第一篇:中小学校长职责
中小学校长职责
一、全面、正确贯彻党和国家的教育方针、法律法规和政策,依法管理学校工作。
二、坚持社会主义办学方向,以教学为中心,全面实施素质教育,提高教育质量。
三、坚持教书育人,管理育人,服务育人,环境育人。把德育工 作放在首位。抓好“教风、校风、学风”建设,优化育人环境。
四、严格执行财务制度和国有资产管理规定,管好校产和财务,确保学校财产、物资安全,依法维护学校教职工和学生的合法权益。
五、抓好安全管理和安全教育工作,严格执法,把安全工作落在 实处,确保师生员工和学校的人身和财产安全。
六、实行校务公开,推行民主治校,充分发挥工会、教代会、共青团、少先队的职能,依靠广大教职工办好学校。
七、建立家长学校,协调校内外关系,依托关工委和家长委员会,促进学校、家庭、社会教育的密切结合,形成三位一体的教育网络。
八、认真履行法律规定的其它职责。
第二篇:中小学校长职责
中小学校长职责
校长是学校行政的最高负责人。校长全面领导学校的行政管理、人事、教育、科研、思想政治等工作。其职责如下:1、全面贯彻党的教育方针,认真执行国家和上级教育行政部门的政策、法规、指示,结合我校的办学宗旨和特色,领导全体教职工全面完成学校的办学任务。、领导制定学校发展规划和学年、学期的工作计划,组织实施并督促、检查规划和计划的执行;定期做出工作总结,提出改进工作的措施和意见。、主持校长办公会议、行政会议、教职工大会和全校性集会,审议学校重大问题。领导各部门制定计划,开展工作,定期检查工作。、主持制定学校各部门工作人员的岗位职责,建立并完善各种管理制度,明确各岗位人员的职、责、权、义、利,科学管理学校。、坚持德育首位,领导和组织师生的政治思想工作、体育卫生、劳动技术、社会实践、综合治理、勤工俭学、艺体教育、科技活动等工作,坚持正确的办学方向、方针、原则;坚持在教职工中开展:“教书育人、管理育人、服务育人”的活动。充分发挥德育队伍的作用,努力办好家长学校,加强与学生家长的联系,形成教育合力,使教师、团队、学生会全面关心学生的成长。、坚持以教学为中心的原则,组织和领导教学改革及教研工 1
作,实施国家教育部颁布的课程标准、课程计划及学校的教学计划;提出教学改革的要求和教学研究的项目,引导教师不断改革教法,培养学生能力、发挥学生潜力、发展学生智力;定期了解教学情况,加强宏观调控,提高教学质量。
7、领导后勤工作,引导后勤部门全体职工树立为教学服务、为师生生活服务的思想;坚持勤俭办学的方针,协调学校和社会各界的关系,争取各方面的大力支持,努力改善办学条件;加强财经预算,严格财务制度,认真审查财务开支,做好学期学年的财经结算工作,管好校舍、设备;关心职工生活,搞好环境卫生和校园的美化工作。、负责学校教职工的聘任、调配、管理、奖励,负责教职工专业职务的评聘工作,负责教职工的业务进修和培训,不断提高教职工的综合素质。、认真听取党支部和教代会的意见和建议,自觉接受他们的监督。
10、副校长协助校长制定、实施和完成学校各项工作目标任务。
第三篇:中小学校长的职责
校长是学校行政负责人,其主要职责是:
一、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规的精神,执行教育法令法规和教育行政部门的指示、规定。遵循教育规律,不断提高教育质量。
二、制定学校的发展规划和学年学期工作计划,并认真组织各项工作实施落实。
三、遵循国家有关法律和政策,着力建设一支讲奉献,高水平的教师职工队伍,领先教师职工办好学校,并努力维护其权益。
四、组织和领导教学工作、学生的思想品德和政治教育工作、体育卫生工作,提高教职工思想和业务水平。
五、团结、带领和指导学校各个部门,教职工实现学校工作目标。
