一日常规执行措施

第一篇：一日常规执行措施

一、上学

1、按时到校，不迟到、不早退、不旷课，因故缺课须办理请假手续。无特殊情况家长不能送子女进校门，更不要进教室。

2、上学前整理好书包、带齐学习用品，不带与学习无关的东西。

3、穿戴整齐，搞好个人卫生，少先队员佩戴红领巾。队干部带好队干标志。

4、不在上学路上逗留；不随便买零食，不把零食带入学校。不准带管制刀具等影响学校秩序的玩具进入校园。

5、到校门口向值周师生问好。问候“老师早”，行标准的队礼，并虚心接受值周师生的检查指导。中午或其它时间遇见老师问候“老师好”。

6、进校后，服从学校封闭式管理，不得随便离开学校。

7、到校后马上进教室，自习或晨读，不讲话，不做学习无关的事。值日学生在20分钟内打扫好卫生。

二、升旗

1.按时参加升旗仪式，不得无故缺席。升国旗.奏国歌时要肃立、脱帽，行队礼。2.参加升旗仪式做到严肃认真：站得直，排得齐，不讲话、不做小动作；升国旗行礼队，眼睛注视国旗徐徐上升；唱国歌节奏正确，歌声整齐。

三、上课

1、预备铃响，进教室，做好课前准备，静等老师来上课。提前将文具盒，书本放在课桌的左右角。上课不开课桌，不削铅笔，不借学习用品。

2、上课铃响，老师上讲台，班长呼“起立”。全体同学立正，行注目礼，师生互相问好，老师示意后，学生方可坐下。

3、上课时精神饱满，坐姿端正，专心听讲看，积极思考。不随便讲话，不做小动作。发言要先举手，声音要响亮，语言要清晰。

4、读写姿势正确，眼离书一尺，胸离桌一拳，手指离笔尖一寸。

5、上课不做与本课无关的作业，未经老师允许，不得离开坐位或走出教室。上课迟到，要站在教室门口，经老师许可后轻声进教室，并要如实向老师报告迟到原因。

6、应大胆质疑，发表自己的见解。发言先举手，臂肘轻放在课桌上，或手臂向前上方伸直，讲普通话，声音响亮，姿态大方。

7、到专用教室上课时，提前排队，预备铃响，在上课教师的带领下，安静地到达上课地点，不影响其它班级上课。

8、体育课穿运动鞋。如有身体不适主动告知老师。

9、认真完成老师布置的作业。做到按时完成，不拖拉、不抄袭、不潦草、不马虎，卷面整洁，格式符合要求。

10、下课时，教师宣布“下课”，班长呼“起立”，全班齐呼“老师再见”。老师走下讲台后，学生方可离开座位。

四、课间

1、课间先做好下一节课的准备工作。服从值周老师、值周学生、班上值日生的管理和指导。

2、进出教室靠右行，轻声慢步。操场禁止追逐奔跑，不在道口玩耍。

3、进出教室、厕所相互谦让不拥挤，做守秩序的人。

4、保持校园卫生整洁，不乱丢乱扔纸屑垃圾，不随地吐痰；不乱涂乱画；不吃零食，不喝生水。见到地上有纸屑或其它废弃物品一律自觉拾起。见校园内有纸屑果皮，应主动捡起丢进垃圾桶中。

5、课间注意休息，教室内禁止追逐打闹。同学之间团结友爱，自觉运用礼貌用语。“请”、“谢谢”、“对不起”、“您好”、“没关系”、以礼待人。不追逐奔跑、不打架骂人、不说脏话、不大声喊叫。

