第一篇:2016经济应用文写作任务网上测评3
经济应用文写作任务3
(1/5)、商品说明书是一种主要用来指导商品()的文书。(1分)
A、生产 B、信息 C、销售 D、使用
(2/5)、商品说明书的写作方法有多种,不包括下面的()。(1分)
A、概说 B、议论 C、陈述 D、解说
(3/5)、金鑫贸易公司融资100万,购买了1000吨大米,与安运公司签订了运输合同,从东北运到广州某仓储公司,这份合同的标的是()。(1分)
A、大米 B、仓储 C、运输 D、货币
(4/5)、合同条款应标明“履行的期限、地点和方式”,下面说法不正确的是()(1分)
A、期限是指履行合同的时间要求 B、方式包括支付标的的方式和支付价金的方式 C、履行的期限包括合同双方履行合同的期限 D、地点指的是签订合同的地点
(5/5)、下面不宜作为合同标的物的是()。(1分)
A、人民币 B、国有森林 C、商品房 D、专利技术
(1/5)、某农民买到“保果灵2号”,看到上面的使用说明“连续使用2次,间隔期为20天”,于是连续给果树喷两次,准备20天后再喷两次。(1分)
A、正确 B、错误
(2/5)、某公司在合同中约定:“货到后款清”。(1分)
A、正确 B、错误
(3/5)、商品说明书的正文一般是对商品的性能、规格、使用和注意事项、保养维修等进行具体说明。(1分)
A、正确 B、错误(4/5)、合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。(1分)
A、正确 B、错误
(5/5)、广告策划书一般包括封面、目录、前言、市场分析、广告战略或重点、广告对象或诉求、广告地区或诉求地区、广告策略、广告媒介战略、广告预算及分配、广告效果预测等内容。(1分)
A、正确 B、错误
(1/10)、市场调查报告的正文一般包括()。(2分)
A、情况介绍 B、对策与措施 C、要求与任务 D、方法与步骤 E、分析与结论
(2/10)、商品说明书有以下基本特点()。(2分)
A、中介性 B、真实性 C、法律性 D、趣味性 E、知识性
(3/10)、提高财经应用文写作水平的途径包括()(2分)
A、领会政策,熟悉业务
B、锤炼思维能力,加强语言修养 C、善于借鉴,勤于实践 D、掌握规律,了解规定 E、加强想象,融汇贯通
(4/10)、合同的附则一般包括()。(2分)
A、合同生效时间
B、合同文字形式与份数 C、合同的补充办法 D、合同签订时间与地址
E、合同双方当事人姓名或名称与地址
(5/10)、标的质量标准有多重情况,有可能依据下面的()。(2分)
A、国家标准 B、省市标准 C、行业标准 D、约定标准 E、部颁标准(6/10)、《合同法》规定了经济活动的基本原则,因此,合同有以下几个主要特点()。(2分)
A、合约性 B、公平性 C、规范性 D、诚信性 E、合意性
(7/10)、合同的价款或报酬条款里,一般应包括产品的()。(2分)
A、价格组成 B、作价标准 C、价值
D、调价处理办法 E、作价方法
(8/10)、广告文案的写作技巧包括()。(2分)
A、出奇制胜,吸引读者 B、内容求实,不要哗众取宠 C、突出特点,少做一般宣传 D、立足于说服
E、通俗易懂,简洁明了
(9/10)、广告的标题是对广告主题的凝结与提炼,成功的广告往往有一个成功的标题,广告标题应该()。(2分)
A、高度概括广告的主题 B、诱导人们阅读正文 C、特点突出,准确易懂 D、独具特色,富有趣味 E、吸引人们的无意注意
(10/10)、合同产生争议的原因是比较复杂的,如()。(2分)
A、合同一方有意隐瞒事实,有欺诈行为 B、合同一方由于不可抗力不能按时履行合同 C、合同签订时,某些表达有歧义而导致重大误解 D、合同双方履行了合同
E、合同一方经营不善而不能履行合同
(1/2)、农民工有接受继续教育的愿望和需求,如果需要拟写一份《关于农民工学习需求的市场调查报告》,请拟写这份调查报告的提纲。要求包括标题、前言、正文(包含一级、二级标题,二级标题下应有简要阐述)、结尾。(25分)
关于农民工学习需求的市场调查报告
根据电大要求,对我市的农民工的学习需求进行调查,了解农民工的学习情况及学习需求。为了更好的了解农民工学习的需求,特做此次调查。
一、背景介绍
(一)调查目的和意义
就我国目前趋势来说,我国依然是一个农业国,并逐渐的向工业国迈进。农村人口占了国家总人口的大部分。而农民工作为建设新农村的主力军,不但是农村经济社会发展的坚硬基础,更是城市不断崛起的艺术家,美化着这个城市。
文化、道德、素质、科技正一步步的紧逼这这个时代,致使农民工不得不提高自己而去寻找更好的发展。农民工问题也在不断呈现在这个社会面前。作为社会的一员、管理专业的一份子更应关注社会问题从基层解决问题。本次,我将通过对农民工的学习需求问题进行深刻调查,从而提出相应的建议与解决方案。为社会更好的发展做出自己的贡献。
