第一篇:事业生涯规划书
大学生职业生涯规划书
一、前言
有志者 事竟成 破釜沉舟 百二秦关终属楚 苦心人 天不负 卧薪尝胆 三千越甲可吞吴
人生就像是一场战争,随时都充满着挑战,你的对手不仅有别人,同时也有你自己。在这场战争中,胜利固然可贵,但也请不要害怕失败,至少你曾为它努力过,奋斗过,追求过,也曾让它体现出宝贵的价值,让它大放光彩。
有人说过,有耕耘不一定会有收获,但没有耕耘是一定没有收获的。人生亦是如此。
站在通向未来的十字路口上,一边是通明的,但那里没有理想的召唤;一边是自己渴望已久的,但路上烟雾满路。
前路的迷茫只能有我们自己打破,自己的命运只能掌握在自己的手中,规划自己的前途,让我们成为未来的赢家!
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。
二.认识自我
SWOT分析
个人性格
做事细心谨慎,能为大局着想。忠厚老实略偏内向,乐于助人,追求完美。
兴趣爱好
理科技术方面的一些东西,如:研究电脑系统,重装系统,及电脑系统小问题的修复解决,等等。
自我的优点和缺点
从小父母就对我很严格,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我唯一的,也是最宝贵的财富
因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少。
自我分析小结:我认为自己明确职业兴趣,有一定的能力优势,但是也有一定的不足,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练。譬如,多看一些课外书,多与同学交流经验,多读书,拓宽自己的视野等。个人评价
我为人诚恳,讲信用,做事负责,能担当起应有的责任。在技术方面,在未来的三年里,我会好好的学习自动化的专业课程,还会学习一些与自动化专业有关的技术,以使我能在毕业时能很好的跟上时代的步伐,适应新时代的工作条件,我有这样的信心和恒心去实现我的目标。信心是你能否做好一件事的基础,恒心是做好一件事所必须的心理素质。而这两样我都有了,这为我实现我的目标提供了很好的条件。
三.分析现状
家庭环境分析
我是农村家庭,家里比较贫困,我又是家里读书最多的,所以,以后家里的重任都会落在我的身上,我肩负这改变家庭境况的重任。我必须得比别人更努力,努力学习,努力工作。况且,从小家里人就注重培养我勤劳的习惯。也为我将来在工厂或是公司能更好的工作奠定了一定的基础。
专业就业前景分析
自动化专业主要研究的是自动控制的原理和方法,自动化单元技术和集成技术及其在各类控制系统中的应用.它以自动控制理论为基础,以电子技术、电力电子技术、传感器技术、计算机技术、网络与通信技术为主要工具,面向工业生产过程自动控制及各行业、各部门的自动化.自动化专业学生在毕业后能从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作.就业领域也非常宽广,包括高科技公司、科研院所、设计单位、大专院校、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁道、民航、海关、工矿企业及政府和科技部门等.调查研究数据显示,2009届自动化专业本科毕业生的半年后就业率为92%,较同届本专业大类工学90%、本专业中类电气信息类89%的平均半年后就业率高.从薪资来看,本专业2009届毕业生的半年后平均月收入为2275元,较全国同届本科毕业生平均水平2133元和本专业大类工学毕业生平均水平2208元稍高,与专业中类电气信息类半年后平均月收入基本持平.总之,未来随着自动化技术应用领域的日益拓展,对这一专业人才的需求将会不断增加,自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置.自动化专业一直以来是社会急需的人才.包括电气自动化、铁路、化工等诸多领域.职业选择分析
自动化专业是现在比较新兴的专业,其就业范围广,而且研究的东西比较实用,选择自动化专业,既能学到知识,又能把专业知识应用到实际中去。而我,选择的专业是软件开发工程师,软件(中国大陆及香港用语,台湾作软体)是一系列按照特定顺序组织的计算机数据和指令的集合。这正是我的兴趣所在,所以我选择软件开发工程师。
四.未来职业规划
工作内容
自动化专业是为培养具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识,能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才而开设的工科专业。
软件开发工程师的工作内容是规划、开发、公司计算机管理、业务、办公应用软件;根据公司业务需求,调研、规划公司管理、业务、办公应用软件 对公司管理、业务、办公应用软件进行开发;运行、调试、安装管理、业务、办公应用软件;根据公司业务需求,运行、调试公司所需应用软件;运行、修改公司管理、业务、办公应用软件;对开发的应用软件进行安装;写出软件使用说明书、并对有关人员进行培训;写出软件使用说明书 对有关人员进行培训;对应用软件的开发、升级 根据公司需求及计算机技术发展定期对现有应用软件升级。
随着软件产业的发展,软件产品的质量控制与质量管理正逐渐成为软件企业生存与发展的核心。几乎每个大中型IT企业的软件产品在发布前都需要大量的质量控制、测试和文档工作,而这些工作必须依靠拥有娴熟技术的专业软件人才来完成。软件测试工程师就是这样的一个企业重头角色。业内人士分析,该类职位的需求主要集中在沿海发达城市,其中北京和上海的需求量分别占去33%和29%。民企需求量最大,占19%,外商独资欧美类企业需求排列第二,占15%。然而,目前的现状是:一方面企业对高质量的测试工程师需求量越来越大越大,另一方面国内原来对测试工程师的职业重视程度不够,使许多人不了解测试工程师具体是从事什么工作。这使得许多IT公司只能通过在实际工作中进行淘汰的方式对测试工程师进行筛选,因此国内在短期将出现测试工程师严重短缺的现象。根据对近期网络招聘IT人才情况的了解,许多正在招聘软件测试工程师。
五.评估调整
评估的内容 职业目标评估:
在当今社会,没有永久不变的职业,也没有长盛不衰的职业,很多职业之间也都是相通的,为了生存有时也要学会放弃。
职业路径评估:
旧的路总有走到头的时候,当我之前选择的职业发展方向遇到瓶颈时会考虑向相关的行业转型,不过相信在当今社会中,时刻做好准备才能在激烈的竞争中处于不败之地。
实施策略评估:
个人认为不需要改变行动策略,虽然路是活的,但作为一个人来说,打好基础做好准备才是自己能做的事。以不变应万变,当下我能做的事唯有学好自己的知识,扩展自己的视野,进一步完善自己。
其他因素评估:
如果有意外情况发生,我会审时度势,尽量将变化损失减到最小。具体的按具体情况而定。
六.结束语
虽然我们都追求完美,但我也清楚的知道任何事情都不可能完美无缺,但我会尽我最大努力做到最好。与其临渊羡鱼,不如退而结网,与其羡慕别人事业的成功、人生的完美,不如静下心来专心制定自己的职业生涯规划。一个人,若要获得事业成功、人生完美,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!
