第一篇:我得到了快乐
我得到了锻炼
每个人都要学会做家务,就像格言中说的:镜子不擦起灰尘,人不劳动变废人。所以我们从小就要学做家务,做个爸爸妈妈的好帮手。
今天是星期天,我做完作业以后,看到家里客厅的地板很脏了,可是爸爸、妈妈又加班去了,怎么办呢? 我想每天都是妈妈做家务,不如今天我帮妈妈做一次家务。说干就干,我立刻行动起来。我首先把要做的家务列了个单子内容如下:
1、扫地
2、拖地。
首先是扫地,我拿起扫把,学着妈妈平时的样子认认真真地打扫起来。由于我拼了命的干,不一会儿腰酸背痛起来,真想扔在那里不管了可一想到妈妈每天都要打扫便咬紧牙关继续坚持。渐渐地我似乎找到了诀窍就不那样费劲了。
地扫干净了接下来就要拖地了。我平时是最讨厌拖地的了因为拖地的水又脏又难闻拖把又沉又笨拖了好一会儿我累了便哼起自编小曲来缓解一下“左拖拖、右拖拖、上拖拖„„”这个方法果然奏效才一会儿我就把地拖完了。这时妈妈下班回来了笑着夸我真能干我,一下便开怀大笑。
这次做家务我深深体会到了妈妈做家务的艰辛以后我一定要多帮助妈妈做家务并保证爱护家庭卫生。
第二篇:我在 中得到了快乐
我在生活中得到了快乐
在我的世界里,快乐就像一张被打乱的拼图,撒在生活的每个小角落里,我每天寻找着快乐的一角。久了,就拼成完整、美好的快乐图画。
快乐很简单,也很容易发现。只要我们拥有一双慧眼,并时刻提醒自己快乐。当我在昏暗的灯光下,为了几道题目绞尽脑汁,被一大堆作业压得喘不过气来时,窗外突然下起了雨。雨,下得飞飞扬扬,潇潇洒洒,痛痛快快地。我,放下了手中的笔,来到窗前,伸出手。雨,一滴滴硕大的雨水,如同泪水般透明清纯的水,如同珍珠般耀眼夺目的雨珠在我手心欢快地跳跃、起舞。顷刻,心,如同雨滴般,在空中尽情飞扬、飘落、起舞。感觉自己已置身于雨中,在雨中毫无束缚地展开双手飞扬。此时,一切烦恼、琐碎的事都抛之脑后,心中快乐之花发芽滋长。
傍晚,我漫步于田间小路,迎面拂过瑟瑟的秋风。树上的叶子,离开了大树的怀抱,在空中飞扬,随着秋风在空中打圈。此时,我不会为叶子感到悲伤。因为,叶正在随秋风以最优美的舞姿离开,它在告诉我:“我来得悄悄,但我要去得最美,我要以最美的旋转姿势为自己谱写最美的结局。”看着飘飞的叶,我不由得心生敬意。站在树下,面对秋风的吹拂,我用心去体会,用心与叶交谈,分享叶的心得,感觉格外坦荡、愉悦。叶,让我懂得了,人生就是要快乐面对。
晚上,当我盖上被子,打算入睡时,妈妈打开门进来了,她手里端着一杯热牛奶,亲切地说:“女儿,睡前喝杯牛奶,有益身体哦。”我欣然接过牛奶,冷冰冰的手一碰到杯子,马上漾起一股暖暖的感觉。喝一口,牛奶顺着喉咙进了胃,整个心,顿时暖了。我的心如同牛奶的温度,好温暖;如同牛奶的味道,好甜。此时的我,好幸福,好快乐。我认为,没有大快乐,只有每一个小小的快乐拼在一起,才是最真、最美的快乐。
让我们如鱼般在生活的河流里寻觅小小的快乐。
我在阅读中得到了快乐
阅读,一种美丽的享受,一种忧伤的情调,一种高贵的状态,一种孤独的守候,一种精神的牵引。
这些美丽的文字,如花般绽放在我们一步步前行的路途中。一些文字诉说的往日情怀是甜蜜和忧伤的茉莉,清新淡雅而又古趣盎然;而一些文字是年年岁岁诉说故事的紫藤,古拙轻巧但又沉重厚实。花儿竞相开放,我们倾听这些花朵的绽放,就是美丽的阅读和审视——花瓣儿徐徐舒展,并在岁月雨露中成熟芬芳。从别人的文字中,我们看到了自己成长的痕迹。
