第一篇:关于人生奋斗的抒情作文梦想的旅途并不孤单
写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之关于人生奋斗的抒情作文:梦想的旅途并不孤单
几经风雨的侵袭,坎坷挫折,在梦想的十字路口辗转反侧,前进乎?后退否?我究竟还在坚持什么?
已经在梦想的旅途上跋涉了十几个春夏秋冬的我,而今蓦然回首,已然泣下,因为在那模糊的视线里,除了一个个凌乱的脚印,没有任何辉煌的历史记录,走过的湖泊早已干涸,身后的树叶早已飘落,满眼的凄清萧瑟交织成一首悲凉的序曲,似乎是对残酷的现实无奈的诉说…。
如今,我已醒悟,在我眼中彼岸的景色固然美丽,但美的太遥远美得太虚幻,在遥望中只会把自己的时间虚度,永远只会是别人世界的观众,而不是自己世界的导演。所以,我不能只遥望彼岸的景色而忘记了自己脚下的路,纵然是山峰也要攀岩,即使是深渊也要无畏面对,我要用自己的奋斗,把白昼延长,把黑夜缩短,我会用欣赏日落的眼光去欣赏日落的美,在澎湃的海浪中扬帆直面汹涌的波澜!
也许我不如“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”这般勤奋;也许我没有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”这般刻苦;我也许不及“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路”这般旷达。但我有颗不懈追求梦想的心,我会用自己的方式奋斗和拼搏!我会坚持着自己的坚持,执着着自己的执着向着梦想冲刺!
梦想的路途不再孤单,因为有挫折相随,有坚强相伴!
第二篇:梦想飞扬 奋斗人生
梦想飞扬 奋斗人生
大家晚上好!我是09级应用化学(1)班的张安民。相信大家对我并不陌生,今晚很高兴可以站在这个讲台上与大家谈谈梦想与奋斗。
泰戈尔曾说过:“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。”而现在,我想说:"天空中没有鸟的痕迹,但我正在飞翔。
对于梦想,我在这大学3年里是一点一点现实化的,原来的不切实际的虚无的东西现在都更加的真实出现在我眼前。
梦想是风雨中的阳光,梦想是寒雪中的温暖;梦想是沙漠中的泉水,梦想是春天的百花盛开;梦想是久旱逢甘霖,梦想是他乡遇故知;梦想是黑暗中的光明;梦想是大海上的灯塔,三岔路口的指向标;梦想是陶渊明的桃花源......梦想永远伴随着社会的发展,人类的进步,从古代的茹毛饮血,一直追寻到了今天的科技文明。梦想让激情燃烧,热血沸腾!梦想让生活变得更加美丽,梦想让生活变得更加有意义,梦想让生命变得更加绚丽多彩!
“只要有梦,爱就自然而生,”梦想与关爱共存。梦想在,就有了动力。关爱成就梦想,开启双色的世界。让我们在阳光下孕育梦想!
梦想,是人类的源头和基础。如果没有像鸟儿一样自由飞翔的梦想,就不可能有飞机的发明;如果没有像嫦娥一样飞上月球的梦想,就没有今天的“嫦娥一号”奔月;如果没有马丁.路德.金的“深谷弥合,高山夷平,歧路化坦途。曲径成通衢,上帝的光华再现,普天下生灵共揭”的自由之梦,就不可能有今天黑人的平等自由;如果没有孙中山“天下为共”的梦想,也许就没有现在开放发展的中国。
梦想,是个人成功的起点和动力。“杂交水稻之父”袁隆平因为经历过饥饿,所以他有着“喂养世界人们”的梦想。经历重重困难,他的研究成功了。如今袁隆平已经是一个属于中国,也属于世界的名字。著名导演李安,年轻时的梦想是可以自己拍电影,拍一部自己导演的电影。那时人们说他在开玩笑。但是他始终没有放弃自己这个梦想,多少个风霜雨露的日子,多少日夜,他追求着自己的梦想没有动摇。最后他终于成功了。
“谁有青春—让梦想飞扬?”我的好朋友曾说过,以前我也这样认为,青春就该好好享受.何必让自己那么累?梦想有什么用也不能当饭吃不能当钱花!可是,现在的我终于懂得,当你有了梦想时,你一定会坚定的说“我有青春,让梦想飞扬吧!”
