人民的幸福，为了民族的自由，为了国家的独立和昌盛，谱写了一曲曲响彻云霄的爱国主义壮歌。

影片中的一个镜头时常在我的脑海中浮现：三名共产党员有重要情报汇报给游击队，在半途中，一名共产党员走失了，她不幸被敌人抓住，敌人逼她说出另外两名共产党员的下落，但她死活不肯说，因为在她的心中，革命的利益高于一切，她周身每个细胞都浸透了这种精神。

她知道，只有不让敌人得逞，我们才能赢。敌人发怒了，残忍地用火将她活活烧死。在火海中，她巍然屹立，一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动。她的身影一下子变得那么高大。

此时的我已是热泪盈眶，这种感受是无法用语言来形容的。

是啊，爱国主义的力量不可战胜，历史已经证明了这条真理。历史翻开了新的一页，我们的祖国开始了新的历程。我们现在的任务不是当年赶走侵略者、消灭反动派的血火战斗，我们应用我们青春的热血、青春的信念、青春的力量建设一个更加繁荣富强的祖国。

没有烈士们，就没有我们的今天，他们的壮举激励着我们努力学习，发奋学习。，作为炎黄了孙，我们在继承发扬民族优秀传统的时候，要大胆吸收人类一切文明成果，不断熔铸和培植更加符合时代潮流的民族精神，“天行健，君子以自强不息”。

“开展双拥活动、促进和谐发展”

主题征文比赛活动总结

我校一直重视对学生的国防教育工作，把国防教育作为学校进行德育重要组成部分。并抓住国防教育活动契机，扎扎实实开展国防教育活动。

一、增强开展国防教育的使命感、责任感和紧迫感。树立国防教育重如泰山的教育意识，是学校开展国防教育的有力保证。学校国防教育是全民国防教育的基础，是学校德育工作的重要组成部分。我校在抓国防教育中，首先是不断统一学校领导班子和全校师生对国防教育重要性的认识，主要是克服和纠正三种模糊认识：

（一）克服与纠正国防教育“事不关己”的思想。有些教师认为国防教育主要是政府行为，现在是和平年代，远里战争硝烟。不属于学校包括教师的岗位职责范畴，多一事不如少一事。针对这种认识上的偏见，我们及时组织教职员工和广大学生认真学习《中华人民共和国国防教育法》、《兵役法》等国防法律法规，从而使大家明确开展国防教育和接受国防教育的责任和义务。

（二）克服与纠正国防教育“没有必要”的思想。有些教师认为当前处于和平年代，在学校开展国防教育，没有多大必要。为此，我们从深刻了解中国的兴衰史，进一步理解“天下虽安，忘战必危”的道理；从分析当前国防安全形势，进一步理解党中央、中央军委“富国强兵”、“质量建军”的战略决策，使大家懂得开展国防教育的重要性和紧迫性。

（三）克服与纠正国防教育“无所作为”的思想。很多教师感到当前学校教育主要是追求升学率，而国防教育离个人切身利益和本单位的利益相去甚远，况且开展国防教育一时难见成效。针对这种情况，我们认真学习上级关于开展学生素质教育的一系列重要指示精神，进一步理解开展国防教育是加强学生素质教育的重要途径。

二、突出活动性，增强国防教育的针对性和有效性。

国防教育需要一个良好的教育载体，才不会流于空洞的说教。我校始终把开展活动作为国防教育的重要内容来抓，以点带面，推动学校国防教育向纵深发展。

组织国防征文比赛、主题班队会，有效地丰富了国防教育的手段，强化了国防教育的效果。进一步激发了广大学生爱国热情、国防观念和人防意识，使广大学生更多了解、掌握人民防空法律、法规知识及防空、防灾基本知识和技能，提高履行国防和人民防空义务的自觉性。