阅读,好像是在悠悠南山,采撷菊花,品味一杯热气腾腾的清茶; 阅读,好像是在丁丁泉池,举杯邀月,品尝一盅香醇可口的美酒;抿抿嘴,嫣然一笑。
沏一杯清茶,点一盏心灯,伴一窗幽竹,持卷低吟。在书香的氤氲中,一洗尘心。沉淀浮躁,远离喧哗,包容世态炎凉,超越人生博弈,聆听纯净的天籁,细数花瓣上露珠滴落的声音。
在阅读里,细细地品味书香、书魂、书音、书韵,静静地感受怡然、泰然、淡然、超然的情趣。
阅读是一种心灵的享受、智慧的传承,是对生命永远的承诺。阅读是一种心境。静静倾听,思绪翻飞,海阔天空,任你翱翔。
阅读是一种享受。享受阳光明媚,享受空气清新,享受历练深邃,享受青春快乐,享受心灵幽然,享受人生别样。
阅读是一种倾听。倾听花开的声音,倾听无声胜有声的境界。
阅读是一种欣赏。欣赏那一个浅浅的淡抹的微笑的嘴角,冲淡你心头的惆怅,欣赏一束淡淡的康乃馨,清雅而悠扬的花香,盈满无尽的思念和幸福的情愫。
在智慧的氛围中提升自己,在高尚的氛围中净化自己。
阅读,让人变得懂事、文明;阅读,让人变得完美、高尚;阅读,使人类走出了蛮荒;阅读使人类有了自己的历史„„文明与阅读密不可分的,人类的文明史也是一部阅读史。
有书可读的每一天。生命对你我,都是恩赐。
我在阅读中得到了快乐
翻开中外名著,无数可歌可泣的英雄人物与事迹一幕幕在眼前展开。
“人的一生应当这样度过,当他回首往事时不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧,那么他可以自豪地说:‘我的生命献给了祖国,为人民的解放而战斗!’”这是《钢铁是怎样炼成的》中,主人翁保尔·柯察金站在他的战友的墓前所发出的豪言壮语,读完后,我深深地为保尔的精神所折服,我也为自己能够了解当时的残酷的社会背景而感到快乐。
“妖精,哪里跑?”在妇孺皆知的《西游记》中,孙悟空为我们展示了他的惩恶扬善的美好品质,畅游其中,我会为唐僧的善良而感动。为猪八戒的不明是非而愤慨,为沙僧的任劳任怨而感动,更为孙悟空的疾恶扬善,疾恶如仇的高贵品质而赞叹不止。读完后,我能深深感到当时人民对善与恶很分明,追求善,除掉恶,字里行间都表现出作者吴承恩先生对美好生活的无限向往。
《童年》时一部感情基调十分悲伤的外国名著,反映了当时七.八十年代俄罗斯下层人民的生活状况,主人翁“阿廖沙”的外祖父和舅舅十分的蛮恨,自私,残暴,贪婪,吝啬......而他的外祖母却非常的慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都能忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀......正如高尔基后来写到“在她来之前,黑暗充满我的心灵,她来之后,为我的的心灵打开了一扇窗。”读完后,我能感到作者在描写那“铅一样沉重的往事”时,心情是不可能轻松的,但作者以一个小孩的角度来写仿佛给小说蒙上了一层天真浪漫的色彩,使人读起来沉重但不过于悲哀,反映了作者对美好生活的强烈向往。让我明白了美好生的重要性。
畅游书海......在书海中,理想的彼岸就在我眼前,想上去,却不能,我要扬起船帆,划浆努力在书海中驶向成功的彼岸。
我读书,我快乐!