6、节约用水、用电，制止和纠正浪费水电的不良行为。

7、值日生和课代表要擦干净黑板．整理好讲台，收发好作业本子。

8、课间积极参加体育、文娱和科技活动。不做剧烈的、危险的、不卫生的、影响别人的游戏。

五、集会、两操活动

L、上操、集会按顺序进场。出操时，做到静、齐、快：队列整齐，到场后队形整齐，不讲话，不做小动作。

2、有事或有病不能参加。必须向班主任老师请假，同意后只能在教室内休息或自学。

3、认真做好课间两操（课间操、眼保健操）做操时动作正确、到位，节奏合拍。做操要听口令，按节拍做，态度认真，精神饱满，动作准确。

4、大课间活动积极参加，做到活泼守纪、文明安全。

5、举行升旗仪式时，态度严肃、崇敬，保持立正姿势，双目注视国旗，少先队员行队里。

6、开会或活动时，按指定位置战队或就座。对报告人或演讲要鼓掌致意，表示欢迎或感谢。会议或活动期间，注意听讲，不说笑、不打闹、不随意走动。

7、活动结束，部分学生整理活动器材，其他学生排好队后依次退场。

六、午餐及午休

1、中午放学铃响后，要排好队，在班主任的带领下，有秩序地回家或到餐厅就餐。不能到校外就餐，也不能吃零食充饥。

2、在餐厅内要守秩序，排队拿饭盒，不插队、不拥挤、不打闹、不喧哗。拿好饭后排队到本班就餐，不在路上边吃边玩，不在校内乱跑。

3、中午必须到教室点名，自习或午休。要遵守午休纪律，服从值班老师、学生管理。

七、放学

1、放学铃声响后，得到教师许可后立即收拾好书包，按路队安排排好队，在老师带领下离校。路队行进时不说笑，不拥挤，不乱跑，按时回家。

2、注意交通安全。路队要走人行道，过马路要走人行横道线。服从路队长指挥，排队右侧行走，不得乘坐“三无”和非载人车辆。在途中要保持队伍的整齐，到分路路段，才能离开路队。不得在放学路上逗留，不得损坏花草树木及其它公共场所的设施设备。

3、值日生打扫教室内外卫生，整理好清洁工具，锁闭门窗。

4、及时回家，不在路上逗留。需要外出须告知家长。

5、到家后，认真完成家庭作业，主动将作业给家长检查，并汇报当天的学习情况；参加力所能及的家务劳动。

八、文明卫生

L、使用礼貌用语，讲普通话。遇到老师、长辈、客人能主动打招呼问好；同学之间团结友好，不说粗话，不骂人打架，不妨碍他人学习、工作。

2、听从师长教诲。不说谎话，知错就改。

3、讲究个人卫生，不留长指甲。文明上厕所，保持厕所卫生。不乱丢垃圾；认真做好值日工作，保持班级及公共场所的卫生。

4、不参加危险活动；不爬树、房顶等；严禁伏在窗口等地方玩耍。严禁攀爬栏杆。不得擅自爬上窗台擦玻璃。

5、要爱护公物，不乱涂乱划，不损坏花草。做到节约用水用电，做到人走灯熄。损坏公物照价赔偿。

6、爱惜红领巾，爱惜自己的学习用品，珍惜劳动成果。在校不买零食、吃零食。

小学生一日常规实施措施

一、建立组织：

组

长：董丽佳 副组长：赵艳慧

组

员：张

岩（学前小班班主任）

赵丽萍（学前大班班主任）

马广君（一年级班主任）

宋艳玲（二年级班主任）

钱

伟（三年级班主任）

陈晓艳（四年级班主任）

邢

通（五年级班主任）

赵晓慧（六年级班主任）

二、明确责任：实行包班制、各负其责。

学校定期抽查、检查，不符合要求的期末教师考核扣1---5分。

三、具体实施：

教育就是习惯的培养。充分强调了习惯对于儿童成长及其教育的重要性。小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育，学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，每一周的班队会，长期熏陶才能形成。近年来，为建设良好的校风、班风，我们着重抓日常行为规范的养成教育。根据“小学生日常行为规范”、“小学生守则”、“大王杖子中心小学学生一日常规”我们以课堂生活为主体，以常规训练为主线，加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、安全卫生和劳动等方面基本行为准则的教育。培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力，使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。

我们利用倡议书来拉开此项活动（由学生宣读倡议并签字）的序幕，而后我们在开学第一天的开学第一课中召开了师生动员大会来启动此项活动。为了更好地开展此项活动并更好地学习小学生一日常规我们制定了以下详细措施：

1、明确要求，提高思想意识。

首先，我们从学习抓起，多途径、多渠道提高全体教职工行为意识。学期初，我们开展了“班主任工作经验交流会”，让上学期的优秀班主任介绍自己工作中的优秀经验。

2、树立师表形象。

第一，以身作则，讲求原则，民主公正。

首先，我们都知道，榜样的作用比任何训导都管用，但我觉得多用不如以身作则。

其次，原则很重要。不要今天说1明天说2，所有的事，事无巨细全部应有一个规则。而且必须严格按照规则执行，没有例外，俗话说，有第一次就有第二次。有原则的老师更能让学生心服口服。