2009年9月 关于开展国防知识竞赛的通知

各班级：

为落实国防教育法规、引导学生学习国防知识、强化国防观念、激发爱国热情，学校决定举办学生国防知识竞赛。现将有关事宜通知如下：

一、竞赛时间、参赛人员和竞赛方式

竞赛时间2009年9月30日；在校学生均可参加；竞赛方式采取笔试答题。

二、竞赛奖项设置和评奖办法

竞赛设个人奖和组织奖。个人奖包括特等奖、一等奖、二等奖、三等奖，根据个人得分确定获奖名单；组织奖，根据各班级参加活动的人数、答题及格率两项指标确定获奖班级。

三、竞赛组织实施

请各班级将此项活动的精神和要求传达到全体学生，积极引导、组织学生参加国防知识学习和答题。

德育处

2009年9月28日

开展“国防知识竞赛”活动实施方案

一、指导思想

为全面贯彻《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》,促进我校国防教育工作广泛、深入、持久开展，进一步普及国防知识，增强国防意识，激发学生的爱国热情，决定在全校开展国防知识竞赛活动，特制定本方案。

二、组织领导

组长：叶锋 副组长：徐罗筛 成员：各班主任

三、活动形式

1－6年级以国防知识答卷为主。

四、具体措施

1、统一思想，提高认识。

这次举办的国防知识竞赛，要切实统一思想认识，加强组织领导，充分认识活动的重要性，抓好落实，确保竞赛顺利进行。

2、周密计划，精心组织。

根据我校实际情况，通盘考虑，统一筹划，科学制定实施计划，合理确定竞赛的形式和内容。

六、实施步骤

国防知识竞赛分三个阶段进行：

第一阶段为计划准备和宣传发动阶段（2009年9月21日——2009年9月22日）

做好宣传发动工作，充分调动广大学生参与国防教育的积极性。

第二阶段为组织实施阶段（2009年9月23—9月30日）

1、确定辅导教师，对辅导教师进行培训。

2、安排专门课时开展国防知识教育。

3、组织学生国防知识竞赛。

第三阶段总结评比阶段（2009年10月）

上交国防知识竞赛答卷，总结国防知识竞赛经验，撰写国防知识竞赛活动情况。

七、表彰与奖励

活动结束后，对表现突出的班级及个人进行表彰。

苏嘴镇中心小学 2009年9月21日

苏嘴镇中心小学国防知识教育讲座掠影

2009年10月

国防知识竞赛活动总结

学校国防教育是全民国防教育的重要组成部分，是加强学生素质教育和思想道德教育的重要形式。学生是祖国的未来，深入开展国防教育是对学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育的有效途径。为此，学校根据上级部门有关要求，在全体学生中开展了国防知识竞赛活动。

通过教育活动的开展，不仅使学生对国防知识有了更深的认识，进一步增强了学生的使命感和爱国情节，同时对提高学生国防意识、振奋民族精神、激发爱国热情、增强民族责任感也具有重要的意义。

因此，在学生中开展国防教育是十分必要的。

德育处

2009年10月

“情暖困难军属”活动倡议书

国防稳则百业兴，百业兴则祖国强。在我们的周围，有一些特困军属，他们需要我们伸出关爱之手，需要感受到社会主义大家庭的温暖。

为此，我们诚挚地向全校师生倡议：在全校开展“情暖困难军属”活动，所有捐款专门救助有特殊生活困难的现役军人直系亲属。我们期盼您伸出温情之手，敞开博爱胸怀，与困难军属心手相连，帮助他们解决生产生活中的实际困难，用真诚的温情激发军人保家卫国的热情，用无私的爱心激励困难军属改变困境的决心，让服役的军人更安心，让祖国的长城更坚固。

关爱困难军属，是你我的共同责任；帮助困难军属，是我们的做人本分。请伸出您的温情之手，我们会为您的义举感到自豪；请献出您的应有之力，我们会为您的善举感到骄傲。让我们携起手来，手与手相牵，让所有困难军属感受到温情的无限；让我们行动起来，心与心相连，让每一个困难军人家庭体会到和谐社会的温暖。

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间„„”我们相信，这首《爱的奉献》将在苏嘴中心小学唱响，同呼吸、共命运、心连心的军民情谊也必将在苏嘴大地永驻！

