一年级成语分类大全打印版

第一篇：一年级成语分类大全打印版

一、含有动物名称的成语

万象更新 抱头鼠窜 鸡鸣狗盗 千军万马 亡羊补牢 杯弓蛇影 鹤立鸡群 对牛弹琴 如鱼得水 鸟语花香 为虎作伥 黔驴技穷 画龙点睛 抱头鼠窜 虎背熊腰 守株待兔 鹤发童颜 狗急跳墙鼠目寸光 盲人摸象 画蛇添足

二、含有两个动物名称的成语

鹤立鸡群 鸡鸣狗盗 狼吞虎咽 蛛丝马迹 龙争虎斗 鸡犬不宁 龙飞凤舞 龙腾虎跃 心猿意马 龙潭虎穴 龙跃凤鸣 车水马龙 指鹿为马 兔死狐悲

三、含有人体器官的成语

眼高手低 目瞪口呆 胸无点墨 头重脚轻 手足情深 口是心非 手疾眼快 耳闻目睹 头破血流 眉清目秀 袖手旁观 口出不逊 手无缚鸡之力

四、含有昆虫名称的成语

飞蛾扑火 金蝉脱壳 蛛丝马迹 螳螂捕蝉，黄雀在后 蜻蜓点水 螳臂挡车

五、含有一组近义词的成语

见多识广 察言观色 高瞻远瞩 左顾右盼 调兵遣将 粉身碎骨 狂风暴雨 旁敲侧击 千辛万苦 眼疾手快 生龙活虎 惊天动地 道听途说 胡言乱语

六、含有一组反义词的成语

千呼后拥 以少胜多 眼高手低 口是心非 头重脚轻 有头无尾 东逃西散 东倒西歪 左顾右盼 积少成多 同甘共苦 反败为胜 大材小用 先人后己 有口无心 天经地义 弄假成真 举足轻重 南腔北调 声东击西 转危为安

七、带有数字的成语

一心一意 一分为二 不三不四 三心二意 四面八方 四通八达五光十色 五颜六色 六神无主 七零八落 七上八下 五花八门 半斤八两 九牛一毛 九死一生 九牛二虎之力 十全十美 十万火急 百花齐放 百家争鸣 千军万马 千载难逢 万紫千红 万水千山 一目十行 一心一意 一五一十 一刀两断 一言为定 一字千金 一朝一夕 一字之师 一叶知秋 一路平安 一路顺风 一箭双雕 三心二意 三长两短 四通八达 五颜六色 五湖四海 五光十色 五花八门 五谷丰登 七上八下 九牛一毛 十全十美 万众一心 成千上万 万古流芳 万紫千红 五马分尸 万人空巷

八、有关团结合作的词语、成语、谚语

齐心协力 众志成城 一个巴掌拍不响，一个好汉三个桩。众人拾柴火焰高

九、有关刻苦学习的成语

1、囊萤映雪：用萤火虫照明读书，借着雪光照明读书。形容勤学苦读。

2、悬梁刺股：把头发挂在梁上，用锥子刺自己的大腿。形容发奋刻苦学习。

3、韦编三绝：韦：熟牛皮。韦编：古代用竹简写书，用熟牛皮条把竹简编编联起来，做“韦编”。三：多次。绝：断。反复研读，以致编联竹简的的皮绳断了多次。指读书勤奋刻苦。

4、程门立雪：冒着大雪在程颐的门前站着，形容尊师重道，虔诚求教。

5、凿壁偷光：凿穿墙壁引过光线。形容家境贫困仍刻苦勤学。

6、牛角挂书：把书挂在牛角上，边放牛边看书。比喻勤奋好学。

7、昼耕夜诵：白天种地，夜晚读书，形容抓紧时间学习，读书勤奋。

8、圆木警枕：用圆木做枕头，睡着时容易醒，不会懒惰。形容鞭策自己，勤奋不懈。冬寒抱冰，夏热握火：形容发奋图强，刻苦磨练自己。

9、卧薪尝胆：在柴草上睡觉，饭前先尝尝苦胆。比喻刻苦自励，发奋图强。

10、破釜沉舟：砸碎锅，凿沉船。比喻下定决心，不顾一切，干到底。

十、表示专心学习的成语

全神贯注 聚精会神 目不转睛 一心一意 目不斜视 一丝不苟孜孜不倦 废寝忘食 专心致志 手不释卷

十一、春天的成语：

花红柳绿 花团锦簇 花明柳绿 花枝招展 春暖花开 春色满园 春光明媚 春意盎然 柳暗花明 鸟语花香 百花盛开 人面桃花 万紫千红 姹紫嫣红 碧水青山 草长莺飞 桃李春风 落红遍地 风和日丽 春江水暖 莺啼燕喃 草丰林茂 蜂飞蝶舞 新枝吐蕾 碧水青山 风和日丽

第二篇：成语分类

《教师人文素养》读后感

人文素养是人的重要素养之一，对一个教师来说有着重要的意义。教师的人文素养对教师自身的专业发展，对实施素质教育，促进学生的发展都是非常重要的。胡锦涛总书记对广大教师提出了四点殷切希望：“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远。”

作为一名教师要按照胡总书记的要求，树立远大的职业理想，热爱教育，热爱学生，成为青少年学生健康成长的指导和引路人；要勇于创新，奋发进取，更新教育观念，改进教学方法，努力培养具有创新精神和实践能力的一代新人；要淡泊名利，志存高远，不断加强师德修养，不断提高自身的人文素养，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。教师只有知识渊博，才能履行好教书育人的职责，也才能赢得学生的尊敬。要加强教师人文素质方面的教育和自然科学方面的教育，使教师通过科学文化知识的学习、文化环境的熏陶和社会实践的锻炼，提高全体教师的文化品位、审美情趣、人文素养和科学素质，提升学识魅力和人格魅力。

