警务室安全制度

第一篇：警务室安全制度

创建平安校园展板标题

1、创建平安校园人人参与 构筑和谐家园从我做起

2、平安是福 安全长伴

3、校园是我家 人人维护它

4、创建大平安 促进大发展西乡县城关镇中心学校安全工作管理制度

一、学校安全工作，事关每个师生员工的切身利益，学校的全体教职工，人人都是安全工作者，发现不安全因素，每个教职工都有责任采取相应措施，避免事故的发生。

二、学校的安全工作，实行校长负责制。校长为学校安全第一责任人，必协调和争取各方面力量，以维护和确保学校安全；各个组织负责人是本组织安全工作第一责任人，履行本组织的安全职责。

三、学校成立安全工作领导小组，由校长任组长，具体分工负责安全工作的副校长担任副组长；安全工作领导小组定期开会研究工作，每月会议不少于一次。

四、学校制定安全工作网络，层层签订安全责任书；一旦发生责任事故，将按照责任书规定追究有关责任人的责任。

五、各实验室、微机室、电教室、视频监控室等专用教室的实验员、管理员为本室的安全责任人。每天下班前、使用后，管理员要关好门窗，关断水电；平时，实验员、管理员除督促师生安全操作外，发现隐患，要及时处理。

六、学校门卫要做到24小时不脱岗，对校外来人要加强询问并进行登记，发现可疑人员或可疑现象及时报告学校领导。

七、总务处要经常巡视学校水电设施运转情况，发现问题，及时解决，总务处负责人是学校水电安全的责任人。师生食品安全管理员为师生饮食卫生、安全责任人，负责实施落实各项饮食卫生、饮食安全制度。校舍安全监管员为总务安全工作责任人，做好全校校舍、设备、设施、消防安全工作。督促各部门落实安全措施。经常巡视校园、校舍，发现疑点，及时组织力量解决。

八、教导处要严格落实教育教学安全管理要求，严查教师上课迟到、缺课、早退及课间管理缺失等问题。积极查处体罚和变相体罚学生，以及加重学生课业负担等教育热点问题。

九、安全保卫处应加强安保队伍的建设和人员的培训、管理工作。加强校园及周边安全巡逻和保卫，落实门禁制度和值班制度。协助主管领导制定规范各项安全管理制度和学期工作计划，以及各岗位管理人员履职情况的检查、考核和信息报告工作。

十、德育处负责对学生的安全教育好检查，做好学生的上下学安全，组织教师做好值周执勤及安全、纪律、卫生检查、考核、讲评工作。与派出所、综治办一起整治恶少问题和校内品行不端学生内外勾结、敲诈勒索现象，做好特殊学生的教育转化工作，积极调处学生与学生，家长与家长之间的矛盾。

十一、学校的安全工作实行责任人制度，对于违反规定、玩忽职守、疏于管理、造成事故的，学校将按照《城关镇中心学校安全事故责任追究制度》给予相应处罚，情节严重的，由有关部门追究法律责任。西乡县城关镇中心学校安全工作考核奖惩制度

为进一步加强学校安全工作的力度，鼓励全体师生共同抓好安全工作，切实保障全体师生的生命安全，根据教育系统学校安全工作会议的有关精神，结合学校工作实际，特制订学校安全工作考核奖惩制度。

一、学校对全体教职工的安全工作的考核，由分管校长召集有关部门组成考核小组，于每学期结束前进行，同学校对个人的业务考核挂钩进行。

二、学校对各班级的安全工作的考核，由分管校长召集有关部门组成考核小组，于每学期结束前进行，同学校个人评优、先进班集体评比挂钩进行。

三、根据考核结果，学校对安全考核成绩优异的教职工给予表扬或奖励，对安全工作不细，发生安全责任事故的教职工按情节轻重给予批评或处罚。

四、学校安全工作“先进班集体”条件：

1、班主任重视安全工作；

2、经常进行法制和“三防”教育，有明显成效；

3、认真执行各项安全管理制度，岗位职责明确；

4、安全防范措施严密，发现隐患及时整改；

5、无案件，无事故，无违法犯罪人员。

学校安全工作“先进个人”条件：

1、在校内外勇于同坏人坏事作斗争；

2、认真做好违法、违纪人员的帮教工作，收到较好效果；

3、积极协助公安、保卫部门侦破案件或在灭火、抢险、保护国家和人民生命财产安全中做出一定贡献；

4、忠于职守，积极负责，在保卫学校安全和维护正常秩序工作中，取得显著成绩的。

5、认真履行执勤值班和日常安全教育管理工作的。

五、对检举揭发坏人坏事、制止违法犯罪行为、抓获现行犯罪分子、防止重大灾害事故发生以及抢险救灾的有功人员，给予表扬和物质奖励。有重大贡献的，经校长批准，给予物质奖励或者授予荣誉称号。

六、有列情形之一者，要追究当事人和有关人员责任，视情节、后果和态度给予扣发奖励性绩效工资、工资、罚款、通报批评、行政处分，取消评优、取消晋升职务、直至依法追究刑事责任：

1、防范措施不得力，违反各项安全制度，对存在的隐患既不报告又不采取安全措施，由此造成损失的；

2、因失职发生火警、水灾、中毒、爆炸、暴力伤害、疫情蔓延、踩踏、建筑物坍塌等事故的；

3、违反安全制度、操作规程或强令他人违章作业，给国家财产造成损失或严重后果的；

4、贪生怕死，见死不救，不敢同违法行为作斗争，放纵犯罪分子，造成严重后果的；

5、安全管理人员、执勤值班人员因擅离职守造成不良后果的；

6、违反有关管理规定，造成重要文件资料、现金、票证、贵重物资损失的；

7、对治安保卫工作方面存在的隐患，在主管部门提出整改意见后仍不采取措施，造成损失的；

8、知情不举，包庇犯罪分子或对案件隐瞒不报的。

七、对值班人员不履行职责，不认真执行上级有关治安保卫工作的规定，疏于检查、督促，发现隐患不报告请示，不及时提出整改意见，造成不应有损失的，要追究当事人的责任。

八、对有关领导不重视安全保卫工作，不执行本细则，不按规章制度办事，隐患整改措施不落实，导致发生案件或灾害事故造成损失的，要依章追究有关领导的责任。

九、将各部门、各班级安全教育、管理和防范工作作为考核各部门领导、各班主任的导工作的重要内容。凡发生重大安全事故，负有直接责任的部门和班级一律取消本年度评先资格，对因玩忽职守而酿成重大安全事故者，要依法追究有关领导及直接责任人的行政、刑事责任。