梦想是方向和起点,但是有了梦想还是不够的,梦想还是需要奋斗来实现的。
我跟到大家介绍个人。刘伟 北京人 生于1987年,10岁时因触电意外失去双臂,伤愈后加入北京市残疾人游泳队。2002年,在武汉举行的全国残疾人游泳锦标赛上,刘伟一举夺得了两金一银;2005年、2006年连续两年获得了全国残疾人游泳锦标赛百米蛙泳项目的冠军;19岁时,成绩优秀的他放弃高考,开始学习钢琴;2008年4月30日,参加北京电视台《唱响奥运》节目,演奏钢琴曲《梦中的婚礼》,为刘德华伴奏《Everyone isNO.1》;2008年8月29日,CCTV-10《讲述》播出刘伟的故事《断臂琴缘》;2009年12月3日,参加在广州举行的全国双上肢障碍者书画及才能展示活动; 2010年5月,参加湖南卫视《快乐男声》济南唱区预选赛;2010年7月,参加东方卫视《中国达人秀》。看一下刘伟说过的让我记忆很深刻的话。1 “我从来没有把我当什么特殊群体,就是你们用手做的东西,我用脚做,只是换了一种方式而已,没有不一样。”2。“我能像正常人一样生活,养活自己,虽然我体会不到拥抱别人的幸福感,但我能够在琴声中感受到更多的幸福。”3。“没有手,用脚一样能弹钢琴。”4。“摆在我面前的只有两条路:要么赶紧去死,要么精彩地活着。”5。“谢谢他能这么歧视我,迟早有一天我会让他看看。”——遭到音乐学院校长的歧视后,他说。6。“刚开始困难简直是一座山,但是后来通过努力拿到全国第一时,再回头看那困难只是一个小小的台阶。”7。“我觉得在我的人生中只有两条路:要么赶紧死,要么精彩的活着。”
其实像刘伟这样的人在我们生活中绝对不少见,他的一生就是奋斗的一生,每一年每一个月每一天,乃至每个小时每分每秒他都在奋斗。为自己奋斗,为生活奋斗,为梦想奋斗。让梦想飞扬,奋斗人生吧。
第三篇:梦想点亮人生奋斗成就未来
梦想点亮人生奋斗成就未来
——09级2班主题班会活动简案
【教育目标】
下一学年,我们高三了,高三的我们方向在哪里,路在哪里!通过班委会团支部成员、任课老师的观察和调查,高二(2)班决定召开“梦想点亮人生 奋斗成就未来”主题班会,希望通过此次主题班会活动,让同学们知道“新高三,我们该做什么!”
【课前准备】
1.2.3.4.5.召开一次班委会,团支部全体成员专题会议,明确分工; 收集关于理想,奋斗的经典名言,励志故事等; 指导学生准备关于理想的音乐小品; 网上搜索关于大学校园以及几种职业的图片; 全班同学学唱班歌《我的未来不是梦》;
【教育过程】
序曲:音频播放:《I have a dream》
第一篇章:一年以后
1.展示关于大学,职业的图片;
2.音乐小品《我的理想》;
第二篇章:相信自己
1.互动游戏:一分钟之内能拍多少次手? 配乐:《我相信》
2.集体诗朗诵:《相信自己》
第三篇章:他山之石
1.古今中外关于理想、人生、奋斗的名人名言,诗词联诵;
2.请科任老师谈点高三学习的方法,体会;配乐《kiss the rain》 第四篇章:奋斗吧,青春
1.励志故事;
2.给一年后的自己写封信;
尾声:齐唱班歌《我的未来不是梦》
第四篇:创业点亮人生 奋斗成就梦想
创业点亮人生 奋斗成就梦想
孔子曾用“三军可夺帅,匹夫不可夺志也”告诫自己的学生要坚定信念,矢志不渝。苏霍姆林斯基也曾说“志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉”。可见,志向和劳动共同创造了美好的人生。如果一个人没有志向,不思进取,安于现状,注定一事无成。
创业点亮人生
在郑州万通汽修学校有这样一群人,他们没有显赫的身世,没有殷实的家底,没有光彩的学历,只有敢于拼搏的精神、奋斗不止的信念和改变命运的远大志向。他们有的出身贫寒,穷苦的家庭让他们失去了上学的机会,他们有的成绩一般,被迫中途辍学远赴他乡打工挣钱,他们有的年过中旬返乡就业却苦于没有门路,他们以前从未相识,但却因为一个共同的创业梦想让他们相聚四川万通,相聚汽车美容装潢专业。
