2016尔雅通识课之现代大学与科学课后及考试答案

第一篇：2016尔雅通识课之现代大学与科学课后及考试答案

最早的大学是哪所大学？

    A、英国皇家大学 B、美国哈佛大学 C、中国万里书院 D、意大利博洛尼亚大学 我的答案：D 2

大学是在什么时候产生的

    A、公元前12世纪左右 B、公元12世纪左右 C、公元前2世纪左右 D、公元2世纪左右 我的答案：B 3

现代大学以哪一个大学为开端

    A、1810年的柏林大学 B、1200年的巴黎大学 C、1088年的博洛尼亚大学 D、1088年的波隆纳大学 我的答案：A 4

现代大学是以1810年的哪所大学为开端的？

    A、柏林大学 B、哈佛大学 C、京师大学堂 D、剑桥大学 我的答案：A 5

大学是在公元多少世纪，西欧社会产生的特殊的教育机构？     A、十一世纪 B、十二世纪 C、十三世纪 D、十四世纪 我的答案：B 6

新兴城市的出现原因不包括？

    A、国家的资源向老百姓开放 B、新兴农业取代传统旧农业 C、十字军东征带来的聚居人口 D、社会处于比较安定的时刻 我的答案：C 7

大学最初是什么的组合体

    A、图书馆 B、土地 C、建筑物 D、人

我的答案：D 8

现代大学与之前的高等教育机构最大的区别是

    A、教学内容 B、教师水平C、制度化的支持 D、教育场所 我的答案：C 9

在古埃及、古印度、古中国都具有发达的高等教育。我的答案：√ 人类高等教育的历史有数千年 我的答案：√

古代的高等教育机构可以称为真正意义上的大学。我的答案：×

古代的高等教育机构就是我们现在所说的真正意义上的大学 我的答案：×

中世纪期间，对大学影响最大的一点是

    A、宗教改革 B、文艺复兴 C、学生行会 D、教师行会 我的答案：A 2

下面那一项不是七艺的内容

    A、文法 B、天文 C、地理 D、算术

我的答案：C 3

文艺复兴时期，什么精神开始进入大学。

    A、经验哲学精神 B、科学精神 C、神学精神 D、人文主义精神 我的答案：D 4

对中世纪欧洲大学影响最大的事件是？

    A、十字军东征 B、经济改革 C、宗教改革 D、政治改革 我的答案：C 5

马丁路德是哪所大学的神学教授？

    A、豪斯堡大学 B、威登堡大学 C、爱尔兰大学 D、格里斯大学 我的答案：B 6

马丁路德写了什么来反对罗马教廷的腐败？

    A、九十五条政纲 B、九十六条政纲 C、论罗马的堕落 D、革命宣言 我的答案：A 7

荷兰第一所新教的大学是

    A、阿姆斯特丹大学 B、乌特列支大学 C、瓦格宁根大学 D、莱顿大学 我的答案：D 8 中世纪的大学以及人们认为

    A、科学高于信仰 B、信仰高于科学 C、信仰和科学一样重要 D、信仰和科学无关 我的答案：B 9

大学往往是为了继承旧的知识体系而成立的。我的答案：×

修道院所讲授的“七艺”包括文法、逻辑、算术、天文、音乐、几何、修辞。我的答案：√

由于中世纪的宗教分裂，导致大学里面失去了两样最宝贵的东西--学术自由和大学自治 我的答案：√

文艺复兴的影响力主要在大学里面 我的答案：×

被称为世界上第一个发展中国家的是哪个国家？

    A、德国 B、中国 C、日本 D、美国

我的答案：A 2

威廉.洪堡创建了哪所大学？     A、莱特大学 B、哈勒大学 C、哥廷根大学 D、柏林大学 我的答案：D 3

闵希豪森主持哥廷根大学时做出的贡献不包括？

    A、完全废除了神学的垄断地位 B、使用精良的装备装配学校的实验室 C、使用拉丁文教学 D、创建图书馆 我的答案：C 4

托马修斯担任哈勒大学校长期间作出的贡献不包括？

    A、打破经验哲学和神学的垄断地位 B、提倡使用拉丁文

C、将哲学从神学当中独立出来 D、使用德文讲课 我的答案：B 5

人类教育和科学发展史上的里程碑是

    A、莱顿大学的诞生 B、柏林大学的诞生 C、哈勒大学的诞生 D、哥廷根大学的诞生 我的答案：B 6

世界上第一个发展中国家是

   A、德国 B、法国 C、英国  D、美国

我的答案：A 7

一开始教育的发展解决的是什么问题

    A、知识 B、能力 C、信仰 D、做人

我的答案：C 8

国兴科教里面什么是主体

    A、兴 B、科 C、教 D、国家

我的答案：D 9

1737年到1810年之间，哥廷根大学是世界上最好的大学 我的答案：√

柏林大学在1810年创办的时候摒弃了之前已经出现了的大学的所有特性 我的答案：×

哈勒大学1694年建立时请了托马修斯来做校长。我的答案：√

哥廷根大学的诞生被称为人类教育和科学发展史上的里程碑。我的答案：×

明治维新时，日本最好的大学是哪所大学？

    A、东北工业大学 B、早稻田大学 C、东京大学 D、京都大学 我的答案：D 2

1688年发生了什么革命？

    A、文化革命 B、光荣革命 C、法国革命 D、英国革命 我的答案：B 3

发展中国家最好的大学的特点不包括？

    A、一定在首都 B、不是私立性的大学 C、完全自由的发展 D、受到国家的重视 我的答案：C 4

现代化的源生型国家中最好的大学的特点不包括？

    A、由国家出资支持

B、与过去的神学院的发展有连续性的关系 C、由私人兴办 D、校区不在首都 我的答案：A 5 在18世纪的末期，德国已经有多少所大学

    A、70多 B、50多 C、80多 D、60多

我的答案：D 6

德国大学中命运最惨的是哪一所大学

    A、普鲁士大学 B、哈勒大学 C、哥廷根大学 D、莱顿大学 我的答案：B 7

德意志大改革运动的中心和领头羊是

    A、普鲁士 B、奥地利 C、日耳曼 D、法兰西 我的答案：A 8

什么可以检验一个国家是否落后

    A、教育 B、人才 C、战争 D、经济

我的答案：c 9

东京帝国大学是日本最早的第一大学 我的答案：× 10

后起的发展中国家的大学基本上都走向了模式化，缺少多样性 我的答案：√

俄罗斯的彼得堡大学在莫斯科。我的答案：×

英法德等国现在的最为重要的大学与过去的神学院的发展有着非常强的连续性。我的答案：√

1807年十月份威廉三世召开的内阁会议的主要议题是？

    A、讨论教育改革 B、讨论政治改革

C、讨论如何解决经济困难 D、讨论经济困难和办教育的关系 我的答案：D 2

亚历山大.冯.洪堡开创了几个学科？

    A、三个 B、四个 C、五个 D、六个

我的答案：C 3

普鲁士要想取得军事和政治组织上的世界领先地位的话，那就必须首先在教育上在世界领先地位。这句话是谁说的？

 A、伊丽莎白女王    B、沙恩霍斯特 C、威廉三世 D、彼得大帝二世 我的答案：B 4

正是由于贫穷，所以我们要办教育，我从来没有听说过一个国家是办教育办穷了，在我看来，教育不仅不会使国家贫穷，恰恰相反，教育是摆脱贫穷的最好手段。这句话是谁说的？

    A、威廉三世 B、威廉四世 C、彼得大帝 D、彼得大帝二世 我的答案：A 5

对德国后来教育的发展特别是教育的发展最为重要的人物是

    A、威廉三世 B、沙恩霍斯特 C、威廉·冯·洪堡 D、亚历山大·冯·洪堡 我的答案：C 6

1807年10月份，普鲁士战败后召开的内阁会议的议题

    A、军事困境和办教育的关系 B、思想困境和办教育的关系 C、神学发展和办教育的关系 D、经济困境和办教育的关系 我的答案：D 7

亚历山大·冯·洪堡是几个学科的奠基人

   A、五 B、六 C、七  D、八

我的答案：A 8

亚历山大·冯·洪堡开创的学科不包括

    A、地球物理学 B、历史学 C、气象学 D、地理学 我的答案：B 9

德国古典的哲学体系就是唯心主义的体系 我的答案：√

亚历山大·冯·洪堡是德国的“教育之父” 我的答案：×

威廉三世说过，正是由于贫穷，所以我们要办教育，我从来没有听说过一个国家是办教育办穷了，在我看来，教育不仅不会使国家贫穷，反而会使国家富强。我的答案：√

康德说过人不应该被当做一种手段，不应该被当做机器上的配件。我的答案：√

因为文化大革命的冲击，而中断了十年的中国高考在哪一年得以恢复？

   A、1974年 B、1975年 C、1976年  D、1977年 我的答案：D 2

德国最伟大的科学家是谁？

    A、莱茵斯 B、马克思 C、黑格尔 D、康德

我的答案：A 3

康德教育思想的基础是什么？

    A、怎样看待教育 B、重视实际应用 C、怎样看待人 D、重视基础教育 我的答案：C 4

第一个提出“全民教育”思想的是谁？

    A、马克思 B、费希特 C、洪堡 D、康德

我的答案：B 5

德国最伟大的哲学家是

    A、马克思 B、恩格斯 C、马丁 D、康德

我的答案：D 6 德国文化中一个非常重要的特点是

    A、按规则办事 B、不安规则办事 C、灵活做事情 D、僵化

我的答案：A 7

全民教育是由谁第一个提出的

    A、康德 B、费希特 C、洪堡 D、威廉

我的答案：B 8

康德的教育思想基础是

    A、怎样学习B、怎样做人 C、怎样看待人 D、怎样做学问 我的答案：C 9

学习好的学生最需要教师的关怀 我的答案：×

中国人的习惯是“摸石头过河”，但它不是一个可靠的方法 我的答案：√

大学是被当成一种高级的手段的。我的答案：√

“摸石头过河”不是一个可靠的方法。我的答案：√

“剪刀加浆糊”是指目前国内的什么现象？

    A、整理文章 B、剪纸工艺 C、模仿研究 D、学术造假 我的答案：D 2

科学是一个整体，每一个专业方向都是对生活世界的反思、对人行为准则的反思、对世界的反思。这句话是洪堡的科学原则第几条？

    A、第二条 B、第一条 C、第三条 D、第三条 我的答案：A 3

洪堡关于什么是科学提出了几条原则？

    A、三原则 B、四原则 C、五原则 D、六原则 我的答案：C 4

吾爱吾师，吾更爱真理是谁说的？

 A、法拉第    B、柏拉图 C、亚里士多德 D、麦克斯韦 我的答案：C 5

在科学中什么最可信？

    A、权威 B、事实依据 C、理论推测 D、大家思想 我的答案：B 6

科学首先有一个自我目的，这个目的与别人的意志的关系史

    A、以别人的意志为转移 B、不以别人的意志为转移 C、可以以别人的意志为转移 D、必须以别人的意志为转移 我的答案：B 7

现代化大学和传统大学的本质区别是

    A、传统大学，注重传授知识；现代化大学，也在强调知识 B、传统大学，注重研究科学；现代化大学，强调传授知识 C、传统大学，注重研究科学；现代化大学，也注重研究科学 D、传统大学，注重传授知识；现代化大学，强调研究科学 我的答案：D 8

