英子的故事

第一篇：英子的故事

谢谢，谢谢大家！我想给大家讲一个童年的故事。六岁那年，我突然生了一场大病。医生说我患上了小儿麻痹症。爸爸妈妈苦苦哀求医生治好我的病。医生也想尽了办法。我的腿还是落下了残疾，走起路来一摇一晃，难看极了。有一天，我走在上学的路上。突然看见几个人用异样的眼光看着我。还不时嘀咕着什么。我知道，他们肯定是在嘲笑我。我再也没有勇气，只好偷偷地走回了家。从那以后，我特别怕上学。每当看到小伙伴背着书包高高兴兴上学时，心里总有一种说不出的滋味。其实，我好想和老师、同学们天天在一起。从那以后，无论刮风下雨，我每天坚持早起，总是第一个走进教室，因为，我不愿意让大家看到我走路的样子，只能默默地坐在教室的角落里。我的故事讲完了，谢谢大家。

第二篇：《英子的故事》读后感

《英子的故事》读后感

《英子的故事》读后感1

《城南旧事外传-英子的故事》是我读过的最让我难忘的一本好书。它就像一缕清风，让我在这个暑假感到无比清凉；它就像太阳的光辉，让我在重重迷雾中看到了光亮；它就像一片绿洲，让我这个饥渴的行人看到了生的希望。童年，是每个人记忆的开始，也是每个人心中无法复制的一个成长历程，虽然大家的童年各不相同，但是都如同深夜天空中熠熠生辉的星辰，给我们留下了难以磨灭的印象。

一个“旧”字就让我感受到深刻的含义：老屋的瓦片、河边的高大挺拔的垂杨柳、树下金黄的枯叶、店前的老门牌、围墙边的破酒坛……读着这本书，仿佛看到了里面形形色色的人物：六岁的小胖子朱珊珊，五岁的妹妹小秀，和英子朝夕相伴的宋妈，文华阁搞笑的小徒弟及因肺病而死去的父亲……其中让我印象最深的人是文华阁搞笑的小徒弟，他管给客人打扇子，客人多了，他就拉屋中间那块大布帘子当风扇。他一蹲，把绳子一拉，布帘子给东边的一排客人扇一下；他再一蹲一拉，布帘子又给西边的客人扇一下。想象着他的样子，我都忍俊不禁。这本书中，无论是人还是物，都给我留下了深刻的`印象，作者用幽默诙谐的语言，给我们描绘了英子的欢乐美好的童年。

相比之下，虽然我的童年也是无忧无虑的，但和英子的童年比起来，就好像是现代画派和田园画派的区别，我生活在钢筋水泥盖成的大楼中，吃着汉堡看着动画片，然后背着大大的书包去补习班……而英子，却生活在真实、淳朴的童年中，她活的是那么自由是、那么精彩，没有太多成人的干预，她就做她自己……我多么羡慕她能够活的如此洒脱快乐！

假如有一天，我真的可以选择，我希望我也能拥有一个像英子这样自由快乐、真实淳朴的童年，哪怕没有了电脑和ipad，哪怕没有了牛奶和巧克力，哪怕没有了洋娃娃和水晶鞋，只要让我自由自在的做自己，我想，我一定会像英子一样，给自己的童年写上一本感人的回忆录！

《英子的故事》读后感2

今年这个暑假，我读了这样一本叫《英子的故事》的书，里面主要讲的是通过英子对于这一生让她最难忘的事情。

书中让我最难忘，而且有感悟的是最后通过一篇《静静地听》，“静静地听，静静地想，回忆我的童年。”这句话是这篇中的一句话，她在听，在想，在回忆她的`童年学习生活。我能感觉到她也是非常想回到自己童年时期那一段无忧自由无虑的时光里。“我在学校里唱《麻雀与小孩》，我边唱边跳。”可见对于她在我们学校里的时光已经非常健康快乐，那时候的她天真无邪。“我愿回到我的童年，童年却一去就是不还。”“请别向我表达送别，我已童年可以不再。”读完之后这些相关语句，我深深感受体会影响到了只有英子因为童年的喜，怒，哀，乐。

童年是很短的一段时间，它就像一阵风，一阵风吹走，我们永远也追不回童年的时光。我们每个人都有一个童年，有些人的童年可能是快乐的，有些人的童年是悲伤的，但在任何情况下，那是我们的童年，是我们最天真，活泼，天真，快乐的时光。到目前为止，我记忆犹新的一件事，就是我的灵魂。我记得在四年级寒假的时候，我父母带我去厦门玩，我和弟弟在沙滩上又跑又跳，有时在沙滩上画画、写作，有时在沙滩上捡贝壳、洒水、吹泡泡。玩得很开心。但是转眼间，我想回家的心里有了一份依依不舍，在那里我感觉到了对童年的珍惜。有这样一句话“时间过得飞快，时间过得飞快”我们的童年就是这样，我们应该在我们童年的时候去飞翔我们童年的梦想！