教师的人文素养最主要的特点是教师要有能对自己的学生进行人文素养培养的人文素养。人文，是指人的价值，具有首要的意义。它包含了“人”与“文”两个方面，体现了对人的关怀和对文化的关切。人文的主题是人文精神，人文精神就是要以人为本，以人的发展和幸福为本，党的十七大报告指出：科学的发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。素养与我们常说的素质一词十分相近，先看什么是素质，人的素质是以人的先天禀赋为基质，在后天环境和教育影响下形成并发展起来的内在的、相对稳定的身心组织结构及其质量水平。人的素质是多方面，身体素质，思想素质，文化素质，科学素质，能力素质等。人文素养就可以理解为以人文知识、人文态度和人文精神为其构成要素的人的素养，正像科学素养是由科学知识、科学态度和科学精神构成的一样。

教师的人文素养就是教师所具有的人文精神及教师在日常活动中体现出来的思想、道德、感情、心理、性格和思维模式等方面的气质和修养。它表现为教师在日常教学管理中对学生的尊重和对学生成长的关心，表现为教书育人的强烈责任感和历史使命感。新课程又对教师的人文素养提出了新的要求，即每门学科

教学的目标都有对学生进行人文素养的教育，因此，教师自身必须具有高度的人文素养。教师的人文素养将对学生产生真正的影响，在努力实现素质教育的今天，教师的人文素养就显得格外重要，而且对教师的人文素养要求也就格外严格一些。孩子们心中的好老师是非常具体、非常形象的，他们眼中的好老师所具备的优秀品质充分体现了教师应具备的人文素养。

在孩子的眼中，教师的人文素养是通过教师的情感、态度、仪表和行为、人际关系四个方面体现的。一个优秀的教师，一定是文化底蕴深厚的教师。一个文化底蕴深厚的教师，一定是具有人文精神的教师。只有提高自己的文化素养，教师才可能从教书匠成为能师、经师甚至名师。我认为一个优秀的教师，他必须具备四种人文修养。一是美好的情趣，二是正确的价值观，三是终生学习的理念，四是优良的反思意识。在人才培养的过程中，教师的教书育人和自身素养的提高具有不可替代的重要作用，现代教师必将此作为努力目标及评判标准。

人文素养是人的重要素养之一，对一个教师来说有着重要的意义。教师的人文素养对教师自身的专业发展，对实施素质教育，促进学生的发展都是非常重要的。胡锦涛总书记对广大教师提出了四点殷切希望：“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻

研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远。”

作为一名教师要按照胡总书记的要求，树立远大的职业理想，热爱教育，热爱学生，成为青少年学生健康成长的指导和引路人；要勇于创新，奋发进取，更新教育观念，改进教学方法，努力培养具有创新精神和实践能力的一代新人；要淡泊名利，志存高远，不断加强师德修养，不断提高自身的人文素养，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。教师只有知识渊博，才能履行好教书育人的职责，也才能赢得学生的尊敬。要加强教师人文素质方面的教育和自然科学方面的教育，使教师通过科学文化知识的学习、文化环境的熏陶和社会实践的锻炼，提高全体教师的文化品位、审美情趣、人文素养和科学素质，提升学识魅力和人格魅力。

教师的人文素养最主要的特点是教师要有能对自己的学生进行人文素养培养的人文素养。人文，是指人的价值，具有首要的意义。它包含了“人”与“文”两个方面，体现了对人的关怀和对文化的关切。人文的主题是人文精神，人文精神就是要以人为本，以人的发展和幸福为本，党的十七大报告指出：科学的发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。素养与我们常说的素质一词十分相近，先看什么是素质，人的素质是以人的先天禀赋为基质，在后天环境和教育影响下形成并发展起来的内在的、相对稳定的身心组织结构及其质量水平。人的素质是多方面，身体素质，思想素质，文化素质，科学素质，能力素质等。人文素养就可以理解为以人文知识、人文态度和人文精神为其构成要素的人的素养，正像科学素养是由科学知识、科学态度和科学精神构成的一样。

教师的人文素养就是教师所具有的人文精神及教师在日常活动中体现出来的思想、道德、感情、心理、性格和思维模式等方面的气质和修养。它表现为教师在日常教学管理中对学生的尊重和对学生成长的关心，表现为教书育人的强烈责任感和历史使命感。新课程又对教师的人文素养提出了新的要求，即每门学科教学的目标都有对学生进行人文素养的教育，因此，教师自身必须具有高度的人文素养。教师的人文素养将对学生产生真正的影响，在努力实现素质教育的今天，教师的人文素养就显得格外重要，而且对教师的人文素养要求也就格外严格一些。孩子们心中的好老师是非常具体、非常形象的，他们眼中的好老师所具备的优秀品质充分体现了教师应具备的人文素养。

在孩子的眼中，教师的人文素养是通过教师的情感、态度、仪表和行为、人际关系四个方面体现的。一个优秀的教师，一定是文化底蕴深厚的教师。一个文化底蕴深厚的教师，一定是具有人文精神的教师。只有提高自己的文化素养，教师才可能从教书匠成为能师、经师甚至名师。我认为一个优秀的教师，他必须具备四种人文修养。一是美好的情趣，二是正确的价值观，三是终生学习的理念，四是优良的反思意识。在人才培养的过程中，教师的教书育人和自身素养的提高具有不可替代的重要作用，现代教师必将此作为努力目标及评判标准。

《做一个聪明的教师》读后感

王君

我读完了《做一个聪明的教师》。这本书通过点评一个个教育案例，传达着王晓春老师的思想，传播着他的理念，我有机会读到他的书的真是受益匪浅，改变自己的教育教学行为，甚至能在很大程度上改变原有的思维方式。我边读边思考，有很多句子印象深刻。

