消毒供应室发展三年规划

第一篇：消毒供应室发展三年规划

杞县益民中西医结合医院

消毒供应中心建设发展三年规划

（2013年—2015年）

总目标：秉承“厚德博学，仁爱共济”的院训精神，以“关爱生命，病人至上”为己任，紧紧围绕临床发展，与时俱进，逐步与国内相接轨。

要求：以患者和临床服务为中心，提供高效、优质服务，确保医疗质量及工作安全，有效地为医疗、护理、感控、科研、教学、卫生防疫提供支持及保障作用。

2013年

一、按时完成上级的工作计划及指令性任务。措施：

1.组织科室人员学习上级部门有关文件，领会精神实质，制订本科室年度计划并认真贯彻执行。

2.完成年度工作计划及指令性任务，年度末一一对照，检查完成情况。

二、规范管理，不断提高工作质量 措施：

1．建立《杞县益民结合医院消毒供应中心工作质量检查考评记录表》相关内容，按照标准认真检查考评，制定处罚办法，与个人经济挂钩。

2．选派人员外出学习，参加河南省消毒供应护士培训班。提高对灭菌工作的认识 3．将部分管理工作分解给专人负责，做到人人参与管理，充分发挥工作积极性。

4．加强器械的洗涤管理，添置配套的洗涤用具（馏水机，水枪等），规范各类消毒物品的洗涤、消毒程序，不断总结经验。

5．认真学习实施消毒技术规范、医院感染管理规范、部颁规范及省消毒供应室新验收标准。

6．每月征求临床各科意见，对存在问题进行分析、总结、整改，努力使临床服务满意度≥95﹪。

三、积极准备，争取本年度内消毒供应中心的验收一次成功。措施：1．加强组织管理，修订、完善各项规章制度、工作职责、工作流程及各种表格等。

2．严格按照标准要求规范建筑布局，更新与购置必需设备。3．加强质量管理，严格遵循行业标准三个规范并认真实施。4.积极配合做好新建消毒供应室配套设施的购买及安装工作。

2014年

一、按时完成上级的工作计划及指令性任务。措施：

1.组织科室人员学习有关文件，领会精神实质，制订本科室年度计划并认真贯彻执行。

2.完成年度工作计划及指令性任务，年度末一一对照，检查完成情况。

二、规范管理，不断提高工作质量 措施：

1．按标准认真检查考评，不断总结经验，持续改进。2．继续加强器械的洗涤管理，不断总结经验。

三、改善服务态度，提高服务质量，满意度≥96%。措施：

1.加强与临床的沟通，征询临床的意见及建议，不断改进服务态度，满足临床需要。

2.派工作人员进入重点科室见习，了解他们工作情况，更好地为他

们服务。

四、扩大消毒供应中心的规模，逐步建成现代化的消毒供应中心，逐步增加工作人员，以满足消毒供应中心的日益发展的需要。不断加强人员培训，学习新业务、新知识，满足临床开展新业务的需要。

2015年

一、按时完成上级的工作计划及指令性任务。措施：

1.组织科室人员学习有关文件，领会精神实质，制订本科室年度计划并认真贯彻执行。

2.完成年度工作计划及指令性任务，每年度检查一次完成情况。

二、规范管理，不断提高工作质量 措施：

1．按照标准认真检查考评，不断总结经验，持续改进。2．继续加强器械的清洗、包装、灭菌的管理，不断总结经验。

三、改善服务态度，提高服务质量，满意度≥97%。措施：

加强与临床的沟通，征询临床的意见及建议，不断改进服务态度，满足临床需要。

四、继续加强人员培训 措施：

不断加强人员培训，提高人员素质，尤其是新进人员。鼓励护理人员参加各种形式的学习，上岗证培训率始终保持100%。

杞县益民中西医结合医院消毒供应室

二零一三年十月

第二篇：消毒供应室三年规划

消毒供应室三年规划（2011-2013）

消毒供应室是向全院提供各种无菌器械、敷料和一次性无菌物品的重要科室，其工作质量直接影响医疗和护理质量。影响医院感染的发生率，关系到病人的生命安危。为加强消毒供应室管理，确保无菌物品的质量，配合临床科室有效地控制院内感染。现制定三年规划如下：