(二)调查对象 为建筑工地建筑工人。
(三)调查方法 个案调查
二、调查结果如下:
(一)、对于农民工个人基本情况
1、进城务工的农民工多为农村户口的男性,年龄偏年轻化。
2、农民工的文化水平大多处于初中高中阶段,政治面貌多是群众。
3、农民工大多数为已婚有子女,并且家庭成员较多。
4、农民工工作区域多在西部地区,工作地域多在地级市。
5、农民工工作单位大多是在个体企业,收入大多在500-1500元。
(二)、对于农民工对学习需求的情况
1、绝大多数农民工愿意继续学习,并且最希望参加短期培训。
2、对于提高农民工学历多数人愿意选择在广播电视大学,通过业余学习管理学,并且希望提高的学历层次为大专(高职)。
3、对于农民工参加的短期培训其学习内容主要为建筑学,方 式为电大组织的短期培训。及时深入了解农民工在工作学习中遇到的各种问题,以便及(三)、农民工目前最关心的问题。
农民工最关心的话题依次为打工赚钱,改善家庭条件,劳动报酬及足额发放,扩大工伤,医疗,养老保险覆盖面,子女上学与就业,签订劳动合同,就业服务和培训,租购住房,同工同酬,尽快制定和实施农民工养老保险关系转移接续办法,返乡创业的优惠政策。
四.结论
从以上调查我们可以看出进城务工人员年龄多在21-25之间,其次是31-35至35以上的人群,绝大部分都是农村户口,文化程度多以初中为主,高中次之。政治面貌群众为大多数。农民工中存在的普遍问题是学历偏低,文化水平低下,多数已婚而且已有子女。他们从事的职业几乎都是靠给个体企业或老板打工生存,收入水平不高,平均在500-1500之间,在现在这个经济社会条件下,他们的工资基本只够维持正常的生活,还要供养孩子读书上学,但是调查同时显示,大多数农民工愿意继续学习,并且希望通过学习来改变生存现状,需要通过具有职业特征的短期培训来更快的学习实用技术手段,从而从根本上改变生存状况,所以根据以上特点我提出以下几点建议:
(一)、通过了解农民工对学历要求不高,仅是希望通过参加短期培训来提高专业技术技能,所以我认为需要开设多样化更加贴合农民工实际工作需要的专业课程。
(二)、调查发现农民工因工作较忙,绝大部分希望通过业余时间学习,同时愿意选择广播电视大学以及高等职业技术学院学习,所以需要广播电视大学把时间安排的更加适合农民工业余时间,同时加大对课程的宣传力度,以便农民工了解并挑选适合自己的专业学习。
(三)、及时深入了解农民工在工作学习中遇到的各种问题,以便及时改变科目,为农民工提供更好的服务和帮助。
进城务工已经成为农村青壮劳动力的主要就业方式,他们大多数人心存打工赚钱,改善家庭生活条件,他们关心劳动报酬及时足额发放,他们关心签订的劳动合同是否合理,他们关心工伤,医疗。养老保险的覆盖面是否全面,他们开始懂得知识就是力量,懂得了知识改变命运,关注就业服务和培训,我所完成以上调查问卷报告是为了通过此次调查,可以让更多机构了解农民工生活现状,对学习的需求,同时希望可以帮助更多的农民工学习进步,我国现阶段处于社会主义初级阶段并且长期处于社会主义初级阶段,社会的发展需要先进的生产力,只有加大对从事最基本各行业农民工的培训和学习,才能提高各行业劳动者的素质,才能提高生产力,从而加快社会主义进程。
(2/2)、广州天虹商场欲向新疆毛纺厂购进2m*1.5m拉舍尔牌毛毯50床(单价250元);2m*2m北极熊牌毛毯50床(单价350元)。每条毛毯装一盒,5条毛毯装一箱。请代拟一份合同。要求:结构合理,条款完备,语言准确,可适当补充相关内容。(25分)
购 销 合 同
合同编号:20150818 签订地点:广州
签订时间2015-8-18 甲方: 广州天虹商场 乙方:新疆毛纺厂
根据《中华人民共和国合同法》及其他有关法律、法规之规定,买卖双方经过协商,确认根据下列条款订立合同,以资共同遵照执行。
一、货物清单及价格
1、货物名称为拉舍尔牌毛毯,数量为50条,规格为2m*1.5m,单价为250(RMB:元)。
2、货物名称为北极熊牌毛毯,数量为50条,规格为2m*12m,单价为350(RMB:元)。
二、质量与技术标准和产品包装
1、质量与技术标准:
产品的质量技术标准为产品制造商(下称原厂商)制定的质量技术标准。
买方已知悉上述标准,并确认采用该标准的产品能满足买方对产品的要求。
2、产品包装:
(1)每条毛毯单独包装成一盒;
(2)每五盒装成一箱。
三、收货事项
1、本合同货物的到货日期为:合同生效起30个工作日内。
2、本合同实际支付金额为人民币 叁萬圆整(大写)。
3、本合同经双方签订后正式生效,付款方式:现款。
4、甲方未付齐货款全款(100%)之前,货物所有权归乙方所有。
四、包装、运输、交货、验收。
1、货物包装为制造商原包装。
2、货物的运输和运输过程中的保险由 乙 方负责办理,费用有 乙 方承担。
3、乙方负责在广州天虹商场停车场
