第一篇：图书馆2016年度六五普法工作计划
中学图书室工作计划 根据学校2015年秋季学期工作计划要求，我室将进一步提高学校图书馆的重要性，扎实确立服务育人的思想意识，充分发挥图书馆在教学、科研和教育中的作用，提高图书资源的使用价值，使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化，特制定本年度工作计划。
一、指导思想
职业学校图书馆作为对青少年培养教育的机构，一直占有重要地位，具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”，对于我校学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于学生各项素质的均衡发展和全面提高。在未进入社会大课堂锤炼之前，图书馆是个人素质形成和培养的重要场所，对学生全面提高知识、观念、情感、意识等多种因素构成的整体素质起着决定性作用。
二、主要工作目标
1、进一步加强学校图书馆阅览室的环境建设力度，优化管理设备，营造优雅舒适，宽敞明亮的读书氛围，硬件达标率达95%以上；
2、加强阅读的宣传和引导。使学生喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。
3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合，培养学生的理智感，使学生学会学以致用，年举办学生读者活动2次以上，完善特色小型活动每月1次。
4、进一步强化内部管理，在馆员中开展熟练运用现代技术，优化流通管理技能活动。
5、要求馆员加强自身进修学习，充实个人能力，年撰写论文1篇以上。
6、完成各岗位工作，各岗无投诉事件发生，确保并通过图协下一年度的“先进图书馆”评选。
7、教材及时征订和发放，确保开学前教材到位。
三、主要工作措施及要求
1、营造学习氛围，提高馆员素质
利用单双周周五下午的学习时间，加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。图书馆工作人员要充分利用图书馆的自身优势，多读书多看报，认清形势，端正思想。对一些新同志进行图书管理系统软件培训和有关业务培训，提高工作人员的业务素质和业务技能。
2、加强文献资源建设和电子资源建设力度
根据我校示范校重点专业的建设要求，在四个重点专业建设上的藏书上给予倾斜并兼故其它专业发展，逐年增加新书购入数量，定期制定图书采购计划供部门领导审批。在电子资源建设上，重点筹备，精心规划。
3、继续加强读者服务工作 进一步加强图书宣传、开展外借、阅览、推荐等工作，及时有效地为读者做好补证工作。在工作中要“急读者所急，想读者所想“时刻树立”一切为了读者，为了读者一切“的服务意识，最大限度地为读者提供方便、快捷、高效的服务。利用图书馆宣传栏，及时报导文献信息、图书布局、馆藏结构，帮助读者学会利用图书馆，更重要的是吸引更多的读者来馆利用图书资源。特别是对每年入学后的新生，更要利用图书馆宣传栏进行图书馆概况、地位、作用、藏书情况、服务设施等方面知识的介绍，使新生能尽快地了解图书馆。
4、确保开放时间
在人手少的情况下，保证周开放40小时以上的工作时间，特别是期刊报纸阅览室，保证周日开放。
5、本年度，请读者来评议图书馆的工作，通过问卷调查、设立评议箱等多种形式收集读者对图书馆工作的意见，制定整改措施。
6、全面执行学校绩效考核工作 根据学校绩效考核工作目标，进一步完善各岗位规章制度，细化各岗位职责和岗位目标任务分解，建立激励机制，以人为本，用先进的管理理念和有效的管理措施促进服务效率的提高。在考核过程中，要求各岗位业务工作实行规范化、标准化、科学化。各流通部要求书刊资料摆放整齐，录入图书数据、图书贴标及期刊装订要按照规范要求加工，保证质量。
7、确保图书馆安全，卫生工作达标
各借阅室要保持环境清洁，物品摆放整齐，积极主动为读者营造一个舒适优雅的阅览环境。每个馆员要以良好的工作状态和精神风貌接待好每位读者，以自己的勤劳、智慧和娴熟的业务技能，做好读者服务工作。确保图书馆全年无安全责任事故发生。篇二：2016年图书馆工作计划
2016年图书馆工作计划 1、2016年图书馆工作计划 20xx年，我们将继续紧紧围绕党的十八大和国家及省市关于图书馆免费开放的有关精神，按照“读者至上，服务第一”的服务准则，做好以下工作：
一、稳扎稳打，认真做好图书馆基础工作。
1、认真贯彻党的“十八”大会议精神,切实抓好图书馆的“建、配、管、用”的工作，加强图书馆的管理和建设，发挥图书馆在社会中的特殊功效，为培养创新意识和创新能力的高素质人才发挥起重要的作用。
2、规范管理制度，强化窗口行业作风建设。巩固和发展国家二级图书馆的建设。
3、认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。继续采购20xx年新书、电子图书，新购进的纸质图书一律进行分类、编目，登记，尽快上架流通，并做好推荐工作。
4、认真做好馆内报刊到馆登记、图书整理等工作。主要期刊报纸装订成册，并全部编目上架，以便读者借阅。同时，及时做好图书的整理、修补、上架工作。
5、完成20xx年中文过刊的整理、装订工作。
6、加强安全教育，保证读者和馆内人员、资源的安全。
7、进行网页门户改造。争取将图书馆主页改造成有独立网址的一级网站，整合资源，实现自主网站信息的动态更新。
二、加强人才培养，进一步提升工作人员素质。
1、积极利用省级下发资源，开展专业业务培训。
2、强化高层次高技能的图书管理人才培养，力争培养骨干精英，力求形成以骨干带动集体进步的人才培养氛围。
3、认真组织参加县、局举办的各项学习活动，进一步提升工作人员的素质，改进工作作风。
三、做好读者服务工作，不断提高资源利用率
1、坚持充分利用节假日，在我县开展相关活动。
2、积极与其他部门联动，开展丰富多彩的配套活动。
3、拓展宣传途径，进一步强化宣传工作。
4、坚持通过“读者座谈会”、“读者留言板”“读者信箱”等形式收集读者对图书馆工作的意见和建议，不断改进和提高图书馆为读者服务的水平。
5、在提高读者信息素质，提高馆藏利用率方面：20xx年我们将进行以利用图书馆为主题的读者教育，以保障广大读者真正学会利用图书馆的图书文献资源，不断提高读者利用信息资源的能力。
6、根据图书馆服务内涵的深化，通过图书馆网页、制作宣传牌、新书宣传、资源推介报告会等宣传图书馆的各类资源。
7、开展“读者服务宣传周”活动；在4.23“世界读书日”与有关部门加强联系，并利用好门户网站，共同办好“读一本好书”、“推荐一本好书”、“专家荐书”等读书活动。2、2016年图书室工作计划
书是人类文明的结晶，是青少年成长的营养品，读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此，我校着眼于学生的终身发展，克服种种困难，为营造真正意义上的“书香校园”塑造“书香师生”而不断努力着，为了使充满活力的老师和同学们进一步多读书、读好书，不断长善救失，逐步逐进灿烂书香人生，本学期制定工作计划如下：
一、指导思想
近年来知识和经济的迅猛发展，推动着教育的改革。在“应试教育”向“素质教育”转变过程中，学校、家庭、社会需共同参与。中学图书馆作为对青少年培养教育的机构，在此占有重要地位，具有任何班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”，对于中小学的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。
二、工作目标
1、进一步加大学校图书馆、阅览室的建设力度，扩大图书馆容量，增添管理设备。
2、加强阅读的宣传的引导，使学生们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。
3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合，培养学生的理智感，使他们学以致用。
4、进一步完善特色活动，认真举办读书笔记、百科知识竟赛与展览，以及征文比赛和专题阅读讲座等等，使读书活动更加丰富，更显我校特色。
5、熟练运用现代技术，优化流通管理。6，加强自身进修学习，充实自我。
三、具体工作
1、管好用好图书资料，为教育教学服务。(1)利学管理各类书刊资料(2)培养优秀的管理队伍(2)加强新书的宣传介绍(4)做好书籍的修补和整理(5)填写好各项登记表。
2、见缝插针的开放时间
充分利用中午、课间、第七节课下课至放学前的时间。3，制度化的学生管理员队伍
学生管理员经过选拔、培训，相对固定，形成制度，轮流值日对这支队伍要给予鼓励、指导和帮助，同时在学校及图书馆开展的各项读书活动中，要以他们为主力军，这既能促使这些学生更热爱图书馆工作，又形成了图书馆的特色。
4、形式多样的图书宣传辅导。
5、掌握读者心理，提供优质服务。
四、实施措施
1、做到期初有计划，期未有总结，各项工作按上级要求和学生的需要去做。
2、图书馆、阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报，并向全体师生敞开，接受师生的监督，认真听取他们的意见和建议。
3、各项活动的开展做到有始有终，有条不紊，活动结果及时公布，对优胜者大力表扬。
4、不断完善反思，克服以前的不足，学习其他学校图书馆的管理经验以完善自我。
我们将不懈追求，使我校图书馆在本中年度发挥出更大作用，满足更多的教职工和学生的需求。3、2016年图书馆工作计划
一、指导思想
书籍是人类文明的结晶，是青少年成长的营养品，读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此，我校着眼于学生的终身发展，为营造真正意义上的“书香校园”，塑造“书香师生”而不断努力着。围绕学校20xx年工作思路，继续完善和巩固二级图书馆建设，夯实基础工作，创新活动载体，突出亮点，切实发挥图书馆的育人功效。利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动，指导好学生利用图书馆图书中的知识来充实自己。
二、工作目标
1、继续完善二级图书馆建设，在新旧图书进行重新整理分类的基础上，彻底完成二级图书馆建设。
2、将生本管理理念引入图书馆管理工作中，加强“小小图书管理员”队伍培训和建设，加强图书管理。
3、加强硬件建设，根据现有条件，做好图书馆的文化布置，营造“人人爱读书，人人读好书”的读书氛围。
4、加强阅读的宣传和引导，开展丰富多彩的读书活动，引导读者充分利用图书馆资源，提升师生素质。
5、增强服务意识，切实做好对师生实行全开架借阅工作，扩大借阅范围。篇三：2015年六五普法计划一 2015年六五普法计划一： 20xx年是“六五普法”的xx年，结合实际，在总结“五五普法”和经验和不足的基础上，围绕深化创建“平安毕桥”这一主题，深入开展法制宣传教育，努力提高我村经济、政治、文化和社会各个领域的法治化水平。为此，特制定2015年普法工作计划如下：
一、加强领导，明确责任分工 村两委把“六五普法”列入重要的议事日程，并纳入年度综治考核内容，要有年度计划和检查总结。要建立和调整工作小组，坚持主要领导亲自抓，分管干部重点抓，同时把综治中心作为参与和指导我村普法工作的重点，加强培训学习，使之成为普法宣传骨干，成为推动农村普法宣传教育的排头兵。
二、创新法治文化宣传形式，提升法治文化建设水平