事实上，“英子的故事”给了我很多信心，但这种“听”的感情是让我最难忘，最情绪。它就像一个路标，打开了我的心的方式，它就像太阳的光辉，所以我心态迷茫找到方向。虽然世界很大，时间的流逝很快，但与同儿时的梦？想在心中的某个角落。童年是一个游戏永远心脏的景观，一些可取的记忆。

《英子的故事》读后感3

今年暑假，我一翻开《英子的故事》，一个活泼可爱且又聪明伶俐的英子就呈现在我眼前了。

英子和珊珊、小秀玩“过家家“时，总会变戏法似的变出好多的小玩具来。她的玩具，很少是用父母的钱买的，基本上都是自己动手整出了来的。我们难道不应该向机灵的英子学习吗?自己动手做玩具，既可培养我们的动手能力，又可为我们的父母省些钱。我们又何乐而不为呢?

英子还是个胆大且很有主见的人。她不但自己去文华阁剪了个“半抱儿”发型，还拉上她三妹去了天桥买布来做衣服;我呢，最多就是去买些书、玩具等等。我要向英子学习，在以后的生活与学习中尽量多自己拿主意。

英子最值得我学习的.就是她的观察力和琢磨劲。英子住虎坊桥时，她就特爱从早到晚观察形形色色的人和多姿多彩的事，她还不断地去用心琢磨。英子的这种喜好造就了她的写作能力，她也就顺理成章地成了一名非常出色的记者。我平时也多观察些人和事，再写写自己的看法，以便提高我的语文素养。

书中最后“静静地听，静静地想… …去踏冬月的雪，一步一个脚印，踏到明春。春天过了，花儿落了，我也不再是小孩儿了。”这段小诗，我最爱读了。英子十三岁就因父亲病逝而开始担起了照顾妈妈和弟弟妹妹的责任，但她没有被困难吓到，还像小草一样顽强地读完了大学且当上了记者。有爸爸妈妈陪伴在身边且衣食无忧的我们，又有什么理由不好好学习和自己照顾好自己呢?我也要像英子一样，一步一个脚印地把自己的事做好。

《英子的故事》真是本好书!她就是我的良师益友，让我找到爱的源泉和认识好自己;她就像一盏明灯，指引着我前进的方向。谢谢你的陪伴，可爱的英子!

《英子的故事》读后感4

暑假里，我读了一本朴实有趣的书——《英子的故事》，感觉受益匪浅。

这本书讲述了一位天真活泼的小女孩快乐的往事，如“我的家啊”“文华阁剪发记”……一个个新奇而又真实的故事，引人入胜，让人遐想。而这个小女孩，就是英子，一个充满童真的人。

英子家境贫寒，然而她有一个坚定的理想，那就是当女校长！她每天晚上都点着一盏煤油灯，在灯下做作业、写毛笔字等，为了理想而坚持着、奋斗着。而我们呢，生活优裕了许多，多少人有固定的目标，坚定的理想？有多少人会为自己的理想去努力奋斗、拼搏？

她很天真。在天桥，她带着妹妹买东西，看中了一块八尺的布，被卖布的忽悠，以为有十二尺，就学着妈妈的样子砍价，全然不知自己上当了，等回到家才知道被骗了，还一个劲地纳闷，真令人哭笑不得，而又让人心生怜爱。天真的背后是纯洁与善良，现在这样天真的小孩不多了。成人的`世界、现实的生活太复杂，我们除了学会讨价还价，还要学会辨识货物的质量和数量，更得学会辨别人心。然而，或许学会越多，失去的也越多。

书中的内容丰富，处处充满童趣。那直白而又活泼的语言，总令人不住发笑。那时的我们天真无邪，那时的我们快乐无忧，那时的我们追逐嬉戏，令人十分怀念。可惜，时间一去不复返，不能把我们定格在那最快乐的时光。人总要学会长大，而越长大，越怀念！

英子热爱学习，热爱生活，总认为明天会更美好，今天也不错！但现在呢，不爱学习的人越来越多，对生活失去信心的人也不在少数，我也不例外。当我读了《英子的故事》这本书，发现原来生活这么美好，学习是一件多么有趣、有意义的事啊！于是我也变得乐观开朗，振作坚定起来！