“要做一个聪明的老师。”——这是我读后感触最深的一点！王晓春老师的《做一个聪明的老师》给我们这些在教育一线苦苦摸索的教师们送来了一剂沁人心脾的良药。这句话看似简单。其实要做到不容易。有时候，我们老师常会好心办坏事，造成这种情况其实还是我们工作的不细致，想的不周全。鼓励孩子的方法有很多种，尤其是对行为偏差生上的鼓励老师更应该多想想办法，多从这些孩子的角度来考虑，带着一些宽容的心态去面对这些孩子。不能用一把尺子去丈量所有的孩子。不妨多动动脑筋，想一些既有效又能让孩子、家长都能接受的好办法。

聪明的人其实就是善于思考的人，他们往往有良好的思维方式，思维方式对于一个教师太重要了。由于教师面对的是学生，是孩子。老师在孩子们面前有年龄优势、经验优势、知识优势、权力优势，面对很多问题时省却了思考，所以，思维定势的影响了教师的创造性思维。所以，我们应先改变自己的思维，不断更新教育理念，改变积淀在头脑中的陈旧的教育模式和教育方法，努力使自己成为聪明的教师。

书中一个个案例解开了深藏在我心中的困惑。我曾因为学生的问题而烦恼，我也曾因为学生的调皮而头疼，然而这一切都是教育过程中必须面临的正常问题，不要让自己的烦恼扩大，让我们坦然去面对，因为学生的生命存在着差异，我们不是要所有的孩子都长得一样高、一样强壮、一样美丽，而是与学生的原有基础相比，让每个学生的生命有所发展，而老师应该引领着我们的孩子体会自我的发展，教会学生懂得生活，拥有健康的心理和体魄，拥有积极向上的心态，拥有生活、求知的能力。王老师的话无疑为身处“迷茫”中的我找到了方向，看到了希望和未来。就像王老师说的一样，踏踏实实上好每一堂课，认认真真对待每一次谈心，开开心心组织每一次活动，我们高兴，学生也快乐。

细细读完《做一个聪明的老师》发现，原来老师可以这样做，这本书集中展示了作者王晓春的教育教学思想、艺术和科学的思维方式。作者的教育表达朴实、诗意、形象而充满激情，他擅长把理性的思考倾注于可读性较强的教育案例中，在一个个曲折动人的故事里，作者的教育思想、教育机智、教育技巧、教育情感……全都融会其中，发人深省，撼人心魄。尤其对于像我这样的老教师来说，更容易在内心产生一种情感的共鸣。

我想我会积极的乐于请教，勇于思考，广于阅读，善于积累，勤于写作，努力去理解厚积薄发的深刻含义。我也认为只要今天的我比昨天有进步，长此以往，必然将越来越好，从而尽可能达到自己所可以达到的最好程度，同时也就为教育事业做了自己最大的贡献。

第三篇：成语分类

成语分类汇编 社会与人生

按兵不动百战百胜长驱直入出奇制胜刀光剑影调兵遣将丢盔弃甲攻无不克 里应外合两败俱伤马到成功南征北战旗开得胜千军万马枪林弹雨擒贼擒王 秋毫无犯声东击西束手就擒四面楚歌天罗地网同归于尽铜墙铁壁兴师动众 一败涂地一夫当关万夫莫开一鼓作气以逸待劳用兵如神欲擒故纵战无不胜 百废俱兴兵荒马乱草菅人命大是大非东山再起独立自主发扬光大繁荣昌盛 繁荣富强丰功伟绩改朝换代国破家亡国泰民安家喻户晓精兵简政惊天动地 人间地狱人心所向水到渠成同心协力一穷二白移风易俗振奋人心安居乐业 安然无恙百炼成钢和睦相处骄奢淫逸

百读不厌百家争鸣满腹经纶名列前茅相辅相成学而不厌自成一家字斟句酌词不达意点石成金绘声绘色浑然一体脍炙人口淋漓尽致融会贯通深入浅出雅俗共赏言简意赅余音绕梁

品行与才智

背信弃义不屈不挠恶贯满盈尔语我诈襟怀坦白斤斤计较平易近人惹是生非贪生怕死铁面无私夜郎自大一尘不染出口成章出类拔萃口若悬河料事如神心领神会一鸣惊人

作风与方法

表里如一从长计议各抒己见顾全大局夸夸其谈雷厉风行实事求是同甘共苦严于律己叶公好龙有条不紊朝三暮四按部就班趁热打铁饱经风霜民不聊生博览群书名落孙山学以致用尊师重道短小精悍活灵活现妙趣横生声情并茂阳春白雪不厌其烦改过自新救死扶伤任劳任怨忘恩负义以身作则德才兼备明察秋毫一知半解粗心大意固执己见量力而行无的放失一视同仁直截了当承上启下大有作为单枪匹马倾家荡产省吃俭用学习与工作

