结构设计院实习报告

第一篇：结构设计院实习报告

一、实习目的、任务

通过设计院的实习，了解结构工程师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求，毕业

后能更好的适应市场的发展和社会的需求。同时，也是检验学生在学校的学习成果，弥补课堂学习的不足，提高综合设计能力，以达到专业培养的目标。

二、实习内容

1、了解设计院的工作程序，结构工程师的工作内容和工作方法。

2、了解设计院不同专业相互合作的方法，学习结构工程师的职业素质、协调能力。

3、结合实际工作，学习运用计算机绘图，进行结构设计方案的制定和结构施工图的绘制。

三、实习时间

2011年8月——2012年3月

四、实习地点、单位

地点：成都市天府大道北段866号 单位：中国建筑西南设计研究院

五、参与项目

1、成都市水游城初设方案

2、锦华苑二期地下室工程

3、博川CBD项目

4、另一些项目的结构施工图绘制

六、实习总结

在即将踏入社会，面对竞争激烈的社会环境前，社会实践对我们即将毕业的研究生来说是必不可少的重要环节，它是正式工作前的一次大阅兵，也是理论与实际相结合并锻炼我们动手能力的大好机会，同时为未来的工作打下坚实的基础。

在研二的这学期内，通过自身的努力和各位老师的帮助，我在设计院得以不断成长，弄清了自己在平时学习中所不能理解的一些问题，并纠正了一些错误的看法。让我更深一步的了解理论与实际的差别。通过向老师请教，明白了一些在设计和施工中易存在和发生的一系列结构通病问题。同时通过这次实习，使我在理论和实践中有了更好的结合，学到了更多的知识。真正的走进了设计行业，不论是实际的工作水平，还是思想上，都为以后的工作打下了坚实的基础。

2011年8月在西南设计院实习以来，如饥似渴地学习并掌握了很多设计方面超越书本的实战知识，单独完成了一些设计工作，得到老师的好评。成都市水游城安置房一栋楼的初设计，从定剪力墙开始，到最后的建筑图协调、敲定、pkpm建模、转换层方案设计、计算、调整，全部由我完成。博川一个CBD设计项目，我参与了楼梯的绘制，完成了整个建筑的三部楼梯设计，还参与了地下室板筋的绘制。此项目类似裙房建筑，从建模开始，到后期的梁、板、基础施工图，都由我独立完成。

刚开始进入单位的时候，师傅叫我首先多看施工图和建筑图，多看图集，明白为什么要这样画，明白意思;其次要多练练PKPM这类计算软件，有余力SAP2000和ANSYS也要学一下，一般结构设计其实也没什么高深的，首先看懂建筑图，然后根据建筑图边计算分析边定下结构方案，然后才出施工图。听了他的话之后，我给自己接下来的日子定了一系列的计划：学AutoCAD、看图集和规范、学pkpm、进行结构设计。

一、学AutoCAD：

首先从AutoCAD着手，是因为我觉得现在设计院基本都是电脑设计，那Auto CAD必须要熟练掌握，这就要求每个工具的用法和快捷键都要记得，画图速度才会变快。于是，我上网下载了一些CAD教程视频，我照着视频不断练习，渐渐地我的画图速度明显提高了，也学会了使用快捷键。然而当我看着他们画图时，没看到他们敲击任何命令，只听到劈里啪啦的键盘声和滴滴的鼠标点击声，图形就很快的出来了，而我却连他们的画图思路都还没看明白。而且我发现每个人的画图思路都不一样，同样的目的却可以通过不同的方法去达到。我反思：如何做到最快?他们告诉我，画图不光是要靠敲击键盘速度和灵活的鼠标运用，更重要的还是由画图思路来决定的，如果思路不对，可能会让我们在画图的过程中走弯路，做重复劳动，甚至是无用功，白白浪费了宝贵的时间。所以说思路很重要，要想掌握正确的绘图思路，也是必须要靠长期的绘图经验积累，多思考，多总结。