所以我建议大家去看看这本书，它会带我们走进英子纯真的童年，感受生活的美好，认识一个有理想、充满童真童趣的、热爱生活和学习的女孩，并从中受益，遇见更美好的自己，迎接更美好的明天！

《英子的故事》读后感5

最近，我阅读了城南旧事外传——《英子的故事》。这本书向我们描述了英子的童年到长大的十篇故事。有幼年时期的天真烂漫；有年少时期的初生牛犊；有上当吃亏时的感言喜悦；有对虎坊桥的看知……

其中我最喜欢的是第五章虎坊桥的故事——虎坊桥承载了人生世相的多方面，也让年幼无知的英子看到了如此残酷又现实的社会，靠乞讨为生的懒汉，靠坑骗为生的奸商……英子也和我一样，在小小的年纪便对人间充满了生活的怀疑、同情、愤愤不平和感慨等种种情绪。

记得在我六岁之前，我还在家乡过着无忧无虑的幼年生活，而在六岁之后，我猛然发现，现实社会生活是一只披着羊皮的狼，看似美好，却充满了险恶。很多次和爸爸妈妈出门，在繁华的街道角落，总有一群乞讨的流浪汉和妇女，我不经意地发现，在被子底下，有许多零零散散的百元钞票，我的心怦然一跳：“他们好吃懒做，‘要了三年饭，给皇上都不当’！有了钱也在街头卖尊严不劳而获！”还有一次，我在天桥发现了一个被拐卖的儿童：她的舌头被割断了，脚也被砍了半截，在天桥卖花乞讨，而一直有个蒙面男人看着她的一举一动。是啊！英子说的.没错，人世间的不平无处不在，只有好好劳动，取得正当的酬劳那才是好生活！

除此之外，我还很喜欢第八章豆腐一声天下白。这一章的道理是值得久伴我们一辈子的：只有人与人之间建立了最可靠的诚信桥梁，才能有信任，遭到了骗局，没关系，只要对方都去敲一敲那扇友情之门，一定会有更好的更诚信的友情。

《英子的故事》读后感6

今年暑假，我读了一本叫《英子的故事》的书，里面讲的是英子这一生让她最难忘的事情。

书中让我最难忘，而且有感悟的是最后一篇《静静地听》，“静静地听，静静地想，回忆我的童年。”这句话是这篇中的一句话，她在听，在想，在回忆她的童年生活。我能感觉到她非常想回到童年那一段无忧无虑的时光里。“我在学校里唱《麻雀与小孩》，我边唱边跳。”可见她在学校里的时光非常快乐，那时候的她天真无邪。“我愿回到我的童年，童年却一去不还。”“请别向我送别，我已童年不再。”读完这些语句，我深深体会到了英子童年的`喜，怒，哀，乐。

童年是一段非常短暂的时光，它就像一阵风一样，一吹就走了，就再也追不回我们童年的时光了。我们每一个人都有童年，有些人的童年可能是快乐的，有些人的童年是悲伤的，但不管怎样那都是我们的童年，是我们最天真，活泼，无邪，快乐的时光。至今有一件事令我记忆犹新，牵着我的魂魄。记得在四年级的寒假，爸爸妈妈带我去厦门玩，我和哥哥在沙滩上既是跑又是跳，一会儿在沙滩画画、写字，一会儿在海滩边捡贝壳、洒水、吹泡泡……玩的挺很开心的。可是一晃眼，我就要回家心中油然产生一种念念不舍之意，在此中我感觉到要珍惜我的童年。有这样一句话“光阴似箭，日月如梭”我们的童年就是这样的，我们应该在我们的童年时光里放飞我们的童年梦想！

其实《英子的故事》给我的感悟很多，但是这篇《静静地听》的感悟是让我最难忘，感悟最深的。它就象一支路标，开启了我心灵的道路，它就像太阳的光辉，让我迷茫的心灵找到方向。尽管世界很大，时光很快流逝，但在心灵的一角有着不变的童年梦。童年的游戏是一道永驻心田的风景，一段令人向往的记忆。

《英子的故事》读后感7

“静静的听，静静的想回忆我的童年。忽见杨柳摇曳，柳絮飞扬，柳絮吹向我脸上，鼻孔里刺痒。抚摸着鼻尖，泪珠儿沾湿了我7岁的小手。……我愿回到我的童年，童年却一去不复返。…”这个片段是《英子的故事》的结尾，表达了林海英先生对童年的无限思念。这是一本令人难忘的好书，我读到的是英子的童年，想到的却是自己的.童年，相信所有读者们都可以从这本书里看到自己童年的影子。

