高中生感恩教师日记师恩颂(最终5篇)

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第一篇:高中生感恩教师日记师恩颂

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之高中生感恩教师日记:

师恩颂

金秋九月,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。

九月金秋

桃李芬芳的季节

心事绽放的时刻

老师,为了您

我们拧干渴求

拧开久久的期待

我们已成为千树万树

含苞待放的姿态

老师,九月金秋是您的季节

老师,您看——

到处是鲜花簇放的清晨

在梦的出口前面

是属于您,属于我,属于我们的缤纷

深夜,人们都已进入梦乡

而您却在暗黄的灯光下书写

您在默默的诉说

每个词语都带着您思想的体温

在文字和灯光的炙烤下

纸页焦糊——

您的每一个词语,每一个句子 都有着犁铧翻耕土壤的辛烈 清晨,您在我们饥渴的目光中 移动鼠标,输入密码 如今我们有理由

有一千个、一万个理由 向全世界微笑着问好

我们从窗口接过杜鹃的呼叫 我们从窗口见识世界的奇妙 从中认真的解读 勾三股四 阳春白雪 秦皇汉武 唐诗宋词

岁月的河流奔腾不息

老师,是您照亮我这朵小小的浪花 在您温暖爱心的天空下 您那脱口而出的话语 多像空中不倦的飞鸟

老师,是您用语重心长的声声呼喊 让沉睡的心灵苏醒歌唱 让稚嫩的脚步加速奔跑

今天我们用所有的尊严和智慧 编织成您日夜期待的亮丽彩虹 您流逝岁月里燃烧的激情

在我青春花园的上空久久飘荡

老师,我曾是泥潭中无人知晓的小草 是您把我移植到美丽的花丛中 让我吮吸知识的源泉

老师,我曾是只受伤无助的小鸟 是您把我从痛苦的迷途中救回 让我找到生活的希望 亲爱的老师 您不是演员

却吸引着我们饥渴的目光

您不是歌唱家

却让知识的清泉叮咚作响 有人说师恩如山

因为高山巍巍,使人崇敬 我要说师恩似海

因为大海浩瀚,无法估量

谢谢您,老师!祝福您,老师!祝您桃李芬芳!祝您节日快乐!