接着，原则要合情合理，充分提倡班内民主。充分给他们提议的权利，不要否定他们，但是你自己心中有杆称，取学生利益和教育之间的平衡点。比如我们老师说：学习是你们现在的第一位，拼了命也要学。除了吃喝拉撒就是学习。这种话是不得人心的，现在的学生更讲究人权和赞成素质教育。

最后，我觉得对学生未来好的才是最好的。学习习惯，生活习惯好了，自主学习能力强了成绩自然会上来。而成绩好不代表习惯好，习惯不好，没人监督以后成绩必定下降。所以，有时纠正学生习惯虽然让学生不高兴，甚至背后说你坏话，请坚持。以后会感激你的。有了好的口碑，为你以后的公信力，威信做准备。有公信力是管理很好的辅助工具。

第二，多给机会，锻炼展示，提高能力。

学校和班级管理工作琐碎繁杂,所以说校领导和各个班主任也不可能事无巨细地事必躬亲。所以，在恰当的时机，我们应学会大胆放手，给学生创造锻炼和展示的机会。一开始，也许我们有必要亲历亲为，教给学生方法；等学生慢慢适应以后，教师就可从旁指导；若学生完全适应后，在个别事情上教师就可欣慰地袖手旁观。这样，既锻炼和提高了学生的能力，又解放了自己，何乐而不为呢？

3、抓常规，提高工作实效

注重学生的养成教育。把一日常规工作当作学校工作的重中之重。我们制定了年级、班级常规管理考核细则。对班级的管理实行周评比、月公示、学期总评的办法。考评项目包括：学生精神风貌、班级纪律、班级卫生、班级物品管理、班主任工作及任课教师在学生中的问卷调查等内容。每天做到：

1、“四查”，即早晨、间操、中午、离校。

2、“不定期、不定时的检查”，即随时组织有关人员进行联合检查；

3、“学生跟踪检查”，即每个课间、两操都有值日教师进行常规检查。由于实行层层管理使学校的常规管理工作落到了实处，收到了一定的效果。

4、狠抓新《守则》、《规范》的养成教育，做到制度上墙 一、二年级小学生人人会念，部分学生会背。其他年级同学要求理解并会背诵。在十月中旬举行“新守则、新规范背诵比赛”，积极开展“读—背—学—做—比”五字系列，让新守则规范走入学生心田。有的班级还以“学新规范，除旧习惯”开展了主题班会。我们还围绕“礼仪教育”这一学校专题开展了一系列特色教育活动。

5、开展多样的德育活动，拓宽教育的主渠道

（1）严格执行《国旗法》。把升旗仪式，唱国歌和国旗下讲话作为一项常规来抓，切实做好学生的思想政治教育工作。

（2）在重大节日里，“

9、18 ”、“

10、1”等认真组织全校性的主题教育。如教师节学生赞师演讲、国庆节的“祖国颂”歌咏比赛、重阳节的尊老敬老，做好事等。丰富全校师生的课余生活，陶冶全体师生的爱国主义情操，使爱国主义教育的形式具体化、多样化。

（3）充分发挥学校图书室的功能，定时间向学生开放，并向学生推荐爱国主义教育读物，使学生能够自由自在地在知识的海洋里遨游，极大地开阔学生的视野，丰富了学生的精神生活。要求各班开辟“班级图书角”，“卫生角”。

（4）组织学生观看反邪教的各种碟片，并举办“珍惜生命，反对邪教”图片展，让学生对邪教的反动本质看得更透彻，对学生进行一次次生动的爱国主义教育。

（5）积极发挥校园广播站——“校园之声”的宣传功能，经常性播放爱国主义歌曲、故事，及时传达党的教育方针、政策、法律法规，表扬拾金不昧、助人为乐等好人好事，净化育人氛围。

（6）切实加强法制安全宣传教育。定期邀请司法人员到校举行法制讲座，让学生初步具备运用法律保护自身权益的能力和维护法律尊严的意识；同时，要勇于同一切坏人坏事、破坏法律尊严的不法行为作斗争，做到保证我校无治安案件、无火灾事故、无交通事故、无干扰事件、无刑事案件的发生，保证我校教学秩序的正常运行。我们还积极宣传防火、防食物中毒、防溺水等，让学生懂得一些简单的基本的安全防御措施和安全知识。12月，我校请安全副主任——罗主任向全校师生作法制安全教育。

（7）加大心理健康教育的力度。加大心理健康教育的力度，通过心理健康教育讲座及按年级设计的分层活动，有针对性地培养学生坚韧不拔的意志和健康的心理，增强学生的社会适应能力。增强学生的心理承受能力及抵御能力。

