第一篇:把下列句子改写成夸张句
把下列句子改写成夸张句。
(1)考场上很安静。(2)寒风吹到脸上很痛。
(3)天气太热了,简直叫人受不了。(4)他家的住房太小了。
1.北风吹在脸上很痛。——北风吹在脸上痛得像刀割是的
2.他又高又瘦,一副营养不良的样子。——他又高又瘦像一根竹竿,一副营养不良的样子。3.我们远远就能看到山间长长的瀑布。——我们在五里之外就能看到山间长长的瀑布。1屋子里真冷啊!2雨下得真大呀!
1、屋子里冷得连空气都快结成冰了。
2、天像裂开了无数道口子,暴雨汇成瀑布,朝大地倾泻下来 3.天气很热,简直叫人受不了
天气很热,简直要把人蒸熟了
4.他十分愤怒。
他愤怒得牙都咬碎了。他高兴得快要疯了。5.这个地方很小,不能踢足球。
这个地方才巴掌大,不能踢足球。2.我用极快的速度做完作业
我用迅雷不及掩耳的速度做完作业.3.我很快把这本书看完了
我用火箭般的速度把这本书看完了.4.我那个红色的新书包上绣着一朵美丽的山茶花
(2)大厅里安静极了.我那个红色的新书包上绣着一朵美丽到可以把蝴蝶引来的山茶花(2)大厅里安静极了,连一根针掉到地上都能听到.2、主席台上响起了掌声。
3、广场上的人多极了。
4、桂花开了,很远的地方都能闻到香味。
1、他跑得很快。
2、教室里非常安静。
3、今晚的月亮可真亮。
4、我们小学就要毕业了。
5、他很兴奋。
6.、这地方可真吵。
7、.明明的爸爸长得好矮。
8、.润扬长江大桥可真宽啊。
9、.天安门广场可真大。
10、教室里传出一阵阵欢笑声。
11、桂花开了,很远就能闻到香味。
12、她的心眼很小。
13、这个房间很小。
14、我等你很久了,你才来。
15、听到这个消息,我们都很高兴。
16、今天太阳真大,外面很热。17.广场上的人很多。18.礼堂响起掌声。19.小明房间很小。
20.小女孩穿的那双鞋子实在太大了。
21.她说话很快。22.寒风吹在脸上,很痛.(带有夸张的比喻句)
第二篇:把下列句子改写成第三人称转述句
把下列句子改写成第三人称转述句
1、爸爸对我说:“我今天加班,晚上要晚些回来。”
2、爸爸说:“小甜病了,我会不知道吗?”
3、美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。”
4、.桑娜对渔夫说:“咱们的邻居西蒙死了,她死得很惨.”
5、姑娘对孩子们说:“我可以喝井里的水吗?”
6、妈妈高兴地对爸爸说:“咱们的儿子考试得了双百!”
7、我问外公:“这不是您最宝贵的画吗?”
8、老师说:“明年我教五年级。”
9、妈妈对小东说:“今晚我加班,你先自己回家。”
10、张童说:“我一定要坚持长跑锻炼。”
第三篇:改写成夸张句
改写成夸张句
一、扩大夸张 :
为了达到生动幽默效果,我们往往人为拔高事物特点,使之更高,更强,更快,更多,甚至达到排山倒海、翻天覆地的神奇效果.我们先看《景阳冈》中夸张手法的运用:“大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了.”课文把老虎的吼声惟妙惟肖地写出来了.这种在古诗中我们经常能看到它的踪迹;“飞流直下三千尺,疑是银河落九天.” “三万里河东入海,五千仞岳上摩天.”例如在《我能行》中,“我捋起袖口,将锅凑到水龙头,冲满水,然后张开“如来神掌”先给它来一招“倒转乾坤”,再来招“天昏地暗”,最后来个“荡气回肠”.一番折腾,累得我“气喘如牛”.”