西乡县城关镇中心学校安全教育及培训制度

学校安全教育，应从实际出发，根据教师和学生的不同特点和身心发展规律，有重点分层次地确定安全教育的目标和内容，利用学校教育阵地，定期开展多种形式的教育、培训工作。

一、对学生的教育

（一）教育目标

主要是让孩子初步树立“安全第一”的意识，知道在校内、外的活动中可能发生的常见事故，掌握在危险情况下的避险方法，初步具备分辨安全与危险的能力。

（二）教育内容

（1）以人为本,“安全第一”的安全文明意识教育。

（2）交通安全教育。遵守交通规则，识别交通信号、标志，初步掌握安全乘车、乘船、乘机的知识，知道交通事故报警电话其他报警方式。

（3）消防安全教育。了解火灾类型和起火原因的简单知识，养成不玩火、不抽烟、不随便燃放烟花爆竹，不带火种进山林等良好习惯，知道或火灾报警方式。初步掌握轻微火情的扑灭办法和在公共场所、山林火灾中逃生的自救常识。

（4）食品卫生教育。不吃腐烂食品，不随便买零食，懂得简单的食物中毒预防知识，知道医疗急救电话。

（5）简单的体育运动安全知识教育。（6）防地震及它自然灾害的安全教育。

（7）知道和处置常见动植物伤害的简单知识。（8）饮水卫生知识。

（9）预防常见病和传染病的基本知识。

（10）纪律教育。要公众或集体场合，听从老师指挥，不乱走、乱跑、不拥挤打闹。

二、对班主任及其他教职员工的培训

（一）培训目标

教育他们关心爱护学生，认真履行保护学生安全的职责，落实学校安全管理制度，使他们牢固树立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制观念，熟悉并自觉遵守涉及安全的法规、规定，熟练掌握各类活动对学生进行安全教育的方法，具备准确分析安全与危险的判断能力，在紧急状况下组织学生逃生避险的应急能力。

（二）培训内容

（1）责任意识教育。校长是安全工作第一责任人，主管副校长是安全主要责任人，安保处主任和班主任是安全直接责任人，其他教职员工是相关责任人。（2）法制意识教育。

（3）交通安全教育。组织学生安全乘坐交通工具，不在交通危险地区搞活动，在交通事故中迅速组织学生自救。

（4）消防安全教育。掌握各种防火知识并能有效告知学生，了解不同公共场所的消防设施，在火灾中迅速组织学生逃生避险。

（5）食品卫生和防疫教育。分辨常见传染病并了解其预防办法，掌握简单的农药及其他化学品中毒抢救方法。

（6）保护学生在劳动、体育、竞赛、军训时人身安全的知识教育。

（7）组织学生在地震及其他自然灾害时迅速逃生避险，实行自救自护，并求得援助的安全知识和能力的教育。

（8）爱护学生、关心学生的师德教育。

（9）保持和调适自身及学生健康心理的常识。

三、实施途径

在实施中小学安全教育中，学校要发挥主导作用，同时要与家庭密切配合，争取公安、交警、消防、卫生、防疫、劳动、旅游、林业、保险等部门和学生家长的支持，共同完成好教育任务。主要实施途径有：

1、安全教育日（每年3月份最后一个星期一）、安全教育周（开学第一周）或安全教育月（开学第一月），集中对师生进行教育和培训。

2、周、班会和活动课。进行生动活泼、形式多样的安全教育和演练，让学生在喜闻乐见的教育活动中，收到巩固知识、强化技能的效果。如请外来的专家开讲座，搞模拟演练，看表演，举办作文、书法、绘画、演讲等比赛，收听收看广播电视，办专刊等。

3、学科教学和校园文化渗透教育。

4、学校将按上级规定，积极争取各种机会，每年分期分批派出相关人员外出参加各种培训学习，以提高安全知识和技能教育。西乡县城关镇中心学校安全管理“十不准”

一、学校实行24小时值班护卫，保安和门卫不准缺岗，不能空岗，校门口不准离人，校园不准离人。上学时保安、巡逻教师必须佩戴标志，提前1小时在校门口及左右两边50米范围内巡察，疏散过往车辆和群众，引导学生进入校门。放学时，保安必须提前20分钟到北门后两边街道巡察，疏通学生放学通道，确保学生放学的平安、有序。

二、值周教师必须服从值周带班领导管理和安排，认真履行职责，提前1小时在校门口值守，迎接学生到校，疏散门口交通，中午不准离校。放学时，及时到指定执勤点履职，放学后清查校内滞留学生。任何教师不准放学后留学生在校补作业或干其它事宜。执勤时佩戴好标志牌。

三、学校实行严格的门禁管理制度，校门由门卫负责管理，不准出现随意开门或开锁无人管理现象。每天早午开门时间由当周值周带班领导根据师生到校人数情况决定。西大门在学生上学期间严禁开启。

四、校园中非学生上、下学时间，大门上锁关闭，不准随意开启。师生出入必须持出门证由门卫放行（学生出门证由班主任签发，教师由刘校长签发）。学生在校期间任何人不准私自开启校门。

五、上班、上课期间全体教职员工不准会客。家长来访必须提前预约，征得班主任或任课教师同意后，在门卫室进行，不得进入教学区，因私来访人员谢绝入校。放学时接学生家长只能在北门外等候，不准家长从北门进入。

六、各年级段放学时必须按规定的时间内进行，不准超过10分钟。1—3年级教师认真组织学生在指定的位置等待与家长交接，不准与家长交谈学习等与交接无关的事宜。4-6年级教师必须将全班学生送出校外，教师不准脱离岗位，忽视对学生的监管。

