任课教师寄语

第一篇：任课教师寄语

简单的事做好就是不简单，平凡的事做好就是不平凡。

——数学老师

考试不相信眼泪和借口。

——物理老师

信心来自于实力，实力来自于勤奋。

——生物老师

If you don't build your dream, someone will hire you to build theirs.(如果你没有梦想 那么你只能为别人的梦想打工)

——英语老师

杰出的人有着目标，其他人只有愿望。

——语文老师

今天我愿意做别人不愿做的事，明天我就可以做别人不能做的事。

——化学老师

第二篇：任课教师寄语

每天早上，老师都能听到你甜甜的问好，老师非常喜欢你这个有礼貌的孩子。

如果你的学习成绩再稳定一些，那该多好呀！再努力点，好吗？ 听到你的一声“老师好”，老师不由得笑了。内向的你终于开口了，这是一个多么大的进步呀！

如果你的作业能够快点完成，那老师和同学会更喜欢你。你一定会更加努力的，是吗？

学习上只要努力，没有克服不了的困难。最近的你就已经进步多了。

细心、认真、努力，是老师对你的希望。你能接受吗？ 你出色的表现证明了你的认真，但是成绩不稳定。努力吧，老师等着你的进步。

你的头脑很灵活，但缺乏良好的学习习惯。希望你学会专心致志，管好自己，老师期待着你。

你是个很灵活的孩子，学习上也肯努力。但计算正确率不太高，你能把它提高吗？

只要努力，就会提高数学成绩。

希望你能保持学习的劲头，争取全面发展。再努力点，不要让计算拖了你的后腿。

上课时大胆看着老师的眼睛，把你的想法说出来吧，不然怎么知 你是个好强上进的学生，老师一直为你的珠心算成绩感到骄傲。

经过努力，你的数学成绩进步很大，老师真为你高兴。道对错呢？

虽然你的速度不是最快，但你的计算正确率非常高，老师真为你感到自豪。

如果你能在平时多积累点生活经验，你的数学成绩一定会更好。你不稳定的成绩真让老师替你着急，其实只要努力，学习上没有解决不了的问题。

老师希望你能再勤奋一点，争取保持优秀的成绩。

好多次，你让老师发现了你学习上的不够踏实，这可不是一种好的现象。

希望你能严格要求自己，向优秀的同学看齐，做一个全面发展的好学生。

上课时候的你怎么总是不声不响的？这可不象活泼的你呀。多举手，多发表一些自己的看法，你的学习一定会提高很多的。这学期你的学习成绩很不稳定，让老师为你着急。其实学习是自己的事情，你理解这句话的意思吗？ 老师希望你能再接再厉，更上一层楼。

你是个很负责的班干部，学习成绩突出，希望能保持。希望你在学习再加把劲，各方面都走在同学们的前面。你学习的悟性很好，学得很轻松，同学们很佩服你。

最近你的进步可真大呀！希望你能一直这么保持下去，能做到吗？ 只要有良好的学习习惯，学习成绩就一定会提高。在全班计算正确率一直是你最高，老师真为你高兴。你是个好学上进的孩子，你的数学成绩也非常优秀。希望你能早点把乘法口诀背熟，下学期学习会更出色。这学期的你努力又上进，各方面表现都非常好。希望你能保持良好的学习习惯，争取更优秀的成绩。