梦想与现实之间总是存在着差距,但是这种差距是可以通过自己的努力来消除,这个过程也就是梦想实现的过程.我深深的知道要实现以上规划不是一件容易的事。其过程之艰难是可想而知的.成功,不相信眼泪,未来,要靠自己去打拼!大雨过后才会有美丽的彩虹,成功就在彼岸,离我们并不远,明天就可以到达,现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。
每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。那让我们从做好自己的职业生涯规划书开始。让我们带着希望去奔向理想的职业之路。
第二篇:事业生涯规划
前言
俗话说:“充分的准备是成功的一半”。如今的社会是残酷的,漫无目的的进入社会注定是弱者。进入了大学就等于一只脚跨入了社会,我们的确应早作准备规划自己的未来。这样当我们真正进入社会时就能站稳脚跟,就能让自己前进的路上少一些坎坷,少一些心酸。
进入大学后转眼间一学期就悄悄过去了,在感叹时间流逝之快的同时我们也在成长、进步。我们完整的经历了一个大学的生活周期,现在已不再有刚来学校时的那份兴奋,那份新奇。四年的时间转眼即逝,放眼未来,有自己的职业规划才是正道!
一、自我评估
本人乐观向上,平易近人,做事踏实认真,有耐心,爱征求他人意见。有强烈的好奇心,喜欢新鲜事物。喜欢有规律的工作、学习,并有计划的做事情。善于总结自己的过失和不足。但是在处理事情上没有自信心,与他人的沟通能力不是很强,也不喜欢交际。
在能力方面本人勤奋好学,有强烈的求知欲。有责任心,积极向上。在上学期间多次受到奖励。但我没有承担大任的勇气,对自己的能力没有足够的信心。做事有一些粗心,不善于全方位的考虑问题。
1.思想政治方面
家中已逝去的爷爷曾经是党员,受到他的影响,我从小就热爱祖国,拥护共产党,在党的领导下我们的生活越来越好,国家越来越繁荣强盛,民族自豪感也前所未有的增强。虽然还没有参加过党校培训,但在上初中时加入了共青团,我一直用一名团员的要求严格要求自己。我一直默默关注着祖国的发展,关注着祖国的前途。
二、专业评估
电子信息工程是常规专业,它是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。该专业是前沿学科,现代社会的各个领域及人们日常生活等都与电子信息技术有着紧密的联系。该专业有着广泛的就业前景,毕业生可从事电子设备、信息系统和通信系统的研究、设计、制造、应用和开发工作。除了进事业单位工作外还可以从事教育工作。
三、职业评估家庭环境分析
我出生在四川省广元市苍溪县的一个普通的农民家庭,父母都是地地道道的农民,文化水平也不高,仅靠体力劳动为家庭主要经济来源。家中还有一个上初中的弟弟,家中经济并不宽裕。再加上父母也在一点一点的老去,我一定要规划好自己的人生毕业后找一份好的、稳定的工作以减轻父母的负担。家乡处于山区,因此发展速度也不快,相对其他地方还很穷。家乡也需要有高学历的人才为其发展助力。学校环境分析
乐山师范学院是一所西部师范二本院校,先后已向社会输送了5万多名各级各类人才。我所在的物电学院师资力量雄厚,与多个高新技术企业、高校合作办学,教学质量较高。尤其是近几年,学生参加“飞思卡尔杯”全国大学生智能汽车竞赛、全国大学生中学物理教学技能大赛、“挑战杯”全国大学生课外科技作品竞赛、全国大学生电子设计竞赛等国家级重大比赛获得优异成绩;学生考取重点大学研究生的人数不断增加。学生的就业渠道通畅,毕业学生签约率在90%以上,这些优势为我们今后的成长成才都提供了良好的环境。只要我们好好学习,努力钻研就会把专业课程学好。社会环境分析
本专业是前沿学科,现代社会的各个领域及人们日常生活等都与电子信息技术有着紧密的联系。在信息时代此类人才供不应求已经成为社会人才需求的热点。电子信息工程是一项新兴的高科技产业,被称为朝阳产业。根据信息产业部分析,“十五”期间是我国电子信息产业发展的关键时期,预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展,产业前景十分广阔。而现今职业教育飞速发展,中国已经成为世界工厂,国家对有技术的工人的需求相当大。但现今进入职业教育领域做教师的人却非常少。因此国家需要大量的职教老师为国家培养技术工,做职教老师不仅是做职业也是尽责任。
四、确定目标
根基自己的性格特征和所学专业,我决定要考取教师资格证,在毕业之后做一名职业中学的教师。如不能做教师就利用自己所学知识做一名电工技师。根据这一规划确立大学四年的目标。
1.学习目标
在校期间学习才是最主要的任务,因此在校期间应把精力放在学习上,完成学校规定的学习目标,并考取教师证。熟练掌握职业中学电信专业相关专业知识和高级电工相关知识,打下坚实的理论基础。
2.生活目标
首先身体是革命的本钱,由于自己的身体抵抗力差,因此在学校期间必须有计划的加强锻炼,增强抵抗力,摆脱抗生素!