七、各班教育好学生不迟到、不早到、不缺勤、不逃学。对早到学生要批评教育，不准在校门口或周边逗留。来早学生由值周教师集中在校内，组织进行教育活动，并向班级通报，进行班级考核与评比。

八、“谁上课谁的课间谁负责”（含眼保健操），下课间，上节课教师在本班走廊及楼梯口巡察，负责学生安全疏导，不准以任何理由脱岗。负责大型集会、早操等全校性活动楼梯拐弯处管理的教师，必须在规定的时间段认真值守，不得擅离职守、随意离开。

九、“谁上课谁的课堂谁负责”，上课时科任教师必须先点名后上课，对缺勤学生必须弄清去向，情况不明的要告知班主任。室外课，未到学生必须由班主任出具缺课学生名单交科任教师，各班不准私自留学生在教室写作业或其它场所玩耍或逗留。

十、全校性集体活动（大课间体育活动、早操、升旗、校队会、集会等），全体教师必须准时、积极参加，不准缺席，不准迟到早退，或干与此无关的事。西乡县城关镇中心学校安全事故责任追究制度

第一条：为了保护学校师生员工有一个安全的校园环境和督促学校各级管理人员认真履行自己的安全管理职责，特制定以下责任追究制度。

第二条：本制度适用于发生在本校的（包括师生在校外的活动）有责安全事故。

第三条：学校校长为学校安全第一责任人，分管副校长为安全管理主要责任人，学校发生有责安全事故，除追究有关直接责任人等的责任外，学校校长、副校长负有领导责任，将视责任性质予以追究。

第四条：学校安全网络分为三级管理，层层签订安全责任书：辖区业务管理处、安全保卫处、总务处、德育处、教导处、教研站等组织负责人为该组织(包片片区)的安全责任人,分别与学校校长或者分管副校长签订安全责任书;班主任、教研组长、食堂管理员、校舍管理员、图书仪器室、教职员工等相关安全责任人,与中层部门安全责任人签订责任书。

第五条：学校发生安全事故后，有下列情况之一的将作为有责安全事故，追究有关人员的责任：

1．安全管理制度不健全或制度落实不力的；

2．从业人员未按规定持有效上岗证或存在影响安全工作的病症的； 3．未严格执行有关安全管理法规或行政管理部门规定的； 4．对有关管理部门提出的整改意见，未按要求时限进行整改的； 5．未有效配合有关部门进行事故调查或保留现场的； 6．发生事故瞒报、迟报或未采取有效措施,致使事态扩大的； 7．存在其他与事故发生直接有关的失职行为的。