6、狠抓家教，加强与家长沟通。

学校在不断强化学生的养成教育中，特别注重发挥多渠道的教育作用，在充分发挥“三结合”教育网络功能的基础上，不断规范学生的养成教育，拓宽教育渠道，开展有的放矢的教育。加强与家长沟通

7、抓环境，营造育人氛围

我们利用学校黑板报、班级手抄报板报评比、大课间评比、利用大队会、每周升旗仪式等有教育意义的活动来宣传，并以此能感染、陶冶师生，促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。更要在安全方面学会保护自己。

8、守规则、重安全，做行为文明的好队员。

我们要充分上好并利用好安全第一课和开学第一课。本学期，校内建筑施工，各班主任、任课教师都有责任监督学生按照学校指定的安全路线来进行校内活动以及安全上下学。我们采用分批，分类上下学的方式来管理。也就是说每天上下学期间乘坐校车的同学由低年级到高年级的顺序排队上下车。其他学生，未满12周岁一律不可以骑车上下学，学前——3年级学生全部由家长接送并做到零交接。4——6年级自行回家同学同样由低到高排队按序上下学，并由老师叮嘱遵守交通规则。在放学期间，各班主任老师带队出校，校门口由值周生和值周老师来负责检查、监督。

四、抓科研，开展思想讨论

进行“育人为本、德育为首”教育思想大讨论活动，使老师和家长无形中由“重智轻德”的旧观念向“德智兼重”的新理念转变，踏踏实实进行探索与实践。这些活动学校做到了有计划、有步骤、有方法、有评比、有总结，使德育整体改革实验得到了深化。注重对留守生进行教育。

第二篇：中小学生一日常规措施

中小学生一日常规（试行）

一、学校周一举行全校师生参加的升旗仪式，师生要面向国旗肃立，行队礼、注目礼，并饱含深情齐唱国歌。

二、每天早操后要及时通报上一天学生日常行为情况，表扬先进，通报不规范的个案或普遍问题，教育学生及时改正。通报稿要精心准备，保证教育的针对性和实效性。

三、每天早操或课间操，必须以校（班）为单位，组织学生举行宣誓仪式，宣誓口号要积极上进，如“刻苦学习，报答师恩”、“我自信，我成功”“努力学习，成就人生”等，可天天或周周变换。学生宣誓时班主任、科任老师必须在现场组织，宣誓要声音洪亮，充满激情、自信。

四、重视交通安全教育，学生遵守交通法规，遵守公共秩序，上下学自觉排队进出校门、楼门、教室，上下学路上靠右、有序行走，不逗留、聚集。严禁家长在校门口50米内接送。

五、学生着装朴素大方，干净整洁，佩戴胸卡、红领巾，行路抬头挺胸，精神饱满，步伐充满自信。

六、崇尚礼仪，举止文明，校内必须使用普通话、礼貌用语，校园内见到老师、长辈必须鞠躬行礼、问好。同学之间和睦相处，诚实守信，互相帮助，发生矛盾首先做自我批评。

七、推行学生自主管理、民主管理，班级学习、纪律、卫生、文体活动等方面的班干部由学生轮流担任，每期一周，管理达不到班级、学校要求者，连续担任。

八、尊重他人，尊重别人劳动成果。课前唱歌，老师进教室学生要起立，齐声问候：“老师好！”，下课齐声感谢老师：“老师辛苦了！”、“谢谢老师！”。课堂学生坐姿规范，精神集中，积极思考，踊跃回答问题。

九、讲究卫生，不乱扔乱倒垃圾，不在公共设施上乱涂乱画，主动维护公共卫生。

十、热爱集体，关心并维护集体荣誉，任何时候不做有损集体荣誉的事；爱护公物，珍惜粮食，节约水电，损坏公物主动承认并及时赔偿。

第三篇：少先队一日常规

少先队一日常规检查细则（试行）

一、目的要求：

为加强学校常规管理，规范学生在校言行举止，培养学生良好的文明行为习惯，营造整洁、美丽、充满活力的校园环境，促进优良的校风、班风和学风的进一步形成，特制定少先队一日常规检查细则：