将货物交付给甲方。甲乙双方应对货物共同验收,随货物箱内所提供装箱单作为验收的标准件,乙方供应货物在数量、质量和包装上符合生产厂家的规定,则视为乙方交货完成。交货后的风险责任由甲方承担。
五、免责条款
1、双方约定由于水灾、火灾、地震、台风、战争等不可抗拒的原因,导致合同不能全部或部分履行(或适当履行)的,免除相应的违约责任。
2、受到上述免责事项影响的一方,应在10天内通知另一方。
3、如果受上述免责事项的影响,使本合同只要义务之履行延迟的时间超过180天,则任何一方均有权结束合同而不承担任何后果,也可有双方协议采取其他补救措施。
六、违约责任
1、甲方逾期付款的,应每日向乙方支付合同标的金额千分之一的违约金。
2、乙方逾期交货的,应每日向甲方支付合同标的金额千分之一的违约金。
七、争议解决的方式
本合同项下发生的争议,由双方协商解决,协商不成的,双方同意交由合同签订地法院管辖,由败诉方承担律师费,交通费等相关合理费用。
八、其他
1、甲、乙双方应保守通过签订和履行本合同而获取的对方之商业及技术秘密,包括本合同文本,相关技术文件、相关数据,以及其他有关信息。
2、本合同及附件经双方签字盖章后即生效,双方签署的相关文件与本合同具有同等法律效力。本合同及附件经双方以传真形式签字盖章后文件同样有效。本合同一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。
甲方:
乙方:
(盖章)
(盖章)委托代理人
委托代理人 签字:
签字: 联系地址:
联系地址:
联系电话:
联系电话:
(1/2)、《东莞日报》2007年10月11日刊登了了一则民生新闻:因公司业务拓展,李先生在市区某车行预订了一部高级轿车。当时,他与车行签了一份订货协议,预交了1万元。快到提货时,车行表示没有李先生当初所要买的车型。车行除了退还给李先生1万元外,不再给其他任何赔偿。李先生觉得很不公平,认为“为什么订金可以约束我,却对车行没有约束?”由于耽误了李先生的工作安排,李先生希望能得到车行的赔偿。车行表示,李先生当时交的是“订金”,而不是“定金”,因此不能赔偿。从合同的角度,你是如何看待李先生的索赔要求?(10分)
在合同中,李先生预付的款项表述为“订金”而非“定金”。依据相关法律规定,“订金”只是预付款,不具备惩罚性,合同未履行只能要求退还;而“定金”具有惩罚性,给付定金方违约不得要求返还,接受定金方违约应双倍返还,所以李先生的索赔要求将得不到法律的支持。
(2/2)、广州某公司向上海某公司订购货物200吨,双方合同写明在广州交货,购方接到提货单后,才知道货经海运已运至黄埔港,只得将货物搬上码头,租用仓库临时存放,再用汽车转运到三元里自己的仓库,而广州火车站就位于三元里附近。这样一存一放,共花费15000多元。还有一次,该公司从外国进口原木,合同签订木材直径为50公分以上,结果对方来均为直径2米多的大原木,到了我方某港口卸不下来,卸下来又运不走,最后在港口砍开装运,成本增加了一倍。请分析造成该公司经济损失的原因。(10分)造成该公司经济损失的原因是合同的条款不具体,表达不准确。前者是因为标的物履行的地点不够具体,后者是因为语言表达模糊,对标的物的描述不够清楚确切。
第二篇:2015经济应用文写作任务网上测评4
经济应用文写作任务4(1/10)、对社会科学、自然科学领域中的某种现象、某些问题进行系统研究,从而探讨其本质特征和发展规律的理论性文章是()。(1分)
A、毕业论文 B、学术论文 C、调查报告 D、申论
(2/10)、一个党派组织、社会团体、公司企业为保证其组织活动的正常运行,系统阐明自己的性质、宗旨、组织机构、活动形式以及规定成员的行为准则等内部事务的文书是()。(1分)
A、守则 B、章程 C、规定 D、规章
(3/10)、评论文的结构一般采用()。(1分)
A、时间发展顺序
B、提出问题、分析问题、解决问题 C、并列结构 D、边叙边议结构
(4/10)、机关、团体、企事业单位根据本单位、本部门具体情况,面对全体成员公布的一种应自觉遵守的道德规范和行为准则是()。(1分) A、守则 B、细则 C、办法 D、规定
(5/10)、通常所说的“民告官”时,所使用的诉讼文书是()。(1分)
A、刑事起诉状 B、民事起诉状 C、调解书 D、行政起诉状
(6/10)、()是机关单位及主管部门为实施法规或管理工作而制定的详细法则。(1分)
A、办法 B、细则 C、守则 D、规定
(7/10)、在消息中,以最简洁的语言,概括出消息最重要的新闻事实或中心内容,或以生动形象的描绘性文字引出消息中心内容的部分是()。(1分)
A、导语 B、引题 C、主体 D、背景(8/10)、(),是机关单位为实施法规或管理工作的需要而制定的具体法则。(1分)
A、办法 B、规章 C、条例 D、细则