洪堡认为，科学的目的是

    A、学习知识 B、获得新知识 C、探求真理 D、巩固旧知识 我的答案：C 9

对真理进行的目标自由式的探求，往往可能导致最为重要的

    A、实用性知识 B、无用性知识 C、纯知识 D、无关知识 我的答案：A 10

真理有尽头，可以被人类所穷尽 我的答案：×

科学家的某些工作就像匠人一样。我的答案：×

现代大学与传统大学的本质区别在于传统的大学更注重传授知识，现代的大学强调科学研究。我的答案：√

科学是一个整体，每一个专业方向都是对生活世界的反思、对人行为准则的反思、对世界的反思 我的答案：√

神圣罗马帝国统治了德国多少年？

    A、一百年 B、一千年 C、三百年 D、四百年 我的答案：B 2

下面邦国与其创建的大学不正确的是？

    A、普鲁士创建了柏林大学 B、萨克森创建了耶拿大学 C、汉堡创建了慕尼黑大学 D、汉诺威创建了哥廷根大学 我的答案：C 3

拿破仑把原属于德国的哪部分土地划归为法国领土？

    A、多瑙河右岸 B、多瑙河左岸 C、莱茵河右岸 D、莱茵河左岸 我的答案：D 4

经过拿破仑的风暴以后，德国从314个邦国减少为多少个邦国？

    A、34.0 B、35.0 C、36.0 D、37.0

我的答案：A 5

大学和学院的区别在于

    A、大学是无所不包的 B、学院规模较小 C、学院人数少 D、学院注重研究 我的答案：A 6 德国大学教授们最高的道德义务是

    A、追求真理

B、探索不为人知的东西 C、发现新规律 D、对永恒的参与 我的答案：D 7

经过拿破仑的风暴以后，德国从314个邦国，变成了多少个邦国

    A、31.0 B、34.0 C、14.0 D、41.0

我的答案：B 8

耶拿大学在德国的那个邦国成立的

    A、普鲁士 B、巴伐利亚 C、萨克森 D、汉诺威 我的答案：C 9

在德国，说一个学校是大学的话，它一定是综合性的大学 我的答案：√

德国，传授知识和教授知识是由大学来完成的 我的答案：×

柏林大学是人类历史上第一座现代化大学。我的答案：√

德意志同盟领域也被称为“罗马世界”。我的答案：×

人类科学发展史上，那些最为重要的前沿性的突破，往往是由谁完成的

    A、年青人 B、教授 C、年轻人 D、老人

我的答案：C 2

科研队伍中的年轻人一般指多少岁以下的人

    A、50.0 B、40.0 C、45.0 D、35.0

我的答案：B 3

在现代化的大学里面，只有什么样的人才能成为教授？

    A、德高望重者

B、具有先进教育理念的教师 C、多年的教师

D、具有优秀科学工作的研究者 我的答案：D 4

现代大学关于人事的决定主要依据于？

  A、科研能力 B、家庭背景   C、个人出身 D、个人口才 我的答案：A 5

决定一个人是否成为教授的原则不包括？

    A、研究的独立性 B、研究的广泛性 C、研究的创造性 D、研究的成功 我的答案：B 6

学科带头人是哪个国家提出来的？

    A、日本 B、美国 C、中国 D、德国

我的答案：B 7

下面那一项不是决定现代大学中教授岗位的占有

    A、教学的时间 B、研究的独立性 C、研究的独创性 D、研究的成功 我的答案：A 8

现代大学中年轻人怎么成为教授

    A、一直不断的教学 B、跟在教授的后面 C、钻政府的空子 D、必须献身于科学 我的答案：D 9

现代大学成了研究者的共同体。我的答案：√

在西方国家教授可以同时担任官职。我的答案：×

现代大学是研究者的共同体 我的答案：√

只靠教书，也可以在德国的大学里面做到教授 我的答案：×

“终身一贯制”也称为？

    A、终身荣誉 B、近亲繁殖 C、荣誉教授 D、终身保障 我的答案：B 2

德国教授的岗位制体制特点不包括？

    A、牵一发而动全身 B、所有的人必须要移位 C、终身制度

D、保证了每个教授之间是非常简单的关系 我的答案：C 3 教授评审委员会成员选择条件不包括？

    A、与申请人不同校 B、与申请人没有师承关系 C、与申请人没有同学关系 D、与申请人不是同一个国家人 我的答案：D 4

“终身一贯制”在哪个国家最为普遍？

    A、中国 B、日本 C、美国 D、法国

我的答案：A 5

下面关于德国教授的岗位体制，说法不正确的是

    A、牵一发而动全身 B、所有的人必须移位 C、个别人需要移位

D、每个教授和同行之间的关系非常简单 我的答案：C 6

世界上教授最多的国家是

    A、德国 B、中国 C、美国 D、英国

我的答案：B 7

在德国，任何一个人，要提出职称上的升等，必须要有几位同行来对你加以鉴别

  A、二 B、三   C、四 D、五

我的答案：D 8

下面不属于德国教授评审委员会成员的选择条件的是

    A、与申请人没有亲属关系 B、与申请人不同校 C、与申请人没有师承关系 D、与申请人没有同学关系 我的答案：A 9

每一所德国大学的教师队伍必须来自五湖四海 我的答案：√

我国现在在基金项目评审中实行的匿名评审能够彻底断绝暗箱操作 我的答案：×

大学的流动程序规定：任何人在大学里职称上升一等，必须离开原有的学校，在另外一所学校任职。我的答案：√

现代化大学的教师队伍必须由来自各个学校的佼佼者来组成。我的答案：√

从1901年到2001年，全世界诺贝尔获奖者中拥有犹太血统的有多少人

  A、138.0 B、183.0   C、680.0 D、608.0

我的答案：A 2

1901年到1932年间，在诺贝尔自然科学奖项上，德国科学家多少人获奖

    A、13.0 B、23.0 C、32.0 D、31.0

我的答案：D 3

德意志同盟时期的政局相当于中国什么时期的政局？

    A、春秋战国时期 B、三国时期 C、五代十国时期 D、宋朝时期 我的答案：A 4

奥肯和维尔科夫因为反对普鲁士政府的专制而遭到了哪所大学的驱逐？

    A、拜仁大学 B、汉堡大学 C、慕尼黑大学 D、柏林大学 我的答案：D 5

费尔巴哈在柏林大学担任哪个学院的教授？

    A、文学院 B、理学院 C、神学院 D、哲学院 我的答案：C 6

容克贵族起源于几世纪

    A、十四 B、十五 C、十六 D、十七

我的答案：C 7

德国哲学界第一位彻底的唯物主义者是

    A、黑格尔

B、路德维希·费尔巴哈 C、奥肯 D、维尔科夫 我的答案：B 8

现代化的大学成为了民族人才的收容所 我的答案：√

费尔巴哈创立了辩证法。我的答案：×

现代化大学成为了民族人才的收容所。我的答案：√

各个邦国之间处于对人才的争夺，学校的硬件投入就会加大 我的答案：× 中国当今大学什么对学术的干扰最大？

    A、行政 B、财政 C、国家意识 D、急功近利 我的答案：A 2

中国的大学至今都没有摆脱古代的什么观念？

    A、学术自由 B、读书做官 C、追求真理 D、荣归故里 我的答案：B 3

当今中国大学中，一切资源和好处都会像谁倾斜？

    A、教授 B、科学家 C、头衔带“长”的人 D、实验员 我的答案：C 4

德国的现代化大学的校长是如何任命的？

    A、教育部推荐 B、国王任命 C、国家任命

D、全体教授选举出来的 我的答案：D 5

日本的汤川秀树在几岁发现了介子理论

  A、22岁 B、24岁   C、25岁 D、28岁

我的答案：D 6

德国教授退休的年龄是

    A、67.0 B、65.0 C、63.0 D、60.0

我的答案：A 7

我们中国的大学里，只有多少的人在搞科研，搞教学

    A、四分之一 B、三分之一 C、二分之一 D、三分之二 我的答案：B 8

大学和科学的最基本保障的前提是

    A、教学和教授的独立 B、教学和行政的独立 C、教学和科学的独立 D、管理和科学的独立 我的答案：C 9

德国大学的校长是由教授投票选举出来的 我的答案：√

德国在充当大学财政资助者的同时，以此作为条件干涉大学教育领域的事务 我的答案：×

1810年在柏林大学成立大会上，国家宣布了国家取代教会，成为大学财政的支持者这项政策。我的答案：√

德国的现代化大学开创了教授治校的先河。我的答案：√

德国总理科尔曾经说过，在德国最受人尊敬的人是谁？

    A、政府官员 B、部长 C、教授 D、教师

我的答案：C 2

19世纪，教授的工资总数达到多少塔勒？

    A、1000.0 B、1500.0 C、1600.0 D、1700.0 我的答案：B 3

德国的教授享有下列哪种权利？

    A、从事行政 B、评选院士 C、终身教授制度 D、任意开课权 我的答案：D 4

德国所有教授必须在多少岁退休？

    A、65.0 B、66.0 C、67.0 D、68.0

我的答案：C 5

19世纪，德国教授的工资总数达到了多少塔勒

    A、1000.0 B、1500.0 C、2000.0 D、2500.0 我的答案：B 6

德国现代化的大学教授体现了什么的价值地位

    A、知识分子 B、最聪明的人 C、民族科学精英 D、地位最高的人 我的答案：C 7

德国教授的学术自由体现在

    A、研究的自由上 B、教学的自由上 C、生活的自由上 D、研究和教学的自由上 我的答案：D 8 德国教授的生活水平和德国的什么有关系

    A、联邦制 B、共和制 C、首相制 D、内阁制 我的答案：A 9

威廉三世说：“经济上的压迫感，会促进教授的思考” 我的答案：×

现代化的大学要实行严格的退休制度，并要用制度来保障 我的答案：√

西方评价中国的院士制度是“爬上岸后投来的救生圈”。我的答案：√

中国院士的终身不退休制度对科学的发展有极大的好处。我的答案：×

科学的自由是一种什么样的自由

    A、物质 B、精神 C、能力 D、态度

我的答案：B 2

社会福利保险制度是由谁提出的     A、瓦格纳 B、瓦格纳尔 C、俾斯麦 D、卡拉扬 我的答案：A 3

德国的学者和官员中，哪一个是执行者

    A、都是 B、都不是 C、学者 D、官员

我的答案：D 4

卡拉扬被柏林自由大学授予了什么？

    A、教授 B、教师 C、荣誉教师 D、荣誉教授 我的答案：D 5

德国的教授不享受什么权利？

    A、办企业 B、学术自由 C、行动自由 D、研究自由 我的答案：A 6

为什么德国的大学教授可以在大专院校的圈子里形成一种特殊的学术氛围？

   A、和政治分割

B、和社会的政治经济利益分割 C、政府支持  D、德国人聪明 我的答案：B 7

下面那一项不是德国的大学教授们为克服自由放任的资本主义的弊端所提出来的

    A、社会保险制度 B、国家福利 C、共产主义 D、社会市场经济理论 我的答案：C 8

德国大学教授的科研基金是完全有保障的。我的答案：√

中国的知识界和企业、商业界的联系比较紧密。我的答案：×

德国要求大学教授远离社会实际的政治和经济利益 我的答案：√

卡拉扬在60岁被授予耶拿大学的名誉教授 我的答案：×

现代化国家公民的第一大义务是

    A、接受教育 B、社会工作者 C、纳税 D、服役

我的答案：C 2

德国现代化的大学要求学生入学要有一种新的动机是

    A、公民的义务 B、为谋生而学习C、为面包而学习D、为生存而学习我的答案：A 3

不能决定入学动机的是?     A、入学制度 B、学习动机 C、学校知名度

D、学校相关的社会的环境 我的答案：C 4

为谋生而学习在哪个国家遭到人鄙视？

    A、美国 B、日本 C、中国 D、德国

我的答案：D 5

德国人把什么作为国家公民的义务？

    A、学习B、言论 C、参军 D、选举

我的答案：A 6

现代国家的三大义务不包括？     A、纳税 B、选举 C、服役 D、接受教育 我的答案：B 7