建立法治文化村。打造一个法治文化村，开展“六个一”活动，即建立一条法制宣传大道、一排法制文化墙、一个法制宣传专栏、一个法律图书角、一个法律咨询室、一所法律学校，并利用农家法律学校及法律图书角开展形式新颖、丰富多彩的法制宣传活动，切实吸引自觉学法用法，提高他们的法律意识和法律素质，使尽快融入城市生活，做遵纪守法的新居民。
三、开展形式多样的法制宣传活动，营造法制教育良好氛围
一是深入开展“法律三进”活动。以“法律进村” “法律进学校”“法律进支部”为载体，利用宣传月、宣传周、纪念日开展法制宣传活动，确保法制宣传全覆盖。充分利用有线广播电视的宣传功能，增加时间时段，扩大宣传内容，要有法律知识、典型案例、法在身边等内容，通过法制文艺演出增强法制教育的趣味性和感染力。精心打造法制宣传月，提升法制宣传教育的层次和影响力。
二是加强青少年法制教育。重点宣传《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》和《治安处罚法》。青少年法制教育要具体结合教育部门的计划。加强企业和外来人口的法制教育，重点是《交通法》、《安全生产法》、《消防法》等内容。
三是继续开展法制教育宣传员活动。积极做好全市法制教育宣传员现场推进会来我村召开的各项准备工作，继续开展法制教育宣传员的创新工作，力争总结出新的经验在部、省级推广。
2015年六五普法计划二： 为努力推进“六五”普法规划的全面实施，结合教科系统实际，特制定201xx年普法工作计划：
一、指导思想
坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕市、区中长期教育改革和发展规划纲要确定的目标，坚持普法与依法治理相结合，深入开展法制宣传教育活动，进
一步提高全体师生的法律素质和法治观念，深入推进全区教科系统管理的法治化进程，为促进全区教育事业健康发展，办人民满意教育，构建和谐社会营造良好发展环境。
二、工作目标
通过“六五”普法工作的扎实开展，提高教科系统干部教师依法治校、依法执教的工作水平;不断提高全体师生员工的知法、守法和用法水平；教育和引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，养成良好的道德品行和行为规范，自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀和影响，防范侵害，远离犯罪；进一步加强学校民主法制建设，完善法制教育网络体系，形成学校、社区、基层政法部门和家庭“四位一体”的有效机制。
三、工作原则
（一）坚持围绕中心、服务大局。围绕“优质教育、公平教育、和谐教育”这个中心，全面推进教育现代化。
（二）坚持以人为本、服务师生。
（三）坚持分类指导、注重实效。
（四）坚持学用结合、普治并举。
（五）坚持与时俱进、改革创新。
三、实施步骤
（一）二月，制定本年度普法工作要点。
（二）二至十二月，组织开展普法宣传教育实践活动；组织开展普法督查、指导活动。
（三）十一至十二月，完成本年度总结，区教科局表彰普法先进集体与个人。
四、工作措施
(一)加强普法领导，健全制度，切实保障普法工作落到实处。
1、加强对“六五”普法工作的领导，进一步提高对普法工作的认识。区教科局及各学校成立以主要领导为组长的普法领导小组，明确分工，落实责任，全面部署本学年普法工作。
2、进一步加强普法宣传教育的制度建设。继续强化“三三”法制教育机制，做好三个结合(点面结合，学习掌握法律知识;内外结合，遵守法纪法规;知行结合，学会自我保护);严守三道防线(家庭防线;学校防线;社会防线)。以“三三”法制教育机制为抓手，纵向到底，横向到边，形成层层有人抓，处处有人管的普法工作网络。
3、重视普法教育机构和队伍建设。挑选工作能力强的同志具体负责政策法规和普法教育工作。各学校要在立足于本校法制建设和开展学法的基础上，加强与校外兼职法制副校长的沟通，共同做好法制宣传教育工作。(二)确立普法重点，注重实效，努力提高广大师生法律意识。教育和引导干部职工要学习掌握社会主义民主法制理论。重点学习和掌握《宪法》和国家基本法律、教育法律法规等，学习国家新颁布的法律法规和地方法规。通过建立健全学法制度，努力提高全区教育系统干部职工的法治理念，牢固树立社会主义的人民主体观念、社会主义的法律价值观念、社会主义的法律至上的观念和依法行政的观念。结合师德师风建设，加强对社会主义民主法制理论、教育法律、法规和规章的学习。采取以自学为主，集中学习为辅的学习方式，重点学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《劳动法》、《教师资格条例》及《四川省城乡环境综合治理条例》等法律法规。通过开设法制讲座、进行法律知识考试等形式，强化广大教职员工维护宪法和法律权威的观念，权利和义务对等的观念，从而更加自觉地履行教书育人的法律义务，更加有效地行使参与学校管理、监督学校事务的权利，积极发挥主人翁作用。(三)营造普法氛围，形式多样，行之有效地开展普法工作。
1、积极组织多种形式的普法宣传活动，开展法律咨询、法律知识竞赛;举办法制图片展览;充分发挥校园广播、橱窗、黑板报等宣传教育方面的作用，扩大法制宣传的覆盖面;开展法律知识征文活动;举办法律知识专题讲座。努力探索和开辟普法工作新渠道。强化建立篇四：2016年法制宣传教育工作计划 2016年法制宣传教育工作计划 2016年是我市全面建设高水平小康社会的开展之年，也是“六五”普法向纵深推进的关键一年。为切实做好我委“六五”普法工作，提高机关干部依法行政、服务全市工业经济能力，促进企业依法经营管理，根据《2016年全市法制宣传教育工作要点》要求，结合我委实际，现制定本年度法制宣传教育工作计划，具体如下。
一、深入开展宪法学习宣传活动。深入开展宪法和国家基本法律的学习宣传，加强中国特色社会主义法律体系的学习，深入开展社会主义法治理念教育，突出宣传推进法治建设工作意见，积极引导经信干部自觉践行社会主义法治理念，牢固树立依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导的理念。
二、强化领导干部法治思维养成。以提高领导干部依法执政、决策能力为目标，坚持领导干部带头学法，落实党组中心组集体学法制度、领导干部法制讲座制度，开展多种形式的法制培训学习，进一步提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、解决问题、化解矛盾能力及水平，并带动全体机关人员自觉学法用法。
三、加强机关工作人员法制宣传教育。积极开展机关工作人员学法活动，把普法与工作实际相结合，采取自学、集中学习、举办培训班、做习题、组织考试等形式学习法律知识，并突出预防职务犯罪、审计法、廉政准则等相关法律法规及党纪条规的宣传教育。加强对行政执法人员的业务培训，努力提高行政执法人员对法律法规和规章的学习理解能力、对具体行政执法案件的调查取证和分析判断能力以及文书制作运用能力。
四、着力强化企业经营管理人员学法用法。认真贯彻执行省市《企业学法用法评考办法（试行）》，以深入开展“法律进企业”活动为载体，落实企业经营管理人员法律知识培训和职工法制宣传教育制度，增强企业经营者和广大员工的法律风险防范意识，促进企业建立健全法律风险防范机制。推进企业依法治理和诚信体系建设,开展“企业信用管理宣讲县（市、区）行”活动，推动企业依法决策、守法经营、规范管理、诚实守信。
五、积极开展专项普法活动。围绕工业转型升级，组织开展主题法制宣传日、宣传周和宣传月以及政策宣讲活动，对促进工业经济和信息化发展的相关法律、法规和政策进行宣传普及。重点宣贯电力法、节约能源法、中小企业促进法、清洁生产促进法、无线电管理条例、信息化条例等法律法规。开展送政策进园区、进校园、进乡镇（街道）宣讲活动，宣传国家和省、市支持企业转型发展政策和全民创业政策，指导企业和创业者了解并用好政策，促进全市经济又好又快发展。篇五：2016法制宣传教育及依法治理工作计划 2016法制宣传教育及依法治理工作计划
一、指导思想 以十八届三中全会精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕教育发展改革大局，积极推进教育系统法制教育和依法治理工作，不断增强教育工作者、青少年学生的法律意识和水平，促进全县教育事业健康发展。
二、目标任务
通过推进法制宣传教育和依法治理工作，切实增强教育系统干部职工和青少年学生法律素养，全面提升依法行政、依法治校、依法从教水平，人人争做学法知法守法好公民。
三、主要内容 2016年普法学习的主要内容包括：《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《职业教育法》、《民办教育促进法》、《残疾人教育条例》、《教师资格条例》、《幼儿园管理条例》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《行政许可法》、《行政复议法》、《公务员法》、《行政诉讼法》、《行政处罚法》、《传染病防治法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。采取自学和网上学习为主，集中学习为辅的学习方式，在师生中广泛普及法律知识。
四、主要措施
（一）加强领导，健全制度，建立普法长效机制
1、加强“六五”普法工作领导。各校制定普法方案，明确分工，落实责任，全面部署本学年普法工作。方案于4月下旬上报教育局。
2、加强普法宣传教育制度建设。（1）联席会议制度。学校定期召开联席会议，相关处室负责人、法律辅导员、法制副校长共同研究普法计划、法律咨询服务、排解法律纠纷等相关问题。
（2）学法用法考试制度。对国家新出台的法律法规（包括党纪政纪）特别是与教育直接相关的法律法规，每年组织一次学习考试，以考促学。
（3）普法工作考核制度。对学校普法工作年底教育局进行考核，并将考核结果纳入学校年度目标综合考核之中。
3、加强普法队伍建设。挑选工作能力强的同志具体负责政策法规和普法教育工作。各学校在立足本校法制建设和开展学法的基础上，加强与法制副校长的沟通，共同做好法制宣传教育工作。
(二)创新形式，强化措施，保障普法效果
1、强化课堂主渠道作用，抓好法制教育课。要采取得力措施推进青少年法制教育工作，做到“计划、教材、课时、师资”四落实。积极探索教学新思路、新模式和新方法，不断提高法制教育课教师的授课水平和教学质量。充分发掘各学科教学中蕴含的法制教育知识，潜移默化地进行法律常识和法制理念渗透。
2、以“青少年法律关爱中心”为依托，深入开展“五个一”活动。各校要把“一间谈心室、一面警示墙、一名辅导员、一堂法制课、一张维权卡”作为法制教育的重要途径抓紧抓实。
3、积极组织多种形式的普法宣传活动。教育局将继续与司法局联合开展“法律法学专家进校园法制宣传教育”活动，为师生进行法律知识讲座、法律咨询活动。以“3·15”消费者权益保护日、“6·5”世界环境日、“6·26”禁毒日、“12·4”全国法制宣传日等集中开展法制宣传活动。努力探索和开辟普法工作新渠道。建立学校、社区、基层政法部门和家庭“四位一体”的普法工作机制，努力提高普法工作的实效性。
4、把法制教育纳入学生综合素质评价体系。逐步建立学生法律素质评价标准，作为考核学生综合素质的一项重要内容。
（三）规范管理，依法治理，服务教育大局
1、全面推进依法行政。进一步完善教育行政执法相关制度，加大教育行政执法力度，严肃查处行政不作为、无作为、乱作为行为。