2010年3月22日 清明节扫墓活动方案

一、活动目的：

1、通过活动让学生了解清明节的来源、纪念方式；知道家庭祭祖和学校组织的扫墓活动有何相同和不同之处。

2、为身为一名少先队员而自豪，为红领巾添彩；好好学习，天天向上。

3、号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神；通过本次活动培养学生的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

二、活动地点：南里村烈士墓

三、活动时间： 2010年4月5日

四、活动对象：三年级全体学生

五、活动准备：

学校校旗、花圈

六、活动程序： 主持人宣布：

（一）清明祭扫活动现在开始 第一项：出旗、敬礼 第三项：向烈士献花圈

第四项：全体肃立，向革命先烈默哀 第五项：学校老师讲话

第六项：全体队员在烈士纪念碑前庄严宣誓：

我们是光荣的中国少年先锋队队员，我们在烈士墓前宣誓：我们永远铭记，先烈们为祖国的解放，人民的幸福而建立的丰功伟绩；我们一定珍惜，先烈们抛头颅，洒热血换来的幸福生活；伟大祖国的建设，中华民族的腾飞，将由我们来完成。人民为先、祖国至上、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振心中华、再造辉煌。继承先辈遗志，永做革命接班人。

（二）近前瞻仰纪念碑。敬献小白花。

（三）清明扫墓活动结束,集合队伍。

七、活动要求及注意事项： 1、4月5日下午2点在学校集合。

2、列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。

3、在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性。每人带一朵小白花，在烈士墓前向烈士献花。

4、扫墓期间，严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。

5、活动期间注意安全。活动过程中不允许擅自离队。

苏嘴中心小学大队部

2010年4月2日

清明节讲话稿

单兵华

亲爱的老师们、同学们：

今天我们怀着沉重的心情来到这里，一个埋葬英雄的地方，这矗立在我们面前的烈士丰碑，诉说着英雄光荣而无悔的事业，岁月的风尘早已在它身上刻下斑驳的印记，让我们无法不回想起那段沧桑沉重的往事。

动荡岁月中的战争连绵成一曲激荡人心的军歌，这令人激昂的旋律中，跳跃着一个个赤色的音符，他——便是我们的英雄。在那艰苦不堪的岁月，人民整日受着压迫与剥削，不仅有来自统治阶级的压迫，还有那些用枪炮和野蛮行径压制中国的帝国主义的压迫，我们的英雄就在这时奋起，他们可以忍受自身所受的一切苦难，却无法接受他们所爱的人民受到身心折磨。为了解放中国，解放人民让人民都生活在和平自由的环境中，他们选择了庄严而伟大的事业革命，经过他们坚持不懈的努力，我们才有了今天。这些英雄们，或许，在他选择革命的那一刻起，他已经准备好放弃肉体和躯干的生，但同时他也选择了精神与灵魂的生。他放弃了短暂的生，选择的却是长久的，不朽的生！所有的人民英雄同他一样，放弃的是自己的生命，却换来了更多人民的生命。无名烈士，你们倒下的身躯为后来的革命者筑起了坚韧的基石，你们的鲜血激活了祖国的山川河流，你们的忠骨养育了神州大地的青青芳草殷殷花朵，我们永远怀念你们！看吧，英雄们的光芒辉映着云彩，暮鸦的回归演奏着怀念的哀歌，风牵着晚霞撒向角角落落，告诉每一个人：他们不是传说！

他们是中国革命夺取胜利的精英，他们是中国人民的父辈，他们是现代中国人无与伦比的楷模。因为在整个中国共产党领导的几十年的革命战争中，战胜艰难险阻，为中国革命能夺取胜利，为救广大人民于水深火热之中，他们不顾自己和家人的安危，他们不是为了当将军而战斗，他们不是为了报酬而升官。他们是真正的中国共产党人的杰出代表。

