领带的知识

第一篇：领带的知识

领带的知识

  领带的面料：一般领带是由丝绸、混纺交织物、羊毛、棉布、亚麻及人造纤维等面料制作而成。不论是印花的还是丝织提花的，丝绸永远是高档领带最适宜的面料。

领带的图案：领带的图案、花型繁多，但常见的可归纳为五类：

① 斜条类：此类图案的特征表现为向左或向右，间距为0.5-1英寸的斜条，是传统的领 带图案，严肃端庄，常用于正规场合。可依据身材情况选择条纹的宽窄，一般身材高大健壮者宽或中等条纹，一般身材或身材较小者适合偏细、窄的条纹图案。

② 素料实地类：其特点为素料无花，只露面料本色，一般以暗色调、浊色调为多，可以配多种颜色的西装，深蓝色提花丝绸领带为不事张扬、保守传统人事的经典选择，令人有庄重威严感。③ 圆点图案：这种图案的运用场合也很多，性格温和、儒雅的男士十分适宜佩戴。偏小的圆点图案配经典的西服，在商务场所、半正式社交场所或休闲场所内都很适合。不建议选择大圆点的图案，系戴后会产生张扬和奇怪的感觉。

④ 花饰图案：此领带多在半正式社交场合、休闲场合里出现，多用于时尚界人士或主持人身上，花纹式领带是在表达时尚和随意的感觉，不适合正式商务场所中使用。

⑤ 方格图案：此款领带也大多是在休闲时间为了表现轻松、随意的感觉时佩戴，不适合正式商务场合。

 领带的打法:

①平结:平结为最多男士选用的领结打法之一，几乎适用于各种材质的领带。要诀：领结下方所形成的凹洞需让两边均匀且对称。

② 交叉结：这是对于单色素雅质料且较薄领带适合选用的领结，对于喜欢展现流行感的男士不妨多加使用“交叉”。

③ 双环结：一条质地细致的领带再搭配上双环结颇能营造时尚感，适合年轻的上班族选用。该领结完成的特色就是第一圈会稍露出于第二圈之外，可别刻意给盖住了。

④ 温莎结：温莎结适合用于宽领型的衬衫，该领结应多往横向发展。应避免材质过厚的领带，领结也勿打得过大。

⑤ 双交叉结：这样的领结很容易让人有种高雅且隆重的感觉，适合正式之活动场合选用。该领结应多运用在素色且丝质领带上，若搭配大翻领的衬衫不但适合且有种尊贵感。

 领带与身体的比例关系：

领带的长度至皮带扣中间是打领带的潜规则，不同男士要根据自己的具体身高条件打出比例生和谐的位置。身材高大的男士可以打得长些，领带尖在皮带扣下方的位置，身材不够高大的男士建议打在皮带扣上方，以免看上去有不太均衡的感觉。

 领带与西装及衬衣的搭配：

选用领带时要注意同西装、衬衫的颜色相配，使领带、西装和衬衫构成立体感较强的套装。一些服饰评论家举出四种基本配色方法，按领带衬衣西装的顺序列为：

①浓、中、淡。淡蓝的西装，群青色的衬衫，配上普鲁干蓝的领带，恰如春来江水绿如蓝，恬静高雅，表现了一个人的沉着稳健的气质。

②淡、中、浓。与上述相反，以深色西装为中心，过度到浅色的带。由渐浅既有层次，又有节奏。例如褐色的领带，恰如春来江水绿如蓝，恬静高雅，表现了一个人的沉着稳健的气质。例如黄褐色的领带，棕色的实衬衫，栗色的西装，浑然一体、浑厚朴实。