2、促进学校规范化管理。各校（幼儿园）要进一步完善各项管理制度，使学校各项工作有法可依、有章可循，实现学校管理规范化、制度化。
3、深入推进依法治教。认真落实教职工代表大会制度、校务公开制度、家长委员会制度，学校、社区、家长联系制度、义务教育入学通知书制度、教师考核制度、学生安全和应急处理程序和报告制度，不断提高校长依法治校水平和教职工依法办事、依法从教的自觉性和主动性，保证国家教育方针贯彻落实。
第二篇：图书馆XX六五普法工作计划
图书馆XX六五普法工作计划
篇一：图书馆XX六五普法工作计划
中学图书室工作计划 根据学校XX年秋季学期工作计划要求，我室将进一步提高学校图书
馆的重要性，扎实确立服务育人的思想意识，充分发挥图书馆在教学、科研和教育中的作用，提高图书资源的使用价值，使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化，特制定本工作
计划。
一、指导思想
职业学校图书馆作为对青少年培养教育的机构，一直占有重要地位，具有任课班级和家
庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”，对于我校学生的身心
健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于学生各项素质的均衡发展和全面提高。在未进
入社会大课堂锤炼之前，图书馆是个人素质形成和培养的重要场所，对学生全面提高知识、观念、情感、意识等多种因素构成的整体素质起着决定性作用。
二、主要工作目标
1、进一步加强学校图书馆阅览室的环境建设力度，优化管理设备，营造优雅舒适，宽敞
明亮的读书氛围，硬件达标率达95%以上；
2、加强阅读的宣传和引导。使学生喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。
3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合，培养学生的理智感，使学生学会学以致用，年举办学生读者活动2次以上，完善特色小型活动每月1次。
4、进一步强化内部管理，在馆员中开展熟练运用现代技术，优化流通管理技能活动。
5、要求馆员加强自身进修学习，充实个人能力，年撰写论文1篇以上。
6、完成各岗位工作，各岗无投诉事件发生，确保并通过图协下一的“先进图书馆”
评选。
7、教材及时征订和发放，确保开学前教材到位。
三、主要工作措施及要求
1、营造学习氛围，提高馆员素质 利用单双周周五下午的学习时间，加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习，进一步
提高工作人员的政治思想素质和业务素质。图书馆工作人员要充分利用图书馆的自身优势，多读书多看报，认清形势，端正思想。对一些新同志进行图书管理系统软件培训和有关业务
培训，提高工作人员的业务素质和业务技能。
2、加强文献资源建设和电子资源建设力度根据我校示范校重点专业的建设要求，在四个重点专业建设上的藏书上给予倾斜并兼故
其它专业发展，逐年增加新书购入数量，定期制定图书采购计划供部门领导审批。在电子资
源建设上，重点筹备，精心规划。
3、继续加强读者服务工作进一步加强图书宣传、开展外借、阅览、推荐等工作，及时有效地为读者做好补证工作。
在工作中要“急读者所急，想读者所想“时刻树立”一切为了读者，为了读者一切“的服务
意识，最大限度地为读者提供方便、快捷、高效的服务。利用图书馆宣传栏，及时报导文献
信息、图书布局、馆藏结构，帮助读者学会利用图书馆，更重要的是吸引更多的读者来馆利
用图书资源。特别是对每年入学后的新生，更要利用图书馆宣传栏进行图书馆概况、地位、作用、藏书情况、服务设施等方面知识的介绍，使新生能尽快地了解图书馆。
4、确保开放时间
在人手少的情况下，保证周开放40小时以上的工作时间，特别是期刊报纸阅览室，保证
周日开放。
5、本，请读者来评议图书馆的工作，通过问卷调查、设立评议箱等多种形式收集读
者对图书馆工作的意见，制定整改措施。
6、全面执行学校绩效考核工作
根据学校绩效考核工作目标，进一步完善各岗位规章制度，细化各岗位职责和岗位目标
任务分解，建立激励机制，以人为本，用先进的管理理念和有效的管理措施促进服务效率的
提高。在考核过程中，要求各岗位业务工作实行规范化、标准化、科学化。各流通部要求书刊资料摆放整齐，录入图书数据、图书贴标及期刊装订要按照规范要求加工，保证质量。
7、确保图书馆安全，卫生工作达标各借阅室要保持环境清洁，物品摆放整齐，积极主动为读者营造一个舒适优雅的阅览环
境。每个馆员要以良好的工作状态和精神风貌接待好每位读者，以自己的勤劳、智慧和娴熟 的业务技能，做好读者服务工作。确保图书馆全年无安全责任事故发生。篇二：XX年图书
馆工作计划
XX年图书馆工作计划
1、XX年图书馆工作计划 20xx年，我们将继续紧紧围绕党的十八大和国家及省市关于图书馆免费开放的有关精神，按照“读者至上，服务第一”的服务准则，做好以下工作：
一、稳扎稳打，认真做好图书馆基础工作。
1、认真贯彻党的“十八”大会议精神,切实抓好图书馆的“建、配、管、用”的工作，加强图书馆的管理和建设，发挥图书馆在社会中的特殊功效，为培养创新意识和创新能力的 高素质人才发挥起重要的作用。
2、规范管理制度，强化窗口行业作风建设。巩固和发展国家二级图书馆的建设。
3、认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。继续采购20xx年
新书、电子图书，新购进的纸质图书一律进行分类、编目，登记，尽快上架流通，并做好推
荐工作。
4、认真做好馆内报刊到馆登记、图书整理等工作。主要期刊报纸装订成册，并全部编目
上架，以便读者借阅。同时，及时做好图书的整理、修
补、上架工作。
5、完成20xx年中文过刊的整理、装订工作。
6、加强安全教育，保证读者和馆内人员、资源的安全。
7、进行页门户改造。争取将图书馆主页改造成有独立址的一级站，整合资源，实
现自主站信息的动态更新。
二、加强人才培养，进一步提升工作人员素质。
1、积极利用省级下发资源，开展专业业务培训。
2、强化高层次高技能的图书管理人才培养，力争培养骨干精英，力求形成以骨干带动集
体进步的人才培养氛围。
3、认真组织参加县、局举办的各项学习活动，进一步提升工作人员的素质，改进工作作
风。
三、做好读者服务工作，不断提高资源利用率
1、坚持充分利用节假日，在我县开展相关活动。
2、积极与其他部门联动，开展丰富多彩的配套活动。
3、拓展宣传途径，进一步强化宣传工作。
4、坚持通过“读者座谈会”、“读者留言板”“读者信箱”等形式收集读者对图书馆工作 的意见和建议，不断改进和提高图书馆为读者服务的水平。
5、在提高读者信息素质，提高馆藏利用率方面：20xx年我们将进行以利用图书馆为主
题的读者教育，以保障广大读者真正学会利用图书馆的图书文献资源，不断提高读者利用信
息资源的能力。
6、根据图书馆服务内涵的深化，通过图书馆页、制作宣传牌、新书宣传、资源推介报
告会等宣传图书馆的各类资源。
7、开展“读者服务宣传周”活动；在“世界读书日”与有关部门加强联系，并利
用好门户站，共同办好“读一本好书”、“推荐一本好书”、“专家荐书”等读书活动。
2、XX年图书室工作计划 书是人类文明的结晶，是青少年成长的营养品，读书在一个人的成长中起着重要的作用。
有鉴于此，我校着眼于学生的终身发展，克服种种困难，为营造真正意义上的“书香校园”
塑造“书香师生”而不断努力着，为了使充满活力的老师和同学们进一步多读书、读好书，不断长善救失，逐步逐进灿烂书香人生，本学期制定工作计划如下：
一、指导思想近年来知识和经济的迅猛发展，推动着教育的改革。在“应试教育”向“素质教育”转
变过程中，学校、家庭、社会需共同参与。中学图书馆作为对青少年培养教育的机构，在此
占有重要地位，具有任何班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的
“第二课堂”，对于中小学的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素质
的均衡发展和全面提高。
二、工作目标
1、进一步加大学校图书馆、阅览室的建设力度，扩大图书馆容量，增添管理设备。
2、加强阅读的宣传的引导，使学生们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。
3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合，培养学生的理智感，使他们学以致用。
4、进一步完善特色活动，认真举办读书笔记、百科知识竟赛与展览，以及征文比赛和专
题阅读讲座等等，使读书活动更加丰富，更显我校特色。
5、熟练运用现代技术，优化流通管理。6，加强自身进修学习，充实自我。
三、具体工作
1、管好用好图书资料，为教育教学服务。
(1)利学管理各类书刊资料
(2)培养优秀的管理队伍
(2)加强新书的宣传介绍
(4)做好书籍的修补和整理
(5)填写好各项登记表。
2、见缝插针的开放时间 充分利用中午、课间、第七节课下课至放学前的时间。3，制度化的学生管理员队伍学生管理员经过选拔、培训，相对固定，形成制度，轮流值日对这支队伍要给予鼓励、指导和帮助，同时在学校及图书馆开展的各项读书活动中，要以他们为主力军，这既能促使
这些学生更热爱图书馆工作，又形成了图书馆的特色。
4、形式多样的图书宣传辅导。
5、掌握读者心理，提供优质服务。
四、实施措施
1、做到期初有计划，期未有总结，各项工作按上级要求和学生的需要去做。
2、图书馆、阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报，并向全体师生敞开，接受
师生的监督，认真听取他们的意见和建议。
3、各项活动的开展做到有始有终，有条不紊，活动结果及时公布，对优胜者大力表扬。
4、不断完善反思，克服以前的不足，学习其他学校图
书馆的管理经验以完善自我。我们将不懈追求，使我校图书馆在本中发挥出更大作用，满足更多的教职工和学生
的需求。
3、XX年图书馆工作计划
一、指导思想 书籍是人类文明的结晶，是青少年成长的营养品，读书在一个人的成长中起着重要的作
用。有鉴于此，我校着眼于学生的终身发展，为营造真正意义上的“书香校园”，塑造“书香
师生”而不断努力着。围绕学校20xx年工作思路，继续完善和巩固二级图书馆建设，夯实基
础工作，创新活动载体，突出亮点，切实发挥图书馆的育人功效。利用现有的图书资料及设
备开展丰富多彩的读书活动，指导好学生利用图书馆图书中的知识来充实自己。
二、工作目标
1、继续完善二级图书馆建设，在新旧图书进行重新整理分类的基础上，彻底完成二级图
书馆建设。
2、将生本管理理念引入图书馆管理工作中，加强“小小图书管理员”队伍培训和建设，加强图书管理。
3、加强硬件建设，根据现有条件，做好图书馆的文化布置，营造“人人爱读书，人人读
好书”的读书氛围。
4、加强阅读的宣传和引导，开展丰富多彩的读书活动，引导读者充分利用图书馆资源，提升师生素质。
5、增强服务意识，切实做好对师生实行全开架借阅工作，扩大借阅范围。篇三：XX
年六五普法计划一XX年六五普法计划一：20xx年是“六五普法”的xx年，结合实际，在总结“五五普法”和经验和不足的基础
上，围绕深化创建“平安毕桥”这一主题，深入开展法制宣传教育，努力提高我村经济、政
治、文化和社会各个领域的法治化水平。为此，特制定XX年普法工作计划如下：