六、发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育和社会教育的协调一致,配合形成良好的育人环境。
七、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助,按照法律法规协调,处理好各方面关系。
八、积极参加学校的教育教学工作,担任一门学科教学,在教学实践中领导和指导教师不断提高师德修养,提高教学水平。
第四篇:中小学校长职责
中小学校长职责
一、全面、正确贯彻党和国家的教育方针、法律法规和政策,依法
管理学校工作。
二、坚持社会主义办学方向,以教学为中心,全面实施素质教育,提
高教育质量。
三、坚持教书育人,管理育人,服务育人,环境育人。把德育工作放
在首位。抓好“教风、校风、学风”建设,优化育人环境。
四、严格执行财务制度和国有资产管理规定,管好校产和财务,确保
学校财产、物资安全。依法维护学校教职工和学生的合法权益。
五、抓好安全管理和安全教育工作,严格执法,把安全工作落在实处,确保师生员工和学校的人身和财产安全。
六、实行校务公开,推行民主治校,充分发挥工会、教代会、共青团、少先队的职能,依靠广大教职工办好学校。
七、建立家长学校,协调校内外关系,依托关工委和家长委员会,促
进学校、家庭、社会教育的密切结合,形成三位一体的教育网络。
八、认真履行法律规定的其它职责。
第五篇:中小学校长及党委书记职责[模版]
校长职责
(一)全面贯彻党和国家教育方针,遵守国家政策、法规和教育行政部门的各种规定。坚持以教学为中心,重视学生的德、智、体、美、劳全面发展。
(二)加强优良的校风、教风、学风建设,发扬敬业乐为、无私奉献的优良传统,以科学现代的教育理念,锐意改革的创新精神,组织制定与实施学校的各项目标、发展规划和检查落实学校工作计划情况,并始终把建设一支具有正确的教师职业意识、崇高的教师职业精神及精湛的教师专业知识和技艺的教师队伍,作为学校工作的重点。充分发挥教职工发展教育事业的主动性、积极性和创造性。
(三)领导和组织学校教育、教学、总务、信息、人事、经费、安全等工作,检查各部门工作执行情况,保证学校工作的正常进行。主持校务会议和行政会议,对学校重大问题有决策权。
(四)拟定校内组织机构和岗位设置方案,聘任和解聘学校中层干部、教研组长、年级组长、备课组长、班主任和任课教师。
(五)拟定和执行经费预算方案,确定基建计划和经费的预算、决算,决定对学校的设备、图书资料的添置、更新和管理,使用和管理学校经费和校舍设施。学校经费开支按上级有关规定实行校长“一支笔”审批制度。
(六)依照法律和有关规定对教职工和学生实施奖励或者处分。
(七)努力实现教育思想和教学方法现代化,发挥学校现代化设施的作用。采取切实措施,健全机构,强化制度,推进学校科学化管理。树立科研兴校教育理念,努力实施素质教育,全面提高教育质量,保证教育质量达到国家规定的标准和要求,并努力使学校各项事业始终保持高位运行,积极发挥学校示范和辐射作用。
(八)不断改善学校办学条件,努力保障并不断提高教职工的收入和福利待遇。保障学校教职工代表大会和工会职权,关心教职工生活。配合校党委支持共青团、学生会工作,充分调动他们的工作积极性。
(九)协调学校与政府、社区、家庭和社会等各方面的关系,为学校创造良好的育人环境。
第八条
学校党委积极发挥政治核心和保证监督作用。校党委书记主持校党委全面工作,校党委副书记、党委委员协助党委书记做好工作,并分管具体相关工作。
校党委书记职责:
(一)坚持党的基本路线,贯彻执行党的各项方针政策,保证党的教育方针和上级党委、教育行政部门的指示在本校的贯彻落实。
(二)参与学校教育管理,对重大问题提出意见与建议。协助校长对学校工作全面负责和任期目标的实现。
(三)做好党的思想建设、组织建设和作风建设,教育党员在保证完成学校工作任务中起先锋模范作用。