③淡、浓、淡。以深色的衬衫为中心，与浅色领带和浅色西装相呼应。国外称之为“三明治”，语虽诙谐，但却形象地说明了“二浅夹一深”的配色特点。

④浓、淡、浓。例如绀色（紫调浑蓝）西装，配上浓绀的领带，与灰色调的衬衫形 成对比，华而不浮、品格高雅，是中年人的常用色。 如何鉴别领带质量：

①手拿起领带，先从大端头起，顺次查看有无织造、染色、印花等疵点，尤其是在大头33厘米内必须整洁、完好、无疵。因为领带系上后，这是胸前最主要的部分。

②用双手顺长捋直，看领带是否平直。特别要注意在大头33厘米以内不能扭曲。

③用手在领带中间部位攥一下，然后放开，领带要马上复原、平直，这样的领带衬的质量较好、弹性较大，使用过程中能良好保形，不易变形。 领带的护理：

领带一般不要使用水洗，以免留下难看的水渍，建议送到专业的干洗店里进行保养；领带正确的存放方法应该是平放，而不是挂起来，也可以一条条卷起来放置或平放在较宽大的抽屉里；长期挂在领带架上或西服里面的领带，很容易被压出皱褶，不是很好的存放方法。另外，每天佩戴后，应将领带结松开，而不要为了第二天使用方便而不解开领带结，以保证领带不会在短时期内变形被淘汰。

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第二篇：新郎领带挑选细则

婚礼是每个人一生中的大事，除了注重新娘之外，新郎领带挑选技巧新郎装备也一样不可轻视，除了一身帅气的礼服外，领带更是必不可少的配饰之一。婚礼前新娘们可不要只顾为如何扮美自己苦苦思索而忘记身边的Mr.Right!新郎领带挑选技巧也是非常的重要的，索菲亚小编收集了相关资料帮您哦。

1、常规的领带颜色可以分为浅淡色系、深色系或者明亮色系、深暗色系等。在隆重的婚礼上，新郎们通常会选择黑、蓝、灰、白的西服，新人的领带颜色可以选择稍微高调的一点的饱和色系，比如红、绿以及蓝色等正色，都是婚礼常用颜色。红色给人感觉喜庆、炽热、爱恋；绿色活力、长久、平和的感觉;蓝色含蓄、飘逸而深沉。

2、在素色、斜条、点纹、格子、几何、花纹等几类领带图案中，点纹和素色领带都十分适宜婚礼场合，书卷气的新郎适宜用粗细疏密的点纹图案;而标准的素色透出稳重、平衡、高雅之感。另外，圆点代表着倾慕，作为婚礼图案更具有甜蜜的意味。

3、在一众真丝、涤纶、混纺、羊毛、棉等常用领带面料里，真丝无疑是最合适的婚礼领带的选择。领带结构分为面、里、衬3部分，面和衬最为重要。好的衬里，可以充分保护和衬托细腻娇贵的专用面料，在选择的时候也要十分注意。在春夏季节步入婚礼殿堂的新郎们适合选用真丝或者亚麻质地的领带，可充分表露出精致感和对生活品位的追求。

4、穿暗红色、紫红色西服，可以穿白色或者粉色衬衫，适宜配戴乳白、乳黄、银灰、湖蓝、翠绿色的领带，以显示出一种典雅华贵的效果。

5、穿深蓝、墨绿色西服，可以穿白色、浅灰、乳黄的衬衫，适宜佩带橙黄、乳白、浅蓝、玫瑰色的领带，如此穿戴会给人一种深沉、含蓄的美感。

6、穿褐色西服，可以穿白色、浅灰、银色的衬衫，适宜配戴灰色、乳黄、橙黄、绿色的领带，会显示出一种秀气飘逸的风度。

希望索菲亚小编整理的资料能对新人有所帮助哦。

第三篇：生态村创建领带安排会议记录

创建省级生态村

天

池 2006、会 议 记 录

镇

朝

阳7-------2007、村 7

创建生态村会议记录

时

间：2010年1月18日

地

点：村小会议室 参会人员：创建小组全体成员 主 持 人：范明群 记 录 人：王海水

内

容：省级文明村验收总结，部署争创（保持）省级生态村通过创建计划、实施方案及人员分工等

一、立新村已通过省级卫生村各项指标的验收。

二、争创省级生态村是06年我村工作中的新任务，也是在文明村验收过程中各级领导对立新村寄予的厚望。

范明群：关于争创省级生态村，是全面落实科学发展观，坚持可持续发展，提高全村人民经济、文化、政治、生活质量的一件大事，与创省级卫生村同等重要，村两委已拿出争创实施方案计划，重新调整了创建领导小组人员，具体部署如下：