二、看图集和规范：

主要看了《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图 现浇混凝土框架结构》、《混凝土结构平面整体表示方法制图规则和构造详图 现浇混凝土板式楼梯》这两本。经过指导老师的帮助和自己两天的苦研，我终于能基本看懂结构施工图了。不过光能看懂是没用的，会画才是关键。这时同事给我安装并讲解了探索者软件，经过一段时间练习后，我大概了解了整个工作程序。

三、学习pkpm：

接下来我开始学习老是听别人说pkpm就是傻瓜软件，不会太难，掌握流程，知道基本原理即可，可指导老师告诉我：虽然该软件将结果立刻显示出来，但这毕竟是电脑，程序有不完善的地方，最后的结果还是要凭工程师经验来判断是否合理和准确，往往还是要进行一些修改的，做设计是不能完全依赖这些软件的，它们只是起着辅助的作用，只有正确的结构设计概念 用pkpm这个工具，才能设计好结构。于是我踏上了学习pkpm的旅途中：

第一步从pmcad结构建模开始，内容包括：

1、各层平面的轴线网格，各层网格平面可以相同，也可以不同

2、输入柱、主(次)梁、洞口、斜柱支撑等截面数据，并把这些构件布置在平面网格和节点上

3、各结构层主要设计参数，如楼板厚度、混凝土强度等级等

4、输入作用在梁、墙、柱和节点上的恒、活荷载

5、定义楼面荷载标准层和各层上的楼面恒、活均布面荷载

6、修改设计参数

7、根据结构标准层、荷载标准层和各层层高，楼层组装出整体模型

8、对所建模型进行检查，发现错误并提示用户。

然后是楼板楼面的详细布置，内容包括：

1、各房间预制板布置。

2、楼板上开洞口、修改调整各房间楼板厚度

4、设现浇悬挑楼板

5、设置各房间错层

6、布置砌体结构的圈梁

最后，生成荷载信息，内容包括：

1、在各荷载标准层上修改调整各房间的恒、活均布面荷载数值。

2、楼面荷载传导计算，生成各梁与墙及各梁之间的力。

3、结构自重计算。

4、恒活荷载向底层基础的传导计算最后，各类荷载的显示校核，打印输出。

第二步是satwe，我主要进入接pm生成satwe数据、结构内力配筋计算、分析结果图形和文本显示这三个界面。在satwe数据里面，有很多的参数，它们都是按照规范来取值的，不同的取值就会出现不同的计算结果，所以这一步很重要。当内力配筋计算之后，在分析结果里主要看位移比、层间位移比、周期比、层间刚度比、层间受剪承载力比、刚重比、剪重比这七个数据，他们都有各自的限制。比如说位移比最好不要超过1.2，不能超过1.5，如果超过了就要考虑双向地震作用;层间位移比(框架结构)不能超过1/550;周期比即结构扭转为主的第一自振周期(也称第一扭振周期)Tt与平动为主的第一自振周期(也称第一侧振周期)T1的比值，不要超过0.9，如果不满足要加强外圈结构刚度、增设抗震墙、增加外围连梁的高度、削弱内筒的刚度等等。

第三步就是出梁、柱、基础配筋图，主要看配筋率是否满足要求。如果不满足，再进行人工调整。

七、结构设计：

熟练了上述的软件和规范后，就可以进行结构设计了，结构设计的大体步骤如下：

1.初定结构方案，一般是结构总工与建筑设计人员商定

2.做初步设计，结构设计人员根据建筑初步设计图纸，布置梁，板，柱等主要构件结构尺寸，并在PKPM中试算，基本能达到规范要求的各项指标后，出初步设计图纸。

3.做施工图设计，根据建筑提供的建筑图，在PKPM中建模型，布置梁板柱，计算通过后开始画施工图。

4.个别地方需要手算，比如说悬挑檐口，悬挑雨篷，女儿墙，挡土墙，楼梯等等

5.需要一些经验之谈，我理解的经验是指构造及对规范的熟悉程度特别重要的是对规范规定的许可的灵活应用。它是需要很长时间的积累的，做的工程多了自然就会理解了。

实习心得：

我在设计院的半年，最深的体会就是：设计中一定要多交流，不懂的一定要问，虚心向周围的同事请教!然后是多看规范。平时在生活中也要多跟同事们交往，打成一片。学习结构设计不光是看书，更重要的还需要亲力亲为，多去实地，才能感受真实的空间氛围。其实整个实习的过程就是一个学习的过程，而且会发现很多值得学的东西。多做一点，也就会多学到一点。