一、加强领导，明确责任分工村两委把“六五普法”列入重要的议事日程，并纳入综治考核内容，要有计划
和检查总结。要建立和调整工作小组，坚持主要领导亲自抓，分管干部重点抓，同时把综治
中心作为参与和指导我村普法工作的重点，加强培训学习，使之成为普法宣传骨干，成为推
动农村普法宣传教育的排头兵。
二、创新法治文化宣传形式，提升法治文化建设水平建
立法治文化村。打造一个法治文化村，开展“六个一”活动，即建立一条法制宣传大
道、一排法制文化墙、一个法制宣传专栏、一个法律图书角、一个法律咨询室、一所法律学
校，并利用农家法律学校及法律图书角开展形式新颖、丰富多彩的法制宣传活动，切实吸引
自觉学法用法，提高他们的法律意识和法律素质，使尽快融入城市生活，做遵纪守法的新居
民。
三、开展形式多样的法制宣传活动，营造法制教育良好氛围一是深入开展“法律三进”活动。以“法律进村” “法律进学校”“法律进支部”为载
体，利用宣传月、宣传周、纪念日开展法制宣传活动，确保法制宣传全覆盖。充分利用有线
广播电视的宣传功能，增加时间时段，扩大宣传内容，要有法律知识、典型案例、法在身边
等内容，通过法制文艺演出增强法制教育的趣味性和感染力。精心打造法制宣传月，提升法
制宣传教育的层次和影响力。二是加强青少年法制教育。重点宣传《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》和《治安
处罚法》。青少年法制教育要具体结合教育部门的计划。加强企业和外来人口的法制教育，重
点是《交通法》、《安全生产法》、《消防法》等内容。三是继续开展法制教育宣传员活动。积极做好全市法制教育宣传员现场推进会来我村召
开的各项准备工作，继续开展法制教育宣传员的创新工作，力争总结出新的经验在部、省级
推广。
XX年六五普法计划二：为努力推进“六五”普法规划的全面实施，结合教科系统实际，特制定201xx年普法工
作计划：
一、指导思想
坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕市、区中长期教育改革和发展规划纲要确定的目标，坚持普法与依法治理相结合，深入开展法制
宣传教育活动，进 一步提高全体师生的法律素质和法治观念，深入推进全区教科系统管理的法治化进程，为促进全区教育事业健康发展，办人民满意教育，构建和谐社会营造良好发展环境。
二、工作目标
通过“六五”普法工作的扎实开展，提高教科系统干部教师依法治校、依法执教的工作
水平;不断提高全体师生员工的知法、守法和用法水平；教育和引导广大青少年树立正确的世
界观、人生观、价值观，养成良好的道德品行和行为规范，自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀和
影响，防范侵害，远离犯罪；进一步加强学校民主法制建设，完善法制教育络体系，形成
学校、社区、基层政法部门和家庭“四位一体”的有效机制。
三、工作原则
（一）坚持围绕中心、服务大局。围绕“优质教育、公平教育、和谐教育”这个中心，全面推进教育现代化。
（二）坚持以人为本、服务师生。
（三）坚持分类指导、注重实效。
（四）坚持学用结合、普治并举。
（五）坚持与时俱进、改革创新。
三、实施步骤
（一）二月，制定本普法工作要点。
（二）二至十二月，组织开展普法宣传教育实践活动；组织开展普法督查、指导活动。
（三）十一至十二月，完成本总结，区教科局表彰普法先进集体与个人。
四、工作措施
(一)加强普法领导，健全制度，切实保障普法工作落到实处。
1、加强对“六五”普法工作的领导，进一步提高对普法工作的认识。区教科局及各学校
成立以主要领导为组长的普法领导小组，明确分工，落实责任，全面部署本学年普法工作。
2、进一步加强普法宣传教育的制度建设。继续强化“三三”法制教育机制，做好三个结
合(点面结合，学习掌握法律知识;内外结合，遵守法纪法规;知行结合，学会自我保护);严守
三道防线(家庭防线;学校防线;社会防线)。以“三三”法制教育机制为抓手，纵向到底，横
向到边，形成层层有人抓，处处有人管的普法工作络。
3、重视普法教育机构和队伍建设。挑选工作能力强的同志具体负责政策法规和普法教育
工作。各学校要在立足于本校法制建设和开展学法的基础上，加强与校外兼职法制副校长的 沟通，共同做好法制宣传教育工作。
(二)确立普法重点，注重实效，努力提高广大师生法律意识。教育和引导干部职工要学习掌握社会主义民主法制理论。重点学习和掌握《宪法》
和国家基本法律、教育法律法规等，学习国家新颁布的法律法规和地方法规。通过建立健全学法制度，努力提高全区教育系统干
部职工的法治理念，牢固树立社会主义的人民主体观念、社会主义的法律价值观念、社会主
义的法律至上的观念和依法行政的观念。结合师德师风建设，加强对社会主义民主法制理论、篇二：XX图书馆工作计划
XX图书馆工作计划
新的一年，在完成学校任务的同时，图书馆要开拓思想，积极寻找符合学校的办学理念的发展之路。现在就XX图书馆的工作做如下展望：
一硬件建设
馆舍布局
（1）根据图书馆总体格局，本着方便读者使用的出发点，合理规划图书馆功能布局，美化图书馆环境，包括图书馆内部环境的改造和图书馆外大厅的整体改造，已由专业设计公司对图书馆的内部环境改造做了初步设计。具体施工时间由学校最终确定，图书馆提前做好协助工作。图书馆改造完成后，从细节上进一步对图书馆的环境做装饰，为读者提供一种温馨、舒适的学习环境。
（2）探讨建立班级图书角的可行性。
计划下学期初，与教务处、德育处合作，研究探讨建立班级图书角的可行性方案，并制定相关管理办法。招募学生志愿者参与班级图书角的管理，并负责与图书馆老师进行联系。及时沟通图书角的管理情况，并对负责搜集整理我校师生推荐的有价值的书目，报送图书馆，由图书馆整理、论证并上报采购计划。通过这种途径，既可以方便师生阅读，又可以帮助图书馆及时了解读者需求，使图书采购工作更具针对性。
图书角书刊的来源可以通过两种途径获得，一部分由图书馆负责提供，一部分由我校师生负责无偿提供，主动提供自己收藏的好书在班级内流通。
加强和优化文献信息资源建设
（1）完善图书采购程序
图书馆应该做到经费持续投入和藏书不断丰富。在完成教委配备
图书的同时，努力争取学校经费，自行采购部分优质中外文图书，逐步剔除现有利用率较低的馆藏。在采购文献资源时，建立符合学校自身情况的文献资源采购模式，把选择权、采购权充分下放给教师与学生。同时探索图书馆采购与教师自采相结合的模式。
计划XX年每个学期进行一次书目征集工作，并上报图书采购计划，对征集书目进行查重后100%配齐。采购方式可
以通过书商馆配、上书店、实体书店等方式相结合，以保证图书的到货率。
（2）探索电子图书和数据库的采购模式
面对数字资源的不断冲击，传统的图书馆模式已经不能满足读者日新月异的需求，图书馆应该多方面考察市场中的各类型数字资源，寻找符合我校办学层次，适合读者使用的优质资源，在经费许可的条件下，按需采购。
计划201 6年3-5月对数字资源市场进行考察，筛选重点关注的运营商8家左右。
XX年6-10月，通过开通试用的方式，由我校师生亲身体验各试用产品。
XX年11-12月，对产品试用期使用情况作出分析统计，决定是否提出购买申请。
（3）拓宽资源获取渠道
积极挖掘络开放资源、搜集校内外具有收藏价值的资料，提升图书馆文献资源保障能力和服务水平。目前已经搜集部分国内外开放资源站。待4月完成图书馆站搭建后，对相关内容进行分类整理，统一通过图书馆站发布相关链接。
（4）报刊管理
经过一段时间的观察，目前图书馆内的纸本中外文报刊，利用率较低，图书馆计划在XX年加强报刊的征订、分发、管理、过期报刊的流通等工作，根据报刊的流通情况及读者的实际需求，定期对图书馆整体报刊资源进行分析、评估，及时调整征订目录，对利用率不高的报刊及时剔除、退订，逐步完善中外文报刊的入藏体系。
二软件建设
1建立图书馆门户站
图书馆站的建设对图书馆的服务水平起着至关重要的作用。图书馆站是对图书馆文献信息资源、服务等功能的集中体现。读者通过访问图书馆站，可以快速了解图书馆的所有内容，方便读者利用图书馆。
目前站建设已经在王华副校长的牵头下，与信息中心方主任沟通，初步模板已经建立，计划XX年2-4月，完成图书馆站的搭建工作。
开展深层次服务
目前，图书馆所提供的服务仅包括书刊借阅，服务层次较低，图书馆利用率较低。XX年应该在扩大基础服务范围，包括：增设自助复印、打印一体机；增设失物招领处；爱心角等服务；同时逐步面向读者开拓深层次服务，如开展文献检索服务；知识检索培训服务；积极探索开展阅读推广工作，做好书目推荐、图书评论、导读等阅读指导，推进移动阅读、络阅读方面的技术服务等。
（1）深层服务计划在图书馆站搭建完毕后，通过图书馆站开展文献检索服务，书目推荐、导读等相关服务；
（2）在经费允许的情况下，下学期采购部分硬件设备，丰富图书馆的功能。
员工队伍建设
图书馆员工将积极参加教育培训，开展图书馆员的继续教育，主动进行馆际交流，参加学习班和会议交流，不断提高图书馆员的职业道德和业务水平。
计划图书馆每个学期参加4-5次与中学图书馆相关的培训或活动等，目前国家图书馆、首都图书馆都会定期举办相关内容的培训；另一些知名的数据运营商也会定期举办一系列的活动，如知、超星、万方等；同时也要积极拜访兄弟学校图书馆，交流工作经验等。
图书馆活动开展
为提升读者的阅读兴趣，图书馆应举办丰富多彩的活动，扩大图书馆在校园的影响力。与教务处、德育处或校外单位联合开展读书活动、征文活动和益智类活动等。
（1）读书征文活动（—）
计划以世界读书日（4月23日）为契机，与德育处合作，并邀请数据运营商、或其他单位，如首图、北京市中小学数字图书馆等，开展校园读书征文活动。
4月1日—4月8日，联合德育处确定征文主题，征文类型、评选方案等相关工作，文章体裁可以是读后感、也可以是自己的学习感悟，或是对学校、对图书馆的认识等方面的内容，并确定具体活动方案；邀请数据商或其他单位参与此次活动。
4月11日—4月29日，发布征文通知，面向全校初高中学生征集文稿。并对征文投稿情况与各相关部门及时沟通，发现问题及时解决。
5月4日—5月13日，整理征文稿件，并邀请校内语文老师协助评阅，评出各个奖项，并颁发奖状或证书及奖品。
读书征文活动既可以锻炼学生的写作能力也可以加强学生的爱校情怀。此项活动可以作为图书馆的常规工作，每年世界读书日期间举办。
校外活动：对获奖的优秀文章，由图书馆汇总后统一推荐给北京市中小学数字图书馆联盟，参与征文评选，并对相关评选工作负责跟进。
（2）计划参加首都图书馆9月举办的阅读推广月活动；
首都图书馆联盟于每年9月举办图书馆巡展活动及市民阅读推广活动，我校可以借助这个平台组织学生走进图书馆，可以以集体参观的形式，或是报名志愿者的形式，让学生参与到活动之中，亲身去体验图书馆，认识图书馆。学会使用图书馆。
9月1日—9月9日，联合教务处与德育处，与首都图书馆沟通，策划参与图书馆巡展活动及市民阅读推广活动的相关
方案及相关活动细节，做好活动准备工作。
9月12日—9月30日，发布活动通知，协调相关活动项目，招募志愿者，开展联合巡展或志愿者服务活动，让我校师生深入了解图书馆的工作及功能，学会主动利用图书馆查找资源。在与首都图书馆联系过程中，此项活动会产生一些费用，具体实施方案届时由双方协商确定。
（3）开展学生益智活动
在条件允许的情况下，举办一些学生益智类活动，如棋类、书法等比赛活动。为缓解学生学习生活的压力，放松心情，图书馆可以联合德育处等有关部门，利用下午放学或中午时间，举办一些小型活动，并设置一些小奖品，丰富学生的课余生活，舒缓心情、陶冶情操。
