第一篇:初三信息技术学业水平考试复习基础知识一
初三信息技术学业水平考试复习基础知识
(一)(一)信息技术简介
信息(Information)是对人们的社会活动有用的各种信号的统称,它包括消息、情报、图表、数据、信号等。
数字、文字、符号、动作、表情、声音、图形、电影、电视、电波等都可以用来表示并传递信息,但它们本身并不是信息,而是信息的载体,只有它们表示的内容才是信息。
计算机技术是信息技术的核心,是信息社会的重要支柱。通信技术与计算机技术相结合,形成了网络技术。
信息技术的发展趋势:多媒体化、传输高速化、网络化。(二)计算机系统的硬件和软件
1.计算机的过去、现在与未来
计算机从1946年诞生第一台电子数字计算机以来,计算机的发展大致经历了四代,各代的主要元器件为:第一代:电子管;第二代:晶体管;第三代:集成电路;第四代:大规模集成电路。
计算机发展的趋势:微型化、巨型化、网络化、智能化、多媒体化。*2.数据在计算机中的表示 计算机中要采用二进制。
二进制和十进制之间的转换。3.计算机的硬件系统 计算机硬件的组成:
输入设备(键盘、鼠标、扫描仪、光学字符阅读仪等),输出设备(显示器、打印机、绘图仪等)。
CPU(运算器:完成各种算术运算和逻辑运算、控制器:是计算机的指挥系统,控制计算机各部件协调一致地工作)、存储器(内存:随机存储器RAM,存取速度快,容量较小,断电后数据全部丢失。只读存储器ROM,断电后数据也不丢失。外存:软盘、硬盘、光盘、闪盘)4.计算机的软件系统
计算机软件:是计算机中的程序、数据和有关资料。计算机软件的分类: 系统软件(与计算机的硬件直接联系,是提供系统服务和用户操作接口的基础软件。如操作系统:DOS、WINDOWS、Unix、Linux,语言编译系统、诊断程序等都是系统软件。)
应用软件(是根据某些特定需要而编制的专用程序:如字处理软件、图书检索系统、学生成绩管理系统、计算机辅助教学系统等都是应用软件。)5.计算机系统安全
计算机病毒:不是微生物,而是和种人为制造的、能够侵入计算机系统并给计算机系统带来故障的程序。
计算机病毒的特点:具有传染性、破坏性、潜伏性和寄生性等。计算机病毒的一般防治办法。
计算机病毒的防治要从防毒、查毒、解毒三方面来进行,要以预防为主。具体应从以下几方面着手:
(1)不使用来历不明或盗版的软盘、光盘,特别是游戏盘。使用外来盘时,应查毒后再用。
(2)不打开来历不明的电子邮件。
(3)经常或定期备份硬盘中的重要文件,一旦遭受计算机病毒的破坏,可最大限度地减少损失。
(4)对装有系统或重要数据的软盘,设置为“写保护”状态。
(5)安装优秀的防病毒系统,进行实时监控;定期用防毒软件检测系统资源,定期升级防病毒系统。
(6)一旦发现系统中有了病毒,应立即停止系统的一切操作,用干净的软盘启动系统,然后再用相应的杀毒软件进行清除。目前国内常见的杀毒软件有KILL、KV300、瑞星、金山毒霸等。
*网络黑客:是指非法侵入和破坏计算机系统资源。
*计算机犯罪:是指人为运用所掌握的计算机知识,利用计算机操作所实施的危害计算机系统资源安全和其他严重危害社会的犯罪行为,是一种高技术犯罪。6.计算机使用的道德规范
1990年9月我国颁布的《中华人民共和国著作权法》特别把计算机软件列为受保护的作品。
1991年6月我国颁布的《计算机软件保护条例》坦步为软件版权的保护提供了法律依据。该条例明确规定:未经软件著作权人同意,复制其软件的行为是侵权行为;侵权者要承担相应的民事责任。
在计算机使用中树立正确的道德观念和法制观念。认识到计算机犯罪对社会所造成的危害。(三)操作系统
1.操作系统的概念
操作系统:是管理计算机硬件资源,程序的运行,改善人机界面并为应用软件提供支持的一类系统软件。
日前计算机广泛使用的操作系统是Windows, Windows98是一个单用户、多任务操作系统,是美国微软(Microsoft)公司开发的一种操作系统,它采用图形界面,使操作计算机变得直观、方便。
Windows的演变(DOS、Windows3.x、Windows9x)(一般了解),2.用户界面的基本概念和基本操作
(1)Windows 98的启动:先打开显示器的电源开关,再打开主机的电源开关。退出:单击[开始]→[关闭系统],选中“关闭计算机”单选标记,单击“是”按钮。
Windows桌面的组成:主要由桌面上的图标、任务栏和桌面背景组成。(2)鼠标操作:常用的操作(指向、单击、双击、右击、拖放)(3)Windows窗口:窗口组成(标题栏、菜单栏、工具栏、窗口操作按钮、工作区、滚动条、状态栏);窗口操作(最大化、最小化、还原、拖动、改变大小、关闭)。(4)Windows菜单:菜单的类型(开始菜单、应用程序主菜单(水平菜单、下拉菜单、级联菜单)、快捷菜单);菜单项上的符号约定(„„、√、▲、●),菜单的一般操作,快捷菜单的打开方法。
(5)Windows工具栏,能熟练操作工具栏。
(6)Windows对话框,能熟练地操作对话框。熟悉常用的控件(标签、文本框、复选框、单选按钮、命令按钮、列表框、组合框)。3.键盘、打字指法与汉字输入
认识和熟悉计算机键盘,掌握键盘打字的指法。能较熟练地用一种汉字输入法输入汉字。
掌握文字输入中的大小写切换(Caps Lock键或按住、释放Shift键)、中英文切换(Ctrl + 空格)、中英文标点符号的切换(Ctrl +.)和全半角切换(Shift + 空格)。
拼音“ü”用英文字母“V”键来代替。
要想提高键盘输入速度,一般都会采用词组方式输入。输入词组 时,韵母可以输入,也可以不输入,但声母是必须输入的。
汉字的编码方案大约可以分为四类:分类序号码:如“区位码”;音码:如“全拼输入法”、“智能ABC输入法”;形码:如“五笔字型”、音形结合码:如“自然码”。
4.文件和文件夹的操作
文件:是指相关数据的集合。
文件夹:在外存储器上可以存放很多文件,为了便于管理、查找和使用,通常将同一类型或相关的文件放在一起,为此而使用“文件夹”。