中国传统文化的精髓之处在于

    A、本位主义 B、科学道理 C、本本主义 D、实用主义 我的答案：D 8

中国的传统文化是围绕着什么转的

    A、物质 B、人 C、精神 D、宇宙

我的答案：B 9

中国现在仍然是一个发展中国家。我的答案：√

现代化的大学是培养民族的科学精英的场所。我的答案：√

中国的问题主要是人口太多 我的答案：× 12

中国人现在选专业主要是考虑实不实用 我的答案：√

当前，我国教育的成本转加到谁的身上

    A、工人 B、农民 C、老百姓 D、商人

我的答案：C 2

当前我国最火的专业是

    A、语文 B、计算机 C、物理 D、化学

我的答案：B 3

中国人烧香拜佛是出于什么目的？

    A、空想主义 B、虔诚之心 C、实用主义 D、信仰宗教 我的答案：C 4

教育产业化在哪个国家存在？

   A、中国 B、日本 C、美国  D、英国

我的答案：A 5

在中国读书是为了什么？

    A、做官 B、喜爱读书 C、追求真理 D、实用主义 我的答案：A 6

现在中国大学中最多的专业是什么？

    A、计算机 B、实用型专业 C、金融 D、法律

我的答案：B 7

中国人敬菩萨，背后有着什么样的目的

    A、尊敬 B、虔诚 C、爱戴 D、实用主义 我的答案：D 8

当前，我们的教育从精英文化转向了

    A、大众教育 B、终身教育 C、终身学习D、九年义务教育 我的答案：A 9 现在学而优则仕已经从人们的脑海里淡去。我的答案：×

中国人不信宗教，信迷信。我的答案：√

我国大多数人读书的目的是为了探究真理 我的答案：×

当前，我国教育的代价对于普通老百姓来说是不堪重负的 我的答案：√

德国从普通中学出来的学生他会进入到

    A、研究所 B、职业高校 C、技术学院 D、大学

我的答案：B 2

西方近代以后，开始现代化的启动，他最关注的不包括

    A、创造力的个性 B、创造性的劳动力 C、个人能动性 D、个人的实用性 我的答案：D 3

德国的考试制度是从哪个国家学习的？     A、美国 B、法国 C、日本 D、中国

我的答案：D 4

在西方社会中人们信仰科学就像信仰什么一样?     A、皇帝 B、国王 C、宗教 D、教皇

我的答案：C 5

近代西方政府启动现代化注重的内容不包括？

    A、创造力的个性 B、密集的劳动人口 C、创造性的劳动力 D、个人能动力 我的答案：B 6

近代以前西方社会有着严密的什么制度？

    A、等级制度 B、封建制度 C、金钱制度 D、军事制度 我的答案：A 7

德国采取的是教育的几轨制

   A、一 B、二 C、三  D、四

我的答案：C 8

德国专门学院最高的学位是

    A、硕士 B、学士 C、博士 D、博士后 我的答案：A 9

德国的传统文化是基督教文化。我的答案：√

中国的传统文化是道家文化。我的答案：×

中国大学里面越来越多的自杀现象大多是由于学生们的恐慌心理 我的答案：√

西方人自古就有考试制度 我的答案：×

马克思是哪国人？

    A、法国 B、德国 C、俄罗斯 D、英国 我的答案：B 2

哪个国家不实行高考制度？

    A、美国 B、日本 C、中国 D、德国

我的答案：D 3

为谋生而学习会直接导致对伦理价值的损害。这句话是谁说的？

    A、霍金 B、牛顿 C、爱因斯坦 D、法拉第 我的答案：C 4

德国人如何进入大学？

    A、拿到高中毕业证就可以 B、推荐 C、自主招生 D、高考

我的答案：A 5

爱恩斯坦说青年人离开学校的时候，应该不只是作为一名

    A、专家 B、学者 C、毕业生 D、文化人 我的答案：A 6 德国大学入学的条件是

    A、普通中学的文凭+大学有注册名额 B、实验中学的文凭+大学有注册名额 C、人文中学的文凭+大学有注册名额 D、实验中学的文凭 我的答案：C 7

马克思大学二年级在哪个大学度过？

    A、波恩大学 B、耶拿大学 C、哥廷根大学 D、柏林大学 我的答案：D 8

读遍德国八大名校的是

    A、马克思 B、戈培尔 C、恩格斯 D、瓦格纳尔 我的答案：B 9

西方的大学越好收费越贵，越差收费越便宜 我的答案：√

爱因斯坦想的最多的是技术的进步会造成人类直接面临各种危险 我的答案：×

青年人离开学校是，最好是作为一名专家离开。我的答案：×

务实主义这种思想习惯会像致命的严霜一样压迫在人与人之间的关系上。我的答案：√

德国的大学图书馆也是谁的图书馆

    A、学生 B、教师 C、市民 D、教授

我的答案：C 2

提出“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”的是我国哪一位学者

    A、梅贻琦 B、蔡元培 C、顾秉林 D、罗家伦 我的答案：A 3

德国的大学是没有什么的大学

    A、校长 B、学分制 C、班级 D、围墙

我的答案：D 4

拥有“世界第一门”的校门的是哪个大学？

  A、聊城大学 B、乐山师范大学   C、郑州大学 D、山东大学 我的答案：A 5

德国的人文中学相当于中国的哪种高中？

    A、专业高中 B、职业高中 C、普通高中 D、重点高中 我的答案：C 6

为什么德国的大学没有围墙？

    A、造不起 B、懒得造

C、利用栅栏代替围墙 D、国民素质高，无人偷盗 我的答案：D 7

德国的学生属于谁所有

    A、父母 B、国家 C、自己 D、配偶

我的答案：B 8

在中国，高考几乎是一考定终身。我的答案：√

德国的大学没有教学大纲。我的答案：√

德国的大学生，需要父母负担费用 我的答案：×

德国的大学学生和教授都是流动的 我的答案：√

在德国，占了大学三分之一的课程类型是

    A、讨论课 B、上大课 C、研讨课 D、实验课 我的答案：B 2

德国只有几次不来上课的人才失去得分的资格

    A、四次 B、二次 C、三次 D、一次

我的答案：C 3

现代化的教学方法是哪个国家创造的？

    A、中国 B、德国 C、美国 D、英国

我的答案：B 4

德国大学占学分三分之一的课是什么课？

    A、基础课 B、专业课 C、上大课 D、研讨课 我的答案：C 5

浪费别人的时间等于谋财害命是谁说的？

    A、爱因斯坦 B、马克思 C、鲁迅 D、周树人 我的答案：C 6

德国大学占学分三分之二的课是什么课？

    A、基础课 B、专业课 C、上大课 D、研讨课 我的答案：D 7

德国研讨课的目的是要学生

    A、完成自己的学分 B、培养团结的精神 C、培养质疑的能力 D、在研究中找到乐趣 我的答案：D 8

德国最成功的的教学方法是     A、研讨课 B、宣读议案 C、上学不收费 D、学生打工挣生活费 我的答案：A 9

德国大学教材是全国统一标准。我的答案：×

德国大学生十八之后自己完全独立。我的答案：√

德国没有全国统一教材 我的答案：√

德国的年轻人从18岁离家后就不再回家了 我的答案：×

1866年之后的二十年中，哥廷根大学的文科教授集团增加了几名教授

    A、二 B、零 C、十 D、五

我的答案：B 2

哥廷根大学是哪位国王在1737年下令创建的？

 A、威廉一世    B、威廉二世 C、乔治一世 D、乔治二世 我的答案：D 3

数学大师高斯、黎曼是毕业于哪所大学的？

    A、哥廷根大学 B、哈勒大学 C、柏林大学 D、汉堡大学 我的答案：A 4

不属于世界八大名校的是？

    A、剑桥大学 B、哈佛大学 C、哥廷根大学 D、牛津大学 我的答案：D 5

不属于19世纪德国的三大研究型大学的是？

    A、柏林大学 B、慕尼黑大学 C、汉堡大学 D、哥廷根大学 我的答案：C 6

哥廷根大学的王牌学科是哪个学科？

    A、物理 B、数学 C、天文学 D、哲学 我的答案：B 7

哪一所大学不是德国三大研究型大学

    A、柏林大学 B、慕尼黑大学 C、哥廷根大学 D、哈勒大学 我的答案：D 8

下面哪一个大师不是从哥廷根大学的学子

    A、爱因斯坦 B、哈勒尔 C、高斯 D、黎曼

我的答案：A 9

对哥廷根大学产生影响最大的事情是

    A、1866年汉诺威归并普鲁士 B、1866年的普奥大战 C、1871年的普法战争 D、1872年德帝国统一 我的答案：C 10

哥廷根大学的创办人闵希豪森是哈勒大学毕业的。我的答案：√

铁血宰相俾斯麦毕业于柏林大学。我的答案：× 19世纪之前，哥廷根大学是世界上最先进的大学 我的答案：√

物理是哥廷根大学的王牌学科 我的答案：×

到1914年，德国平均每一所大学有多少名文科教授

    A、54名 B、45名 C、82名 D、28名

我的答案：B 2

自从归并后，哥廷根大学在那一年获得了它第一个文科教授的资格

    A、1887年 B、1888年 C、1885年 D、1886年 我的答案：D 3

德国大学19世纪设立的学科主要是什么学科？

    A、哲学 B、自然学科 C、人文学科 D、神学

我的答案：C 4

哥廷根大学的哪门专业在教授岗位设立浪潮中被撤销了？

 A、天文学

第二篇：尔雅通识课四大名著课后答案

《水浒传》与小说群书的关系

（三）已完成 1 《中兴名将传》中没有歌颂哪一位的英雄事迹？（）A、岳飞 B、刘光世 C、宋江 D、韩世忠 我的答案：C 2 岳飞形象在《水浒传》中的投影是（）。A、燕青 B、柴进 C、晁盖 D、宋江 我的答案：D 3 《宋史》中的张顺是（）。A、抗击金人的民族英雄 B、抗击蒙古人的民族英雄 C、抗击女真族的民族英雄 D、抗击突厥的民族英雄 我的答案：B 4 《水浒传》中张顺是怎么死的？（）A、被方腊士兵射打 B、被皇帝赐死 C、病死 D、无疾而终 我的答案：A 5 历史上宋江起义晚于岳飞抗金故事。（）我的答案：× 6 《说岳全传》是在清朝完成的。（）我的答案：√

《水浒传》与小说群书的关系

（四）已完成 1 鲁智深和《杨家将》中的谁比较相似？（）A、杨二郎 B、杨三郎 C、杨四郎 D、杨五郎 我的答案：D 2 《平妖传》来源于历史上的（）。A、宋江起义 B、王则起义 C、方腊起义 D、黄巢起义 我的答案：B 3 下列哪一个不是《杨家将》中杨延昭父亲的名字？（）A、杨业 B、杨继业 C、杨渊平D、杨令公 我的答案：C 4 英雄僧侣的源头是（）。A、杨五郎 B、鲁智深 C、惠明 D、法聪 我的答案：A 5 《水浒传》中杨志自称是杨家将的后代。（）我的答案：√ 6 《北宋志传》的影响主要体现在岳飞形象对于《水浒传》人物形象影响这一方面。（）我的答案：×

《水浒传》中的晚起情节

（一）已完成 1 今版的一百零八将中一共有几位没有出场诗？（）A、十位 B、十二位 C、十五位 D、十八位 我的答案：D 2 《水浒传》中出场诗的位置不可能在（）。A、第一次出场时 B、第二、三次出场时 C、最后一次出场时 D、第四、五次出场时 我的答案：C 3 “张天师祈禳瘟疫，洪太尉误走妖魔”是容与堂本《水浒传》的第几回？（）A、第一回 B、第十回 C、第五十回 D、第一百回 我的答案：A 4 中国藏版的容与堂本《水浒传》第一回第一首七绝《和贾至舍人早朝大明宫之作》的作者是（）。A、施耐庵 B、王维 C、李白 D、白居易 我的答案：B 5 聂绀弩认为王庆的故事是早期水浒故事，林冲和王进的故事都从中得到过启发。（）我的答案：√ 6 前十三回不是晚起情节，而是水浒故事一直都有的。（）我的答案：×

《水浒传》中的晚起情节

（二）已完成 1 《水浒传》中的第十五回所说的“七星聚义”在原始故事中不包括（）。A、吴用 B、白胜 C、晁盖 D、公孙胜 我的答案：D 2 公孙胜没有出场诗的原因在于（）。A、在小说流传过程中遗失