你是最能吸引老师眼球的孩子，尤其是你良好的学习习惯更值得夸奖。

希望你能保持良好的学习习惯，做其他同学的榜样。

以你的小脑瓜子，成绩应该在全班名列前茅。可你总是粗心，让老师担心，细心些好吗？

希望你能把优秀的成绩保持到底，好吗？

如果能够养成良好的学习习惯的话，你的成绩会更好一些。

学习需要勤奋，上课更要认真听讲。希望你能努力向上，争取优秀的成绩。

你是个聪明的孩子，头脑很灵活，如果能改掉粗心的毛病，成绩就一定会更好。

你是个上进、好学的孩子，可有粗心的坏习惯？什么时候把这个坏习惯彻底地改掉？老师等待着你。

老师希望你能早日把乘法口诀背熟，这样成绩肯定会更好。

第三篇：任课教师寄语

在老师眼里，你是一个文静，懂事的女孩，能积极参加各项活动，与同学和睦相处，每次劳动你总是默默无闻。只是，你在学习上还缺少一份钻劲。请你相信“一份耕耘，一份收获。”只有勤奋，才能取得好成绩。

你是一个聪明认真的孩子，班长工作做得很好，是老师得力的小助手。你是一个深受大家喜欢的好同学，好干部。大家都把你当作了心中的榜样，希望和你交流，向你学习。老师希望你再接再厉，更上一层楼。

聪明的男孩子让人欣赏，热情开朗的男孩子最惹人喜爱，恰好你就是，你总是很有礼貌地向老师问好，上课时老师总能听到你出色的回答。在这里，老师真诚地希望你，对自己的要求再严一些，对自己的标准再高些，你将更出色。

翻开你的作业本，工整的字迹呈现在人们面前。阅读你的作文，自然优美的语言，让人觉得这是一种享受。课堂上你总是认真地听讲，积极地思维。老师为有你这样的学生而自豪。也真诚地希望你能再大胆些，每节课都能看到你高举起的小手。

你的聪明伶俐令人喜爱，你的拾金不昧令人称赞，老师真诚地希望你，对自己的要求再严一些，对自己的标准再高些，多看课外书，使自己更上一层楼。

你的作业令人赏心悦目，阅读你的作文，自然优美的语言，让人觉得是一种享受。课堂上你总是认真地听讲，积极地思维。你工作做得总是那么出色，老师为有你这样的学生而自豪。老师希望你能戒骄戒躁，一如既往。

你的认真，令我们大家折服;你精彩的作业，秀美的笔迹，更让我们感叹，令老师高兴的是，课堂上时而也能看到你勇敢地举起小手。老师更希望你也能把课外书当成“好朋友”，记装书籍是知识的源泉”，争取得到更满意的成绩。

你是一个活泼的小姑娘，也是一个充满智慧的小姑娘，课堂上常能看到你激-情洋溢的发表观点;老师真诚地希望你，对自己的要求再严一些，标准再高一些，使自己更出色。

你是一个文静、懂事而又勤奋的女孩，在你身上看不到一点娇气。每次劳动你总是默默无闻，埋头苦干。在教室里也很少听到你的高声

15、假如你曾有过虚度的时光，请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步，前面相迎的是幸福的曙光!

16、你想获得优异成果的话，请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命，从不浪费时间，因为你知道：时间就是塑造生命的材料。

17、五彩缤纷的大自然充满着美，多姿多态的事物中闪现着美，时间和空间里跳跃着美，等待着美丽的双眼去捕捉，去寻觅!

18、“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。”所有天才都是最强壮的牛，他们每天工作十八小时，孜孜不倦。

19、把黄昏当成黎明，时间会源源而来;把成功当作起步，成绩就会不断涌现。

20、这是最后的冲刺了。努力吧，胜利将由最有耐力的人获得!

21、人的一生也像四季：春播、夏长、秋收、冬尝。朋友，乘你青春风发，努力撒播幸福的种子吧!

