第一篇：红光镇小学防火、防溺水、防震综合安全预案
南江县红光镇小学
防溺水、防火灾、防地震、防暴处突综合安全
应急预案
为应对学校突发溺水、火灾、地震、恐怖袭击等突发事故，及时、有序、高效地做出相应处理，保证全校师生的人身生命安全，最大限度减少学校的损失和负面影响，保证学校教育教学工作的顺利进行，维护社会的稳定，根据学校实际情况并结合有关部门的法律、法规，特拟定本项综合处突预案。
一、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则
1.早预防。要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识，始终保持高度的警惕性，精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作，坚持依法办学，规范操作，及时排查和消除学校的各种消防隐患。
2.早发现。落实责任到人，严格执行学校的各项规章制度，发现不安全隐患及时上报，采取相应整改措施。
3.早报告。要求严格执行消防安全制度，定期自查，发现问题及时向上级有关部门报告。
4．早救治早隔离。要求执行谁发现谁首先受理的制度，发现消防事故，立即组织人员疏散，拨打火警电话，控制局面，最大努 1 力阻止灾害事故的进一步发展；发现伤情或病情，立即组织人员送医院救治。
二、成立综合突发事故应急领导小组
组长由党政一把手亲自担任，小组成员由教务处主任、总务处主任及学校相关人员组成。校内一旦发生事故,领导小组成员应该立即就位。由组长统一指挥。副组长、组员紧密配合，校园一旦发生安全事故，保证信息联络畅通，车辆、人员疏散及时。
组
长：侯
政（总指挥）
副组长：苗
强、蔡
江（负责情况上报及协助校长工作）； 成员：李义国、王思源（负责联络）
胡
浩、李
智、李政凯、各班主任（负责疏散人员）何
舟、胡德泽（负责后勤保障）李
莉、吴
燕（医务）
魏金娥、田华兰（维护现场秩序）
贾
谦、王春梅、马 威（正面舆论引导、及时撰写书面报告）
1．组长职责：
（1）尽快到达现场，了解和掌握事故情况，控制局面，阻止事态发展，并研究事故处理的具体策略；
（2）在第一时间向教育局及当地党委政府报告情况；（3）组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作；（4）认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。（5）负责事故的调查、分析和处理，查找原因和责任。2.现场控制人员职责：
（1）控制现场，做好人员的疏散自救工作，维护秩序，防止发生混乱局面；
（2）组织班主任管理好学生； 3.后勤保障人员职责：
（1）做好通讯联络，车辆调配、道路畅通、医疗救护的后勤工作；
（2）做好上级来人和家长的接待，必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。4.信息资料人员职责：
（1）采集突发事故全过程的各种信息资料；
（2）撰写有关突发事故的书面报告，整理取证材料；（3）尽早向知情者、见证人调查事故起因，掌握好事故的第一手资料；
（4）做好相关数据的分类统计、分析工作。5.通信联络人员职责：
（1）在第一时间向教育局办公室通报情况；（2）做好学校内部的通信联络工作。
三、应急处理措施
1.迅速组织有关人员携带救生器械、灭火器、防暴器械等赶到现场进行处突。（胡德泽、李政凯）
2.根据溺水人员现场情况、火势、突发事故情况；如需报警立即用电话或手机报告消防中心（电话119）红光镇卫生院（8175120）红光镇警务中心（8175110），报告内容包括：学 校名称、详细地址、联系电话、报警人及现场情况。（负责人：蔡 江）
3.在向学校、教育局领导报告同时，派出人员到主要路口等待引导消防车。（负责人：胡 浩）