B、人物形象属于临时添加，没有相应准备 C、身份发生变化，出场诗被删除 D、次要人物，在创作阶段被忽略 我的答案：C 3 《水浒传》中谁首先通报了生辰纲的消息给晁盖？（）A、刘唐 B、阮小七 C、白胜 D、宋江 我的答案：A 4 公孙胜的身份最终定为了（）。A、和尚 B、道士 C、书生 D、军官 我的答案：B 5 公孙胜没有参加智取生辰纲的活动。（）我的答案：× 6 《大宋宣和遗事》中公孙胜是一个有名字没故事的人物。（）我的答案：√

《水浒传》与宗教

（一）已完成 1 下列哪一个不是摩尼教的教义？（）A、反对婚姻 B、反对繁衍 C、主张吃素 D、提倡杀戮 我的答案：D 2 历史上的方腊起义借助的是什么宗教来煽动造反？（）A、佛教 B、道教 C、摩尼教 D、基督教 我的答案：C 3 摩尼教最早在什么时候传入中国？（）A、汉朝 B、隋朝 C、唐朝 D、宋朝 我的答案：C 4 摩尼教中有二宗三际论，其中“中际”是指（）。A、过去 B、未来 C、昨天 D、现在 我的答案：D 5 萧让的绰号是（）。A、圣手书生 B、智多星 C、霹雳火 D、浪子 我的答案：A 6 下列哪个《水浒传》角色不是和尚的身份？（）A、裴如海 B、樊瑞 C、鲁智深 D、崔道成 我的答案：B 7 佛家把一切扰乱身心妨碍修行的心理活动称之为魔。（）我的答案：√ 8 吃菜事魔在《宋史》中是对摩尼教的敬称。（）我的答案：×

《水浒传》与宗教

（二）已完成 1 最初把《水浒传》定义为英雄传奇小说的是（）。A、鲁迅 B、郑振铎 C、胡适 D、闻一多 我的答案：B 2 下列是明朝章回小说中世情小说代表的是（）。A、《三国演义》 B、《西游记》 C、《金瓶梅》 D、《水浒传》 我的答案：C 3 把《水浒传》归入讲史类的是（）。A、胡适 B、孙楷第 C、闻一多 D、鲁迅 我的答案：D 4 将《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《金瓶梅》列为四大奇书的是（）。A、冯梦龙 B、李渔 C、王世贞 D、王国维 我的答案：A 5 今天研究界一般把《平妖传》归入英雄传奇小说的类别中。（）我的答案：× 6 “奇书体”的概念是由汉学家浦安迪先生提出的。（）我的答案：√

《三国演义》引言

（一）已完成 1 下列哪个不属于“讲史”的特点？（）A、以书史文传为据 B、讲前代的兴废战争之事 C、歌颂正义、鞭挞邪恶 D、以传奇故事为蓝本 我的答案：D 2 毫无疑问是“说话四家”之一的是（）。A、讲史 B、说经 C、说铁骑儿 D、小说 我的答案：A 3 说话是在（）时期成为了一种技艺的。A、隋唐 B、宋元 C、五代十国 D、两晋 我的答案：B 4 从产生来看，是先有话本后有说话的。（）我的答案：× 5 关于宋朝的“说话四家”，很多研究者的说法不一致。（）

我的答案：√

《三国演义》引言

（二）已完成 1 《大唐三藏取经诗话》属于说话中的哪种平话？（）A、说经 B、小说 C、讲史 D、铁骑儿 我的答案：A 2 之所以说历史小说久盛不衰的原因不包括（）。A、数量众多 B、促进民族交流融合 C、有经典传世 D、带动民族文化发展 我的答案：B 3 《三国演义》的作者是（）。A、施耐庵 B、吴承恩 C、曹雪芹 D、罗贯中 我的答案：D 4 中国古代详尽的历史典籍是促进历史小说创作的根源之一。（）我的答案：√ 5 《中国通俗小说书目》的作者是鲁迅。（）我的答案：×

《三国演义》的成书过程

（一）已完成 1 三国时期魏国的第一位皇帝是（）。A、曹操 B、曹植 C、曹冲 D、曹丕 我的答案：D 2 从史学角度讲的三国是指哪个时间段？（）A、公元110年-公元180年 B、公元180年-公元240年 C、公元220年-公元280年 D、公元280年-公元360年 我的答案：C 3 《三国演义》中，描写的历史时期是（）。A、公元220年-公元280年 B、公元203年-公元279年 C、公元220年-公元268年 D、公元184年-公元280年 我的答案：D 4 《三国志》的作者是（）。A、罗贯中 B、陈寿 C、裴松之 D、司马迁 我的答案：B 5 裴松之按照陈寿的《三国志》又仿写了一部《三国志》。（）我的答案：× 6 《三国演义》是从黄巾起义开始写起的。（）我的答案：√

《三国演义》的成书过程

（二）已完成 1 “望梅止渴”的故事最早出现在哪本书中？（）A、三国志 B、世说新语 C、三国演义 D、汉书 我的答案：B 2 《东坡志林》的作者是（）。A、苏洵 B、苏辙 C、苏轼 D、苏文 我的答案：C 3 “或笑邓艾吃”表现出在（）就有了关于三国故事的表演。A、唐朝 B、宋朝 C、南北朝 D、东晋 我的答案：A 4 宋代皮影戏被禁止演绎三国故事。（）我的答案：× 5 两晋以来，文人的笔记小说里就记载有三国故事。（）我的答案：√

《三国演义》的成书过程

（三）已完成 1 《三国演义》中的关羽形象与《关大王单刀赴会》中关羽的形象有什么关系？（）A、完全否认 B、直接选取 C、略有借鉴 D、无法比较 我的答案：B 2 现存元杂剧中大概有多少种说三国故事的？（）A、二十多种 B、四十多种 C、六十多种 D、八十多种 我的答案：A 3 元刊本的《三国志平话》是上文下图的形式。（）我的答案：× 4 宋代时说话艺术中拥刘反曹的倾向就很明显了。（）我的答案：√

《三国演义》的作者、版本及全书概况

（一）已完成 1 《录鬼簿续编》没有记载的是罗贯中的（）。A、籍贯 B、号 C、性格 D、生辰 我的答案：D 2 目前我们能看到的三国演义的最早版本即嘉靖元年的刻本的全名是（）。A、三国志 B、三国志平话 C、三国志通俗演义 D、三国演义 我的答案：C 3 《录鬼簿续编》中认为罗贯中是哪里人？（）A、杭州人 B、太原人 C、兴化人 D、东元人 我的答案：B 4 《七修类稿》指出罗贯中是（）。A、杭州人 B、苏州人 C、应天人 D、长安人 我的答案：A 5 嘉靖元年本的题署“后学罗本贯中编次”中“后学”是一种对先人的敬称。（）我的答案：× 6 罗贯中提到“平阳侯陈寿”并不符合历史事实。（）我的答案：√ 7 根据贾仲明“与余为忘年交 至正甲辰复会，别来又六十年矣”等的记载，大致可以推断出，罗贯中是明中期人。（）我的答案：×

《三国演义》的作者、版本及全书概况

（二）已完成 1 下列哪一个不属于三国演义的版本系统？（）A、嘉靖本 B、叶逢春本 C、志传本 D、毛本 我的答案：B 2 据《录鬼簿后续》一书，没有提到是罗贯中作品的是（）。A、《赵太祖龙虎风云会》 B、《连环柬》 C、《三国演义》

D、《三平章死哭蜚虎子》 我的答案：C 3 现存的《三国演义》的明代刊本有多少种？（）A、二十多种 B、四十多种 C、七十多种 D、八十多种 我的答案：A 4 学界可以确定的是，以下哪一本不是题署为罗贯中编次的？（）A、隋唐两朝志传 B、残唐五代史演义 C、三遂平妖传 D、说岳全传 我的答案：D 5 现在不能确定罗贯中的籍贯。（）我的答案：√ 6 不同的版本系统里面，差异仅仅体现在结构方面，其他方面差别不大。（）我的答案：× 《三国演义》的思想

（一）已完成 1 三国演义中“演”的意思是（）。A、表演 B、广、大 C、深刻 D、表现 我的答案：B 2 下列不属于三国演义中有巨大阐释空间的原因的是（）。A、时代不同 B、作品阅读角度不同 C、读者群不同 D、版本不同 我的答案：D 3 诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已表现的是什么主题？（）A、军事主题 B、人才主题 C、悲剧主题 D、历史主题 我的答案：C 4 《三国演义》是大家的一个通俗的叫法。实际上，《三国演义》是对正史《三国志》的演义，所以严格来说应该叫《三国志演义》。（）我的答案：√ 5 《三国演义》的主题思想众说纷纭，只要从作品实际出发解释皆可。（）我的答案：√

《三国演义》的思想

（二）已完成 1 以下哪个人物没有称帝？（）A、孙权 B、曹操 C、曹丕 D、刘备 我的答案：B 2 《三国演义》中刘备自称是汉景帝的什么人？（）A、儿子 B、孙子 C、玄孙 D、皇叔 我的答案：C 3 《三国演义》中贯穿着拥刘贬曹的思想倾向。（）我的答案：√ 4 拥刘贬曹的后面蕴含着作者的封建正统观念。（）我的答案：√

《三国演义》的思想

（三）已完成 1 罗贯中在三国的蜀汉集团中寄托了他什么样的理想？（）A、人人平等 B、天下大同 C、复归自然 D、明君仁政 我的答案：D 2 写《三国志》的陈寿是哪个朝代的人？（）A、三国时期 B、西晋 C、东晋 D、南北朝 我的答案：B 3 司马光在《资治通鉴》中认为哪个国家是正统？（）A、魏 B、蜀 C、吴 D、晋 我的答案：A 4 《蜀书》中刘阿斗被写进本纪中。（）我的答案：× 5 朱熹在《通鉴纲目》中将魏确立为正统。（）我的答案：× 《三国演义》的思想

（四）已完成 1 《三国演义》中从哪个战役以后开始由军阀混战走向三足鼎立的？（）A、官渡之战 B、赤壁之战 C、夷陵之战 D、淝水之战 我的答案：B 2 刘备“携民渡江”中，他一开始驻扎在（）。A、宣城 B、襄城 C、樊城 D、考城 我的答案：C 3 桃园三结义中不包括（）。A、赵云 B、刘备 C、关羽 D、张飞 我的答案：A 4 刘备在举兵过程中打出的口号是“兴复汉室”。（）我的答案：√ 5

刘备“携民渡江”是一种作秀行为，表现了他的虚伪。（）

我的答案：×

《三国演义》的思想

（五）已完成 1 长坂坡大败后谁去救了阿斗？（）A、关羽 B、张飞 C、赵云 D、马谡 我的答案：C 2 作者把刘备和曹操对比最终是为了表现作者自身的（）。A、生活追求 B、写作技巧 C、个人喜好 D、政治理想 我的答案：D 3 “白帝城托孤”发生在什么事情以后？（）A、伐东吴失败 B、七擒孟获 C、空城计 D、斩马谡 我的答案：A 4 “顺我者昌，逆我者亡”可以算是曹操的人生哲学之一。（）

我的答案：√ 5 鸡肋之“食之无味弃之可惜”是曹操和郭嘉的故事。（）我的答案：× 说曹操

（一）已完成 1 毛宗岗认为《三国演义》中的“三绝”不包括（）。A、曹操 B、关羽 C、刘备 D、诸葛亮 我的答案：C 2 《三国演义》中“子治世之能臣，乱世之奸雄”这句话是谁对曹操说的？（）A、许由 B、诸葛亮 C、杨修 D、许劭 我的答案：D 3 曹操的父亲原来的姓氏是（）。A、刘 B、夏侯 C、杨 D、李 我的答案：B 4 曹操的性格属于极端的利己主义。（）我的答案：√ 5 曹操就出身来讲，远优于孙权和刘备。（）我的答案：× 说曹操