童年是记忆的开始，也是一个梦的符号。回忆童年有许多梦一样的故事。读着《英子的故事》，我仿佛身临其境。首篇《我的家啊》是整部书我最喜爱的一篇，作者林海英先生用温婉，臻熟的文字写出了小英子7岁时与小伙伴玩过家家的乐趣，他们利用方桌和床单围成了一个家，把饭菜盛在用纸做的小方盒子里……这样的场景似曾相识，仿佛我就是英子的小伙伴，我们一起玩过家家。

在这本书中剪发记、上当记、找妹妹……一个个场景无不表达林海音先生对童年的无限思念，读着这样温情的文字，童年重临于我的心头：三岁时我经常爬到主卧的窗台上看楼下幼儿园的老师们穿着五颜六色的衣服，我告诉妈妈：“穿黄衣服的老师叫黄老师，穿紫色衣服的老师叫紫老师，穿绿色衣服一定是绿老师，灰老师也一定穿灰色衣服……”妈妈听了后笑得前俯后仰，4岁时有一次我跟妈妈参加学校的升旗仪式，正当校长讲话突然我在人群中高唱：“喜羊羊美羊羊，懒羊羊沸羊羊别看我就是一只羊。”顿时引来全校师生的目光。

是的，好的文章在情感上一定能引起读者的某点共鸣，虽然我与林海英先生生活的时代不同，居住的地点不同，玩的游戏不同，但是同心却是相通的。

我喜欢《英子的故事》，喜欢林海音先生的文章，喜欢林海音先生，因为她一直是站在孩子这边的，她有一颗不老的童心，她的文章充满了童真童趣。童心不老，英子不老，林海英先生永远与我们同在！

《英子的故事》读后感8

童年是一朵美丽的芬芳的花，每增加一岁，花就掉落一片，等花瓣都掉光了，童年也过完了。

——题记

看见冬阳下的骆驼走过来，听见缓慢悦耳的铃声，英子的童年重临我的心头。

《英子的故事》是林海音在台湾写的一本继《城南的旧事》的一本书。林海音用活泼欢快的语言写了英子童年无忧无虑的事。英子在大大的院子里做游戏，与三妹玩耍。她在生活中无论遇到多大的困难，都用乐观，积极的态度去迎接它，不管是大是小。

英子是一个很可爱，诚实的小女孩，也是一个富有正义感的小女孩。在故事里，她看见卖假当票的，总要数落他一番：“你这个人，不诚实是不对的'，你要诚实，不能这么做……”那卖假当票的总会说：“大小姐，您插话是不对的，我们不在谈生意吗？”英子就会气势汹汹，眼冒怒火，叉着腰，手指着那卖假当票的，大喊：“坏蛋！”看到这儿，我总想发笑。她在理发店里纠结要不要理发的事……既让我们感到好笑，又让我们体会到英子的无忧无虑、快活。

《英子的故事》让我学会了许多，懂得了许多。以前我胆小怕事，能躲则躲，但现在不会了，看了英子的勇敢和开朗大方，我也变得勇敢起来，可以在深夜独自上厕所，我也懂得了开朗与大方，有好的东西时会分享，不会自私自利。以前我怕被人欺负，现在不会了，看见谁欺负同学，我也会“路见不平一声吼”。当我粗心做错题，我会想起英子的专心；当我把书弄坏时，我会想到英子的爱护……

夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却一去不返了。可英子的天真活泼的形象却深深印在脑海中，永远与我们同在。

《英子的故事》读后感9

记得妈妈刚从书店将这本书买回来，我第一眼看见它，心就好像被它捉了进去，莫名其妙地喜欢上了这本书。

它就像一团炽热的火焰，让我在这个寒假感到无比温暖；它就像太阳的光芒，让我在重重迷雾中看到了光亮；它就像一片绿洲，让我这个饥渴的行人看到了生的希望。童年，人生的出发点，梦一样美好的回忆；童年，它像一条船，装满了玩具，装满了糖果，也装满了欢乐，令人回味无穷。

读这本书，能够更深刻的了解发生在林海音那个年代的故事。它以平实的语调、小孩子的视角记叙了英子小时候的世界，充满着童心和好奇；也记录那个变革的新旧交替的时代。城南旧事中的一个“旧”字就让我感受到其深刻的含义：老屋的瓦片、河边挺拔的垂杨柳、黑泥上金黄的枯叶、店前的老门牌、围墙边的破酒坛……这本书中，无论是人物还是物，都给我留下了深刻的印象，作者用幽默诙谐的语言，给我们描绘出英子的`欢乐美好的童年。

相比之下，我的童年和英子的童年比起来，就好像是白开水和暖茶的区别，英子生活在真实、淳朴的童年中，她活的是那么自由是、那么精彩，没有太多成人的干预，她就做她自己……我多么羡慕她能够活的如此洒脱快乐啊！