当然在做结构设计时要细心，胆大，不放过。细心，比如说每一块板，每一个梁，每一道墙，我们都应该知道它的作用，它的受力情况，特别对于外形不规则的结构，节点更是要多多考虑，不要怕麻烦。胆大，就是要多胆大的假设，比如设梁时，我们一开始不知道多高会满足要求，就先假设一个高度，然后在验算是否满足，当然，有经验的就可以凭经验取值，没经验的我们也可以问问前辈，不过我赞成自己多算算。不放过，就是每一个构件都要验算一下，我觉得，刚开始做结构，多算算没坏处，经验不是凭空出现的，只有我们算的多了，自然就心有成竹了!记得曾经有人告诉我，做结构就是靠规范说话，靠数据说话，不能想当然的凭自己想象设计，毕竟我们做的是结构，不是美术。

这次实习丰富了我的专业方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这短短的实习是不行的，还需要在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!

第二篇：毕业实习报告——设计院结构实习

毕业实习报告

在即将踏入社会，面对竞争激烈的社会环境前，实习对我们即将毕业的我们来说是必不可少的重要环节，它是正式工作前的一次大阅兵，也是理论与实际相结合并锻炼我们动手能力的大好机会，同时为未来的工作打下坚实的基础。

在实习这段时期内，通过自身的努力和各位老师、设计院领导的帮助，我在设计院得以不断成长，弄清了自己在平时学习中所不能理解的一些问题，并纠正了一些错误的看法。让我更深一步的了解理论与实际的差别。通过向老师和老师傅的请教，明白了一些在设计和施工中易存在和发生的一系列结构通病问题。同时通过这次实习，使我在理论和实践中有了更好的结合，学到了更多的知识。真正的走进了设计行业，不论是实际的工作水平，还是思想上，都为以后的工作打下了坚实的基础。

2012年4月29日到6月15日在扎兰屯建筑勘察设计院实习的这段时间里，如饥似渴地学习并掌握了很多设计方面超越书本的实战知识，单独完成了一些模拟设计工作，得到设计院领导的好评。海丰家园一栋楼的初设计，从建模开始，到最后的结构图协调、敲定，pkpm建模、转换层方案设计、计算、调整，全部由我完成刚开始进入单位的时候，师傅叫我首先多看施工图和建筑图，多看图集，明白为什么要这样画，明白意思；其次要多练练PKPM这类计算软件，有余力TSSD2010也要学一下，一般结构设计其实也没什么高深的，首先看懂建筑图，然后根据建筑图边计算分析边定下结构方案，然后才出施工图。听了他的话

之后，我给自己接下来的日子定了一系列的计划：学AutoCAD、看图集和规范、学pkpm、进行结构设计。

一、学AutoCAD：

首先从AutoCAD着手，是因为我觉得现在设计院基本都是电脑设计，那Auto CAD必须要熟练掌握，这就要求每个工具的用法和快捷键都要记得，画图速度才会变快。于是，我上网下载了一些CAD教程视频，我照着视频不断练习，渐渐地我的画图速度明显提高了，也学会了使用快捷键。然而当我看着他们画图时，没看到他们敲击任何命令，只听到劈里啪啦的键盘声和滴滴的鼠标点击声，图形就很快的出来了，而我却连他们的画图思路都还没看明白。而且我发现每个人的画图思路都不一样，同样的目的却可以通过不同的方法去达到。我反思：如何做到最快？他们告诉我，画图不光是要靠敲击键盘速度和灵活的鼠标运用，更重要的还是由画图思路来决定的，如果思路不对，可能会让我们在画图的过程中走弯路，做重复劳动，甚至是无用功，白白浪费了宝贵的时间。所以说思路很重要，要想掌握正确的绘图思路，也是必须要靠长期的绘图经验积累，多思考，多总结。