在课余时间发展自己在交际、工作以及除所学课程之外的其他知识。
五、实施策略
大一
大一已经过去四分之三了,基本适应了大学的生活。在上一期的学习生活中,身体素质急剧下降,但还是基本完成了学习任务。课余时间没有被充分利用:没有找兼职,也很少都课外书和参加学校组织的活动,而自己的弱项英语也没有多
少提高。
在这一期已过去的上半期中,除了完成课程学习要求之外也积极做一些兼职,经常光顾图书馆,积极关心学校动态。对于自己的身体情况,每天坚持晨跑而是到三十分钟。为了过普通话,每天上早自习练习普通话。每天晚上坚持听力训练,记单词。
在大一剩下的半期里,还将这样一如既往的坚持。在暑假里留在乐山找一份暑假工以增加自己的社会经验,并坚持锻炼身体、学习英语。
大二
在这一年中首先还是要坚持锻炼身体,让自己有充沛的精力应对生活。努力学习各门课程,适当的读一些课外读物。继续担任班干部,努力工作提高自己的责任心,勇于面对挫折。积极参加课外活动、扩大自己的交际圈以提升自己的交际能力、学习能力、团队协作能力。在一年中努力学习英语,完成四级考试。
大三
主攻专业知识,构建知识架构体系。考取教师证、电工证等证件,如果资金充足也可以考驾照。学会写简历等找工作的基本技能,积极关注行业动态,了解就业信息。在寒暑假期间参加与本专业相关的假期工,弥补自己在动手方面的不足,了解学校所学与工厂实际之间的差距与区别,从而弥补不足。
大四
最后一年是学校与社会之间的过渡阶段,在这起期间应继续深入自己应重点掌握的知识并修完所有的学分。了解行业动态,及时对自己的行为、目标作调整。最后的一年里还要外出进厂实习,充分利用自己所学的理论知识结合实际提升自己的动手能力,开阔视野学习新知识。增强责任感,提升自己的能力顺利完成实习并拿到毕业证和学位证。
六、评估反馈
任何事情都不会是一成不变的,特别是在脚步越来越来快的二十一世纪和经济飞速发展的中国。规划自己的未来只是为给自己一个奋斗的目标并一路向前,随时关注社会的变化并对自己的计划及时作出调整才能让自己跟上社会的步伐。对于教师这个行业今后肯定有一番翻天覆地的变化,毕业后如不能做教师还可以进入电力行业做一名电工同样可以实现自己的人生价值同样可以为国家作贡献。我相信只要 有理想有目标并为之不懈奋斗就一定能实现自己的人生价值!
第三篇:生涯规划书
职业生涯发展规划书
一.绪言
步入了大学生活,我们的生活空间自由大了,很可能会因无目标而迷失方向,给自己制定了目标,就像有了启航的方向。而大学生职业规划设计大赛为我们提供了这样的机会,我们也要更好地规划我们的职业生涯!使自己能够有目标地学习,有目标地工作,有目标地生活,使自己每一天都过得那么有意义,那么实在!
二.自我分析
基于人才测评分析报告以及本人对自己的认识、朋友对我的评价的前提之下,进行了客观的自我分析。
1.职业兴趣:
从测评分析报告中得出:我对本人觉得对抽象的、分析的、灵活的定向任务性质的职业比较感兴趣,管研究型、领导性,社会型、创造型的工作比较有兴趣,其他方面的职业兴趣就一般而已,而我理型的职业也比较的喜欢。
2.职业能力:
我本人对逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,工作认真、负责。但是,偶尔有时想法过于复杂以至于较难与别人交流和让别人理解。
3.个人特质:
观察力强,我这个人对工作的自觉性比
较好的,而且对工作比较热情,能够吃苦耐劳,更善于处理概念和想法。总是试图找运用理论分析各种问题;对一个观点或形势能做出超乎常人的、独立准确的分析,会提出尖锐的问题,也会向自己挑战以发现新的合乎逻辑的方法。喜欢在工作中接触人,和喜欢团体工作。对于那些固定的工作模式十分讨厌,不喜欢做一些不变的操作性工作。
4.职业价值观:
在我的测评结果中可以知道,自我实现取向,经营取向,才能取向的得分是最高的,我认为自己在工作中,如果在不考虑工资收入的前提之下,我是考虑自己最喜欢做的工作为第一,对所选择的职业要有能从中不断学习知识的机会,对工作的收入要不低于我本人的工作能力的价值。同时,也会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。
5.胜任能力:
1)能力优势:头脑灵活,有较强的发展、提升意识,逻辑推理能力比较强,有注重团体精神。创造性地解决问题的技能,具有探险精神、创造意识以及克服困难的勇气,独立自主,能以个人工作,并且全神贯注,能够客观地分析和处理问题,而不是感情用事.交际能力较强.对自己要求严格.有强烈的上进心.2)能力劣势:做事过于理性,不喜欢按传统的、公式化的方式来办事.一旦有自己的主张就会贯彻到底,会不听别人的劝导。毅力仍然有些不足,有时做事会半途而废.做事情有时太跟随自己的想法,一意孤行.自我分析小结:
我认为自己明确职业兴趣,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。
三.职业分析
1.家庭环境分析:
家庭经济能力不是富裕,只是一般而已,仅能维持正常的生活,但是对我的学习费用仍然觉得有一定的经济负担。我的父母亲的工作不够稳定,有时有工作做,有时没有,所以经济收入并不稳定。但是家庭文化氛围很好,父亲擅长书法,母亲唱歌很好。
2.学校环境分析:
我就读的学校是衡水学院,生活环境一般而已,教学设施基本齐全,但教学设施不是那么的先进,教学水平还行,所在的经济与管理的系科是全校排名靠前的,师资力量也不错,感觉学习的专业很有用,总的来说,整体教学还是在普通大学上的。
3.社会环境分析:
我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,对经济方面的研究不透彻,社会就业率不高,反而失业率有上升的趋势,所以就业环境不是很好的。
4.职业环境分析:
在我国营销师的需求是很大的,但对于高级技术人员却短缺,社会需求量大。经济与管理这个行业的就业范围比较大,容易找工作的,现在自己多考些证能够拓宽些就业范围。
四.职业定位
综合前面的自我分析和职业分析这两部分的内容,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下:
内部因素: 优势因素(S)
弱势因素(W)
头脑灵活,逻辑推理能力较强
有时过于理性,会忽略别人的感受
工作有毅力,认真,负责
不喜欢传统的工作,偶尔会有厌倦心理
具有创造力,领导能力不错
人际关系处理得当
外部因素: 机会因素(O)
威胁因素(T)
在沿海地区工作岗位相对
社会环境不断变化,多些,经济方面仍然有发
竞争激烈,就业形势
展前景。
日益严峻。
结论:
1)职业目标:
我根据自己的职业兴趣和个人能力,我希望能最终成为一名在国际营销中的精英。
2)职业的发展路径:
考多种证----企业基层管理者-----企业高层管理者-----行政总监
五.计划实施方案:
1.大学期间:2010年~2013年
1)学好各科专业知识,掌握经济管理行业的基本知识。
2)英语考级积极复习,强化英语,至少过4级。
3)从大二开始,积极准备考多种有关营销类的证书。
4)从现在起,关注考证的各种信息,研习关于营销与会计方面的书籍。
5)大二开始正式学习法语.7)假期打工(和本人专业相符合的工作)积累社会经验.2.大学毕业的五年:2013年~2018年
1)若考上研究生,则继续勤奋学习。
2)去国外留学,学习经融类和语言类,继续深造.3.长期计划:
1)在工作之余,不断学习各方面的知识,提高自己的能力,增长各方面见识.2)努力工作,积极博取提升的机会。
3)在工作,学习之外,坚持锻炼身体。
4)汲取他人各种优点,不断提高自身的修养。
5)不断发现自己的不足,并不大的予以改正.6)建立良好的交际网,秉承“君子之交淡如水”的人生座右铭.社会是不断变化的,而且是不断向前发展的,所以对我的职业规划要做出一些风险的预测。如果我不能够按规划完成以上制定的计划的时候,我会有以下的发展路径:
六.评估调整
大学毕业后,没有考上研究生,则:
1)直接参加工作,累积资本,为日后出国深造打下经济基础.2)一方面可以在国内找工作.3)同样也可以在国外找工作.七、结束语
计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!