（4）组织读书会
下学期初（XX年3月），为了让我校师生的生活更加丰富多彩，图书馆组织论证成立“读书会”社团组织的可行性。读书会成立后，定期举办读书会友活动，内容可以涵盖好书荐读、美文赏析、图书漂流等方面。通过读书会的带动，呼吁我校师生共同参与，寻书觅友、拓展视野、滋养生活，畅谈读书心得，形成人人爱读书的校园风气。
三开展社会合作，实现资源共享
加强与社会上同类学校图书馆及公共图书馆的交流，开展合作，实现各馆之间的资源共享。目前我校图书馆已经成为首都图书馆联盟成员单位，后续应积极探讨开展与首都图书馆及其他相关单位的合作交流，探索资源获取方式，学习优秀经验。
计划下学期与首图尝试联合开展书目推荐、导读等工作。
四其他工作
1.协助初高中教务处完成每学期教材的征订、发放工作；
2.协助做好高一晚自习的相关工作；
篇三：XX年学校六五普法工作计划
为适应新形势、新任务对法制宣传教育工作提出的新要求，根据徐州市普法依法法理工作安排，结合我校实际，现对我校20xx――20xx年开展普法依法治理工作计划安排如下：
一、指导思想、主要目标和工作原则
（一）指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十七届四中全会精神，紧紧围绕党支部和学校行政的中心工作，特别是围绕校园稳定开展普法工作，进一步推进依法治校工作开展。
（二）主要目标
认真做好“六五”普法总结和普法验收工作，启动“六
五”普法，做到开好局、起好步；按照上级的部署，以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题，进一步推进法制宣传“六进”活动；继续加强师生学法，不断提高公民的法律意识和法律素质；将法制宣传和法治实践结合起来，推进我校依法治理工作，推进依法治校建设，维护和促进我校和谐稳定。
（三）工作原则
1、坚持围绕中心，服务大局。紧紧围绕我校教育教学工作发展的总体目标和要求，坚持党支部统一领导，各有关部门密切配合，齐抓共管，认真落实法制宣传教育各项任务。
2、坚持以人为本，平安和谐。牢固树立全心全意为师生服务的宗旨，着力解决师生、家长反映强烈的热点难点问题，在活动中教育师生。宣传内容要与师生工作学习密切相关，宣传手段要为师生喜闻乐见，务求取得实效。
3、坚持解放思想，与时俱进。准确把握全校对法制宣传教育的根本需求，进一步转变工作观念，创新工作方法使法制宣传教育不断适应新形势、新任务的需要。
4、坚持党支部主导，行政参与。在充分发挥各职能部门在法制宣传工作中的重要作用的同时，广泛动员师生力量，发挥自身优势，开展社会性法制宣传教育。广播、校刊、络、等传媒工具要把做好学校法制宣传教育作为自身的社会责任。
5、坚持因地制宜，分类指导。根据不同对象和不同部门的特点，研究确定法制宣传教育的内容和方法，要区别对待，分类指导，因人施教，提高工作的针对性。加强对法制宣传教育工作考核评估，防止形式主义。
二、主要任务
（一）深入学习宣传宪法和国家基本法律制度，提高公民法律素质。进一步学习宣传宪法，提高全体师生和领导的宪法意识，在全校牢固树立宪法的权威；进一步学习宣传党和国家关于民主法制建设的理论、方针、政策，学习市委、县委关于推进依法治县的决定和基本要求，促进加强党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一；进一步学习宣传国家基本法律制度，培育爱国意识、国家安全统一意识和民主法制观念；进一步学习宣传教育教学发展的相关法律法规，加强教育法律法规和制度的宣传，提倡通过法律途径、运用法律手段进行学校管理．促进校园和教育事业的稳定发展；进一步学习宣传与师生工作学习密切相关的法律法规，提高广大师生的法律素质，注重培养广大师生的权利义务对等的现代法制观念，增强师生遵纪守法、维护自身合法权益和民主参与、民主监督的意识。
（二）紧紧围绕党支部、学校行政的中心工作，积极开展和谐校园法制教育。进一步学习宣传有关维护师生合法权益的政策和法律法规，增强师生依法开展教育教学、遵纪守
法等意识。预防和减少校园矛盾，充分发挥法制宣传教育在促进、实现、保障全体师生工作学习方面的基础性作用；进一步学习宣传整顿和规范教学秩序的法律法规，针对关系广大师生切身利益、反映强烈、危害严重的问题，深入开展相关法律法规宣传教育，维护教学秩序，进一步学习宣传维护校园稳定、促进教育教学公平正义的相关法律法规，开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观和“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法律道德宣传教育，促进师生依法行使权利、履行义务，自觉用法律规范行为，形成遵守法律、崇尚法律、依法行事的校园风尚。
（三）坚持法制教育与法治实践相结合，促进依法治理深入开展。按照依法治校基本要求，全面推进多层次、多领域的依法治理工作，鼓励师生积极参与学校管理，促进依法行政、依法治校，努力提高全体教师教学水平。深入开展“民主法治校园‘’创建活动，促进学校管理和教育教学文明有序开展；继续做校园周边环境的依法治理工作，将各项管理工作纳入规范化、制度化轨道。
（四）大力推进法制宣传教育工作的制度化、规范化、阵地化和校园化建设。进一步建立健全法制宣传教育的各项制度，突出抓好师生的学法用法制度建设，规范和推动法制宣侍教育活动的深入开展。
1、组织开展法制宣传教育主题活动。大力推进法制宣传教育进班级活动，掀起学法用法的热潮。
2、加快法制宣传教育校园化发展进程。加大资源整合力度，鼓励、引导和支持师生发挥自身优势，面向社会开展法制宣传教育工作。
三、要求
（一）做好“六五”普法总结验收和“六五”普法规划及启动工作。
1、结合我校实际认真做好“六五”普法的各项工作。今年，按照上级普法工作要点，结合实际，做好“六五”普法启动工作。我校普法要坚持服务师生的原则，紧紧围绕全县普法活动要求和学校教育发展的总体目标，有计划、有步骤地安排和落实法制宣传教育的各项任务，加快我镇教育发展步伐，服务于社会经济和谐发展。
2、认真抓好“六五”普法的启动工作，要高标准、严要求。要把启动并组织实施“六五”普法工作作为今年的一项重要工作抓紧抓好，做到领导重视，机构健全，职责明确，人员到位，措施落实。
（二）普法主题鲜明，内容丰富，推动普法工作不断发展。
1、抓好《教育法》、《教师法》、《治安管理处罚法》、《未成年人保护法》等法律法规的宣传。通过法制讲座、校
刊和板报等普法阵地，采取师生喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基本精神和主要内容，促进我校教育教学工作依法开展和校园和谐稳定。
2、加大教育法规的学习和宣传力度。坚持和完善我校的各项学法制度，组织多形式多渠道的学习，维护校园稳定。
3、结合系列活动日开展主题宣传活动。要结合“五四”、“3•15”消费者权益保障日、“五一”劳动节、“6•26”国际禁毒日、“12•1”世界预防艾滋病日、“12•4”法制宣传日等，集中一定时间，组织师生，采取各种形式，开展相关的法制学习活动，形成普法的规模效应。
四、组织领导和保障措施
学校要高度重视“六五”法制宣传教育规划的实施工作，进一步建立健全工作运行机制。确保“六五”普法顺利实施。
（一）进一步完善党支部，行政领导、工会、共青团实施的教育体制。要加强对法制宣传教育工作的领导和监督，健全学校普法依法治理领导小组，明确领导责任，完善领导小组定期会议、工作汇报、工作监督等制度；进一步加强普法依法治理组织建设，进一步健全普法依法治理络；工会要加强对法制宣传教育工作的检查和督促，确保各项任务的落实。同时要把法制宣传教育纳入学校工作计划和重要议事日程。
（二）坚持和完善师生学法制度。进一步推进师生学法“四统一”制度，即统一计划、统一内容、统一学法笔记本和定期检查，促进师生学法制度化、规范化建设。
（三）健全兼职法制副校长、法制教育辅导员制度。进一步规范法制副校长、法制教育辅导员的职责任务和选聘、管理工作，从基层政法部门选派干警来校任兼职法制副校长、法制教
育辅导员，加强学校法制教育力量，促进学校法制教育工作全面开展。法制副校长、法制教育辅导员的工作情况以及学校法制教育“四落实”情况作为评估学校整体工作的一项内容。
（四）加强法制宣传教育队伍建设。进一步加强法制宣传员、法律宣传志愿者、法制副校长等队伍建设，着力培养专兼职相结合的法制宣传教育队伍。定期开展学习培训活动，提高专兼职法制宣传教育工作者的政治、法律素质和业务能力。
（五）落实法制宣传教育经费保障，以确保普法依法治理工作的开展。
篇四：XX年学校六五普法工作计划
XX年学校六五普法工作计划
一、指导思想 为继续深入贯彻落实“六五”普法规划，切实有效地推动普法教育的全面实施，在省委
教育工委、省教育厅的正确领导和区委区政府的积极指
导下，根据《中小学六五普法规划》，特制订XX法制宣传教育工作计划。
二、普法工作目标通过普法工作的扎实开展，提高学校教师依法治校、依法治教的工作水平;不断提高全体
师生员工的知法守法用法水平。为“科教兴国”战略和“依法治教”方略在我校得以实施做
出自己应有的贡献。进一步完善法制教育的络，形成学校、村和家“三位一体”的有效机
制。
三、普法主要内容普法学习的主要内容包括：《义务教育法》、《教师法》、《道路交通安全法》、《环境保护法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《妇女权益保护法》、《国
防教育法》、《国家通用语言文字法》以及与青少年教育及成长、与学校管理工作密切相关的
法律法规、工作条例、规程和各级新颁布的法律法规等。
四、任务与措施
(一)加强领导，明确职责
1、高度重视。切实加强对普法工作的领导，把普法工作纳入学校的重要议事日程。
2、健全机构，明确职责。组长： 副组长： 成员：
(二)加强教师的法制教育工作
1、继续开展“法律进学校”活动。继续坚持学校领导班子和教职工学法制度。重点学习
《义务教育法》、《教师法》、《中小学法制教育指导纲要》、《未成年人保护法》、修改版《中华
人民共和国安全生产法》等法律法规，结合“党的群众路线”教育活动，加强师德师风建设，促进《教师法》的进一步贯彻落实。
2、继续坚持青少年法制教育制度。积极开展“关心未来，普法先行”青少年普法教育活
动，重点学习宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法规，强化未成年人自我保护意识和法制意识。继续坚持学生家长的法制宣传教育制度。重点学习
宣传宪法中关于公民基本权利和义务的知识、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等内容，培养自觉遵守法律规定，依法维护子女合法权益的意识。
3、抓好领导学法用法工作。在进一步落实我校领导人员学法用法各项制度的基础上，不
断拓展学法用法的新方法和新途径，不断提高校领导依法维权的意识和依法决策的能力。
(三)、加强学生的普法宣传教育工作
1、进一步抓好学生法制教育“四落实”工作(课程、教材、师资、经费)。法制课教师要
结合学校工作、班级状况和学生思想实际，按计划完成法制课教学任务。品德与生活、品德
与社会教师和其它学科教师要结合教学内容对学生进行法制宣传和教育。
2、营造浓厚的法制教育氛围。充分利用班会、升旗仪式、校园宣传栏、班级黑板报等宣
传媒体对学生进行有针对性的法制教育，宣传相关法律知识。