二、看图集和规范：

主要看了《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图 现浇混凝土框架结构》、《混凝土结构平面整体表示方法制图规则和构造详图 现浇混凝土板式楼梯》这两本。经过指导老师的帮助和自己两天的苦研，我终于能基本看懂结构施工图了。不过光能看懂是没用的，会画才是关键。这时同事给我安装并讲解了探索者软件，经过一段时间练习后，我大概了解了整个工作程序。

三、学习pkpm：

接下来我开始学习老是听别人说pkpm就是傻瓜软件，不会太难，掌握流程，知道基本原理即可，可指导老师告诉我：虽然该软件将结果立刻显示出来，但这毕竟是电脑，程序有不完善的地方，最后的结果还是要凭工程师经验来判断是否合理和准确，往往还是要进行一些修改的，做设计是不能完全依赖这些软件的，它们只是起着辅助的作用，只有正确的结构设计概念 用pkpm这个工具，才能设计好结构。于是我踏上了学习pkpm的旅途中：

第一步从pmcad结构建模开始，内容包括：

1、各层平面的轴线网格，各层网格平面可以相同，也可以不同

2、输入柱、主（次）梁、洞口、斜柱支撑等截面数据，并把这些构件布置在平面网格和节点上

3、各结构层主要设计参数，如楼板厚度、混凝土强度等级等

4、输入作用在梁、墙、柱和节点上的恒、活荷载

5、定义楼面荷载标准层和各层上的楼面恒、活均布面荷载

6、修改设计参数

7、根据结构标准层、荷载标准层和各层层高，楼层组装出整体模型

8、对所建模型进行检查，发现错误并提示用户。

然后是楼板楼面的详细布置，内容包括：

1、各房间预制板布置。

2、楼板上开洞口

3、修改调整各房间楼板厚度

4、设现浇悬挑楼板

5、设置各房间错层

6、布置砌体结构的圈梁最后，生成荷载信息，内容包括：

1、在各荷载标准层上修改调整各房间的恒、活均布面荷载数值。

2、楼面荷载传导计算，生成各梁与墙及各梁之间的力。

3、结构自重计算。

4、恒活荷载向底层基础的传导计算最后，各类荷载的显示校核，打印输出。

第二步是SATWE，我主要进入接pm生成satwe数据、结构内力配筋计算、分析结果图形和文本显示这三个界面。在SATWE数据里面，有很多的参数，它们都是按照规范来取值的，不同的取值就会出现不同的计算结果，所以这一步很重要。当内力配筋计算之后，在分析结果里主要看位移比、层间位移比、周期比、层间刚度比、层间受剪承载力比、刚重比、剪重比这七个数据，他们都有各自的限制。比如说位移比最好不要超过1.2，不能超过1.5，如果超过了就要考虑双向地震作用；层间位移比（框架结构）不能超过1/550；周期比即结构扭转为主的第一自振周期（也称第一扭振周期）Tt与平动为主的第一自振周期（也称第一侧振周期）T1的比值，不要超过0.9，如果不满足要加强外圈结构刚度、增设抗震墙、增加外围连梁的高度、削弱内筒的刚度等等。

第三步就是出梁、柱、基础配筋图，主要看配筋率是否满足要求。如果不满足，再进行人工调整。其他，个别地方需要手算，比如说悬挑檐口，悬挑雨篷，女儿墙，挡土墙，楼梯等等

实习心得：

我在设计院的半年，最深的体会就是：设计中一定要多交流，不懂的一定要问，虚心向周围的同事请教！然后是多看规范。平时在生活中也要多跟同事们交往，打成一片。学习结构设计不光是看书，更重要的还需要亲力亲为，多去实地，才能感受真实的空间氛围。其实整个实习的过程就是一个学习的过程，而且会发现很多值得学的东西。多做一点，也就会多学到一点。