(9/10)、()是国家权力机关和行政机关使用的、在广大群众中广泛公布的文告,主要用于公布应当遵守和周知的事项。(1分)
A、公告 B、布告 C、通报 D、通知
(10/10)、提出问题通常在学术论文的()部分出现。(1分)
A、绪论 B、立论 C、结论 D、本论
(1/10)、欢迎词的正文部分要阐述和回顾宾主双方在同一领域所持的共同立场、观点、目标等内容,向听众介绍来宾的身份和业绩,同时要着重指出来宾本次到访或光临对增加双方的友谊及合作所具有的现实意义和历史意义。对初次来访者可多介绍本单位或本地区的情况。(1分)
A、错误 B、正确
(2/10)、请柬体现了郑重性,同时又具有凭证和告知的作用。请柬外观多样,有的比较讲究艺术性。(1分)
A、错误 B、正确
(3/10)、作为一种应试文体,申论最早出现于2000年中央国家机关公务员录用考试之中。(1分)
A、错误 B、正确
(4/10)、欢送词的正文要回顾和阐述双方在合作或访问期间在哪些问题和项目上达成了一致的立场,取得了哪些有突破性的进展,陈述本次合作交流中双方的合作和交流给双方带来的益处,阐述其重要意义。对于私人交往往往欢送词还应注意表达双方在共事合作期间彼此友谊的加深、增进以及分别之后的思念之情。(1分)
A、错误 B、正确
(5/10)、消息的六要素是5个“W”和1个“H”,即who when what where why how.每条消息都应该回答这六个问题。(1分)
A、错误 B、正确
(6/10)、请柬除了告知邀请事项,还应使用敬语,并充分表达热烈期望之情。(1分)
A、错误 B、正确
(7/10)、守则对其所涉及的成员具有约束作用,但整体上说守则属于职业道德范畴,不是法律和法规,不具有强制力和法律效应。不过,违背了守则,会受到批评与谴责。(1分)
A、错误 B、正确
(8/10)、布告可以粘贴于公共场所,也可以在报刊媒体上登载,其核心部分应将昭告大众的政策、法令、规定一一列出。(1分)
A、错误 B、正确
(9/10)、实施办法,以实施对象为成文的依据,是对原文件的具体化;管理办法,是机关单位在各自管理权限范围内,在实际管理工作尚无条文可以依据情况下制定的。(1分)
A、错误 B、正确
(10/10)、细则是对法规或管理工作的具体解释,因此对基层单位具有很强的指导性和应用价值。(1分)
A、错误 B、正确
(1/15)、选题的途径和方法是()。(2分)
A、从社会矛盾集中的地方选题 B、从社会生产的实践中选题 C、从学科交叉点选题 D、从学科教材中选题
E、从社会普遍关注的热点话题或忽视的冷门话题中选题
(2/15)、答辩状的正文应写明三项内容,包括()。(2分)
A、答辩事由
B、答辩人的基本情况 C、答辩请求
D、证据名称和数量 E、答辩理由
(3/15)、申论考试重点考察考生的()。(2分)
A、对客观材料的判断、思考能力 B、阅读理解、分析和概括能力
C、对个人提出的问题的综合分析能力 D、创新能力
E、解决实际问题、提出对策的能力
(4/15)、诉讼文书有三大类:()。(2分)
A、刑事诉讼文书 B、民事诉讼文书 C、仲裁调解文书 D、法院判决文书 E、行政诉讼文书
(5/15)、申论写作审读材料的方法有()。(2分)
A、逐段分析 B、快速通览 C、概括中心思想 D、概括段落大意 E、合并同类项
(6/15)、章程的作用包括()。(2分)
A、建立组织的管理机制 B、保证组织的思想统一 C、规定组织纪律 D、指导工作开展 E、保障成员权利
(7/15)、申论写作审读材料时,应把握()原则。(2分)
A、多方位 B、整体性 C、发散性 D、理论性 E、选择性
(8/15)、申论写作进行方案设计时,应把握一些基本原则:()。(2分)
A、可行性 B、限制性 C、理论性 D、新颖性 E、时效性
(9/15)、学术论文选题的原则是()。(2分)
A、需要性原则 B、可行性原则 C、合理性原则 D、严谨性原则 E、创新性原则
(10/15)、规章文书的特点有()。(2分)
A、内容上具有周密性 B、执行上具有强制性 C、作者上具有特殊性 D、程序上具有程式性 E、表达上具有条款性(11/15)、学术论文的特点包括()。(2分)
A、科学性 B、学术性 C、规范性 D、生动性 E、独创性
(12/15)、悼词写作时,()。(2分)
A、合理把握基调,不可太悲伤消极,也要使生者得到激励,继续奋斗 B、对死者评价应客观全面,实事求是
C、介绍死者事迹时重点突出死者对人民、对社会的贡献 D、告知追悼会的时间、地点、接送车辆情况 E、语言庄重平实,充满感情色彩
(13/15)、关于通讯的写作,下面说法正确的是()。(2分)
A、通讯要选好典型,确立主题
B、通讯的表现手法和写作要求比较灵活 C、常用纵式、横式、纵横结合结构
D、通讯可以适当使用文学写作的手法,增强感染力 E、写好人物是通讯写作的重要任务