站在这放弃了生而坚定的选择了死的烈士面前，你们是否在与他们的鲜明对比下觉得自己微不足道甚至羞愧难当？或者因为他们那伟大的选择而激昂振奋；又或者为失去如此多优秀的战士而伏案恸哭？无论你怎样感受，都应当意识到：我们需要反省，需要学习。看看现在的自己吧，我们在跟父母顶了嘴之后，除了感到片刻的快意，是否想到了父母此刻的感受？我们在成绩下滑之后，接受了老师的批评，为何显得漠不关心？醒醒吧，朋友，我们需要多想想咱们的英雄，想想他们如何在那样艰苦的环境中艰难的攻下一个又一个阵地，想想他们如何在敌人威逼利诱时显得那样镇定坚决。他们顽强不屈、坚持不懈、视死如归、尽忠报国。他们将英烈千秋，这都是我们该学的，拥有了这些大无畏的爱国精神。我们何愁找不回方向和意志？有了这些艰苦奋斗的英雄品质，我们何愁国家不能富强，民族不能兴旺？

烈士们走了，带着他们来时带的一切，在历史车轮的碾动下似乎淡隐了。不！我们分明看见，在烈士的墓碑上，在鲜艳的五星红旗下，英雄们的灵魂连同精神正熠熠生辉，先烈们坚定的信念，执着的追求，为真理而流血，为祖国解放事业而献身的民族精神，激励着子孙后代去开拓更加美好的未来。你们用自己的鲜血染红了国旗的颜色，你们用自己的身躯筑起了万里长城，请你，请你们相信你们的后代一定会继承你们的遗志，把新中国建设的更加强大而努力！

清明节里祭忠魂，先烈豪气耀昆仑。但使前辈英灵在，化作细雨润钟雨。热血抛洒，终换得江山如画；我辈矢志，再铸光辉中华。

2010年4月5日 清明节系列活动掠影

第三篇：双拥

太阳底下话“双拥”

“军民团结如一人，试看天下谁能敌”，“军爱民，民拥军，军民团结一家亲”。每当在耳畔回响起这些耳熟能详的格言时，脑海中就浮现出解放军为了我们的幸福生活而浴血奋战的场面，思绪就立刻被拉回了历史上辉煌的时刻。

抗日战争时期，“双拥”运动在延安和整个陕甘宁边区广泛开展，在各个抗日根据地迅速掀起了前所未有的双拥热潮。这成为中国共产党人在中国革命史上一项崭新的创造，谱写了一曲军政民团结一心、战胜困难、夺取胜利的交响曲。我们的党，我们的军队最终目的是为了建立一个人民当家作主、富强独立的新中国，正是有了这样的宗旨，所以才会得到人民的支持，最终取得了抗战的胜利。

解放战争时期，仅淮海战役就出动民工543万人，他们不止是运输队，还是担架队、卫生队、预备役部队。国民党的80万军队需要对抗的不仅是中野和华野的60万大军，还有那数不清的民工大军。多少可歌可泣的故事在这里发生，我们的军队，我们的人民，心往一处想，劲往一处使，最终建立了新中国，人民当了自己的主人。多少年青的战士为了建立一个新的中国，为了人民能够当家作主，长眠于地下，巍峨的人民英雄纪念碑记录着他们的英雄事迹，全国人民不会忘记他们！新中国成立了，人民当家作主了，人民子弟兵又有了新的使命：保家卫国，抢险救灾。

1998年的夏天，暴雨让奔腾不息的长江，变成了一条暴怒的巨龙，千里江堤告急，人民生命财产受到威胁！万分危急的关头，几十万解放军官兵和几百万人民群众一起，打响了和平年代气壮山河的大江保卫战。2008年汶川大地震，重灾区通信中断、道路阻绝，为了尽快了解灾区情况，十几名空降勇士从几千米的高空跳下。半小时后，“孤岛”的灾情首次传出。灾区人民看到了子弟兵，就看到了希望。盘旋在灾区上空的直升机,被灾区群众称为“吉祥鸟”。多个机组,在运送伤员时顾不上吃一口饭，喝一口水。特级飞行员邱光华，在运送伤员时，因飞机失事，与四位英雄，献出了他们宝贵的生命。“如果我们的牺牲,能多换回几名灾区群众生命的话,那么我愿意!” 一位飞行员的话语让我们体会到英雄的壮举，体会到他们的内心，在他们心中，人民的利益高于一切！