不学无术好学深思能者为师事半功倍循环渐进循循善诱别具一格别开生面废话连篇高谈阔论简明扼要江郎才尽平铺直叙千锤百炼诗情画意文不加点要言不烦一气呵成赤胆忠心出尔反尔苟且偷安光明磊落口蜜腹剑口是心非舍己为人舍生忘死为虎作伥心直口快忠心耿耿助纣为虐对答如流多才多艺弄巧成拙入木三分自不量力足智多谋 当机立断得过且过好高骛远混淆是非浅尝辄止强词夺理小题大做信口雌黄一丝不苟一意孤行执迷不悟自强不息大海捞针调虎离山当之无愧死得其所诲人不倦事倍功半言传身教长篇大论豪言壮语借题发挥千篇一律文从字顺一字千金大公无私光明正大宽宏大量拾金不昧雪中送炭自私自利高瞻远瞩神机妙算颠倒黑白艰苦朴素求全责备信口开河因噎废食自以为是断章取义丰衣足食五谷丰登 开卷有益熟能生巧因材施教陈词滥调画龙点睛开门见山轻描淡写下笔成章义正辞严得寸进尺坚贞不屈屡教不改损人利己言行不一别出心裁急中生智神通广大放任自流精益求精三思而行循规蹈矩有的放矢自作聪明拐弯抹角奉公守法 良师益友 温故知新 真才实学 出神入化 挥洒自如 开宗明义 情景交融 栩栩如生 有声有色 德高望重 戒骄戒躁 弄虚作假 贪得无厌 阳奉阴违 不假思索 举世无双 首屈一指 刚愎自用 夸大其辞 身体力行 言过其实 有始有终 走马看花 海底捞月

含糊其辞化整为零集思广益就事论事举一反三刻舟求剑面面俱到牵强附会 群策群力人云亦云如法炮制舍本逐末生搬硬套生吞活剥双管齐下顺水推舟 随波逐流随机应变提纲挈领统筹兼顾亡羊补牢望文生义未雨绸缪先发制人 先发制人喧宾夺主一语道破一针见血以毒攻毒因地制宜因势利导指鹿为马 指桑骂槐自力更生

情感与神态

爱不释手爱憎分明半信半疑奋发图强励精图治自暴自弃深恶痛绝同流合污 见异思迁三心二意喜新厌旧一心一意专心致志将信将疑疑信参半竭尽全力 可歌可泣全力以赴深情厚意深恶痛绝心惊胆战处之泰然心甘情愿迫不得已忐忑不安心满意足心花怒放兴味盎然语重心长郑重其事瞠目结舌愁眉苦脸和蔼可亲笑容可掬丧魂落魄津津有味心猿意马心不在焉漫不经心漠不关心冥思苦想沉思默想意气用事暴跳如雷朝气蓬勃咄咄逼人头晕目眩晕头转向如日中天日薄西山

情状与动作

半途而废浅尝辄止闪烁其词畅所欲言络绎不绝荡然无存肝脑涂地琳琅满目摩肩接踵进退维谷名闻遐迩藕断丝连盘根错节天衣无缝万人空巷鸦雀无声水泄不通体贴入微形影相随唇齿相依引人注目应接不暇交口称誉作茧自缚奋不顾身舍死忘生狼奔突囫囵吞枣买椟还珠南辕北辙掩耳盗铃循规蹈矩敷衍了事疾恶如仇泰然自若兴高采烈兴高采烈兴味索然一本正经垂头丧气茅塞顿开筋疲力尽慷慨激昂眉飞色舞目不转睛泣不成声舍生取义喜笑颜开欣喜若狂锲而不舍车水马龙杂乱无章光怪陆离居高临下呕心沥血浑然天成万籁俱寂天真烂漫摇摇欲坠雨后春笋咎由自取负荆请罪食古不化逆水行舟愚公移山恋恋不舍肃然起敬望而生威心慌意乱心神不定幸灾乐祸敷衍塞责精神抖擞豁然开朗炯炯有神啼笑皆非喜形于色不动声色声泪俱下威武不屈洗耳恭听扬眉吐气变幻莫测华盖云集井然有序恬不知耻了如指掌殚精竭虑众说纷纭如花似锦同舟共济岌岌可危杂乱无章犬牙交错饱食终日含英咀华锲而不舍瞻前顾后满腔热忱随遇而安望而怯步心惊肉跳心服口服兔死狐悲置之不理从容不迫百思不解目光炯炯狼狈不堪神不守舍搜肠刮肚气急败坏坚贞不屈充耳不闻道貌岸然变幻无常乘风破浪纵虎归山焕然一新貌合神离苦心孤诣势成骑虎如火如荼推心置腹如出一辙连绵不断左右逢源百无聊赖融会贯通浅尝辄止精卫填海情不自禁安之若素所向披靡心惊胆战五体投地物伤其类置若罔闻六神无主恍然大悟聚精会神冷若冰霜萎靡不振左顾右盼气焰嚣张威风凛凛胸有成竹直截了当一成不变手无寸铁养虎遗患万象更新同床异梦硕大无朋千钧一发石沉大海完璧归赵义不容辞有条不紊班门弄斧风驰电掣画蛇添足蜻蜓点水再接再厉全心全意得过且过心烦意乱赏心悦目兴致勃勃义愤填膺昂首阔步大义凛然执迷不悟专心致志冷酷无情神采奕奕怒发冲冠盛气凌人文质彬彬口若悬河优柔寡断不容置喙荷枪实弹斩草除根依然故我情投意合小巧玲珑犬牙交错势如破竹肝胆相照引人入胜张冠李戴座无虚席引咎自责画龙点睛守株待兔自相矛盾如释重负 提心吊胆 心旷神怡 心神恍惚 垂头丧气 语重心长 手足无措 正气凛然 魂不附体 全神贯注 理直气壮 临危不惧 心平气和 自惭形秽 彬彬有礼 侃侃而谈 喜不自胜 情不自禁 川流不息 粉身碎骨 坚持不渝 梦寐以求 纵横交错 人声鼎沸 水落石出 推诚相见 味同嚼蜡 有的放矢 废寝忘食 兴师问罪 滥竽充数 揠苗助长 煮豆燃萁