最爱看的是书中最后“静静地听，静静地想，回忆我的童年……长亭外，古道边，芳草碧连天；请别向我送别，我已童年不再。我还是可以在这儿静静地听，静静地听，听到城南的深夜，听到东阳的早晨。”这段组曲。太阳落下还会升起，一曲终了还可再来，但童年却如河水一去不复返。它就像手中握不住的沙粒，总在不经意间就消逝而去。那短短的几年时光，可能是每个人漫长一生中最无忧无虑的一段。但在我心中，童年就像英子一样，从未离开过。

“静静地听，静静地想，回忆我的童年……”

我还是可以在这儿静静地听，静静地听，听到城南的深夜，听到东阳的早晨。

《英子的故事》读后感10

去年暑假，我在新华书店不经意间发现了《英子的故事》城南旧事外传这本书，于是我便被它深深地吸引了。这本书的作者是林海音。这本书主要讲述了英子丰富多彩的童年故事。它分为几个小故事，如：我的家啊、三盏灯、文华阁剪发记、天桥上当记、等，其中的节选——我的家啊最让我难忘。

故事大概是这样的：英子的家里来了客人，她的妈妈一直冷落她。不过她并不孤单，因为她有她的小伙伴朱珊珊和小秀陪伴着她——在桌子底下。她们用纸折成了小盆小碗，把饭菜放了进去，躲在桌子下吃饭。可是饭菜里难免会有一些汤汤水水。这不，英子一不小心洒了一地。客人走后，英子的妈妈就数落英子一顿：“你瞧你，不好好吃饭，撒出来了吧，待会儿自己收拾。”英子的心里感到非常委屈。不过，至少她知道以后不敢再这样做了。通过英子的故事——我的`家啊里体现出英子童年的天真、可爱。童年总有一些新奇的想法。她有时做做游戏，又或者到天桥上逛逛，甚至瞒着大人去河边抓鱼，英子的童年丰富多彩。再来看看我的童年吧！我的童年是在农村度过的，那里有家家户户养的鸡鸭牛鹅和耕作的田园麦浪以及和农村小伙伴们做的各式各样的游戏，我的童年过得也是那样的精彩，那样的无忧无虑、那样的难以忘怀。

童年是美好的。童年是快乐的。它像一幅水彩画，绚丽多彩。它像天空中飞翔的小鸟，自由自在。它像花丛中翩翩起舞的蝴蝶，无忧无虑。现在我想起童年时的美好时光，虽然没有英子那样丰富多彩，但依然觉的回味无穷。美好的童年离我是渐行渐远，我在未来的学习中会面对越来越多新的挑战。我也会像英子一样使自己的生活变得丰富多彩，同时也会把自己变得更加勇敢，更加自立自强。这就是我读英子的故事——城南就事外传的所感所想。

第三篇：双人主持-英子

浪漫开场

男：传说前生五百次的回眸，换来今生的一次擦肩而过，前世的千年修

行，能换来今生的同床共枕，女：有时置身某一场景，好似曾经来到过，有时处于某一梦境，又好似

曾经经历过。也许这就是我们的命运轮回之中还有前世今生留下的一些残存记忆。“缘分”，你相信也好，不信也罢，有时就这么注定。男：在茫茫人海中，有些人只会与你轻轻的擦肩而过，有些人可能只是

你一段旅程的伴侣，但会有一个人，他会在合适的时刻与你驻足相望，最终牵着你的手一生细水长流，去把风景看透。（音乐起主持人上场）各位领导、各位嘉宾、尊敬的女士们、先生们。

女：尊贵的氏家族、氏家族的亲朋好友们！

合：大家好！

男：人间好遇其红叶,天上良缘系彩绳,女：玫瑰香车迎淑女,欢天喜地照宾朋.男：在这样一个大喜的日子，我们迎来了一对新人的新婚庆典。你们好，我是主持人小黑

女：我是主持人英子。

男：此时此刻，喜庆祥和的酒店是高朋满座，笑语欢歌，群贤毕至，热情如火。在此，二位主持人代表一对新人向光临婚礼的各位领导、各位嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢各位、欢迎各位！