文件夹的树型结构:文件夹中还可以再建立下一级文件夹,这种新建的下一级文件夹称为子文件夹,文件夹和文件的这种层次结构称为树形结构。文件和文件夹的命名规则
Windows98中对文件和文件夹的存取,实行“按名存取”原则。文件和文件夹可由英文字母、汉字、数字、符号等字符组成。为了便于管理和记忆,在为文件和文件夹命名时,除了遵循不重名、“见名知意”的原则外,还要符合如下规则: ①名字最长不能超过255个字符。
②不能使用 ? / : * ” < > | 等字符(这些字符已有特殊用途)。
*常用的文件类型(文件扩展名的含义):.doc为Word文档,.xls为Excel工作表,.ppt为PowerPoint演示文稿,.htm为网页文件,.txt为文本文档,.bmp为bmp图像,.exe为应用程序。文件和文件夹的操作(新建、选定、移动、复制、改名、删除)。查找文件和文件夹。(四)文字处理
1.字处理软件的初步认识
熟悉字处理应用程序(Word 2000)主窗口。文档的新建、打开与保存。2.文本的编辑与修改
基本的文字编辑(文本的选定、插入、移动、复制、删除),剪贴板的操作(剪切、复制、粘贴,相应的键盘命令)。文本的查找与替换。3.文本的格式化
文字的格式化、段落的格式化。4.版式设计
页面设置(纸张设置、页边距设置),*页码插入。*5.对象插入 图片插入、图片格式(线条、填充)设置、图片大小的调整、图片的文字环绕设置。*6.表格处理
插入Word表格、设置表格格式(单元格的拆分与合并、表格线的格式设置、表格中数据的对齐方式设置)、可以制作出简单实用的表格。(五)网络基础及应用
1.网络的基本概念
什么是网络,*网络的基本功能,*网络的分类。2.因特网及其提供的服务
因特网的基本概念。*因特网提供的基本服务。域名的概念,域名的格式。3.因特网上信息的搜索、浏览和下载。
熟悉一种浏览器(IE),能用这种浏览器进行网页浏览。*可以在网上进行信息搜索。可以进行信息下载(网页及网页中图片的保存,数据下载)。4.电子邮件的使用
熟悉OutLook Express,掌握创建新邮件、发送邮件、接收邮件和保存邮件。*添加邮件附件和保存邮件附件的方法。
第二篇:河北省学业水平信息技术学业水平考试
河北省学业水平信息技术学业水平考试复习资料
一 计算机基础知识 1.计算机硬件发展(1)第一台计算机的诞生:1946年,美国宾夕法尼亚洲, Eniac(埃尼阿克)(2)计算机的特点:(i)运算速度快;(ii)精确度高;(iii)具有记忆功能和逻辑判断功能.(3)计算机语言:(i)机器语言;(ii)汇编语言;(iii)高级语言.二进制代码“0”和“1”组成的机器指令的集合,是计算机能够直接识别和执行的语言.2.计算机的发展趋势:巨型化,微型化,网络化,智能化.3.什么是信息:用语言,文字,符号,情景,图象,声音等所表示的内容统称为信息.4.计算机处理信息的过程:搜集信息,处理与存储信息,输出信息.5.计算机的基本结构:冯·诺依曼计算机基本结构:计算机由运算器,控制器,存储器,输入设备,输出设备构成.6.简述计算机系统的组成:硬件系统和软件系统(1)硬件系统组成:主机,输入设备(键盘,鼠标,扫描仪等),输出出设备(显示器,打印机等)(2)软件系统组成:系统软件和应用软件 系统软件:系统软件与计算机的硬件直接联系,供其他软件调用和供用户使用的基础软件,它的主要功能是:对计算机系统的资源(包括硬件和软件)进行调度,控制,管理和服务.(如DOS,Windows,Unix,Ucdos等)应用软件:根据某些特定需要而编制的专用软件.(如Word, Excel, WPS,游戏等)7.计算机存储器份哪两类:内存和外存(1)内存的主要组成部分是:RAM和ROM RAM为随机存储器,ROM为只读存储器.区别:不管计算机电源是开还是关,ROM中的程序和数据保持固定不变,而且计算机只能读取ROM中的数据,不能往里写入数据;RAM的特点是计算机可以随机对其进行读写操作,但当电源关闭后,RAM中的数据将会全部消失.(2)存储器容量单位“字节”的定义是: 八位二进制数称为一个字节,(1 B,如:10001101)字节及KB,MB,GB三者的换算关系是? 1KB=1024B,1MB=1024KB,1GB=1024MB.(3)软盘,硬盘,光盘,光驱:3.5英寸软盘的容量是1.44MB, 5.25英寸软盘的容量是1.2MB.硬盘的容量从几百MB到几TB, CD-ROM容量是650~700MB.8.计算机病毒的特点和预防常识 什么是计算机病毒? 计算机病毒是人为设计的能够侵入计算机系统并给计算机系统带来故障的一种具有自我繁殖能力的指令序列或程序.计算机病毒的特点:传染性,危害性,潜伏性和寄生性 计算机病毒的预防措施有哪些? 预防应从思想上,管理上和技术上三方面入手:(1)加强思想教育.(首先在思想上对病毒的防止应高度重视,要充分认识病毒的危害性,要遵守职业道德,尊重知识产权,不要随意复制非法的软件)(2)加强管理.(规定严格的管理制度,保证运行环境无病毒,不用非法复制的软件,杜绝来路不明的软盘)(3)技术措施.(确定固定的系统引导方法)9.媒体:指信息表示和传播的载体.例如:文字,声音,图像,报纸,电视,广播,电子屏幕等都是媒体,它向人们传递各种信息.10.多媒体:就是“多种媒体”的意思.实际上确切的说法应该是指“多媒体技术”——是指利用计算机技术把文字,声音,图形和图像等多媒体综合一体化,使它们建立起逻辑联系,能进行加工处理的技术.11.多媒体计算机:是指能综合处理多媒体信息,使多种信息建立联系,并具有交互性的计算机系统.12.计算机的常用硬件配置:声卡,音箱,麦克风,光盘及光驱等.二 计算机的基本操作 1.计算机的开,关,冷启动,热启动的概念;RESET启动;用软盘,硬盘的系统启动.计算机电源的开关按钮是Power按钮.RESET按钮为复位按钮,起热启动计算机的作用.计算机的启动方式有两种:(热启动和冷启动)冷启动:是指在关机情况下启动计算机.热启动:在已开机情况下重新启动计算机(方法:同时按下Ctrl+Alt+Del键,或按下机箱上的Reset键)2.