妈妈们要根据宝宝年龄为他讲故事

第一篇：妈妈们要根据宝宝年龄为他讲故事

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妈妈们要根据宝宝年龄为他讲故事

给宝宝讲故事是宝宝成长过程中最为常做的一项早教活动，因为故事里面的情节可以让宝宝的智力得到发展，开拓孩子的眼界。父母会育儿网小编总结了以下有关妈妈们要根据宝宝年龄为他讲故事的知识，愿给朋友们带来帮助。

可能很多妈妈都会说，不就是给孩子讲故事吗?谁不会啊，可现实中就有很多妈妈犯下讲故事的错误，因为不是每一个故事都适合宝宝，要根据宝宝的不同年龄而正确给其讲故事。

半岁以内的宝宝可以这样讲故事：

丰富性

和宝宝相处时，可以经常和他对话，因为妈妈多说话可以将丰富宝宝的表达能力，慢慢地宝宝就学学着你说话了。多用实例的形式来引导宝宝的敏感期并观察孩子是什么反应。

说童谣

有节奏感的儿歌或诗歌对孩子来说非常有吸引力，也是早教的好方法，在给孩子唱这些小儿歌时可以同时做简单的动作吸引孩子的注意。这样孩子可以从妈妈的动作中领略和理解图像中的事物，使其想像力更加丰富。

多读

平时妈妈给宝宝所讲的故事要与宝宝生活有关，这样在他的年龄范围内，宝宝的心理才会得到自然的发展，对故事才更加感兴趣。

给7-12个月宝宝讲故事时这样做：

考虑主题

选择故事书时要选择宝宝喜欢的内容，比如婴幼儿系列图书，再进行个性化的讲说。在讲故事的过程中可以用声音、模仿和表演的形式给宝宝展示故事里面的内容。这样对宝宝的记忆、逻辑、想像等也是一个好的锻炼方式。

只有宝宝故事感兴趣，就会容易记住，形成良好的记忆能力，对日后的学习会得到很好的发展。所以在给7-12个月宝宝选故事书要慎重，根据这个年龄段来选择孩子喜欢的内容。否则不但宝宝不感兴趣，也起不到早教的作用。

联系现实

把故事书中的内容和现实联系起来，带孩子外出时见到和平时给宝宝讲的故事上的内容一样的物体或动物，可以问孩子，这样可以勾起孩子的回忆，故事的同时转化成一种亲子互动，这样可以锻炼孩子的专注力及语言表达能力。

市面上各种各的的幼儿故事事珠琅满目，妈妈们要根据自家宝宝的实际年龄来选择相关的故事内容。只有宝宝喜欢听、感兴趣了，你讲的故事才有作用，不然宝宝既不喜欢，妈妈也白费心机。严重时还会起反作用，会引起宝宝对阅读不感兴趣或出现抵触的学习情绪，不利于将来的学业。

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第二篇：这种咳嗽药水如同“毒药”,妈妈们千万别给宝宝喝错了!