(14/15)、细则与规定的区别有()。(2分) A、细则具有依附性,规定则往往独立性文,没有依附性
B、规定比较概括,多为原则性;写作多为详细解释,多具操作性 C、细则原则性强,规定法规性强 D、细则使用广泛,规定使用范围较小
E、规定往往是一级机关制发,细则往往是业务部门或下级机关制定
(15/15)、关于消息的含义,下面说法正确的是()。(2分)
A、消息是有社会意义或新闻价值的 B、消息是新近发生或发现的 C、消息是简明扼要的报道 D、消息反应迅速 E、消息是客观真实的
(1/2)、假设你是广东开放大学的优秀学生代表,在新一届新生入学仪式上,请代表在校生致欢迎词。(20分)
各位老师,同学:
大家好,在今天新生入学仪式上,我作为广东开放大学的学生代表,欢迎各位新同学的到来,欢迎你们加入广东开放大学这个大家庭,你们的到来壮大了我们的队伍,为我们这个大家庭补充了新鲜血液。
由于社会的颈进步,科学技术的新成果有了迅猛增长科学技术的迅猛发展形成了信息和知识的爆炸式膨胀,如果不终身学习,就会被知识和信息的海洋所淹没。据英国技术预测专家詹姆斯·马丁测算,人类知识的倍增周期在19世纪约为50年,20世纪前半叶约为10年左右,到70年代缩短为5年,80年代以来几乎到了3年翻一番。与此同时,人类知识老化程度加快,一个人所掌握知识的半衰期,在15世纪为80-90年、19到20世纪初为30年,60年代为15年,进入80年代已经缩短为5年左右。信息、知识时代带来了深刻的社会变迁,改变了教育和学习的全部意义,使人类进入了学习化社会。为了适应这种变化,跟上时代的步伐,人们必须坚持不懈地学习、终身地学习。
终身学习是一种生活态度,也是一种生活方式。终身学习它不是不考虑功利,如要为职业而储备知识,但更多的时候超越了功利。这时的学习成了一种生活方式,学习即生存,学习即生活。你在学习,就在过一种有意义的生活,就是保持着一种对美好生活的向往姿态。因此,传统的一次性学校教育已无法适应现实的挑战,使现代人面临着生存的危机,那种结束学校教育、找到工作就一劳永逸的体制已经成为历史。广东开放大学办学使命是,充分发挥现代远程教育的办学特色和优势,服务全民学习、终身学习的学习型社会建设。广东开放大学对入学者的年龄、职业、地区、学习资历等方面没有太多的限制,凡有志向学习者,具备一定的文化、知识基础的,不需要参加入学考试,均可以申请入学;学生对课程选择和媒体使用有一定的自主权,在学习方式、学习进度、时间和地点等方面也可由学生根据需要决定;在教学上采用多种媒体教材和现代信息技术手段等等,开放教育可以在远程教学、也可以在面授教学的条件下进行更重要的是教育观念、教育资源和教育过程的开放。
我们都是“终身学习”践行者,所以我们来到广东开放大学成为校友,希望你们每一个新同学在这里得到蜕变,载着理想与憧憬,然后,一飞冲天。这里有奔放的激情这里有真诚的我们,期待和你们共同学习,共同成长。
最后我想说的是,刚来到这里,你们或许有惊喜也可能会迷茫但不管怎样,请不要忘记我们是一家人,有困难的话说一声。希望大家能迅速溶入我们这个大家庭。让我们共同为我们的明天奋斗,谢谢大家!
(2/2)、围绕本专业,拟写一份学术论文选题说明。要求:内容包括选题名称、选题的依据和原由(不少于3条)、前人研究现状、本选题的主要研究目标内容和方向、主要研究方法、参考文献。(20分)《论家庭暴力》选题说明
选题依据:家庭是社会的基本单元,是社会的细胞,是社会工作者的一个重要工作对象,而家庭暴力是威胁家庭安全稳定的重要因素之一。
选题原由: 家庭暴力在世界范围内都是较为普遍存在的社会问题。目前家庭暴力仍呈多趋势,其呈现出的特征、产生的危害令人堪忧。因家庭暴力引发的婚姻、伤害甚至杀人案件等的一系列问题成为社会关注的焦点,面对一幕幕因家庭暴力导致的惨剧,社会民众的反映由最初的震惊、愤怒转而理性地思考家庭暴力的产生根源、解决途径等问题。家庭中的弱者,如妇女、儿童、老人、残疾人都有可能成为家庭暴力的受害者,家庭暴力根源是男尊女卑、父权制的传统陋俗,它严重危害了受害者的身心健康,侵犯了受害者的合法权益,破坏了社会稳定和发展。该问题应引起全社会的关注。研究家庭暴力具有一定社会意义和价值。
前人研究现状:学者对妇女、儿童和老人作为家庭暴力的受害者,特别是热暴力对受害者生理和心理影响的关注、研究较多。
本选题研究目标内容和方向:主要研究家庭冷暴力对受害者的影响,特别是家庭中的男人作为冷暴力受害者的现状及影响。
主要研究方法:调查法、文献研究法、个案研究法、经验总结法、描述性研究法。
参考文献:
[1]荣维毅、宋美娅.《反对针对妇女的家庭暴力》.中国社会科学出版社,2002.尼古拉。哈尔文,第303页。
[2]蓝瑛波.《家庭暴力根源剖析》.江苏社会科学,1995,4.新婚姻法总则 [3]刘忠勋.《论〈婚姻法〉关于家庭暴力问题的规定与解决途径探析》.载《理论界》,2003,5.