一、供应室基本情况

供应室现有人员16名，灭菌人员3名，护理人员9名，其中主管护师2名，护师3名，护士4名；工人4名；建筑面积270平方米；设备有全自动脉动真空灭菌器1台，全自动喷淋清洗机一台，煮沸消毒器1台，高压水枪1个，高压气枪1个，快速生物培养仪1台，带光源的放大镜1台。

二、供应室现存在问题

1、建筑面积不足，布局欠合理。随着医院规模的扩大，病床与病人数的增加，供应室工作量也随之增加，供应室面积已不能满足工作需要，特别是包装间，工作时显得非常狭小，因此，需要增加建筑面积。

2、人员数量及结构需调整。随着工作量的增加，供应室需要增加工作人员。目前供应室人员中年人较多，年龄 1

偏大，且长期有病的人较多，现在需要身体健康的年轻护理人员。

3、机器设备需增加和更新。两台灭菌器，其中一台经常坏，需增加一台体积较大的新式灭菌器。一台清洗机县功能少，经常出现故障，影响正常工作，需增加一台功能齐全的全自动清洗机。

4、科室管理不规范，制度落实不到位。

三、供应室目标及措施

1、建筑面积：积极向领导提建议，扩建或新建消毒供应室，扩大供应室面积，力争三年内供应室面积达到床位与建筑面积之比为1：0.75—1平方米，以适应未来医院的发展和不断增加的工作量。

2、人力资源方面：积极向护理部及有关部门申请，增加有护士资格证的年青人，力争三年内供应室总人数达到床位与人数之比为100：3，护理人员具备中专以上学历，年龄以中、青年为主。

3、机器设备方面：2011年—2012年申请医院有关部门新增一台大容量的全自动脉动真空灭菌器，到2013年新增一台容量较大功能齐全的全自动清洗机，以满足工作需求。

4、制度方面：加强管理，认真落实各项规章制度。建 2

立健全各项工作制度、操作规程及评价标准。认真学习《消毒供应中心的三个标准》，工作流程从回收分类、清洗、消毒、干燥、检查、包装、灭菌、储存、发放、形成一个环形工作链。

5、质量方面：对无菌物品实施可追溯管理，以便查找和追踪相关原因和责任，达到质量持续改进。科室成立质控小组，对各工作区的工作质量合格率达到100%。定期对空气质量，工作人员的手、物体表面、洗涤用纯净水质量进行监测，并达到要求。一次性物品与灭菌物品分别放置，并建立“三证”检查登记。下收物品过程中下收、下送车洁污分开、密闭式运送，并及时清洗消毒。

6、人员素质方面：加强人员分层培训，提高业务素质。制定专科知识学习及专科技术操作训练考核计划。每月一次专科操作训练及考核，每季度专科知识考试一次。2011年—2013年选派供应室工作人员分期分批参加省级学习班。使知识得到更新、使全科人员持证上岗。

7、服务方面：①保证全院临床日常消毒、无菌物品的供应。②加强对外来手术器械的管理。③继续对手术室器械实行统一管理。④满足临床科室个性化的需求，实行个性化服务，倡导爱心、奉献、援助、服务是供应室主旋律。⑤完善质量追溯系统。⑥每月发放满意度调查表，经常下 3

科室征求意见，了解物品的质量及使用情况，针对反馈意见及时改进工作。

第三篇：消毒供应中心建设发展三年规划

郑大五附院消毒供应中心建设发展三年规划

（2012年—2014年），总目标：秉承“厚德博学，仁爱共济”的院训精神，以“关爱生命，病人至上”为己任，紧紧围绕临床发展，与时俱进，力争达到省内同级医院一流管理水平，逐步与国内、国际相接轨。为医院实现“改革创新，跨越发展，再创百年名院辉煌”的目标而努力。