当然在做结构设计时要细心，胆大，不放过。细心，比如说每一块板，每一个梁，每一道墙，我们都应该知道它的作用，它的受力情况，特别对于外形不规则的结构，节点更是要多多考虑，不要怕麻烦。胆大，就是要多胆大的假设，比如设梁时，我们一开始不知道多高会满足要求，就先假设一个高度，然后在验算是否满足，当然，有经验的就可以凭经验取值，没经验的我们也可以问问前辈，不过我赞成自己多算算。不放过，就是每一个构件都要验算一下，我觉得，刚开始做结构，多算算没坏处，经验不是凭空出现的，只有我们算的多了，自然就心有成竹了！记得曾经有人告诉我，做结构就是靠规范说话，靠数据说话，不能想当然的凭自己想象设计，毕竟我们做的是结构，不是美术。

这次实习丰富了我的专业方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这短短的实习是不行的，还需要在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!

第三篇：设计院结构专业实习纲要

设计院实习纲要

1.实习目的实习目的是通过在设计院的工程实践，学习有关本专业的实践知识，增强感性认识，以补充课堂教学的不足，为后续课程的学习和走向工程实际打下良好基础。了解本专业在设计单位的地位和作用，以及在工程设计全过程中各主要工种相互之间的制约关系，增强专业事业心和紧迫感。

2.实习要求

参加实习的学生，应在设计院指导老师的帮助下，具体参加有关工种的实际操作。实习期间要求做到：

（1）遵守设计院的规章制度；

（2）认真按时完成实习指导教师布置的实习工作；

（3）写好实习日记，记录心得体会等；

（4）实习结束前写好实习报告；

3.土木工程专业实习内容

3.1了解设计院设计院各岗位的职责；(约1天时间)

了解设计院各工种的主要职责和工作范围，各工作岗位之间的相互关系，各工种之间的相互制约关系。

3.2看懂建筑图（约2~3天时间）

了解建筑师的设计意图以及建筑各部分的功能及做法，在看懂建筑图后，应该对整个结构的选型及基本框架有了一个大致的思路。熟悉规范，例如《混凝土结构设计规范》、《建筑抗震设计规范》、《建筑地基基础设计规范》等主要的建筑结构规范，结合所承担的设计任务掌握对应规范内容并灵活应用。

3.3设计软件建模（约一周时间）

提出结构方案和初选截面尺寸，利用软件或人工对建筑结构（框架、框剪、砌体、钢结构、厂房等结构）进行建模，学习建轴网；定柱截面及布置柱子；对梁截面以及主次梁进行布置；根据建筑物各部分功能的不同，考虑梁布置及梁高的确定，学会输入各种参数（混凝土强度、标准层的层高、板厚、保护层等），以及加入荷载及设置其他参数。

3.3.计算（约一周时间）

掌握楼板结构设计；结构计算简图及刚度参数计算；荷载计算及结构位移验算；水平荷载作用下的结构内力分析；竖向荷载作用下的结构内力分析；荷载效应及内力组合；截面设计和构造要求；基础设计；计算过程就是软件对结构师所建模型进行导荷及配筋的过程，在计算的时候我们需要根据实际情况调整软件的各种参数，以符合实际情况及安全保证。

4.4绘图（约一周时间）

学习结构施工图的绘制，可以是以下内容：基础平面布置及基础大样图、桩位图、柱网布置及柱平面法大样图、每层的梁平法配筋图、每层板配筋图，层面梁板的配筋图，楼梯大样图等。

第四篇：设计院结构的实习日记

设计院结构的实习日记

20xx.3.11星期五天气阴

工作后的生活节奏好像也变的比较快了，不知不觉的，一周又过去了，现在我的生活环境也由学校环境转变为现在的社会都市环境，今天我学习画楼梯图，结构的楼梯图是在建筑楼梯图的基础上作出修改，加上梯梁和梯柱以及构造柱。在绘制楼梯结构图时我发现楼梯结构的标高要比建筑标高下降0.05，这是因为结构图需要给以后的施工留0.05的空间。这个0.05的空间范围是用于建筑找坡或楼面装饰用以及其他一些后期工程的装修用。生活中的点点滴滴都在于平时的积累。很多东西需要我们用心去发现，关注生活中的一些小细节，这样我们才能成长。在工作中我们遇到不懂的要虚心请教他人，及时解决当前所遇到的问题。这样才能提升的更快。20xx.3.14星期一天气晴