这种咳嗽药水如同“毒药”，妈妈们千万别给宝宝喝错了！

换季一到，又一大波宝宝扎推生病感冒了。每年这个时候，各大医院的儿科都是人满为患，发烧腹泻咳嗽，各种病症应有尽有，而那么多病症里，咳嗽是最让妈妈们操心的了！病因复杂、时间长、不容易治疗和护理，一到晚上咳得最厉害，宝宝睡都睡不好，每个宝贝如同上刑，宝爸宝妈也是心疼至极。（图片来源于网络，侵权删）宝妈宝爸们先别方，首先咳嗽并不是病，单纯咳嗽是呼吸系统的“清道夫”，具有保护作用。它是呼吸道疾病最常见的一种症状，咳嗽是一种保护性的反射动作，比如当鼻子对某种气味敏感时会咳嗽，此时的咳嗽是对外界气味敏感的反应；其次，咳嗽也是某些疾病的一些症状，比如感冒也会伴随咳嗽的症状；所以从另外一个层面上来说，咳嗽对清除气道异物和过多分泌物是有益的，宝宝咳嗽了，宝爸宝妈们记住先别病急乱投！弄清楚病因，可别乱用药啊！（图片来源于网络，侵权删）2017年1月4日，国家食药监总局在官网上公布了《关于修订含可待因药品说明书的公告(2016年第199号)》。根据公告，12岁以下儿童禁用含可待因药物。宝爸宝妈们可能存在疑问，本来作为药品成分的可待因，为什么突然之间被禁用了呢？简单来讲，可待因是一种存在于罂粟中的生物碱，它进入体内代谢后会转换为吗啡，吗啡具有镇痛、镇静效果，对于人体止咳也有一定的帮助，但它最主要的问题是就在于它的成瘾性。（图片来源于网络，侵权删）不管是大人还是小孩，长期使用都会出现不良的戒断反应，这个症状在儿童中最为明显。比如服用人群中生理上会出现流鼻涕、打喷嚏、精神萎靡等症状，在心理上出现主动寻觅药物等例如毒品戒断的样子，只是程度相对要轻一些。正是因为这个原因，此类药物才被叫停给儿童患者、及哺乳期妇女使用。（图片来源于网络，侵权删）而最为可怕的是，可待因是我们国内很多非处方药咳嗽糖浆中的成分之一，比如常见的复方磷酸可待因糖浆，特别是有些家长给孩子使用大人的咳嗽药水，这对于12岁以下的宝宝来讲简直是致命地伤害！（图片来源于网络，侵权删）小编也提醒各位妈妈们，发现宝宝咳嗽，先别着急，记得找准病因再找对应的解决办法。千万不要再随意给宝宝服用止咳药，美国FDA建议2岁以下的孩子不应该吃任何一种非处方止咳药，忘掉电视里那些“小儿××止咳药”的广告吧！在药店买咳嗽药水前，也一定要再三确认药物的主要成分，看看是否有儿童禁止服用的提醒。首先，含有可待因成分的止咳药，宝爸宝妈们就该坚决抵制了！敲重点，关于咳嗽，宝爸宝妈必须知道的三点小常识！

1、宝宝为什么会发生咳嗽？①感冒、鼻窦炎、喉炎、气管炎、支气管炎、肺炎、哮喘等。②受病菌、灰尘、花粉、毛发、悬浮颗粒、异物吸入、胃食道反流等刺激引发咳嗽。③宝宝接触过敏源，对尘螨、花粉、宠物毛发、甲醛、油漆、香料、香烟等过敏。④心因性咳嗽。

2、发现宝宝咳嗽，宝爸宝妈该怎么做？一般呼吸道感染引发的咳嗽自愈时间是1-3周，如果发现宝宝咳嗽超过三周，即使宝宝身体的其他情况没有其他不适，也应该及时带宝宝看医生。值得注意的是，3个月以下的新生宝宝较为特殊，一旦发生咳嗽都应该马上就医。

3、宝宝咳嗽了，试试这些小方法可以让宝宝舒服一些！①饮食调理；多给宝宝喝温开水，少吃甜食和辛辣的食物；②宝宝睡觉的时候，可用毛巾或枕头把宝宝头部垫高，这样宝宝的鼻子呼吸会更加顺畅一些，还可以减少鼻腔分泌物向后流而引起喉咙痒，咳嗽加重。③在宝宝咳嗽的时候，妈妈们可以试试为宝宝拍背；具体的做法是：让宝宝坐直，家长手握空拳，轻轻拍打宝宝前胸以及后背（肺部的位置），比拍嗝的力度要大一点。这样可以帮助呼吸道的分泌物松散，更容易被宝宝排出。以上内容和图片来源于妈妈网，如一切抄袭和侵权行为将追究法律责任。如想观看更多文章，也可以下载孕育管家app，观看孕期资讯，360°全程管理，呵护孕期每一天。

第三篇：新时代的宝宝妈妈们要打破婴儿满月才能游泳的旧俗

按照我国的老传统，婴儿要到满月的时候才能洗澡。如今这一传统观念已被彻底颠覆，越来越多的新生儿与水成为好朋友。金色太阳中国首批婴儿游泳设备生产商，2013新一年更是自主研发婴儿亚克力游泳池模具，让婴儿游泳又上了一台阶。