我在倾听中得到快乐
他,没有色彩却带给世界风光无限。
——题记
风,呼呼作响,有时却鸦雀无声。我喜欢风,因为他柔、他怒、他静。他有着各种各样千奇百变的姿态,我喜欢他,喜欢他从耳边吹过时的那一抺划痕;喜欢他轻佛着脸的那种凊凉;喜欢他抚摸大地的那股温柔。
“昨夜星辰昨夜风,画楼西洋挂堂东。”是你的魅力吧;“珠缨炫转星宿摇,花鬘抖薮龙蛇动,”是你的激情吧;“野火烧不尽,春风吹又生”;是你的伟大吧。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不含杨柳风”是你的姿态吧。
春季温暖的风,蕴含着万物复苏,大地从冬眠中醒来的温度,小草从泥土中破土而出的声音,淡淡的充满激情的从耳边跑过,仿佛白驹过隙一般迅速;夏季嬉戏的风,夹杂着空气中的热度,温柔的抚摸着大地母亲,柔柔的从耳边飘过,听到的仿佛是大海的声音;秋季丰收的风,充满着果实的香味,静静的乘载着丰收的声音,还可以听见农民们笑的声音;冬季发怒的风,夹杂着冰天雪地的寒冷,不禁让人打个寒颤,起了一身的鸡皮疙瘩,冬风从脸上无情的划过,留下的是一道道冰冷的刀痕,凉进了心里。看吧,多彩的风,你要用心去感受。感受声音,感受温度,感受气息。
风,他不像花朵一样鲜艳美丽,也不像音乐一样的声音,他却是大自然中最美的,他拥有着丰富多样的声音,即使到了世界末日,他还是依旧的在那里给世间带来风光无限,为你保留着独特的声音,当然,你还可以去倾听小草破土而出、花朵含苞待放、雨水敲打台阶的声音。从那里,享受倾听的快乐吧!
第三篇:我在阅读中得到了快乐
我在阅读中得到了快乐
快乐如清风,吹走笼罩在人们心头上的乌云;快乐如小溪,只有流入大海,才能感受到自已的存在,快乐如阅读,细细品味才知道其中的快乐。
快乐的游戏伴我走过无忧无虑的童年。上小学了,我阅读了书里可爱的白雪公主和小矮人,漂亮的美人鱼与滑稽的小丑,幼稚的童心被彻底征服,我如同一个饥饿的人闻到了面包的香味,仿佛有一股神奇的力量在推着我走进那美妙的世界。快乐如书香,伴随我左右,我知道是阅读带给我快乐。
上初中以后,一本本精美的书籍成为我生活中不可或缺的朋友,成了我学习生活中非常重要的精神动力。在一个个曲折的情节中,我读懂了鲁滨逊的坚强毅力,简。爱的坚毅品质„„。他们为理想而奋斗的精神是那么值得我们学习,让我品尝着付出的快乐,让我快乐无忧的是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。保尔。柯察金是乌克兰某镇一个贫苦工人家的小儿子。上小学时的保尔就嫉恶如仇,敢想敢做。十月革命爆发后,老布尔什维克朱赫来教保尔拳击,培养出保尔的革命热情,哥哥阿尔青又把保尔送到喀查参加了红军,当了骑兵,他的身体不好,不能回前线了,保尔又参加了铁路建筑,当上某铁路工厂的团委书记,又因肺炎住进医院,接着又瘫痪,双目失明。他也曾灰心丧气,想过自杀,但革命的信念使她开始了文学创作,终于,《钢铁是怎样炼成的》出版了,保尔高兴极了,他又有了新的革命武器--写作。
他为梦想而献身钢铁般的意志和坚强奋斗的品质多么令人敬仰啊!在他身上我看到那个时代最美的精神品质,正是他鼓舞着我们千千万万的读者。保尔那句感人至深的豪言壮语一直激励着我,让我的学习充满快乐。
是啊,“人最宝贵的乐趣是生命„„人的一生应当是有选择的度过的„。.能够在临死前说,我把整个生命和全部精力都献给天底下最壮丽的事业---为人类解放而斗争。”我们现代中学生,面临的是学会知识,将来为中华民族的伟大复兴而奋斗,这就是我们的理想。苏格拉底说:“世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗„„”
阅读使我树立了远大的理想,心中升起了一轮崭新的太阳,催我奋进促我进步。阅读,感谢你,我的成长充满快乐,充满激情!