新的一周又开始了，今天没有什么事做，所以今天我可以说是比较清闲，看周围的同事都在忙着自己手里的工作，我就把混凝土结构设计规范拿来看，实习了一段时间，要回到课本里去，现在的我要进一步熟悉这些规范，将这些规范看熟，这样在以后的设计过程中才不会不知道如何处理，现在的我还可以依赖周围的同事帮忙，可这并不是长久之计。我现在看的规范是混凝土结构设计规范，还有一本是混凝土抗震规范。对做结构的我们，这两本规范是我们必须看的，虽然看这些规范不需要把他熟记在脑海里，但是当你碰到它的生活你至少可以回忆起来，用在什么地方，需要对这个规范有一个大概的了解，以后用到的时候知道在什么地方可以找到它，知道这个规范在哪个地方。我现在要做的就是熟悉这些规范。以后还要可以熟练的应用这些规范。20xx.3.15星期二天气多云

今天上午许工给我下任务了，画龙岩志高动漫新区项目大门的楼梯结构大样图，这个图纸在今晚之前必须做完，这个任务的完成对我来说并不困难，因为之前我有画过楼梯结构大样图，我上午完成了楼梯结构大样图，然后交给许工，许工看完后说，这个楼梯结构图要按他的那种形式来画，要画出楼梯剖断号，和平台板的钢筋分布，看来下午还要返工啊。下午不知道为什么cad软件频频发出错误指令，每每这样，我刚完成一半的图又给泡汤了。这种情况反复了三次，让我欲哭无泪。因为在画图时我没有养成一个随时保存图纸的习惯，导致了我返工好几次，后来我吸取了前面的教训，开始随时保存图纸，一直到傍晚，我的图纸只完成了一半，加班是难免的，因为许工他们也在加班画大门的结构图，明天这个项目要出图。在解决晚上九点时，我完成了楼梯结构大样图的绘制。通过这件事，让我明白了一个教训，一个好的习惯可以让你坐起事来事半功倍，一个坏的习惯会让你事倍功半。所以在平时的工作中我们要养成一个良好的工作习惯。这样工作的效率才会得到提高。

第五篇：设计院实习报告

设计院实习报告

实习报告

由于在学校有事耽搁了几天，回到家已经是6月28号了，等了四五天，不见同学亲戚联系我，我想大多是没帮我联系上。我只能靠自己了。第二天我就上了前旗，先去我姐家暂住，问问最近的单位要不要实习生。正巧我姐夫今年没到外面去打工，就在前旗，机会来了，我就问他们工地要实习生不，不就行了？心中暗喜，中午我就和姐夫商量了此事，他答应我晚上下班后带我去问问他们工长。晚上八点，工地下班了，我等到了姐夫和我一起去办公室，问过后很遗憾，人家嫌我一女生在工地上不方便，开玩笑说：“我们工作的同时还得担心你去那儿了？是不是安全？”虽然吃了闭门羹，但是还好我得到两套完整的图纸，一套框架的，一套砖混的，还得到了过来人的指点：让我买些关于预算的书在家好好学习，说预算对于我们女生来说就业时比较好找工作。听他这么说也是，但毕竟学校要求我们实习了呀，总不可能就真的在家呆两个月吧？心里很矛盾，还是再试试看吧，实在找不上了，也没办法，只好回家学习了。晚上给负责我们实习工作的张老师打了电话，结果也很悲观，说女生都不好找，答应我给我问问倒是，但结果我也能预料得到，因为我已经托了很多人了，吃了太多闭门羹。就在这时，我电话响了，是我妈打来的，肯定是又问找得怎么样了。心里很烦，没找着，不知道怎么和她说。接起电话很意外的听到我叔叔给我联系到集宁的一家设计院了，让我第二天就过去。太好了，原来根本就没想过会有设计院要实习生。