第四篇:生涯规划书
姓名:**
学校:**************** 院系:*************** 专业:***************** 班级:******************
整体职业生涯目标
规划年限:三年 长期目标:
使自己成为本单位,本岗位上业务精湛,精于管理的复合型人才和中高层管理干部。运用自己的技术管理经验,参与并做好生产技术管理工作,逐步向技术精、懂懂管理的中高层技术干部方向发展。
中期目标:
以取得高级技工和工程师资格证书为总目标。提升自身学历层次,从专科走向本科;提高专业技能,达到技工,高级技工和工程师技术水平;在这一时期,与同事友好相处,通力合作,共同为企业创造财富;以主人翁态度积极为企业发展出谋划策,以不断提升业务素养和能力为第一诉求,为今后的职业发展奠定坚实的基础;坚持参加体育锻炼,塑造健康体魄。
短期目标:
顺利通过各门功课考试,拿到大学毕业证;并通过自己的努力,取得计算机二级证书和高级维修电工证书;争取参加一些大学生技能比赛,制定合理的时间表,参加自考或函授等进修,有效利用大学三年时间,提高自己的就业竞争力,力争毕业时能够应聘到适合自身发展的工作岗位。家庭目标:
通过自己的努力工作,让自己的父母过上好一点的生活,并找到一位心爱的女孩结婚。健康目标:
坚持锻炼,拥有一个强健的体魄。收入目标:
通过努力工作,争取工资能在5000-8000左右。学习目标:
大学期间尽最大努力学好每一门功课;工作之后坚持学习,达到更高的学历,学到更多的东西,丰富自己的见识和阅历。
第一部分:自我认知
职业测评结果:
探索职业发展意向是一个不断总结、修正的过程,需要基于对自身兴趣、特长,以及家庭环境、社会环境的综合分析逐步辨析、明确。或许目前你还无法看清未来,但是不要灰心,只要细心发掘自己、发掘身边的环境、多与师长和职场前辈沟通交流,你一定可以找到属于自己的职业理想!
360度评估结果:
(1)家人评价: 乖儿子,性格温和,有爱心,乐于助人,活泼爱动。太老实,动手能力差,有时太傻了。
(2)同学朋友评价: 为人善良,很为他人着想,聪明好动,乐于助人,充满精力。坚持自己的原则。对有些事立场不够坚定,容易动摇,接受信息能力差。(3)老师评价: 态度扎实,学习认真,性格温和。为人善良,乐于助人,具有奉献精神,积极向上,热爱运动,充满活力。(4)自我评价: 品行端正,谦虚谨慎,吃苦耐劳,性格温和,有爱心,为人善良,乐于助人,具有奉献精神,积极向上,热爱运动,充满活力。
橱窗分析法结果:
橱窗1:“公开我”:有内外兼有,很阳光。有点害羞,不善表达自己。勤奋。
橱窗2:“隐藏我”:热情,爱思考。很有理想,对理论很感兴趣,对理想执着追求,自尊自信自强。橱窗3:“潜在我”:在表达、人际关系、情商逆商及各种能力方面都有很大提升空间。橱窗4:“背脊我”
自我认知小结:
本人品行端正,谦虚谨慎,吃苦耐劳的素质较好,善于沟通,乐于助人,拥有创新思维,有团队精神。为人热情和豪爽。学习能力较强,求知欲强。有很强的自信心。
性格开朗,爱笑,待人温和不会经常发脾气,具有一定的隐忍性,会和认识的人保持较好的关系。是那种别人敬我一尺我敬别人一丈的人,对我好的人我会加倍的对他好 我兴趣广泛和不同的人聊天时不会有无话可说的情况发生。我爱交朋友,认识不同的人能让我更加了解别人,同时从中收获更多友谊。
第二部分:职业认知
外部环境分析:
1、家庭环境分析
我出生在一个大家庭,父母亲都是农民,月收入1500。家里并不富裕,父母一直给我以关爱和生活上的支持与鼓励!爸妈对我的期望就是将来能够像大鹏鸟一样展翅飞翔!