哪里有危险，军旗就会飘扬在哪里；哪里有危险，哪里就会军徽闪烁；哪里有危险，哪里就有无畏的人民子弟兵。在新一届的党中央的英明领导下，军民鱼水情会更浓，我们的明天会更加灿烂辉煌。

我现在到了乡镇工作，有幸接触了双拥工作，于是对双拥工作的重视，也成了理所当然的事情。在我们镇有位退役军人，叫王巨保，出生于1929年6月26日，系寿阳县南燕竹镇太安驿村太安驿小组人，于1944年参军，在榆次公安局当警卫，1946年送县委书记在去往富平的路上，敌人把他俘虏了，偶然机会他跑回家，又于1947年参加寿阳县四七武工队，于1947年8月在一次战斗中，敌人的地雷炸瞎他的双眼，经住院治疗什么也看不见，双目失明，1948年回家，现在与女儿相依为命。我们有这样为国捐躯的军人，还能取不了胜利吗？但是作为双拥人员，我们有理由也必须照顾好他们及其家人的生活。让我们的英雄也能在太阳底下享受政府的人民的关怀！

我们的军人被称作人民子弟兵，军队与人民有着鱼水般的联系。有国家，就有军队，有军队，就有我们的双拥工作。双拥工作是一项永恒的话题，双拥工作任重而道远。作为一个乡镇民政工作者，我深深懂得做好这项工作的意义所在，我将始终把双拥工作作为乡镇工作的重要内容，把服务好部队、照顾好军人的家属作为自己工作的重点。子弟兵魏国捐躯、驻守边疆是 我们大家，我们有责任服务好、照顾好他们的小家。

我县开展“中国梦”暨纪念延安双拥运动70周年活动，就是为了提醒我们，让我们勿忘过去，就是为了激励和感召我们承前启后、继往开来、卧薪尝胆、奋发向上，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而勤奋学习、努力工作，为建设我们的美好 家园而去办好先烈们未办完的事情，去完成先辈们的夙愿。

我们美好的生活来之不易，我要用实际行动，做好双拥工作，让我们在太阳底下一起努力！

第四篇：双拥工作总结

xx区教育局双拥工作汇报

近年来，全区教育系统在区委、区政府的正确领导和市“双拥”办的具体指导下，把双拥工作作为一项政治任务来完成，积极发挥部门优势，自觉将双拥工作纳入重要的议事日程，形成“领导重视，政策推动，双拥联谊，成效显著”的良好格局。

一、主动融入大局，认真落实拥军工作责任

我局历来十分重视双拥工作，按照“三个代表”和科学发展观的要求，以构建和谐社会为目标，主动融入区委、区政府双拥工作的总体部署和要求，认真细致做好拥军工作。

1．加强领导，夯实组织基础。一是成立了双拥工作领导小组，设置了双拥工作办公室，切实加强对全区教育系统双拥工作的领导。二是制定双拥工作计划，明确工作任务。我局每年都制定并下发了双拥工作计划，将为驻区部队办实事项目列入重要内容，具体到招生、妥善安排现役军人和烈士子女入学入托等内容，使拥军工作落实到具体工作中，不流于形式。同时，以创建 “全省双拥模范城”和创建“双拥工作先进单位”为契机，根据区双拥工作领导小组的统一部署开展工作，并及时将有关创建责任落实到学校，落实到基层，同时配合区双拥办深入到区属学校开展专项督察活动，确保创建工作的落实。

2．提高认识，自觉增强拥军工作责任感。每年“八一”建军节前后，局领导都会与干部职工一同学习《国防法》、《兵役法》等国防教育法律法规。通过学习促使广大干部职工充分认识双拥工作在维护社会稳定、推动社会进步方面的重要作用，进一步增强教育系统广大干部职工的国防观念和履行国防义务的自觉性，增强拥军工作的责任感，形成积极主动为人民子弟兵办实事、办好事、爱国拥军的良好氛围。