第六条：发生任何安全事故后，学校将对事故的预防、发生和处置等全过程进行分析，对有责事故将追究有关人员的责任，形式为：

① 期末考核，评先选优、晋升职称一票否决； ② 扣发当月绩效考核工资； ③ 异地交流、调离本校 ； ④ 辞退一切工作；

⑤ 报上级处分或追究刑事责任。

第二篇：警务室工作报告制度

警务室工作报告制度

1、接待学生或学生家长报警和求助，在做好先期处理的同时，应立即报告校领导或派出所值班室。

2、接到下列警情，必须立即报告校领导或派出所值班领导，并同时向县局报告，不得擅自处理。

① 危害严重，情节恶劣的各类重特大刑事案件及治安灾害

事故；

② 影响较大的群众性上访、闹事，骚乱事件；

③ 其它可能引起政治或社会重大影响的事件和情况。

3、学校警务室工作人员要及时处理好学校一般的刑事案件、治安案件、查处调解学生的矛盾纠纷。定期向学校、向派出所汇报。

淇滩镇初级中学

2013年3月

第三篇：警务室值班制度

警务室值班制度

一、值班人员要按照规定时间交接班，做好值班记录，坚守岗位，及时开关校门。

二、对外来人员要热情接待，问清来由，并填好来校登记表，做到不随意放行，也不与外来人员吵闹。

三、严禁车辆在上课时间进入校园，确因办理公务进入者，经许可后方可驶入，并按指定地点停放车辆。

四、对携带、运载物品出校门人员，要严加盘问，见证明后方可放行。

五、严禁小商、小贩和捡破烂者进入校园。

六、值班人员在中午、下午放学时间负责检查、维持学生放学路队秩序。

七、遇突发事件，必须及时报警。报警电话：

报警求助：110 火

警：119 医疗救护：120 交通事故：122

学校警务室协勤人员工作纪律

1、不得泄露国家秘密、警务工作秘密。

2、不得弄虚作假、隐瞒案情，包庇、纵容违法犯罪活动。

3、不得刑讯逼供或体罚、虐待违法犯罪嫌疑人。

4、不得非法剥夺、限制他人人身自由，非法搜查他人的身体、物品、住所或者场所。

5、不得敲诈勒索或者索取、收受贿赂。

6、不得殴打他人或者唆使他人打人。

7、不得违法实施处罚或者收取费用。

8、不得接受当事人及其代理人的请客送礼。

9、不得从事营利性的经营活动或者受雇于任何个人或者组织。

10、不得玩忽职守，应履行法定义务。

11、不得有其他违法乱纪行为。

学校警务室协勤人员巡逻制度

1、做好校园及重点要害部位和偏僻区域的治安巡逻工作，预防各类违法犯罪案件的发生。

2、检查督促校园各执勤点的工作情况，排查、询问进入校园的可疑人员，发现可疑线索，及时汇报。

3、劝阻、制止违反校园治安管理规定的行为，控制、配合警务室民警捕获违法犯罪嫌疑人。

4、积极开展防火、防盗、防破坏、防事故等安全检查工作。

5、对校园内出现的矛盾纠纷而引起的打架斗殴，要及时予以劝解，并及时报告。有治安、刑事案件正在发生时，在及时处置的同时及时报告辖区派出所。

6、完成辖区派出所和学校保卫处交办的其他工作任务。

学校警务室工作职责

一、开展学校周边的巡逻等治安防范工作，及时发现各种隐患和违法犯罪苗头，盘查、控制可疑人员；

二、案件发生后，快速及时地到达现场，控制事态，保护现场，在能确认作案人或作案嫌疑人时，不失时机地设法进行现场捉拿控制；

三、及时准确地调解不需查处的、情节轻微的纠纷，缓解矛盾，防止事态扩大和矛盾激化，对需查处的案件及时移交派出所进行处理；

四、有警必出，有难必帮，有求必应，热情服务，为师生排忧解难；

五、发生火情时，及时出动，并迅速报告“119”火警，全力以赴并做好救护和抢救物品工作，最大限度的减少火灾损失；

六、熟悉校园环境概貌和治安情况，切实掌握重点防范目标，掌握重点人口的动向；

七、积极配合各部门、科室做好治安工作，并定期向领导报告工作情况；

八、服从命令，听从指挥，坚守工作岗位，文明执法，掌握并正确运用法律条款。

校园警务室工作制度

为加强“平安校园”建设，有效遏制涉校案件的发生，保障师生安全，学校设立校园警务室。

一、搭建工作平台。成立专门工作组织，校长任组长，驻校民警任副组长，总务主任或保卫科长为办公室主任，具体工作成员主要由学校保卫人员组成，相互配合，形成合力，群策群力维护校园安全。

二、健全工作制度。为了确保校园安全保卫工作落在实处，“校园警务室”要坚持开展“五个一”活动，即每周进行一次定期检查。由办公室主任主持每月召开一次例会，进行一次工作通报、一次情况分析和一次深化整改。进一步规范校园的日常防范工作，全面提升校园治安综合防范能力。工作留有痕迹，并通过健全工作制度，密切配合，抓好落实，确保做到“四个必报”，即责任不落实必报、隐患不查清必报，措施不到位必报、隐患不整改必报。

三、落实工作措施。警务室工作人员要定期研究校园治安的工作情况，及时掌握学校内外存在的各类安保隐患和突发问题，书面向有关领导汇报，积极寻求解决措施。

第四篇：警务室制度牌

警务室制度牌

1黎川县幼儿园警务室工作制度

为加强“平安校园”建设，有效遏制涉校案件的发生，保障师生安全，县公安局、教育局采取统一模式、统一标准，在全县中小学设立校园警务室。

一、搭建工作平台。成立专门工作组织，校长任组长，分管校长和警务人员任副组长，学校具体分管干部为办公室主任，具体工作成员主要由派出所民警和校安全处人员组成，相互配合，形成合力，群策群力维护校园安全。

二、健全工作制度。为了确保校园安全保卫工作落在实处，警务室要坚持开展“五个一”活动，即每周进行一次定期检查，由办公室主任主持每月召开一次例会，进行一次工作通报、一次情况分析和一次深化整改，进一步规范校园的日常防范工作，全面提升校园治安综合防范能力。工作留有痕迹，并通过健全工作制度，密切配合，抓好落实，确保做到“四个必报”，即责任不落实必报、隐患不查清必报，措施不到位必报、隐患不整改必报。

三、落实工作措施。警务室工作人员要定期研究校园治安的工作情况，及时掌握学校内外存在各类安保隐患和突发问题，书面向有关领导汇报，积极寻求解决措施。

2黎川县幼儿园警务室工作职责

一、着装上岗，实行24小时值班备勤制度，认真做好门卫相关工作，并根据治安形势变化，联系学校实际，结合学生心理、生理特点，配合法制副校长和学校有关组织实施有针对性的纪律、安全、法制教育。

二、在学校统一领导下，积极组织开展群防群治、治安巡逻、安全检查等工作，落实防火、防盗、防交通事故等各项安全防范措施，消除安全隐患。

三、有警必出，依法查处侵害师生合法权益和滋扰校园的案件，切实保护师生和学校的合法权益。在属地派出所的领导下，协助办理相关案件、受理报警求助，及时处置涉及师生和学校合法权益的案件，维护学校正常的教学和生活秩序。定期检查、检测技防、物防设施设备，促使校园人防、技防、物防工作发挥最大效能，努力做好校内相关值班处所的指导及检查工作。

四、主动联合有关职能部门，帮助解决学校周边影响青少年健康成长、交通安全的突出问题，维护学校正常的教育教学和生活秩序。

五、积极排查调处涉校矛盾纠纷，为师生提供法律咨询和援助。

六、完成上级交办的其他任务。

黎川县幼儿园门卫管理制度

学校门卫管理制度包括进出人员查验制度，外来人员入校登记制度，门卫会客工作制度，车辆准入放行制度，物品出入查验制度，门卫工作人员岗位职责等。

3一、进出学校人员查验制度

1、本学校师生员工进出校区大门应佩戴校徽或胸卡。

2、非学校教职员工进入学校，门卫人员应认真查验进入学校的外来人员的相关证件（身份证、工作证等），严禁不明身份人员进入学校。

3、对拒不出示证件或不能证明其身份的外来人员，学校门卫人员一律不予放行进校，同时做好解释工作。

4、节假日没有学校安排活动的，学生不准进校。

5、校内如举行考试、联谊、会议、学术交流等较大规模活动的，应当提前12小时向学校门卫说明进入单位、车辆等情况。门卫根据提供的具体情况予以放行。有重要贵宾来访或难以说明具体情况的，学校领导要到校门口接待。

