园所及周边治安综合治理方案

第一篇：园所及周边治安综合治理方案

幼儿园园所及周边治安综合治理方案

为全面贯彻教育局园所及周边治安综合治理工作会议精神，确保幼儿园的安全稳定,建设平安校园、和谐校园，扎实做好校园及周边治安综合治理工作，根据教育局及上级有关文件精神，特制订如下实施方案。

一、指导思想

园所及周边治安综合治理专项整治行动，以创造良好、安全的学校及周边环境为目标，积极动员幼儿园师幼和社会各方面力量，严厉打击各种严重侵害师生人身安全的违法犯罪活动，坚决彻底整治影响校园及周边治安秩序、食品安全卫生、交通消防安全等各种突出问题，消除各种安全隐患，努力在校园营造更加良好的教育教学秩序，以实际行动，保证幼儿园的安全、稳定和发展。

二、工作重点

综合治理工作坚决贯彻上级有关部门的指示精神，积极协调有关部门，紧密结合我园实际情况，注重园内整治和校外整治相结合的原则，从加强教育入手，在治理上下功夫，探索建立长效机制，使我园的校内及周边环境得到彻底改善，周边环境得到净化，使广大师幼在一个良好的环境中工作、学习、生活。

1、做好校园及周边环境治理的宣传工作，要大力提高师幼的自我防范意识，交通安全意识、大力开展好法制教育、安全教育、自护教育、犯罪预警教育，全面提高师幼的思想道德意识。

2、积极协调有关部门严厉打击侵害师幼人身、财产安全和身心健康的各种违法犯罪活动，注意化解影响园所内部的矛盾纠纷，确保园所政治稳定。

3、配合有关部门取缔和清理整顿校园及周边非法经营的音像文化摊点，特别是对于师幼及家长反映强烈的要进行严格清理整顿，对于不符合规定的和非法经营者坚决要求予以取缔，对于符合规定的各种文化场所要求加强规范化管理。

4、整顿园所及周边的交通秩序，主动配合有关部门查处无证经营的饮食、食品、生活日用品摊点等。

5、集中力量对园所内部进行一次安全大检查，重点是卫生安全和消防安全，及时发现各种不安全隐患，并认真进行整改，坚决杜绝火灾、建筑物倒塌和食物中毒，踩塌事故等各种安全事故的发生，确保校园内一方平安。三，工作措施

（一）加强领导，认识到位

成立由园长任组长综合治理领导小组，把综合治理工作摆上学校的主要工作议事日程。定期召开安全工作会议，落实安全责任和自查自纠责任，做到有计划、有总结。进一步完善幼儿园安全工作的网络机构，根据“谁主管，谁负责”的原则，使幼儿园的安全工作做到领导重视、组织完善、制度健全、职责明确、层层签订责任状，齐抓共管，为全园师幼营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。

幼儿园教育综合治理工作领导小组成员如下： 组 长：*** 组 员：***

（二）做好全体师幼的法制教育和安全教育。认真开展“法制教育”和“安全教育月”等活动，使之学法、懂法和守法，不断提高全园师幼遵纪守法的自觉性，依法办学，按章管理，切实做到“看好自己的门，管好自己的人，办好自己的事”，不发生影响学校和社会稳定的治安问题。

（三）加强学校的内部管理，做好各项制度和措施的落实，把各项工作落到实处

1、进一步加强门卫的管理，落实来客登记盘问制度，严禁社会闲杂人员进入校园，非本园家长和工作人员必须完备的登记手续和正当的理由方可进入校园，以确保学校正常的教学秩序。

2、坚持实行领导值周制，负责督促检查学校的日常教学秩序、管理秩序和卫生、安全，以及幼儿的行为规范，以确保学校的安全和正常秩序。

3、坚持以防为主，防治结合，“人防”、“物防”、“技防”并举的原则，作好节假日值班安排和记录，做到防患于未然。

4、重视安全教育，采取讲座、观看录像、演练、主题活动、主题墙、广播宣传、网络宣传、展板等多种形式开展对师幼的安全知识教育和培训，提高他们的安全意识，增强处理突发事件的能力。