4.组织师生迅速有序地疏散到安全区域，不得组织学生抢险，教师扑救要在确保人员安全的情况下进行。（负责人：苗 强）
5.学校有关人员第一时间立即抢救受伤人员，在救援队伍到来之前采取紧急救助措施（如人工呼吸）（负责人：何舟、张丽）切掉火区电源，带上灭火器材和使用消防设施进行初期灭火，抢救学校财产，（胡德泽、马威）尽可能使学校财产损失降到最低限度，原则是“先救人，后救物”；若遇到恐怖袭击，由苗强副校长和恐怖分子谈判，由李政凯、李智、候万民、胡德泽、何道连、马威、蔡江、何舟、胡浩、魏金娥同志组成处突小组和恐怖分子对抗，田华兰同志负责发放对抗器械。
6.领导小组成员，对事故原因及财产损失情况进行细致的调查，记录在案，写出书面报告向教育局汇报。（负责人：李义国）
四、相关责任
1.领导小组组长不在的情况，应由副组长（或现场最高行政职务）任现场总指挥。
2.相关人员不在场，由现场总指挥临时指派。火灾事故处理小组成员在事故处理时必须各尽其责，不得推诿、扯皮；危急情况下，可自行处理后再报告。
3.学校其他教职工在事故发生时，都负有紧急通知、汇报、参与抢救和做好稳定工作的职责。对于不尽责，尤其是玩忽职守的有关人员，必须予以严肃处理。
4.凡接到重特事件紧急报告后，行动迟缓、措施不力，致使事故蔓延、扩大的要依法追究有关人员的法律责任。
5.接报处理。接到重特事件报告后，接报者应详细记录报告者的姓名、联系方式及事件发生的时间、地点、事故基本情况、现状及趋势等内容，必要时复述一遍。并迅速将事件记录的内容向校长汇报，同时按有关规定及时向上级有关部门报告。
6.现场保护。事件发生后，现场教职工在迅速组织抢险救护工作的同时，要对事故现场实行严格的保护，防止与重特大事故有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失。需要移动现场物件的，应拍照并做出标志，绘制现场简图并写出书面记录，妥善保存现场重要的痕迹、物证等。
7.报告内容：事故发生的时间、地点、伤亡人数，事故简要经过，事故发生原因的初步判断，事故发生区已采取的措施和事故控制情况以及报告人、报告单位。事故现场情况、伤亡人数发生变化后，学校应及时进行补报。
特别提示：突发事故发生时，任何人不得指挥或允许学生参加救护、灭火、抢险工作。
附件1南江县红光镇小学综合处突安全应急疏散具体流程 附件2南江县红光镇小学2015综合处突安全应急演练分工表
南江县红光镇小学安监办公室
2015年4月13日 附件1：南江县红光镇小学综合处突安全应急疏散具体流程
1、通过校园语音系统警报拉响（负责人：岳英），同时校园广播通知新旧教学楼发生火灾等逐一突发事件，负责广播通知的人员在广播里面嘱托各班上课老师安抚学生不能惊慌，按秩序有序逃离教学楼。（负责人：蔡江）
2、学生在疏散逃离的过程中由当堂课授课老师负责，务必确保安全有序，及时逃离。
红光镇小学明玉楼应急撤离示意图
3（1）班4纵楼候跑区5（1）班4纵5（2）2纵候跑区6（2）2纵梯5（3）班2纵分界候跑区6（1）班4纵6（3）2纵队线 明玉楼楼道口
注：为确保应急演练疏散过程中学生发生拥挤，避免发生踩踏事故或者其他意外情况，一、二、三楼办公室无课老师听到警报声迅速到楼道临时值班，负责有序疏散。
红光镇小学净玉楼应急撤离示意图
实验教室多媒体教室美术教室音乐教室楼候跑区3（2）班2纵候跑区梯分界候跑区4（2）2纵候跑区4（1）班4纵2（3）2纵队2（1）2纵2（2）班4纵线 净玉楼楼道口
注：各办公室老师在听到警报声后，请迅速自觉帮忙完成撤离演练任务。
3.根据现场情况如需报警立即用电话或手机报告消防中心（电话119），红光镇卫生院（8175120）红光镇警务中心（8175110）报告内容包括：学校名称、详细地址、联系电话、报警人及现场情况。（负责人：蔡 江）
4.在向学校、教育局领导报告同时，派出人员到主要路口等待引导救护车、消防车。（负责人：胡浩）