6、新闻单位记者来校采访，经查验证件并征得校长室同意后方可进校采访。

7、禁止一切商贩、产品推销员、拾荒、乞讨等闲散人员进入校园。

4二、外来人员入校登记制度

1、外来人员进入学校，必须在学校门卫室进行有效登记，经学校领导批准进入后方可进入学校。离校时，学校门卫人员凭有关领导签字的会客回执单放行并将回执单存档备查。

2、对拒不进行登记的外来人员或登记内容与事实不符的，学校门卫人员有权拒绝其进入学校并做好解释工作。

三、门卫会客工作制度

1、门卫人员值班时，要认真负责，坚守岗位，不准看书看报，不准喝酒闲谈。

2、热情接待来客，做好出入验证和会客登记。

3、认真查验证件，履行登记手续，发现异常情况，及时报告。

4、必须时刻提高警惕，对出入人员要注意盘查，对携带公共财产出校门者，没有手续一律不准放行。

5、门卫值班期间一律不会客，特殊情况须经有关领导同意后，到指定地点会客。

四、车辆准入放行制度

1、学校在正常教育教学工作期间，应关闭锁好校门，严禁外来机动车辆进入学校。

2、上级视察工作或确因工作需要进入学校的车辆，需经学校领导同意后，在门卫人员的引导下停放到指定地点，禁止鸣笛，限速行驶，确保师生安全。

3、本校教职员工私家车辆，须凭学校发放的车辆通行证进出校门，禁止鸣笛，限速行驶，确保师生安全。

4、外来车辆如无特殊需要，一律不得进入学校；禁止出租车、农用车、拖拉机、搬家公司车辆入校。确因工作需要进入学校，门卫凭学校领导审批的手续方可进入。离开时要严格检查核实车载物品，发现异常，必须扣留。

5、自行车在校园内行驶不准带人，出入大门要自觉下车推行，文明通过。

五、物品出入查验制度

1、学校门卫人员对进出学校的外来人员携带的物品进行登记，对可疑物品要进行查验，严禁易燃易爆、剧毒、管制刀具等危害物品进入校园。学校因教学需要购买的化学实验药品，必须由实验员带入并登记。

2、对带出学校的大宗物品，学校门卫人员须凭学校领导开具出门单，并查验登记后方可放行，出门单存档备查。

3、学校门卫人员要加强对带入或带出学校的可疑物品的盘查，确保学校和师生的人身财产安全。

4、凡从校园内运出或携带物品，必须持有学校领导的放行条或证明，才能放行，否则一律不准出校，并暂扣门卫值班室。

六、门卫工作人员岗位职责

1、门卫人员应统一着装，严守岗位，履行职责，忠于职守，未经学校领导同意，不得让人代替值班及擅自离岗，若因此发生事故，将按玩忽职守处理。

2、门卫人员值班时语言文明，态度和蔼，举止文雅，坐姿端正，精神饱满。

3、门卫人员在值班过程中严禁吸烟、接客会友、长时间打电话、看书报、聊天、喝酒及喝酒后上班、睡觉等；禁止坐时前俯后仰，站时东倒西歪，精神不振。

4、严格执行学校作息制度，按照学校规定按时开关门，大门关闭后除特殊情况外，严禁各类人员随便出入，对准入人员、车辆按要求，做好登记手续等。

5、门卫人员值班期间，应搞好管辖范围内卫生、保洁，同时监督大门内外车辆，不允许大门外车辆摆放影响大门畅通，严禁在学校规定范围内摆摊设点。

安全处制度牌

1黎川县幼儿园安全工作管理制度

为保证学校正常教学秩序，保护学生健康成长，确保国家财产（校产）不受损失，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则，根据本地实际情况，制定本管理制度：

１、校长是学校安全工作的第一责任人，学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组（综合治理领导小组）负责。各处、室向领导小组负责，实行责任追究制。

2、学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育，教育形式应多样化；每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育，紧急电话（如110、119、122、120等）使用常识的教育。

3、建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内以书面形式报告教育局及相关部门；学生出走、失踪要及时报告；不得隐瞒责任事故。

4、建立健全领导值班、教师值日值宿制度；加强学校教育、教学活动的管理，保证学校的教学秩序正常；负责学校安全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系，争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。

5、加强对教师的师德教育，树立敬业爱生思想，提高教学水平和质量，随时注意观察学生心理变化，防患于未然，不得体罚和变相体罚学生，不得将学生赶出教室、学校。

6、外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工作，未经县教育局批准、校长办公会同意，不得擅自组织参加。

7、学校要教育学生遵守学校规章制度，按时到校、按时回家，防止意外事故发生。

8、学校要定期对校舍进行安全检查，发现隐患及时消除，情况严重的，一时难以消除要立即封闭，并上报县教育局。

9、学校要经常检查校内围墙、池塘、栏杆、扶手、门窗、楼梯以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况，对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除，确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。

10、学校组织集体活动，要将安全工作摆在第一位，要履行相关审批程序，要制定有针对性的安全应急预案。

2黎川县幼儿园安全监督管理制度

1．学校各职能部门要分别明确制订各自安全工作职能，结合自身部门特点，把各自安全工作职能具体化，同时要形成校长负总责，党政工团齐抓共管的安全工作格局。

2．学校各级领导和相关安全工作人员，要分别明确制订各自安全工作职责。校长是学校安全工作的第一责任人，副校长、各处（室）和部门主要负责人以及学生宿舍管理员、学校门卫、学校电工等人员都要分别结合自身工作要求，把各自安全工作职责具体化，做到职责明确。

3．学校各部门、相关人员要明确各自的安全工作职责，落实到每个岗位、每个人员，不留漏洞，并作为签订安全责任书的内容。

4．学校要定期、不定期地检查、监督安全责任落实情况，并书面通报，对有关问题提出意见并督促整改。

3黎川县幼儿园安全检查制度

安全检查制度是学校安全工作事先防范的重要制度。为进一步有效地抓好安全工作，特制订如下安全检查制度：

1、各班级、处室要设有安全员。班主任为本班级的第一责任人，处室主管领导为本处室第一责任人。各班级、处室对安全检查要自成体系，责任要落到具体人头上，对重要部位和贵重物品检查要做到定时、定人、定位。

2、安全检查必须有计划，有步骤地进行，并明确检查内容、重点和方法，促进各项防范措施的落实。电器、电源、煤气、燃油、用水、库房、电脑机房、实验操作室、食品卫生、旧建筑物、食堂、消防措施等均为检查的重点部位。

3、安全检查要经常性进行。班主任每日对所在班级进行一次全面检查，各处室主任每周组织有关人员进行一次检查，学校领导带队每月组织一次或两次由相关处室主任组成的检查组对全校安全工作进行拉网式检查，检查时发现隐患，立即下达整改通知书，并限期指定专人进行整改，事后落实整改反馈情况。