二、检查内容和方法：

一日常规检查内容共十项，总分20分，每一项2分。

（一）早读情况

1．早晨一到校即到班，到班即到位，到位即读书。

2．遵守早读纪律，不随便离位，不随便进出（交作业除外）教室。3．读书时，姿势端正，书声琅琅。

检查人员早读课前5分钟到各班进行早读巡查。早读秩序混乱（10人次以上交头接耳，随便下位，随便进出教室的）扣完2分。

此项评分由红领巾监督岗配合学校领导检查得分。

（二）两操质量

广播操（含升旗）

1．各班集合做到快、静、齐。

2．行进中，队列保持整齐，精神饱满，无吵闹嬉笑声。

3．进退场：队列整齐，保持安静，动作到位（臂与肩平、大腿抬高）。

4．做操过程中，保持队形，节拍准确，无吵闹声（升旗：升旗时，严肃庄重，行队礼、注目礼）。眼保健操

1．眼保健操时，全体同学均进班入座，做好做操准备。

2．做操过程中，眼睛微闭，姿势端正，穴位正确，节拍准确，保持安静。常规检查人员到各班进行检查。违反上述要求，扣1分。如遇到任课老师占用这部分时间上课、做作业或者考试，均扣2分。

此项评分由红领巾监督岗配合学校领导、体育组老师检查得分。

（三）课间纪律

1.举止文明，不做危险及不卫生（趴在地上）游戏，不追逐打闹，不大声喧哗。2.主动维护校园环境，不乱扔果皮杂物及其他垃圾，不随地吐痰。

（四）文明礼貌

1.见到师长及来宾主动问好或行少先队队礼。2.同学之间团结互助，不欺侮弱小病残同学。3.不给别人起绰号，不乱翻别人的物品。4.在校期间，禁止吃零食，喝饮料。

以上两项评比评分，由红领巾监督岗配合各楼层值班护导老师考核得分。

（五）红领巾 红领巾佩戴

红领巾是少先队员的标志，每位少先队员在校期间都必须佩带整洁、干净的红领巾。

每人次未戴红领巾扣0.1分，以次类推，上下午累计扣分，直至扣完。如手拿红领巾进入校门未佩带的，或者进校门后又立即解下红领巾的，一旦发现，扣0.1分。

凡未戴红领巾的同学都应该如实把自己的姓名与所在的班级报告给红领巾监督岗检查人员，如有不实，经查实后扣2分。个人卫生

1.穿戴干净、整洁、得体。

2.勤洗手、勤剪指甲、勤理发，勤洗澡，养成良好的卫生习惯。

此项内容由红领巾监督岗配合校值日校门口检查，红领巾监督岗校园巡视检查得分。

（六）教室卫生

1.室内地面、墙角无纸屑及其他杂物。

2.室内桌凳摆放整齐（基本横、竖一条线），抽屉无纸屑及其他杂物，桌凳无损坏。3.教学黑板无乱写现象，讲桌保持干净。黑板报保持整洁、美观。4.卫生工具（扫帚、纸篓等）摆放整齐，卫生工具无损坏。

5.柜子、讲桌无灰尘，无损坏，周围尽量保持干燥。门窗、墙壁及窗台无灰尘、无印迹。由各班轮流的校值日在大课间进行检查。

（六）包干区

1.包干区域为水泥路面的班级应保证全天整洁干净，无纸屑果壳及其他废弃物（无枯枝落叶）。2.包干区域为操场、草坪或花圃的班级，应保证无瓜皮果壳、包装袋、纸屑应及时清理干净，保证无明显污迹。