3．积极配合，确保兵员质量。每年征兵时节，我局都能积极协助区人武部做好征兵工作。一是派出专门人员协助区征兵办做好政审工作，把好学历关，提高兵员质量。二是召开普通高中、职业学校校长会，要求各校帮助征兵部门做好合格青年的思想工作，动员青年报名入伍，报效祖国；如实向征兵部门反映应征青年的在校表现，严禁开具假学历、假证明，防止把不符合条件和思想表现不好的青年送到部队。凡是涉及征兵的政审、证明、证书，主要领导亲自把关。

二、大力开展国防教育，增强学生国防意识

各学校充分发挥教育优势，树立国防教育从娃娃抓起、从学生抓起的责任意识，主动把国防教育纳入学校德育工作和素质教育的重要内容来落实，有效地增强了师生的爱国热情、国防观念和军事技能。

1．努力做到“四个确保”。一是确保师资。选配了政治素质高、业务能力强的教师担任中小学国防教育的授课，并组织他们进行学习、培训，提高了他们的综合素质，适应了国防教育教学的要求。二是确保内容。严格按照省教育厅颁布的课程试行，开足开齐国防教育课，并将国防教育渗透到《思想品德》、《社会实践》等课程教学中，如在政治课教学中，把《国防法》、《兵役法》、《人防法》、《军事设施保护法》等列入授课范围，增强了国防教育的效果。三是确保课时。一方面，各校坚持每两周为学生上一节国防教育课。另一方面，按照《高级中学学生军事训练大纲》要求，把学生军训纳入学校教学计划，每学期安排18—32课时的军训，学生参训率达到99%。军训期间，各校认真组织学生学习《中华人民共和国国防教育法》、军训条例内容、学校纪律制度、英雄人物事迹和时事政治等，组织学生进行队列和射击训练，对学生进行爱国主义、集体主义教育和国际形势教育等。通过军训活动，学生的思想素质和军事素质都有了不同程度的提高，增强了爱国观念，激发了学生为祖国学习的热情，进一步促进了学校的“三风”建设。四是确保成效。将国防教育纳入教育督导、文明学校、素质教育评估的重要内容，定期检查督促，使学校国防教育富有成效。

2．广泛开展宣传教育活动。各学校利用 “八一”建军节、国防教育日等时机，通过文艺汇演、书画比赛、知识竞赛、观看军事题材影片等学生喜爱的形式开展国防教育。充分运用校园广播站、黑板报、墙报、宣传栏、标语、手抄报、电脑小报、校园网络等，推动学校国防教育工作的有效开展。安源中学、青山中学等多所学校在宣传教育的基础上，开展了《国防教育法》知识竞赛，提高了广大学生进一步深入学习《国防教育法》的积极性。3．建立行之有效的国防教育机制。各学校从当地实际出发，建立了行之有效的国防教育机制。学校与当地驻军、驻警联系，结成共建单位。如城北小学等学校与驻区部队建立了共建关系，经常组织师生和部队官兵进行联谊活动，让学生身临其境地接受国防教育。

三、发挥部门优势，积极开展拥军优属活动

1．政策推动，努力为部队办实事好事。为了切实解决部队子女的入学问题，我区教育系统努力克服优质教育资源不足的问题，想方设法为部队子女入学创造条件，解决入学问题。

一是部队子女义务教育阶段入学享受优先教育权。我局每年在制定下发的招生计划中，对驻区部队义务教育阶段子女入学给予特别的照顾。军人子女就读小学、初中的，可安排到安源中学、城区小学、安源学校等优质学校就读，把最好的教育资源提供给部队子女。

二是部队子女报考高中享受照顾和加分优惠政策。高中教育为非义务阶段教育，我局也对部队子女报考高中给予扶持。对于转业部队干部子女和驻区部队官兵子女的转学实行特事特办，提供便捷的绿色通道，安排到优质初中与高中就读。