5、认真做好消防安全工作，根据上级有关部门的要求，对园所重点部门的消防安全坚持“以防为主。以消为辅”的消防工作方针，做到技术规范、监督执行、经常检查、排除隐患、杜绝火灾、爆炸、中毒等重大事故的发生。

6、加大交通安全教育的力度，增强交通安全教育和管理，做到交通安全警钟长鸣，发现问题及时处理，把事故消灭在萌发状态。、切实加强食品卫生工作，每周进行一次全园性的卫生大扫除，清除卫生死角，做好教室通风和校园定期消毒，保证师生有一个良好的工作学习生活环境。

8、定期开展安全工作自查，相关人员要认真仔细地检查并做好记录，发现问题要及时报告、整改，排除不安全隐患，防止事故发生，确保师幼人身安全和公共财产不受侵害，确保无死亡事故或重大伤害事故发生。

9、做好教师的政治思想工作，及时化解各种矛盾，稳定教师队伍，增强全体教师参与社会治安综合治理的意识，维护幼儿园的正常秩序和良好的教学环境。

****幼儿园

****年**月

第二篇：校园周边治安综合治理方案

彬江小学校园及周边治安综合治理集中整治方案 为了进一步加大学校及周边治安秩序整治力度，防范和打击学校周边各类违法犯罪活动，维护学校周边秩序和稳定，为广大师生创造良好的学习育人环境，根据“省、市、区学校及周边治安综合治理工作会议精神”，镇综治委决定从2013年8月10日至9月30日，在全镇范围内集中开展学校及周边治安专项整治行动。现制定如下方案：

一、指导思想及原则

整治工作坚持以科学发展观为指针，坚持 “谁主管谁负责”的原则，以构建和谐平安校园为目标，通过开展学校及周边治安专项整治建立和完善相应的长效管理机制，净化学校及周边文化环境，维护学校及周边治安的良好秋序和长治久安。

二． 组织领导

为强化学校及周边治安综合治理集中整治工作，成立校园周边环境整治领导小组,其组成人员如下:

组长：

副组长：

成员： 各班主任

三、整治重点及工作目标

按照集中整治行动由区综洽委学校及周边治安综合治理专项组（袁综治发【2012】22号文件统一领导，本着“什么问题突出就整治什么问题，哪里问题突出就整治哪里，什么问题反复就整治什么问题”的总体思路，明确专项整治行动的工作重点。

（一）整治学校周边治安环境。依法严厉打击盗窃、敲诈勒索、抢劫师生财物、危害师生人身安全的各类违法犯罪活动，摧毁学校周边地区存在的流氓团伙、黑恶势力以及利诱欺骗学生的传销组织等。加强学校周边治安巡逻，实行警校共建。

(二)整治校园及周边文化娱乐环境。加强校园及周边地区的非法网吧、酒吧、麻将室、台球室、电子游戏厅、录像厅、歌舞厅、音像书刊等文化娱乐场所的整治，对无证或是不遵守国家法律法规的网吧等文化娱乐场所严加查处或予以取缔。

(三)整治校园及周边交通秋序：健全学校周边交通安全设备和警示牌，严厉查处超载和非法运送学生、幼儿车辆，确保师生交通安全，有效预防和减少交通事故的发生。

(四)加强校园及周边的安全管理。强化人防、物防、技防措施，提高校园整体防范能力。一是加强对校园周边乱搭乱建违章建筑的治理，清理整顿和依法查处违章建筑，实现规范管理。二是全面排查整治学校内部安全隐患，对学校的各类建筑物和基础设施进行全面排查，消除各种安全隐患，确保不留死角。三是加强学校食品卫生监督管理，严格执行传染病预防控制工作，确保学生饮食、饮用水安全。加强传染病控制工作，确保公共卫生安全。四是加强校园周边经营性行业和租房屋的监督

（五）消除校园内外各种不安全因素。继续深入开展“平安校园”活动，注重发挥学校法制副校长的作用，研究解决校园及周边治安问题的意见和措施；要充实校园保卫队伍，提高学校整体防盗、防破坏、防治安火灾事故的能力。加强对在校学生的法制宣传教育，发动和组织学生参与治安防范工作。即使排查和分析师生对教育、教学、生活等方面的矛盾，要完善处置突发事件预案，努力提高处置突发事件的能力和工作水平。对影响稳定的苗头和事端及突发事件，要及时疏导、及时处理，防止矛盾激化和事态扩大。

