从校园人走向企业人-员工职业化训练[共5篇]

第一篇：从校园人走向企业人-员工职业化训练

从校园人走向企业人-员工职业化训练

主讲老师：陈馨贤 课程时间：两天

课程对象：企业新员工 课程收益：

通过两天一夜的员工职业化培训，引导即将踏入职场或初入职场的大学生，调整心态，谦卑务实，树立信心，顺利实现角色转变；在职业规划中，树立人生目标，提高团队合作精神，与企业共成长；在日常工作中，倡导职业精神，注意职业形象，成为一个既有严谨的专业精神，又有很好的合作心态的新企业人！让参训人员：

了解校园和企业的区别；

明白自己角色的转变，在心理上实现从校园人到企业人的四个过渡； 建立正面积极的态度，提升信心，增强信任和责任感； 提高适应能力，学会先适应后改变的意识； 学会如何向老员工或上级学习或沟通； 学会经营自己，做好职业规划； 了解职场的基本规则； 了解必要的办公礼仪； 授课方式：理论讲解＋案例体验＋提问互动＋录像观赏＋角色扮演＋分组讨论＋精彩点评 课程大纲：

第一部分：职业化就是专职化或专业化

一、什么是职业化 1.职业化的概念 2.职业化的作用

二、职业化的内涵 1.职业化的工作技能 2.职业化的工作形象 3.职业化的工作态度 4.职业化的工作道德

第二部分：校园和社会的区别 1.风采展示（个别学员上台发言）：谈校园生活的感受、对企业的感受及面临的困惑

2.风采展示启发点评：遵循规则or打破规则

3.社会怎样看我们：锻炼接纳偏见和提升逆商的能力

4.企业最欢迎什么样的大学生：优秀的人会先把“小事”做好 5.企业的四个性质：公司性、军队性、学校性、娱乐性 6.案例分享：一位经理和新员工珊珊的对话

第三部分：认识企业

1.什么是企业（企业的五个要素）——员工、顾客、利润、竞争、社会关联 2.企业的组织——什么是组织、组织框架、组织特性

3.工作场所是什么——学习的场所、个性能力发挥的场所、人际关系的场所、竞争的场所、获得生活费用的场所

4.职业化素质——敬业、协作、规范、创新精神、服务意识

第四部分：初入职场四个意识的转变

一、个人导向到团队导向 1.什么是团队

2.个人和团队的关系：个人英雄&团队精神 3.没有完美的个人，只有完美的团队 4.个人如何在团队中发挥作用 5.职场一大忌：抢功&诿过 6.视频欣赏：《士兵突击》中一段对话的分析

二、情感导向到职业导向 1.个人的喜怒哀乐&职业风范

2.情绪管理能力：放下、接纳、控制、纾解

3.个人习惯和职业习惯：以职业标准要求自己—“从此不再把自己当学生” 4.案例分析：新员工小胡把领导当自家人的误区

三、成长导向到责任导向 1.个人成长&企业目标

2.一切经历都是一场学习：四随学习方式 3.与企业创造共赢：履行责任+个人成长

4.完全责任的含义：负责任是作为企业人的一个基本素质 5.案例讨论：1）割草工的故事，2）三个新员工的责任区分

四、思维导向到行为导向

喜欢争论，总想问为什么or快速行动，坚决执行，注重成果 为成功找方法，不为失败找理由（致加西亚的信）如何处理执行任务过程中出现的意见不统一 如何避免眼高手低

角色扮演：如何向上级提出自己认为好的方案？

第五部分：树立阳光心态 1.健康是什么 2.工作的价值 3.忠诚决定成就

4.你是在为你自己工作

5.如何建立阳光心态（改变态度、学会享受过程、活在当下、凡事自己努力、学会感恩、乐观、境由心造）

6.做事的四种意境（认真、务实、求新、合作）7.团队精神 8.关爱

9.自我激励----成功三十六式

第六部分：职场心态

一、正面积极

1.企业现状如何看：A&B 2.积极之数or悲观之树 3.操之在我or抱怨无奈 4.你在企业中存在的价值

5.视频欣赏：约翰库缇斯的人生强音

二、开放学习

1.工作，是真正学习的开始

2.五个区分：学历or学习力，学历or能力，知识or技能，做功or绩效，经历or经验

3.在工作中的学习方式：向成功学习&向失败学习4.学习三角形：做得好的&需提升的

5.能力提升的四步台阶：从无意识不能到无意识能 6.如何学到别人的专长（接生术技巧）

7.角色扮演：如何向领导或老员工学习宝贵经验？

三、信任共赢

1.什么是真正的信任 2.团队中信任的力量 3.如何与团队创造共赢

4.游戏体验与分享：风中劲草或集体背起

四、承诺与个人品牌 1.做与做到，做到与做好

2.承诺与事情的发生，而不是它如何发生 3.全力以赴or全心以赴or全力应付 4.承诺与个人品牌

5.每个人是自己品牌的建筑师

五、职业规划

1.做自己的伯乐：素质三端、动力三圈、三个商数、性格类型 2.如何自助成长，做好个人职业规划 3.个人愿景和企业愿景的统一 4.职业规划SMART原则

5.案例分析：一个新员工如何把个人规划与企业目标结合起来

六、方法意愿

1.意愿100%&方法无穷大 2.游戏体验与分享：A到B

第七部分：职场礼仪

一、职场礼仪的意识 1.职业化与自由化

2.礼盲：有礼和无礼的区别

二、职场基本礼仪 1.男女着装礼仪 2.站立坐行礼仪

3.与领导或同事沟通礼仪

4.拜访或接待客户礼仪（称谓、递名片、介绍、握手、引路、就餐、告别）5.各种场景礼仪要点（会议、乘车、驾车、电梯等等）6.会议发言（黄金三点论）7.角色扮演：现场点评礼仪