此次试点培训班的主要指导者、儿童运动专家郭建国介绍，这次试验为孩子们设计了弹水、拍水、踢水、泼水、浇水等游戏。还有抓漂浮物、水中抛接、水中走、头入水游戏、跳水游戏和水中漂浮等活动。游戏范围和难度要高于普通的婴儿游泳训练。试验预计从7月初开始，历时两月左右。一些医院已经开设了新生儿游泳服务项目，这种运动是让孩子去豪华一体池内感受水环境，由医务人员进行指导和抚触，通过水的刺激，增强孩子的体质。这次在全国进行推广的婴儿游泳与新生儿的水中训练有所不同，适应年龄是1岁半以内的婴儿，要让孩子在水中自主地游戏，并试验多种训练方式，通过孩子们的不同变化和家长进行多方面的研讨，来证实婴儿游泳的对孩子身、心、智力等方面发育的作用。

第四篇：用 爱 为 他 们 撑 起 一 片 蓝 天

用 爱 为 他 们 撑 起 一 片 蓝 天

----浅谈班主任对弱智学生的培养

教场小学 康萍霞

苏联教育家马卡连柯说过：“爱是教育的基础，没有爱就没有教育。”当班主任十九年，最让我难忘的是对那些弱智学生教育培养。在这十九年的班主任生涯中，总会遇到这样的学生。面对他们除了同情，我还用心聆听了这些弱智学生的心声，通过和他们的交流，多年来，我摸索出了点滴感悟:用一颗平常的心、慈爱的心、持久的心料理他们的学习与生活，帮助他们树立生活和学习的信心，让他们的学习生活也充满阳光和梦想。

在一个班级里，很明显，成绩好的学生是教师的宠儿，他们在班主任和其他教师的密切注视和关照下，自然而然地成为了班级的“核心”，班级的“主流”。但是，作为一个教师，作为一个承载着“爱心”和“责任”的教师，我们应该关爱班级中的那些弱智学生，让他们也能感受到来自老师和集体的温暖和关爱。

虽然说这类学生在班上只是个别，但正因为是个别，所以最容易让班主任忽视。其实，和其他的同学相比较，他们是不幸的，更应该得到来自班主任和同学们的关爱。无疑，在以成绩论成败的前提下，这样的学生是老师的一个负担，他们不能为老师们的绩效考核加分，拖着班集体评优选先，拉着班级的后退。常常被老师有意无意的冷漠或歧视，也常常看到他们那颗受伤的自尊心久经岁月的磨蚀而变得麻木不仁的模样。长期的冷漠和歧视会让他们更加孤独、自卑，以至于破罐子破摔！

弱智学生有两类：一类是品格好，但学习困难，成绩差；还有一类是学习和品格上处于双向弱势，这样的学生往往更难教育，也是班主任的一大负担。

一、对于前一类弱智生的培养和教育，我认为要善于挖掘他身上的闪光点，发现他自身的优势，及时表扬鼓励，以激发他们对于生活和学习的自信。

一九九五年，我在老君乡镇泰小学担任了三一班的班主任，我是中途接的班。我接的时候班里有一位男生，个头比其它同学高出许多，是兔唇，说话口齿不清。一了解，才知道他有智障，是个“老牌的留级生”，叫王刚。先前的班主任怕影响班里的成绩，所以他是被一留再留。一问成绩，语文二十多分，数学更惨，充其量能破个零。我接班后，就对他多留了一份心，发现他除了学习差之外，动手操作能力挺强的，很热爱班集体，也许因为我是个新的班主任他是在极力表现自己，渴望得到我的关注吧。他不是卫生组长，但每逢星期五的大扫除，他总是主动留在教室里，帮着搞卫生。帮着组长分配任务，他人缘不错，竟有很多同学愿意听他的吩咐。发现了他的闪光点，我及时在班里表扬了他，被表扬的他挺不好意思的，低着头。此后他在热爱班级方面表现更积极了。我就让他当了卫生委员，说是卫生委员，有时候他还代行班长的职责呢！有一天，我把他叫到办公室，对他说：“王刚，我发现你挺能干，有组织才能，但我觉得学习上你不应放弃，老师不再留你的级，但你要努力。”他很老实，对我说：“老师，我今天学会的东西，明天就又忘了。”直到现在我还能清楚的记得他说这句话时那张憨厚而又自卑的脸。我连忙给他打气：“没关系，功夫不负有心人，你比其他的同学多记几遍不就记住了？你试试看，你肯定行的。”他诚恳地点点头。此后的日子里，他的语文成绩由不及格到及格，在不断地进步。到六年级毕业的时候，他的语文成绩已能考七十多分。他一直坚持念到初中毕业，上了个小中专，学习了一门手艺。他结婚的时候邀请了我。等我乘车赶到他家门口的时候，他父亲和王刚就站在门口等我。见了我，王刚的父亲第一句话就说：“康老师，王刚今天就等着您呢！”再看看王刚他憨憨的笑着，旁边的新娘子很漂亮，让我不敢相信他能娶这么漂亮的媳妇。但我相信，憨厚老实的他一定能经营好自己的小家庭。我不敢夸口说，王刚同学的成功是我的功劳，但做为班主任，我曾经给了他学习和做人的信心。对于班主任，我们为弱智学生所做的这些并不难办到，但最怕的就是我们的冷漠和疏忽。我们的一个小小的善举，会拯救一个人，这句话，也绝不是夸张。此后在我的班主任生涯中，这样的学生，我还遇到了不少。我们无法让他们的成绩更优秀，但，我们可以让他们感到来自老师和集体的温暖，可以帮他们树立生活和学习的自信。