第二篇:师恩颂

敬爱的老师

九月金秋

桃李芬芳的季节

心事绽放的时刻

老师,为了您

我们拧干渴求

拧开久久的期待

我们已成为千树万树

含苞待放的姿态

老师,九月金秋是您的季节

老师,您看——

到处是鲜花簇放的清晨

在梦的出口前面

是属于您,属于我,属于我们的缤纷

深夜,人们都已进入梦乡

而您却在暗黄的灯光下书写

您在默默的诉说

每个词语都带着您思想的体温

在文字和灯光的炙烤下

纸页焦糊——

您的每一个词语,每一个句子

都有着犁铧翻耕土壤的辛烈 清晨,您在我们饥渴的目光中

移动鼠标,输入密码

如今我们有理由

有一千个、一万个理由

向全世界微笑着问好

我们从窗口接过杜鹃的呼叫

我们从窗口见识世界的奇妙

从中认真的解读

勾三股四

阳春白雪

秦皇汉武

唐诗宋词

岁月的河流奔腾不息

老师,是您照亮我这朵小小的浪花

在您温暖爱心的天空下

您那脱口而出的话语

多像空中不倦的飞鸟

老师,是您用语重心长的声声呼喊

让沉睡的心灵苏醒歌唱

让稚嫩的脚步加速奔跑

今天我们用所有的尊严和智慧

编织成您日夜期待的亮丽彩虹

您流逝岁月里燃烧的激情

在我青春花园的上空久久飘荡

老师,我曾是泥潭中无人知晓的小草

是您把我移植到美丽的花丛中

让我吮吸知识的源泉

老师,我曾是只受伤无助的小鸟

是您把我从痛苦的迷途中救回

让我找到生活的希望

亲爱的老师

您不是演员

却吸引着我们饥渴的目光

您不是歌唱家

却让知识的清泉叮咚作响

有人说师恩如山

因为高山巍巍,使人崇敬

我要说师恩似海

因为大海浩瀚,无法估量

第三篇:颂师恩有奖征文

英语老师Miss Zhang

----唐山市龙富小学 李木子

新来的英语老师叫***,大家都喊她Miss Zhang。

笑,是Miss Zhang的特点。她的笑让我觉得很温馨,很亲切。每次上课,Miss Zhang总是笑眯眯地站到讲台上,用她的笑容感染着我们,融化着我们,使我们愉快地步入英语的殿堂。

课堂上,Miss Zhang特别注重我们的口语训练。有时候,因为我发音不准,她要不厌其烦地教上好多遍。有的同学遇到很容易的词句说不上来,我们都替他着急,但是Miss Zhang不急,她耐心地教,一个音,一个词,一个句子,直到满意的笑容洋溢到她的眉宇间为止。

为了让我们快点进步,Miss Zhang想出了很多办法,除了课后亲自辅导外,她还指导同学们结对子,一个帮助另一个。自习课时,Miss Zhang指导我们两个同学进行一问一答的练习。这样,不会的有人帮,会了的又多复习了一遍,两个人都有了收获。为了把所学知识记得更牢,Miss Zhang还经常给我们排练一些小节目,我们扮演小白兔,大老虎,还有可爱的小熊,讨厌的大灰狼,大家在玩中学,学中玩,可开心了!因为喜欢和蔼可亲的Miss Zhang,喜欢她的教学方法,我们也更加喜欢英语了。

一年下来,我的英语水平直线上升。当然,在学习中我也常常犯些小错误!

记得有一次写作业,我很认真地完成后还让妈妈帮我检查了几遍,觉得胸有成竹了,第二天就满怀信心地把作业本交给了Miss Zhang。只见Miss Zhang神情专注,拿起红笔,一行一个勾,中间几乎没有什么停顿,我想:张老师批改作业可真快呀!这时,Miss Zhang突然停住了笔,眉头稍微皱了一下,又舒展开来:“哎呀,是不是什么地方有错了?不会呀,我和妈妈

昨天明明查了好几遍,不应该有错呀!”接着,Miss Zhang在一个单词上画了一个圈,然后把本子递给我,并略带得意地说:“嗯,不错,只错了一个,有进步!”我疑惑地拿回本子,对着书一看,哎呀,原来两个字母写颠倒了,真错了!Miss Zhang的“火眼金睛”可真厉害呀!

这就是我的英语老师,亲切、可爱又敬业的Miss Zhang!新学期我期待着和Miss Zhang在英语的海洋里继续遨游!

(指导教师:***)

第四篇:师恩感恩

感谢师恩,学会感恩

“把握今天,努力不使它成为带有遗憾的昨天„„”至今,老师的话仍然在我耳边回绕。我不会忘记,老师引导我走进知识的海洋,让我学会生活,学会感恩。

那是高考。我因为考得很糟糕,心情非常烦躁,灰心丧气,整天只觉得昏昏沉沉,无所事事。

我不知道我的方向在哪里。十几年的寒窗苦读,我竟与我的梦想擦肩而过。想想那么心酸,那些努力,我的泪水模糊了我的双眼。记得回学校填志愿那天,心情很沉重。当走到办公室门口的时候,一股凉风扑面吹来,虽然天气尚热,但我的身体直发抖,我想退回来,我怕看到老师失望的目光。但也不知从哪来的勇气,我把脚迈进了办公室,走到了老师的面前。

老师用手理了理她那被风吹乱的头发,清了清嗓子,开始和我谈话。语重心长地说 “一次失败决定不了什么,失败只是暂时的,要敢于面对失败。失败了要找到失败的原因,找到原因,要对症下药,这样才会有进步。把头抬起来,敢天面对生活!”接着说:“不管是哪所大学,只要你肯努力,你会成功的!”