要求：以患者和临床服务为中心，提供高效、优质服务，确保医疗质量及工作安全，有效地为医疗、护理、感控、科研、教学、卫生防疫提供支持及保障作用。2012年

一、按时完成上级的工作计划及指令性任务。措施：

1.组织科室人员学习上级部门有关文件，领会精神实质，制订本科室计划并认真贯彻执行。

2.完成工作计划及指令性任务，末一一对照，检查完成情况。

二、规范管理，不断提高工作质量 措施：

1．修改《郑州大学第五附属医院消毒供应中心工作质量检查考评记录表》相关内容，按照标准认真检查考评，制定处罚办法，与个人经济挂钩。

2．增设专职质检员，协同护士长一起每日进行工作质量检查。3．将部分管理工作分解给专人负责，做到人人参与管理，充分发挥 工作积极性。

4．加强器械的洗涤管理，强化器械洗涤重要性的教育，改掉轻洗涤重消毒灭菌的观念。添置配套的洗涤用具，规范各类消毒物品的洗涤、消毒程序，不断总结经验。

5．认真学习实施消毒技术规范、医院感染管理规范、部颁规范及省消毒供应室新验收标准。

6．每月征求临床各科意见，对存在问题进行分析、总结、整改，努力使临床服务满意度≥95﹪。

三、更换与购置新设备，满足工作需要 措施：

申请更新医用封口机，添置移动式动态空气消毒机、湿化瓶烘干机等,以满足工作必须之需。

四、申请增加专科护士，满足工作需求 措施：

在院领导充分认识消毒供应工作重要性的基础上，申请逐步增加工作人员，使专职人员与床位比达标

五、加强培训，提高专科技能。措施：

不断加强人员培训，提高人员素质，鼓励护理人员参加各种形式的学习，2010年11月后上岗人员参加专科领域护士上岗证培训，争取年底培训率达到100%。

六、积极准备，争取本内消毒供应中心的验收一次成功。措施：

1．加强组织管理，修订、完善各项规章制度、工作职责、工作流程及各种表格等。

2．严格按照标准要求规范建筑布局，更新与购置必需设备。3．加强质量管理，严格遵循行业标准三个规范并认真实施。

七、积极配合基建科做好新建消毒供应中心内部装修设计图纸的定稿及设备招标工作。2013年

一、按时完成上级的工作计划及指令性任务。措施：

1.组织科室人员学习有关文件，领会精神实质，制订本科室计划并认真贯彻执行。

2.完成工作计划及指令性任务，末一一对照，检查完成情况。

二、规范管理，不断提高工作质量 措施：

1．按标准认真检查考评，不断总结经验，持续改进。2．继续加强器械的洗涤管理，不断总结经验。

三、改善服务态度，提高服务质量，满意度≥96%。措施：

1.加强与临床的沟通，征询临床的意见及建议，不断改进服务态度，满足临床需要。

2.派工作人员进入重点科室见习，了解他们工作情况，更好地为他 们服务。

四、扩大消毒供应中心的规模，逐步建成现代化的消毒供应中心 措施：

1．新建消毒供应中心启用，面积将扩大至1200多平方米。2．逐步增加工作人员，以满足消毒供应中心日益发展的需要。3．不断加强人员培训，学习新业务、新知识，满足临床开展新业务的需要。

4．购置新设备如：灭菌器、全自动清洗机、干燥柜、低温等离子灭菌器等设备，满足床位扩大后的工作需要。

五、开展信息网络化管理，保障灭菌物品可追溯性 2014年

一、按时完成上级的工作计划及指令性任务。措施：

1.组织科室人员学习有关文件，领会精神实质，制订本科室计划并认真贯彻执行。

2.完成工作计划及指令性任务，每检查一次完成情况。

二、规范管理，不断提高工作质量 措施：

1．按照标准认真检查考评，不断总结经验，持续改进。2．继续加强器械的清洗、包装、灭菌的管理，不断总结经验。

三、改善服务态度，提高服务质量，满意度≥97%。措施： 加强与临床的沟通，征询临床的意见及建议，不断改进服务态度，满足临床需要。

四、继续加强人员培训 措施：

不断加强人员培训，提高人员素质，尤其是新进人员。鼓励护理人员参加各种形式的学习，上岗证培训率始终保持100%。

郑大五附院消毒供应中心

2011.12.28

第四篇：个人发展三年规划

2018-2010

教师个人专业发展三年规划

凉州区第三幼儿园 李晓萍

学前教育领域已经进入新的世纪，我们面临着巨大的挑战和可能性，作为一名新时代的学前教育工作者，我们更要重新思考自己，挑战自己，寻找新的典范和方法，参照自己的历史，想像未来，做一名终身学习者。