（六）强化未成年人的思想道德建设。提升学生的思想道德品质，用中小学生日常行为规范引导学生养成良好的行为习惯，加强学生法制和安全知识教育，不断增强学生的额自我保护意识，有计划地开展学生心理健康教育和青少年心理辅导知识讲座，努力构建学校、家庭、社会“三位一体“的保护学生健康成长的长效机制。

（七）加强教师师德师风建设。不断加强对教职工的职业道德和法制教育，强化为人师表的思想意识，防范和避免学校内部人员侵害学生的事件发生。加强教师队伍的清理，严格进行资格审查，严把人员进口关。

四、工作步骤。

第一阶段：在校门口张贴《宣传公告》。同时认真排查学校及周边突出问题安全隐患，并按职能分工，即使将情况向有关部门报告，同时积极配合有关部门做好校园及校园周边治安秩序地整治工作。

第二阶段：集中整治与部门专项整治（9月10日至9月20日）。第一时段为专项整治。由学校各部门自身工作职能，开展重点整治：组织相关部门对学校周边进行整治。市、区、镇综治委牵头，整合执法资源，会同教育公安、卫生、城管、工商、文化等部门对我校周边

影响学生成长环境的“钉子户”进行整治对经教育不改者进行强行取缔。

第三阶段：建章立制阶段（9月20日至9月30日）。根据我校工作特点，建章立制，形成长效工作机制，并向领导小组办公室报送书面总结材料。

五、工作要求

1、提高认识，加强领导。一定要从保大局、讲政治、讲稳定的高度来认识做好学校及周边治安专项整治行动的重要意义，真正把这项工作摆上重要议事日程，高度重视和认真研究学校及周边治安问题，为广大青少年的健康成长创造一个良好的学习、生活环境。

2、明确任务，协同作战。按照“谁主管，谁负责”的原则，按照教育部、公安部、司法部等十部委共同签署的《中华人民共和国教育部令第23号》要求，既要相互配合，密切合作，又要分工负责，各司其职，实现统一行动，联合整治。

3、选准问题，重点突破。要结合本地实际，按照“什么问题突出就整治什么问题，哪里问题突出就整治哪里”的原则，因地制宜，采取灵活多样的整治行动方式，根据校园及周边治安不同状况，采取有效措施，选准重点问题，实行重点突破。

4、强化管理，巩固成果。按照“学校负责校内治安”的原则，学校校长对校园内部安全和治安稳定承担责任，根据上级要求，各学校要进一步加强制度建设，强化学校内部管理，要在进行整治治安秩序的基础上，建立整治和管理并重的长效工作机制，逐步使这项工作

制度化、规范化，有效防范校园各类重特大事故的发生。

5、加强宣传，认真总结。要结合校园及周边治安综合治理工作，广泛开展安全教育和法制教育活动，并在显眼的位置张贴、悬挂“综合治理，营造良好的校园周边环境！”的宣传标语，进一步提高广大师生的安全意识和法制意识

第三篇：校园及周边治安综合治理方案

大季家中心小学2014校园及周边治安综合治理方案

为进一步加强学校管理，创建和谐平安校园，切实保障我校教育全面、和谐、可持续发展，根据上级文件精神，结合我校实际，充分调动各职能部门的工作积极性，齐心协力、协调一致为教育发展提供良好的外部环境，特制定本工作计划：

一、指导思想

以创造良好的学校及周边环境为目标，以深化“平安校园”创建活动为载体，全面落实治安综合治理各项工作措施，维护学校及周边良好治安秩序，努力营造健康、文明、安定的教育教学环境，为构建“环境创优”提供保障。