二、对于后一类的弱智生，我认为可以对他们降低学习要求，热 情接纳，维护其自尊，用爱感化。

去年分班时，我们班就分到了一位品格和智力双向弱势的学生，叫杨成龙，六年级学生了大字不识几个，论年龄应该是八年级的学生了，但因为种种原因还在六年级就读。他的举动用粗俗不堪来形容一点儿都不为过。如果你批评了他，他会用仇视的眼光盯着你，看得你心里直发毛。但我从平时觉察到，他分明有一种渴望被人关注的强烈的愿望。我试图努力改变他的敌对情绪，关注他，主动热情地辅导他的功课，但他没有一点儿要主观努力的意思，而且在班里不是打架就是骂人，有时候还爱欺负女生，满嘴脏话。他的言行在考验着我作为一个班主任的耐心、忍心、还有爱心。有好几次我都打算放弃算了，但我觉得作为班主任，不放弃班里的每一个学生是我的责任。他比任何学生都需要我的关心和帮助。如果我放弃了他，他会把那种错误的言行变本加厉，他会更可怜，会误入歧途的。经过考虑，我试图降低他学习上的要求，因为他上课跟不上正常同学的思维，我就让他把自己认识的简单的字写写。再到后来我让好学生每天帮他认识五个汉字，晚上让他作为家庭作业来识记。虽然有时他坚持的不是很好，但他毕竟有了事做，不至于无聊生事。我又让他管理班级的体育用品，他也干得挺认真。老师和同学们的接纳让他感到了来自集体的温暖，让他感受到自己是班级里的一员而不是另类！这样的双差生其实在他们的内心里，往往也最敏感，稍不留心就会伤害他们的自尊心。有一次排座位，我把他放在了最后面的单桌上，因为有代课老师反应他有上课捣乱的现象。放在最后为的是不影响其他同学的学习。但那一节课，他显得很沮丧。经过考虑，我让一个个子更高的同学坐在了那儿，把他调上来了，我对他说：“老师知道你坐在后面看不见，我把你调到前面来可以，但你要保证上课不捣乱。”他认真地点点头。渐渐的，我发现他的敌意减少了，以后我批评他时，再没有那种敌对的目光了。虽然有时他仍然会犯错误，但我一说他会马上改，犯错误的次数也少多了。

他是一个典型的留守儿童，在他身上，我更多的看到的是疏于管教和爱的缺乏。他的这些“品德不良”的行为是环境造成的，是家庭和老师长期教育不当的结果。

弗洛伊德说过：“人人渴望伟大。”没有哪一个人天生是恶人，也没有哪一个人想成为坏人，追求高尚应是人的天性。其中最根本的就是在心理上排斥他们，在行动上孤立他们，使他们离社会主旋律越来越远。品格弱势不是一成不变的，处在人生关键时期的青少年，具有较强的可塑性。只要我们及时给予帮助，主动接纳他们，不让他们游离出去，他们都可以成为对社会有用的人，甚至做出非凡的业绩。