特殊键的作用 Caps Lock,大写字母锁定键;Shift,上档键;Enter,回车键;Num Lock,小键盘区数字锁定键:Ctrl,控制键(此键要同其他键一起使用才会有效);Alt,转换键(此键要同其他键一起使用才会有效);Backspace,退格键:Del(Delete)删除键;Print Screen,屏幕打印控制键,可将整个屏幕内容复制到剪贴板.三 因特网基础 1.有关网络的概念,因特网的概念和功能.(1)局域网:将一个办公室,同一栋建筑物甚至一个部门的电脑连接起来,让这个区域的电脑彼此可以交换信息,共用设备(如打印机,硬盘等,这种网络称为局域网(Lan).(2)服务器:在局域网中,有一台电脑专门负责信息传递,资源提供与管理工作,这台电脑称为服务器.(3)计算机联网的优点:资源共享,文件传输,数据查询,电子邮件.(4)通讯协定(或通讯协议):电脑和电脑之间通过网络相互传递信息时,必须采用相同的格式,这些规范网络上信息传递的格式称为通讯协定.(5)IP地址:连入因特网的计算机与连入电话网的电话机非常相似(都有一个单独的电话号码),每台计算机也有一个由授权单位分配的号码,称为IP地址.(6)域名:IP地址是一串数字,对于用户来说,记忆起来十分困难,所以通常用具有一定含义的容易记忆的一串字符来代替IP地址,称为域名.(如用www.xiexiebang.com, httpwww.xiexiebang.com 9.会用IE(或其他的浏览器)进行网页浏览 10.会搜索指定的信息 11.会保存网页或网页内容(文字,图片等)12.会下载网络上文件(使用IE或下载工具,如网际快车等)四 Excel会考操作要点 1.Excel的窗口操作(1)网格线的显示和隐藏:工具→选项→网格线(2)工作表操作:选中(左下方Sheet1)→右键→重命名(删除,插入,复制等).移动:选中→左键(不松手)→移动→位置
2.单元格操作(1)单元格的选择:“a1:b1”表示选择单元格:左上为“a1”,右下为“b1”, “a1:a1”表示选择单元格“a1”;点行(列)号表示选中整行(列).注意Shift(Ctrl)+鼠标的操作(2)单元格设置:选中→右键→设置单元格格式 单元格设置的主要操作为:合并单元格,小数点位数,对齐方式,字体,自动换行,缩小字体填充,单元格填充色,字体颜色以及文本排列方向,边框(先颜色后边框),底纹.操作例题:将A列数据前添加00.操作:选中a列→右键→设置单元格格式→数字→文本(3)单元格,整行或整列的插入:选中→右键→插入(4)行高,列宽:选中→格式→行高(列宽)(5)数据填充:选中单元格→左下角(鼠标变“+”)→左键→拖动(6)单元格移动,复制和删除:选中单元格或单元格区域→右键→移动(复制,剪贴,删除)(7)超级链接:选中单元格→右键→超链接 3.公式,函数及常用的几种数据处理操作(1)常用函数: Sum(求和), Average(平均值), Max(最大值), Min(最小值);操作方法:选中单元格→插入→函数.例如:=sum(a2:a6),(i)前面等号;(ii)表示求和(iii)a2:a6表示从a2加到a6, [注意]冒号是半角形式的(2)公式使用:可以自己使用公式直接输入就可以了.例如: =(a3+a5+a7-a8)/2(3)排序:选中数据→数据→排序(注意是所有数据)(4)筛选:选中标题→数据→筛选→自动筛选→下弹钮(自定义)→要求(5)分类汇总:先排序后汇总.例如:按性别统计男女生人数.操作:(i)按性别排序:选中→数据→排序→性别;(ii)总:选中→数据→分类汇总→分类字段(性别)→汇总方式(计数)→选定汇总项(学号)→确定(6)图表操作:选中→插入→图表 要点:(i)先选中数据(Ctrl+鼠标,不连续选;Shift+鼠标,连续选择.)(ii)修饰图表,双击要修改的对象可弹出对话框,边框(线条),填充色(里面颜色)五 Powerpoint操作要点 1.幻灯片的基本操作(1)添加一张新幻灯片:插入→新幻灯片(2)移动(复制,隐藏和删除)幻灯片:选中左边幻灯片→右键→复制(剪贴,删除,隐藏)2.文本框操作(1)插入文本框:插入→文本框→水平(垂直)→右边→鼠标拖动→输入文字(2)文字颜色:选中文字→右键→文字→设置(3)复制:选中文字→点边框(边框变成麦须状)→右键→复制(剪贴,删除)(4)边框:点边框(变成麦须状)→双击→填充(底纹),线条(边框),尺寸(大小)→设置(5)移动:点边框(变成麦须状)→鼠标变成十字→移动(6)链接:选中(文字或边框,看要求)→右键→超链接 3.插入各种对象的方法(1)插入图片(艺术字):插入→图片→剪贴画(艺术字等).(2)超级链接:选中图片(艺术字)→右键→超链接 4.动作设置(1)预设动画:选中→幻灯片放映→预设动画(2)自定义动画:选中→幻灯片放映→自定义动画→下弹钮→选择(3)幻灯片切换:幻灯片放映→幻灯片切换(鼠标左键或滚轮)5.背景(幻灯片版式):空白处→右键→背景(幻灯片版式)六 Word会考操作要点 基础知识部分:Ctrl+空格,中西文输入状态切换;Ctrl+Shift,输入法切换.Ctrl+X,剪切;Ctrl+C,复制;Ctrl+V,粘贴;Ctrl+Z,撤消;Ctrl+a,全选;Shift+鼠标,多选.[常用的键]:Caps Lock,大写字母锁定键;Shift,上档键(换档键);Enter,回车键;Del,删除当前光标后面的字符;Backspace,退格键(用于删除光标前面的字符);Pageup/down,向上/下翻页.Word 操作部分: 1.文字处理(1)设置页面:文件→页面设置;(上下,左右页边距;纸张大小;宽度,高度).(2)插入与修改文字内容:回车键(新建一行), Backspace,Delete键(删除文字).(3)调整句子顺序:剪切(移动文字)→复制(变成多个)→粘贴.(4)特殊符号的插入:插入→符号(或特殊符号)输入法的小键盘:右键→标点符号等选项.(5)文字设置:选中→右键→字体;(设置字体,大小,颜色,上标,着重号,下划线,删除线,阴文,空心,字符间距,文字效果等).