为了能更好的适应新时代的需求，我总结了近几年的工作情况，并制定了未来三年的发展规划：

一、发展方向：

1、提高政治思想素质。

“学高为题，德高为范”这既是社会对教师的赞美，也是对教师的期望和要求。政治思想素质是灵魂，是提高教师素质的关键。我要热爱幼儿教育事业、热爱幼儿，使自己具有高度的集体主义精神、责任感及主人翁意识。使自己教给幼儿的不仅仅是初浅的知识，而是培养他们良好的个人品质，以及积极的生存心境、以积极的人生态度去对待生活。

2、丰富科学文化知识。

常说“要给孩子一碗水，教师要有一桶水”。而今，随着社会的不断进步，知识的不断更新发展，要求我们的教师应该是“一条流动的小溪”。幼儿教师虽然教给孩子的是粗浅的知识，但一定要是正确的、是合乎时代节拍的。要根据社会和科技的发展，不断更新知识，完善自己的知识结构。

3、提高教育技能。

一名优秀的幼儿教师仅有良好的品德修养和专业知识素质是不够的。这也是因为幼儿教育的特点决定了对幼儿教师不同的要求。所以，幼儿园强调幼儿教师必须是一专多能。从给予孩子美的享受和情趣的培养这个角度，必须加强基本功的训练，尤其是绘画、手工制作、等教学技能技巧的提高。

4、健康、自强、创新，不断挑战自我的身体素质和个性心理。

健康是工作的前提，有了健康的身体素质才具备开展工作的基础。我应善于认识自己、发现自己，只有自信才能自强，才能使自己的潜能、才华发挥至极。不能因一时挫折而丧失自信，要不断树立目标、追求成功、设计成功，更重要的是撞击成功，只有不断地撞击每一个可能成功的暗点，才能获得创新的萌动，才 能体验到成功的快乐。

5、促幼儿成长，为家长服务

为了让每个孩子都能长好、学好、玩好，每人的能力在原有基础上有所提高，我根据班级情况以“纲要”为准则，制订班级计划、月、周计划等各类计划。在半日活动中以游戏贯穿各科教学，并积极使用肯定鼓励等方法，使幼儿身心愉快地学习，使每个幼儿都能在原有基础上有所提高。在家长工作方面，经常翻阅有关家教方面的书籍，了解家长的需求。面向全体家长做好家园共育，努力使自己在家长工作方面更加成熟，成为家长放心的好

老师。

二、具体规划：

第一年：做一名合格且优秀的生活老师。

1、努力学习，理论+实践双管齐下，尽快提高自己对低龄幼儿的管理和教学能力。

2、努力提高自己的专业素质，认真学习、钻研业务，尽快了解、掌握低龄幼儿的性格特征和发展特点。

3、提高自身的教育技能技巧，如绘画、手工制作、弹奏乐器等。

4、多向领导和同事学习和沟通，把自身工作尽力做好，加强和家长适时、有效的沟通。第二年：做一名优秀的幼儿教师。

1、努力学习系统的专业知识、教育科学知识。与主管老师配合默契，培养良好的班级常规，做好班级的整体工作。

2、注重自身创新精神与实践能力的培养，初步形成自己的经验，并用以继续提高自己的技能。树立教师的职业价值观，树立现代教育理念，形成自己的教学设计方法。

3、形成创造性思维能力、生动、流畅的口语表达能力，成为孩子的家长们心目中的好教师。第三年：做一名优秀的班主任。

1、有统筹规划的能力，能独立完成整个班集体的教学组织和活动安排，跟配班老师配合默契，培养良好有序的班级体，能兼顾各个不同类型小朋友的成长设计，保留他们的个性并促使向更好的方向发展。

2、不断提高自己的师德修养，丰富自身的人文底蕴。积极参与幼儿园建设并发言献策，让幼儿园的管理与发展更得人心。

3、在活动中多花心思，把班集体建设得更加多彩。积极参与先进集体的评选与竞争。把自我能力的提升看作是必不可少的一个过程，使领导信任，家长放心。

对于目前还经验不足的我来说，前进是必须的，进步是不可能一蹴而就的，但是我有信心也有决心能通过努力把我的工作一天天、一步步做到最好。这对我来说不仅仅是一个工作，更是一个成长的过程，我会用坚忍不拔的意志走到职业的高峰，实现我的理想！