同室操戈同舟共济袖手旁观作壁上观坐井观天见义勇为孤陋寡闻博古通今

时空与声色

花团锦簇金碧辉煌光彩夺目黯然失色满园春色空中楼阁昙花一现过眼云烟 海市蜃楼推陈出新继往开来前赴后继承前启后承上启下只争朝夕蹉跎岁月 夜以继日百川归海沧海一粟海阔天空一衣带水阳关大道世外桃源五湖四海 天涯海角不同凡响出类拔萃一帆风顺百花齐放姹紫嫣红门庭若市门可罗雀 安居乐业一唱百和风云际会大相径庭天长地久日月如梭月晕而风白驹过隙 一刻千金瞬息万变朝发夕至咫尺天涯满城风雨寥若晨星雷霆万钧云蒸霞蔚 万籁俱寂事过境迁

动植矿物及其他

一丘之貉一叶知秋打草惊蛇玉石俱焚老骥伏枥危如累卵尾大不掉盲人瞎马虎头蛇尾狐假虎威集腋成裘望梅止渴顺手牵羊画虎类犬鸦雀无声缘木求鱼瓮中之鳖骑虎难下獐头鼠目惊弓之鸟狼狈为奸鹦鹉学舌

政令法制与经济管理

十年生聚三令五申风调雨顺普天同庆正本清源拨乱反正兼收并蓄刚柔相济自力更生开源节流苦心孤诣夙兴夜寐沧海桑田一箭双雕瓜田李下如虎添翼披荆斩棘狗尾续貂鸟尽弓藏画蛇添足虎踞龙盘鸡犬不宁鳞次栉比金蝉脱壳上行下效国泰民安家喻户晓驾轻就熟因陋就简焚膏继晷栉风沐雨一鳞半爪瓜熟蒂落如鱼得水抱薪救火疾风劲草买椟还珠对牛弹琴噤若寒蝉攀龙附凤鹬蚌相争鲲鹏展翅天下为公雷厉风行移风易俗脚踏实地因势利导任劳任怨烟消云敛九牛一毛汗牛充栋羽毛未丰杯弓蛇影根深蒂固鱼目混珠塞翁失马黔驴技穷鹊巢鸠占狗急跳墙笨鸟先飞以一儆百经天纬地一心一德实事求是量入为出自强不息物换星移 亡羊补牢米珠薪桂投鼠忌器杳如黄鹤草木皆兵雪泥鸿爪管中窥豹趋之若骛悬崖勒马快马加鞭一马当先以身试法戮力同心众擎易举因地制宜自食其力卧薪尝胆心猿意马老牛舐犊困兽犹斗骑马找马马首是瞻斩草除根凤毛麟角螳臂当车鹤立鸡群驷马难追万马奔腾令出如山和衷共济众志成城因时制宜生财有道惨淡经营引狼入室 老马识途 含沙射影 青梅竹马 借花献佛 为虎作伥 谈虎色变 螳螂捕蝉 铁树开花 鼠目寸光 万马齐喑 革故鼎新 群策群力 改弦更张 令出如山 缁铢必较 统筹兼顾

第四篇：成语分类

成语分类

1、含有动物名称的成语

万象更新 抱头鼠窜 鸡鸣狗盗 千军万马 亡羊补牢 杯弓蛇影 鹤立鸡群 对牛弹琴 如鱼得水 鸟语花香 为虎作伥 黔驴技穷 画龙点睛 抱头鼠窜 虎背熊腰 守株待兔 鹤发童颜 狗急跳墙 鼠目寸光 盲人摸象 画蛇添足

2、含有两个动物名称的成语

鹤立鸡群 鸡鸣狗盗 鹬蚌相争 蚕食鲸吞 蛛丝马迹 龙争虎斗 龙马精神 龙飞凤舞 龙腾虎跃 龙骧虎步 龙潭虎穴 龙跃凤鸣 车水马龙 指鹿为马 兔死狐悲 鸡犬不宁 心猿意马 狼吞虎咽

3、含有人体器官的成语

眼高手低 目瞪口呆 胸无点墨 头重脚轻 手足轻深 口是心非 手疾眼快 手疾眼快 耳闻目睹 头破血流 眉清目秀 袖手傍观 口出不逊 手无缚鸡之力

4、含有昆虫名称的成语

飞蛾扑火 金蝉脱壳 积蚊成雷 蟾宫折挂 蚕食鲸吞 蜻蜓点水 螳臂挡车 蛛丝马迹 螳螂捕蝉，黄雀在后

5、含有一组近义词的成语

见多识广 察言观色 左顾右盼 调兵遣将 粉身碎骨 狂风暴雨 旁敲侧击 千辛万苦 手疾眼快 惊天动地 七拼八凑 胡言乱语 改朝换代 道听途说

6、含有一组反义词的成语

千呼后拥 东倒西歪 眼高手低 口是心非 头重脚轻 有头无尾 前倨后恭 东逃西散 南辕北辙 左顾右盼 积少成多 同甘共苦 半信半疑 大材小用 先人后己 有口无心 天经地义 弄假成真 举足轻重 南腔北调 声东击西 转危为安 东倒西歪 反败为胜 以少胜多 由此及彼

7、多字成语

九牛二虎之力 手无缚鸡之力 千里之行，始于足下 人不可貌相 千军易得，一将难求 天时地利人和 一言以蔽之 解铃还须系铃人 人无远虑，必有近忧 麻雀虽小五脏俱全 化干戈为玉帛

8、描写情况紧急的成语

千钧一发 刻不容缓 迫不及待 十万火急 火烧眉毛 燃眉之急

9、描写人物神态的成语

心旷神怡 心平气和 目不转睛 呆若木鸡 眉开眼笑 愁眉苦脸 愁眉紧锁 目瞪口呆 垂头丧气 嬉皮笑脸 喜笑颜开 怒气冲天 怒发冲冠 泪如雨下 眉飞色舞 神采飞扬 面红耳赤 和颜悦色 大惊失色 心不在焉 专心致志