(6)段落格式:选中→右键→段落;(左右,首行等缩进,对齐方式,段间距和行间距).(7)页眉与页脚:视图→页眉和页脚.(8)分栏和首字下沉:选中→格式→分栏(首字下沉).(9)边框和底纹:选中→格式→边框和底纹(先颜色,线型,后边框,注意区分文字和段落).(10)插入页码:插入→页码(没要求就按默认确定).(11)分隔符:位置→插入→分隔符→分页符(分栏符,换行符).(12)替换:选中→复制→编辑→替换→查找内容(Ctrl+V)→替换为→要求→全部替换.2.文本框,艺术字,图片处理(1)插入艺术字:位置→插入→图片→艺术字.会用“艺术字”工具栏对艺术字进行编辑和修饰.艺术字尺寸控制点和形状控制点的区别.(2)(i)文本框的插入:位置→插入→文本框.(ii)文本框的修饰:选中文本框边→双击→设置线条,填充色,大小,版式.(3)插入剪贴画:位置→插入→图片→剪贴画.(4)插入外部图片:位置→插入→图片→来自文件→对话框→你的考号→Word文件夹→图片插入.(5)设置方法:选中图片→双击(右键→设置图片格式)→颜色,大小,版式(环绕方式:嵌入型,四周型,紧密型,浮于文字上方和衬于文字下方等).默认的环绕方式:嵌入型.(6)利用工具栏插入自选图形的方法.组合图形的方法.(7)删除各种图片:选中→Delete(键盘).(或选中图片→“编辑”→“清除”).3.表格设置(1)创建表格:(i)位置→表格→插入表格;(ii)再在对话框中选定适当的行,列值(如:3行×3列)→确定.(2)插入行:(i)选中表格行→(鼠标定位在表格左边的n行处,变成斜箭头时按左键),表格→插入行;(ii)在表格的中间或结尾插入行:把鼠标定位在此行后面的回车符前,按一下“回车键”(或Tab键,或选“插入行”).(3)插入列:(i)在表格的某一列前边插入一列:选中列→表格→插入列;(ii)在表格的最右边插入列:用鼠标选中表格最右边的回车符,表格插入列.(4)删除行或列:(i)选定表格中指定的行或列;(ii)打开菜单“表格”,选删除行或删除列.(5)设置表格中的文字对齐方式:(如居中,垂直居中).(i)选中表格中的文字;(ii)右键→单元格对齐方式,选“垂直居中”等.(6)合并单元格:选中要合并的单元格→右键→合并单元格.[注意]关闭Word时,会提示是否保存,一定要保存.七 网络部分会考操作要点 1.网络部分(1)浏览网页:当鼠标指向链接点时,鼠标的形状就会由“箭头”变成“小手”.(2)使用地址栏访问网站:在地址栏输入网址,按Enter键进入.(3)收藏:收藏→填加到收藏夹→名称→输入.(4)创建新文件夹:“收藏”→ “整理收藏夹”→ “创建新文件夹”.(5)下载文件:选中所下载的文件→右键→目标另存为→指定文件所保存的位置.(6)保存图片:选中图片→右键→图片另存为→选择图片存放的路径.(7)保存网页:在当前网页→文件→另存为→选择文件存放的路径→改名(注意保存类型)(8)保存网页中的内容:选中网页要保存的内容→右键→复制→打开Word(或记事本)→粘贴→保存→选择路径→改名.2.电子邮件部分(1)邮件帐号的配置:启动Outlook→工具→帐号→邮件→添加→邮件→显示名→电子邮件地址→邮件接收服务器(pop3.126.com)和发送邮件服务器(smtp.126.com)→帐户号名→密码→完成.(2)发电子邮件:(i)启动Outlook express(会考时会自动启动);(ii)单击“新邮件”按钮;(iii)在“收件人”框中输入收件人的电子邮件地址;(iv)若需要抄送其他人,则在“抄送”框中输入抄送人的电子邮件地址;(v)若要将某一文件作为附件传送,插入→文件附加→单击对话框中“文件类型”右侧黑色向下三角形下拉选择文件类型为“所有文件”,然后选定要做为附件的文件→附件;(vi)在“主题”框中输入主题;(vii)输入正文内容在正文内,同时可用相应按钮设置字体,字号,加粗,倾斜等属性;(viii)单击“发送”按钮.(3)接受电子邮件:启动→工具→接受和发送→接受全部邮件.(4)阅读邮件:单击“收件箱”按钮图标,显示当前所有在收件箱中的邮件.[注意](i)加粗字体显示的邮件为尚未阅读的邮件;(ii)在左侧附件标志处带有“回形针”图标的邮件代表含有附件.(5)保存邮件:选中邮件→文件→另存为→路径→名称.(6)删除邮件:选中邮→右键→删除.(7)保存附件:选中邮件→双击→选中附件→右键→另存为→路径→名称.[附] WinZip解压缩:选中文件(压缩文件)→右键→解压文件→选择路径→确定.八 Windows部分会考操作要点 先输入考号,要准确,按老师的要求检查文件夹,如果不对,举手.进入考题,快速做选择题.Windows,在任务栏单击右键,纵向平铺窗口,方便做题.Windows要点: 1.选中多个文件或文件夹:按住Ctrl键用鼠标左键可选中不连续多个文件或文件夹.按住Shift键用鼠标左键可选中连续多个文件或文件夹.2.隐藏或显示“隐藏文件或文件夹,系统文件”:查看→选项→选中→确定.3.新建文件夹或文件:位置→右键→新建→文件(夹)注意分清楚文件和文件夹常见的文
件扩展名:.doc,word文档;.txt,文本文档;.bmp,位图图象;.xls,Excel文件;.ppt,演示文稿.4.复制文件或文件夹:选中→右键→复制→目的地→粘贴.5.移动文件或文件夹:选中→右键→剪切(剪切为移动)→目的地→粘贴.6.文件或文件夹改名:选中→右键→重命名.7.文件或文件夹属性设置:右键→属性→选中→确定.8.删除文件或文件夹:选中→右键→删除.9.建立快捷方式:找到文件→右键→复制→目的地→右键→粘贴快捷方式.10.查找文件或文件夹:工具→查找→文件或文件夹→范围→可按名称,日期,所含文字,文件大小至多或至少字节,查找.说明:本复习资料所有内容均来自互联网,所以可能会有一些错误.编辑者已经在编辑过程中倍加注意,但难免有疏漏之处,请使用者在发现错误后自己改正并及时告诉编辑者,以作出妥善处理.[本资料仅限高二(13)班的同学使用!] 编辑者:PB
第三篇:普通高中信息技术学业水平考试