（二）已完成 1 给曹操出“挟天子以令诸侯”这个计策的是（）。A、郭嘉 B、杨修 C、荀彧 D、司马懿 我的答案：C 2 下列哪一个不是曹操手下的武将？（）A、许褚 B、张辽 C、典韦 D、黄盖 我的答案：D 3 荀彧投奔曹操时，曹操说“吾之子房也”，其中“子房”是指（）。A、张良 B、韩信 C、许由 D、管仲 我的答案：A 4 曹操行刺董卓没有成功。（）我的答案：√ 5 被曹操挟制的皇帝是汉哀帝。（）我的答案：× 说曹操

（三）已完成 1 《三国演义》中荀彧的结局是（）。A、被逼自杀 B、被曹操斩杀 C、病死 D、被敌军杀死 我的答案：A 2 “借王垕之头”的故事中曹操为什么要杀王垕？（）A、王垕叛变 B、平息军队哗变 C、谋士献策 D、皇帝要求 我的答案：B 3 曹操的性格是通脱与残忍的统一。（）我的答案：√ 4 曹操身边有很多文治武功都很棒的全才。（）我的答案：× 说曹操

（四）已完成 1 《祭魏太祖文》的作者是（）。A、陈寿 B、司马光 C、李世民 D、郭沫若 我的答案：C 2 《三国演义》中曹操接见匈奴使者时用谁当替身？（）A、崔琰 B、郭嘉 C、汉献帝 D、张辽 我的答案：A 3 评价曹操时说“无容于天地之下，人人得而诛之”的是（）。A、司马光 B、罗贯中 C、翦伯赞 D、朱熹 我的答案：D 4 历史剧《蔡文姬》中的曹操还是一个奸雄。（）我的答案：× 5 刘知几认为曹操用替身接见匈奴使者的事是不可能发生的。（）我的答案：√ 论诸葛

（一）已完成 1 《诸葛忠武侯文集》是谁收集整理的？（）A、王国维 B、王士祯 C、张良 D、张澍 我的答案：D 2 三顾茅庐之时的诸葛亮将自己比作（）。A、管仲 B、晏婴 C、百里奚 D、孙武 我的答案：A 3 历史上的诸葛亮享年（）。A、54岁 B、44岁 C、64岁 D、74岁 我的答案：A 4 不属于主要表现诸葛亮人物形象的情节是（）。A、三顾茅庐 B、赤壁之战 C、夷陵之战 D、六出祁山 我的答案：C 5 一百二十回的《三国演义》中诸葛亮是在三十六回出场的。（）我的答案：× 6 《三国演义》的写作有七实三虚的特点。（）我的答案：√ 论诸葛

（二）已完成 1 刘备三顾茅庐时诸葛亮向其阐发自己治国见解的文章是（）。A、隆中对 B、治国 C、君臣 D、出师表 我的答案：A 2 刘备第一、二次去找诸葛亮的时候没有描写（）。A、诸葛亮身边的书童 B、诸葛亮的长相 C、诸葛亮的居住环境 D、诸葛亮的朋友 我的答案：B 3 刘备在三顾茅庐前投奔了很多人，以下哪一个是他没有投奔的？（）A、吕布 B、刘表 C、曹操 D、孙权 我的答案：D 4 “三顾茅庐”一章中刘备第一、第二次去找诸葛亮时，诸葛亮本人并没有出场。（）我的答案：√ 5 赤壁之战之前，曹操的战略是先打败刘备再去攻打孙吴。（）我的答案：× 6 刘备前两次到隆中，根本没有见到诸葛亮，所以对诸葛亮形象没有任何的描写，对塑造诸葛亮形象没有任何的意义。（）我的答案：×

论诸葛

（三）已完成 1 诸葛亮为了坚定孙权的抗曹决心采取了什么方法？（）A、美人计 B、反间计 C、激将法 D、苦肉计 我的答案：C 2 孙策在临死前将国家托付给孙权时，要他外事不决时问谁？（）A、张昭 B、周瑜 C、黄盖 D、鲁肃 我的答案：B 3 诸葛亮篡改了《铜雀台赋》是为了证明曹操攻打东吴是为了（）。A、周瑜 B、孙权 C、土地 D、大小乔 我的答案：D 4 “舌战群儒”的情节大部分取自历史文献记载。（）我的答案：× 5 《铜雀台赋》的作者是曹植。（）我的答案：√ 论诸葛

（四）已完成 1 诸葛亮六出祁山所攻打的是（）。A、魏国 B、吴国 C、南越 D、夷越 我的答案：A 2 “鞠躬尽瘁，死而后已”出自诸葛亮的哪一篇文章？（）A、隆中对 B、前出师表 C、后出师表 D、治国 我的答案：C 3 下列不属于《三国演义》中诸葛亮北伐的原因是（）。A、以攻为守 B、司马懿被曹魏冷落 C、南方少数民族的平定 D、刘阿斗的猜忌 我的答案：D 4 空城计的情节在失街亭这一情节的后面。（）我的答案：√ 话关羽

（一）已完成 1 下列哪一个不是发生在关羽身上的事？（）A、单刀赴会 B、过五关斩六将 C、败走麦城 D、失街亭 我的答案：D 2 《三国演义》中描写了关羽“温酒斩（）”的故事。A、马超 B、华雄 C、赵云 D、张飞 我的答案：B 3 《三国演义》中曹操派谁去说服关羽归顺他？（）A、许褚 B、郭嘉 C、张辽 D、夏侯惇 我的答案：C 4 “关公三事”是指降曹、保嫂、寻兄。（）我的答案：× 5 “义重如山”是《三国演义》中关羽最突出的特点。（）我的答案：√ 话关羽

（二）已完成 1 关羽的武器是（）。A、方天画戟 B、青龙偃月刀 C、青虹剑 D、丈八长矛 我的答案：B 2 “千里走单骑”是关羽的哪一个事迹？（）A、败走麦城 B、单刀赴会 C、过五关斩六将 D、下邳被围 我的答案：C 3 “义释曹孟德”的地点是（）。A、华容道 B、街心亭 C、鸟林 D、麦城 我的答案：A 4 颜良是哪个阵营的大将？（）A、孙权 B、曹操 C、吕布 D、袁绍 我的答案：D 5 “刮骨疗毒”这一情节是正史中有记载的。（）我的答案：√ 6 《三国演义》中关羽接受了曹操送的战袍并将它穿在外面。（）我的答案：× 话关羽

（三）已完成 1（）劝说关羽接受了五虎上将的评价。A、刘备 B、张飞 C、诸葛亮 D、曹操 我的答案：C 2 蜀汉的“五虎上将”中没有（）。A、张飞 B、马超 C、关羽 D、姜维 我的答案：D 3 根据《蜀记》中记载，关羽想要娶谁的妻子？（）。A、秦宜禄 B、秦朗 C、吕布 D、张辽 我的答案：A 4 关羽最后的这种悲剧的结局不是性格悲剧。（）我的答案：× 话关羽

（四）已完成 1 下列不属于关羽对刘备的“义”的内涵的是（）。A、君臣之义 B、兄弟之义 C、知遇之恩 D、朋友之义 我的答案：C 2 最初把关羽神化的是哪个教派？（）A、佛教 B、道教 C、儒教 D、摩尼教 我的答案：A 3 下列不属于“义”的内容的是（）。A、有言必诺 B、有恩必报 C、忠君爱国 D、不近美色 我的答案：D 4 宋哲宗给关羽的封号是“显烈王”。（）我的答案：√ 5 张飞对待士大夫和下人都非常粗暴。（）我的答案：×

东吴才俊（上）已完成 鲁肃向孙权提的建议是（）。A、投降曹操 B、杀了诸葛亮

C、占据长江一带并建号称帝 D、启用周瑜 我的答案：C 2 “千古江山，英雄无觅，孙仲谋处”一句是出自（）。A、辛弃疾的《永遇乐》 B、苏轼《念奴娇》 C、柳永《八声甘州》 D、秦观《踏莎行》 我的答案：A 3 陈寿《三国志》中“形貌奇伟，骨体不恒，大贵之表”一句是描绘的谁？（）A、周瑜 B、孙策 C、孙权 D、陆逊 我的答案：C 4 历史上的孙权强调“存不忘亡，安必虑危”。（）我的答案：√ 5 《三国演义》中的孙权很果敢决断。（）我的答案：×

东吴才俊（下）已完成 1 苏轼的词“羽扇纶巾，雄姿英发，谈笑间樯橹灰飞烟灭”一句写的是（）。A、诸葛亮 B、周瑜 C、孙权 D、司马懿 我的答案：B 2 《三国演义》中的鲁肃最突出的特点是（）。A、和事佬 B、妒贤嫉能 C、勇敢果决 D、奸诈小人 我的答案：A 3 下列哪个人物不是孙吴阵营中的？（）A、黄盖 B、吕蒙 C、陆逊 D、秦朗 我的答案：D 《三国演义》中的周瑜气度狭小，妒贤嫉能。（）我的答案：√ 5 历史上周瑜主张让刘备去荆州做荆州牧。（）我的答案：×

三国演义的艺术

（一）已完成 1 以下哪一个不是作者根据史实渲染夸张而写？（）A、七擒孟获 B、空城计 C、六出祁山 D、三顾茅庐 我的答案：B 2 《三国演义》一共多少回？（）A、八十回 B、一百回 C、一百二十回 D、一百五十回 我的答案：C 3 以下哪一个不是作者虚构的？（）A、空城计 B、义释曹操 C、三气周瑜 D、赤壁之战 我的答案：D 4 桃园三结义是虚构的，不是史实。（）我的答案：√ 5 提出《三国演义》是“七分史实，三分虚构”是明代的章学诚。（）我的答案：×

三国演义的艺术

（二）已完成 1 以下哪一个不属于《三国演义》中的三大战役之一？（）A、官渡之战 B、夷陵之战 C、赤壁之战 D、淝水之战 我的答案：D 2 历史上斩华雄的是（）。A、关羽 B、孙策 C、孙坚 D、曹操 我的答案：C 3 夷陵之战中东吴的统帅是（）。A、陆逊 B、吕蒙 C、张昭 D、鲁肃 我的答案：A 4 《三国演义》中的三大战役都是以少胜多的战役。（）我的答案：√ 5 荀彧积极主张曹操去攻打江南。（）我的答案：×

三国演义的艺术

（三）已完成 1 面对吕布和刘备联合抗曹，荀彧为曹操出的第一个计策是（）。A、二虎竞食之计 B、美人计 C、走为上 D、瞒天过海 我的答案：A 2 嘉靖本的序和引中都提到了《三国演义》能够广泛流传是因为（）。A、通俗易懂 B、结构新颖 C、作者知名 D、内容丰富 我的答案：A 3 评价《三国演义》的语言特点为“文不甚深，言不甚俗”的是（）。A、毛宗岗 B、蒋大器 C、张尚德 D、金圣叹 我的答案：B 4 总体而言《三国演义》的语言通俗易懂。（）我的答案：√ 5 嘉靖本《三国演义》前的序是张尚德写的。（）我的答案：×

三国演义的艺术

（四）已完成 1 歇后语“徐庶进曹营”后面是（）。A、望梅止渴 B、如鱼得水 C、一言不发 D、死而后已 我的答案：C 2 历史上三国格局变化，蜀国最终被哪个国家所灭？（）A、吴国 B、魏国 C、晋国 D、渤海国 我的答案：B 3 “出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”语出（）。A、杜甫 B、李白 C、韩愈 D、刘禹锡 我的答案：A 4 三国演义中的悲剧表现寄托着作者自己政治理想破灭的悲剧情怀。（）我的答案：√ 5 段启明先生认为四大名著并不是都包含悲剧性情怀的。（）

我的答案：×

众说纷纭的启示（上）已完成 1 《西游记》中孙悟空“开始于放纵”，其中不属于孙悟空取经前的放纵行为的是（）。A、闹天宫 B、闹地府 C、闹龙宫 D、闹西天 我的答案：D 2 “魔以心生，亦以心灭”是哪个派系的说法？（）A、儒家 B、道家 C、佛家 D、墨家 我的答案：C 3 “放心”一词语出（）。A、论语 B、孟子 C、大学 D、中庸 我的答案：B 4 胡适认为《西游记》是（）。A、滑稽小说 B、刺世小说 C、讽刺小说 D、官场小说 我的答案：A 5 鲁迅不同意胡适对《西游记》的“游戏说”。（）我的答案：× 6 在明清时期，从心学角度解说《西游记》是比较普遍的。（）

