事务局党组“三严三实”专题教育学习研讨方案

第一篇：事务局党组“三严三实”专题教育学习研讨方案

事务局党组“三严三实”专题教育学习

研讨方案

根据省委组织部《关于认真贯彻落实省委常委会要求扎实搞好“三严三实”专题教育学习研讨的通知》（甘组电明字〔XX〕31号）精神，按照扎实推进全省“三严三实”专题教育的总体安排部署，为了确保我局“三严三实”专题教育学习研讨从严从实开展，真正取得实效，特制定本方案。

一、指导思想

深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，以及总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局，对照“三严三实”，坚持从严要求，强化问题导向，教育引导全体党员干部加强党性修养，坚持实事求是，改进工作作风，着力解决“不严不实”问题，切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，扎实推进省xx局“三严三实”专题教育。

二、严格审核把关，确保学习研讨质量

按照中央和省委的总体部署及局党组制定的《xx省xx事务局党组关于在县处级以上干部中开展“三严三实”专题教育的安排意见》，党组班子成员要带头进行交流发言，副处级以上党员干部要确定发言主题，紧紧围绕研讨主题，结合对专题党课报告的学习，联系自身实际谈思想认识、谈存在的问题、谈努力的方向，坚决防止空洞无物、人云亦云。

（一）开展“严以修身”专题学习研讨

根据省委总体安排部署，6—7月开展“严以修身”专题学习研讨，副处级以上领导干部要结合自身学习，围绕如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信；如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观等方面的认识，并针对存在的问题和改进方向，准备发言交流材料。

.局党组主要负责同志要充分发挥表率作用，在党课教育的基础上，以更高标准带头做好研讨准备、带头进行交流发言。根据省委组织部通知精神，7月23日前要完成发言稿准备，交人事外事处和机关党委报省委组织部审核。

2.局领导及副处级以上干部要紧紧围绕研讨主题，结合对专题党课报告的学习，联系自身思想和工作实际，查摆自身问题，提出整改措施和努力方向。局领导在7月25日前完成发言稿准备，并交党组主要负责同志审核签字后交人事外事处和机关党委汇总，报省委组织部备案。副处级以上干部，发言材料经分管领导审核签字后，于7月28日前报人事外事处和机关党委备案。

3.交流方式。局领导在所在支部和分管领域专题学习研讨会上进行交流发言；副处、正处级干部在支部专题学习研讨会上进行交流发言。各支部的交流时间和人员于7月25日前报报人事外事处和机关党委。

4.交流时间。局领导及副处级以上干部交流发言，务必于7月28日前完成。

5.每月14日、29日前各支部将本支部半月开展学习情况汇总上报人事外事处和机关党委。

6．进行小结。“严以修身”专题学习研讨结束后，各支部要将“三严三实”专题教育开展以来所做的工作进行总结，查找不足，安排下一阶段“严以律己”专题学习研讨工作。各支部小结和列出的问题清单务必于7月30日前报人事外事处和机关党委。

（二）开展“严以律己”专题学习研讨

根据省委总体安排部署，8—9月开展“严以律己”专题学习研讨，副处级以上领导干部围绕如何严格遵守党章，落实总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求，自觉维护党中央权威，任何时候任何情况下都做到在思想上政治上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致；维护党的团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动；遵循组织程序，不超越权限办事，不搞先斩后奏；服从组织决定，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织；严守组织纪律，领导干部外出报备、个人有关事项报告等制度，不向组织隐瞒个人重大事项；管好亲属和身边工作人员，不让他们擅权干政，不让他们利用特殊身份谋取非法利益等方面的认识、存在的不足改进的方向，准备发言材料。

.局党组主要负责同志要在8月23日前要完成发言稿准备，交人事外事处和机关党委报省委组织部审核。

2.局领导在8月25日前完成发言稿准备，并交党组主要负责同志审核签字后交人事外事处和机关党委汇总，报省委组织部备案。副处级以上干部，发言材料经分管领导审核签字后，于8月25日前报人事外事处和机关党委备案。

3.交流方式。局领导在所在支部和分管领域专题学习研讨会上进行交流发言；副处、正处级干部在支部专题学习研讨会上进行交流发言。各支部的交流时间和人员于8月25日前报报人事外事处和机关党委