普通高中信息技术学业水平考试
1.[单选题 1 分]以下(C)项所述不是信息。
A、通知:今天下午高一年级与高二年级举行篮球赛
B、全班的期中考试成绩
C、2012年5月16日《成都商报》
D、教育部公布的2012年高考改革方案
2.[单选题 1 分]电子计算机技术和(D)技术的应用,使信息的存储、处理和传递能力得到惊人的提高。
A、多媒体
B、广播
C、电视
D、现代通讯
3.[单选题 1 分]学校教务处建立电子学籍档案,需要每位学生提供一张数字照片。使用下列哪种工具获取最方便、快捷?(B)
A、电视机
B、数码相机
C、普通光学相机
D、扫描仪
4.[单选题 1 分]刘涛老师的教学课件使用了一段视频文件,它可能是下列选项中的哪一个文件。(B)
A、资料.jpg
B、资料.mpg
C、资料.mp3
D、资料.html
5.[单选题 1
分]2012年雅西高速全线通车,在雅西高速建设中使用了多项中国高速公路建设中的创新技术,请问,小明想具体的了解这些创新技术的相关知识,最权威的方式是(C)。
A、通过百度搜索
B、通过google搜索
C、通过四川省交通厅网站雅西高速专栏查看
D、通过走访当地民众了解
6.[单选题 1 分]
在Word中“文件”菜单底部通常会列出下列选项中的哪一项。(A)
A、最近操作过的Word文档
B、曾经操作过的所有Word文档
C、存储在“我的文档”中的Word文档
D、存储在C盘上的Word文档
7.[单选题 1 分]在文字处理软件中,移动文本可以用(A)操作来完成。
A、″剪切″和″粘贴″
B、″剪切″和″复制"
C、″复制″和″粘贴″
D、″复制″和″格式刷″
8.[单选题 1 分]电子报刊制作的一般过程包括几个步骤,首先是“确定主题”,其次是“收集与选择素材”,然后是下列选项中的哪一项。(A)
A、设计版面
B、制作作品
C、评价修改
D、以上说法都不对
9.[单选题 1 分]在Excel表格中,D5单元格位于(B)。
A、第4行第5列
B、第5行第4列
C、第4行第4列
D、第5行第5列
10.[单选题 1 分]信息技术给人们带来积极影响的有下列选项中的哪一项。(D)
A、信息泛滥
B、信息污染
C、信息犯罪
D、计算机辅助学习
11.[单选题 1 分]在浏览网页时把自己喜爱并且经常浏览的网站地址,存放在浏览器的(D)。
A、工具栏
B、存储器
C、记录本
D、收藏夹
12.[单选题 1 分]下列选项中的哪一项是正确的。(C)
A、未经允许,更改公用计算机设置
B、未经允许,删除他人计算机上的文件资料
C、更改自己计算机的设置
D、未经允许,删除、修改或增加计算机网络信息功能
13.[单选题 1 分]下列选项中的哪一项不能进行信息的发布与交流。(C)
A、在会议中演示作品
B、发送电子邮件传递信息
C、将信息保存在本地硬盘
D、在网站中发布信息
14.[单选题 1 分]使用数据库管理系统不能存放的是下列选项中的哪一项。(A)
A、实物
B、图形信息
C、文字信息
D、声音信息
15.[单选题 1 分]为验证编写的程序是否正确,应对程序进行下列选项中的哪一项操作。(D)
A、分析问题
B、设计算法
C、编写程序
D、调试运行
16.[单选题 1 分]计算机网络一般按网络规模进行分类,以下不属于此分类范畴的是哪一项。(D)
A、局域网
B、城域网
C、广域网
D、有线电视网
17.[单选题 1 分]下列关于搜索引擎的描述中,正确的是(C)。
A、只能按关键字进行查询
B、只能按分类目录进行查询
C、既能按关键字查询,又能按分类目录查询
D、既不能按关键字查询又不能按分类目录查询
18.[单选题 1 分]关于电子邮件,下列选项中的哪一项是不正确的。(D)
A、可以自动回复邮件
B、能够以附件的形式发送文件
C、电子邮件地址中的@后面是邮件服务器域名
D、每一次只能给一个收件人发送邮件
19.[单选题 1 分]下列属于网页动画制作的软件是(C)。
A、画图
B、Word
C、Flash
D、Photoshop
20.[单选题 1 分]Internet上的www.xiexiebang.com)想请好友陈彬(chengbin@scjks.net)在谷歌上搜索、下载一张“玫瑰花”的图片,并把该图片发到自己的邮箱。陈彬应进行如下的操作过程:(1)打开IE浏览器,在地址栏中输入http://www.xiexiebang.com,登录谷歌网站。(2)在网站中点击“图片”分类,并在搜索栏中输入(①),单击“搜索”按钮。(3)右击需要下载的图片,在弹出的快捷菜单里,选择(②),将该图片保存到计算机。(4)登录自己的邮箱,在“收件人”栏填上邮箱地址(③),“主题”栏填上“玫瑰花图”,并单击(④)链接,找到该图片并将它添加到邮件里,点击“发送”按钮。
37.[单选题 3 分]
1、下面哪项是①处最恰当的选项(C)。
A、玫瑰花图
B、玫瑰花图片
C、玫瑰花
D、图 玫瑰花
38.[单选题 3 分]
2、下面哪项是②处正确的选项(B)。
A、添加到收藏夹„
B、图片另存为„
C、目标另存为„
D、保存为背景
39.[单选题 3 分]
3、下面哪项是③处正确的选项(C)。
A、chengbin@scjks.net
B、chengbin@sohu.com
C、lijie@sohu.com
D、lijie @scjks.net
40.[单选题 3 分]
4、下面哪项是④处正确的选项(A)。
A、添加附件
B、添加邮件
C、添加文件
D、添加主题
41.[WORD 12 分]
启动Word,打开C:MyExam伦敦奥运会.doc文件,完成以下操作后,存盘退出Word程序。
(1)将文章标题字体设置为黑体,字号设置为二号,颜色设置为红色,并将标题居中;
(2)设置页眉为“2012伦敦奥运会”;
(3)在文章末尾插入C:MyExam伦敦.jpg图片,并设置图片版式为“四周型”。
42.[EXCEL 12 分]
使用excel打开文件“C:MyExamexcel.xls”进行如下操作,完成操作后请保存并退出文件。
(1)将标题行行高设置为20;