二、缩小夸张
缩小夸张与扩大夸张相反,这类夸张是故意把一般事物往小处说,使之更低、更弱、更慢、更少,达到数倍缩小作用.如“教室里静得连根针掉在地上也听得到.”就是缩小夸张的使用.又如毛主席在《长征》中写道:“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸.”把五岭山、乌蒙山分别视为细浪、泥丸,藐视它的小,突出红军的高大光辉形象.许多影视、文学作品大量地使用缩小夸张,甚至把人缩小成比蚂蚁还小的人,从而展开神奇的故事.三 时间夸张
故意把后出现的事物说是先出现的,或者把先出现的事物说成后出现的.这样表面上看不合理,但通过夸张渲染,使内容得到强调.例如:李医生给人看病,药房没开,病就好了三分.强调了李医生的医术高明.按要求写句子。
校园里的花凯德很旺改写成夸张句
校园里的花开得旺盛,放眼望去,好像是花海一样
第四篇:把下列句子改为夸张句
把下列句子改为夸张句
1、他家很穷。他家里一贫如洗。
2、他很生气。他火冒三丈。他怒发冲冠。
3、这棵树真大。这棵树直冲云天。
4、这个足球场很小。这个足球场只有巴掌大。
5、教室里很安静。教室里静得连一根针掉下来都能听见。
6、礼堂里人真多。礼堂里人山人海。
7、这花很香。这花十里飘香。
8、我很高兴。我高兴得一蹦三尺高。
9、这天气很热。这天气真热,我都快烤熟了。
10、爆炸的声音很大。爆炸的声音震耳欲聋。
11、他很小的一个官,却趾高气扬。他芝麻大的一个官,却趾高气扬。
12、这里的花儿真多。这里是花的海洋。
13、寒风吹到脸上很痛。寒风吹到脸上比刀割还疼。
第五篇:把下列句子改为夸张句
把下列句子改为夸张句
1、他家很穷。他家里一贫如洗。
2、他很生气。他火冒三丈。他怒发冲冠。
3、这棵树真大。这棵树直冲云天。
4、这个足球场很小。这个足球场只有巴掌大。
5、教室里很安静。教室里静得连一根针掉下来都能听见。
6、礼堂里人真多。礼堂里人山人海。
7、这花很香。这花十里飘香。
8、我很高兴。我高兴得一蹦三
尺高。
9、这天气很热。这天气真热,我都快烤熟了。
10、爆炸的声音很大。爆炸的声音震耳欲聋。
11、他很小的一个官,却趾高气扬。他芝麻大的一个官,却趾高气扬。
12、这里的花儿真多。这里是花的海洋。
13、寒风吹到脸上很痛。寒风吹到脸上比刀割还疼。
14、考场上静得很。
15、他十分愤怒。
16、小明家的房屋很小。
17、天气太热,简直叫人忍不住。
二、陈述句变反问句:
1、不好好学习,自然不能取得好成绩。不好好学习,怎么能取得好成绩呢?
2、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。
对少数同学不守纪律的现象,我们怎么能不闻不问呢?
3、犯了错误但不敢向老师、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。
犯了错误但不敢向老师、同学承认,这难道是一个少先队员应有的态度吗?
4、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
我们怎么能因为学习任务重而不参加体育活动呢?
难道我们能因为学习任务重而不参加体育活动吗?
5、我们不能被困难吓倒。我们怎么能被困难吓倒呢? 难道我们能被困难吓倒吗?
难道我们的人民不是最可爱的吗?
难道这不是伟大的奇观吗?
难道我们不应该感激父母的养育之恩吗? 你真不应该迟到。难道你应该迟到吗?
这真是一件令人遗憾的事情。
难道这不是一件令人遗憾的事情吗?
三、反问句变陈述句:
1、不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?
不耕耘不会有收获,不学习不会知识。
2、肺结核病人躺在床上呻吟的时候,他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢?
肺结核病人躺在床上呻吟的时候,他不会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人。