二、组织机构

为保障本次集中整治有效有序实施，特成立校园综合治理工作领导小组。

组

长：赵承红

副组长：季景丽

丛彩艳

成员：顾华庆

宋晓楠 苗灵燕

张子玉及班主任

三、职责分工

1、校内安全隐患排查整治组：展校舍设施、食品卫生、疾病预防、消防器材、监控设备、教学设备等安全隐患和矛盾（生生之间、师生之间、师师之间、家长与学校之间）纠纷排查；协助开展校园周边四类特殊人员（精神障碍人员、吸毒人员、极端暴力人员、扬言报复社会人员）的排查疏导工作，协助上级部门开展校园周边治安和交通环境整治，强化门卫管理制度的落实，购置安保器材。

2、安全教育和法制教育宣传组：充分利用校园网、广播台、黑板报、墙报、主题班会等开展防拥挤、防垮塌、防火、防盗、防意外伤害、防溺水及交通等系列安全教育及应急疏散演练，不断提高师生安全防范意识和自我保护能力；开展法制教育、疾病预防及安全日常管理，健全各项内部安保管理制度，建立校园义务巡逻队开展内部安全防范工作，加强对学生遵纪守法的教育和心理健康教育，杜绝在校生违法犯罪，收集各类教育资料。

3、督导检查组：负责整治工作的协调、推进，检查督办各类制度的落实，组织值日教师、义务巡逻队开展校内巡查、课间巡查、上放学及午休时段的巡逻检查，楼道疏散管理，严格检查按规定时间作息情况，严禁擅自调整学校作息时间，严格实行各种社会活动审批制度；针对隐患排查出的问题督促整改到位，检查各类记载情况，开展定期检查与不定期抽查，建立安全工作长效机制，进行各项安全工作督导和考核。

4、资料收集及宣传报导组：负责撰写整治工作总结、信息及资料的收集分析及上报工作、及时汇报整治工作动态。

三、总体目标

进一步健全综治工作和“平安校园”创建工作组织网络和机制，完善校园治安防控体系建设，切实落实各项安全管理制度，消除各类治安安全隐患，通过对师生的安全法制教育，增强师生的安全法制意识和观念，杜绝各种违法犯罪行为的发生，减少学生意外伤害事故；结合本校实际，探索建立和完善学校及周边治安综合治理长效机制，改善和净化校园及周边治安环境，创造良好的育人环境，确保学校各项事业的和谐发展。

四、工作措施

（一）进一步完善校园治安防控机制

完善综治工作的领导机构，明确责任人，建立综治工作例会制度，定期研究综治工作，注重解决实际问题。认真总结前几年综治工作的成功经验，制订和完善各项工作制度。及时分析学校及周边治安形势和整治工作情况，针对校园及周边治安中出现的新情况和新问题，研究解决问题对策。充分发挥技防设施的作用，争取各方面支持，对有技防要求而未安装部位继续添置，重要的部位安装探头等监控设施，尽可能扩大校园的覆盖面。学校的设施、设备确定专人管理和维护，加强对设备的检查力度，发现不能正常使用的及时维修，并做好检查记录工作。完善学校安全保卫制度等内部防范机制，充实学校保卫力量，坚持抓好日常性检查，落实各类值班、24小时巡逻、巡查制度，动态把握校园内部情况，预防和减少危害师生生命财产安全的案件发生。

（二）建立健全学校及周边治安环境整治工作长效机制 充分认识学校及周边治安环境整治工作的重要性，积极探索长效工作机制，建立健全责任机制、协作机制，切实开展好专项整治活动，使学校及周边环境存在的问题得到及时有效整治。主动同公安、城管、工商、卫生、文化等部门的联系，密切配合，大力整治治安、文化、卫生和交通环境。对于学校及周边地区整治不到位，整治后又出现反复的问题及时上报教体局和相关部门，共同维护学校及周边良好的秩序。完善考评奖惩机制，结合工作实际研究考核细则，加大检查考核力度。

（三）扎实做好纠纷隐患排查调处和综治信息报送工作 结合学校实际，进一步健全矛盾纠纷排查调处工作机制，形成制度化、规范化、经常化。严格落实纠纷隐患定期分析排查建立快速反应机制，对不稳定因素做到早发现、早预防、早报告、早处理，切实把不稳定因素化解在萌芽状态，全力维护教育和社会稳定。针对易反复、师生反映强烈的问题进行集中整治，校领导亲自过问、亲自督办。