4.交流时间。局领导及副处级以上干部交流发言，务必于9月28日前完成。

5.进行小结。各支部要将“严以律己”专题学习研讨开展以来所做的工作进行总结，查找不足，安排下一阶段“严以用权”专题学习研讨工作。各支部小结务必于9月30日前报人事外事处和机关党委。

（三）开展“严以用权”专题学习研讨

根据省委总体安排部署，10—11月开展“严以用权”专题学习研讨，副处级以上领导干部围绕如何坚持用权为民，自觉遵守宪法法律和党的纪律，按规则、按制度、按法律行使权力，敬法畏纪，为政清廉，任何时候都不搞特权、不以权谋私；如何坚持民主集中制，自觉接受监督，树立正确的权利观政绩观，坚持为民用权、秉公用权、依法用权、廉洁用权，不搞大权独揽、独断专行；如何坚持从实际出发谋划事业，推进精准扶贫、加快小康进程，着眼问题导向、破解发展障碍，坚持公平正义、建设法治xx等方面的认识、存在的不足改进的方向，准备发言材料。

.局党组主要负责同志要在10月23日前要完成发言稿准备，交人事外事处和机关党委报省委组织部审核。

2.局领导在10月25日前完成发言稿准备，并交党组主要负责同志审核签字后交人事外事处和机关党委汇总后，报省委组织部备案。副处级以上干部，发言材料经分管领导审核签字后，于10月25日前报人事外事处和机关党委备案。

3.交流方式。局领导在所在支部和分管领域专题学习研讨会上进行交流发言；副处、正处级干部在支部专题学习研讨会上进行交流发言。各支部的交流时间和人员于10月25日前报报人事外事处和机关党委

4.交流时间。局领导及副处级以上干部交流发言，务必于11月20日前完成。

5.进行小结。各支部要将“严以用权”专题学习研讨开展以来所做的工作进行总结，查找不足，安排下一阶段专题民主生活会和组织生活会的开展。各支部小结务必于11月30日前报人事外事处和机关党委。

（四）高质量召开“三严三实”专题民主生活会和组织生活会。

根据省委统一安排部署，12月份组织开展党员干部年度民主生活会和组织生活会，要以践行“三严三实”为主题进行。

.领导班子民主生活会。领导班子成员要联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系教育实践活动中个人整改措施落实情况，深入查摆“不严不实”问题，进行党性分析，会前充分开展谈心交心，会上严肃开展批评与自我批评，做到见人见事见思想，达到坚持真理、修正错误，统一意志、增进团结的目的。

2.各支部组织生活会。每位副处级以上党员干部都要对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例，对照“好干部”五条标准，对照正反两方面典型，借鉴群众路线教育实践活动中召开专题组织生活会的做法，组织开好组织生活会，并邀请分管领导参加。

3.领导班子民主生活会于12月13日前完成，各支部民主生活会于12月20日前完成。

三、梳理问题清单，确保即知即改有方向

局机关各处室、院校、省各xx团体要不断强化问题意识，突出问题导向，聚焦问题深查细照、对照问题即知即改，使学习研讨过程成为发现和解决不严不实问题的过程。

.机关各处室、省各xx团体、院校，要结合上半年工作总结及《xx省xx事务局XX年效能风暴行动重点工作安排》，认真回顾分析今年以来贯彻落实省委“工作落实年”重点任务、深化改革重大工作部署、“双联”行动和“精准扶贫、精准脱贫”等各项任务情况，注意从中查摆不严不实的具体表现。列出问题清单，明确责任人，明确整改责任、整改措施和整改时限，并于7月30日前将问题清单（纸质及电子版）报人事外事处和机关党委。

2.党组班子成员要根据学习讨论情况，进一步树立不严不实的“班子病”、“集体病”，按照研讨专题，分别列出自身在严以修身、严以律己、严以用权方面的“个体病”、“集体病”。办公室负责汇总列出党组班子及班子成员的整改清单，即知即改情况，并于7月30日前将整改清单（纸质及电子版）报人事外事处和机关党委汇总后报省委组织部。