第八部分：感恩心态及自我展示 1.感恩企业安排的这次培训

2.上台展示自己的两天培训的收获（用黄金三点论发表演讲）

第二篇：从校园人到企业人——何边

《从校园人到企业人》

主讲老师:何边《职业生涯规划》、《就业指导》、《从校园人到企业人》培训专家 课程受众:1）高校的大

三、大四学生2）刚走上工作岗位两年内的新员工 课程时间:根据客户的需求，可设计成一天，或两天的课程

授课方式:理论讲解＋案例体验＋提问互动＋录像观赏＋角色扮演＋分组讨论＋精彩点评 课程背景：

大学生最初踏入职场，会出现很多问题：

 由于缺乏明确的人生规划而感到迷茫困惑；

 由于不适应职场规则而导致人际关系不理想，自信心受挫；

 由于个人英雄主义，缺乏团队精神而导致很难融入团队；

 很多人表现出：峙才孤傲，夸夸其谈，眼高手低，心气浮躁；

 沮丧之余，不反求诸己，自我检讨，反而频繁跳槽，给企业和个人都带来损失。对于一个大学生来说，从校园到社会，是人生的一个重大转折，能否顺利实现这个过渡，直接关系到大学生自信心的建立以及在未来职业生涯中的成长速度。对于企业来说，关系到能否在最短的时间内，让大学生成为企业的有用之才，为企业创造业绩，作出贡献，让大学生快速从企业的人力成本转变为企业的人力资本。

国外大学和国内的一些知名大学已经开始在学生走向社会之前，做系统的就业指导 世界500强等优秀企业也早已把《从校园人到企业人》作为新进大学生的必修课。课程收获:

通过培训，可以帮助刚刚走入职场的大学生：

1.解除困惑，少走弯路，少付代价，树立信心，快速实现角色转换；

2.明确人生目标，做好职业规划，把个人目标融入到企业目标，实现共赢；

3.调整心态，改变意识，谦卑务实，培养合作精神，快速融入团队；

4.培养职业精神，注意职业形象，成为新一代优秀的企业人。

课程大纲：

第一部分从校园到社会的跨越

1.企业和学校的四大不同点

2.企业最欢迎什么样的大学生

3.初入职场十大困惑分析

4.案例讨论：新员工珊珊刚进公司一个月就离职的现象分析

第二部分 初入职场四个意识的转变

1.个人导向到团队导向：放下个人英雄，寻求团队合作，在共赢中实现自己；

2.情感导向到职业导向：放下个人情绪，聚焦团队目标，树立职业形象；

3.成长导向到责任导向：放下“小我”，主动承担团队责任，在责任中成长；

4.思维导向到行为导向：放下“光说不练”，快速行动，在行动中寻找有效方法。第三部分 人在职场应该具备的心态

1.正面积极：面对挫折，绝不抱怨，迎接挑战，在不断的挑战中成长自己；

2.空杯学习：学历不等于学习力，社会上考验的是学习力；

3.主动负责：一个人能负多大的责任，就能成就多大的事业；

4.合作共赢：你能和多少人合作，和什么样的人合作，决定了你的成就有多大；

5.树立人生目标：明确的人生目标，能让你利用一切资源、一切机会去实现它。第四部分 人在职场应该懂得的礼仪

1.基本职业形象

2.基本办公室礼仪

3.与领导或同事沟通礼仪

4.拜访或接待客户礼仪

5.会议发言礼仪

何边讲课特色：

1.深谙大学生心态：多年活跃在各大院校进行就业指导，能准确把握大学生心态；

2.职场经验丰富：从事企业人力资源管理多年，深知企业需要什么样的人才；

3.亲和力强：具女性讲师特有的敏锐洞察、亲和爱心，人生哲理，娓娓道来；

4.心理学功底深：多年研修心理学，准确找到关键点，人生指点，一语道破； 服务过的主要客户：

华南理工大学、深圳大学、深圳高职院、哈工大深圳研究院、香港城市大学、香港浸会大学、海南大学、厦门大学、深圳企业联合会、广州招商银行、中国移动、阿里巴巴（广东）、三星（中国）、蒙牛集团、奥特朗集团

作者：何边

主讲课程：

《领导力训练》《中层管理技能培训》《非人力资源经理的人力资源管理》 《员工心态与团队执行力打造》《高效沟通》《从校园人到企业人》