（四）深入开展安全法制教育，提高师生安全法制意识 紧密结合“平安校园”创建活动，推进安全法制教育工作的落实。结合学校实际，制订具体计划，系统地对师生开展安全和法制教育活动。充分发挥法制副校长、家长委员会的作用，通过法制讲座、墙报、橱窗、校园网等形式对广大中小学生进行宣传教育、提高师生的安全法制意识。每学期至少开展2次法制教育，发挥法制副校长在预防和减少在校生犯罪工作中的积极作用。针对不同年龄阶段青少年学生的生理、心理特点，创新和丰富法制教育活动形式。构建学校、家庭和社会“三结合”的青少年学生法制教育网络，形成全社会齐抓共管的教育格局。加强青少年学生思想道德教育、行为规范教育、心理健康教育、交通安全教育、网络文明教育及毒品预防教育。

开学、期末组织全校学生进行一次法制及安全教育，每学年至少组织二次消防或自然灾害等紧急疏散演练，不断提高师生处置突发事件和自我防护能力。针对未成年人犯罪增多的现象，将未成年人犯罪作为法制教育的内容纳入学校目标管理，注重开展心理健康教育。大力加强对“后进生”的帮教和外来务工人员子女的教育管理工作，采取更加扎实有效的措施，及时发现和纠正不良行为，有效预防青少年学生的违法犯罪。

（五）继续开展“平安校园”创建活动

2013年我校被评为“开发区平安校园“。本学期将进一步健全创建的组织机构，明确工作责任，健全规章制度，完善工作体系和工作机制，围绕创建工作难点、热点问题，探索新思路，研究新办法，创造性拓展创建活动，广泛开展形式多样、健康向上、广大师生喜闻乐见的创建活动。深化“平安校园”建设，巩固创建成果，对创建工作中存在的不足之处，认真整改，全面构建和谐校园。

总之，我校将根据上级文件要求，结合实际，做好2014本校综治工作具体部置，切实维护学校及周边治安稳定。

五、突出重点，认真排查整治各类安全隐患

隐患是事故发生的根源。根据学校安全工作的实际情况及季节性安全工作特点等，经常排查学校每项安全工作的各个细节，及时整治各类安全隐患。

1、管理隐患。学校安全管理工作中存在的隐患是今年学校安全工作重点整治的隐患之一。校长必须下“深水”，提高员工安全意识、健全安全管理制度、落实岗位安全责任、强化日常安全管理、抓好安全专项整治、认真排查整治安全隐患、严格安全工作考核，做到善于发现安全管理隐患，并及时解决好安全管理问题。

2、校舍安全。校舍的日常监管与维修是学校安全工作的重点，尤其要加强校舍的日常监管。落实校舍隐患排查、整治要求；并对不同程度的校舍隐患做到妥善整治、监管。每学期开学前，由校长亲自带领教师对所有校舍进行排查，做到边检查边整改隐患，确保校舍能安全使用。

3、教学安全。学生在校期间，学校要安排落实好教师交接班时段的学生管理责任，尤其要重视学生通行、课外活动等重点时段的学生管理。健全并落实楼道学生通行管理措施，并加强学生有序通行楼道的养成教育。体育课中的剧烈运动项目禁止身体不适合的学生参加。对患病学生或发生意外伤害的学生要及时做出恰当安排、处理，并迅速联系其监护人。严格学生请假制度，外来人员登记制度。严格实验室危化品管理，规范实验操作程序，杜绝意外事故发生。按国家规定严格控制班额，严防超额大班造成安全隐患。

4、消防安全。按照消防部门有关规定，加大对消防薄弱环节的检查力度，落实专项整治。同时，学校每学期至少进行一次火灾逃生演练活动，并开展消防安全知识教育。

5、雨季安全。在汛前、汛中，学校要注意校园及周边环境的地质是否有异常变化情况，发现险情，要及时报告中心学校，并迅速组织人员撤离，避免人员伤亡，防止灾情扩大，最大限度地减少灾害造成的财产损失。同时，学校要加强学生水上安全教育管理，严防学生溺水事故发生。