2、学校环境分析
1)学校:我现在就读的贵州职业技术学院是贵州省人民政府主办的综合性高职院校。设有信息、建筑、能源、经管、商贸、艺术6大类40余个专业。学院实行毕业生“双证书”制,建有满足各专业需要的校内实训室和实训基地,通过广泛深入的校企合作,建有校外实训基地近120个,每年提供学生顶岗实习岗位近2000个。2012年学院以优异的成绩通过人才培养工作评估,同年被授予贵州省示范性高职院校称号;学院还荣获全国精神文明建设工作先进单位、贵州省文明单位、贵州省绿色大学、贵州省平安文明校园、贵州省大学生思想政治教育评估优秀、贵州省高校加快发展目标绩效考核优秀学校等称号。
2)专业:我学习的专业是煤矿开采技术(矿山机电专业),该专业的目标是培养具有一定的矿山机电技术基础理论知识;熟练掌握矿山机电技术的应用、矿山机电设备的维护技术和矿山机电产品研发技术的高级工程技术人才。
3、社会环境分析
中国社会稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。目前社会对于技术型人才需要还是比较大的,特别是我国的矿山技术还不是很先进的情况下,具有一定能力的高水平毕业生一定会得到企业的青睐。所以说在校加强通信方面的专业知识学习,会在就业时有一定的专业优势。
目标职业分析:
煤炭是我国的能源支柱产业。煤炭工业在我国是很重要的能源工业,但是我国在煤炭工业上的人力投入、成本投入也居世界之首。在我国统配煤矿中,煤炭产量中的2/3以上是依靠综采机械化,因此我们在发展机械化的同时,充分发挥煤矿大型机电设备的利用率和效率,以少量的人力物力投入,实现高产高效;降低百万吨死亡率,实现煤炭工业的机械化、自动化和现代化,是摆在我们面前的重要任务之一。从目前我国煤炭工业整体技术水平看,仍处于比较滞后的状态,技术改造和进步的要求更为急迫。煤炭行业劳动力结构严重不合理,职工数量多,文化技术素质偏低。国有煤矿中,大专以上程度的工程技术人员仅占职工总数的3%左右,高级技能型人才只占一线工人的5%,96%的煤炭企业缺少机电专业人才。劳动者素质与煤炭工业技术发展水平和安全管理水平很不适应。矿难事故的频繁发生,与当前煤炭行业专业技能人员严重短缺有着直接的关系。随着国内外煤炭、矿石价格高涨,我国矿山生产企业生产能力、机械化程度不断提高,尤其是煤矿机械化采煤及综合机械化采煤技术的应用使煤矿急需大量的煤矿机电高技能人才。因此,本专业毕业生对经济建设和发展有重要作用,并且有良好的发展前景。SWOT分析:
优势(Strengths):
开朗乐观、志向高远、生活态度积极、长于发现事物的积极面
诚实稳重、为人正直、待人诚恳、喜欢与人交往
强烈的责任心、较强的***适应能力、一定的组织能力
心思细腻,思考问题细致、缜密
学习认真踏实,具备一定的文学素养
喜欢思考问题,有一定的分析能力,并有寻根究底的兴趣
富有逻辑性和条理性,有一定的书面表达能力
勇于创新、敢于尝试,喜欢接触新鲜事物
劣势(Weaknesses):
社会经验不足、知识范围过窄,缺少理性思维能力
语言表达能力不强,不善于公众场合演讲,有时候口语表达过于烦琐
思维比较程式化,不够灵活和变通
自视过高,我行我素,有时候比较固执,不喜欢采纳别人的意见
性情柔弱,有时候想问题、做事情过于瞻前顾后、优柔寡断,以致坐失良机。
机遇(Opportunities):
周围有很多优秀的同学,为自己的学习和课题研究提供了丰富的可利用资源,并且有构建良好的人际关系的条件。
挑战(Threats):
目前我国就业形势严峻,各用人单位对人才素质提出了更高的要求,越来越多的用人单位更加看重工作经验而非学历。
研究生数量剧增,优秀的人很多,机会却不均等,这时就不单单是知识的比拼,更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验。
优势-机遇(SO):
开朗乐观、志向高远、生活态度积极、长于发现事物的积极面
诚实稳重、为人正直、待人诚恳、喜欢与人交往
强烈的责任心、较强的***适应能力、一定的组织能力
心思细腻,思考问题细致、缜密
学习认真踏实,具备一定的文学素养
喜欢思考问题,有一定的分析能力,并有寻根究底的兴趣
富有逻辑性和条理性,有一定的书面表达能力
勇于创新、敢于尝试,喜欢接触新鲜事物。周围有很多优秀的同学,为自己的学习和课题研究提供了丰富的可利用资源,并且有构建良好的人际关系的条件。
劣势-威胁(WT):
社会经验不足、知识范围过窄,缺少理性思维能力
语言表达能力不强,不善于公众场合演讲,有时候口语表达过于烦琐
思维比较程式化,不够灵活和变通
自视过高,我行我素,有时候比较固执,不喜欢采纳别人的意见
性情柔弱,有时候想问题、做事情过于瞻前顾后、优柔寡断,以致坐失良机。
目前我国就业形势严峻,各用人单位对人才素质提出了更高的要求,越来越多的用人单位更加看重工作经验而非学历。
研究生数量剧增,优秀的人很多,机会却不均等,这时就不单单是知识的比拼,更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验。
职业认知小结:
煤炭是我国的能源支柱产业。煤炭工业在我国是很重要的能源工业,但是我国在煤炭工业上的人力投入、成本投入也居世界之首。在我国统配煤矿中,煤炭产量中的2/3以上是依靠综采机械化,因此我们在发展机械化的同时,充分发挥煤矿大型机电设备的利用率和效率,以少量的人力物力投入,实现高产高效;降低百万吨死亡率,实现煤炭工业的机械化、自动化和现代化,是摆在我们面前的重要任务之一。从目前我国煤炭工业整体技术水平看,仍处于比较滞后的状态,技术改造和进步的要求更为急迫。煤炭行业劳动力结构严重不合理,职工数量多,文化技术素质偏低。国有煤矿中,大专以上程度的工程技术人员仅占职工总数的3%左右,高级技能型人才只占一线工人的5%,96%的煤炭企业缺少机电专业人才。劳动者素质与煤炭工业技术发展水平和安全管理水平很不适应。矿难事故的频繁发生,与当前煤炭行业专业技能人员严重短缺有着直接的关系。随着国内外煤炭、矿石价格高涨,我国矿山生产企业生产能力、机械化程度不断提高,尤其是煤矿机械化采煤及综合机械化采煤技术的应用使煤矿急需大量的煤矿机电高技能人才。因此,本专业毕业生对经济建设和发展有重要作用,并且有良好的发展前景。