本中涌出,源源不断。
在读书中,我找到了快乐
淙淙的清泉汩汩地从地底涌出来,源源不断。我的快乐,也像清泉一样明澈,它从书
羹
妈妈正在做午饭,我坐在书桌旁,沉浸在“力拔山兮气盖世”与“大风起兮云飞扬”的精彩对决中——项羽哈哈大笑:“刘季小儿,你的父亲在我手里,如果你不认输,我就把他煮成肉羹!”“你我曾以兄弟相称,我的父亲就是你的父亲。如果你要煮了你的父亲,请分我一杯羹„„”刘邦故作镇定„„“吃饭啦,妈妈做了鸡蛋羹!”做好饭的妈妈喊道。怎奈我看书看得迷糊,竟未听到“鸡蛋”二字,以至一种异样的感觉涌上心头,脑海中只现出三个字:人肉羹。于是顿觉翻江倒海,头晕目眩。“什么,妈妈,吃什么?”我有气无力地问道。“鸡、蛋、羹!”妈妈一字一顿地说。我长舒了一口气。又想到刚才的情景,不仅笑翻在书桌上。书中有乐,此乐何极!
“饼干”
那天爸妈都不在家,走时给我留了几块饼,应该是午饭。到了中午,我把饼放在电饼铛中,打开开关,就去会我的福尔摩斯了。“当排除了一切不可能,剩下的即使再不可能,那也是真相。”福尔摩斯说。一篇短篇小说就结束了。“嗯,真棒,又在这么短的时间破案了。”我兴奋地想。嗯,这是什么味道?福尔摩斯的烟斗吗?哦,不!我的饼!
我飞快地奔入厨房,关上了饼铛电源。“但愿它不要太惨。”我心中暗想。打开盖子,黑乎乎的饼,不,黑乎乎硬梆梆的“饼干”赫然在目。我不禁苦笑着„„
书中有乐,此乐何极。
满嘴红
“怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸,壮同激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年头,空悲切。靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭。驾长车踏破、贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河。朝天阙。”我正读着岳武穆的《满江红》。这时,妈妈走进我的房间:“你在干什么呀?”“我在读岳飞的《满江红》啊。”我回答。“《满江红》?”妈妈愣了一下,继而忍俊不禁道:“我看是‘满嘴红’吧。”“‘满嘴红’?”我不解道。妈妈拿过一个小镜子。我一看,也乐了:“确实是啊。”刚才吃西瓜,西瓜的汁水还挂在嘴边,光想着看书了„„
书中有乐,此乐何极?
在读书中,我找到了清泉般明澈又源源不断的快乐。
我在阅读中得到了快乐
书是人类的朋友,从书中能得到许多知识。书是人类的精神食粮,也是人类进步的阶梯。我也是一个爱读书的孩子,我从读书中得到了许多快乐。是这样一个白色的谎言让我喜欢上了读书。
有一次,妈妈从书店回来,买了许多的书,而且故意放在了窗台上,还对我说:“闺女,这些书一定不能动呀!是要送人的,不能看也不能碰。我出去一会儿,千万不能动这书呀!”“哦!”我答应了妈妈,可心里还是很好奇,想:什么重要的书呀,这么值钱,连碰都不让碰。在我好奇心的驱使下,我不由自主的打开了袋子,拿出了一本书《骆驼祥子》,我刚开了封面就觉得这书一定很好看,就马上津津有味的读了起来。我读的如痴如醉,以至于妈妈敲门我都没听见。我读了一大半的时候,突然电话响了,我从书中回过神来,马上去接电话。这电话是妈妈打来的,她叫我给她开门,我惊慌失措的把书放回原处,又急忙去开门。我勉强的冲妈妈笑了笑,惊慌的对妈妈说:“妈,您„„您回„„回来了。”“嗯,我猜你刚才在看书吧!知道这书是送给谁的吗?”我摇摇头。“当然是送给我宝贝闺女的呀!”这时,我俩都笑了。事后我才知道,这是我妈妈给我“下的一个套”,目的是让我多读书。这个“谎言”让我体会到了读书的快乐,让我爱上了读书。
经历了这件事后,我就深深的爱上了读书。我又读了许多的书,但我还是喜欢读《海底两万里》,它给人以无穷的想象;喜欢读《骆驼祥子》,去感受一个车夫的理想与追求;喜欢读《钢铁是怎样炼成的》,保尔告诉我,首先必须具备顽强的斗志和不垮的信念„„
我在阅读中得到了快乐
告别了孩提时代,告别了童话中树荫下的秋千架,我走进了阳光灿烂的青春年华,此时的我,在读书中收获了更大的快乐,收获了成功。
“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”听,是谁在远方吟唱,感慨那季节变换,年华交替不会以人的意志为转移?“烈士暮年,壮心不已。”看,是谁在远方咏诵,抒发内心中的那份雄心壮志?“采菊东篱下,悠然见南山。”瞧,是谁在远方描绘,感悟着乡间的清幽„„
读着文人为我们留下的优美文字,吟着墨客为我们写下的动人诗歌,我的心在跳动,我的心在澎湃!