第五篇：新教师发展三年规划

新教师三年发展规划

岁月如流沙飞逝，在电扇下打座看招教书籍的那些日子已经渐渐模糊，今年即将走向三尺讲台的我，面对的不仅是学生求知的目光，还有家长的殷切期望及自己对成功的期盼。我很荣幸自己能够做为园丁呵护祖国的花朵，另一方面感受到自己肩头的责任之重，内心不免有些激动和紧张。在今后的工作中，特别是做为一名班主任，肯定会遇上各种各样的问题，但我相信在自己的不断学习、求教、反思及各位领导的帮助下，自己一定能够迅速成长，最终让自己成为领导放心、家长承认、学生喜欢、自己满意的优秀人民教师。所谓“凡事预则立，不预则废”，在进入我们天小，即将成为一名班主任之前，我为自己定下一个三年发展规划。

一、总目标

1、不断学习积累学科专业知识，提高教学基本功，课堂教学能够驾轻就熟。

2、关心关爱学生，了解学生心理变化，基本胜任班主任工作。

3、不断提高个人素质，养成良好的读书习惯。

4、通过努力，最终成为一名成熟的一线小学语文教师。

二、具体目标

第一年

目标：实现角色转变，扎实教学，站稳课堂

1、短时间内，完成从学生到教师的角色转变

2、积极听课、学习老教师的经验；多上公开课，虚心听取各位教师的意见和建议，及时做

好教学经验反思和总结

3、积极参与新教师培训计划和学校各类活动

4、利用课余时间打牢教学基本功，练好钢笔字、粉笔字和毛笔字及简笔画。

5、认真积累和学生家长相处的经验，为班主任工作打好基础。

第二年

目标：立足发展，积极进步

措施：

1、继续参与专业学习和技能的培养，提高技能水平，达到学校所提出的学科要求。

2、在教学水平有所提高的前提下，希望能开一次区级公开课，继续汲取营养，努力向老教

师学习，并形成自己的教学风格，3、完全适应班主任工作，能够很好的融入整个教学团队，不断成长和成熟。

4、不断内化涵养，提高自身素质

第三年

目标：提高业务水平，走特色教学路

1、深入学生心理，提高教学效率

2、不断学习新的教学方法和技能，提高理论水平，形成自己成熟的教学特色

3、多参加各种教学比赛，熟练教学基本功，提高教师业务水平，逐渐成为学校骨干

二、措施

1、善于学习

业精于勤而荒于嬉，在日常工作中，多向老教师学习丰富的教学经验，广泛阅读各类书籍，积极汲取各类教学讲座精华，多学习新的教育理论和专业知识，一个月读一本教学专著。

2、勤于反思

反思能够使自己的教学能力有实质性的突破和飞跃，做为一名新教师，要做到教学前、教学中和教学后的反思，及时总结得失，从学生的能力着手，拓展教学内容，优化教学过程。

3、练好教学基本功，认真备课

做为一名新教师，要从六个方面来提高自己的教学基本功：口头表达能力、书写能力、书面表达能力、运用现代教育技术能力、丰富教育理论知识、做好听课、说课和评课，其次要在教学过程中进行教学基本功的实践和检验。认真备课是上好课的基础，积极听课对备好课也有很多益处，每周听老教师的课1节以上，听后认真汲取教学方法，运用到自己的教学中；多参加各种教学技能比赛，提高自己的技能水平。

4、走进学生和家长

每个学生都有优缺点，要发展学生的优点，就要课下多与学生沟通，了解学生是第一步；多观察优秀的班主任，向她们请教，尽力关心学生的学习和生活，做学生和家长喜欢的教师。

做为一名新教师，在教学上与老教师相比还差很多，对课堂教学还不太得心应手，在这新的一年，我会满怀欣喜的迎接一切挑战和困难，相信在这一年会收获丰富的教学经验，谱写多彩的人生工作篇章。