4、严肃安全检查报告、整改追源制度。对查出的不安全因素要及时报告相关部门领导，并要求有关部门及时整改。对重大问题不报告的或对已报告问题不处理而造成损失的相关部门相关人员，将追究相关责任；造成严重损失的，将对相关人员进行行政处分或经济处罚，构成犯罪的交司法机关查处。

5、严肃安全检查登记制度。检查中不能走马观花，流于形式或出现漏检现象，对查出的各类隐患，要详细记录，对检查中发现的问题，要提出整改意见，尽最大可能当场落实到具体人头上。记录要有检查负责人和存有安全隐患的部门负责人签字，有关落实情况检查负责人要进行再复查。

6、建立安全检查评比制度。对自查自改无隐患的部门要给予表扬，对隐患多、漏洞大，又迟迟不整改的，进行批评教育或通报批评。安全检查工作列入年终部门评先、个人评优考核。

7、建立检查情况校内通报及向领导汇报制度。学校办公室除了每月1—2次的安全检查之外，元旦、春节、五

一、暑假、国庆、寒假分别进行六次大检查，在重要阶段或特殊时期可随时进行专项或全面的抽查，并将检查情况在校内进行通报或直接向领导汇报。

黎川县幼儿园安全会议制度

为了及时发现各种安全隐患，有效预防各种安全事故的发生，确保学校人、财、物的安全，增强全体行政人员、广大教职工和全体学生的安全意识、责任意识，做好安全工作，特制定本制度：

1、学校每月召开一次全校安全工作会议。

2、学校每周召开学校行政会议研究部署安全工作，重点落实各项安全措施。每周升旗时进行安全教育。

3、学校每周教师例会时要布置有关安全工作，教师汇报安全情况。

4、学校各班级每月召开一次安全主题班会，各班主任组织各班学生学习贯彻学校的各项安全制度、规定和措施等。并结合本班学生特点加强安全工作方面的教育。

5、每月初第一周，学校安全工作领导小组召集有关人员召开专题安全工作会议。对安全检查中发现的问题进行反馈并督促整改。确保安全工作万无一失。

6、学校坚持在重大节日、大型活动前进行安全工作会议，有人员、时间安排。

7、结合消防日、安全教育日等召开学生安全教育大会。

8、学校一旦出现安全问题，学校抓住时机，结合实例，及时召开大会，对学生进行现场安全教育。

9、每学年举行全校性安全法制教育大会，邀请校法制副校长来校协同加强安全、法制方面的教育。

10、根据学校阶段工作的需要或安全专题教育的需要临时召开全校各种形式的安全会议，检查、部署、落实、各项安全工作。

11、每学期召开各年段家长会议，进行安全知识宣传并要求家长做好子女的安全教育和防范工作。

12、每学期结束，学校召开一次安全工作总结会议，奖励安全工作优秀工作人员。

13、以上各项会议都要做好相应的会议记录。

4黎川县幼儿园安全事故报告制度 为积极预防、妥善处理在校学生伤害事故，保护学生的合法权益和生命、财产安全，根据《安全法》、《学生伤害事故处理办法》和其它相关法律、行政法规及有关规定，制定本学校安全事故报告制度：

1、学校发生安全事故后，事故现场有关人员应当立即报告学校负责人。

2、学校负责人接到安全事故报告以后，除按《学生安全事故处理（应急）预案》迅速采取有效措施组织抢救外，应当立即如实报告教育行政主管部门和与事故种类相关的有关安全职能部门，不得隐瞒不报、谎报或者拖延不报。

3、学校发生安全事故后，应当按事故的类别、性质向相关部门报告：

（1）火灾事故。学校发生火灾事故后，事故现场有关人员应当在第一时间内，拨打火警电话“119”，向消防部门报告和求援施救；事故现场有关人员在求援施救同时，应当立即报告学校负责人；学校负责人再按层级向上级有关部门报告；

（2）治安（刑事）事故。学校发生治安事故后，事故现场有关人员应当在第一时间内，拨打匪警电话“110“，向公安部门报告和求援施救；事故现场有关人员在求援施救的同时，应当立即报告学校负责人；学校负责人再按层级向上级有关部门报告；（3）食品中毒事故。学校发生食品中毒事故后，事故现场有关人员应当拨打急救电话“120”，向卫生防疫部门报告和求援施救；事故现场有关人员在求援施救的同时，应当立即报告学校负责人；学校负责人再按层级向上级有关部门报告；

（4）其它事故（意外事故、自然灾害事故等）。学校发生其它事故后，事故现场有关人员应当立即报告学校负责人，由学校负责人再按层级向上级有关部门报告；

4、安全事故报告的必要内容。事故发生的时间、地点、伤亡情况、事故简要经过、采取的施救措施、事故发生的初步原因、报告单位、报告人及它应当报告的事项。

5黎川县幼儿园安全工作责任制

学校的安全工作直接关系到办学质量，学校的信誉和学生的健康成长，也关系到家庭的幸福、社会的稳定。因此，必须增强广大师生的安全意识，强化学校安全教育力度，普及安全防范知识，加大学校安全管理措施，做到安全工作警钟长鸣，确保师生平安。

1、学校成立安全工作领导小组，负责领导全校的安全教育、安全防范、安全救扶等工作。校长任组长，主管副校长任副组长，有相关处室主任、教师参加组成“学校安全工作领导小组”。

2、安全工作贯彻“谁主管、谁负责”的原则，建立安全工作领导责任制，工作人员岗位制。做到任务落实到部门，责任落实到专人，与岗位职责挂钩，与考核挂钩，使各种安全防范措施落实到实处，努力创建安全文明校园。

3、班主任是基层安全工作责任人，负责班级学生的安全教育，各班要努力建设良好的班风，加强安全隐患的防范，加强安全监管的力度，及时发现问题，消除隐患，及时向学校领导和家长通报情况。

4、值周领导和值周教师要对全校安全管理、安全监控负责，及时消除安全隐患，发现安全事故及时预以补救和解决。

5、教导处要加大对后进学生的教育转化工作，安全处要加强对各班安全工作的检查督促。

6、任课教师做到每节课点名，发现情况及时告诉班主任及教导处。体育教师要加强体育课和体育活动的安全监督，对体质较弱的或有特定疾病的学生要及早发现并采取相应措施，杜绝安全事故的发生。

