第一篇:爱成功朗诵、演讲、书评会评分标准
朗诵比赛评分标准
作品形式不限,时间长度控制在3~5分钟以内,可以适当伴舞或配乐。评委是所有在场人员,10分制打分,累加后平均计分。打分者应标准统一,客观公正。
1、作品主题鲜明突出,内容积极向上
2分
2、普通话标准,声音洪亮,节奏清晰,朗诵流畅
2分
3、精神饱满,姿态、表情能准确反映作品的基调和内涵
2分
4、声情并茂,朗诵富有韵味和感染力,能与观众产生共鸣
2分
5、衣着得体,台风自然,举止大方
2分
其中,2、3、4项有特别突出者可酌情加1~2分。
演讲比赛评分标准
除特别规定外,演讲主题一般要围绕“爱成功生命科学六大定律”,时间长度5~10分钟。评委是所有在场人员,10分制打分,累加后平均计分。打分者应标准统一,客观公正。
一、演讲内容:2分
1、演讲内容紧扣要求,主题鲜明、深刻(1分)
2、联系实际,贴近生活,格调积极向上(1分)
二、语言表达:4分
1、普通话标准,口齿清晰,表达流畅;(1分)
2、语言生动形象,语调、声音、节奏富于变化,能准确地表情达意(1分)
3、动作、姿态、表情能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情。(1分)
4、脱稿演讲,思维敏捷,逻辑性强。(1分)
三、艺术表现:2分
1、富有激情,表情自然,肢体语言使用恰当(1分)
2、衣着整洁,仪态端庄大方,上下场台风稳健得体(1分)
四、综合效果:2分
1、现场互动好,感染力强,观众反应好(1分)
2、气质、形象、着装优雅得体(1分)
由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的客观评价。二、三、四项有特别突出者,可酌情加1~2分。
书评会评分标准
所读书目可出自爱成功书库,也可为教育学、心理学、管理学、成功学、文学等门类的积极向上的优秀书籍。不包含武侠、言情、魔幻等虚构类书籍。评委是所有在场人员,10分制打分,累加后平均计分。打分者应标准统一,客观公正。
1、“内容介绍”要有概括性,能传达出书的主旨和精华。3分
2、讲“收获和启示”要真诚,联系自己的生活和思想实际。3分
3、普通话标准,语言表达清晰、流畅。2分
4、评述形象生动,观众能理解、接受,并从中受益。2分 观众接受效果好可酌情加1~2分。
第二篇:朗诵评分标准
1、紧扣主题,内容充实生动,有真情实意。寓意深刻,富有感召力。1分
2、衣着得体 0.5分
3、精神饱满,姿态得体大方 2分
4、感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵 1.5分
5、吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏 2分
6、能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣 3分
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1、内容评分
2、临场表现
3、普通话水平
这些做横向
然后竖的就是选手的名字
演讲比赛评分标准
1、演讲材料(35分)
思想内容能紧紧围绕的主题,观点正确、鲜明,见解独到。内容充实具体,生动感人。
材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实、具有普遍意义,体现时代精神。
讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。
文字简练流畅,具有较强的思想性。
2、语言表达(35分)
演讲者语音规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。
3、形体语言(15分)
演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。
4、主体形象(5分)
演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。
5、会场效果(10分)
演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。
*注意事项
1、每位演讲者的时间必须控制在5分钟以内。
2、演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分,以后每演讲一位打一次分。
3、参赛人员要准时到场,超时未到视为弃权。
演讲比赛活动评分细则
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
一、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
二、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。
三、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。
四、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
一、演讲评分标准
分内容思想、语言表达、仪态表情、综合印象四部分对演讲选手进行评分,满分为10分。计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后累加值即为选手最后得分。
1.内容思想:4.0分。要求演讲内容紧扣主题,思想积极向上,富有真情实感。