10、描写人物心情的成语

悲喜交集 百感交集 感人肺腑 情不自禁 心潮澎湃 感激涕零 谢天谢地 没齿不忘 感同身受 灰心丧气 心灰意冷 黯然销魂 大失所望 心如刀割 切肤之痛 兴高采烈 喜出望外 喜不自胜 心旷神怡 心满意足、心情舒畅 心花怒放 乐不可支 欣喜若狂 欢欣鼓舞 兴高采烈 欢天喜地 心花怒放

11、描写英雄人物的成语

一身正气 临危不惧 光明磊落 堂堂正正 大智大勇 力挽狂澜 急中生智 仰不愧天 镇定自若 化险为夷 奋不顾身 顶天立地 舍己为人 英明神武

12、描写春天美好的成语

春光明媚 万紫千红 春雨如油 生机勃勃 春色满圆 春意盎然 鸟语花香 春暖花开 百花齐放 和风细雨 春风化雨 万紫千红 春意阑珊 枯木逢春

13、“想”的成语

苦苦地想（苦思冥想）静静地想（静思默想）想得周全（深思熟虑）想得混乱（胡思乱想）想得厉害（浮想联翩）想得很多（左思右想）想得荒唐（痴心妄想）想得离奇（异想天开）想了又想（朝思暮想）

14、“多”的成语

观众多（座无虚席）贵宾多（高朋满座）人很多（摩肩接踵）人才多（人才济济）兵马多（千军万马）事物多（林林总总）色彩多（五彩缤纷）类别多（千差万别）困难多（千辛万苦）话儿多（滔滔不绝）读书多（博览群书）见识多（见多识广）变化多（千变万化）颜色多（五颜六色）花样多（五花八门）

15、带有“看”的近义词的成语 见多识广 望而生畏 察言观色 一视同仁 一览无余 高瞻远瞩 坐井观天 举世瞩目 管中窥豹 左顾右盼

16、带有“龙”字的成语

生龙活虎 龙争虎斗 龙马精神 龙飞凤舞 龙腾虎跃 龙骧虎步 画龙点睛 龙潭虎穴 龙跃凤鸣 车水马龙

17、源自于寓言故事的成语

鹬蚌相争 刻舟求剑 鹏程万里 守株待兔 掩耳盗铃 亡羊补牢 惊弓之鸟 杯弓蛇影 抱薪救火 揠苗助长

18、源自于历史故事的成语

安步当车 暗渡陈仓 按图索骥 程门立雪 班门弄斧 兵不厌诈 三顾茅庐

19、首尾同字的成语

微乎其微 神乎其神 天外有天 痛定思痛 数不胜数 举不胜举 人外有人 防不胜防 忍无可忍 闻所未闻

20、带有鸟类名称的成语

欢呼雀跃 鸦雀无声 鹏程万里 一箭双雕 风声鹤唳 鹤发鸡皮 百鸟朝凤 鹤发童颜 鹤立鸡群 麻雀虽小，五脏俱全 螳螂捕蝉，黄雀在后 鸠占鹊巢

21、成语接龙（“不”字开头）不耻下问 问道于盲 盲人瞎马 马到成功 功败垂成 成人之美 美不胜收 收回成命 命中注定 定时炸弹 弹尽粮绝 绝无仅有 有机可乘 乘机而入 入木三分 分秒必争 争权夺利 利欲熏心 心安理得 得意洋洋

22、成语之最

（一日三秋）最短的季节。（一落千丈）落差最大的瀑布。（一字千金）最贵的稿酬。（一本万利）最赚钱的生意。（一手遮天）最大的手。（一毛不拔）最吝啬的人。（一步登天）最长的脚。（一日千里）跑得最快的马。（一尘不染）最干净的地方。（一掷千金）最浪费的行为。（一文不值）最便宜的东西。（一身是胆）胆最大的人。（千钧一发）最危险的时候。（羊肠小道）最狭窄的路。（一目十行）最快的阅读。（天涯海角）最远的地方。（无米之炊）最难做的饭。（顶天立地）最高的个子。（十全十美）最完美的东西。（无可救药）最重的疾病。（风驰电掣）最快的速度。（晴天霹雳）最反常的天气。（度日如年）最长的日子。（一柱擎天）最长的棍子。（气吞山河）最大的嘴。（一步登天）最长的腿。（顶天立地）最高的人。（轻如鸿毛）最小的人。（无孔不入）最尖的针。（一言九鼎）最重的话。（金玉良言）最贵重的话。（一览无余）最宽的视野。（脱胎换骨）最大的手术。（包罗万象）最大的气量。（天壤之别）最大的差异。（天翻地覆）最大的变化。（无米之炊）最难做的饭。（风驰电掣）最快的速度。（取之不尽）最多的资源。（一日三秋）最短的季节。（度日如年）最长的一天。（无边无际）最大的地方。

23、反义成语

爱财如命——挥金如土 异口同声——众说纷纭 爱不释手——弃若敝屐 半途而废——坚持不懈 一丝不苟——粗枝大叶 博古通今——坐井观天 高瞻远瞩——鼠目寸光 寂然无声——鸦雀无声

24、近义成语

百发百中——百步穿杨 急功近利——急于求成 不求甚解——囫囵吞枣 白日做梦——痴心妄想 熙熙攘攘——熙来攘往 博古通今——博古知今 东倒西歪——东扶西倒 不名一钱——一贫如洗