[4]郝艳梅.《前沿》重新审视家庭暴力[J].2001,9,62~63. [5]马原.《坚决制止和消除对妇女的暴力》[C].人民法院出版社,北京,1997:93~941. [6]蓝向东.《反家庭暴力若干问题探讨》,载《民主与法制》,2002(增刊).郭爱妹著,第16页 [7]蒋月.《家庭暴力的成因与反暴利对策》,载《防治家庭暴力研究》,169页,北京群众出版社,2000.
[8]李洪涛.《城市社区家庭暴力观念、现状及干预策略探讨》,载《民主与法制》,2002(增刊).
(1/2)、根据新闻标题的一般写法,为下面的新闻补写标题: 南方的大米要调往北方,北方的玉米要运到南方,自然造成粮食销售成本的增加甚至浪费,近年来,这一格局正在悄然发生变化。据不完全统计,东北地区近年水稻种植面积己达1800万亩,水稻产量占粮食产量的比重上升了10多个百分点;与此同时,南方种植玉米也日益普遍,稻谷产量第一大省的湖南省今年玉米将发展到600万亩,可基本解决所需。昔日长江流域及其以南地区力我国水稻主产区,以北地区为玉米主产区,伴随近年来农业生产结构调整步伐的加快北方对南方稻谷的调人量急剧下降,加之水稻产区广泛推广杂交水稻,大幅度提高了单产,稻谷产量大增,形成供过于求局面。长江流域的气候、土壤都适宜玉米生长,且由于气温比北方高,加上地膜玉米栽培等新技术的运用,使南方玉米产量不断提高,平均单产已达400公斤芹右,略高于早稻。据悉,有关专家已着手研究发展南方玉米生产的诸多配套工作。(5分)
北方扩种水稻
南方增产玉米 我国种植格局得到改善
(2/2)、请给下面这则消息拟一个能概括内容且语言简明的标题,不超过12个字。中国国家对外汉语教学领导小组办公室开设的汉语课程在海外一些国家的大学、中学落户之后,又开始走进普通小学课堂。随着“汉语热”在世界范围内不断升温,在欧洲,学习汉语的热潮也开始逐渐向中东欧国家扩展。5月16日,我国“汉办”在欧洲设立的第一家小学汉语课堂在捷克首都布拉格六区基础学校举行开幕仪式,中国驻捷克大使霍玉珍和捷克教育部官员亲自到场剪彩。在开幕仪式上,霍玉珍大使说,希望将汉语课堂从布拉格六区推广到整个布拉格,进而推广到整个捷克。(5分)
汉语走进捷克小学课堂
第三篇:《经济应用文写作》网上大作业答案
2013年春季学期《经济应用文写作》大作业
《经济应用文写作》网上大作业
一、填空题(每空1分,共30分)
1、按照行文关系和行文方向的不同、可将公文分为_上行文、平行文和下行文三种。
2、公文的标题包括发文机关、事由、文种_三个基本要素。
3、机关编发的简报、大多是由报头、正文、结尾三个部分组成。
4、调查报告的特点主要体现为调查的针对性、事实的具体性、报告的科学性。
5、计划通常是由标题、正文和落款几个部分组成。
6、总结的正文一般包括_基本情况、成绩收获、缺点问题今后的意见等几个部分的内容。
7、经济新闻的开头部分通常被称为导语。
8、经济新闻同其它新闻一样、一般包括五个部分即:标题、导语、主题、背景、结尾。
9、经济预测报告的正文一般是由_前言、情况、预测、建议几个部分组成的。
10、一般来说、可行性研究报告主要包括以下几个部分标题、基本项目情况、正文、附件。
二、评析下列广告词(每题5分,共20分)
1、剑南春酒:“唐时宫廷酒,盛世剑南春。”
联语式广告语,引用了国代的风格,写成了押韵的一句诗,“唐时宫廷酒”唐朝作为中国古
代鼎盛王朝,剑南春作为宫廷用酒必定不凡,就是把剑南春跟宫廷里面的酒相比较,体现了他的档次还有质量“盛世剑南春。”一语双关,既寓意唐朝盛世喝剑南春,又寓意当代中国盛世。,2、奇瑞轿车:“动静皆风云。”
风指动,云指静,又指的是奇瑞风云系列轿车,简单广告语让人能够对奇瑞风云印象深刻,就是说不管他是静止的还是行驶的,都是不可忽视的,在同行业的小车中是有自己的地位的。
3、克咳胶囊:“做足益百。”
做足益百,字面上讲意思是做到位可以有益于其它多各方面受益,体现商品生产者的决心,加上一颗真诚服务的心,为客户的健康奉献最优质的产品和服务。
4、大洋摩托:“心随我动——大洋摩托。”
心随我动,凸显大洋摩托可以让人自由驰骋、为所欲为的。四个字既体现出了产品的特点,有简单易于理解,给顾客印象深刻。
三、指出下列公文标题的错误并加以改正(每题5分,共20分)
1、国务院转发财政部关于严格管理制止乱开减收增支口子的报告的通知。
错误有用词重复。国务院转发财政部关于制止乱开减收增支口子的报告的通知。
2013年春季学期《经济应用文写作》大作业
2、×省人民政府办公厅批转《国务院办公厅关于严格控制新闻发布会和周年纪念活动的通知》的通知。用词重复,×省人民政府办公厅批转国务院办公厅关于严格控制新闻发布会和周年纪念活动的通知。
3、关于建立无线电管理检测站的请示报告。
文种不明,请示和报告不能一起用。关于建立无线电管理检测站的请示
4、××市电大关于设立××县电大考点和追加试卷的请示。
一个请示请求两件事。改成两个文件。××市电大关于设立××县电大考点的请示。××市电大关于追加试卷的请示。
四、写作题(30分)
尊敬的领导:
您好!