(2)使用公式计算每位职工的平均工资,保留2位小数;
(3)按平均工资由低到高进行排序。
阅读以下材料,完成43-46题
1.李老师家里不能上网,但网络运营商提供了一些数据,IP地址:192.168.6.78,子网掩码:255.255.255.0,默认网关:192.168.6.1,DNS服务器地址:61.139.2.69。请你帮助他进行TCP/IP属性设置,以便能正常上网。
1、在Windows
XP中打开“开始”菜单,选择(①),双击“网络连接”图标,再双击“本地连接”图标;
2、在“本地连接的属性”对话框中双击(②)选项;
3、在弹出的对话框中选择(③);
4、最后得到正确的结果是(④)。
43.[单选题 3 分]下面哪个选项是①处正确的选项。(A)
A、控制面板
B、所有程序
C、打印机和传真
D、搜索(S)
44.[单选题 3 分]下面哪个选项是②处正确的选项。(D)
A、Microsoft网络客户端
B、Microsoft网络的文件和打印机共享
C、Qos数据包计划程序
D、Internet协议(TCP/IP)
45.[单选题 3 分]下面哪个选项是③处正确的选项。(C)
A、自动获得IP地址和自动获得DNS服务器地址
B、自动获得IP地址和使用下面的DNS服务器地址
C、使用下面的IP地址和使用下面的DNS服务器地址
D、使用下面的IP地址和自动获得DNS服务器地址
46.[单选题 3 分]下面哪个选项是④处正确的选项。(D)
A、B、C、D、
第四篇:普通高中信息技术学业水平考试
普通高中信息技术学业水平考试
1.[单选题 1 分]《三国演义》中有关“蒋干盗书”的故事说:在赤壁之战时,蒋干从周瑜处偷走了人家事前伪造好的蔡瑁、张允的投降书,交给曹操,结果曹操将蔡瑁、张允二人斩首示众,致使曹操失去了仅有的水军将领,最后落得“火烧三军命丧尽”的下场。这说明信息具有()。A、共享性 B、时效性 C、真伪性
D、价值相对性
2.[单选题 1 分]第三次信息技术革命是下列选项中的哪一项。()A、语言的产生和应用
B、印刷术和造纸术的发明与应用 C、文字的发明与使用
D、计算机和现代通信技术的应用
3.[单选题 1 分]知道信息所在网页的地址可以快速地检索该信息的方法是()。A、直接访问网页
B、使用搜索引擎查找 C、通过BBS获取 D、用QQ交流
4.[单选题 1 分]电视剧《中国远征军》在计算机中是以下列选项中的哪一种形式存储的。()A、文件 B、声响 C、声波 D、符号
5.[单选题 1 分]我们鉴别信息可以从信息的来源、信息的时效性和()等几个方面来进行。
A、共享性 B、多样性
C、信息的价值取向 D、信息内容
6.[单选题 1 分] 在Word中“文件”菜单底部通常会列出下列选项中的哪一项。()A、最近操作过的Word文档
B、曾经操作过的所有Word文档
C、存储在“我的文档”中的Word文档 D、存储在C盘上的Word文档
7.[单选题 1 分]在Word的菜单中,经常有一些命令是暗淡的,这表示()。A、应用程序本身有问题 B、系统运行出故障
C、这些命令在当前状态下有特殊效果 D、这些命令在当前状态中暂时不起作用
8.[单选题 1 分]电子报刊制作的一般过程包括几个步骤,首先是“确定主题”,其次是“收集与选择素材”,然后是下列选项中的哪一项。()A、设计版面 B、制作作品 C、评价修改
D、以上说法都不对
9.[单选题 1 分]在Excel中,下列选项中的哪一项是减少小数位数的按钮。()A、B、C、D、10.[单选题 1 分]信息技术给人们带来积极影响的有下列选项中的哪一项。()A、信息泛滥 B、信息污染 C、信息犯罪
D、计算机辅助学习
11.[单选题 1 分]在浏览网页时把自己喜爱并且经常浏览的网站地址,存放在浏览器的()。
A、工具栏 B、存储器 C、记录本 D、收藏夹
12.[单选题 1 分]下列选项中的哪一项是正确的。()A、未经允许,更改公用计算机设置
B、未经允许,删除他人计算机上的文件资料 C、更改自己计算机的设置
D、未经允许,删除、修改或增加计算机网络信息功能
13.[单选题 1 分]下列选项中的哪一项不能进行信息的发布与交流。()A、在会议中演示作品
B、发送电子邮件传递信息 C、将信息保存在本地硬盘 D、在网站中发布信息
14.[单选题 1 分]关于计算机病毒,下列说法中正确的是()A、病毒是由软盘表面粘有灰尘造成的
B、病毒常存储在数据文件或系统中,不具有隐蔽性和潜伏性 C、病毒具有传染性
D、病毒对计算机会造成或轻或重的损害,但制造病毒的人并不构成犯罪
15.[单选题 1 分]关系数据库中的数据关系可以用下列选项中的哪一项来表示。()A、数据流 B、数据表 C、数据项 D、数据源
16.[单选题 1 分]下面不是Internet提供的服务是()。A、www.xiexiebang.com(1)打开IE浏览器,在地址栏中输入http://www.xiexiebang.com D、xiaojiang@126.com 40.[单选题 3 分]下面哪项是④处正确的选项()。A、添加主题 B、添加文件 C、添加附件 D、添加邮件
41.[WORD 12 分] 启动Word,打开C:MyExam伦敦奥运会.doc文件,完成以下操作后,存盘退出Word程序。
(1)将文章标题字体设置为黑体,字号设置为二号,颜色设置为红色,并将标题居中;(2)设置页眉为“2012伦敦奥运会”;
(3)在文章末尾插入C:MyExam伦敦.jpg图片,并设置图片版式为“四周型”。42.[EXCEL 12 分] 使用excel打开文件“C:MyExamexcel.xls”进行如下操作,完成操作后请保存并退出文件。
(1)将标题所在单元格区域“A1:H1”合并居中,垂直对齐设为“靠下”;(2)使用函数计算每个同学的总分;(3)按总分由高到低进行排序。阅读以下材料,完成43-46题
1.李老师家里不能上网,但网络运营商提供了一些数据,IP地址:192.168.6.78,子网掩码:255.255.255.0,默认网关:192.168.6.1,DNS服务器地址:61.139.2.69。请你帮助他进行TCP/IP属性设置,以便能正常上网。