1、从2010年1月起，用一年时间完成争创省级生态村任务，将全村建成十大指标全部符合生态村新标准的文明村、卫生村。

2、全体同志团结一致，上下同心，组织领导作保证，各项措施作保证，资金筹措作保证，保证2010创建必成。

3、分工情况简述： 范明群：全面负责创建工作

王海水：负责协调创建工作，分管硬件建设

创建材料汇编，会议记录工作

李学勤：负责改厕、宣传教育工作，协助具体

经办保洁及整治“六乱”工作

陆群才：负责统计工作，资金筹措工作 邵群朋：负责农业、无公害、秸杆还田工作 姬英周：负责绿化保洁及整治“六乱”工作

创建生态村会议记录

时

间：2010年4月17日 地

点：村小会议室 参会人员：创建小组全体成员 主 持 人：范明群、王海水 记 录 人：王海水 内

容：

1、组织专业队伍清理村主干道乱搭、乱建、乱画，居民居住区内通道乱堆、乱放；

2、动员老自然埭住户整治家前屋后杂草；

3、村小区内乱堆、乱放，由村长范明群带队，委员王海水、陆群才紧密配合，用一个月时间治理结束，环保检查员连阳水负责督查。

4、卫生户厕改造工作部署

范明群：汇报村内卫生环保工作情况，深度到位，达到规定的标准要求，要加强监督、检查，发现问题及时解决。陈纪明：传达镇政府会议精神，关于血防改厕工作（1）统一思想，提高认识认识血防改厕工作的重要性（2）成立领导小组，制定工作计划

组

长：李学勤 副组长：范明群 陆群才

成员：王海水、邵群朋、姬英周

（附：立新村改厕工作计划）

立新村改厕工作计划

建设社会主义新农村的主要内容是我村党委、村委会重点工作。结合我村实际制定如下计划：

（一）指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实爱国卫生工作的方针政策，加强领导精心组织，广泛发动村民参与配合，改善村民生活环境，提高广大群众健康水平，为创建“河南省生态村”打好基础，促进我村“三个文明”的建设。

（二）组织领导：

把改厕列人村党委、村委会2010工作任务，成立村改厕领导小组，村党委书记任组长，村委会组任担任副组长，“两委”成员、工程队长为成员共6人。与施工队签定合同，制定村干部分工负责及认为分解表。村“两委”成员工作业绩列入年终考核与工资奖金挂钩。确保改厕工作顺利完成。

广泛宣传发动。一是：与“十好文明户评”比相结合，对积极参与配合的村民，在“环境卫生好”给于评分；二是：与创建“河南省生态村”相结合，促进村域环境的改善。

召开村民组长会议，召开村民代表会议，召开党员大会，召开广播会。发动“改厕”宣传资料，做到家喻户晓、人所皆知。使群众认识到这是党和政府为了广大群众的身心健康，创造优美的卫生环境的一件大事，是造福子孙后代的好事。

第四篇：《我设计的领带》说课稿

【活动设计】

在日常生活中，领带是男性特有的衣饰品。装饰领带的活动可以使幼儿熟悉爸爸的衣饰特点，从而更加留意、关心自己的爸爸，而爸爸也会为自己的这份心意所感动，从而增进父子间的情感交流。由此我设计并执教了这个活动。