奋斗成就梦想
“跌倒了,爬起来;失败了,再来一次。只要懂得吸取经验教训,再凭着一股不服输的劲儿,总有一次,你会稳立成功的巅峰。”这是郑州万通汽修学校汽车美容装潢技师专业梁永的创业感言。如今,他凭着坚定不移的信念成功创立了“车润仕汽车美容服务中心”。实现了自己的创业梦想。
他也曾是一名普通的工作者,从事着和建筑相关的工作,凭着超人的毅力以及吃苦耐劳的精神,做到了高级主管,事业如日中天,可正在这时他却毅然辞职,因为他心中有个创业梦想。后来他入行餐饮,因为管理不善被迫关闭,为此他也曾一蹶不振,也曾彷徨失落,但是他没有扔掉心中的志向。在哪里跌倒就在哪里爬起来,痛定思痛,他决定先学技术再创业,于是他来到了四川万通,结识了一群志同道合的朋友,这也给他后来的创业之路打下了坚实的基础。
在郑州万通,像梁永这样的学子还有很多。他们用实际行动证明了梦想不停,奋斗不止,人生只有树立远大的志向,并为之付出行动,终会有看到光明的时候。
第五篇:行走在梦想的旅途(500字)作文
精选作文:行走在梦想的旅途(500字)作文
九年前,我买了一张单程旅行观光的车票,临行前,售票员阿姨告诉我:路上的天气变幻莫测,一路上会有许多的磕磕绊绊,但是只要坚持,我们就终会到达心中的那座城。就这样,我带着期待的心踏上了这次没有返程的旅行。
梦想这一词给我这一路的旅行增加了许多的色彩,虽然这一路会经历许多的困难险阻,但是我会踏着坚实的步伐走出我自己的脚印。
小时候我对梦想这一抽象名词并不是了解很多。所以对于那时傻傻的我来说,梦想就是天天可以玩的开心,天天可以吃爽口的冰淇淋。随着年龄慢慢的增长,我对梦想有又了其他的认识。
对于现在初三的我,考上一个好的高中就是我的梦想,现在的我在行走在梦想的道路,为了自己的梦想而奋斗。曾记得陈欧说过:梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要活的漂亮!正是有了那些我们奋斗过的痕迹,我们才会记得,那年的青春,我过得十分精彩!
上初一时,那时班主任就给我们说了一句话,这句话也成了我们班特有的标志:为了无悔,我们努力。正是有了无悔的年华,我们回首时才会发现那段日子,成了我们回忆时的经典。
我在梦想的行走道上,我正在奋斗,我会用奋斗证明我的无悔!我会用汗水浇灌我的梦想,我会让它一路茁壮成长,最终开出甘甜的果实!初三:冷冰痕 篇一:行走在通往梦想的旅途
行走在通往梦想的旅途
穿过秋天飘零的红叶,熬过冬天冰封的世界,我们在初春的清晨,行走在通往梦想的旅途,通往梦想的旅途
是沉沉黑夜,没有灯火,无人相伴
(不怕别人看不起,就怕自己不争气;内心强大才能遇见闪闪发光的自己)但我不会自卑,每个人都有成功的意愿和潜能,穿过子夜就会看到黎明。
行走在通往梦想的旅途
是风雨交加,一路泥泞
(只有经过地狱般的磨练,才能创造出天堂的力量;只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱;世界上荣誉的桂冠都是用荆棘编制而成)
但我不言放弃,奋斗的青春最美丽,在风雨中走过的每一步,都会留下我深深的脚印。行走在通往梦想的旅途
是愁肠百结,无奈茫然,衣带渐宽
(我以为我受了很多苦,但是我不知道有那么多难受的人宁愿咬牙也要坚持下去的感 受;成功不过是我坚持了而你没有)
但我不再骛远,聚沙成塔,滴水成川,坚持就会走出荒原,也会越过高山
行走在通往梦想的旅途 是踌躇满志,鲜花相拥
但我不能自傲,金无足赤,人无完人。我不会让未来的自己讨厌现在的自己
行走在通往梦想的旅途
有你,有我,有八(4)班
让我们同心同德,携手前行,一起实现心中的梦想
篇二:行走在作文的旅途上
2013中招试题分析之写作篇