我的答案：√

众说纷纭的启示（下）已完成 1 “四圣试禅心”中哪一个没有通过考验？（）A、孙悟空 B、猪八戒 C、沙僧 D、白龙马 我的答案：B 2 下列哪一个不符合奋斗精神的主题？（）A、孙悟空大闹天宫 B、唐僧西天取经 C、唐僧历经磨难 D、孙悟空保护唐僧取经 我的答案：A 3 孙悟空大闹天宫一直写到第几回？（）A、第三回 B、第五回 C、第七回 D、第九回 我的答案：C 4 从孙悟空身上不可以总结出什么主题？（）A、求放心之喻 B、反抗主题 C、人性的升华 D、金丹大旨 我的答案：D 5 《西游记》故事本身就含有道家的“金丹大旨”。（）我的答案：× 6 《西游记》每个时代的解说者，都免不了用各自时代流行的理念、话语来解释作品，这就与小说的距离越来越近。（）我的答案：× 7 清代《西游记》的注释本，大多数是由道士或者准道士们做的，他们都是根据《西游记》主体故事西天取经来提升出的解释。（）我的答案：× 8 《西游记》故事本身不适合简单化的主题总结。（）我的答案：√

唐僧取经经历的幻化与原旨的蜕变（上）已完成 1 历史上陈玄奘历时多久从天竺诸国取经回来？（）A、10年 B、15年 C、17年 D、20年 我的答案：C 2 《大慈恩寺三藏法师传》的作者是（）。A、玄奘 B、慧立 C、卞机 D、慧聪 我的答案：B 3 下列哪一个不是元杂剧《西游记》的情节？（）A、三打白骨精 B、过女儿国 C、过火焰山 D、收白龙马 我的答案：A 4 《取经诗话》中没有出现哪个形象的影子或原型？（）A、沙僧 B、白龙马 C、白骨精 D、猪八戒 我的答案：D 5 现在流传下来的西游记元杂剧有十本。（）我的答案：× 6 《取经诗话》中已经出现了孙悟空原型的形象。（）我的答案：√

唐僧取经经历的幻化与原旨的蜕变（下）已完成 1 玄奘法师写的书是（）。A、三藏法师传 B、西游记平话 C、淮安府志 D、大唐西域记 我的答案：D 2近代研究者中，从谁开始认定《西游记》的作者是吴承恩的？（）A、鲁迅 B、胡适 C、梁启超 D、郑振铎 我的答案：A 3 《朴通事谚解》是哪个国家的一部古汉语书？（）A、古日本 B、古朝鲜 C、古越南 D、古巴基斯坦 我的答案：B 4 《朴通事谚解》一书中介绍的西游记平话还未出现道家神祗。（）我的答案：× 5 从《大唐西域记》一直到《西游记平话》，西游故事存在一步步魔幻化的倾向。（）我的答案：√

横空出世的新主角（上）已完成 1 下列哪一项不属于西游记中孙悟空形象所寄托的群众心理？（）A、追名逐利 B、超越生死 C、挑战皇权 D、征服自然 我的答案：A 2 《西游记》小说开头写孙悟空的师傅是（）。A、如来 B、文殊 C、普贤 D、菩提 我的答案：D 3 “皇帝轮流做，今年来我家”是孙悟空在什么时候说的？（）

A、跟二郎神打斗时 B、被太上老君炼丹时 C、被如来佛收拾前 D、大闹蟠桃会时 我的答案：C 4 孙悟空闹龙宫的原因是（）。A、龙王得罪了他 B、借武器 C、试验自己的法力 D、开拓自己的势力范围 我的答案：B 5 《西游记》中孙悟空可以说亦佛亦道，也可以说不佛不道。（）我的答案：√ 6 不管读者是否能够意识到故事情节隐含的奥秘，在孙悟空的反抗和反抗宣言里，读者都能分享到快意、欣慰，感到振奋。（）我的答案：√ 7 作者有意通过描写孙悟空对抗三界的情节来表达人们对于权威的反抗。（）我的答案：×

横空出世的新主角（下）已完成 1 “有人想在天国的幻想的现实性中寻找一种超人的存在物，而他找到的却只是他自己的反映。”一句出自马克思写的（）。A、资本论

B、黑格尔法哲学批判 C、关于费尔巴哈的提纲 D、德意志意识形态 我的答案：B 2 小说中对孙悟空的否定态度主要表现在（）。A、韵语诗词 B、行为描写 C、形象描写 D、语言描写 我的答案：A 3 《西游记》中孙悟空属于（）。A、第二主角 B、配角 C、第一主角 D、反一号 我的答案：C 4 孙悟空形象是作者个人的理想寄托。（）

第三篇：尔雅通识课四大名著课后答案

主体原旨与局部意趣的背反（下）已完成 1 下列说法不正确的是（）。

A、《西游记》中的神佛带有世俗特征 B、《西游记》没有完全摆脱崇敬神佛的境界 C、《西游记》是一个矛盾的作品

D、《西游记》的主题是历经万难总能成功 我的答案：D 2 在朱紫国唐僧师徒遇到的妖怪是（）。A、金毛犼 B、黑风怪 C、金角大王 D、蜘蛛精 我的答案：A 3 唐三藏最后把什么给了二尊者来换取经书？（）A、锦斓袈裟 B、白龙马 C、紫金钵盂 D、行李 我的答案：C 4 《西游记》中通过孙悟空、猪八戒的嘴巴，对宗教教义甚至取经这一事件，都提出了质疑。（）我的答案：√ 5 宗教家是把人变成神，《西游记》发生了一个逆向性的转化，就是将神佛从天上拉回人间来，还给他们世俗人的性情品格。（）我的答案：√ 6 《西游记》中唐僧师徒都被狮驼山的妖怪抓走了。（）我的答案：×

