第一篇:xx党支部确定入党对象的研究意见
附件28:
××党支部确定入党对象的研究意见
××党支部委员会于××××年××月××日讨论了×××同志的入党申请。自××××年××月向党支部提出入党申请后,经过党支部一年多来培养教育和考察,×××同志能用党用党员标准严格要求自己,认真学习和实践科学发展观,对党的认识正确,入党动机端正,理想信念坚定,遵纪守法,作风正派,团结同志,在群众中有较高威信。自负责××工作后,工作认真负责,刻苦钻研业务,努力完成组织交给的××任务,在××方面取得了较好成绩。
主要缺点是:理论学习不够,工作热情高但有时不够细致。党支部认为,×××同志已基本符合一名共产党员的条件,同意将×××同志确定为发展对象,并报××党委审核。
党支部名称: 支部书记签名: ××××年××月××日
第二篇:党支部确定入党积极分子的意见
一、党支部确定入党积极分子的意见
钟荣同志在德智体等方面表现良好,是一位优秀的同志。思想上,努力学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,切实提高了理论修养,党性觉悟。学习上,认真刻苦,不断要求进步,并且不断改进学习方法,向同学和老师请教。在课余时间掌握更多的知识,丰富自己。工作上,担任过信息工程学院团委宣传部副部长一职,工作尽心尽责,追求工作效率,并积极配合其他部门做好团委的管理工作,在<<新生代>>杂志社做一年编辑,努力工作,认真负责,做事有独到的见解,得到大家的认可。生活上,勤俭节约,不追求物质享受,在日常生活中从小事做起,乐于助人,总是热心主动的帮助同学,为大家排忧解难。希望钟荣同志能在各方面进一步完善自己.鉴于以上情况,党支部同志同意确定其为入党积极分子。
季度考察意见:
1.第一季度以来XX同志在思想上,坚持努力学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想,对党有了更深刻的了解,准确的认识。在学习和工作上,勤奋学习,乐于帮助同学,工作上也严格要求自己,在班里能严格要求自己并且协助班委展开工作,有集体荣誉感,具有为集体服务为集体争光的自觉意识。日常生活中能从小事做起,积极团结同学。但是该同志还存在一些不足之处,如做事草率/容易冲动/办事考虑不周全等。同时由于对党的理论学习还不够深入,党性觉悟有待提高。希望钟荣同志在今后能取长补短,不断完善自己。
2.在这季度里XX同志通过虚心学习,对党的认识又上了一个新的台阶。在学习中,上课能与老师积极互动,下课后与同学积极探讨有关问题,带动了班里面的良好学习氛围。工作上,作为学生会的一员,工作尽心尽职,一丝不苟的态度受到了老师和同学的一致好评。生活上,坚持了以往艰苦朴素,勤俭节约的优秀品质,不骄不躁,能与同学们处理好人际关系。但是,虽然较以前郭泰莱同志有了一些进步,但是还没能够将理论运用于实践之中,做事欠周全考虑。希望该同志不弃不馁,继续努力提高自身素质。
3.在这季度里,XX同志各方面有了很大进步。思想上,通过同学间的相互交流,看书,读报等途径加强了对党的理论学习,思想觉悟有了进一步提高。工作上,作为一名入党积极分子积极为班级着想,配合班级工作,先后被评为校级优秀团
员。生活上,坚持了以往的艰苦朴素,勤俭节约,从小事做起,团结帮助同学。但是,钟荣同志在一些方面还需提高,如办事效率不高,对当的理论认识还需深入学习。希望该同志再接再厉,让自己更上一层楼。
4.这一季度来,XX同志通过不断努力学习,对党的认识上升到了一个新台阶,理论水平进一步提高。学习上,课前认真准备,上课能与老师积极互动,课后与同学积极探讨有关问题并经常就有关问题课下与老师交流,带动了班里面的良好学习氛围。思想上,通过进一步对党的理论知识的学习,理论联系实际,关心时政,认真学习党的政策方针,思想觉悟有了进一步提高。工作上,作为校级优秀团员,始终积极配合班级工作,得到了同学和老师的一致好评。生活上,勤俭节约,保持良好的生活习惯,乐于助人,团结同学。但是,虽然较以前钟荣同志有了一些进步,但是理论联系实际做得还不够,做事欠周全考虑。希望钟荣同志继续努力,争取早日加入到党组织中来。
第三篇:党支部确定入党积极分子的意见
一、党支部确定入党积极分子的意见
郭泰莱同志各方面表现优秀。是一位优秀的同志。思想上,努力学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论“三个代表”重要思想,切实提高了理论修养,党性觉悟。学习上,认真刻苦,不断要求进步,并且不断改进学习方法,向同学和老师请教。在课余时间掌握更多的知识,丰富自己。工作上,在班级里担任组织委员一职,工作尽心尽责,追求工作效率,并积极配合其他班委做好班里的管理工作,在学生会做一年干事,努力工作,认真负责,得到大家的认可。生活上,勤俭节约,不追求物质享受,在日常生活中从小事做起,乐于助人,总是热心主动的帮助同学,为大家排忧解难。希望郭泰莱同志在各方面进一步完善自己/进一步完善自己.鉴于以上情况,党支部同志同意确定其为入党积极分子。