7、门卫要把好大门关，坚决杜绝无关人员进校，谢绝校外车辆入校，加强校园治安管理。

8、总务处要加强对校内食堂的管理，切实做好饮食安全工作，防止食物中毒和肠道传染病的发生。同时加强对学校的校舍、场地及其他公共设施的定期安全检查，加强消防器材、电力器材的保管和维修，保证器材处于可正常使用状态，及时对有安全隐患的部位进行整改，切实做好安全防范工作。要加强对特殊设备的检查、维修。

9、全校教职工要以主人翁精神，及时制止学生不安全文明行为。发现安全隐患，应及时报告有关部门，当发现学生突发疾病和伤害事故时都有责任采取措施及救护伤害学生。

黎川县幼儿园安全事故责任追究制度

1、为了有效地防范重大安全事故的发生，严肃追究重大安全事故的责任，保障广大师生生命、财产安全，制定本制度：

2、学校正职负责人对下列重大安全事故的防范、发生，依照法律、行政法规和本制度的规定有失职、渎职情形或者负有领导责任的，依照本制度给予行政处分；构成玩忽职守罪或者其他罪的，依法追究刑事责任。

对重大安全事故的防范、发生直接责任的主管人员和其他直接负责人员，比照本制度给予行政处分；构成玩忽职守罪或者其他罪的，依法追究刑事责任。

重大安全事故肇事单位和个人的刑事处罚、行政处罚和民事责任，依照有关法律、法规和规章的规定执行。

3、重大安全事故的具体标准，按照国家有关规定执行。

4、学校应当依照有关法律、法规和规章的规定，采取行政措施，对本学校实施安全监督管理，保障本学校师生生命、财产安全，对本学校或者职责范围内防范重大的发生、重大安全事故发生后的迅速和妥善处理责任。

5、学校应当每个学期至少召开一次防范重大安全事故工作会议，由学校主要负责人召集有关负责人参加，分析、布置、督促、检查本学校防范重大安全事故的工作。会议应当作出决定并形成纪要，会议确定的各项防范措施必须严格实施。

6、学校按照职责分工对本学校容易发生重大安全事故的单位、设施和场所安全事故的防范明确责任、采取措施，并组织进行严格检查。

7、学校必须制定本学校安全事故应急处理预案。并将安全事故应急处理预案报县教育局备案。

8、学校应当对各类重大安全事故的隐患进行查处；发现重大安全事故隐患的，要立即排除。

9、学校存在的重大安全事故隐患，超出其管辖或者职责范围的，应当立即向有关管辖权或者负有职责的有关部门报告。

10、重大安全事故发生后，应当按照“学校突发安全事故应急预案”规定的程序和时限立即上报，不得隐瞒不报、谎报或者拖延报告，并应当配合、协助事故调查，不得以任何方式阻碍、干涉事故调查。重大安全事故发生后，学校违反前款规定的，对学校主要负责人给予行政降级处分。

11、重大安全事故发生后，学校应当迅速组织救助，有关人员应当服从指挥、调度，参加或者配合救助，将事故损失降到最低限度。

12、重大安全事故发生后，学校要按上级要求协同有关部门组织调查组对事故进行调查，并由调查组提出调查报告，调查报告应当包括依照本制度对有关负责人员追究行政责任或者其他法律责任的意见。学校按照上级有关部门的调查报告，对有关责任人员做出处理决定。

13、任何单位和个人均有权举报重大安全事故隐患，有权向县教育局举报学校及负责人不履行安全监督管理职责或者不按照规定履行职责的情况。学校接受教育局对事故隐患进行调查处理。

14、对重大安全事故以外的其他安全事故的防范、发生追究行政责任的办法，由学校参照本规定制定。

6黎川县幼儿园周边环境安全治理制度

1、学校周边环境治理应取得社会各界的广泛支持与通力配合。学校对周边环境应密切关注与监控。

2、学校在做好内保工作的同时，应重视学校周边环境的安全治理工作，应主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。

3、每天值勤人员除做好校内的巡视工作，还应注意对校园外附近环境的巡查，发现社会人员对学生骚扰及各种事故，要针对不同情况及时报告“110”、“120”、“122”或附近派出所，保护学生的安全。

4、每天放学前，教师要提醒学生，注意交通等各项安全。

5、要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规，维护社会公共秩序，掌握正确的维护方式和方法，提高学生的自护能力。

6、建立学校突发事件教师救护队，高度警觉，随时出动。

7、学校禁止未经允许的校外人员进入校园，及时清理校门200米以内的小商小贩。

第五篇：警务室值班制度

警务值班制度

一、值班人员要按规定时间交接班，做好值班记录，坚守岗位，及时开关本校门。

二、对外来人员要热情接待，问清来由，并填写好来校长登记表，做到不随意放行，也不与外来人员吵闹。

三、严禁车辆在上课时间进入校园，确因办理公务进入者，经许可后方可驶入，并按指定点停放车辆。

四、对携带、运载物品出本校门人员，要严加盘问，见证后方可放行。

五、严禁小商、小贩和拾破烂者进入校园。

六、值班人员在中午，下午放学时间负责检查、维持学生放学路队秩序。

警务巡逻制度

为认真做好学校治安保卫工作，确保学校财产和师生的人身安全，创建一个安全。安定。文明的教育环境，特制定本制度：

一、巡逻人员要按时到岗，尽职尽责，做到不迟到、不早退、不无故离岗。

二、巡逻人员要在早、午预备铃前和课外活动等时间对内外进行巡逻，检查有无违法乱纪现象及是否存在不安全因素。

三、巡逻人员要对每天的巡逻情况及时做好记录，以备查找。

四、若遇到特殊情况，要妥善处理，并及时向领导汇报。

进出校门管理制度

进出校门管理制度是对一切进出学校的人员和物质进行有效监控和严格管理的制度。包括进出人员证件查验制度、外来人员入校登记制度、会客制度、车辆准入制度、物品出入查验制度。