1、在Windows XP中打开“开始”菜单,选择(①),双击“网络连接”图标,再双击“本地连接”图标;
2、在“本地连接的属性”对话框中双击(②)选项;
3、在弹出的对话框中选择(③);
4、最后得到正确的结果是(④)。
43.[单选题 3 分]下面哪个选项是①处正确的选项。()A、控制面板 B、所有程序
C、打印机和传真 D、搜索(S)44.[单选题 3 分]下面哪个选项是②处正确的选项。()A、Microsoft网络客户端
B、Microsoft网络的文件和打印机共享 C、Qos数据包计划程序 D、Internet协议(TCP/IP)45.[单选题 3 分]下面哪个选项是③处正确的选项。()A、自动获得IP地址和自动获得DNS服务器地址 B、自动获得IP地址和使用下面的DNS服务器地址 C、使用下面的IP地址和使用下面的DNS服务器地址 D、使用下面的IP地址和自动获得DNS服务器地址
46.[单选题 3 分]下面哪个选项是④处正确的选项。()A、CB、、D、
第五篇:信息技术 中考学业水平考试总复习
2012年云南省信息技术学业水平测试
百
日
冲
刺 复
习
提
纲
(云大附中 信息技术组 罗昊)(联系电话:*** QQ:1145934859)
模块一:信息技术基础
1.1信息与信息技术
1.1.1 信息的基本概念 【本章知识链接】
本考点要求学生达到“了解”水平。信息是无处不在的,它既是人类生存的基本条件,也是人类生存的基本需求。自从有了人类,就有了信息。信息、物质和能源是构成人类社会资源的三大支柱。信息可以通过语言、文字、图像、声音、视频、动画等多种形式表现。一般来说,我们可以从信息的含义、表现形式、载体这三个方面来认识信息。信息技术从有了人类就有了,人类发展的历史上经历了五次信息技术革命。
【背诵知识点一】
信息、物质和能源是构成人类社会资源的三大支柱。
【重点提示】
理解信息的定义。
【典型题析】
例
1、以下()项所述不是信息。
A.通知:今天下午高一年级与高二年级举行篮球赛 B.全班的期中考试成绩
C.2012年02月11日的《新华日报》
D.云南省教育厅局公布“关于初中教育评价制度改革办法"
考点:关于信息定义的理解 难度:易
分析:对于信息的概念,不同行业的人有不同的理解。本题是单项选择题,考查学生对信息这个概念的了解,属于容易题。物质、信息和能源是人类生存和发展的三要素。报纸是信息的载体,是物质,而不是信息。正确答案:C
【模拟练习】
1、下列不属于信息的是()A、早上购买的晨报
B、广播里播放的天气预报 C、收到的手机短信
D、电视里播放的汽车降价消息
2、关于信息,下列说法错误的是()A、信息可以被人们交流、存储或使用 B、信息不可以被交流与传递 C、信息需要通过载体才能传播
D、信息可以有多种不同的表现形式
3、现代社会中,人们把()称为构成世界的三大要素。A、物质、能量、知识
B、信息、物质、能量 C、财富、能量、知识
D、精神、物质、知识
参考答案:1、2、3、【背诵知识点二】
信息的特征:载体依附性、共享性、时效性、价值性、可伪性。
【重点提示】
信息的5个基本特征,并能通过现实的例子说出它属于信息的哪个基本特征。
【典型题析】
例
1、天气预报、市场信息都会随时间的推移而变换,这体现了信息的()。
A、载体依附性
B、时效性
C、共享性
D、必要性 考点:关于信息特征的理解 难度:中
分析:本题主要考查的是学生对信息的特征的理解,常见考题多为给定实例,要求学生判别属于信息的那个特征。正确答案:B
【模拟练习】
1、在影片《花木兰》“敌人入侵”片段中,不断点燃的烽火台以烟火的形式向远方传递了“敌人入侵”的信息,这说明信息具有()。A、时效性
B、载体依附性
C、价值相对性
D、共享性
2、萧伯纳的名言“你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换一下,我们仍然各有一个苹果;但你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们就都有了两种思想,甚至更多”,这种现象最能说明信息具有()A、时效性
B、载体依附性
C、传递和共享性 D、隐蔽性
3、周末到了,云大附中的小王同学看到报纸上对周末的天气预报为“晴”,于是他约着同学去翠湖喂海鸥,结果还没走到就被瓢泼的大雨淋了个透,非常扫兴。回到家里他才发现那张报纸是上周的。就信息的特征来说,小王忽视了信息的()特征。A、时效性
B、载体依附性
C、价值性
D、共享性
4、对于一个旅行者来说,机票打折、住宿打折等信息对他来说是非常重要的,而对于一个
不旅行的人来说,这些信息是无关紧要的,这说明信息具有()。
A、时效性
B、载体依附性
C、价值性
D、共享性
5、在《三国演义》中经常可以看到这样的片段,如“蒋干盗的伪造的蔡瑁、张允投降书,致使曹操将二人斩首”、“诸葛亮唱空城计使司马懿大军不战自退”等,这些典故说明信息具有()A、时效性
B、载体依附性
C、价值性
D、可伪性 答案:1、2、3、4、5、【背诵知识点三】
信息的表现形式:语言、文字、声音、图像和视频等,它们是信息的载体,也是信息的常见表现形式,它不是信息。
【重点提示】
要能区分信息与信息的表现形式。
【典型题析】
例
1、学校通过广播报道上学期三好学生名单信息,其主要的信息载体形式是()。
A、图形 B、动画 C、声音 D、视频 考点:关于信息表现形式的理解 难度:易 分析:本题主要考查的是学生对信息表现形式的认识和理解,能够根据现象分析信息载体的主要表现形式。正确答案:C
【模拟练习】
1、我们通过收看电视了解NBA最新比赛结果,其主要的信息载体形式是()。
A、动画
B、声音 C、视频 D、图形
2、报纸上有关伦敦奥运会倒计时的新闻,其信息表达的方式是()。
A、文字、视频
B、文字、声音
C、声音、图像
D、文字、图像 答案:
1、2、【背诵知识点四】