半年考察意见:
1.半年来郭泰莱同志在思想上,努力学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想,对党有了更深刻的了解,准确的认识。在学习和工作上,勤奋学习,争取在学习上名列前茅,工作上也严格要求自己,在班里能严格要求自己并且协助班委展开工作,有集体荣誉感,具有为集体服务为集体争光的自觉意识。日常生活中能从小事做起,积极团结同学。但是该同志还存在一些不足之处,如做事草率/容易冲动/办事考虑不周全等。同时由于对党的理论学习还不够深入,党性觉悟有待提高。希望郭泰莱同志在今后能取长补短,不断完善自己。
2.在这半年里郭泰莱同志通过党校学习,对党的认识又上了一个新的台阶。在学习中,上课能与老师积极互动,下课后与同学积极探讨有关问题,带动了班里面的良好学习氛围。工作上,作为学生会的一员,工作尽心尽职,一丝不苟的态度受到了老师和同学的一致好评。生活上,坚持了以往艰苦朴素,勤俭节约的优秀品质,不骄不躁,能与同学们处理好人际关系。但是,虽然较以前郭泰莱同志有了一些进步,但是还没能够将理论运用于实践之中,做事欠周全考虑。希望该同志不弃不馁,继续努力提高自身素质。
3.在这半年里,郭泰莱同志各方面有了很大进步。思想上,通过听讲座,参加实践活动,看书,读报等途径加强了对党的理论学习,思想觉悟有了进一步提高。工作上,作为一名入党积极分子积极为班级着想,配合班级工作,先后被评为班级优秀团员和校级优秀团员。生活上,坚持了以往的艰苦朴素,勤俭节约,从小事做起,团结帮助同学。但是,郭泰莱同志在一些方面还需提高,如办事效率不高,对当的理论认识还需深入学习。希望该同志再接再厉,让自己更上一层楼。
4.半年来,郭泰莱同志通过不断努力学习,对党的认识上升到了一个新台阶,理论水平进一步提高。学习上,课前认真准备,上课能与老师积极互动,课后与同学积极探讨有关问题并经常就有关问题课下与老师交流,带动了班里面的良好学习氛围。思想上,通过进一步对党的理论知识的学习,理论联系实际,关心时政,认真学习党的政策方针,思想觉悟有了进一步提高。工作上,作为班级优秀团员、校级优秀团员,始终积极配合班级工作,得到了同学和老师的一致好评。生活上,勤俭节约,保持良好的生活习惯,乐于助人,团结同学。但是,虽然较以前郭泰莱同志有了一些进步,但是理论联系实际做得还不够,做事欠周全考虑。希望郭泰莱同志继续努力,争取早日加入到党组织中来。
(朱琳同志,请予以誊抄,如有不妥之处请改正。O(∩_∩)O呵呵)
第四篇:消费对象的研究和确定
消费
对象的研
究和
确定
消费对象的研究和确定需要搞清楚的几个问题:
(1)在广告策略中确定的广告文案所要面对的目标消费者或目标受众是谁?
(2)目标受众或目标消费者的年龄、性别、文化层次、生活方式、价值趋向如何?
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(3)他们对产品的类的利益点和理想的利益点要求是什么?
(4)他们接受外来信息的习惯或特殊方式是什么?
(5)怎样的语言表达、诉求方式、风格倾向是他们最喜欢的?
(6)他们的购买习惯是什么?是否需要有特别的购买触动?怎样的触动? 焦点问题:
(1)在我国,属于对产品的功能性需求的消费者占有绝对的比例。(2)在我国,消费形态的个性化、个人化倾向正越演越烈。
显现个性特征的方式有多种,而将个性、个人观点的消费某一产品中进行表现,也是一种方式。这种方式造就了消费者自主地要求投射个性因素在环境中,要求在参加生产工序中体现自我或满足自我的倾向。
(3)在我国,属于象征性价值的消费正成为消费行为的重要原因
人们的消费落脚点,不是在产品的原有功能,而是因为附着在产品上的超物性价值。因此,人们对品牌的热衷造就了一个个不衰的品牌生命。
例如服装,人们对服装的期待决不仅仅是遮体保暖,而是把它看作了一个人、一个群体的气质、文化修养、审美观念的表征。服装已在消费中变也了一个种展示不同内涵的文化现象。不同的品牌可以代表不同的生活层次、生活追求、生活方式,而不同的品牌塑造,又可以对应消费者不同的超物性需求。浪度服装的“美国情感演绎——浪度”对应了一些人的美国情结;杉杉西服的“不要太潇洒哟”对应了我国白领阶层的品牌概念;红豆衬衫的“红豆生南国,春来发几枝,愿君多彩撷,此物最相思”,使红豆衬衫成了寄托情怀的象征。
第五篇:关于确定入党积极分子培养考察对象的意见征求
关于确定入党积极分子
培养考察对象的意见征求
各位党委领导:
公司目前入党申请人共25人,前段时间,各党支部采取征求周围群众意见,并经党支部大会或内网征求党员意见(行政支部)等形式讨论确定了18名入党申请人为公司今年第二批入党积极分子培养考察对象(见附件)。现各党支部分别向公司党委打了报告,要求公司党委予以批准。考虑到年末将至,各位党委领导工作较忙,故采用内网而不召开党委会征求各位领导的意见,请各位党委领导将意见于12月26日前予以反馈,谢谢!
党委办
2010年12月22日