音乐起（雨的印记）

女：有一种感觉，叫做妙不可言，有一种默契，叫做心照不宣； 男：有一种思念，叫做望眼欲穿，有一种幸福，叫做与你相伴。

女：一对有情人在茫茫人海、滚滚红尘中一直都在找寻着属于自己的那

一份一生一世的爱情，一年以前，一对有情人一见钟情，一见就圆定了终身。

男：春风夏雨里，他们一起品味爱的真谛，秋收冬藏中，他们共同憧憬

着幸福美好的未来。爱情的小舟经风沐雨，划入了幸福的婚姻港湾。女：接下来我要邀请在座的好朋友们，让我们共同见证这神圣，庄严而

又甜蜜的时刻。首先让我们汇聚所有掌声，有请新郎官场。

（新郎上场）

男：真是人逢喜事精神爽，新郎官春风满面笑容满怀，此刻心里一定非

常的高兴和激动，首先和大家打个招呼。因为接下来在场所有的来

宾都将共同见证，你迎娶美丽的新娘，新郎官准备好了吗，（回答：准备好了）路就在脚下，幸福在前方。去迎娶你最美丽的新娘吧。音乐起（幸福之门）

女：朋友们接下来让我么把所有的目光都聚集到幸福开始的地方：我们看到美丽的新娘挽着父亲的手缓缓向幸福之门走来！对于父亲来说，女儿就是掌上名珠，是一家人的骄傲和幸福，今天父亲要把女儿交给这个世界上另一个最爱她的男人。这是神圣的传递仪式，传递着责任和义务，这是幸福的交接仪式，交接着期待和祝福。接下来美丽的新娘将在父亲的祝福下,在夫君的呵护下走向这神圣的婚礼圣堂......女：朋友们让我们共同来聆听，婚礼的钟声敲响啦！（···）

男：这一刻是公元2011年2月20日10点58分，良辰吉时已到，我宣布先

生、小姐新婚庆典现在开始。有请全体嘉宾掌声响起，为一对新人奏响那神圣的婚礼进行曲，恭请新郎、新娘登上这神圣的婚姻殿堂！

（新人上场）

女：婚礼的钟声在天际敲响，优美的乐曲在我们耳畔回响，沐浴在幸福

甜蜜之中的新郎新娘在音乐的伴随下，缓缓地向我们走来，走进了神圣的婚礼殿堂。

男：在这终生难忘的时刻，所有的亲朋好友都怀着共同的祝愿，祝你们

在爱的海洋里扬帆远航，祝你们人生的旅途上永远洒满爱的阳光。

介绍新人（音乐起）：

男：伴随着神圣的婚礼进行曲，一对幸福的爱侣在亲朋好友热烈的掌声祝福声中无限幸福的来到了我们的面前。看新郎先生，英俊潇洒，年轻有为，仪表堂堂，风度翩翩，女：看新娘女士，美貌佳人，落落大方，温柔贤惠，端庄秀美 男：这正是天生的一对，地配的一双。珠联璧合，相得益彰，让我们热烈的鼓掌，祝福他们婚姻幸福美满，爱情地久天长。

回答我愿意和宣读结婚证书：

男：接下来有请二位新人，彼此面对面站好。首先请问新郎先生，你是否愿意娶你对面这位美丽的女士做你的妻子，无论顺境与逆境，富贵与贫穷，无论她年轻或者衰老，是否愿意用一生一世的爱去保护她呵护她，你愿意吗？

女：请问先生，作为你

终生的丈夫，无论顺境与逆境，富贵与贫穷，或许随着时间的流逝，年龄的老去，他的臂膀可能不在强健有力，他的腰身会慢慢弯曲，你是否愿意和他永远牵手，守护爱护他一生一世，你愿意吗？男：一对新人两厢情愿，一生幸福前程灿烂。掌声有请证婚人为

一对新人宣读结婚证书。

互赠信物——点燃烛火——许心愿

女：相识是人生的缘，相恋是爱情的美，相伴是一生的福，相知是一辈

子的情。带着父母的期待，带着所有亲朋好友的祝福，我们有请一对新人互赠爱情信物。

男：新郎送给新娘的是一枚戒指，代表他永恒不变的爱心；新娘送给新

郎的同样是一枚戒指，表达着她一生的忠贞和期待，愿你们执手相看两不厌，相濡以沫到百年。

女：接下里有情一对新人，把你们带着信物的手高高举起面向各位来宾，这一刻，一对新人执子之手、与子携老；这一刻，恩爱夫妻携手同心，扬帆远航。有请一对新人共同去点燃心心相印的婚姻红烛。男：点燃了烛火，就点燃了生活的希望；点燃了烛火，就照亮了人生的航向，愿你们在爱的海洋里扬帆远航。