2.语言表达:2.5分。要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,激情昂扬。
3.仪态表情:1.5分。要求衣着整洁,仪表大方,举止得体。
4.综合印象:2.0分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
二、参赛选手须知
1.参赛选手必须将稿件交大赛活动小组。
2.参赛选手到达会场后,按级部根据抽签序号依次上台演讲确定顺序。
3.要求参赛选手着装整齐,仪表大方。
4.演讲限时5分钟, 超过5分钟时有提示。
5.要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅。
三、评委成员
任玉霞 余晓辉 唐树武
武霄 郭俊敏 刘晓巧
李伟 刘奇峰 刘华信
一、评分标准:
(一)仪表形象:(15分)
1、着装整洁,大方得体;上下场致意,答谢。(5分)
2、仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。(10分)
(二)演讲内容:(50分)
1、主题鲜明、深刻,观点正确,见解独到,符合主题内容。(25分)
2、内容充实、新颖,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)
3、行文流畅,用词精练,结构完整合理、层次分明,详略得当。(10分)
(三)语言艺术:(35分)
1、要求脱稿演讲,因不熟练,每停顿一次减0.1分。(5分)
2、发音标准,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,表达流畅。(10分)
3、节奏处理得当,演讲技巧运用自如。(10分)
4、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)
(四)时间:演讲时间为4——7分钟。不足时、超时,均以10秒为计时段,在总分中减0.1分,不足10秒按10秒计算(计时从“我演讲的题目是《……》”开始,到“我演讲完毕”结束)。
二、评分规则:
评委根据每部分评分结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩。
三、奖项设立:
本次比赛根据综合得分高低,评出一等奖 2名(同时获“演讲之星”称号,代表学校去参加县级的比赛),二等奖 4名,三等奖6名,优秀奖12名,颁发奖状。思阳镇初中
2008年4月21日
南海中学分校读书月演讲比赛评分表
评分项目 评分要求 分值 选手得分
1、演讲内容 紧扣主题,观点正确、鲜明、深刻,格调积极向上,材料真实、典型、新颖,有鲜明的时代感。502、语言表达 普通话标准,吐字清晰,声音洪亮圆润。语速恰当,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,熟练表达所演讲的内容。303、形象风度 精神饱满,衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,上下场致意,答谢。104、综合效果 具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。105、脱稿加分 能脱稿演讲,加5分。因不熟练,每停顿一次减0.1分。56、时间把握 演讲时间为4——7分钟。不足时、超时,均以10秒为计时段,在总分中减0.1分,总得分
南海中学分校读书月演讲比赛评分表
评分项目 评分要求 分值 选手得分
1、演讲内容 紧扣主题,观点正确、鲜明、深刻,格调积极向上,材料真实、典型、新颖,有鲜明的时代感。502、语言表达 普通话标准,吐字清晰,声音洪亮圆润。语速恰当,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,熟练表达所演讲的内容。303、形象风度 精神饱满,衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,上下场致意,答谢。104、综合效果 具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。105、脱稿加分 能脱稿演讲,加5分。因不熟练,每停顿一次减0.1分。56、时间把握 演讲时间为4——7分钟。不足时、超时,均以10秒为计时段,在总分中减0.1分,总得分
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诗歌朗诵大赛评分细则
一 基础分
(1)作品形式自由活泼,符合要求, 主题鲜明突出 ,内容积极向上 1分
(2)参赛者衣着得体,与诗歌内容相协调 0.5分
(3)精神饱满,姿态得体大方 1分
(4)参赛者感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映诗歌的内涵 1.5分
(5)参赛者吐字清晰,声音宏亮,正确把握诗歌节奏 2分
(6)参赛者能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣 3分
二 提高分
(7)朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或以其他富有创意形式朗诵 1分
评分要求:
1.评委打分保留小数点后一位数字,最后得分保留小数点后一位。
2.比赛打分满分10分,评委打分以9.00分为基础分
3.评委根据评分表打出总分,将总分写入评分单,评分表如下