行走在作文的旅途上
—— 凝望2013中考作文,展望2014备考思路
语文组
刘艳菊 回眸2013年中考作文题,可以发现这样几个关注点。
一、标题作文继续呈现“龙头”之势,更加追求精致。在我所翻阅的2013年128 个中考作文题(含2选1作文题)的统计看:标题作文高达84%,我省继续沿袭
往年思路,作文题的形式和往年一样是二选一,一个是命题作文,一个是半命题
作文,在形式上保持了稳定性。命题作文题目是“让路”。值得一提的是,在标
题作文中,全命题作文越来越受到青睐,占到71%,不仅“高热”依旧,更是努
力做到“有新意、做精致”,比如江苏南通作文命题的导语:“声音,也许来自天
籁:风声、雨声、鸟鸣声??声声入耳;声音,也许来自生活:掌声、笑声、叮
咛声??声声温馨;声音,也许来自情景:书声、歌声、抚琴声??声声醉人。在我们记忆深处,很多生活影像也许已经泛黄、模糊,然而,那些曾经叩击我们
心灵深处的声音,会时常穿越时空,在我们耳畔深情地响起,潮湿我们的眼眸,温暖我们的人生。”如此经过精心推敲的文字,诗意盎然,引领恰当,直击心灵,考生读后不仅顿生亲切感、温馨感,更能以轻松的心态进入到文题“有一种声音,在记忆深处”的书写,可谓是既延续了稳的特色,又以精致求新。
二、热点词语纷纷登台亮相,但写作的引导语仍需讲究“准”“巧”。
诸如“中国梦”“好声音”“幸福”“创新”“生命”“成长”等热词进入作文命题,体现了《语文课程标准》关于初中生作文能“表达自己对自然、社会、人生的感
受、体验和思考”的要求。有的热词直接进入题目,如“有梦,就 ”、以
“梦想”为话题(甘肃卷);以“成长的滋味”、“幸福生活”等,但如果一味追
求“新”,而不考虑引导的准确和切入的巧妙的话,考生审题不无难度,高质量
文章很难呈现。很欣赏天津卷“捡拾幸福”的命题,此题有温馨的导语,选用的
动词“捡拾”妙不可言——无意中捡到、拾取,这暗含了记身边事,写身边人的
要求,既适度开放,又恰当限制。
三、命题导向以传向正能量,引领健康向上的阳光心态为主。如南充题、鞍山
题分别直接以“阳光”“温暖”为话题;以“笑”字入题的则更多,有“微笑的味道”(重庆卷)、“含泪的微笑”(日照卷)等。还有体现唯美、向善的题目,也都可圈可点,如哈尔滨题“美在不期而遇”,嘉兴题“歌声嘹亮”。包头题则通过白龙马之口总结成功的三条经验,要求考生选择感受最深的一点作文,励志色彩很浓。杭州题“懂得分享”,梅州题以“关注”为话题,徐州题关于“爱的传递”的材料作文??阅读这些题目顿觉一股和善、和谐的人文之风扑面而来!
面对2014年中考作文,我们应从以下几方面下功夫。
一、平时上好每一节语文课,在“实”与“活”上下功夫。
以往中考作文命题与平实语文数学衔接不紧的情况屡见不鲜,而今年多地都进行了新的改进尝试。成都题让考生重温鲁迅“《社戏》最后一段的叹息语“再没有吃到那夜似的好豆,也不再看到那夜似的好戏了”和琦君《春酒》中类似的叹息—“究竟不是道地家乡味啊,可是叫我到哪儿去找真正的家醅呢”,眉山题“我的 梦来自语文”,将语文的地位提高到“梦之源”的高度,特别值得称道。下面是南通一位考生来自语文原点的“鸟鸣声”(节选):
?? “打开泛黄的一页,头发花白又稀少的杜甫蹒跚走来,一声慨叹:“感时花溅类,狠别鸟惊心。”我诧异:我等少年写作时总喜欢用“鸟语花香”,何来“惊心”?杜甫再叹:“是啊,春鸟欢鸣,本是悦耳之声,可国已破,山河岂不是空有?草木至深,正是乱世无人迹所致,乱军何时能灭?乱世何时能治?吾等望眼欲穿,即使鸟鸣,闻之岂能不叹、不忧、不悲???”我无语,始知:鸟鸣声里有一种情感——忧己忧家推及忧国忧民。
我们不难看出,这位考生读诗做到诗中有我,始终不离语文的原点,使古诗中的名句成为自己情感天幕上的美丽星星,一到考场信手拈来,随时摘下,可见,作文的功夫应下在课堂与平时啊!