3.包干区域为走廊、楼梯等的班级，应保证楼道无纸屑，墙壁无印迹。有一项问题扣0.5分，封顶为扣2分。

此两项由各班轮流校值日大课间重点检查，校园巡视检查得分。

（七）爱护绿化

1.不随意进入花坛、草坪（运动场大草坪允许）。2.不采摘花朵、果实。

3.不摇、不折、不攀爬树枝。4.班级花草精心养护，不破坏。

有一项问题扣0.5分，封顶为扣2分。

此项由红领巾监督岗配合学校领导检查得分。

（九）到校放学

1.早上，中午不提前到校。进入校门不拥挤，不追逐，到班有序活动。

2.放学排队要准时，拿好队牌整好队。（低年级须提前整队，中、高年级推迟10分钟整队）3.行进中保持队形整齐，不拥挤、不吵闹。

4.出校门时，各班到指定地点放学，各班任何同学不得中途离队。此项评比由各班轮流校值日与值日领导配合评分。

（十）校外活动

1.校门口自行车有序停放。

2.不在校门口的流动摊点上停留或购买零食。3.放学及时回家，不在校外玩耍，打闹。4.校外活动注意文明礼貌，维护学校形象。

此两项由各班轮流校值日配合值班领导检查得分。

注：由学校领导或老师发现并给予表扬或通报表扬的典型，所在班级可额外加分（最高5分）。

三、检查情况反馈：

以上一日常规十项检查，采取“每日一检查”“一周一评比”“一月一考核”方法：

1.“每日一检查”：每天对以上十项内容逐项检查，下午放学前由各值日小组汇总至大队部，第二天在学校电子屏滚动公布。

2.“一周一评比”：每周一课间操公布上周评比结果（特殊情况除外）。继续实行流动红旗，凡常规年级总分前两名获得常规流动红旗。

3．“一月一考核”：月底对本月的每周评比结果进行汇总，每项流动红旗累计次数达到3次以上的（含3次），均为当月的常规管理先进班级。

上述十项评比细则从颁布之日起实施，并作为学期末优秀班级（优秀班主任）重要考评依据。本细则最终解释权归少先大队部所有。

兴化市第二实验小学少先队大队部

2014-2-27 语有：

第四篇：中学生一日常规

鸣皋一中学生一日常规

一、进校制度

1.严格遵守作息时间，准时到校。

2.骑自行车的同学一律在校门外上下车，进出校门及在校必须推行，应自觉将自行车摆放到指定地点，主动摆放整齐。

3.进校时，应主动向教师问好。

4.严禁将校外人员带入学校，不得在校内和校门前会客或等候他人。

5.严禁将手机、随身听、游戏玩具、小动物与学习无关的书、报、卡通画等带进学校。

二、升旗制度

1.积极参加每周一的升旗仪式、集合、站队做到快、静、齐、不得无故缺席。2.升国旗、奏国歌时要肃立，行注目礼，认真聆听教育。3.平时遇升降旗，应自觉面向国旗肃立，不得随便走动。

三、课堂制度

1.2分钟铃响后，应迅速进入教室（体育课应站好队伍）准备好上课用品（书本均放课桌左上角），静候上课。

2.上课应坐姿端正，专心听讲，积极思考，认真做好笔记。有问题时应举手，经老师允许候方可发问，回答问题应先起立。

3.自习课坚持无声自习，不随便说话、下座，不做与学习无关的事情，自觉保持教室安静。

四、请、消假制度

1.因事请假不能到校，应事先由家长来电话或到校与班主任请假。2.因病不能到校上课，两天以上须凭医院休假证明请假。

3.迟到、旷课、病假累计超过规定，按学校学籍管理办法处理。

五、课间制度

1.课间不许出校，遇特殊情况须经班主任同意陪同，经允许后，方可离校。

2.教学楼内应轻声慢步，不得追跑打逗，大声喧哗。不吹口哨，不讲脏话，不在楼内拍球，打扑克等活动。

3.在楼道内（含上下楼梯）一律靠右行走，注意礼让，不得拥挤，不在门口站立，不窜班。4.遵守午休制度、午休时间，教学楼内保持安静，确保师生休息。5.未经老师允许，不随便进办公室。

六、卫生制度

1.各班值日同学应每天按规定时间和要求完成环境、楼道、教室的清扫工作，做到卫生区内无死角、墙壁、地面、门、窗干净、无灰尘、无刻痕；黑板、讲台有专人负责；桌椅物品摆放有序。

2.养成良好的卫生习惯，保持校园、楼道、教室的清洁卫生。不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，严禁从窗户扔杂物。

3.全校卫生大扫除，应按学校规定的区域及标准，彻底做好教室卫生区及责任区的卫生，并接受学校的检查。

七、仪表要求

1.自尊自爱，注重仪表。要求服装、发型要符合中学生的特点，学生不佩戴任何饰物，不留长指甲，不染指甲，男生不留长发，不焗染发等不符合学校要求的发型。女生不化妆、不烫发。头发长短适中、整齐、利落。

2.着装应端庄大方，符合学生身份。女生长发应扎起，不准披发。不准穿休闲短裤或运动短裤（体育课除外），不准穿拖鞋。

八、学生交往要求

1.同学间团结互助，互相尊重，正常交往，使用礼貌用语。同学之间发生矛盾，各自多做自我批评，不说脏话、粗话。矛盾纠纷要依靠老师和学校，通过正确途径解决，严禁打架或纠集指使他人打架斗殴，违者从重处罚。