2．抓住时机，积极开展慰问活动。逢春节、“八一”建军节，我局和各校都把做好拥军优属工作作为当前政治工作中的大事来抓，进一步巩固军政军校团结，营造军爱校、校拥军，军校一家亲的良好政治氛围。积极开展多种形式的拥军优属活动。

虽然我区教育系统在拥军优属上做了一些工作，取得了一定的成效，得到部队的肯定，但与双拥工作的要求还有差距。今后，全区教育系统将进一步增强发展意识和拥军意识，努力改善办学条件，增加优质教育资源，更好地满足部队子女入优质学校的需求，为部队提供更好的智力支持，努力提升新形势下拥军工作整体水平，为促进我区双拥工作再上新台阶做出应有的贡献。

第五篇：双拥工作总结

双拥工作总结

市发展改革委在市双拥工委的指导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，围绕阜阳奋力崛起与国防建设大局，建立健全双拥组织，强化国防和双拥宣传教育，认真贯彻市委、市政府下发的一系列关于开展双拥工作的有关文件精神，切实履行成员单位双拥工作职责，不断增强双拥创建工作意识，坚持与时俱进、开拓创新，扎扎实实做好双拥各项工作，为我市争创“双拥模范城”而积极做好基础工作。

一、党组重视，列入议事日程 坚持做好双拥工作，对巩固党对军队的绝对领导地位，密切军政军民关系，巩固国防，维护社会稳定，促进经济发展具有十分重要的意义。对此，我们发改委党组十分重视，把双拥创建工作列入议事日程，加大双拥创建宣传力度，研究制定了双拥创建实施方案、双拥工作计划，年终对双拥工作总结。

二、建立组织，明确工作职责 建立了运转正常、协调顺畅的双拥办事机构，按照市双拥工作领导小组的要求，我们发改委建立了由党组主要负责人任组长，党组成员、纪检组长任副组长的双拥工作领导小组。领导小组下设办公室，负责承办双拥日常具体工作。办公室内设三个服务小组：即秘书组、宣传组、联络协调组，层层明确职责，并根据职责制定出台了具体工作措施、工作制度及相关服务细则，保障了双拥创建工作的连续性和稳定性。

三、按照要求，发挥职能作用

严格履行《阜阳市双拥工作委员会成员单位双拥工作职责》（阜拥字〔2008〕2号）。在创建“双拥模范城”活动中充分发挥职能作用。

1、将国防建设和拥军优属工作列入经济和社会发展“十一五”规划，积极支持军队的建设和改革。

2、履行军转干部安置领导小组成员单位职责，落实拥军优属政策。一是落实军转干部安置政策，主动接收军转干部；二是根据需要，安排专人为转业干部进行经济发展形势及中长期规划专题讲座，使他们早日适应地方建设需要；三是组织协调委口各单位做好复转退役军人安置及优抚工作。

3、作为经济综合及投资工作的主管部门，我委积极履行职责，加强协调服务，本着“着眼需要，尽已所能”的原则，努力为双拥工作多办实事、办好事，积极支持军队的建设和改革，协调军队建设中需要解决的涉及宏观调节和计划安排的有关重大问题，积极帮助他们解决训练、学习、生活上的实际困难，先后对阜阳军分区、部分县市区人武部、民兵训练基地、阜阳消防支队及所属大队、部分县市区看守所武警营房等基础设施项目立项审批和资金争取做了大量的工作。

4、把双拥工作与经济动员有机结合，认真做好国民经济动员办公室的各项工作。

四、军民同创，共建共拥共进

按照“军地互动、相互促进、共同提高”的要求，与武警阜阳市支队警通中队结成了军民共建单位，与部队定期联络，及时沟通思想，交流情况，协调解决，本着互相学习，互相帮助，互相促进，互惠互利的原则，真正把双拥工作落到实处，主动邀请部队官兵来单位进行国防教育，定期与部队官兵座谈，支持驻阜部队的建设，认真落实各项双拥优抚政策法规，并于“八一”期间到部队开展慰问子弟兵活动，送去了洗衣机、水果等生活用品