6、交通安全。严禁在交通道路上组织学生开展任何体育活动和集体活动。继续推行路队制，落实学生上下学交通护导制度，教育学生自觉遵守交通规则，礼貌对待乘客。教育学生不乘坐病车，上下学不搭乘摩托车、农用车，确保学生上放学期间交通安全。加强校车管理，完善校车安全管理制度、预案，密切关注各校车路线隐患，严格落实校车接送学生的交接措施。

（五）严格督查，认真落实安全事故责任追究制。

学校安全工作必须严格执行有责必究的问责制、促使“一岗双责”真正落实。对出现一次因安全工作管理不到位，防范措施不落实导致重大安全责任事故的，以及对重大安全事故隐瞒不报、迟报、漏报造成恶劣后果的，并从严追究有关人员的政治、法律责任。

第四篇：校园及周边治安综合治理方案

德龙中学校园及周边环境社会治安综合治理

实 施 方 案

为全面贯彻教育局学校及周边治安综合治理工作会议精神，确保学校的安全稳定,建设平安校园、和谐校园，扎实做好校园及周边治安综合治理工作，根据教育局及上级有关文件精神，特制订如下实施方案。

一、指导思想

校园及周边治安综合治理专项整治行动，以创造良好、安全的学校及周边环境为目标，积极动员学校师生和社会各方面力量，严厉打击各种严重侵害师生人身安全的违法犯罪活动，坚决彻底整治影响校园及周边治安秩序、食品安全卫生、交通消防安全等各种突出问题，消除各种安全隐患，努力在校园营造更加良好的教学和生活秩序，以实际行动，保证学校的安全、稳定和发展。

二、工作重点

综合治理工作坚决贯彻上级有关部门的指示精神，积极协调有关部门，紧密结合我校实际情况，注重校内整治和校外整治相结合的原则，从加强教育入手，在治理上下功夫，探索建立长效机制，使我校的校内及周边环境得到彻底改善，周边环境得到净化，使广大师生在一个良好的环境中工作、学习、生活。

1、做好校园及周边环境治理的宣传工作，要大力提高师生的自我防范意识，交通安全意识。大力开展好法制教育、安全教育、自护教育、犯罪预警教育、网络管理和网络文明教育。要教育广大学生树立正确的操行观，杜绝一些社会上不良风气的侵蚀，全面提高师生的思想道德意识。织完善、制度健全、职责明确、层层签订责任状，齐抓共管，为全校师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。学校教育综合治理工作领导小组成员如下： 组 长：李懋 副组长：杨守宪

组 员：李丰文 钱应林 各班班主任

二、做好全体师生的法制教育和安全教育。认真开展“法制教育周”和“安全教育月”等活动，使之学法、懂法和守法。对学生特别要加强防止青少年犯罪和未成年人保护法的教育，不断提高全体师生遵纪守法的自觉性，依法办学，按章管理，切实做到“看好自己的门，管好自己的人，办好自己的事”，不发生影响学校和社会稳定的治安问题，使全校的普法率达到100%，犯罪率控制在零。

三、加强学校的内部管理，做好各项制度和措施的落实，把各项工作落到实处。

1、进一步加强门卫的管理，落实来客登记盘问制度，严禁社会闲杂人员进入校园，非本校学生和工作人员必须完备的登记手续和正当的理由方可进入校园，以确保学校正常的教学秩序。

2、坚持实行领导值周制，负责督促检查学校的日常教学秩序、管理秩序和卫生、安全，以及学生的行为规范。以确保学校的安全和正常秩序。

3、坚持以防为主，防治结合，“人防”和“技防”并举的原则，作好节假日值班安排和记录。以确保学校的财产安全，防患于未然。

4、重视学校安全教育，采取讲座、主题活动、出版墙报、广播宣传等多种形式开展对师生安全知识教育和培训，提高他们的安全意识，增强处理突发事件的能力。

5、认真做好消防安全工作，根据上级有关部门的要求，对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主。以消为辅”的消防工作方针，做到技术规范、监督执行、经常检查、排除隐患、杜绝火灾、爆炸、中毒等重大事故的发生。