25、根据书籍名称说出有关词语 《三国演义》

草船借箭 舌战群儒 七擒七纵 单刀赴会 乐不思蜀 欲擒故纵 三顾茅庐 初出茅庐 望梅止渴 画饼充饥 兵贵神速 七步之才 如鱼得水 刮骨疗毒 万事俱备，只欠东风 过五关，斩六将 一个愿打，一个愿挨 赔了夫人又折兵 《红楼梦》

刘姥姥进大观圆 黛玉葬花 《西游记》

西天取经 猪八戒大闹高老庄 孙悟空三打白骨精 《水浒》

逼上梁山 林冲棒打洪教头 劫取生辰纲 武松打虎

26、数字成语

一唱一和 一呼百应 一干二净 一举两得 一落千丈 一模一样 一暴十寒 一日千里 一五一十 一心一意 两面三刀 三长两短 三番五次 三三两两 三头六臂 三心二意 三言两语 四分五裂 四面八方 四通八达 四平八稳 五光十色 五湖四海 五花八门 五颜六色 六神无主 七颠八倒 七零八落 七拼八凑 七上八下 七手八脚 七嘴八舌 八面玲珑 九死一生 九牛一毛 十拿九稳 十全十美 百发百中 百孔千疮 百战百胜 百依百顺 千变万化 千差万别 千军万马 千山万水 千丝万缕 千辛万苦 千言万语 千真万确 千锤百炼 千方百计 千奇百怪 千姿百态 千钧一发 千虑一得 千虑一失 千篇一律 万水千山 万无一失 万众一心 万紫千红 万死一生

27、描写友情的成语

推心置腹 肝胆相照 情同手足 志同道合 风雨同舟 荣辱与共 情深似海 同甘共苦 关怀备注 心心相印 海誓山盟 拔刀相助 亲密无间 生死之交

28、描写花的成语

万紫千红 春暖花开 鸟语花香 姹紫嫣红 花红柳绿 百花争艳 百花齐放 锦上添花 火树银花 昨日黄花 春花秋月 过时黄花 花团锦簇 花枝招展

29、描写山的成语 崇山峻岭 山明水秀 山穷水尽 大好山河 山清水秀 地动山摇 青山绿水 高山深涧 悬崖峭壁 峰峦雄伟 漫山遍野 江山如画 锦绣山河 层峦叠嶂

30、描写颜色的成语

五彩缤纷 五颜六色 一碧千里 万紫千红 花红柳绿 翠色欲流 灰不溜秋 姹紫嫣红 五光十色 青红皂白 绿水青山 黑白分明 色彩斑斓 青红皂白

31、AABB形式的成语

挨挨挤挤 层层叠叠 断断续续 大大小小 地地道道 纷纷扬扬 风风雨雨 分分秒秒 缝缝补补 方方面面 方方正正 风风火火 鬼鬼祟祟 恭恭敬敬 干干净净 高高兴兴 花花绿绿 欢欢喜喜 浩浩荡荡 家家户户 急急忙忙 兢兢业业 结结巴巴 断断续续 端端正正 踉踉跄跄 落落穆穆 林林总总 零零星星 老老实实 密密麻麻 慢慢吞吞世世代代 是是非非 实实在在 辛辛苦苦 形形色色 形形色色 扎扎实实 仔仔细细 朝朝暮暮 支支吾吾

32、AABC形式的成语

彬彬有礼 比比皆是 步步为营 绰绰有余 草草了事 楚楚可怜 多多益善 咄咄逼人 喋喋不休 愤愤不平耿耿于怀 格格不入 高高在上 赫赫有名 津津有味 炯炯有神 济济一堂 井井有条 斤斤计较 岌岌可危 节节胜利 夸夸其谈 空空如也 侃侃而谈 苦苦哀求 寥寥无几 琅琅上口 恋恋不舍 碌碌无为 历历在目 落落难合 落落大方 闷闷不乐 默默无闻 面面俱到 念念不忘 翩翩起舞 窃窃私语 窃窃私议 区区小事 恰恰相反 谦谦君子 姗姗来迟 莘莘学子 丝丝入扣 闪闪发光 头头是道 亭亭玉立 滔滔不绝 娓娓动听 栩栩如生 欣欣向荣 循循善诱 息息相关 心心相印 熊熊燃烧 依依不舍 奄奄一息 遥遥领先源源不断 泱泱大国 忧心忡忡 源源不断 洋洋得意 遥遥无期 沾沾自喜 蒸蒸日上 振振有词 惴惴不安 孜孜不倦

33、ABCC形式的成语

.波光粼粼 板上钉钉 白雪皑皑 众目睽睽 得意洋洋 大名鼎鼎 大腹便便 风尘仆仆 风度翩翩 果实累累 含情脉脉 虎视眈眈 饥肠辘辘 来去匆匆 目光炯炯 怒气冲冲 气喘吁吁 气势汹汹 千里迢迢 人才济济 人海茫茫 人心惶惶 神采奕奕 生机勃勃 杀气腾腾 逃之夭夭 天网恢恢 威风凛凛 文质彬彬 无所事事 温情脉脉 万目睽睽 喜气洋洋 小心翼翼 兴致勃勃 血迹斑斑 想入非非 信誓旦旦 雄心勃勃 忧心忡忡 野心勃勃 言之凿凿 衣冠楚楚 余音袅袅 忠心耿耿 众目睽睽 两手空空 死气沉沉 议论纷纷