3.机关党委根据省直机关工委梳理出的“共性病”、“普遍病”进行对标认领。

四、加强督促指导，确保专题教育见实效

党组主要负责同志要切实履行第一责任人责任，层层传导压力，严格质量标准，靠实把关责任，对组织不力、敷衍塞责，搞形式、走过场、效果不好的处（室）单位和个人要严肃指出、严肃批评、严肃问责。各支部书记，处（室）、团体、院校负责人要按照“三严三实”专题教育各项规定要求，认真履行职责，组织开展，采取有效措施，认真贯彻落实。办公室、人事外事处、机关党委和纪检监察室抽调专人针对查摆出的问题，采取定期督查、跟踪问效等手段，确保整改任务落到实处，从严从实抓好即知即改工作。

五、工作要求

（一）严格按照时间要求扎实开展学习研讨工作。各支部、处（室），省各xx团体、院校，要高度重视学习研讨工作，结合各自业务工作实际，制定行之有效的学习研讨《方案》，要集中精力，指派专人负责本支部、处（室）、团体、院校的“三严三实”专题教育工作，严格按照本《方案》规定时间完成学习研讨工作，力求取得实效。

（二）正确处理好“五个关系”。一是要处理好专注关节动作与抓好经常性教育的关系。中央和省委明确规定了专题教育的4个关键动作和6项具体任务，这是专题教育必须完成的规定动作，要在狠抓党员干部经常性教育的基础上，把专题党课与平时的“三会一课”结合起来，进一步强化“三会一课”的作用，推动经常性学习教育突出主题、聚焦问题、提高质量。二是要处理好“不是一次活动”与确保教育质量的关系。这次专题教育不分批次、不化阶段、不设环节，不高动员部署、不设专门办公室、不组建日常督导机构、不印发简报，不是一次活动。这次专题教育作为对今后党内开展经常性教育的一次实践探索，要求内容更是、标准更高。各支部、处（室），省各xx团体、院校要高度重视，认真谋划，精心组织，扎实推进，从严要求，确保专题教育真正取得实效。三是要处理好副处级以上党员干部为主与全体党员学习践行“三严三实”的关系。副处级以上党员干部作为专题教育的主题，要认真参与专题教育要求的各个“关键动作”，带头开展学习，带头提高思想，在践行“三严三实”上树标杆、作表率。同时，还要以恰当的方式安排好其他党员的学习，引导全体党员干部自觉践行“三严三实”。四是要处理好必要的组织推进措施与从严从实开展专题教育的关系。要在实施必要的组织推进措施的同时，本着从严从实的精神，尽可能将专题教育纳入各支部、处（室），省各xx团体、院校的思想政治建设和作风建设的经常性工作，坚决防止不严不实情况和形式主义情况的出现。五是正确处理好专题教育整改与教育实践活动深化整改的关系。针对群众路线教育实践活动中还没整改完成的整改任务或没有整改彻底的问题，要与专题教育中查找的问题整合起来，统一建立台账，紧抓不放，一并整改。

（三）营造良好的专题教育学习研讨氛围。各支部、处（室），省各xx团体、院校要积极营造良好的舆论氛围，进一步加强信息报送交流，及时总结在“三严三实”专题教育中的好做法，好经验，专题教育开展情况、进度等，随时报人事外事处和机关党委。政策法规处、信息处要充分利用局政务网站、《xx》杂志等宣传阵地，宣传我局开展“三严三实”专题教育情况，营造良好的学习研讨氛围。

第二篇：“三严三实”专题教育“严以律己”学习研讨活动方案

“三严三实”专题教育“严以律己”学习研讨活动方案

为深入开展“三严三实”专题教育学习研讨，进一步引导党员领导干部深入学习总书记系列重要讲话精神，提高学习研讨质量，增强干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，按照《关于在全局科级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案》和市委活动办要求，现就“严以律己”专题学习研讨有关事项安排如下。

一、内容时间

严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。

8月7日（周五）前，以党组中心组和各支部为单位进行集体研讨。根据支部研讨情况，各支部各推荐1人参加局集体研讨。参加集体交流发言的人员要认真修改完善发言材料，8月14日前将发言稿报人事科。