第四篇：2016尔雅通识课法理学课后及考试答案题库

腹诽罪出现在我国什么时代？

A、秦始皇时期

B、武则天时期

C、乾隆时期

D、民国时期以下哪个不是法理学中主要涉及的内容？

A、法律的基本概念

B、法律的价值和追求

C、修身养性，培养法律思维

D、为部门法提供原则法学的研究对象不包括？ A、法

B、法的现象

C、逻辑推理

D、与法相关的问题在我国，国务院有权制定

A、法律

B、部门法规

C、地方性法规

D、行政法规下列法律文件中，属于非规范性法律文件的是：

A、宪法 B、治安管理处罚条例

C、证券法

D、法院调解书法学又称法律科学，它的研究对象是

A、社会现象

B、自然现象

C、法律现象

D、综合现象法理学在法学中处于基础课程地位。

正确答案：√ 8 《唐律疏议》规定了管辖的基本原则。正确答案：√ 9 针对某一类主体、某一类情况而使用一般行为规则进行的重复性的调整称为规范性调整。

正确答案：√ 10 法律体系是对法律制度进行本质分类的概念。

正确答案：×

法理学导论

（二）“獬豸”指的是？ A、法典名称

B、古代城市名称

C、神兽名称

D、古代官职名称“夏有乱政，而作禹刑”这里“禹刑”指的是什么刑罚？

A、车裂

B、凌迟

C、斩刑

D、分尸“神判”在我国古代用来解决什么问题？

A、决定谁是罪犯 B、决定谁来担任某个官职

C、用来占卜

D、用来确定立法皋陶是什么时代的人物？

A、夏朝

B、尧舜时期

C、隋朝

D、北魏按照法的历史传统和法的外部特征对法进行的分类，法学上被称为

A、法学体系

B、法律体系 C、法律制度

D、法系法的历史类型更替的条件是

A、生产力的发展

B、阶级斗争激化

C、社会革命

D、社会基本矛盾的运动规律我们通常讲的“法学”中的“学”，指的的东方意义上的“学”。

正确答案：× 8 皋陶在我国古代的任务是判决诉讼。

正确答案：√ 9 独角兽是中国法律的一个化身。

正确答案：√ 10 神判是一种公平的审判方式。

正确答案：×

法理学导论

（三）首次将法律铸在鼎上的人是

A、夏桀

B、商纣

C、子产 D、商鞅社会主义法和社会主义道德的区别在于

A、反映意志不同

B、思想基础不同

C、目的作用不同

D、制订和实施的方式不同首个将法律铸在刑鼎之上的国家是？

A、秦国

B、陈国

C、梁国

D、郑国 4 “城门立木”讲的是谁的故事？

A、韩非子

B、商鞅

C、孔子

D、墨子“密如凝脂，繁似秋荼”是形容那个朝代的法律的？

A、秦朝

B、汉朝

C、明朝

D、唐朝社会主义法产生的前提条件是 A、无产阶级夺取政权

B、阶级斗争激化

C、摧毁旧法体系

D、人民参加立法依法治国和以德治国是互相补充的。

正确答案：√ 8 “城门立木”是立法史上的重要事件。

正确答案：√ 9 商鞅变法不鼓励战争，主张休养生息。

正确答案：× 10 子产是郑国的宰相，将法律铸刑鼎之上。正确答案：√

法理学导论

（四）1 《竹刑》的作者是？

A、邓析

B、李悝

C、韩非子

D、墨子“缇萦上书”导致哪位皇帝废除肉刑？ A、汉武帝

B、汉文帝

C、汉献帝

D、汉高祖冯玉军老师形容哪家的思想为“没有什么特殊的，但是让世界充满爱”。

A、墨家

B、法家

C、儒家

D、道家在法律规范的溯及既往效力上，我国主要采取了

A、从旧原则 B、从新原则

C、从轻原则

D、从重原则在法律规范的人身效力上，我国采取

A、属人主义原则

B、属地主义原则

C、保护主义原则

D、属地主义为基础，属人主义、保护主义为补充的折衷主义原则邓析是哪一领域的鼻祖？

A、法官

B、律师 C、检察官

D、法律援助机构一般认为，法律规范的逻辑结构中指明权利义务的部分是

A、行为模式

B、法律后果

C、使用条件

D、法律制裁汉朝废除肉刑的根本原因是？

A、缇萦上书

B、汉朝皇帝以德治国

C、汉朝官员吸取前朝教训 D、生产力水平有限肉刑是在哪个皇帝是被废除的？

A、汉武帝

B、汉景帝

C、汉文帝

D、汉高祖“黄老之刑”其实就是不判刑，不杀人。

正确答案：× 11 “依法斩爱妃”的是孙武。

正确答案：√ 12 法的强制作用不仅仅是针对违法者的行为。

正确答案：√ 13 社会主义法在本质上是推动社会发展的进步力量，也就是说它与社会主义经济的发展在任何时候都是和谐的。

正确答案：×

法理学导论

（五）“法治”的概念最早是由谁提出的？

A、亚历山大

B、亚里士多德 C、柏拉图

D、苏格拉底《大秦景教流行中国碑》出现在我国哪一朝代？

A、唐朝

B、宋朝

C、元朝

D、明朝在柏拉图《理想国》中，与国王相匹配的金属是：

A、白银

B、货币

C、青铜 D、黄金利玛窦是来中国传是什么教派？

A、伊斯兰教

B、佛教

C、道教

D、天主教柏拉图把社会分为三种人，不包括以下哪一种？

A、高高在上的国王

B、武士和大臣

C、平民百姓

D、罪犯 6 离开城邦非神即兽是谁的名言？

A、柏拉图

B、苏格拉底

C、亚里士多德

D、席勒“离开城邦，非神即兽”是亚里士多德的话。正确答案：√ 8 柏拉图认为国王必须是哲学王。

正确答案：√ 9 柏拉图认为社会治理的好坏关键在于国王，国王应当成为正确答案：√

“哲学王”。

孔子与柏拉图的相同之处就是都追求法制。

正确答案：×

法理学导论

（六）“德主刑辅”是哪一家的思想？

A、法家

B、墨家

C、道家

D、儒家 2 以下哪个国家不是大陆法系国家？

A、德国

B、日本

C、中国

D、荷兰清末民初我国立法改革主要学习的国家是？

A、美国

B、英国

C、法国

D、日本现代法律的终极目标是： A、保障公民的基本权利和自由

B、政治民主

C、经济繁荣

D、军事强大国家的根本属性是：

A、经济性

B、政治性

C、革命性

D、阶级性一般来讲，国家的象征是：

A、领土 B、军事机构

C、国家行政管理当局

D、国务院日本法律学习德国的较多，二者同为大陆法系国家。

正确答案：√ 8 法治是一种工具而不能是一种目的。

正确答案：× 9 我国近代的法律发展是“远学德，近学日”。

正确答案：√ 10 法律不能脱离国家而独立存在。

正确答案：√

法理学导论

（七）有些国家认为，最后使用的法源是：

A、法律

B、法治

C、法制

D、法理下列关于法理学描述错误的是：

A、是一种法学艺术

B、是一种法学思维形式 C、单纯指定义、特点等

D、以上都不对后现代的基本理解应该是？

A、打破模式化

B、突破审美极限

C、个人感官为主

D、抽象为主毕达哥拉斯是古希腊的什么学家？

A、法学家

B、社会学家

C、哲学家 D、历史学家社会调整的最早形式是：

A、个别性调整

B、规范性调整

C、集中调整

D、习惯性调整马克思认为世界的本质是？

A、水

B、气

C、原子

D、物质 7 后现代主义思潮的影响局限于建筑学。

正确答案：× 8 哲学是探讨社会最一般的规律和最一般的本质。

正确答案：√ 9 社会调整是实现社会秩序、维持社会正常运行的必须手段。

正确答案：√ 10 法学是有着单独的发展脉络和轨迹，与哲学没有关系。

正确答案：×

法理学导论

（八）诉讼成本效益分析主要是哪个学科的研究方向？

A、法理学

B、经济学

C、法社会学

D、法经济学宪法规定“公民的人身自由不受侵犯”这条规定属于

A、命令性法律规则

B、禁止性法律规则

C、授权性法律规则

D、义务性法律规则 3 社会学科不包括？

A、经济学

B、法学

C、统计学

D、材料学提请伤害的诉讼案件诉讼期为：

A、三个月

B、六个月

C、12个月

D、18个月法适用的对象是一般的人或事而不是特定的人或事。它是反复适用的而不是仅适用一次的。这表明法具有：

A、规范性

B、概括性

C、连续性

D、稳定性宪法规定的公民的基本权利中没有以下哪种权利？

A、言论自由权

B、宗教信仰自由权

C、知情权

D、劳动权道德与法律的差别之一在于法律具有强制性，道德不具有强制性。正确答案：× 8 行政法规的内容都属于行政法部门；行政法内容都来源于行政法规。

正确答案：× 9 孔子的法律理想是让天下没有诉讼。

正确答案：√ 10 法学与经济学的关联学科叫做法经济学。

正确答案：√

法理学导论

（九）徐立根教授在我国哪个大学任教？ A、清华大学

B、中国政法大学

C、北京大学

D、中国人民大学“松江知府明日来”体现的是一种什么思想？

A、儒家

B、法家

C、道家

D、墨家法学上通常所说的法的渊源是指

A、历史渊源 B、理论渊源

C、形式渊源

D、效力渊源司法机关依法独立行使职权，这项原则的含义之一是不受

A、权力机关的干涉

B、行政机关、社会团体和个人的干涉

C、上级司法机关的干涉

D、政党、社会团体和个人的监督关于法律主体的说法正确的是？

A、动物在我国是法律主体。

B、企业法人在我国不都是法律主体。C、我国法律主体有三种。

D、我国法律主体有四种。法的效力来自于

A、制订他的物质制约性

B、自然法则

C、制订它的合法程序和国家强制力

D、民族的精神我国1997年《刑法》规定杀死大熊猫要比杀死一个人的罪重。

正确答案：√ 8 法理学研究法的基本理论，并不涉及社会价值观的取向。

正确答案：× 9 一个人的行为要么合法，要么违法。

正确答案：× 10 法来源于社会物质生活条件。

正确答案：√

法理学导论

（十）问卷调查属于法理学哪一种方法论？

A、比较法

B、文献法 C、实证主义方法

D、哲学方法法理学的实证主义方法论不包括？

A、历史文献的方法

B、调查的方法

C、试验的方法

D、哲学的方法小王因打架斗殴，受到劳动教养的惩罚，这种惩罚属于

A、刑事制裁

B、行政制裁

C、行政处分 D、纪律处分属于立法活动的是

A、法律汇编

B、法律清理

C、法律编纂

D、法律统计下列方法中不属于实证科学方法的是

A、访谈法

B、观察法

C、实验法

D、比较法 6 法理学方法论的哲学方法中最基础的是？

A、唯物辩证法

B、历史辩证法

C、经济分析理论

D、哲学实证主义哲学方法是法学研究的方法论，但并不适用于法理学。

正确答案：× 8 法律规则、法律原则和法律概念均可以对某种事实状态的法律意义作出明确的规定。

正确答案：× 9 比较、试验、观察、调查都是法理学的方法论。正确答案：√ 10 命令性规则和禁止性规则都属于义务规则。

正确答案：√

法理学导论

（十一）法学的规范研究方法指的是研究法律的？

A、内在逻辑

B、法律条文

C、法律体系

D、法律框架 2 法律条文中的“但书”条款主要涉及的方面是？

A、体系

B、内容

C、逻辑

D、历史在我国古代，有过的情形，董仲舒以孔子所作的鲁国的编年史《春秋》经义附会法律规定定罪判刑，这表明

A、法律学说具有法律效力，是法的正式渊源

B、法律学说纯属个人观点毫无用处

C、《春秋》是当时的成文法典

D、法律学说在当时具有类似于法律的效力，其作用相当巨大下列不属于法产生的共同规律的表述是

A、由个别性调整逐步发展为规范性调整

B、由习惯演变为习惯法，再发展为成文法

C、由公法为主发展成为公法、私法并重

D、由法律、道德和宗教规范混合为一体到逐渐分化“天军”指的是哪种军队类型？

A、陆军

B、空军

C、海军

D、外层空间军队法的历史类型更替的途径是 A、朝代的变更

B、社会革命

C、生产力的发展

D、法的自我调整调查问卷涉及很多方面的知识，具有很多有限性，因此不能作为研究法律实施效果的方法。

正确答案：× 8 道德所赞成的并不一定是法律所要求的。

正确答案：√ 9 调查问卷无法替代微观访谈。

正确答案：√ 10 法律是调整人们行为的规范，不调整人的主观思想，因此人的主观状态在法律上没有意义。

正确答案：×

法的概念

（一）有关法律的特点错误的是？

A、国家性

B、权威性

C、不可更改性

D、稳定性法律主要依靠什么来调整社会关系？

A、权利和义务

B、制定和修改

C、强制执行力度

D、国家权威法的最基本特性是？

A、国家制定或认可的行为准则

B、至高无上性

C、社会基本行为准则

D、平等的社会基本准则下列不属于法的本质属性的有 A、国家强制性

B、权威性

C、人民性

D、规范性下列国家以强制力保证实施的社会规范是

A、道德规范

B、艺术规范

C、宗教规范

D、法律规范下列不属于法的要素的是：

A、法律规则 B、法律原则

C、法律原理

D、法律概念法律之所以有权威是因为它是由国家政权保证实施的。

正确答案：√ 8 法律规则在形式上具有明确性。

正确答案：√ 9 “法”和“律”在中文此意中没有很大差别，基本上是相同的意思。

正确答案：× 10 法律和道德都是由国家政权来制订的。

正确答案：×

法的概念

（二）理论上被统治阶级不包括

A、严重的刑事犯罪分子

B、意图颠覆国家政权的人

C、非国家工作人员的平民百姓

D、严重危害国家安全的人当代中国法的本质属性是：

A、法的国家强制性 B、法的规范性

C、法的公平性

D、法的人民性标榜契约自由原则的是（）的特征。

A、奴隶制法

B、封建制法

C、资本主义法

D、社会主义法法是谁的意志的体现？

A、立法者

B、公民 C、国家

D、人大代表国家的意志在根本上是指？

A、人民群众的意志

B、统治阶级的意志

C、国家公务人员的意志

D、国家机关的意志在阶级对立的社会中，法的本质属性首先是指

A、法的正义性

B、法的规范性

C、法的强制性

第五篇：尔雅通识课答案

关于学术论文描述不正确的是（）。

A、是书面文献B、是知识生产的重要部分C、最终目的是为了知识创新 D、艺术类学术论文一般属于检测性学术论文

我的答案：D 2

下列不属于硕士学位论文要求的是（）。

A、有新的见解B、数据准确可靠C、语言可带有感情色彩 D、逻辑清晰 我的答案：C 3

博士学位论文的字数规定在（）万以上。

A、5 ? B、6 ? C、7 ?D、8

我的答案：D 4

学术论文的规范，是学术对话的重要基础。（）我的答案：√

专业论文写作

（二）1

【单选题】下列关于硕士学位论文描述错误的是（）。? ? ?

? A、从学术上看，其形式分为研究型和演示报告类两种 B、在署名上，导师与学生只能是指导关系，而不能是合作关系 C、可以有一个以上的主题 D、要了解选题的研究现状

我的答案：C 2

【单选题】要确定选题，首先要做的是（）。

? ?

? A、立意 B、文献调研 C、拟大纲

? D、拟草稿 我的答案：B 3

【判断题】翻译写作、编辑写作属于亚写作。（）

我的答案：√

【判断题】如果在论文中需要使用一个新的名词或概念，应该立即解释清楚。（）我的答案：√

专业论文写作

（三）【单选题】对明代历史而言，《明史》是（）材料，明代档案是（）材料。? ? ?

? A、直接、间接 B、直接、直接 C、间接、直接 D、间接、间接

我的答案：C 2

【单选题】一般而言，材料和案例应该是作为（）出现在论文中的。? ? ?

? A、论点 B、论据 C、论证 D、驳论

我的答案：B 3 【判断题】在阅读别人的研究成果时，既不能抱有成见，也不能盲目跟从。（）

我的答案：√

【判断题】二重证据法指的是文献与实物的互证，是由傅斯年提出的。（）我的答案：×

专业论文写作

（四）【单选题】一篇论文的成败关键在于（）。? ? ?

? A、选题 B、论点 C、论证 D、论据

我的答案：A 2

【单选题】对一件美术品，必须记录的信息包括（）。? ? ?

? A、艺术家的姓名及其年代 B、作品的名称 C、作品完成的大致时期 D、以上都包括

我的答案：D 3

【单选题】关于论文选题需要注意的事项，不包括（）。

? ?

? A、课题的难度和时机 B、资料和技术条件的问题 C、理论优先，可不顾实践体会 ? D、选题的时间性和理论性 我的答案：C 4

【判断题】选题范围一般都在历史、理论和实践批评三个方面。（）我的答案：√

专业论文写作

（五）【单选题】关于确定选题，描述不正确的是（）。? ? ?

? A、要衡量其学术价值和意义 B、论文选题范围无关紧要 C、要充分衡量选题难度与自身储备 D、要充分了解与选题相关的研究热点

我的答案：B 2

【单选题】关于学术认可，描述错误的是（）。? ? ?

? A、研究中国学术的内容，首先要被国内专家认可 B、要被本专业的人认可 C、认可的程度由导师确定 D、研究国外学术的内容，首先要被国外专家认可

我的答案：C 3

【单选题】关于论文题目的要求，不包括（）。

? ?