第三部分:职业规划设计
职业目标与达成路径:
①近期职业目标:努力提高自己的学习成绩,不断充实自己的知识,让自己变得更 加强。
②中期职业目标:先找一家小型的机电维修企业工作锻炼,或做兼职维修人员,提高自己专业素养。
③长期职业目标:
找一家大型的正规的具有发展前途的公司,真正开始自己的技术运用。并不断发展提高自己的学历层次和技术层次,争取成为高级工程师。
④职业发展路径:从一开始,不骄不躁,认真学习,所做的一切都是向着这门行业发展。抓住一切可以提升自己能力的机会,吃苦耐劳,不计较付出。
行动计划:
第一学期:
◇努力学习专业课程并了解专业对口职业,通过课程学习、专著研读等培养自己的专业兴趣和素养
◇参加学生会、年级班委等学生工作,在集体生活中提升自己的沟通能力,建立人际关系
◇课余时间学习计算机办公软件,并考取微软办公自动化证书
寒假:
◇参加一次无偿义务献血
◇联系朋友,联络感情的同时交流大学生活和个人目标
第二学期:
◇参与学校为期一周的大学生暑期“三下乡”实践活动,带着课题下乡
◇认真学习好《电机与拖动》、《单片机原理》、《液压与气动》等核心课程;
◇参加校内外各种课外活动,如校运会、电子商务大赛等
◇参与学生会干部换届竞选
暑假:
◇每天坚持2小时的英语单词记忆和口语学习
第三学期:
◇参加国家计算机二级的课程培训并考取
◇每天坚持上自习,认真学习专业和辅修知识。
◇勤工助学,提高自己的处事能力
◇定期学习党的相关理论知识和实践体会,争取通过审核成为预备党员
◇每天坚持学习PS、MAKER等计算机软件
◇参加学校模拟职场、模拟公务员等活动,了解职场技巧,锻炼心理素质
◇着手挑战杯创业计划大赛,在成功组队的基础上确定课题和创业书框架
寒假:
◇开展课题研究(主要针对本专业就业分析),深入访谈调查,借此增加经历
第四学期:
◇学习制作简历和求职信,了解收集信息的渠道
◇加入校友网络,和毕业的师兄师姐交流,了解往年的的求职情况
暑假:
◇到机电类企业进行为期一个月的专业实习,提高责任心、主动性和受挫能力
第五,六学期:
◇整理个人资料,寻求老师及师兄师姐指导的基础上精心打造简历
◇阅读相关书籍,学习求职技巧
◇梳理理想公司的详细资料,了解其招聘动态
◇积极主动提前投入毕业设计和毕业论文,争取写出一篇较有内涵的论文
◇参加大型招聘会,感受会场气氛,了解招聘流程,提高应变能力
动态分析调整:
如果以后不在煤矿上工作,当不成高级工程师,我可能会从事相关的培训工作,或者老师,不至于使自己学的东西无用处。者开一家蛋糕店,这是我另外一个小梦想——当自己的老板。但我相信只要努力奋斗,就能成为一名优秀的机电工程师,那时,我是为心而工作,而不是为 金钱,我可以干出自己的精彩。
备选规划方案:
由于社会环境、家庭环境、组指环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。为了更好的把握人生,适应千变万化的职场世界,拟定一份备选的职业生涯规划方案是十分必要的。如果以后不在煤矿上工作,当不成高级工程师,我可能会从事相关的培训工作,或者老师,不至于使自己学的东西无用处。或者开一家蛋糕店,这是我另外一个小梦想——当自己的老板。但我相信只要努力奋斗,就能成为一名优秀的机电工程师,那时,我是为心而工作,而不是为 金钱,我可以干出自己的精彩。
第五篇:生涯规划书
生涯规划书
姓名:何乐
学校:苏州大学应用技术学院 院系:服装艺术系 专业:视觉传达设计 班级:15视觉传达设计 整体职业生涯目标
规划年限:三年 长期目标:
毕业后,靠着自己的实力,应聘平面设计公司,踏实的工作。靠自己的能力做项目的负责人。中期目标:
多参加一些专业兴趣小组,做一些有关公司的项目,了解一些公司的设计。再从中总结公司的特性和共性,这样有助于拓宽自己的视野。短期目标:
利用好自己每天的课余时间,充实自己,让自己变得更好,更有实力。无论是专业上,课外的知识也要积累。了解一些其他国家,民族的文化知识。还要学习如何与别人相处,到社会上,交际也是非常重要的。家庭目标:
让父母能认同我当时自己选择的专业,不让他们失望。健康目标:
有收入的同时,身体也要健康,多跑步,锻炼。收入目标:
当然希望越多越好,但不能太在乎收入高低。也要有质量,效率。学习目标:
学习到新的,在课上学不到的东西,让自己更优秀。
第一部分:自我认知
职业测评结果:
从下面的图中,你可以了解到自己职业价值观倾向的分布情况。分数越高,表明你对该项职业价值要素越看重。
你的得分 创造发明 9.0 美的追求 8.0 成就满足 8.0 智力激发 7.5 利他主义 7.5 同事关系 7.5 管理权力 7.0 工作环境 7.0 声望地位 7.0 生活方式 7.0 上司关系 6.5 安全稳定 6.5 独立自主 6.5 多样变化 6.0 经济报酬 6.0
从以上的测评结果可以看到,你最看重的三种职业价值要素为 创造发明、美的追求 和 成就满足
1)看重创造发明: 希望能在工作中不断创造新的东西,或产生新的想法。
2)看重美的追求: 希望能够在工作中实现对美的追求,得到美的享受。
3)看重成就满足: 希望能及时看到自己工作的成绩,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事。
其它类型的解释 1)智力激发: 希望能在工作中不断进行智力的操作,动脑思考,学习和探索新事物,解决问题。
2)利他主义: 希望自己的工作能够直接为大众的幸福和利益尽一份力。
3)同事关系: 希望一起工作的大多数同事人品较好,相处在一起感到愉快、自然。
4)管理权力: 希望能在工作中获得管理支配权,能指挥或调遣一定范围内的人或事。
5)工作环境: 希望能有比较舒适、优越的工作条件和环境。
6)声望地位: 希望自己所从事的工作在人们心目中有较高的社会地位,从而使自己得到他人的重视与尊重。
7)生活方式: 希望工作能轻松、自由,成为生活中令人享受的一部分。
8)上司关系: 希望领导人品较好,处事公平,能与之愉快地沟通、相处。