今天说课的内容是：中班美术活动《我设计的领带》。我之所以选择这节课因为美术教育对于幼儿的全面发展非常重要。它可以发展幼儿的观察力、想象力和操作能力；可以开发幼儿的智力，是一种陶冶情操的教育。一件美术作品，既能表现幼儿天真的心灵，又能反映他们不同的个性。我们可以通过观察幼儿的美术作品去影响幼儿个性的形成和发展。

【活动目标】

1、体验给爸爸设计、制作礼物的快乐。

2、欣赏各种领带的图案和色彩，大胆表达自己的感受。

3、迁移已有的色彩、线条经验设计领带。能选择多种作画工具装饰爸爸的领带。

【活动准备】

1、色彩、图案各异的领带若干条。

2、已剪好的领带形状的的卡纸，人手一份；

3、水彩笔、油画棒、小印章、彩色碎纸片、剪刀。

【活动过程】

一、爸爸喜欢的领带。

（出示色彩各异、图案各异的领带，请幼儿自由观赏）提问：

1、家里谁喜欢用领带？

2、这些领带是什么样www.xiexiebang.com子的？是什么颜色的？

（出示已剪好的领带形状的的卡纸）看，这是爸爸的领带，漂亮吗？为什么？

提问：那你准备用什么方法来装饰爸爸的领带？（引导幼儿自由讨论，鼓励幼儿用多种方法来装饰爸爸的领带。）

二、给爸爸做条领带。

现在请你自己选择自己喜欢的作画工具，为爸爸装饰领带。

（幼儿操作，教师巡回指导。教师注意根据幼儿的能力进行辅导。）

三、分享活动—欣赏同伴的作品。

介绍自己设计的领带。说说你最满意的地方？有没有不满意的地方？为什么？大胆的评价同伴的领带。你喜欢这种风格的领带吗？它给你带来什么样的感受？把这领带送给爸爸时，你还想对爸爸说什么？

【活动延伸】

请幼儿放学将领带带回家，亲手为爸爸带上（用双面胶粘贴在爸爸的领口处），体验成功的喜悦，表达对爸爸的爱意。

（活动前告诉家长这项活动的目的是“父子间的相互关心，更加亲近”，要求爸爸在收到礼物的时候表现由衷的欣喜和赞赏）。

第五篇：嵊州市领带服装职业教育集团章程

嵊州市领带服装职业教育集团章程

（草案）

（2010年月日）经嵊州市领带服装职业教育集团

第一届理事会第一次会议通过）

为积极推进职业教育的改革与发展，整合和充分利用现有各种职业教育资源，大力加强企业与学校、学校与学校的合作办学，探索行业、企业与学校双重育人的新机制，提高人才培养质量，做大做强做精领带服装专业，提高办学效益，服务嵊州社会经济发展。

根据浙江省教育厅《关于组建职业教育集团的试行意见》精神，组建嵊州市领带服装职业教育集团，经集团各单位的友好协商，制订本章程。

第一章总则

第一条集团性质：嵊州市领带服装职业教育集团由嵊州市职业教育中心牵头，联合企业、行业、部门、高等学校，按照平等、自愿、互利的原则，立足于为领带服装行业服务的协作、合作组织。各会员单位原有的管理体制、隶属关系、人事关系、财政渠道、法人地位等不变。在师资、实训实习设施、职业技能鉴定、课题研究成果、教育教学信息、招生与就业、产教结合和行业人才培训等方面实现资源化配置，实现学校和企业的“双赢”。

第二条集团宗旨：以职业教育中心为龙头，以领带服装专业为

纽带，整合教育资源，形成整体优势，突出专业特色，拓展就业渠道，增强整体实力。通过加强产教结合、校企合作、校校合作，优化资源配置，实现资源共享，提高职业学校适应市场的核心竞争力。充分发挥群体优势、组合效益和规模效应，促进资源共享、打造领带服装职业教育品牌，提升职业教育的综合能力，为嵊州市领带服装行业培养更多、更好的实用型人才。