? A、表达要简明、明亮、准确 B、信息要丰富 C、结构要完整D、越详尽越好我的答案：D，【判断题】论文选题范围小了，我的答案：×，专业论文写作

（六），如果投稿者希望在9月见到自己的论文发表，我的答案：A，A、博士论文的出版普遍较难，我的答案：C，无论是论文发表还是人才培养，（）我的答案：√4，博士研究生必须要在专业刊物上发表过论文，（）我的答案：×

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（七），学位论文创新的第一步是（），A、确定选题B、寻找解决问题的途径C、了解自己还不知道的 D、越详尽越好 我的答案：D 4

【判断题】论文选题范围小了，就很难上升到哲学高度。（）

我的答案：×

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（六）对学术期刊而言，如果投稿者希望在9月见到自己的论文发表，那么最晚需要在（）进行投稿。

A、6月B、7月C、8月D、9月

我的答案：A 2

下列说法中错误的是（）。

A、博士论文的出版普遍较难，这其中也有作者自身的原因 B、以人为本，研究方向为次，是哈佛大学选拔人才的标准之一 C、我国第一次授予博士学位是1980年D、导师辅导一名博士至少需要5年时间

我的答案：C 3

无论是论文发表还是人才培养，我国高校都存在重量轻质的问题。（）我的答案：√ 4

博士研究生必须要在专业刊物上发表过论文，其刊物不一定是核心期刊。（）我的答案：× 专业论文写作

（七）学术界的市场竞争是指对（）的竞争。

A、经费 B、头衔C、指导的学生人数D、思想

我的答案：D 2

学位论文创新的第一步是（）。

A、确定选题 B、寻找解决问题的途径C、了解自己还不知道的内容D、寻找论据 我的答案：C 3

阅读文献要注意（）。

A、文献的来源B、对问题的各种综述 C、注意国外的文献D、以上都是

我的答案：D 4

确定解决问题的方法是论文创新的源头。（）我的答案：×

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（八）人类使用商标历史约有（）年。

A、1500 B、2000 C、2500D、3000

我的答案：D 2

我国法律规定，公民发表作品的权利保护期是（）年。

A、作者终生及其死往后40年 B、作者终生及其死往后50年 C、作者终生及其死往后60年D、作者终生及其死往后70年

我的答案：B 3

在世界范围当中，对知识产权保护涉及领域最广的产权法是（）。A、《世界知识产权组织版权条约》B、《与贸易有关的知识产权协议》 C、《伯尔尼公约》D、《关贸总协定》

我的答案：

一个国家的科技发展水平越高，对知识产权保护的力度就越大。（）我的答案：√ 专业论文写作

（九）下列说法中错误的是（）。

A、论文的写作可以借鉴，但不能抄袭 B、“道德文章”是指以普及道德为要旨的文章 C、即使在中国名校，抄袭的现象也很严重D、在北大，违反学术规定可能导致开除学籍 我的答案：B 2

北京大学对本科论文的规定，关于引用他人资料、数据和观点而未做直接标注，不能超过（）处。

A、3B、4 C、5 D、6

我的答案：

在西方的学术著作当中，“空姐”“女播音员”这样的词语是不能随意使用的。（）我的答案：√

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（十）学术规范有两种，分别指（）。

A、书写格式和文风

B、书写格式和投稿规范

C、书写格式和论证方法

D、书写格式和立论合法性

我的答案：A 2

在构思论文的四个层次中，第三个层次是（）。

A、章 B、节 C、目D、点

我的答案：C 3

《文心雕龙》是朱熹的著作。（）我的答案：×

要克服经济发展起来以后的文化衰落，最重要的是需要坚持对外交流。（）我的答案：× 专业论文写作

（十一）（）是人类最早的文化产物和信物。

A、木器B、石器 C、铁器D、铜器

我的答案：B 2

在写作时，行文秩序和衔接整合，既是方法论问题，也是技巧问题。（）

我的答案：√

在论文里，章节是问题的直接表现。（）我的答案：√

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（十二）包豪斯风格产生于（）。

A、英国 B、法国C、德国D、美国

我的答案：C 2

后现代艺术强调体验和感受。（）我的答案：√

大量举例是论文写作的常用方法之一。（）我的答案：√

专业论文写作

（十三）以《文心雕龙》的标准看，“非常”“极其”这类词违反了（）的规定。

A、因字而生句，积句而成章B、章之明靡，句无玷也 C、句之清英，字无妄也D、篇之彪炳，章无疵也

我的答案：

“两句三年得，一吟双泪流”与（）有关。

A、李白 B、贾岛 C、李商隐D、白居易

我的答案：B 3

写作时最好的状态是（）。

A、作者时刻意识到自己在写作 B、作者对写作有清晰的规划 C、叙述被作者控制D、作者被叙述控制

我的答案：D 4

以艺术专业而言，专攻实践的学者往往对学术理论的理解比较浅。（）我的答案：× 专业论文写作

（十四）“纯粹阅读”的目的是为了（）。

A、欣赏与审美B、积累知识C、写作论文D、学术提升

我的答案：A 2

“行而上者谓之道，行而下者谓之器”，“道”“行”“器”中，（）是基础。

A、道B、行 C、器D、以上均不是

我的答案：

《周易》对“道”与“器”的论述，体现出“尊道轻器”的观念。（）我的答案：× 4

“四书五经”属于“根底之学”范畴。（）我的答案：√

我的答案：C 得分：0.0分

《周易》对“道”与“器”的论述，体现出“尊道轻器”的观念。（）我的答案：×得分：25.0分

“四书五经”属于“根底之学”范畴。（）我的答案：√

A、热爱艺术B、诺贝尔物理学奖获得者C、也是一位文学家D、曾研究宇称不守恒定理我，我的答案：D，（）我的答案：√专业论文写作（十六），我的答案：B，（）我的答案：×4，专业论文写作（十七），专业论文写作（十八），我的答案：C，专业论文写作（十九），获得相关的知识和材料D、其著作《教皇史》于20世纪初面世我的答案：D，（）的一篇论文标志着西方史学向社会学方向的转变，专业论文 下列哪项描述与李政道先生无关？（）

A、热爱艺术B、诺贝尔物理学奖获得者C、也是一位文学家D、曾研究宇称不守恒定理 我的答案： 对艺术的认知与把握，取决于（）。

A、知识基础 B、人生观C、认知结构D、以上都是 我的答案：D 3 用“雕虫小技”形容民间艺术，在某种程度上是有道理的。（）我的答案：√ 专业论文写作（十六）城市的工艺具有重视（）的特点。

A、技巧、权力 B、感性、生活C、理性、文雅D、符号、异化 我的答案： 2 在日本，大学里艺术学部学生的研究课题，绝大部分是与（）有关。A、政治 B、宗教 C、军事D、科技 我的答案：B 3 贡布里希在《古代美术史》一书中揭示了文化与艺术之间的联系。（）我的答案：× 4 苏州园林属于宫廷工艺。（）我的答案：× 专业论文写作（十七）1 《罗马晚期的工艺美术》的作者是（）。

A、布克哈特B、潘诺夫斯基C、沃尔夫林D、李格尔 我的答案：D 2 康德的三大批判包括（）。

A、《纯粹理性批判》《实践理性批判》《判断力批判》 B、《纯粹理性批判》《实践感性批判》《判断力批判》 C、《纯粹感性批判》《实践理性批判》《判断力批判》D、《纯粹理性批判》《实践理性批判》《审美力批判》

我的答案：

贡布里希的著作《意大利文艺复兴时期的文化》既从艺术的角度解析文化，又从文化的角度解析艺术。（）我的答案：× 4 研究当代美学设计，消费文化是很重要的一个切入点。（）我的答案：√ 专业论文写作（十八）1 关于“艺术终结”这一命题，描述错误的是（）。

A、与社会发展背景有关B、艺术被非神圣化了 C、艺术被当作商品生产D、当代艺术太过高深，让人望尘莫及

我的答案：D 2 《西方美术史学中的中国山水画》的作者是（）。A、方闻B、埃尔金斯C、薛永年D、高居翰 我的答案：B 3 帕诺夫斯基擅长用（）的方法来进行艺术研究。A、考古对比B、历史学C、图像学D、语言学 我的答案：C 4 把握艺术最低的层次是技术技巧层次。（）我的答案：√ 专业论文写作（十九）1 德国学者兰克对人文历史研究做出的贡献不包括（）。

A、描写事情的实际情况，不带偏见B、提出论述历史事件必须严格依据同时代的资料的原则 C、通过与作者的交往，获得相关的知识和材料D、其著作《教皇史》于20世纪初面世 我的答案：D 2（）的一篇论文标志着西方史学向社会学方向的转变。A、福柯B、吉尔兹C、怀特D、费尔南·布罗代尔 我的答案：D 3 “史学的对象是史料,不是文词,不是伦理,不是神学,并且不是社会学。史学的工作是整理史料??”语出（）。

A、胡适B、傅斯年C、吴晗D、冯友兰 我的答案：B 学者傅斯年在学术研究中提倡考据。（）我的答案：√ 专业论文写作（二十）1 “一切历史都是思想史”是（）得出的结论。

A、怀特 B、柯林伍德 C、费尔南·布罗代尔D、福柯 我的答案：B 2（）提出在学术上要破除数据、新奇、时代、学院这四种偶像。A、兰克B、福柯C、怀特D、贡布里希 我的答案：D 3 关于后现代史学，描述不正确的是（）。

A、延续了结构主义对整体史的追求 B、否认西方历史学中的“欧洲中心论”C、认为没有一种模式和一种理论能够贯通世界所有的历史D、认为历史学不是科学，也没有真实性 我的答案：A 4 新史学认为史料资料是相对的，不可能纯粹客观。（）我的答案：√ 专业论文写作（二十一）1 博士生研究生陈述开题报告一般需要用（）。A、20-30分钟B、30-40分钟C、40-50分钟D、50-60分钟 我的答案：B 2 学位论文的开题报告包括（）。

A、选题意义与目的B、研究状况及文献综述C、本课题的研究难点及特色D、以上都是 我的答案：D 3 在陈述开题报告时，要关注在场老师的表情、表现。（）我的答案：√ 4 在完成学位论文答辩后，博士研究生还要完成工作报告。（）我的答案：× 专业论文写作（二十二）1 在学位论文中，主要的研究方法不要低于（）个，不超过（）个。A、2，3 B、2，4 ? C、3，4 ?D、3，5 我的答案：A 2 在总结自己学位论文的创造性特点时，至少需归纳出（）点。A、2 ? B、3 ? C、4 ?D、5 我的答案：B 3 一般而言，在学位论文中总结自己的研究特色，原则是（）。A、尽量多说 B、尽量少说C、有话则说，没话不说D、以上均不正确 我的答案：C 4 博士学位论文没有规定必须出现外文参考文献。（）我的答案：× 专业论文写作（二十三）1 博士生的选题报告会，至少要有（）位博士生导师参与。A、两? B、三? C、四?D、五 我的答案：B 2 博士生的选题报告会，必须以学术活动的方式在（）学科范围当中举行。A、一级? B、二级? C、三级?D、四级 我的答案：B 3 一般而言，学术会议要求每位学者发言的时间不超过（）。A、10分钟? B、15分钟? C、20分钟?D、25分钟 我的答案：C 4 目前的消费，很多已不再关注商品的使用价值，而是为了体验和快感。（）我的答案：√ 专业论文写作（二十四）关于参与学术会议，相关要求不包括（）。

A、善于掌握气氛B、语言要简洁流畅C、电子文本里的内容要重点突出，观点鲜明D、电子文本里尽量不要使用图片

我的答案：D 2 日本的民艺运动是（）倡导的。

A、深泽直人B、衫浦康平C、柳宗悦D、柳宗理 我的答案：C（）我的答案：√4，3曾经风靡一时的自制毛衣，也是民间美术的当代新形式。（）我的答案：√4只要有民间生活和文化的存在，就会有相应的民间美术形式。（）我的答案：√

超星尔雅专业论文写作2016年章节习题答案 3

曾经风靡一时的自制毛衣，也是民间美术的当代新形式。（）我的答案：√ 4

只要有民间生活和文化的存在，就会有相应的民间美术形式。（）我的答案：√