3、请法制副校长、法制辅导员做专题讲座或报告至少1次。
4、结合系列活动日开展主题宣传活动。“”法制宣传日等，集中一定时间，采取各
种形式，开展有针对性的法律学习活动，形成普法的规模效应。
5、利用家长会、家长学校，为家长印发宣传单等形式向家长进行法律法规的宣传教育。
6、与派出所、司法所、工商所、村委会有关单位密切合作，治理好校园周边环境。篇二：
港尾中学XX-XX学学校法制教育工作计划港尾中学XX-XX学学校法制教育工作计划
一、指导思想：
按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求，坚持法制教育与思想政治教育
相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，不断提高年学生的法律素质。学校法制教育坚持
以科学发展观为指导，高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育，努
力实现法制教育工作的经常化、制度化，不断提高小公民的道德修养，切实维护青少年的合
法权益。努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格
人才。
二、工作目标：
广泛深入地开展法制宣传和法治实践，使少年儿童增强法律意识，树立法制观念，掌握
基本的法律知识，培养良好的法律素质。学会依法维护自身权益，从而促进少年儿童健康成
长。加强学生的文明行为教育，提高学生的整体素质。加强法制安全教育，确保学期内无重
大责任事故。构建学校、家庭、社会“三结合”的法制教育络，切实维护在校学生的合法
权益，预防和减少青少年违法犯罪。努力使法制教育在
工作理念上与时俱进，在工作方式手
段上实现创新，在规范化、制度化方面有新的进展。
三、主要工作：
（一）加强对教师的法制教育。按照“六五”普法规划，深入开展以“学法律，讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容 的法制宣传教育，充分利用政治学习，组织广大 教职员工学习科学发展观，学习学校《章程》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《教
师职业道德规范》等有关教育的法律法规及文件。通过学习统一思想，充分认识遵纪守法的
重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自觉性。充分运用法律手段管理学校、管理教
育、管理教学。
（二）加强对学生的法制教育。
2、法律常识教育。对学生进行《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪
法》、《交通法》、《治安管理处罚条例》等的有关法律常识的教育，定期邀请法制副校长来校
作法制、交通安全等方面的讲座，通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。
3、增强辨别是非和自我保护能力。辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基
本能力，自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响，进行自己保护自己的能力，这两种
能力都会对一个人的行为产生影响，必须要通过多方的比较、判断、分析等训练，提高学生
该方面的能力。
4、利用橱窗板报、升旗仪式等宣传阵地或集会，向学生传授基本道德规范和法律法规知
识，使学生提高防范能力，自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。在每周四 的小广播中开辟“法制教育”栏目，对学生进行爱国意识、守法意识和权利义务意识的法律
启蒙，培养自护意识，养成守法习惯，预防和减少违法犯罪。
5、充分发挥群少先队的组织作用，对学生进行法制教育。通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动，把学生吸引到自己的周围。充分发挥队组织的帮助教育职能，以增强学生抵
御各种不良现象的侵蚀的能力，帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。
6、加强品德偏差生管理。对品德偏差生的帮教要反复抓，抓反复。要建立学校领导、优
秀教师与后进生结对帮教制度，定期召开个别教育会议制度，与家长联系互访制度，切实把
各项要求落到实处。
（三）加强对家长的法制教育。
充分发挥家长学校作用，通过家长会，印发家教信息等途径在家长中广泛宣传向广大家
长宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》等法律法规，提高他们的法律道德素质和社会责任感，使父母做好孩子的表率，监护孩子遵纪守法。
四、具体工作措施。
1、提高认识，加强法制教育管理。坚持“三个落实”。一是机构落实:学校成立了一把手为组长，以教导处、少先队大队部和班主任组成的管理
队伍和以班主任及相关学科教师组成的施教人员队伍，各类人员分工明确，职责健全。二是
责任落实。学校将法制教育纳入目标责任制实施范围，和学校其他工作一起布置、一起执行、一些检查、一起
总结，形成了既有齐抓共管，又有各负其责的工作格局。三是制度落实:学校制定《师德承诺
书》并与全体老师签订，使学校化法为规工作取得明显成效。
2、做到“三个到位”。首先是认识到位：将法制教育与教师政治学习有机结合，并纳入
教师继续教育和考核范围。通过组织专题学习、聘请领导和专家作辅导讲座、组织课题
研讨、布置自学任务、开展经验交流等形式，组织学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，提高了教师依法治校的认识和依
法执教的水平。其次是工作到位：严格实施计划管理，将法制教育纳入学校总体发展规划和
各阶段工作计划，学校专门制定工作计划，保证了法制教育工作的有序运行;加强监督检查，保证了各项工作任务和措施的真正落实。第三是资料管理到位：建立了学校法制教育专项资
料，收集了包括上级文件、校内各项工作材料在内的文字、图片、音像资料和计算机教学软
件资料，实施规范化管理，对问题学生专门建立了个人档案，实行追踪管理，做到了分类科
学、记载祥实、装订规范。
3、严格措施，活化法制教育形式按照学校法制教育工作计划要求，分层次，分阶段，有
重点地开展了“教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”、“察”等灵活多样的系列教育活动，使学生喜闻乐见，强化教育效果。
(1)教。坚持将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程。通过品德课、晨会课、班队活动、等对学生进行系统的法律知识传授，在各相关学科的教学中，充分挖掘
教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养。
(2)听。听法制教育专题报告。每学期都请法制辅导员对学生进行法制教育或专题报告。
使学生受到系统的法律知识教育，良好的心理素质培养和高尚的道德引导。
(3)看。组织影视教育活动。坚持每学期组织学生观看法制教育资料片和爱国主义教育影
视片，教育学生遵纪守法。
(4)读。开展爱国主义读书教育活动。即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。以
丰富学生的科学文化知识，培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。
(5)写。举办法制教育征文活动。配合影视教育，开展征文竞赛激发了学生学法用法的积
极性，促进了法律知识的普及。龙海市港尾中学
XX年9月篇三：学校六五普法工作计划方案学校六五普法工作计划方案 XX年学校普法工作计划
一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大精神，紧
紧围绕县教育改革发展的中心工作，深入普法，坚持法制教育与法治实践相结合，积极稳定
地推进教育法治化进程，为建设“平安校园”，为人民满意学校提供法律支持和保障。
一、深入普法，努力提高全体教职工的法律素质，依法治国是党领导人民治理国家的基
本方略。加强法制教育，提高广大公民的法制观念是推进这一进程的重要措施。因此我校将
深入开展好普法教育，努力提高教育工作者的法律素质。
1、认真组织好教职工的学习教育。组织广大教职工认真学习有关法律法规，特别是有关
教育法规。如，《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》，提高教
师依法治教、依法从教的自觉性。学校将继续把教职工学法用法纳入政治学习和继续教育范
畴，精心组织，不断创新机制和形式，确保实效。
2、努力开展好学校中心组学法用法培训工作。按照“五
五”普法规划的要求，我校将进
一步加强对中心组的依法普法培训，努力提高他们依法决策、依法管理、依法治教、依法行
政的能力和水平，打造一支学法用法的学校骨干。
3、充分发挥法制副校长的法制教育功能。继续聘任县检察院同志为我校法制副校长，以
加强对我校依法治校工作的指导。并通过许多卓有成效的活动来充分发挥其法制教育功能。
二、突出重点强化学生的法制宣传教育工作 今年我校将坚持抓好学生法制教育，并且在普及法律常识，加强法制观念上要有所突破，结合“法治进校园”活动，开展多种法制宣传教育，营造一流的法律氛围。
1、认真按照教学大纲开足上好法律常识课，真正将法制教育纳入课堂教学。
2、充分利用班会、晨会、班级黑板报，组织学习《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》
等法律，营造学法、懂法的氛围。
3、发挥法制副校长的作用，组织法制报告和法制图片展，增强法律意识。
三、建章立制，不断提升办学水平实行依法治校就是要管理工作和教育教学活动必须遵循教育法律的原则和规定，形成符
合法治精神的育人环境。因此加强学校规章制度建设，依法办事，是做好依法治校工作的重
要保证。
1、进一步加强制度建设。要根据相关法律法规制定和完善学校管理、财务管理、师生管
理、后勤管理、安全卫生管理等学校各项规章制度，使学校管理的各个方面都有章可循，按
章办事，并时时提醒教师要依法自律、依法从教。
2、完善民主管理机制。学校将进一步坚持和完善学校的民主监督机制、召开教职工代表
大会制度，充分发扬民主，切实保障教职工参与学校民主管理的权利。建立健全校内教师申
诉制度和学生申诉制度，认真处理并及时化解校内矛盾，切实维护师生的合法权益。
3、坚持校务公开制度。对于学校的重大事务和涉及教职工、学生利益的事项，学校坚持
“两个机制”(即以学校中层领导为主的领导机制、以工会为主的监督机制)，公开办事制度，公开办事程序，公开办事结果，做到公开、公平、公正，增强学校各项工作的透明度，确保
师生满意。
四、提高认识加大学校安全工作的力度安全工作，责任重于泰山。全体师生上下必须牢固树立“安全第一”意识，并始终坚持
安全工作作为学校工作的重中之重，要认真落实各项安全管理措施，深入开展安全教育，不
断增强安全防范意识，确保校园治安稳定和师生生命财产安全，争创“平安校园”。
1、提高认识。大力加强安全工作重要性的宣传教育，切实提高广大师生对创建“安全文