时代呼唤着教育的均衡发展，以学生为本，关注学生的全面发展，“不让一个孩子落后”是我们的目标，让每一个学生接受平等的教育是我们的理想，让所有学生的健康成长是我们的职责和任务。如果说，学生是大地上的一棵小草，那么每一株小草都应平等的享受阳光的恩泽。作为教师我们要以一颗相同的心，相同的责任感使命感去关爱这些弱智儿童。虽然我们几十年如一日的默默无闻的付出与绩效工资的高低、荣誉和光环、鲜花和掌声无关，但我们作为班主任，要清楚的知道，教育面对的是鲜活的生命，纯真的灵魂，我们要有一种博爱的思想，要多一些宽容，多一些理解和鼓励，让这些弱智儿童们尽量不输在人生的起跑线上。

第五篇：为自己宝宝挑选哪本绘本而苦恼的爸爸妈妈们提供以下建议

为自己宝宝挑选哪本绘本而苦恼的爸爸妈妈们提供以下建议：

1、首先应考虑国际上获奖的经典绘本——既“获大奖的书”；

2、其次考虑被中国的广泛的爸爸妈妈所认可的绘本——既“精品畅销书”；

3、可根据以往经验选择喜爱的出版社旗下引进的绘本——既“精彩的绘本”。

建议想为宝宝购买绘本的爸爸妈妈，首先选购《图画书：阅读与经典》，这非常有利于您今后为宝宝挑选更优秀的绘本。

现提供一些获奖记录以供爸爸妈妈参考：

国际儿童绘本权威五奖：

美国凯迪克大奖、英国格林威大奖、德国绘本大奖、波隆那国际儿童最佳选书、布拉迪斯插画双年展大奖

1、凯迪克奖：雪花人、小房子、海马先生、哈啰再见的窗口、长发姑娘、驾牛蓬车的人、月光下看猫头鹰、山中旧事、诺亚方舟、天灵灵、乌鸦太郎、射向太阳的箭、莎莎摘浆果、罗宾胡德之歌、铁脚玩具士兵、约翰船长的厨师、迪克威灵顿和猫、渔夫亨利、从前有只老鼠、影子、报童、菲菲生气了、厨房之夜狂想曲、你想当总统吗、老鼠和巨猫、美妙时光

2、波隆那奖：第五个、瞬间收藏家、云朵面包、买翅膀的小男孩、当冬天开始唱歌、好大的风、发现小锡兵、彩虹鱼

3、布拉迪斯：铁丝网上的小花、海兔与狐狸、国王万万岁、音乐万岁、巨人与春天、傻瓜比利、强尼强鼻子长、奇妙的竹笋

4、德国大奖：爷爷有没有穿西装?、胆大包天的睡鼠、胆小如鼠的巨人、恋爱的鱼、红色的狼、森林大熊、恶霸游戏

5、格林威奖：圣诞老爸、光脚丫先生、玛莎要去演马戏、杰西过大海、听那鲸鱼在歌唱、顽皮公主不出嫁、怕冷的耶诞老公公

6、安徒生奖:《大雪》《毛鲁斯去旅行》《莉娜和野鸟》《毛毛、丢丢和小小》《杜玛尼一家和他们的鸟邻居》《赶雪节的铃铛》《青蛙弗洛格的故事》《大猩猩》、《是谁嗯嗯在我头上》《雷奥与狗》、《五个丑家伙》《不想飞的鹰》《克里克塔》、《野兽国》《月光男孩》、《跳不停的小红球》、《拇指姑娘》《詹姆希德国王》、《蛇城》《安徒生童话》、《格林童话》《苏赫的白马》、《追追追》、《鹤妻》《米斯雅和朋友们》《旅之绘本》《暴风雨中的男孩》、《小熊的季节》、《丑小鸭》《十二月之旅》、《冬天王子，你要去哪里？》《爱丽丝梦游仙境》《仲夏夜之梦》《拇指姑娘》、《胡桃夹子》、《爱丽丝漫游奇境》《小小花国国王》、《午夜剧场开锣了》《挖土机年年作响——乡村变了》、《森林大熊》《四个孩子环游世界》、《跳蚤市场》、《布莱梅的音乐家》《月亮先生》《胆小鬼》、《小熊亨特》、《到森林里去》《跟我说说一幅画》、《达尔童话》《一只想当爸爸的熊》《迈尔太太，放轻松》《大雪》