5.组织师生迅速有序地疏散到安全区域，不得组织学生抢险，教师扑救要在确保人员安全的情况下进行。（负责人：苗强）6.学校有关人员第一时间立即抢救受伤人员，在救援队伍到来之前采取紧急救助措施（如人工呼吸）（负责人：何舟、张丽）切掉火区电源，带上灭火器材和使用消防设施进行初期灭火，抢救学校财产，（胡德泽、马威）尽可能使学校财产损失降到最低限度，原则是“先救人，后救物”；若遇到恐怖袭击，由苗强副校长和恐怖分子谈判，由李政凯、李智、候万民、胡德泽、何道连、马威、蔡江、何舟、胡浩、魏金娥同志组成处突小组和恐怖分子对抗，田华兰同志负责发放对抗器械。
7.领导小组成员，对事故原因及财产损失情况进行细致的调查，记录在案，写出书面报告向教育局汇报。（负责人：李义国）
南江县红光镇小学安监办公室
2015年4月13日
第二篇：防震防溺水防火教案
防震教学设计
教学目的
1.了解地震的成因、预兆等基本知识。
2.掌握在学校、家中和公共场所等不同地方的避震方法，提高自救、自护能力。3.感受地震的无情，激发珍爱生命、热爱生活的美好情感。教学重点：掌握地震发生时在各个场所的防护措施和避灾自救技能。教学难点：学会寻找家里和学校的生命三角，保护自己，减少伤害。
一、灾情导入
1.播放视频：《唐山大地震》地震来临时的视频，看完了，你想说些什么？ 2.看完你还想说些什么？
3.小结：地震是一种非常严重的自然灾害，破坏力、毁灭性极强，与人类的生命息息相关。这节课让我们关注地震，寻找地震中的求生“通道”。
二、地震知识 前测先行
1.地震是因地壳运动而产生的地震波的自然现象。地震的发生地点叫震源，震源的上方叫震中，地震会引起地壳断层。
2.异常现象是由多种原因造成的，不一定就是地震的预兆，可以上报给有关的部门。要学会沉着应对，切忌惊慌失措。
3.发生在08年的汶川大地震造成的人员伤亡无数，经济损失惨重，所以从09年起，每年的5月12日定为全国防灾减灾日。
三、避震方法 1.公共场所避震
（1）呈现成果：户外避震标识（2）交流避震的原因（3）补充完善 2.家中避震
（1）呈现成果：家中逃生小秘诀
（2）视频明晰：什么是生命三角，以及如何寻找。（3）竞答巩固：一站到底，分情境判断题、选择题。3.学校避震（1）观看视频：汶川大地震，枣庄中学成功避震的故事。（2）生生碰撞：为什么枣庄中学能创造“零死亡”的奇迹？
你还了解其他国家哪些好的避震做法？
（3）地震演习：此时地震正发生在我们教室里，让我们也进行一次生命的演习。
第一次警报拉响，沉着躲藏演练；第二次主震过去，有序疏散演练。
1.静心整理：看一看，想一想，这一节课你收获了什么？
2.教师总结：这节课，我们收获了知识、技能和方法，懂得了生命、友爱和合作，也一同寻找到了地震中的求生“通道”，接下来，让我们继续学习，多多实践，一同用知识守护生命！
第三篇：小学防火防震安全演练预案
齐心小学防震安全演练预案
一、演练目的为贯彻上级所下发的有关于安全生产工作的文件精神以及加强我校师生在突发事件中的防范自救能力，我校特制定本应急疏散演练方案，并进行实际演练。
二、演练原则
坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。
学生列队出教室门，要求依次、快速、安全出门，不争、不抢，以免发生拥挤踩踏事故。
三、演练时间，地点，参演人员
正式时间：2018年4月27日
演练地点：教室及操场
参演人员：全体师生
四、演习领导小组
组长：齐耀伟
副组长：贾双喜,王春梅
组员：全体教职员工
五、演练准备：
1、班主任事先告知学生，并认真讲解撤离路线与注意事项。
2、对学生进行安全教育，告诫这只是一次演练，学生一定不要慌张。
3、疏散速度由班主任自行掌握，不要急于求成，要循序渐进，逐步提高学生的疏散速度。牢记安全第一原则！切防因演练出损伤！
4、注意一定要服从指挥人员的安排。
5、班主任老师以及任课老师协助维持好学生疏散时的秩序。
六、演练方案：