女：摇曳的烛火，温暖着两颗相爱的心，爱情的火焰，映红了他们幸福的脸庞，请新郎新娘双手合十、闭上双眸、一起许下你们一生一世的愿望。

男：亲爱的朋友们在这幸福美好的时刻，我们有请今天的嘉宾代表：新

郎的好朋友为一对新人送上美好的祝福，让我们掌声有请！

斟香槟塔

男：如果说男人是船，女人一定是帆，爱情同心协力就能划向婚姻的港

湾；如果说丈夫是琴，妻子一定是弦，夫妻琴瑟合鸣就能奏响一生的爱的和弦。请一对新人去开启爱情的香槟，斟满富足美好的生活。（新人倒香槟）

女：晶莹的香槟美酒在水晶宝塔之间缓缓流淌，在这个喜气洋洋的日子

里，让我们深深地祝愿你们用勤劳的双手，去开创一片洁净而又美好的天地，用你们勤劳的双手，共筑一个浓情蜜意的爱巢，开创美好的未来，愿你们的爱情如同这甘甜的美酒一样细水长流、源远流长。

喝交杯酒，新婚之吻

男：在这幸福的时刻，有请伴郎、伴娘为他们呈上交杯的美酒，祝愿他

们快快乐乐地品味生活的甘露，岁月的绵长。恭请一对新人共饮交杯酒，甜滋滋的交杯酒，斟满了一路走过的芬芳，倾注了彼此对幸福生活的向往；

女：火辣辣的交杯酒，斟满了一生拥有的百味，从此后美好的生活共同

去开创。

男：喝了交杯酒，甜蜜的日子天天有，喝了交杯酒，幸福的生活到永久； 女：喝了交杯酒，今生今世长相守；喝了交杯酒，来生来世还要一起走。男：尊敬的嘉宾，亲爱的朋友，让我们用真诚的掌声祝福一对新人带着

交杯酒的浓浓醉意、紧紧相拥、深情一吻定终身！有请一对新人面对面、口对口热吻30分钟！好的，放过你们，就30秒钟吧，朋友们，让我们掌声刺激一下！

女：唇与唇擦出爱的火花，心与心交流真挚的情感！祝愿他们相亲相爱、相敬如宾、相濡以沫、相伴到老。

男：伴随着神圣的新婚之吻，幸福美好家庭的诞生，我们有请嘉宾代表

新娘的好朋友为一对新人送上真挚的祝福。

父母登场

女：一对新人喜结良缘，最应该感谢的莫过于双方父母了，父母的爱最真，父母的爱最浓，父母为了儿女的成长费尽了心血。常言道：水有源，树有根，儿女不忘养育恩，如今孩子成家了，结婚莫忘父母恩，接下来有请双方的父母隆重登场。（父母登场）

男：如果说父亲是我们生命中的一面旗帜，一座灯塔，那么母亲就是我们生命中充足的阳光、新鲜的空气。天高地大，比不过父母的恩情大；山高水长，比不上父母的情深意长，有请一对新人向父母三鞠躬。

男：一鞠躬，母恩重。怀儿十个月，盼儿早成人，感谢养育之恩。女：二鞠躬，父恩重。曾经父作马，今朝子成龙，感谢成家之恩。男：三鞠躬，父母同恩重，祝福父母福如东海长流水，寿比南山不老松。音乐起（）

女：最后有请这个幸福的大家庭一字排开，向今天到场的所有来宾，深鞠一躬，感谢大家在百忙之中送来的真诚祝福，祝福今天到场的各位领导各位来宾，身体健康，幸福吉祥。（鞠躬）

结束语：

男：一叶爱情的小舟，带着所有亲人的祝愿，扬帆起航划向了婚姻的港

湾。

女：一对幸福的伴侣，带着心中美好的憧憬，携手同心走进了爱的伊甸

园。

男：这一刻，的阳光，为一对有情人送来了天地的祝福；源远流长的松花江水，为一对幸福的爱侣纵情歌唱；

女：这一刻，甘甜的美酒，为一对知心爱人捧出喜庆的佳酿；火红的玫

瑰，为一对美满的姻缘竞相开放。

男：让我们祝愿一对新人，爱情甜蜜花好月圆年年美；

女：让我们祝福一对伉俪，婚姻幸福两情相悦岁岁甜。

男：新婚庆典礼成，首先恭请主婚人入席。

女：再有请新郎、新娘去给大家斟满爱情的喜酒，去迎接—— 合：幸福美好的明天！

第四篇：从英子看我的成长

从英子看我的成长

——————从苦难中学会坚强初一（11）班

陈寒雪英子本是一个懵懂好奇的旁观者，观看着成人世界的悲欢离合、世事多变，直到爸爸病故，她的童年生活也随之结束，在十三岁的年纪便“开始负起了不是小孩子该负的责任”。人生的段落切割的如此仓促，更显现了童年的短暂与美好。都说成长是一种美丽而残忍的蜕变，然而当一个十三岁的小女孩面对着一切的时候，她却能坦然面对。这，不就是我们该学习的吗？