第三条本集团接受嵊州市教体局的业务指导与监督管理。

第四条集团地址设在嵊州市职业教育中心。

第二章职能

第五条嵊州市领带服装职业教育集团职能是：

1.整合资源，共享资源，联合培养领带服装行业需要的技能型人才；

2.建立信息交流平台，共享信息资源；

3.促进集团内学校的专业建设，建立职业教育改革与创新机制；

4.完善就业指导机制，满足职业学校毕业生升学、就业和企业用人需求；

5.为职业学校学生实训、实习及专业课教师培训提供支持，为企业岗前培训、在职人员培训、继续教育等提供服务工作；

6.探索职业学校人才培养和企业人力资本运作的模式；

7.成立技术研发中心，合作进行科学研究、技术和产品开发，推介集团内外职业教育经验。

8.实行多种形式联合办学，开展定向培养，订单培养；

9.建立教学工厂、教学车间，开展工学交替，顶岗实践教学；

10.探索和尝试集团成员之间校企合作、校校合作形式，并延伸至成员单位以外的不同领域。

第三章机构组成与管理

第六条集团设立理事会，由集团成员单位推荐一名代表，担任职业教育教育集团理事。理事会每届任期五年。理事会设理事长一名，副理事长单位五家，常务理事单位五家，秘书长一名，秘书处设在牵头学校。理事长由牵头学校校长担任，集团理事原则上由成员单位的主要领导担任。

第七条本着自愿的原则，成员单位加入或退出集团；还已加入集团的成员单位原则上不再参加其它职业教育集团。

第八条常设机构秘书处是集团的办事机构，负责召集安排集团有关会议，根据成员单位决议起草集团文件，办理集团其它事宜。

第九条集团下设专业建设指导委员会，参与专业课程设置、教材建设、实训基地建设、教师培训等，指导专业改革，促进专业发展。

第十条本集团在牵头学校嵊州市职业教育中心加挂“嵊州市领带服装职业教育集团”牌匾。

第四章成员的权利

第十一条相关企业的权利

1.优先与成员学校签署人才需求订单；

2.优先获得成员学校提供的优秀毕业生；

3.优先获取成员学校研发的科学技术成果；

4.优先享用集团内各种职业教育资源和各类信息；

5.根据需要由成员学校对本单位员工进行经常性的继续教育与培训；

6.《集团章程》规定的可享受的其它权利。

第十二条相关学校的权利

1.优先向成员企业了解人才供求信息和培养要求；

2.优先接受成员企业向学校派遣的高级工程师、高级技师到校任教；

3.优先向成员企业派遣实习生；

4.优先向成员企业输送合格毕业生；

5.优先享用集团内各种职业教育资源和各类信息；

6.《集团章程》规定的可享受的其它权利。

第五章成员的义务

第十三条相关企业的义务

1.遵守集团章程，执行理事会决议；

2.为集团内教育成员单位提供实习场所，配备高水平的实习指导教师；

3.选派高水平的技能型人才到学校进行课堂教学、指导技能培训、传授企业文化；

4.坚持自愿为原则，为集团办学提供帮助；

5.积极向集团反映所获得的有关市场人才需求信息，提供人才需求计划和人才培养规格要求。

第十四条相关学校的义务

1.遵守集团章程，执行理事会决议；

2.为企业培养具有较高职业道德、敬业爱岗、勇于奉献、适应企业岗位技术要求的技术工人；

3.建立培训基地，教学设备和师资与企业共享，为企业培训职工，提供人力和智力支持；

4.建立人才供求信息平台，按照企业的要求告状优秀毕业生；

5.在力所能及情况下，根据企业的需要，在企业职工子女上学、科技服务等方面为企业解决相关问题。

第六章其他

第十五条本章程经集团理事大会表决通过。

第十六条本章程解释权属集团理事会秘书处。

第十七条本章程自集团成立之日起生效。