明校园”意识的认识，营造“人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全”的良好氛围，让安全
意识深入人心。
2、明确职责。学校安全工作领导小组要进一步健全各项安全管理制度，层层签订安全责
任书，校长与各处室签订安全工作责任书，教务处与班主任签订安全工作责任书，总务处与
后勤人员签订安全工作责任书，明确职责，责任到人。
3、注重教育。学校要坚持安全教育经常化、制度化，将安全知识及安全防范措施广泛宣
传，并通过各种形式大力加强交通安全、用电安全、防火、预防食物中毒、预防各种传染病
以及家庭生活、户外活动安全等方面的安全教育。学校六五普法规划实施方案 XX年-XX是国家实施“十二五”规划的五年，也是国家实施“六五”普法的五年。
根据xx县教育和科学技术局关于印发《xx县教育科学系统“六五”普法规划》的通知精神，结合我校实际，制定本规划。
一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神，紧紧围绕县委、县政府中心工作和全县深入推进社会矛盾化解等重点工作，坚持法制宣传与法制实践相结合，大力推进依法行政、依法治校和依法治教，全面落实科学
发展观，紧紧围绕依法治校和教育改革的任务目标，深入开展法治宣传教育，加大依法制校
和依法治教的力度，注重德育和法制教育并重，法制教育与法制实践相结合，推进教育教学
工作的健康发展，为不断提高教学质量、建设和谐校园营造良好的法治环境。
二、总体目标 按照依法治校，建设和谐校园的要求，着力培养师生的创新意识、实践能力和社会责任
感，不断适应社会对公民法律意识的增强和法律素质的提高的需要，结合学校的工作实际，充分发挥学校课堂教学的主渠道作用，深入、广泛、持
久地在全校师生员工中进行法制宣传
教育，在“五五”普法的基础上进一步提升全校师生的法律意识和法律素质，进一步推进依
法治校。
三、主要任务
1、按照教育局“六五”普法规划的要求，以学习和宣传《宪法》为核心，宣传国家的基
本法律制度，在全校师生员工中深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、担责任”为内容的
法制宣传教育，重点是“六五”普法规划的指导思想、工作任务和目标，《宪法》、《刑法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护
法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《教育行政处罚暂
行实施办法》、《信访条列》等法律法规，使全校师生学习法律、遵守法律、崇尚法律和依法
办事成为自觉养成。
2、围绕推进依法治校的要求，广泛深入学习和宣传新修订的《中华人民共和国义务教育
法》，使教职工完整、准确地理解《中华人民共和国义务教育法》的意义、制度及条款内容;
学习宣传维护教师合法权益、促进学校民主管理的法律法规，学习宣传学生合法权益和预防
青少年犯罪的法律法规;学习宣传维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法律知识，切实
提高全校师生员工依法参与学校管理的积极性。
3、围绕全面实施素质教育的要求，把加强学生法制教育、培养法律观念和提升法律素质，作为素质教育的重要内容和任务之一，形成科学、系统、常态的法制教育络，建立学生的
过程评价融入法律内容的评价标准，从而提高学校的法制教育水平。
4、围绕德育与法制教育并重的要求，在发挥好德育对学生的思想行为的引领功能的同时，注重法制对学生行为的规范作用，建立依法治校与德育并重的长效机制。
四、“六五”普法的对象和要求
1、“六五”普法的对象:学校全体师生员工。
2、“六五”普法的要求
(1)《宪法》教育是全校师生员工进行法制教育的重要法律，把进一步学习《宪法》知识、掌握《宪法》原则、尊重《宪法》作为养成，培育法制观念、爱国意识的爱校情怀。在学习
《宪法》的基础上，结合学校的工作特点，学习相关的法律法规，提高学法用法能力、自我 保护意识和自我约束能力。
(2)在开展法制宣传教育中，不断丰富法制教育的内容，创新法制教育手段，建立和完善
篇五：XX图书馆工作计划
中学图书室工作计划 根据学校XX年秋季学期工作计划要求，我室将进一步提高学校图书馆的重要性，扎实确立服务育人的思想意识，充分发挥图书馆在教学、科研和教育中的作用，提高图书资源的使用价值，使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化，特制定本工作计划。
一、指导思想
职业学校图书馆作为对青少年培养教育的机构，一直占有重要地位，具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”，对于我校学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于学生各项素质的均衡发展和全面提高。在未进入社会大课堂锤炼之前，图书馆是个人素质形成和培养的重要场所，对学生全面提高知识、观念、情感、意识等多种因素构成的整体素质起着决定性作用。
二、主要工作目标
1、进一步加强学校图书馆阅览室的环境建设力度，优化管理设备，营造优雅舒适，宽敞明亮的读书氛围，硬件达标率达95%以上；
2、加强阅读的宣传和引导。使学生喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。
3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合，培养学生的理智感，使学生学会学以致用，年举办学生读者活动2次以上，完善特色小型活动每月1次。
4、进一步强化内部管理，在馆员中开展熟练运用现代技术，优化流通管理技能活动。
5、要求馆员加强自身进修学习，充实个人能力，年撰写论文1篇以上。
6、完成各岗位工作，各岗无投诉事件发生，确保并通过图协下一的“先进图书馆”评选。
7、教材及时征订和发放，确保开学前教材到位。
三、主要工作措施及要求
1、营造学习氛围，提高馆员素质
利用单双周周五下午的学习时间，加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。图书馆工作人员要充分利用图书馆的自身优势，多读书多看报，认清形势，端正思想。对一些新同志进行图书管理系统软件培训和有关业务培训，提高工作人员的业务素质和业务技能。
2、加强文献资源建设和电子资源建设力度
根据我校示范校重点专业的建设要求，在四个重点专业建设上的藏书上给予倾斜并兼故其它专业发展，逐年增加新书购入数量，定期制定图书采购计划供部门领导审批。在电子资源建设上，重点筹备，精心规划。
3、继续加强读者服务工作
进一步加强图书宣传、开展外借、阅览、推荐等工作，及时有效地为读者做好补证工作。在工作中要“急读者所急，想读者所想“时刻树立”一切为了读者，为了读者一切“的服务意识，最大限度地为读者提供方便、快捷、高效的服务。利用图书馆宣传栏，及时报导文献信息、图书布局、馆藏结构，帮助读者学会利用图书馆，更重要的是吸引更多的读者来馆利用图书资源。特别是对每年入学后的新生，更要利用图书馆宣传栏进行图书馆概况、地位、作用、藏书情况、服务设施等方面知识的介绍，使新生能尽快地了解图书馆。
4、确保开放时间
在人手少的情况下，保证周开放40小时以上的工作时间，特别是期刊报纸阅览室，保证周日开放。
5、本，请读者来评议图书馆的工作，通过问卷调查、设立评议箱等多种形式收集读者对图书馆工作的意见，制定整改措施。
6、全面执行学校绩效考核工作
根据学校绩效考核工作目标，进一步完善各岗位规章制度，细化各岗位职责和岗位目标任务分解，建立激励机制，以人为本，用先进的管理理念和有效的管理措施促进服务效率的提高。在考核过程中，要求各岗位业务工作实行规范化、标准化、科学化。各流通部要求书刊资料摆放整齐，录入图书数据、图书贴标及期刊装订要按照规范要求加工，保证质量。
7、确保图书馆安全，卫生工作达标
各借阅室要保持环境清洁，物品摆放整齐，积极主动为读者营造一个舒适优雅的阅览环境。每个馆员要以良好的工作状态和精神风貌接待好每位读者，以自己的勤劳、智慧和娴熟的业务技能，做好读者服务工作。确保图书馆全年无安全责任事故发生。
篇六：XX年法制宣传教育工作计划
XX年法制宣传教育工作计划
XX年是我市全面建设高水平小康社会的开展之年，也是“六五”普法向纵深推进的关键一年。为切实做好我委“六五”普法工作，提高机关干部依法行政、服务全市工业经济能力，促进企业依法经营管理，根据《XX年全市法制宣传教育工作要点》要求，结合我委实际，现制定本法制宣传教育工作计划，具体如下。
一、深入开展宪法学习宣传活动。深入开展宪法和国家
基本法律的学习宣传，加强中国特色社会主义法律体系的学习，深入开展社会主义法治理念教育，突出宣传推进法治建设工作意见，积极引导经信干部自觉践行社会主义法治理念，牢固树立依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导的理念。
二、强化领导干部法治思维养成。以提高领导干部依法执政、决策能力为目标，坚持领导干部带头学法，落实党组中心组集体学法制度、领导干部法制讲座制度，开展多种形式的法制培训学习，进一步提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、解决问题、化解矛盾能力及水平，并带动全体机关人员自觉学法用法。
三、加强机关工作人员法制宣传教育。积极开展机关工作人员学法活动，把普法与工作实际相结合，采取自学、集中学习、举办培训班、做习题、组织考试等形式学习法律知识，并突出预防职务犯罪、审计法、廉政准则等相关法律法规及党纪条规的宣传教育。加强对行政执法人员的业务培训，努力提高行政执法人员对法律法规和规章的学习理解能力、对具体行政执法案件的调查取证和分析判断能力以及文书制作运用能力。
四、着力强化企业经营管理人员学法用法。认真贯彻执行省市《企业学法用法评考办法（试行）》，以深入开展“法律进企业”活动为载体，落实企业经营管理人员法律知识培
第三篇：六五普法工作计划
新塘民族小学 “六五”普法
工作计划
今年是“六五”普法依法治理工作启动后的关键之年，为贯彻依法治国和以德治国的基本方略，适应教育改革与发展的需要，进一步加强我校的普法和依法治教工作，根据上级主管部门的“六五”普法依法治理工作规划要求，本学年工作计划如下：
一、指导思想
高举邓小平理论伟大旗帜，深入贯彻党的十八大全会精神，以“三个代表”重要思想为指导，立足石朝经济社会发展大局，坚持依法治镇相结合的要求，与我镇教育改革和实际相结合，进一步抓好法制宣传教育，提高全校师生员工法律素质，全面推进依法治教工作。
二、组织领导
为推动学校的改革和发展，进一步提高全校师生的法律素质和学校法制化管理水平，全面推进依法治校，保障和促进学校教学等各项工作的开展，三、重点工作
1、做好“五五”普法总结验收和“六五”普法规划及启动工作。
2、加强师德、师风建设，树教育良好形象。教师作为人类灵魂的工程师。各校要组织教职工认真学习《中小学教师职业道德规范》、《教师职业道德行为准则》、《教师“十不准”》以及县教育局教师职业道德建设的有关规定，要针对社会反映教育的一些热点问题，严禁向学生“乱收费”，严禁教师体罚和变相体罚学生，杜绝教师侮辱学生人格，侵犯学生人身权利的案件发生。
3、治理校园周边环境，维护学校正常秩序。
4、是学校要积极配合公安、整治校园周边环境，严禁无证的小商小贩，在校园内摆摊设点。