我是一名即将毕业的本科毕业生。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。在投身社会之际,为了更好地发挥自己的才能,谨向各位领导作一下自我推荐。
美好的大学生活,培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创 新意识.课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我更了解社会;在不断的学习和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀 品质,使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业!我相信我的能力和知识正是贵单位所需要的,我真诚渴望,我能为单位的明天奉献自己的青春和热血!
我个性开朗活泼,兴趣广泛;思路开阔,办事沉稳;关心集体,责任心强;待人诚恳,工作主动认真,富有敬业精神.在四年的学习生活中, 我很好的掌握了专业知识,学习成绩一直名列前茅.在学有余力的情况下,我阅读了大量专业和课外书籍,并熟悉掌握了各种设计软件
自荐书不是广告词,不是通行证。但我知道:一个青年人,可以通过不断的学习来完善自己,可以 在实践中证明自己。尊敬的先生/小姐,如果我能喜获您的赏识,我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明:您的过去,我来不及参与;但您的未来,我愿奉献我毕 生的心血和汗水!再次致以我最诚挚的谢意!
此致
敬礼!
XXX
2013/06/16
第四篇:经济应用文写作
1、常用惯用语。请在“当否、承蒙、收悉、务希、与否”等词语中选择适当的词语填
在下列括号内。
(1)贵公司××月××日发来××[200×]5号文(),所提事项正在研究中。(2)同意(),请速复。(3)()贵厂盛情接待,不胜感激。(4)以上各项,()立即照办。(5)以上意见(),请指示。
2、以下两例公告,文种使用是否正确,为什么?
迁坟公告
因国家建设风景区需要,经上级批准,凡在××市铁山以东,即南至×××,西至×××,东至×××范围内的坟墓,必须一律迁坟,希各坟主从登报日起,至××××年××月××日止,前去×××乡办理迁坟手续。过期作无主坟处理,特此公告。
×××乡(章)
××××年××月××日
更改厂名公告
经上级公司决定,我厂的工业用包装纸品以归属×××印刷厂,自××××年××月××日起,我厂更名为×××纸厂。特此公告。
×××纸厂(章)
××××年××月××日
3、给以下各段正文拟写标题。
各地区行政公署,各市、州、县人民政府,省直各单位:
省人民政府同意省财务大检查办公室《对违反财经纪律问题的处理意见》,现转发给你们,希遵照执行。
附件:(略)
××省人民政府(章)
××××年××月××日
各区、县人民政府,市政府各委、办、局,各总公司,各高等院校:
现将建设部、国务院住房制度改革领导小组《关于加强出售公有住房价格管理的通知》建房字[2006]××号转发给你们,并结合我市实际情况作出如下补充通知,请一并贯彻执行。
(以下略)
×××市人民政府(章)××××年××月××日
4、阅读下面公文,完成后面的练习
关于请求购买东风牌卡车的报告
省科技办公厅、劳动局:
几年来,我研究所在党的路线、方针和政策的指引下,在省委、省政府的正确领导下,在厅局党组的热心指导下,工作任务一年完成得比一年好。从去年以来,科研运输任务越来越重,看来急需购置2-3辆东风牌卡车。
目前,我所只有一辆解放牌卡车,经常出故障,影响科研运输任务的完成。今年我所科研运输任务要比去年增加两倍。仅有辆旧卡车,实在不能完成今年的运输任务。再说,增加一辆卡车,还可以安排几个待业青年,这样也有利于为了解决我所职工的后顾之忧创造条件。请劳动局同时下达几个就业编制为盼。
上述意见如有不当,请批示。
×××研究所
××(所长)
××××年××月××日
(1)将上文中不符合公文写作规范的地方找出来。
(2)将上文改成一篇符合法定规范的公文
5、给下列公函填上标题,并对正文做分析,如有不当请指出并做修改。
(1)
××县政府办公室:
从报上得知,你们先的乡镇企业办得很有起色,成绩显著,而我县的乡镇企业却刚刚起步,所以我们拟于本月25日至28日派一些主管乡镇企业的干部到你县学习、取经。望大力予以接待。
××县政府办公室
二○○×年四月五日
(2)
××县政府办公室:
4月5日的函悉。承蒙对我县乡镇企业的赞誉,我们的工作还存在不少问题,正在努力探索解决。贵县来参观一事,一是这里还无经可取;二是我县正在筹备“三千会”,无力量接待,所以请贵县千万不要再近两三月内派人来参观。
现寄上有关我县乡镇企业情况的几份材料,请提意见。
敬礼
××县政府办公室
6、写作训练:根据下面材料,起草一份通报