（一）、人员职责安排：
1、各班主任带领本班学生按指定的线路疏散，负责本班学生的安全。各班主任队伍中间指导，关注前后学生情况，并随学生一起到操场指定位置。
2、各紧要点安排人员，注意疏导，防跌倒、推搡、起哄等不安全行为。，指挥人员可根据实际要求有关班级稍缓行进。人员安排如下：
1号指挥点：张亮亮。2号只会点：王自恒。3号指挥点：张万银。
（二）、具体疏散路线：
1二年级在操场帐篷，直接进入教学楼前操场。
（三）、疏散程序：
1、当天班主任提前到班上交待清楚，准备进行疏散演练。听钟声开始。
2、敲响钟声，一次，钟声急促，疏散演练开始。
3、校长总结发言。
（四）、活动应急措施：
1、各班主任密切注意本班学生情况，如有疏散过程中跌倒、扭伤等情况发生，要立即处理，及时报告校长，情况严重的要及时送医。
2、在紧急疏散时，教室的前门由班主任教师负责，后门由离教室后门最近的一名学生负责，防止慌乱中因门半闭或关上而影响学生疏散。
3、在紧急疏散时，最后面一排的学生将凳子推到自己课桌底下，以便及时疏散。
（五）、强调几点要求：
1、所有班级平时上课时一律打开教室的门。
2、所有学生的凳子平时一律按学校的要求摆放（下课、放学），养成良好习惯。
3、给学生强调，每次演练，都要迅速有序撤离，不要拥挤、慌张。
4、班主任老师要密切注意学生在楼道走廊上的安全。
5、本次演练活动结束后，各班要认真总结。总结本次演练活动中学生暴露的问题，演练安排存在的问题，以及对今后的演练活动有什么好的建议等等。
陇西县齐心小学
2018.4.28
第四篇：防溺水安全预案
汤阴县岳飞小学防溺水安全应急预案
为了加强校园安全管理，防止溺水事故的发生，确保学生的生命和财产安全，按照以人为本，安全第一，预防为主的原则，依据上级有关文件精神和要求，结合校园实际制定本预案。
一、组织机构
1、应急领导小组
组
长：仝家彬
副组长：冯晶 王庆菊 杨振中
组员： 王爱民、申东、王军辉、孔凡花、冯龙、各班班主任。
职责：全面负责组织、协调防溺水工作。负责制定防溺水安全应急预案；督促检查防溺水安全教育和各项措施的落实。当溺水事故发生时，负责下达预案的启动和终止指令。全力维护师生的身体健康和生命安全；维护校园的安全和稳定。
2、应急工作小组（1）宣传教育组
职责：负责学生防溺水安全教育；按照学校领导小组的指令，负责与有关单位联系与沟通，加强防溺水工作的综合管理。（2）现场救护组
职责：依现场情况制定和落实施救措施，对伤病员进行紧急抢救，联系当地医院救治，或拨打120请求救助。
（3）事故调查组
职责：协助公安部门对学生溺水事故原因进行调查，和事故责任的认定。
（4）善后处置组
职责：负责师生及学生家长的思想工作，做好溺水师生的安抚慰问工作；协同有关部门调查，尽快恢复正常的教育教学秩序；联系保险公司，对溺水学生进行理赔，妥善处理各种善后事宜。
二、安全预防措施
1、加大宣传教育力度
（1）充分利用广播、班队会、宣传展板、黑板报、国旗下讲话、班级微信群、班级QQ群、校讯通等平台开展防溺水安全专题教育活动，和防溺水等安全知识宣传，增强学生的防溺水安全意识。
（2）通过办防溺水专栏，出防溺水板报，张贴防溺水图片等形式，宣传防溺水知识，提高学生的自我保护能力。
（3）向家长发放“教育部致全国致家长的一封信”，让家长增强安全意识和监护意识，切实承担起监护责任，加强对孩子的教育和管理，特别是加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理，经常进行预防溺水等安全教育，给孩子传授相关知识和技能，不断加强孩子安全意识和自我保护意识，提高孩子们的避险防灾和自救能力，严防意外事故的发生。
2、加大督促检查力度
（1）加大督促检查。学生在校期间决不允许随便出入校园。如有事有病必须持班主任签字的请假条，确保学生在校园期间的安全。