信息技术(Information Technology 简称IT)的定义:凡是与信息的获取、加工、存储、传递和利用等有关的技术都可以称为信息技术。
【重点提示】
要能理解信息技术的定义。
【典型题析】 例
1、李梅同学在做一份调研报告时,上网查找了一些资料,这是属于()过程。
A、信息的存储
B、信息的获取 C、信息的传递
D、信息的处理 考点:关于信息技术定义的理解 难度:中
分析:本题主要考查的是学生对信息收集、交换、存储、传递、显示、识别等过程的了解和应用。
正确答案:B 【模拟练习】
1、小王同学要做一个主题班会课,他去图书馆借书查找资料,这是属于()过程。
A、信息的存储
B、信息的处理 C、信息的传递
D、信息的获取 答案:
1、【背诵知识点五】
现代信息技术包括微电子技术、感测技术、计算机技术、通信技术、网络技术等。其中微电子技术是信息技术的基石;计算机技术是信息技术的核心。
【重点提示】
熟练掌握现代信息技术的分类,并能通过现实实例说出它运用了现代信息技术中的某些技术。
【典型题析】
例
1、一般来说,现代现代信息技术包括微电子技术、感测技术、计算机技术、通信技术、网络技术等。而微电子技术是信息技术的基石;()是信息技术的核心。A、微电子技术
B、计算机技术
C、感测技术 D、通信技术 考点:关于现代信息技术分类的理解 难度:易
分析:本题主要考查的是学生对信息技术所包含的内容的了解和知识点的回忆。正确答案:B
【模拟练习】
1、当我们走到酒店的门口时,门会自动打开,这是()在我们现实生活中的实际应用。
A、微电子技术
B、计算机技术
C、感测技术 D、通信技术
2、我们常用的电视遥控器是()在生活中的实际应用。
A、微电子技术
B、计算机技术
C、通信技术 D、感测技术
3、以()为核心的现代信息技术的产生和发展,是人类获取和处理信息的方式发生了根本性的变化,整个社会出现了“信息化”的潮流。
A、电子商务
B、微电子技术
C、通信技术 D、计算机技术和网络技术 答案:1、2、3、【背诵知识点六】
信息技术的发展历程
至从有了人类就有了信息技术,人类先后经历了5次信息技术革命: 第一次:语言的使用; 第二次:文字的创造; 第三次:印刷术的发明;
第四次:电报、电话、广播、电视的发明和普及; 第五次:计算机技术及现代通信技术的普及与应用;
【重点提示】
熟练掌握现代信息技术的五次发展历程。
【典型题析】
例
1、()是第五次信息技术革命的一个重要标志。A、电报的出现
B、计算机网络的出现 C、文字的出现 D、印刷术的出现
考点:关于信息技术发展历程的掌握。难度:易
分析:本题主要考查的是学生对信息技术五次发展历程的内容的了解和知识点的回忆。正确答案:B
【模拟练习】
1、印刷术的出现是第()次信息技术革命。
A、1 B、2 C、3 D、4
2、通常认为人类经历的第一次信息技术革命是语言的使用。
()(注:判断题填T和F)
3、人类经历的第四次信息技术革命是计算机的普及应用及计算机与现代通信技术的结合()答案:1、2、3、【背诵知识点七】
信息技术对日常生活的影响: 积极影响:如改善教育、电子商务、远程医疗、交通便捷等;
负面影响:信息超载、影响现实的人际交往、影响身心的健康成长;
【重点提示】
一定要理解信息技术对日常生活既有积极影响又有负面影响。
【典型题析】
例:信息技术对日常生活起了很重要的作用,因此信息技术对生活的影响都是积极的。()考点:关于信息技术对生活的影响。难度:易 分析:本题主要考查的是学生关于信息技术对日常生活的影响的理解,一定要明确信息技术对日常生活的影响既有积极的又有负面的影响。正确答案:F
【模拟练习】
1、过度使用信息技术会影响我们的身心健康。
()
2、改善教育、电子商务、远程医疗等这些都是信息技术对我们日常生活的积极影响。()答案:
1、2、【本节提高选拨题】
1、下列选项中,属于信息的是()。
A.教科书
B.语言
C.老师讲课的内容
D.铃声
2、报纸上有关神舟八号飞船与天宫一号第二次对接成功的新闻,其信息表现的形式应是()。
A.声音、图像
B.文字、图像
C.文字、声音
D.文字、视频
3、班会课上,进步较快的几位同学谈了自己的学习经验,其他同学从中受到很多启发,这体现了信息具有()特征。
A.时效性
B.一致性
C.共享性
D.真伪性
4、“才高八斗,学富五车”是形容一个人的知识非常多,家中的书多得以至于搬家时要用车来拉,因为当时的书是笨重的竹简。从而使得知识的积累和传播极为不便,从信息技术革命的发展历程来看,这应该是发生在第几次信息技术革命的事情。()A.第一次信息技术革命
B.第二次信息技术革命 C.第三次信息技术革命
D.第四次信息技术革命
5、现代信息技术包括()。
A、计算机技术、通信技术、微电子技术和感测技术 B、计算机技术、微电子技术和感测技术
C、计算机技术、网络技术、微电子技术和人工技术 D、网络技术、通信技术、电子技术和感测技术
6、当今的信息技术,主要是指:
()
A、计算机和网络通信技术
B、计算机技术
C、网络技术
D、多媒体技术
7、关于信息的说法,以下叙述中正确的是()
A收音机就是一种信息
B一本书就是信息 C一张报纸就是信息
D报上登载的足球赛的消息是信息
8、目前,信息技术给我们学校带来的变化是()。
A.学生通过网络可获取大量的知识 B.学校不需要教室
C.学生可以完全自学,不需要教师 D.教师完全可以不要到教室上课
9、下列关于信息社会的说法不正确的是()A.信息成为社会发展的重要资源 B.人们可以方便的获取各种信息 C.人们都生活在虚拟的信息空间中 D.信息产业成为国民经济的重要产业
10、信息技术中不涉及的技术是()A感测技术 B生物技术 C计算机技术 D通信技术
11、信息的载体,是指()A表示和传播信息的媒介 B各种信息的编码 C计算机输入和输出的内容 D显示器输出的信息
12、信息是不可能独立存在的,必须依附于某种载体,例如交通标志依附于路牌以符号表现信息。()
13、计算机技术是信息技术的基石,它的主要功能是信息处理。()