9)安全稳定: 希望在工作中,不管自己能力怎样,都有一个安稳的局面,不会因为奖金、工资或岗位变动等经常提心吊胆。
10)独立自主: 希望能在工作中充分发挥自己的独立性和主动性,按自己的方式、步调或想法去做,不受他人的干扰。
11)多样变化: 希望工作内容经常变换,使工作和生活显得丰富多彩,不单调枯燥。
12)经济报酬: 希望通过工作获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。
下一步行动建议 认识了自己的职业价值观之后,你可以通过职业解读来了解感兴趣职业的相关信息,结合自己看重的职业价值因素,对自己未来将要从事的职业或岗位做出比较和选择。
你还可以通过学习一些课程、阅读一些书籍或资料,来了解更多自我探索和职业选择的方法和技巧。推荐课程: 《生涯规划之价值观探索》、《自我认知之价值观探索》、《认识自我(一)》、《认识自我(二)》、《认识自我(三)》、《认识自我(四)》 推荐书籍: 《职场色商》、《职业的选择:成功规划你的人生》、《抓住职场中的那条大鱼:职业选择与求职指南》 360度评估结果:
一:优点 1:自我评价:做事比较谨慎,懂礼貌,有耐心,能吃苦,积极向上。: 2:家人评价::待人随和,为人诚实,善于听取他人的意见,知错能改。3:老师,同学评价:乐观向上,积极进取,爱学习,爱询问,真实善良,尊重师长。二:缺点 1:自我评价:不够自信,做事犹豫,没有决心,有想法却不敢说,不敢做。: 2:家长评价:性格内向,做事畏畏缩缩,没有魄力,没有胆量。3:老师,同学评价:做事条理性不够,遇事容易紧张,不爱一起讨论问题,思想易被左右。橱窗分析法结果:
一:真实的我 1:对待自己感兴趣的事,总是很认真,细心,持之以恒。但对待不感兴趣的事,总是三分钟热度。2:讲义气,讲友情。3:容易健忘。4;多愁善感。二:隐藏的我 1:太考虑别人的想法,忘了自己。2:**猜别人对自己的不满,不认同。3:不懂得珍惜身边爱自己的人,总是觉得不会离开。三:有潜力的我 目前还没有发现我的潜能是什么。未来不知道还能不能挖掘出来。自我认知小结:
日常生活中和同学,老师相处的很好。也能独立的完成作业。遇到一些简单的问题也能出出主意,一起讨论。但一些大问题容易紧张,出乱子,没了思想。我也有自己的一些目标,想法。但总是坚持不下去,没有毅力。做事也没有魄力,不果断,犹犹豫豫。不太喜欢在陌生人面前讲话,表现自己。但做任何事都很踏实,认真,负责。第二部分:职业认知
外部环境分析:
一:家庭环境分析 家庭成员:奶奶,爸爸,妈妈,姐姐,我。都是农民。我和姐姐正在上大学。爸爸,妈妈两个人承担着我和姐姐的大学学费,生活费。还有他们自己平时的生活费。我和姐姐都申请了大学贷款,能够减轻爸妈的负担。虽然爸妈很累,但我们很幸福,很和睦。爸妈都是朴素,平凡的人。只要家人健康,家庭和睦,挣的钱够吃喝就很满足了。爸妈都希望我和姐姐能够出人头地,有出息,以后不吃他们吃过的苦,不走他们走过的路。我和姐姐也不会让爸妈失望的。长得了,会好好的孝敬他们,让他们过上好日子。二:学校环境分析 苏州大学应用技术学院(Applied Technical School of Soochow University,其前身为苏州大学职业技术学院)成立于1997年,是苏州大学的二级学院。2002年1月由原公办二级学院改为公有民办二级学院。2003年11月学院正式更名为苏州大学应用技术学院;2005年5月按照教育部2003(8)号文件精神,由苏州大学申办,经国家教育部批准为新机制、新模式举办的本科二级学院——独立学院。学院现有总建筑面积约11万多平方米,运动场地约1.45万平方米;其中教学楼约2.6万平方米,学生公寓约4.2万平方米,实训楼约1.4 万平方米,图书馆约1.1万平方米,食堂约5500平方米,学生艺术活动中心约2300平方米。三:社会环境分析 3文化环境分析
当今中国社会各种文化丰富多彩,百花齐放,百家争鸣,文化市场呈现欣欣向荣的情况。中国特色社会主义文化奏响时代的主旋律。随着市场经济的建立,中西方文化交流的加强,再就业方面逐渐形成了,一种积极上进,创新的思想意识。一种竞争意识。这种时代的文化背景对我们进行职业生涯规划有着导向作用。我想要想在这个激烈的社会环境下能够发展,能够成为强者,我们当代大学生更要形成一种开放创新,积极进取的心态,要树立为社会主义现代化建设做出自己的贡献的宏伟目标,努力实现自己的人生价值。
职业环境
职业生涯规划的核心问题是对职业的选择,当然离不开我们对当前的职业环境的分析与探索。当今社会是个竞争激烈的社会,是一个需要综合能力说话的年代。但大学生的就业形势如何呢?大学毕业生就业面临的新特点:
1、大学毕业生就业身份由“精英”走向大众
2、市场由“卖方”走向“买方
3、大学毕业生就业去向向第三产业倾斜
大学生的就业岗位在发生着明显的变化,向第三产业专业。就业结构发生的变化也没能改变目前严峻的就业形势。相关资料表明,1、毕业生人数的急速增加(见下页数据)
2、毕业生供需结构性矛盾突出
3、社会对毕业生学历层次需求提升
4、大学生就业“重心”下移受阻
5、毕业生自身素质与社会需求有一定差距
这些因素让我们忧虑,因为随着大学教育的普及,高等人才的不断增多,就业形势压力也在增大,而同时有的工作我们做不了,有的工作不太愿意做,这样就造成了,毕业生自身的素质与社会需求有一定的差距。而当前的职业环境告诉我们在大学里一定要好好学习,把专业知识掌握扎实。同时应树立正确的就业观,在基层工作吗,只要好好努力,提高自身的素质,一定会实现自己的价值的,我们应该相信是金子总会发光的。但是我们也应该看到有利的方面,因为党和政府高度重视大学生的就业工作。国家的经济发展形势较好,社会对高学历人才的需求加大。国家的就业政策不断完善,就业体系不断健全,同时我们的学校在大学生的就业方面也做了很大工作。我们有理由相信只要我们努力学好自己的专业知识,积极进取,融入这个大的社会环境,我们会找到令自己满意的工作的。
当前大学生就业环境分析