34、ABAC是的成语

碍手碍脚 毕恭毕敬 笨手笨脚 彻头彻尾 称王称霸 诚惶诚恐 大手大脚 呆头呆脑 多才多艺 独来独往 动手动脚 风言风语 非亲非故 怪模怪样 古色古香 敢作敢为 活灵活现 绘声绘色 忽明忽暗 忽隐忽现 患得患失 将信将疑 尽心尽力 可歌可泣 快人快语 快人快事 可亲可敬 冷言冷语 屡战屡胜 屡战屡败 美轮美奂 能屈能伸 蹑手蹑脚 疑神疑鬼平起平坐 全心全意 倾城倾国 窃钓窃国 任劳任怨 人山人海 如痴如醉 如诉如泣 十全十美 速战速决 数一数二 所作所为 土头土脑 土生土长 惟妙惟肖 一心一意 疑神疑鬼 忧国忧民 再接再厉 作威作福 知彼知己 各种各样 ３５、成语的主人公。

煮豆燃箕（曹植）东施效颦（东施）江郎才尽（江淹）赴汤蹈火（嵇康）投笔从戎（班超）鹤立鸡群（嵇绍）负荆请罪（廉颇）杀妻求将（吴起）完璧归赵（蔺相如）凿壁借光（匡衡）指鹿为马（赵高）纸上谈兵（赵括）精忠报国（岳飞）闻鸡起舞（祖逖）入木三分（王羲之）鞠躬尽瘁（诸葛亮）卧薪尝胆（勾践）破釜沉舟（项羽）乐不思蜀（刘禅）图穷匕见（荆轲）三顾茅庐（刘备）顾曲周郎（周瑜）程门立雪（杨时）四面楚歌（项羽）十面埋伏（项羽）死而后已(诸葛亮)口蜜腹剑(李林甫)名落孙山(孙山)围魏救赵（孙膑）讳疾忌医（蔡桓公）背水一战（韩信）暗度陈仓（韩信）多多益善（韩信）投笔从戎（班超）手不释卷（刘秀）马革裹尸（马援）约法三章（刘邦）一身是胆（赵云）单刀赴会（关羽）洛阳纸贵（左思）

第五篇：成语分类

六年级语文成语归类复习

一、成语归类复习。

1.ABB式的词语：绿油油、胖乎乎、白花花、亮晶晶

2.AABB式的词语：日日夜夜、红红火火、清清楚楚、平平安安 3.AABC式的词语：依依不舍、落落大方、楚楚动人、津津有味 4.ABCC式的词语：千里迢迢、想入非非、生机勃勃、忠心耿耿 5.ABAC式的词语：百依百顺、惟妙惟肖、自作自受、自言自语 6.含有近义词的词语：百依百顺、三年五载、兴国安邦、甜言蜜语 7.含有反义词的词语：七上八下、出生入死、黑白相间、辞旧迎新 8.含有数字的词语：九牛一毛、三心二意、五湖四海、六神无主 9.含有动物的词语：胆小如鼠、画龙点睛、闻鸡起舞、狐假虎威 10.含有人体器官的成语：肝胆相照、牵肠挂肚、眼疾手快、苦口婆心 11.来自历史故事的词语：负荆请罪、望梅止渴、三顾茅庐、精忠报国 12.来自寓言故事的词语：自相矛盾、守株待兔、亡羊补牢、画龙点睛 13.来自神话故事的词语：女娲补天、嫦娥奔月、后羿射日、夸父追日 14.描写人物美好品质的成语:平易近人、临危不惧、舍己为人、大义凛然 15.描写人物智聪明慧的词语：料事如神、足智多谋、才华横溢、博古通今 16.描写人物口才的词语：能说会道、巧舌如簧、能言善辩、伶牙俐齿 17.描写人物心情高兴的词语：喜笑颜开、眉飞色舞、欣喜若狂、喜出望外 18.描写朋友情谊的词语：志同道合、肝胆相照、手足情深、形影不离 19.有关春天的词语：春意盎然、花红柳绿、万紫千红、春暖花开 20.有关夏天的词语：骄阳似火、烈日炎炎、暑气蒸人、热浪灸人

21.有关秋天的词语：秋风送爽、秋高气爽、秋色宜人、一叶知秋 22.有关冬天的词语：寒冬腊月、寒气袭人、冰天雪地、银装素裹 23.描写雨大的成语：倾盆大雨、狂风暴雨、大雨滂沱、瓢泼大雨 24.形容人的外貌的成语：骨瘦如柴、面黄肌瘦、蓬头垢面、弱不禁风 25.形容人很多的成语：摩肩接踵、人声鼎沸、宾客如云、挥汗成雨

26.形容工作认真的成语：一丝不苟、兢兢业业、聚精会神、废寝忘食 27.描写人很有精神的成语：神采奕奕、容光焕发、满面春风、精神抖擞 28.描写人慌张的成语：惊慌无措、恐慌万状、惊慌失措、慌不择路 29.形容关心他人的成语：无微不至、体贴入微、、问寒问暖、惜老怜贫 30.描写态度和蔼的成语：平易近人、和蔼可亲、笑容可掬、笑容满面

31.表示诚信的成语：诚心诚意、诚至金开、赤诚相待、千金一诺

32形容刻苦学习的成语：手不释卷、志坚行苦、刻苦钻研 锲而不舍

二、来自历史故事的成语及其主人公。

鞠躬尽瘁（诸葛亮）

三顾茅庐（刘备）

煮豆燃萁（曹植）

初出茅庐（诸葛亮）

乐不思蜀（刘禅）

单刀赴会（关羽）望梅止渴（曹操）

入木三分（王羲之）

闻鸡起舞（祖逖）洛阳纸贵（左思）

凿壁偷光（匡衡）

画龙点睛（张僧繇）精忠报国（岳飞）

纸上谈兵（赵括）

一字千金（吕不韦）指鹿为马（赵高）

完璧归赵（蔺相如）

围魏救赵（孙膑）退避三舍（重耳）

毛遂自荐（毛遂）

负荆请罪（廉颇）卧薪尝胆（勾践）

投笔从戎（班超）

多多益善（韩信）胸有成竹（文与可）