2.提倡简朴，同学间不搞生日聚会等吃喝、游玩、送贺卡等活动。不结交有劣迹行为的学生，杜绝与社会闲散人员交往，同学有困难，要主动帮助。

九、集会制度

1.班会时要准时进班，不做作业，不做其他与班会无关的事情及活动。2.集会时要按时到场，做到保持安静，认真听讲，必要时要求做记录。

3.参加校级大型活动时，听从统一指挥，不得随意走动和说笑，不做与会议无关的事情。4.组织观看电影和观看演出时，不迟到、不早退、按指定位置就座，不准说笑打逗和窜位，尊重演职人员，适时鼓掌，不准起哄和带零食。

十、爱护公物制度

1.各班应按学校要求，自行制定财产保管制度和节电、节水公约，将教室和环境公物保管落实到人。

2.爱护公物及学校一切设施，凡损坏公物者，要主动报告、赔偿。对故意损坏公物者，除赔偿外，学校根据情节给予相应处分。

3.不准在课桌上及墙壁上涂写、刻画，不准用脚踢门，开关门窗要轻推关。4.节约用水，节约用电，不得随意开关电门，放学时必须关灯。

十一、清校制度

1.放学后应及时做好扫除，清扫后认真关窗锁门后方可离校。2.放学后立即离校，不在学校逗留，自觉执行清校制度。3.节假日，没有老师组织不得擅自到校活动。

十二、安全制度

1.上学放学时要遵守交通规则，注意交通安全，不骑快车，不骑车带人，骑车不打逗，不多人并行。

2.上体育课做活动时要按老师讲述的要求去完成，要遵守纪律，保障安全。3.不随意触摸电器设备和消防器材。4.不攀爬树木和建筑物。

5.不将危害他人安全的器械、火种带到学校、违者处罚。

6.按老师要求上好实验课，注意安全，不动、不拿危险药品。7.在校园内禁止在非运动场地开展体育活动。

8.不到学生不适合场所，如三厅一社、网吧等有损学生身心健康的场所。

第五篇：学生一日常规

盐亭县高灯小学 学生一日常规

一、升旗仪式常规：

1、每周星期一早晨统一穿上校服按时参加学校举行的升旗仪式。

2、升旗立队要做到“快”、“静”、“齐”。

3、升旗、奏唱国歌要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

4、国旗下讲话成序列，有书面材料。

二、上学：

1、学生上学要衣着整洁，手脸洁净，不留怪发，不穿奇装异服，不佩戴首饰，要戴好校徽，共青团要佩戴团徽，少先队员戴红领巾，通食生戴通食生证。

2、上学前，应按授课表准备好当天的课本及学习用品，不带玩具、管制性刀具和与学习无关的书籍等到校。

3、路上要注意安全，自学遵守交通规则，不乱穿公路，走人行道，不在路上跑、跳、逗留，不能边走边吃零食，不能边走边看书，不能勾肩搭背在路上横行，一律靠右行。路上遇见老师要主动问好、鞠躬，遇见同学要问好。

4、学生要按时到校，不迟到，不早退，不无故缺席。因故不能上学，应由家长提前向班主任请假，得到班主任允许方可缺席，否则作旷课处理。不允许到校才补假或找学生干部批假。

5、学生到校后，自觉进入教室，不准在走廊、校园内逗留、跑跳、打闹。不准在校园内玩球，不准骑摩托车上学。

三、课前：

1、课前要准备好本堂课的学习用具，文具盒放在课桌的左上角，书本放在课桌的中间。

2、预备铃响后，要立即进入教室，安静、端正地坐在自己的座位上。

3、第一、四、七节课前坚持起唱一首健康的歌曲。

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4、下午第一节课前坚持做好“眼保健操”，该堂老师纪检。

四、课堂：

1、上课铃响后，老师进教室时，值日生喊“起立”，师生互相问好后，全班同学方可坐下。

2、老师开始讲课后，迟到的学生必须呼“报告”，经老师允许后方可进入教室，老师询问迟到的原因时必须如实地说明情况。

3、上课必须坐端正，专心听讲，积极思考。不能随意讲话，不能随意离开座位，不看与课堂无关的书籍，保持课堂安静。老师提出的问题，学生要积极思考，思考后积极举手，站立回答，得到老师允许后方可坐下。如果有疑问向老师请教时，也是如此。