一笔浓墨,一画淡彩,一个个文字,一页页纸张无不流露出阵阵书香。读书是快乐的,读书是幸福的,读书使人进步,读书使人一步一步走向成功!
白纸黑字,无需色彩;一字一句,行云流水。书是作者智慧的结晶,书是作者情感的流露。读书真好!
读书使我快乐,读书使我进步,无论何时,都愿书能与我相伴。
我在阅读中得到了快乐
我爱读书!
漫步于天马行空、艰难险阻的取经路上;畅游在英雄聚义、替天行道的梁山中;驰骋于忠肝义胆、斗智斗勇的三国战场;沉浮在儿女情长、腐败落魄的大观园„„书已经陪伴了我十四个春露秋霜,读书给我带来了无穷无尽的快乐。
从书中我知道了“不珍惜时间的人,终会被时间抛弃.”东晋的诗人陶渊明也曾发出过“盛年难再来,一日难再晨。’的感叹,从书中我得到了珍惜时间这笔财富。从书中我知道了“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”的无奈朋友远离之情。从书中我得到了珍视朋友这笔财富。从书中我知道了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”的刚正,“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”的壮志豪情,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得尽开颜。”的刚正不阿,丛书中我得到了坚贞不屈这笔财富。
“悠悠,不尽长江滚滚流。”我畅游于长江之上,感受清晨诗人李白的“ 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”的潇洒吟唱;感受秋日郦道元“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”的凄凉之美;感受到刘备在白帝城时心中的悲愤、痛苦于无奈。
我信步于大漠中,欣赏大漠中那一柱笔直的孤烟直播云霄,体会到王维“长河落日圆”的美景,令人流连忘返。秋天一到,飞往衡阳的大眼于留恋之意,在边关那层层山峰中,范仲淹在那古城中“燕然未勒归无计”,以诉说自己思乡之情,一羌笛来寄托自己的思乡之情。读书是一种经历,在其中不断积累自己的财富,丰富自己的知识,不断地充实自己、使自己变得更渊博,所以我快乐。
读书又是一次旅行,我在其中可以游览大江南北,长城内外,世界各地,丰富自己的阅历和精神,所以我快乐。读书还是一位老师,它睿智,它博学,引领我去纵观历史,感叹世事变迁,人间人情冷暖,感慨朝代频换,自行至衰,随着故事情节的发展或喜或悲,所以我快乐。
今后,我一定会持书于手,于快乐随时相伴!