22、“积财千万，无过读书”。积累，积累，再积累，雪山终将孕出一条浩浩大江。

23、正因为汇聚了千山万水，海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴，海水才永不枯竭。孩子，去汇集，去积累吧，愿你拥有知识的大海。

24、热爱书籍吧!请相信：它是一切大厦和纪念碑的基石，它是一切栋梁之材的根系。

第四篇：任课教师寄语

附件8

任课教师寄语

6.1亲爱的同学们：斗转星移，弹指一挥间，小学六年就这样过去了。6.2有幸成为你们的老师，是我们之间的缘份，也是我们一生的荣幸。6.3两千多个日夜悄悄走远，但彼此的师生情谊却日渐浓厚。6.4分别在即，纵有千言万语也难诉尽心底的难与舍。

6.5分别前，老师没有珍贵的礼物馈赠，送你们几句诚挚的话语，伴你们扬帆远航。

思品社会：祝女生知书达礼，祝男生弘毅果敢（罗长德）综合实践：祝你们生活有方向，学习有目标。（王贵）科学：祝你们热爱科学。懂得感恩。（徐阳）英语：说一句英语（常志）

体育：祝你们锻炼身体，享受运动带给我们的快乐（杨凯）音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清流；祝你们用音乐装饰你们未来时光。（孙红）

美术：祝你们用画笔绘出美丽梦想（杜飞）

信息：我愿在网络的世界里，分享你们成长的喜悦（张红莲）书法：写好中国字，字中生精神（杨芙）合：祝你们情系母校，扬帆远航！

第五篇：数学任课教师寄语

尊敬的各位家长：

你们好!

你作为毕业班学生家长，肯定会考虑自己的孩子在六年级剩下的时间里通过怎样的努力取来得好成绩，为了这样一个共同的目标，作为一名毕业班数学任课教师，作如下几点说明和要求，请各位家长予以考虑：

一、六年级数学学习的任务是比较繁重的六年级数学整个学年，是承前启后的一年，是十分关键的一年，也是十分紧张的一年。现在六年级数学所使用的教材是老教材，但使我们数学老师感到困惑的是在各种测试和大考试卷中，出题的方式采用了新课程理念，我们很多孩子由于是从没见过这样的题型，就会感到无所适从，甚至全部丢分。为此，我们老师也会尽最大的努力，改变训练方法，提供更加丰富有趣的训练内容，加强审题能力的培养等。在第二个学期的后半个学期，孩子要在完成本的教学任务基础上，将对六年来所有学过的数学知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系;这既是准备小学毕业考试的需要，也是为初中学习打下坚实基矗二、六年级的考试成绩是重要的作为家长，作为任课教师，我们应该清醒地认识到毕业考试对你的孩子的重要性。第一、孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满，关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。第二、毕业考试关系着你的孩子将来学习的积极性，以及学习的兴趣。如果你的孩子以一个较好的成绩步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会抱着乐观的、向上的态度;可见这对他的学习影响是十分巨大的;第三、有一部分家长希望自己的孩子升入一个比较好的初中。能够在将来有一个好的学习环境;那毕业考试就是必经的一道坎;从第一个单元起的每次考试成绩都会是各种学校选择学生时的重要依据。某种程度上说毕业考试也可能是你的孩子在这个社会对将来人生第一次抉择，一次可能并不是自觉的抉择，但的确是隐含的，真实存在的社会现实。

三、我校对毕业班工作的重视

我校历来就十分重视毕业班教育教学工作。首先，学校在教师的配备上，安排了具有丰富教学经验、工作责任性强的骨干教师担任的毕业班教学、管理工作。因此各位家长对你的孩子在学校期间的管理工作尽可放心。

四、对家长的期望和要求

让你们的子女能够学好数学，让他们喜欢学习数学，是我们共同追求的目标。借此机会，作为数学教师向家长们提出以下几点希望：

（1）给孩子多一点关心，让孩子享受家庭的温暖。孩子是家庭的未来和希望，再忙也不要忘记给孩子以关爱。家长要采取各种方式切实让孩子感受到你对他的关心。要经常询问孩子的学习情况，了解他们的所想、所惑;要多倾听孩子的心声，了解他学习上的困难，并给予帮助。同时很重要的是要给孩子创设一个安静的学习环境，（2）配合老师提升数学学习成绩

那么，作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢?

1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最后这一段时间，由于学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。