对“惠安馆”中疯姑娘的同情，对“妞儿”的帮助，对宋妈为了“‘一个月四块钱，两副银首饰，四季衣服，一床新铺盖’到她家帮佣，一做四年的不解，不难看出，英子也是一个天真烂漫的小孩，在平稳的生活中也拥有一个美丽的童年，就和我们的一样。

然而世事难料，当宋妈离开她家，当亲爱的爸爸与世长别，她的童年也就结束了，正如书中所说“我已不再是小孩子”。

当看完这本书的时候，我为英子坎坷的生活所悲叹，不过再仔细想想，这对英子也是一种磨练，让她过早地体会到世间的艰辛。

在联想自己的生活，英子的命运就只是一个故事。这是因为从一出生，父母就替我们清除了前方所有的障碍，这虽然让我们免遭暴雨的袭击，可同时也让我们失去了闯练的机会。

也许你会说，这只是一个故事，那么就让我们来做一个假设：“如果当你遇见了一道数学难题你会怎么办？如果当你生活上出现了一些打击你会怎么办？更或者，让你去做英子你又会怎么办？”是躲回父母温暖的港湾、逃避所面对的现实吗？不，这都不是，而是应

该学习英子，学习英子的勇敢和坚强。

与英子的童年相比，我们的童年更显幸福，然而就在这个幸福的童年中，我们更应该学习去坚强的面对生活。

在成长的路上不可能永远晴朗，当暴风雨来临的时候，我们应该学习英子的坚强；当苦难来临的时候，我们应该学习英子从容的面对。

成长是一种美丽的痛苦，是每一个人都要经历的磨练。也许当困难出现在我面前时，我不能把它解决掉，不过我所能做的是：学习英子，像她一样的坦然面对！成长中有着太多的困苦，唯有坚强是能让我们走下去的关键，我们要从英子看我们自己的成长，从苦难中学会坚强！

第五篇：《英子的乡恋》读后感[定稿]

《英子的乡恋》读后感

蒋继涵

抓住光阴的实际，快乐而努力的活下去，不做无病呻吟，一个平凡。女人的平凡生活，如此而已。

很喜欢林海音的性格：亲和、能干、洒脱、慈祥。这可能归结于林海英是家中的老大，也是因为她在北京城南，那方天地。度过了人生最美好、最年轻的岁月。即使从北京回到故里，台湾，可他的京片儿终生难改，京韵犹存。

之前读过林海音的小说——《城南旧事》，英子的原型便是林海音，英子的童年便是林海音的童年。开学因摘抄，买了一本《英子的乡恋》。同为林海音所著，却与《城南旧事》有着差异，如果说《城南旧事》是林海音对童年城南事物的美好回忆，那么《英子的乡恋》是对生活的理解和对故里的声声思念。

开篇的《平凡之家》让我对林海音的生活有了不同的了解，书桌、窗、春、灯、黄昏、这些事物都流淌在林海音的笔下，文不甚深，但越深入越能为之吸引，叙述生动，情真意切，平实中又见幽默俏皮，令人回味。我很喜欢上面摘抄的这句话，林海音在初踏台湾之时，万分悲痛，抱着三只丑小鸭，可林海音“用健康多于病痛，快乐多于忧愁。”来自慰，林海音是一个平凡的女人，但她有敢在半夜之时锁上敢在半夜之时锁上房门，与丈夫一同去看一场电影，去玩担担面，有人说他们有恃无恐。可这不应该就是生活的本来面目吗？如今有很多人被家庭，工作所束缚，没有了自己的空间，做自己想做的事，不被外界因素所影响。用快乐、积极来面对生活。我想这种情趣是人人可以达到的，是人人可以发现的。

《英子的乡恋》不同于《城南旧事》，它似一条清澈婉转的小溪，间或还能看见小鱼在其中嬉戏。其中没有刻意的描写，觉得很平淡，而平淡娓娓道来的人、事、物，如一串风铃，悠扬婉转，萦绕于耳，笔墨不多，反而让人愈加心生悲痛。我想这就是他的写作魅力，其实在乡恋中，我更看见一种温情，并且我时常受她的温情感染，那英是一种知足惜福的生活的旷达。不仅如此，在他的文字中会情不自禁的一遍一遍中文自己的童年，又好玩，又新奇，又有些感动。如果说《城南旧事》是一种深刻的追忆，那么《英子的乡恋》就是一种平淡那种重温。

其实林海音的这本书是一种镇静剂，在学业压力之下，能抽出时间品味，欣赏，亦是美好。

可爱的生活情趣，浓浓的故土难舍。