（2）学校应积极联系学校周边水域管理部门，排除水域周边安全隐患，在学校周边水域设立警示牌，提醒学生养成良好的防溺水安全意识。
（3）学校周边水域事故多发地点，学校安排专人不定期的进行巡查。发现存在隐患的水域，巡查人员应报告校应急领导小组，协调有关部门予以处理。
（4）如发现有在存在隐患或危险的水域周边戏水的孩子，应上前予以劝阻和制止。在学生当中形成互相提醒、互相监督，及时反馈的信息通道，如发现有玩水的同学要及时制止，立即向学校报告。
（5）让家长与学校密切配合，加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必须要有家长的陪同，确保孩子的人身安全。
三、应急处置措施
1、学生一旦发生溺水事故，最早发现或知晓的教师应立即向学校应急领导小组报告。学校电话：0372——6213239
2、学校应急领导小组视情况下达预案启动指令。指挥组织各工作小组，采取积极果断措施进行施救，并及时与学生家长联系，以最快的速度，送到医院进行救治，力争将损失降到最低。
3、一旦出现溺水伤亡事件，学校将及时、如实将有关情况上教育局主管部门
4、做好溺水学生和家长的思想工作，出现伤亡情况，积极联系保险公司予以理赔，各种善后事宜。
5、协同有关部门，对事故原因进行调查，对责任进行认定，如属责任事故，将追究有关部门和个人的责任。
四、注意事项
1、认真总结经验教训，防止溺水事故的发生。
2、实行严格的责任追究制度。本着“谁主管，谁负责”的原则，让人人将安全工作记在心上，讲在口头上，抓在手头上，落在行动上。
2018年4月
第五篇：防溺水安全预案
崇礼小学防溺水安全预案
为了深入贯彻教育局安全会议精神，确保全体同学安全，特制定此预案。
一、提高认识，加强领导
学校要始终把安全工作放在头等重要的位置，从“讲政治、保稳定、促发展”的高度出发，坚持“安全第一，预防为主”的方针，做到人人抓、事事抓、时时抓、处处抓。为了防止学生溺水事故的发生，学校成立以校长为组长的防溺水安全领导小组，层层落实责任。并与各位家长协调配合，齐抓共管。做到警钟长鸣，防患于未然。
三、成立防溺水安全工作领导小组
组长谌国良副组长陈敏
成员周琪白亚军黄朝文各班班主任
二、制定措施，预防为主
1、加大宣传教育力度
（1）向家长发放《安全教育告全体家长书》的宣传材料，提高家长的安全意识，并履行好监护人的职责。
（2）利用校园广播室、班队会、升旗仪式板报等形式广泛宣传防溺水知识，提高学生的自我保护意识和自护自救能力。
2、加大督促检查力度
（1）学校实行严格的门卫制度，学生在校期间决不允许随便出入校园。如有事有病必须持班主任签字的请假条，确保学生在校园期间的安全。
（2）学校实行午体期间，值周领导、值周教师、值周学生进行经常性检查，坚决杜绝学生早到校，并防止学生到河、沟、库、渠、塘、堰耍水，让学生养成良好的午休习惯。
（3）规范放学路队。放学时负责路队管理的教师要清点好走读生人数，把路队护送到指定地点，教育学生按时回家，严禁到有水的地方玩水。
（4）要求家长与学校密切配合，加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必须要有家长的陪同，确保孩子的人身安全。
（5）在学生当中实行监督举报制度，如发现有玩水的同学要及时制止，立即向学校报告。
（6）实行严格的责任追究制度。学校本着“谁主管，谁负责”的原则，让人
人将安全工作记在心上，讲在口头上，抓在手头上，落在行动上。
3、增强学校的应急处置能力
（1）学生万一发生溺水事件，学校将通过专门的组织机构，采取积极果断措施，及时与家长联系，以最快的速度，送最好的医院，用最好的医生，将损失降到最低。
（2）一旦出现溺水伤亡事件，学校将及时如实将有关情况上报中心校和教育局，并对事件做出妥善处理。
崇礼镇中心小学
2014年5月16日
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