(四)配合学校行政,组织好教职工政治学习,深入细致地了解教师思想状况,关心教职工工作与生活,共同抓好教师队伍建设。
(五)协助校长做好组织人事、纪检、宣传、信访、档案、保密、退管、工会等工作。
(六)领导工会、共青团、学生会等群众组织独立负责地开展工作。
(七)负责指导军警民共建活动的开展,加强学校精神文明建设。双沟镇中心学校安全稳定工作汇报
接通知后,双沟中心学校高度重视安全稳定工作,积极开展自查自纠,加强整改落实,现将开展落实情况予以汇报:
一、成立领导小组
组
长:朱
伟(全面负责)副组长:王兴年(协助负责落实)成员:刘国清(负责师德师风)
王光庆(负责后勤管理)罗有勤(负责教学管理)
各位校长(负责本校全面落实工作)
二、抓师德,讲规矩,正师风
各校组织教职工对襄州区教【2017】38号文件来一次回头看,从有偿补课、校服牛奶、教辅资料、商业谋利、上班考勤、基本工作量、爱护学生、收取财物、弄虚作假、威胁他人这10个方面进行排查整治,要求全体教师对号入座,查找自身存在的问题,学校从问题入手,从家长和学生入手,实事求是,不护短、不遮掩,让所有教职工知道违反职业道德的代价,从而敬畏师德,自觉遵守师德,做一名德才兼备的人民教师。
双南、回民、镇小等校利用“一案一剖析、一案一警示”活动,对区教体局通报批评的案例,用身边的事教育身边的人,使广大教职工引以为戒,认真工作,严格遵守各项规章制度。此外,各校在开学初,与每一位教师签订责任状,一旦出现违规违法情况,依法处理,绝不姑息。各校设有举报箱,让学生与家长对违规教师进行举报,将师德纳入月工作考核和考核,并与绩效挂钩,出现师德失范情况在评先表模中一票否决。
二、抓安全,保稳定,促发展
针对不稳定因素,各校成立以校长为组长的维稳专班,主抓安全稳定工作,对学校及其周边各种不稳定因素进行摸排、记录、建立台账,不定时进行“回查”。安全教育方面各校能做到每周升国旗时全体教育,每天广播操后不定时教育,每周五放假时进行集中强调,确保学校无一起安全事故。另外,中心学校暗访组每月不定时夜晚查岗各校,尤其是寄宿制学校,对校长不在校、门卫、值班领导不在岗的学校,两次以上校长自动免职。
各校除了按常规消除安全隐患以外,重点针对师生和家长反映的热点、难点问题,尽力去解决。对于教职工关注的财务等问题,公平、公正、公开,做到阳光操作,严格遵守“三重一大”等规章制度,同时,构建良好的沟通机制,及时处理教师工作、生活中的各种矛盾、误会。
对于“三类人员”(辞退民师、太平简师、病退教师)的管理,采取划片“包保管理”,校长是第一责任人,包保对象具体到每一个人,家庭地址、家庭状况、联系电话等包保人员人手一份,每天采取“包保两报制”,随时掌握“热点人物”的动态,消除上访现象。
三、倾真情,办实事,创和谐
关心师生的疾苦我镇十分重视,我们首先要重视师生的衣食住行,从食堂管理、食堂饭菜上抓质量,每月由中心学校校长朱伟同志带队对各校食堂粮、油、米、面、菜、调料等进行例查,严格把关,确保质量,让师生吃的放心舒心。学生寝室各校进行定期消毒、帮助学生勤晒被子,让学生在校住宿无后顾之忧,让每位家长对学生放心。关心退休教师与生病教师,定期慰问,特别是退休孤寡教师,教师生病住院,各校抽节假时间进行探望,真正把关心送到每一位教师,把他们的各种困难当做自己的困难,积极想办法解决。仅在今秋通过“励耕计划、雨润计划”等双沟中心学校就帮助了金莹莹等4名重大病教师,中心学校自筹资金为李永春等3名退休教师维修了房屋,使老师们感受到组织的温暖。
凡事想着师生,心里装着师生,深入了解关爱师生,特别是家庭困难的学生,搞好摸底,精准扶贫。双沟中心学校还多方搭建平台,让社会团体、个人为贫困学生开展助学公益活动,近日,民建襄州支部二人来到双沟镇中心学校,看望慰问了10名贫困学子,并送来了10000元爱心资助款。
双沟镇中心学校 2017年12月7日