第二天，我带着期盼与兴奋的心情，踏进了XX设计院，展开了我学生生涯中第二次的实习之旅。

顾名思义，实习就是实践学习，也就是把学生生涯中所学到的知识融会到工作实践当中的非理论学习。能够将两者有机地结合运用，就是实习的最终目的。在设计院的实习工作中，我很深刻地体会到这一点。

刚来的时候，院长就把我安排在了结构设计部，一个估计有1.5米宽，2.0米长的带有桌子、抽屉及电脑的小格子，说以后我就在这个外置工作了。然后给了我一套住宅楼的图纸，让我先看看别人画的图。第一份工作是我们办公室主任给我的，让我帮他往图里插一些字。完成后他又让我按照我的思路把他给的图继续往下设计。做了两天，以我的能力也再做不出啥来了，我就呆着。后来院长又给了我一个小平房让我设计，说把施工图做出来。刚开始真的很费力，好不容易画出来的图，给别人一看，这里不对，那里缺东西的一大堆毛病。所以就一直做着画图-省图-修改-重省-再修改-再省图的两点一线式工作，最后在省了N次，改了N次的基础上，图终于再省不出毛病了。一直放在电脑桌面上，第1页/共4页

设计院实习报告

放了一个月我才意识到我画的图根本不用出图，意思就是那图只是让我练手的。心目中冥冥得很感谢院长的栽培，同时我也知道这是对我工作能力的考验，心中暗暗下决心，一定要做到更好！不过过了几天院长来找我要图了，说打张白图出来给他，不用出硫酸图。

进入上班模式（上午8：00-12：00、下午2：30-6：00）后，帮别人查查图集画个详图或者帮做结构的工程师描图（就是把方案上不太标准的图用CAD画成标准的，然后存成电子版）就成为了我的日常工作。由于我是实习生，谁都可以找我帮忙，我开始变得忙碌。记得有一次中午快下班了，建筑设计部的主任拿来一份工程概算编制说明让我打成电子版的，工作很简单，就是照着已经写好的工程概算编制说明用windows打成电子版的。但是马上就下班了呀，还说下午一上班就要。没办法，我只好中午加班做了。还有记忆很深的一次就是早晨刚进办公室，主任就问我有事没，然后给了我一份钢结构的描图工作，11点左右房工又来找我给了我一份画详图的工作。还都说着急要。这下我急了，都说着急要我该先做哪个呢？再说我运用计算机作图的能力也有限，很多快捷键都不会用。就这样忙了整整一天还加了班，但是还是没有做完，心里很不舒服。虽然这些都是些小活，但这样的活也并不简单，也需要开发大脑资源和充分的想象力，尤其空间想象能力非常重要。还要准备多次的修改，好的方案都是在多次修改中完成的，我更不例外。

还记得有一次也是做一个钢结构的设计，具体的工作是：在一栋四层的商业楼的左立面处安一个广告牌支架，支架是从三楼屋顶处放置，然后与四层屋顶连接（左立面图/A-A剖面图如右图所示）。需要我做的就是看着别人在另一个工程中做好的图来设计现在的广告牌支架，大体上都差不多，但是跨度、与建筑物的连接点、预埋件的类型及定位都有所不同，都需要我自己解决。做了好几天，经过改了画，画了改终于做完了，发给主任时，好像也比较满意。在修改的过程中有一点我的想法和他的不同，就是支架放在伸出来的牛腿柱上时与牛腿的连接，由于侧向的风力等水平外力作用大，我觉得应该在牛腿柱的上面及侧面都留置预埋件，然后和广告牌很好的连接，但在我把做好的图拿给主任省的时候，主任把我的 第2页/共4页

设计院实习报告

想法给否定了，说只做上面的埋件就可以，侧面的无法连接，到目前为止我也不太清楚为什么就不能连接？既然是柱子就应该伸到四楼呀，为什么就没有连接的地方呢？

50天以来，我用我在学生生涯中学习过的书本知识，电脑软件AutoCAD、天正建筑作为开展工作的工具，甚至还了解了一些我还没有学过的电脑软件PKPM的基本操作。作为一名学生，能够操作使用电脑软件就已经达到学习目标，而作为一名设计人员，能够快速熟练地运用和操作各种电脑软件才能够满足工作上的要求。这一点我深有体会，不然的话我也不会完不成工作内容。