7、阅读与经典:逃家小兔、猜猜我有多爱你、我绝对绝对不吃番茄、、爱心树、米菲在海边、雪人、活了100万次的猫、睡不着吗，小熊？在森林里、快乐的一天、克里特、彼得的椅子、古利和古拉、小猪离家记、迟到大王、魔奇魔奇树、想念巴尼、蒂奇、第一次上街买东西、一个黑黑、黑黑的故事、生气的亚瑟、外公、我们去猎熊、隧道、忘不了外公啦、三只猪

8、每个人都应该知道的100种图书画：小玻在哪里、好奇的乔治、霍顿孵蛋、阿罗有枝彩色笔、要是你给老鼠吃饼干、驴小弟变石头、100万只猫、三只小猪的真实故事、妈妈的红沙发、小恩的秘密花园、不，大卫！、奥莉薇、阿文的小毯子、极地特快、小黑鱼、狼大叔的红焖鸡、小象巴贝尔的故事、鸭子农夫、三个强盗、老鼠牙医地嗖头、石头汤、母鸡萝丝去散步、比得兔的故事、胡萝卜种子、打瞌睡的房子、月亮生日快乐、小蓝和小黄、恐龙怎么说晚安？、鸭子骑车记、晚安，大猩猩、好饿的毛毛虫、阿布拉、亚历山大和可怕的恐怖的不好的非常糟糕的一天、阿纳西和布满青苔的岩石、安迪和狮子、汪汪，乔治、爱指使人的加利图、弗朗希丝的面包和果酱、棕熊、棕熊，你在看什么？、布鲁诺•穆纳里的ABC、臭虫阿嗡、卖帽子、叽喀叽喀碰碰、喀哩，喀啦，哞，会打字的牛、快点，黛西！、小熊可杜罗、恐龙吼叫、别让那只鸽子开巴士！、救火车、火车快跑、小青蛙穿衣服、乔治和玛莎、走开，大绿怪！、戈因的某个特殊地方、月亮，晚安、戈西、爷爷的旅程、好脏的哈利、我亲了小宝宝！、约翰•亨利、尤利乌斯、小猫的第一个满月、莉莉的紫色小皮包、排队书、红色的小母鸡、狼婆婆、莱尔，莱尔，鳄鱼莱尔、聪明的玛贝拉、机器在工作、玛德琳、梅西去游泳、让路给小鸭子、猫妈妈有三只小猫、走上世界最高的钢索、玛莎说话、迈克•马力干和他的蒸汽铲车、纳尔逊小姐不见了！、和甘伯伯去游河、穆法罗的美丽女儿们、嘎吱！嘎吱！嘎吱！、我的兔子朋友、鸭宝宝，去上学！、老黑蚊、爸爸，请为我摘月亮、皮埃尔：警世故事、穿靴子的猫、兰登书屋版《鹅妈妈：386首不朽的童谣》、逛了一圈、烂皮儿踩高跷皮儿、下雪天、斑点、羽毛和卷尾巴、爱花的牛、流浪狗、巫婆奶奶、沥青海滩、十九

八、有位老奶奶吞了一只苍蝇、三只熊、垃圾城、疯狂星期

二、城外、巴士上的车轮、野兽出没的地方、彼得的口哨、、约科、兔子佐莫=我的壁橱里有个恶梦、本的小号、塞尔的越橘、亲爱的动物园、那天吉米的蟒蛇吞吃凉洗的衣服、算命人、它是红的？还是黄的？还是蓝的？——在颜色中探险、法官：一个不真实的故事、科莫多、迟迟才长大的列奥、哈哈笑的小狗、什么也不怕的小老妇人、小红帽、午餐、猴子与鳄鱼、莫里斯的消失袋、老鼠画画、雨中的蘑菇、打盹的老鼠、长官巴克尔和葛罗里亚、越过草地、母鸡潘丽、往返旅行、七只盲老鼠、沼泽天使、三个坏脾气的雄山羊、提基•提基•坦布、所有东西两份：中国民间故事、我们要去猎熊、山里的童年时光、为什么蚊子在人的耳朵里嗡嗡响：西非故事

9、日本绘本选：壁橱里的冒险、花婆婆、鼠小弟的小背心、獾的礼物、我是霸王龙

10、其他经典：我的名字克丽桑丝美美菊花、爱音乐的马可、鳄鱼怕怕牙医怕怕、找死的兔子、蚯蚓的日记、我、月亮的味道、蚂蚁和西瓜、小海螺和大鲸鱼、西雅图酋长的宣言、五个小怪物、喜欢大的国王