第四篇:我在成长中得到了快乐
我在成长中得到了快乐
我的心灵犹如一片白皑的雪地,上面的每一个脚印都是我成长中的足迹,让我无法忘记,每当这些孩提时的故事浮现在我眼前时,我笑了„„
孩提时代的我,是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happyboy。每天的生活都会充满绚丽的色彩,处处藏满要我去挖掘的知识。班里有老师与同学的关心,家中有父母的呵护,使我真正体会到了童年所应有的快乐。
而现在,拥有舞勺之年的我,骨子里充满了“叛逆”。有了个人主义的思想,别人的阻止或帮助总会让我感到有一丝生气。有时无所事事,会寻找一些所谓的“刺激”挑衅同学,让他的怒火狂升、与我PK,那种感受真的很爽,当然,有人会问我是否为“受虐狂”,当我的执着与父母的意图相反而发生争吵时,我总会反搏他们,但久而久之,我也明白:其实父母都是为了我好,是自己太固执了。
在中学里,我们每天怀揣着对知识的渴望而努力拼搏,探索文学海洋的华丽,探索数学算术的奥妙。世界之大,无奇不有,任何事都有它的独特之处,而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的人。有句话说“一切皆有可能”,只要我们撒下一粒心中那棵希望的种子,经辛勤劳动后换来的一定是硕果累累的丰收。
在成长中,我体会过了童年的快乐,探求知识的快乐。这时,我发现,只要怀着信心努力去干一件事,成功后的喜悦会让你在成长的历程中更加自信!
第五篇:我在学习中得到了快乐
我在学习中得到了快乐 【七一班 卫敬丹】
人生就好比一杯清茶,那么地清香,令人回味无穷;人生就好比一本永远也读不完的书;人生就好比一朵正在吐露着芬芳的花儿„„
人世间有太多的的悲观离合。我爱笑,我喜欢快乐,我讨厌悲哀,我最喜欢的就是学习了。
学习自然离不开书,俗话说的好“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,我们中华民族拥有着上下五千年的历史,知识更加需要我们一一去探索积累。
以前,我不太喜欢学习,整天都想着玩。学习成绩也不太理想,只是那一次让我明白了其实学习也很快乐。
那天,爸爸检查我作业时,随便指了书上的一个字——“焱”,问我那个字叫什么?我顿时傻了眼,像二和尚一样摸不着头脑,我努力寻求上课时的记忆,内心呐喊着:“各路神仙呀!快来帮帮吧!”“哎——”,找到了,真可谓天助我也呀!突然,咔嚓一声,记忆有断片了,哎!原来是上课时睡着了,都怪我呀!
爸爸把我痛骂了一顿,说我平时如果这样,考试一定不及格!那时的我争强好胜。爸爸的话语顿时激起了我学习的意识,从此之后,我每天脑子里就只有学习,随便拿起一本作文书,我像一匹恶狼似的,一页,两页……贪婪地读着,遇到不会的字查查字典,从那以后我认识的字多了许多,作文水平也提高了不少,考试成绩名列前茅。
那次,当我把成绩告诉爸爸时,他十分惊奇,好好地夸赞了我一番,我的心里就像吃了蜜一样甜!因为爸爸平时对我们十分严厉,从未夸过我们。从那以后,我成了班上的积极分子,更爱学习了,大家都爱叫我“书呆子”。因为平时没事,我总会拿着图书角的书去看,甚至有时入迷了,别人喊我几声都没听见。
学习,使我明白了许多人生道理,也让我收获了更多知识。其实,只要你用心感受,学习也会给你带来许多快乐。
现在,也许大家都未曾意识到学习的重要性。学习不光是让我们去学,更重要的是学以致用。现在只有我们好好学习,努力奋斗,将来才能找到一份理想的工作,实现自己最初的梦想,成为一个有出息的人!报效祖国!回报父母!报答老师!
学习,使我们变得更加坚强!学习,使我们收获友谊!学习,使我们体验到学习的乐趣!
我爱学习!我爱书本中的字里行间!我喜欢感悟作者的情感!我喜欢在知识的海洋中探索、积累,俗话说得好“积少成多,水滴石穿”。坚信,我一定能行。
我热爱知识,我渴望知识!
我希望每一个人都可以为自己的人生开一朵绚丽的花!从现在起,为自己的梦想而拼搏吧!青少年们!
辅导教师:刘秀云
评语:1.开头语句优美,吸引读者眼球。
2.文中谚语的引用恰到好处,为文章增彩不少。3.事件的叙述条例清晰,语言、心理及动作描写都很到位。4.最后的排比段运用的很恰当,特别是对广大青少年的呼吁,感情充沛,意义非凡。
5.文章整体层次分明,主旨明确,写出了对学习的热爱以及对知识的渴望,让人意犹未尽。