50天之后，这段短暂而充实的经历结束了，同时，也带给了我很多值得思考的地方。

在这50天的实习期间，从专业水平、方案设计能力到为人处世都有不同程度的提高。总结过去，展望未来，我对这一个月时间的实习谈谈自己的体会，做一个小小的总结。

1、很庆幸能来到设计院实习，在这里能接触到最新的、最专业的知识。能了解到建筑行业的发展方向和个人提高的方法（一些从业建筑行业的职称的考试方法、科目以及专科生的就业压力等）。

2、在实习的过程中，除了要对所学的理论知识进行实践之外，还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中，纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网，连接着这个社会中的每个人，而当你能够把这张网不断地进行扩张，并且保持其完好的状态，就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要，毕竟我们才刚从学校里走出来，要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实习时间短暂，因此并没有多少时间让我对设计院的同事进行详尽的交流。除此之外，在我实习的这段时间里，还有两次图纸汇省后与施工单位聚餐和外出短程旅游的机会，在主任的邀请下我也积极参加了，这多少也会增加我与同事之间的交流，还可以让我学到更多的社交礼仪和与人相处的方法。能够在短时间之内认识到一批相关人员，相信这是我在实习中获得的宝贵的人际关系资源；但是对于自己在交流上的不够积极主动以及和他们交流的有限性，成为了我在这次实习过程中的失败教训的一部分。

3、第一个工作日大量的查看资料，深入了解设计的相关规范和要求，以及一些图集做法，针对建筑设计的相关内容在学校很少接触，在设计院是个很不错的增加见识和专业知识的大好时机。设计院里书也比较多，在没事做的时候，浏览一些相关实际项目的方案，看一些专业应用的书，尽量使自己过得充实。4、50天下来，才发现自己大学二年学的知识太少太少了，专业性

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设计院实习报告 的知识只接触个皮毛，我突然发现我的未来、我的希望、我的曙光真的很迷茫。我要努力学习，离毕业还有一年，我要大补，充实每一天，每一天都要有新的收获，每一天都要有进步!

5、在设计院这段时间，充分的让自己了解的更多，更全面。虽然我做的主要是一些小型的建筑设计，但通过与其他同事的交流，也间接的了解了一些结构、规划、水暖方面的内容，以前只是理论上研究，或者有的根本没有接触过，现在在设计院通过图纸、实际的工程去接触，另有一番滋味！

总体来说，我觉得这次在设计院的实习还算是比较满意的。首先，这次实习达到了我设定给自己的最低要求：初步了解到设计院的架构设置和工作流程、工作环境，设计人员的日常工作开展情况，以及认识到一些从事设计工作的建筑师、结构师等等。其次，我还提高自己对电脑制图软件的应用水平，并了解了一些以前从来没有学过的制图软件。除此之外，在多次的修改图形过程当中，让我加深了对建筑设计的认识。不过令我觉得不满意的地方还有很多：一是实习时间较短,不到两个月的时间不足以对建筑设计院的所有业务都有一个完整的了解,对于建筑设计也是浅尝辄止,没能接触到更多业务类型;第二，由于设计院不大，又是小地方的单位，做的设计一般为6层及6层以下的低层建筑。最多也是住宅楼再加一层阁楼，没有涉及规模较大,业务繁杂的大中型设计;第三，在日常的交流中不够主动积极，不敢问太多问题，引致在工作时产生困难；第四，自己的电脑软件操作水平有限，在进行工作的过程中往往遇到相当大的难度，作图速度也同样上不去；第五,对于课本学习内容有所遗忘,以至于在实践过程中时常不知如何解决。对于以上问题，相信我能够充分吸取经验和教训，在日后的工作学习中能够完善自我，尽自己最大的能力成为能够对社会做出贡献的年青人。最大感触是让我更加了解了建筑行业，让我放开了眼界，用专业的眼光去看待这个世界!

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