评分项 总分 评委评分
作品形式 主题鲜明 内容向上 1
衣着得体 与诗歌内容协调 0.5
精神饱满 姿态大方
1感情饱满真挚,表达自然 表现诗歌内涵 1.5
吐字清晰,声音宏亮 把握诗歌节奏 2
富有韵味表现力及把握诗歌内容 3
配乐及配舞 1
一、半决赛比赛规则及注意事项:
1、参赛选手一律脱稿朗诵作品,否则取消参赛成绩。
2、半决赛选手朗诵作品限时5分钟之内(含才艺表演)。注:“才艺表演”除朗诵之外的其他艺术表演形式如小品、演唱、舞蹈等。
3、选手在11月4日之前向组委会办公室提供参赛作品名称及伴奏音乐(邮箱:1604094499,请标明选手证号、姓名、组别、独诵、群诵、组合、要填写清楚),朗诵作品伴奏音乐选手统一通过U盘备份带到比赛现场。(11月14日半决赛)
4、现场比赛时选手可自行组织伴舞、伴诵等配合朗诵比赛。
二、评分标准:
1、普通话语音50%
2、作品理解表达30%
3、选手形象 10%
4、才艺表演10%
三、辅导培训:凡进入半决赛的选手需老师辅导或点评,可以联系组委会。我们提供以下老师供选择,王丽丹音王兵北方王振辉冯泉洲吴建光许溟嵘
思想内容(10%)
内容健康、向上、思想性强。
表现风格(10%)
能代表不同时代的不同流派,不同风格
精神面貌(20%)
自然大方、出入有序有礼、精神饱满、衣着得体。
朗诵能力(30%)
普通话标准、吐字清晰、节奏韵律明显。
艺术处理(30%)
感情充沛,能准确把握作品内涵与格调。
第三篇:朗诵评分标准
朗诵比赛评分标准
1、紧扣主题,内容充实。寓意深刻,富有感召力。1分
2、衣着得体,精神饱满,姿态大方。2分
3、感情真挚,表达自然,能通过表情的变化反映演讲的内涵。2分
4、吐字清晰,声音洪亮,正确把握演讲节奏。2分
5、正确把握内容,声情并茂,演讲富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。3分
补充说明:
1、本次比赛共设评委9人,扣除最高分及最低分,采取平均计分。
2、评委打分原则从9分起,精确到小数点后2位。
3、演讲时间掌握在6分钟以内,超过规定时间或不脱稿,酌情予以扣分,最高扣0.5分。
第四篇:朗诵比赛评分标准
朗诵比赛评分标准
一、朗诵作品要求
1.朗诵作品从语文课本第二单元中选取。朗诵时间限制在3分钟内。
2.内容提倡创新,可个人朗诵、可配乐朗诵,可配动作造型,运用多媒体等。
二、评分标准
1.仪态、着装(20分)
要求⑴上下场有次序,仪态大方自然,上下场。(否则扣5分)⑵上台朗诵前则扣5分)
2.稿件熟练程度(20分)
若有长时间停顿(超过三秒),则每次扣1分,依次类推,最高扣5分。
3.感情把握(30分)
要求表情自然大方,动作恰当,感情处理得当。
4.吐字、抑扬顿挫(30分)
要求:⑴普通话标准、流利;
⑵吐字清晰,节奏优美;
⑶字音准确,不能有错别字。如出现错读,每个字扣1分。
三、评分规则
1.选手最后得分是9位评委打分的平均分,评委最后得分是另8位评委打分的平均分;
2.朗诵时间超过规定时间(3分钟),以超过10秒扣1分计算,依次类推,最高扣5分。
第五篇:朗诵比赛评分标准
朗诵比赛评分标准
“祖国颂”朗诵比赛活动方案
一、活动目的: 为了进一步深入贯彻中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设》文件精神,配合我校感恩活动的进一步深入开展,通过诗歌朗诵,教育学生珍惜今天的幸福生活,培养和发扬革命先烈的优良传统,提高学生的思想道德素质。
二、主题:歌颂祖国,歌颂家乡,积极向上的学校生活
(注:诗歌长短不限,在时代上可以是古代的也可以是现当代的。)
三、活动时间: 9月29日下午
四、活动地点:学校操场。
五、活动对象:
七、八年级全体学生。
六、比赛规则
1、参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合少年儿童朗诵。
2、参赛采取抽签为序。
3、参赛选手必须脱稿朗诵。
4、参赛选手必须用普通话朗诵。
5、每号选手朗诵时间3—4分钟
6、参赛选手必须仪表大方,着装整齐,符合诗歌表现内容。发音清晰,声音富有表现力,、达到一定朗诵效果。
7、每班报三个节目,参赛人数不限。
七、评奖办法:
1、评分采用百分制:
2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取平均分,按分数从高到低取前五名进行奖励。“祖国颂”朗诵比赛评分标准
一、主题内容(20分)
1、内容(10分):紧扣主题,充实生动,有真情实意
2、主题(10分):寓意深刻,富有感召力和警世作用
二、普通话(40分)
1、发音(20分):语音准确20分,较准确18分,基本准确15分,不准确不得分。
2、语速(10分):语速恰当、声音洪亮,表达自然流畅10分,因不熟练,每停顿一次扣1分。
3、节奏(10分):节奏优美,富有感情10分;节奏鲜明,基本有感情8分。
三、表达(30分)
1、表达(10分):表达自然得体,动作恰当10分,表达较为自然大方,动作设计合理8分,表达基本自然,动作较少6分。
2、感情(10分):处理得当10分,处理一般6分。
3、感召力(10分):富有创意,引人入胜10分;有创意,有一定感召力8分。
四、台风(10分)
1、上下场致意、答谢(5分)
2、服装得体,自然大方(5分)
五、补充说明
1、比赛共设评委10人,采取平均计分。
2、评委打分原则从70分起,精确到小数点后1位。
3、朗诵时间掌握在3—4分钟以内,超过规定时间,以10秒为计时段,在总分中减1分,不足10秒按10秒计算,最高减5分。