一、进出人员证件查验制度：

1、本校教职工凭学校统一制作的工作证进入学校，本校学生凭校牌进入学校。

2、门卫室工作人员应该认真查验进入学校外来人员的相关证件，严禁不明身份人员进入学校。

3、对拒不出示证件或不奶证明其身份的外来人员，门卫室工作人员有权拒绝其进入学校并做好解释工作。

4、上课期间，学生因特殊情况需出校门时，必须持有班主任老师签字同意的请假条，门卫室工作人员对照学生证查验后方可放行并将假条存档备查。

二、外来人员入校通报、登记、引领制度：

1、外来人员进入学校，必须在门卫处进行登记，经允许后方可进入。必要时，要求外来人员将有效证件（身份证‘工作证）放在门卫室，待离校时领走。

2、对拒不进行登记或登记内容现事实不符和外来人员，门卫室工作人员有权拒绝其进入学校做好解释工作。

三、会客制度

1、学校老师在开展教育教学工作期间原则上不会客，确因工作需

要会客的，需由老师本人到室确认和登记后准予进入。

2、学生家长到学校找教师交流或了解学生情况时，需由老师本人到门卫室确认和登记后准予进入。

3、学生家长要进学校找自己的孩子和其他学生，只能在课间操由班主任老师陪同并登记后进入。

四、车辆准入放行制度：

1、学校在正常教育教学工作期间，应该关闭好校门，严禁机动车辆进入学校。

2、教职工车辆进入学校要先与门卫室工作人员打好招呼，并按学校划定的停车位有序停放。

3、上级视察工作或确因工作需要进入学校的车辆，需经学校领导同意后，在学校工作人员的引领下停放到指定地点，禁止鸣号，限速行驶，确保师生安全。

五、出入物品查验制度：

1、门卫室工作人员对进出学校外来人员携带的物品进行登记，对可疑物品要进行查验，严禁易燃易爆、剧毒、管制刀具等级危险物品进入校园。

2、门卫室工作人员对带出学校的大宗物品进行查验，凭学校签署的大宗物品出校通知单。查验核实并登记后方可放行。

3、门卫室工作人员要加强对带入或带出学校的可疑物品的盘问，确保学校和师生的人身安全。

校园警务室工作职责

一、开展学校及周边的巡逻等治安防范工作，及时发现各种隐患和违法犯罪苗头，盘查、控制可疑人员。

二、案件发生后，快速及时地到达现场，控制事态，保护现场，对能确认的作案人或作案嫌疑人，不失时机地设法进行现场捉拿控制。

三、及时准确地调解不需查处的、情节轻微的纠纷，缓解矛盾，防止事态扩大和矛盾激化，对需查处的案件及时移交派出所进行处理。

四、有警必出，有难必帮，有求必应，热情服务，为师生排优解难。

五、发生火情时，及时出去，并迅速报告“119”火警，全力以赴扑求并做好救护伤员和创救物品工作，最大限度地减少火灾损失。

六、熟悉校园环境概貌和治安情况，切实掌握重点防范目标，掌握重点人口动向。

七、积极配合各部门、科室做好治安工作，并定期向领导汇报工作情况。

八、服从命令，听从指挥，坚守岗位，文明执法，掌握并正确运用法律条款。

学校保安人员工作职责

一、遵守学校规定，服从学校的监督和管理。

二、查验出入校园人员的证件。

三、在学生上、放学时段维护校园及周边的治安和交通秩序。

四、在校园及周边开展治安巡逻、守护、安全查检，课间协同学校值勤人员管理学校秩序，发现问题及时处理并向学校领导报告。

五、发现和制止发生在校园用周边针对学生的违法犯罪行为，度立即报警，采取措施保护现场。

六、依制学校规定，上课期间严格控制学生外出，对特殊情况需出校的学生，应查检由班主任和学生主管部门开掘的出校凭证。

七、配合学校开展安全查检，做好防火、防盗、防破坏、防自然灾害事故工作，发现不安全隐患，及时向校方提出整改建议。

八、禁止校外车辆进入校园，对特殊原因需进入校园的车辆，要经学校领导批准并进行查检，验证和登记。

九、严格遵守值班制度，不准脱岗，擅自调岗，有事先请假。

十、协助民警抓好校园及周边治安管理、治安防范、治安巡逻工作。

十一、完成学校领导交给的其它工作任务。

校园警务室工作制度

为加强“平安校园”建设，有效遏制涉校案件的发生，保障师生安全。学校设立警务室。

一、搭建工作平台，成立专门工作组织，校长任组长，驻校民警任副组长，总务主任或保卫科为办公室主任，具体工作成员主要由学校保卫人员组成，相互配合，群策群力维护校园安全。

二、健全工作制度。为了确保校园安全保卫工作落在实处，“校园警务室”要坚持开展“五个一”活动，即每周进行一次定期检查，由办公室主任主持每月召开一次例会，进行一次工作通报、一次情况和一次深化整改，进一步规范校园的日常防范工作，会面提升校园治安综合防范能力。工作留痕迹，并通过会合工作制度，密切配合，抓好落实，确保做好“四个必报”，即责任不落实必报，隐患不排查清必报，措施不到位必报，隐患不整改必报。

三、落实工作措施，警务室工作人员要定期研究校园治安的工作情况，及时掌握学校内外存在种类安保隐患和突发问题，书面向有关领导汇报，寻求解决措施。

学校警务室工作制度

一、学校警务室是所属派出所在学校设立的警务操作平台，通过宣传、调查、调解等主要操作方式，管理学校安全工作。

二、警务室负责学校治安管理，安全防范、服务工作。积极动员学校师生，共同维护学校治安稳定。

三、警务室负责抓好学校安管理工作，切实把安全宣传教育深入到学校师生中。注意收集掌握学校相关安全信息，及时记录、处理和上报。

四、警务室人员在警务室接待来访人员，要做到热情服务，认真做好记录。

五、熟悉和掌握学校周边复杂环境，落实各项管理措施，加强学校周边的治安管理。积极开展巩固“平安校园”活动，确保校园安全稳定。