6、加大交通安全教育的力度，增强交通安全教育和管理。举办安全教育报告会，在校园里举办交通事故案例展览，做到交通安全警钟长鸣。发现问题及时处理，把事故消灭在萌发状态。切实加强食品卫生工作，每周进行一次全校性的卫生大扫除，清除卫生死角，做好教室通风和校园定期消毒，保证师生有一个良好的工作学习生活环境。

8、定期开展安全工作自查，相关人员要认真仔细地检查并做好记录，发现问题要及时报告、整改，排除不安全隐患，防止事故发生，确保学校师生人身安全和公共财产不受侵害，确保无死亡事故或重大伤害事故发生。

9、认真开展生命和心理健康教育，班主任及科任老师应注意观察了解学生心理、身体等情况，发现问题开展针对性的教育、引导等工作，必要时应主动及时向学生家长通报情况，要求学生家长做好管护教育工作。

10、做好师生的政治思想工作，及时化解各种矛盾，稳定教师队伍，增强全体师生参与社会治安综合治理的意识，维护学校的正常秩序和良好的教学环境。

2017年4月11日

第五篇：周边治安综合治理工作汇报

高平中学学校及周边治安综合治理

工作情况汇报

一、在综合治理以前学校周边存在的问题

长期以来，校园门前的脏乱差现象久治不愈，成为学校和家长的心头病。摆摊设点的、违章占道的、车辆阻塞交通的、乱停放车辆的、乱到垃圾的现象时有发生，给学校正常的教育教学秩序带来了很不利的影响。上学和放学的高峰期，进出车辆阻塞了校门前的通道，进不能出不得，教师学生怨声载道；经营摊点乱泼污水赃物，苍蝇成群，臭味远扬；学生上放学途中经常被不法青少年欺负，学生胆战心惊，家长满腹怨气。

二、采取的主要措施

（一）、学校领导高度重视，全校教职员工及学生家长大力支持。为学生创建一个安全文明的校园环境已成为校领导、教职员工和家长的共识。因此，开展校园周边环境综合治理得到了各方广泛的支持。在此情况下，学校成立了校园周边环境综合治理领导小组。不仅学校德育校长挂帅，家长也积极参与，为学校出谋划策。每学期学校要召开一次校园周边环境的专题会议，讨论解决的办法。

（二）、学校加强了内部管理，相继出台了一系列的管理规定，保证综合治理落到实处。

1、制定实施了学校安全工作条例，保障了教育教学的有序进行。安全工作成为了学校工作的重中之中，对学生的交通安全、饮食安全、校内外活动安全都做出了详细的规定，甚至对学生上下楼梯、体育课实验课都有相关的安全措施。

2、卫生工作井然有序。为培养学生良好的生活卫生习惯，学校不仅制定了一系列的卫生工作条例，而且认真执行，效果显著。为保障学校的清洁卫生，培养学生良好的饮食卫生习惯，学校关闭了小卖部，引进快餐，并加强了学生管理，现在的学校干净整洁，学生卫生习惯良好，无乱扔乱丢乱吐的现象发生。

（三）、校园周边环境综合治理吸引了广大学生积极参与，学生的主人翁意识得到了充分的发挥。

学生本身就是周边不良环境的受害者，他们对此有深切的感受。因此，引导学生参与周边环境综合治理，可以增强他们的社会责任感。班干部、学生会干部积极参与了学校的管理，他们从中发现了不少问题，也找出了不少解决问题的办法。

（四）、在上级教育部门的领导下，积极协助综合治理办公室开展工作，并及时同有关单位取得联系，协同作战。

在高平中心校的领导下，认真开展自查活动，每月将校园周边环境的有关情况上报。另外，同派出所、城管、环卫等部门密切配合，共同做好校园周边环境整治工作。定期邀请派出所民警到学校做法制教育报告，聘请派出所所长阳永华同志为学校法制副校长，每月到校两次，召开严重违纪学生的座谈会，加强教育。城管、环卫等部门也经常到学校周边治理各种违规行为。

三、取得的成效

通过我校的积极努力，其他各部门的大力支持，我校周边情况得到了很好的治理，学生的生活学习环境得到了一定程度的净化。我们希望校园周边环境综合治理能成为学生成长的保护神，使他们健康、快乐的成长！

2011.3