二、提升“化实为虚”“化大为小”的水平,反复训练,翻出新意。
今年的湖南卷“我不相信眼泪”、佛山题“穿过乌云的阳光更加绚烂”等,应对此类题目,考生需具备“虚中见实、以实写虚”的能力。例如,今年我省命题作文一中“让路”的“路”可以实指,也可以虚指。既可以记叙自己亲历的一件
温情的“让路”小事,也可以写老一代为年轻一代“让路”,呵护扶助下一代尽快发展成长的宽阔胸怀和无私精神等等。可写的内容非常广泛,可叙可议,又有时代气息。又例如佛山题,①首先找出“虚”词,——乌云、阳光;②然后列出“乌云阳光的比喻义、象征意义,乌云在此处可以指期内自卑、郁闷迷茫、艰苦困顿、坎坷险阻等,阳光喻为顽强自信、执著坚守、勇于担当、积极乐观等;③审清”穿过“,有战胜、消除的意思,表示有变化的过程;④搜索自己的库存,比较后挑选出适合自己写的具体事例;⑤以赞美的心态,描绘特有的绚丽画面,适当抒情议论。
三、把个性化的心理刻画作为描写训练的重点。
浏览今年各省市的命题,不难发现触摸心灵、描画心迹、倾吐心声的越来越多。上海题“今天,我想说说心里话”,襄樊卷“我要说给 听”,大多同学不太适应这种柔性色彩的题目,以至于心声乏味,得分不高。其实倒不如尝试这样的方法:让记叙“停一停”,让对话“缩一缩”,运用呼告、独白、自问等多种手段集中地细腻地描摹心里;也可以分散写,让心理描写成为前后照应的“链条”,串联情节,以“心“见人。今年南通一位考生写吟咏苏轼《水调歌头》之声,思路大致如下:①描写所处夜境;②描写苏轼醉后舞姿;③“我”吟咏,心已醉;④再吟咏,“我”沉醉;⑤从头吟咏,暗示主旨。文章中出场的人物只有“我”一个,时空变换不多,出彩之处在于富有诗意、与景物交融的心理描写。考生以“吟哦“之声串联诗境描绘和对名人词句的解读,构思奇特,使人耳目一新,而达到此种境界,全靠细致入微的心理刻画和诗意的心境展示。
四、考点梳理,有的放矢,逐个练习
经过对近几年中考作文命题的反复研读,我按照主题划分八个板块,一月一主题,一周一作文,每节课有思路点拨、优秀示范、个人实战、批阅点睛,全方位击破中考写作要点。
备注: 五、六月份跟随模拟考试的方向,结合八个月主题训练查漏补缺,强化热点。
实用技法穿插指导:
驻足回首,2013年中考已落下帷幕,2014年的中考之路现已从我们脚下铺开,完全可以相信,在洞察了命题热点,梳理了备考思路,明确了练习的靶标后,定然能走出高分作文的茫然,从而佳作纷呈,精彩无限!
篇三:梦想的旅程
梦想的旅程
梦想,每个人都拥有梦想。
有人梦想自己成为雄鹰,摆脱束缚,翱翔天空;梦想自己成为海豚,自由自在,畅游大海;梦想自己成为野豹,奔驰万里草原,甚至梦想自己无所不能。
这些看起来不切实际的梦想是不可能实现的,但你有梦想,就有了前进的动力,就会实现自己的梦想。
梦想不会偏向于任何人,有了梦想就要去实现它。双耳失聪之人梦想自己在舞台上跳舞,谁说那是不可能的,邰丽华让我们知道,在无声的世界,她创造了一种特殊美,给人们带来纯净至美的艺术享受;没有手臂的人梦想自己成为一名钢琴师,谁说这是天方夜谭,刘伟用双脚告诉我们音乐是用心来演奏的;脸部缺陷的人梦想成为美人,谁说那是异想天开,心灵美才是最重要的。不管梦想是什么,只有带着淡然的态度做好自己的事情才能如愿以偿,只有到了未来才知道今天做的事情有什么意义。无论你选择什么都是理想的未来。
每个人都有梦想,梦想是美好的,道路是曲折的。尽管如此也要大步向前进,不管前进道路上有什么艰辛,都要为自己的梦想而拼搏。
梦想舞台靠自己主宰。有人说“梦想就像各种各样的朱古力,你永远不知道哪一块属于你。”梦想就像那空中白色
的羽毛,或迎风搏击,或随风飘扬,或翱翔蓝天,或坠入深渊??然而这就是梦想的旅程。跟着感觉走,抓住梦的手,不要让梦想从指尖流逝。
你只闻到我的香水,却没有看到我的汗水;你有你的规则,我有我的选择;你否定我的现在,我决定我的未来;你嘲笑我一无所有,我可怜你总是等待,你可以轻视我们的年轻,我们会证明这是谁的时代。
梦想,是注定孤独的旅程,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要活的漂亮。
篇四:梦想的旅途张佳雯
梦想的旅途
梦想是一个漫长的旅途,也是一个望不到边际的旅途。但只要有梦想和信心,就有了希望和前进的动力。
记得大约是在