5、学校要正确处理好校社及周边单位的关系，避免学校和周边村社及单位发生矛盾，一旦外来人员扰乱学校正常教学秩序的，全体教职工要群策群力，予以抵制，防止事态扩大，必要时，要及时报告中心校并和公安派出所取得联系，维护学校正常的教学秩序。
6、加强法制学习、增强法律意识。各校要利用政治学习时间，组织教师认真学习《未成年保护法》、《预防青少年犯罪法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规，增强教职工的遵纪守法意识，严禁教职工参与“黄、赌、毒”行为，力争不出现有损教育形象的事件。
7、加强矛盾纠纷的排查和处理，力争无集体上访和刑事案件的发生。首先要加强内部管理，深入细致地做好学校内部的思想政治工作，要讲清道理，落实矛盾纠纷排查调处工作，依法处置群体性事件，要及时发现和掌握本单位的矛盾纠纷，坚持抓小抓早，工作在先，预防为主，为教职工解决实际问题，从源头上化解引发矛盾和纠纷的各种因素，有力地维护社会治安和教育的稳定。加强巡查，杜绝闲散人员进校滋事，保护师生正当的人身权利，维护学校的正常教学秩序。节假日，教职工要实行轮流值班制度，值班期间，发生校产被盗事件，入值班教师脱岗要由值班教师负责。
8、积极开展平安创建，搞好平安班级、家庭的评选活动，加强平安细胞建设。定期排查单位内部突出的治安问题，强化技防设施建设，落实安全、卫生责任制，完善预防和处置突发事件的预案。防止重大治安灾害和安全事故的发生。
9、加强综治宣传活动，加大平安创建活动的宣传力度，师生对平安创建的知晓率90％以上，通过学校开展的各种关于禁毒防艾的活动，大力宣传毒品危害社会，危害家庭的恶果；宣传维护少年儿童合法权益，维护社会治安、社会稳定的有关法律、法规；加强“处法”和反邪教的宣传和预防、揭批工作，开展校园拒绝邪教等宣传活动。
10、加强综治、维稳的信息报送工作，认真完成上级下达的综治、维稳的各项工作任务。
11、妥善处置群体性事件，学校一旦发生群体性事件，校长必须亲临现场，分管领导及其他教职工要密切面对面的做好群众工作，及时疏导化解矛盾，尽快平息事件，对本单位职工及家属参与闹事的行为，要锁定证据，果断处置。
四、具体措施
落实到位，实行综治、维稳工作责任追究制。学校行政领导要把综治、维稳工作纳入工作检查的重要内容。基点校要具体负责本片区的综治、维稳工作。学校教师平时要留心本校的综治、维稳工作，要及时发现、及时预防、及时报告、及时处理。一旦因疏于管理、玩忽职守，酿成事故的，有损教育形象的，要追究负责人及当事人的责任。
新塘民族小学 2016年3月
第四篇：六五普法工作计划
唱稗︽柴︽稻爸︽脆︽地罢邦︽搬白伴︽成拜︽蝶搬︽残爸︽编︽翟罢︽柏﹀ 同德县民族寄宿制完小文件
同寄小[2011]18号
同德县民族寄宿制完小
“六五”普法工作计划
今年是“六五”普法依法治理工作启动后的关键之年，为贯彻依法治国和以德治国的基本方略，适应“十二五”期间教育改革与发展的需要，进一步加强我镇教育系统的普法和依法治教工作，根据省、州和上级教育行政主管部门的“六五”普法依法治理工作规划要求，本工作计划如下：
一、指导思想
高举邓小平理论伟大旗臶，深入贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，以“三个代表”重要思想为指导，立足庙塘经济社会发展大局，坚持依法治镇相结合的要求，与我镇教育改革和实际相结合，进一步抓好法制宣传教育，提高全镇教育系统广大干部、师生员工法律素质，全面推进依法治教工作。
二、组织领导
为推动学校的改革和发展，进一步提高全校师生员工的法律素质和学校法制化管理水平，全面推进依法治校，保障和促进学校教学、科研等各项工作的开展，成立“五五普法”工作领导小组，现将领导小组成员名单通知如下： 组 长：娘加先（学校校长）副组长：项欠本（学校副校长）
哇 果（总务副校长）
拉加东主（法制副校长）
项 欠（法制辅导员）
成 员：南太加（教务处主任）仁青加（教务处副主任）
多旦加（少先队辅导员）东 科（办公室主任）
项青加（政教处主任）豆改杰（总务处主任）
更藏杰（电教室主任）冶存真（秘书）各年级组组长及各班班主任（法制辅导员）
领导小组下设办公室在校办公室（联系电话：0974-8592379），项青加兼任办公室主任，冶存真负责处理日常事务。
三、重点工作
1、做好“五五”普法总结验收和“六五”普法规划及启动工作。
2、加强师德、师风建设，树教育良好形象。教师作为人类灵魂的工程师。各校要组织教职工认真学习《中小学教师职业道德规范》、《教师职业道德行为准则》、《教师“六不准”》以及县教育局教师职业道德建设的有关规定，要针对社会反映教育的一些热点问题，严禁向学生“乱收费”，严禁教师体罚和变相体罚学生，杜绝教师侮辱学生人格，侵犯学生人身权利的案件发生。
3、治理校园周边环境，维护学校正常秩序。
4、是学校要积极配合公安、工商，整治校园周边环境，严禁无证的小商小贩，在校园内外摆摊设点。
5、是各校要正确处理好校社及周边单位的关系，避免学校和周边村社及单位发生矛盾，一旦外来人员扰乱学校正常教学秩序的，全体教职工要群策群力，予以抵制，防止事态扩大，必要时，要及时报告校办公室和公安派出所取得联系，维护学校正常的教学秩序。
6、加强法制学习、增强法律意识。各校要利用政治学习时间，组织教师认真学习《未成年保护法》、《预防青少年犯罪法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规，增强教职工的遵纪守法意识，严禁教职工参与“黄、赌、毒”行为，力争不出现有损教育形象的事件。
7、加强矛盾纠纷的排查和处理，力争无集体上访和刑事案件的发生。首先要加强内部管理，深入细致地做好学校内部的思想政治工作，要讲清道理，落实矛盾纠纷排查调处工作，依法处臵群体性事件，要及时发现和掌握本单位的矛盾纠纷，坚持抓小抓早，工作在先，预防为主，为教职工解决实际问题，从源头上化解引发矛盾和纠纷的各种因素，有力地维护社会治安和教育的稳定。
8、抓好行政领导及教职工值班制度，确保师生生命财产安全。学校实行行政领导值周、教职工值日制度，为了维护正常的教学秩序，加强门卫工作，闲散人员进校滋事，保护师生正当的人身权利，维护学校的正常教学秩序。节假日，学校的贵重物品要寄放，教职工要实行轮流值班制度，值班期间，发生校产被盗事件，由值班教师负责。
9、积极开展平安创建，搞好平安班级、寝室、家庭的评选活动，加强平安细胞建设。定期排查单位内部突出的治安问题，强化技防设施建设，落实安全、卫生责任制，完善预防和处臵突发事件的预案。防止重大治安灾害和安全事故的发生。
10、加强综治宣传活动，加大平安创建活动的宣传力度，师生对平安创建的知晓率90％以上，要利用 “12.4”法制宣传日，大力宣传毒品危害社会，危害家庭的恶果；宣传维护少年儿童合法权益，维护社会治安、社会稳定的有关法律、法规；加强“处法”和反邪教的宣传和预防、揭批工作，开展校园拒绝邪教等宣传活动。
11、加强综治、维稳的信息报送工作，认真完成上级下达的综治、维稳的各项工作任务。
12、妥善处臵群体性事件，学校一旦发生群体性事件，校长必须亲临现场，分管领导及其他教职工要密切面对面的做好群众工作，及时疏导化解矛盾，尽快平息事件，对本单位职工及家属参与闹事的行为，要锁定证据，果断处臵。
四、具体措施
1、落实到位，实行综治、维稳工作责任追究制。学校行政领导对各年级组、各科室检查工作时，要把综治、维稳工作纳入工作检查的重要内容。各科室、年级组要具体负责本科室的责任区的综治、维稳工作，每期深入各部门管辖部门检查不得少于两次。各年级组教师平时要留心本校的综治、维稳工作，要及时发现、及时预防、及时报告、及时处理。一旦因疏于管理、玩忽职守，酿成事故的，有损教育形象的，要追究负责人及当事人的责任。
2、认真考核、过硬奖惩。各年级组、各科室以班级为单位，将综治、维稳工作纳入教学计划，并纳入期末工作考核。凡是在该项工作中出现责任事故的，要视其情节轻重，扣考核分5—20分，并且不得参与评优、评先、晋职、晋级，情节严重的提请上级有关部门，给予相应的行政、党纪处分，直至追究刑事责任。
同德县民族寄宿制完小
2011年3月8日
抄送：县委、县政府，司法局、教育局。抄送：各校长，各办公室，档。
第五篇：“六五”普法工作计划
《“六五”普法工作计划》
一、做好“五五”普法总结验收和“六五”普法规划及启动工作。
1、结合我处实际认真做好“五五”普法的各项工作。今年，按照我处普法工作要点，结合实际，做好“五五”普法及验收工作。紧紧围绕普法活动要求和我处发展的总体目标，有计划、有步骤地安排和落实法制宣传教育的各项任务，服务于社会经济和谐发展。
2、认真抓好“六五”普法的启动工作。总结“五五”普法的好经验、好方法。加强领导，抓好“六五”普法启动工作，要高标准、严要求。要把启动并组织实施“六五”普法启动工作作为今年的一项重要工作抓紧抓好，做到领导重视，机构健全，职责明确，人员到位，措施落实。
二、普法主题鲜明，内容丰富，推动普法工作不断发展。
1、抓好《公路法》、《中华人民共和国道路运输条例》等法律法规的宣传。通过法制讲座和简报宣传等普法阵地，采取喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基本精神和主要内容，促进我处各项工作依法开展和社会和谐稳定。
2、加大专业法的学习和宣传力度。坚持和完善我镇的各项学法制度，组织多形式多渠道的学习，维护社会稳定、守法维权、社会热点问题与依法行政和人民群众生产生活密切相关的法律法规。
3、结合系列活动日开展主题宣传活动。要结合 “五一”劳动节、“12〃4”法制宣传日等，集中一定时间，组织人
员，采取各种形式，开展相关的法制学习活动，形成普法的规模效应。
三、切实加强重点对象的法制宣传教育和各监理、施工项目部学法用法工作。
在进一步落实我处领导干部人员学法用法各项制度的基础上，不断拓展学法用法的新方法和新途径。围绕建设法治单位、法治项目部、法治施工队等活动，积极开展以《信访条例》、《国家安全法》等法律法规为重点的法制教育，结合我处正全面开展改革工作，继续推进我处普法依法治理工作，积极推广好的经验和做法，建立起我处普法依法治理工作的长效机制。充分调动各方面积极因素，不断提高广大群众依法维权的意识。
四、全面完成“五五”普法工作任务
1、精心组织，制定标准，检查落实。今年是“五五”普法规划实施的最后一年，也是最关键的一年，各项目部要把“五五”普法验收各项工作作为今年普法工作的一件大事，要精心组织，完善措施，落实到位，及早动手，搞好自查自验，查漏补缺。把“五五”普法依法治理工作做一次全面的回头望，将“五五”普法工作落实到各个细节上。
2、搞好自查，深入推进。在做好自查自验的同时，深入推进法治创建活动，加大依法治理工作力度，提高普法质量，把法治活动送到各个层面，努力推进法治创建的各项工作。
五、加强普法工作的组织领导
1、高度重视。要切实加强对普法工作的组织领导，贯彻落实党的十七届四中全会和中央政法会议精神，把普法工作纳入各项目部的工作规划。
2、健全机构。调整充实普法工作机构，明确职责，进一步完善项目部领导干部共同参与的普法工作格局。
3、加强队伍建设。要进一步完善以专职为主，兼职为辅的普法工作机制，充分发挥普法的作用，建立一支高素质的普法队伍。加强普法队伍的培训工作，不断提高普法队伍的业务水平和工作能力。
二0一0年十二月二十日
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