××公司运输员××,自今年4月4日至13日,利用发货职权,在××客运码头先后向7个提货的货主明目张胆的勒索。有些货主不答应,他就以不发货、不点数、不放行进行刁难。经查实共勒索钱物共折合人民币×××××元。5月25日的《××日报》揭露其勒索行为后××态度恶劣,拒不认错。
××××年××月××日
7、根据下列材料,撰写公函。
上海××装潢材料厂曾于2006年1月与××省××市××钢铁厂签订了一份购买钢材的合同。后来因对方发来的钢材不符合质量要求,而在此之前,××装潢材料厂已经付了20%的货款,计8万元。经过多次的交涉,最后双方在2006年5月10日协商达成协议,由钢铁厂在一月内退回货款,并将钢材自行运走,就此终结合同。但事后钢铁厂仍未将货款退
还。上海××装潢材料厂曾于2006年6月16日以新艺[2006]15号函催讨,未得回音。7月16日该厂再次发函催讨。
8、判断下列说法是否正确,并说明理由。
(1)中共中央和国务院于2001年联合发出第五号文件,其发文字号为:中国发[2001]5号。
(2)北京市人民政府所发的文件,其眉首的发文机关标志可写为:北京市文件。
(3)浙江省教育厅向上级机关行文,把浙江省人民政府和教育部同时列为主送机关。
(4)接收公文并负责办理、执行或答复公文内容的机关是抄送机关。
(5)武汉市财政局向湖北省财政厅请示有关事项,并将该请示抄送湖北省人民政府及武汉市各区县财政局。
(6)陕西省西安市工商行政管理局就某一事项制发一份请示,同时主送西安市人民政府和陕西省工商行政管理局。
(7)甘肃省兰州市人民政府向国务院请示,请求将兰州市行政服务中心由城关区迁至安宁区。
(8)民乐县羊路乡人民政府发出请示,主送民乐县人民政府,答复县政府关于对羊路乡在推行农村土地承包责任制过程中出现问题的调查处理情况。
第五篇:经济应用文写作
第一章
1.应用文:国家行政机关、群众团体、企事业单位、人民群众在日常工作、学习和生活中处理公私事务时经常使用的一种文体。
2.应用文的根本特点在于它的应用性
3.经济应用文:就是表述经济生活实况、处理经贸事务、研究与解决财经实际问题的一种专业应用文体。
4.经济应用文的特点:真实性、政策性、程式性、应用性、专业性
5.经济应用文的作用:指导与管理作用 ;联系与沟通作用总结与推广作用;凭证与史料作用
6.应用文正式被提出成为一种文体是在清朝刘熙载《艺槪文概》
7.经济应用文的现代发展趋势:中心内容经济化;使用范围国际化;表达语言双语化;书写技术现代化
8.经济应用文的主旨:是写作经济应用文时所要表达的主要意图、主张、宗旨。
9.主旨确立的方法:靠分析研究经济活动的实际材料来确立;根据党和国家的政策来确立
10.确立主旨的要求的十六字标准:直截了当,实事求是,清楚明白,正确集中。
11.经济应用文的基础是材料。
12.材料的要求:真实、切题、典型、新颖
13.主旨与材料的关系:主旨统率材料,材料为主旨服务,通过占有、分析材料形成主旨。
14.确立经济应用文的主旨,是解决“言之有理”的问题;挑选精粹的材料,是解决“言之有物”的问题;而设计结构和构思表达方法,则是要解决“言之有序”和“言之有文”的问题。
15.经济应用文的基本结构形式具有程式性。
16.标题的形式:基本型(又称公文型)、概括型、新闻型
17.开头的方式:目的根据式开头、缘由概括式开头、引述式开头、规定式开头
18.主体结构的基本方式:总分式、并列式、递进式
19.结尾的主要方式:总结照应式、希望请求式、自然收束式、规定式
20.过度:使文章显得结构完整,做到承转自然、层次分明、表述清楚。(包括过渡段、过渡句、过渡词)
第二章
1.计划:是人们为了在一定时间内实现某一目标而预先对某一工作做出安排部署时使用的一种应用文体。
2.计划包括:规划、设想、方案、要点、安排、打算等
3.计划的特点:预见性、可行性、目的性。
4.计划的作用:指导作用、促进作用、约束作用。
5.计划常见的结构形式:条文式、表格式、表格条文式。
6.常见的计划标题为基本型:单位名称+时间时限+内容范围+计划种类
7.计划的主体包括:目的和任务、措施和步骤。
8.落款放在封面下端或正文右下方。
9.计划的写作要求:要服从大局;实事求是;力求明确、具体
10.总结:是人们对过去一个时期的社会实践进行系统回顾,通过分析研究,做出客观评价,肯定成绩,找出问题,得出经验教训,摸索事务发展规律,为今后工作的开展提供借鉴的一种文体。
11.总结包括:回顾、情况、小结、回报等。
12.总结的特点:回顾性、客观性、综合性
13.总结的作用:指导作用、借鉴作用、交流作用。
14.总结和计划的区别:计划是拟订一定时期的具体任务、方法及步骤措施,是事先制订;总结是对计划的检查、评价,是事后
15.总结有标题、正文和落款三部分构成。
16.总结的标题:基本型标题、概括型标题、新闻性标题。
17.总结的正文的前言:概述式、导语式。
18.总结的写作要求:实事求是;找出规律性的东西;抓住重点,切忌面面俱到;语言要简明、生动、准确。
19.调查报告:是对某一问题或某一事件调查以后,将所得材料和结论加以整理、分析、研究而写成的书面报告。