我们所好职业生涯规划,就是为了找到一份更好的工作,更好的就业,因此对于当前大学生的就业前景及环境的分析,对于我们的规划有着直接的指导意义。通过查资料得知,据人力资源和社会保障部公布的数据,2009年我国将有2400万劳动力需要安排就业,其中将有超过700万大学毕业生需要解决就业问题。数据显示,2009年高校毕业生规模达到611万,比2008年增长52万;而据预测,2011年这一数字将达到峰值758万。与此同时,国际金融危机的影响进一步显现,可以预见,在未来相当长时期内大学生就业压力不会减弱。这些数据让我们忧虑,因为当前的就业形势的确不容乐观,就业压力依旧很大。
大学生就业难是一个现实问题,更是一个社会问题。总体来说,大学毕业生具有较高的人力资本水平,是劳动力市场上的优势群体。但随着全球化的发展与知识经济的冲击,青年初次与持续就业所需的能力门坎逐年提高,大学生必须具备能够满足新经济要求的核心就业能力才能成功发展,但现有教育培训体系缺乏必要的就业市场需求导向,缺乏对创业行为的深入研究,高等教育培养出来的大学生在知识和技能结构上与人才市场的需求存在脱节,大学生就业的结构性矛盾日益突出。
但我们的大学生毕业之后何去何从呢,我们该走向何方呢,这确实是一个让我们每一位都关心的问题,相关资料表明,大学生就业的流向主要有5个方面,70%左右毕业生就业出路主要是到各类企业和城乡基层社会服务岗位就业或自主创业、灵活就业。但是70%并不是指到城乡基层社会服务岗位就业,而是包括了去各类企业(私营企业跨国公司、世界500强企业等等)以及灵活创业的比例。其中自主创业的的比例之占0.3%,愿意到城乡基层服务岗位的人数就不多了。可见,大学生虽然多,大学生不愿到基层去工作,有业不就也是造成大学生就业问题突出的一个原因。
通过资料,我认识到,其实并不是就业岗位少,工作少。而是大学生们,自认为是高学历,不愿意从事一些基层工作,在就业形势很严峻的今天,基层广阔的天地或许是我们实现自己的人生价值,发展自己才能的舞台。目标职业分析:
一;目标职业名称:视觉传达设计 二:工作目标:平面设计(标志设计,字体设计,名片设计····)三:任职资格:PS,CAD等软件很熟练。有审美眼光。对设计很了解,有一定的鉴赏力。SWOT分析:
优势(Strengths):
做事细心,谨慎。善于思考,敢于尝试新事物,为人诚实,乐观向上 劣势(Weaknesses):
社会经验不足,做事没有魄力,不果断,思前想后。不知变通,机遇(Opportunities):
在这个信息化的社会,平面设计越来越被需要。平面设计与商业活动紧密结合,在国内的就业范围非常广泛,与各行业密切相连,同时也是其他各设计门类(如:网页设计,展览展示设计,三维设计,影视动画等)的基石。平面设计也会涉及到视觉和广告,涉及广泛,也为我们提供了很多机遇。挑战(Threats):
虽然有很多的工作机遇,但一些常用的设计软件非美术生都会。所以这不光是知识的比拼,更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验。优势-机遇(SO):
做事细心,谨慎。善于思考,敢于尝试新事物,为人诚实,乐观向上。在这个信息化的社会,平面设计越来越被需要。平面设计与商业活动紧密结合,在国内的就业范围非常广泛,与各行业密切相连,同时也是其他各设计门类(如:网页设计,展览展示设计,三维设计,影视动画等)的基石。平面设计也会涉及到视觉和广告,涉及广泛,也为我们提供了很多机遇。
劣势-威胁(WT):
社会经验不足,做事没有魄力,不果断,思前想后。不知变通。虽然有很多的工作机遇,但一些常用的设计软件非美术生都会。所以这不光是知识的比拼,更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验。
职业认知小结:
平面设计前景很广泛,对我来说是一个机遇。但我也面临着很多挑战。我有优点,但这些优点还不知够让我踏入社会,我要好好的学习,吸取经验。对于我的缺点,应该好好反思,改正。从现在开始意识到错误并改正,利用好自己的时间。为以后踏入社会打好基础。
第三部分:职业规划设计
职业目标与达成路径:
1:职业目标:项目负责人。达成途径(从实战中吸取经验):先和前辈人学着做项目,从中学习经验,遇到问题如何解决,如何和团队友好的合作,遇到意见不合该怎么处理。然后要学着换位思考每位职位的想法,以大局为重。2:职业目标:经理 达成途径:需要的不仅是经验,还有时间。踏实的走好每一步,做事果断,有魄力。参加一些培训课,培养自己的整体战略眼光和团队领导能力。行动计划:
大一第一学期已经过去,第二学期正在进行。大一第二学期: 1:当下目标是开始英语四级考试的准备,重点是听力,阅读理解。2:学习好专业知识 3:课余时间学习一些电脑软件 暑假: 做一些兼职,和社会上的人多一点接触。吸取一些社会经验。大二第一学期: 1:有空闲时间就泡图书馆,多读书总是好的。2:每天上早晚自习时,利用好时间。3:准备英语的六级考,多做练习。寒假: 参加一些英语辅导班,提高英语水平。第二学期: 1:申请一些助学金。2:专业要深入学习。3:利用周末,参观一些设计师的展览。暑假: 做一些有关平面设计的兼职,多接触,吸取经验。大三第一学期: 1:学习制作自己的简历和求职信。2:撰写学年论文,大胆提出自己的见解。有自己的想法。3:多和学姐交流,了解往年的求职情况。寒假: 1:充分了解暑期实习生相关信息 2:参加相关的社会实践。第二学期: 1:英语还是要坚持学习。2:吸取面试的经验,并实战演练。3:进行普通话训练并考取普通话等级证。暑假: 收集理想公司的详细资料。修正职业规划,形成现实,正确的个人发展评价。大四: 1:整理个人的资料,寻找老师或学长指导。2:阅读相关实际,学习求职技巧。3:参加一些大型的招聘会,了解招聘流程。4:试着去一些小型的公司面试,吸取经验。动态分析调整:
2018年:到社会上实习2020年:做项目的负责人 2024年:做主管。倘若在预期时间没坐上主管,我会自我反思,调整。再给自己定个目标。未来:我比较习惯我已经习惯的环境。没想过跳槽,踏踏实实的工作就好。备选规划方案:
毕业后,如果我所学的专业找不到好的工作,或前景不好,可能会考虑一些不对口的专业。人要现实一些,理想毕竟和现实还是有差距的。