4、下课铃响后，老师宣布“下课”，值日生呼“起立”，全体同学呼“老师再见”，老师还礼后（或老师允许后），方可走出教室。

5、下课后，如果老师叫个别学生到办公室单独谈话，学生必须按时到办公室，老师询问的事，必须如实回答。

6、上体育课，要严肃认真，注意安全，衣服内不能装有碍活动的物体，一律穿运动鞋。有病如实告知，请假旁观。

7、上实验课，要做好实验前的准备工作，做实验时要严格遵守操作规程，服从老师的指导。实验结束后，要做好仪器、器材、药物的清洁和归还工作。如果在实验中因不小心损坏了实验器材，必须向管理老师报告，按实验规定作好赔偿工作。

8、上自习课，要保持安静，专心致志地学习，不得随意离开座位，不准在教室里高声喧哗和离开教室，更不允许抄袭他人的作业。老师不在时，班干纪检上好自习。

9、老师上课未到，科代表去请，否则告知教导处安排。

10、上课期间学生不得会客，不得接电话。

五、课间：

1、下课后，不准在教室里和走廊上跑跳，不准大声喧哗、吹口哨或起哄。不得随意走出校门。

2、要自觉地保持室内卫生，不随地吐痰，不乱丢果皮和纸屑。注意

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保持厕所的清洁卫生，不准乱拉屎、撒尿，不在墙壁乱写乱画，不攀折花草、树木，不穿越绿化带，一律走水泥通道。坚决禁止乱涂乱擦、乱倒饭菜的行为。

3、进老师办公室要呼“报告”，老师允许后方可进入，到办公室后要听从教师安排，不得随意乱翻老师办公桌上的东西，老师询问的事，必须实事求是地回答。

4、课间休息一般不能出校门，如因急事或特殊情况要出校门，必须有班主任的批条，并且在门卫、值周老师、值勤学生干部处作好登记，获得同意后方可出校门，且必须按时回校。

六、课间操：

1、每个学生都要认真做好课间操。

2、第二节课下课后，马上到操场整队集合，由各班体育委员整理好队形，清点人数，各班要做到快、静、齐。做操时要按照动作要领和音乐节拍认真地做好每一个动作，不能在队伍中间打闹、玩耍，否则操后留下，接受批评教育和处罚。做操解散后，依次序地进入教室，不得喧哗、推攘。

七、集合：

1、按时整队集体进入会场，各班体育委员整队，班主任纪检，按指定地点就坐。

2、遵守会场纪律，不迟到早退，不交头接耳，不看书报，不做小动作，专心听讲，带上心得体会本作好笔记。

3、会议期间，因故离开会场，必须向班主任请假，得到同意后，方可离开会场。

4、散会时，依次离开会场。

5、在校外公共场所，要自觉维护公共秩序，遵纪守法，尊老爱幼，助人为乐，见义勇为，敢于向不良风气与坏人坏事作斗争。

八、放假：

1、担任清洁值日的学生要按要求做好清洁大扫除，把教室和公共卫生打扫得干干净净，擦净教室玻璃、桌椅、关好门窗，锁好教室。学校

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周末统一集合放假。

2、放学后，除值日生和老师指定留下的同学外，其余的同学一律离校，离校后不要在路上逗留、玩耍，要注意安全，按时到家。坚决禁止假期中邀友串门、随意上街、提前到校。

3、回家一定认真完成各科教师布置的家庭作业，各科教师作好专项检查和评比。

4、假期中注意安全，绝不做违法违纪之事。

九、值日生常规：

值日生除了要遵守学生一日常规，还要遵守值日生常规。

1、值日生要提前到校，打开教室门窗，清理教室里的卫生。

2、每节课间休息时，值日生要把黑板擦干净，把桌椅摆放整齐，保持教室内的清洁整齐。

3、值日生要认真填写两风调查表。

4、在学校集会等集体活动中，值日生要同班团干部共同负责，维护好纪律秩序。

5、负责当周教室清洁卫生保持或当日内教室清洁卫生保持。

十、考试常规：

1、考试桌凳随人走或两位同学间相互打借条，确保桌凳无损坏。若故意损坏，处2－3倍罚款赔偿。

2、提前十五分钟进入考室，按号入坐。凡考试中途跑考位改考号，扣该科3－5分。

3、光荣参考，杜绝一切作弊行为。凡出现传抄夹带、交头接耳对答案，交卷作乱改答案，教导处考纪亮相通报，扣10－20分；凡有偷窃试卷导致试题泄密者，中断该科全校考试，该生记行政大过以上处分，家长承担经济赔偿。

4、注意考位周围清洁卫生，考后要卫生检查。

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