我抬起头,远处黑暗的天空中有一颗闪闪发光的星星。我和老师面对面站着,昏暗的灯光撒在我们的身上,我们的影子投射在墙上,勾勒出了一幅人生最美的图画。这时老师又开口了:“生命的意义在于过程,只要付出了,努力了,又何必太在乎结果呢?”

就是在我极度的想得到别人安慰的时候,老师,是您给了我安慰,使我重新燃起了心中的梦想,重新开始把奋斗的道路确定。我只想说:老师,谢谢您!

您是不灭的火种,点燃学子心中的理想,点燃学子心中的希望。星星火种,燎原之势,它给了学子生活的乐观,学习的积极,工作的激情。火种的存在,给人无限希望。老师,您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干竭。高山挡不住您的川流,暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读,是为丰富自己的源头;每每戴星批阅,是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉,代表着一身正气,永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息,是为了完成您崇高的使命:滋润每一寸缺水的土地。学子的每一个继承,每一个创新,都由它来点燃。如果没有它,我们将在黑暗中摸索,在无知中前行,我们将步履维艰。

您是领航的海燕,引领我们到达目的地。您时刻保持着高度警戒,以防我们的航向错误,如严父般纠正我们的放纵随意,如慈母般呵护我们的每次摔倒。您清楚地告诉我们,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒药,哪里的狂风可以躲避,哪里的暴雨必须穿越。因为有了您的领航,我们无所畏惧地遨游无边的海洋,飞越入云的高山。我们在成长着,努力着„„

您是一流的演员,三尺讲台是发挥的阵地。纵然没有霓虹般闪烁的灯光,没有惟妙惟肖的道具,您依然充满激情,滔滔不绝地畅谈古今,2动作熟练的摆弄着一寸粉笔。您深情的声音,播撒着爱的温暖,倾泻着智慧的甘霖;您马良般的板书,处处显示着点石成金的想法。

“饮其流者怀其源,学其成时念其师”,老师永远是我们崇敬的对象,永远是我们需要感谢的恩人。

2011年“9月10日”第27个教师节过了,我本着以感谢恩师的心,写下了这一篇文章。希望我的心情,能传送到老师的心里。让更多的学子学会感恩„„

我的老师,您辛苦了,您的心情我们不能理解,我们不会知道,您能知诉我们吗?

您总会有烦恼,但您总会选择微笑走进课堂您心目中总有认可的好学生,但您知道在自己的心里必须装着所有的学生,您总会遇到令自己烦恼的学生,但您知道教育需要等待、需要耐心;您会获得一定的工作酬劳,但最大的酬劳一定是内心的愉快,这种愉快是无法用语言形容,无法用金钱衡量。

知师、信师、爱师、敬师,建立爱生尊师,和谐融洽的师生关系,我们就能与老师心相印、情相容,就能快乐的学习,更快的进步。

我希望,我的心情能够传达到老师的心里面--在这儿我说一声

“老师,您辛苦了。

每当人们一提起老师这个神圣的职业。总让人想起深夜中灯光下还在埋头忙于备课的身影或是那把偶尔因课内课外忙于讲解而吵哑的声音。那时因为老师对学生孜孜不倦,关怀备至的形象已在世世代代 3的人们心中留下了不可磨灭的印象。让我们向老师献上新的祝福,并说一句:感谢您!老师!将来无论我们成为苍天的大树还是低矮的灌木,我们都将以生命的翠绿向您祝福!我们的老师!

第五篇:感恩颂

感恩

感谢自然,感谢天地万物滋养,感谢父母养育之恩,感谢老师悉心教育,感谢农民伯伯辛勤耕种,感谢所有付出的人,谢谢!

要求:

闭上眼睛,双手合十,放在胸前!

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