8月17日（周一），结合早会进行局集体研讨交流。

二、方法步骤

（一）理论自学

“学党章”，自觉维护党中央权威，遵循组织程序，服从组织决定；“学典型争先进”，认真学习焦裕禄、沈浩等先进典型事迹以及我市《优秀党员干部典型事迹读本》，知荣辱、讲正气、作奉献；深入学习纪检部门编写的《反面典型警示录》等规定内容，受警醒、明底线、知敬畏。为开展学习研讨打下理论基础。

（二）支部集中学习讨论

各支部要围绕“严以律己”的研讨主题，把理论学习与“严以修身，加强党性修养，坚定理想信念”方面征求到的意见、建议结合起来，融入到支部集中学习讨论中，开展1次学习讨论，进一步统一思想，提高认识，营造氛围。学习讨论情况以文字材料形式报人事科。每个支部各推荐1人参加局集体研讨交流。

（三）局集体研讨交流

利用周一例会时间，开展全局集体研讨交流，通过研讨交流，从正面教育中得到引领规范，从反面典型中得到教训警醒，从自身言行差距中知晓利害和风险，进一步树立政治纪律和政治规矩意识，形成自省自律的思想自觉，不越底线、不触红线。

三、有关要求

.要进一步高度重视。学习研讨是专题教育“四个关键动作”之一，也是专题教育的主要学习形式，更是通过自我反思、自我深省、自我拷问查摆“不严不实”问题的重要举措。要在“严以修身”专题学习研讨的基础上继续延展深化，认真撰写书面发言提纲，以更饱满的热情、更充足的准备、更充分的思考、更深刻的自省、更尖锐的反问投入到学习研讨的各项环节，确保“严以律己”专题学习研讨以发现问题、剖析问题、解决问题的成果检验专题教育的实效。

2.要进一步突出主题。严以律己就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。中心发言者要紧扣主题，真正把自己摆进去、摆到位，通过自我反思、深省，努力做到严守党的纪律和规矩，做政治上的“明白人”；以法律法规为准绳，做工作上的“规矩人”；慎独慎微，表里如一，做生活中的“清白人”。

3.要进一步联系实际。学习研讨要突出问题导向，以自我深省或身边发生的律己不严问题入手，深刻剖析问题产生的原因和解决问题的办法；要紧密联系自身和工作实际，联系古今中外正反两方面典型进行发言，发言内容尽可能生动而不空洞，举例鲜活而不概念化，条理清晰而不乏味。达到交流彼观点、分享体会、互相启发、形成共识的目标。

XX市城管执法局

XX年7月31日

第三篇：三严三实专题学习研讨

“三严三实”专题一交流研讨

一、如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信

我经常利用课余时间，学习《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》等资料，通过学习，不断提高自身政治理论水平，守纪律、顾大局，始终保持政治上的坚定和思想道德的纯洁。对有利于党和人民的事情，我会积极带头去做并努力做好；对不利于党和人民的事情，我会带头抵制，并与之进行斗争牢固树立中国特色社会主义共同理想。

二、如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民

我始终坚持党和人民的利益高于一切，认真履行党员义务，积极拥护党的路线、方针、政策，始终站在改革开放和现代化建设的前列。坚持实事求是、理论联系实际的思想作风，始终保持和发扬党的优良传统和作风，清正廉洁，公道正派。通过认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断提高自身政治理论水平，作为一名军转干部，刚接触商务工作不久，在工作中努力学习相关的业务知识，向领导和同事们学习请教，结合所分管的工作，始终把广大人民群众、企业的根本

第四篇：三严三实研讨文章

“三严三实”专题教育集中研讨第一专题发言材料

同志们：

总书记关于“三严三实”的重要论述，把“严以修身”放在首位，要求各级领导干部“加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气”。我国传统思想道德中的“修身、齐家、治国、平天下”，将提高自身的思想道德修养放在首要位置，可见树立正确的思想道德观念，是做人、做事的基本前提。总书记提到的“总开关”问题，也强调了坚定理想信念的重要性。解决好世界观、人生观、价值观的问题，就能把握控制好思想源头，才可以从根本上改变党员干部不好的作风状况和行为方式。如何能做到“严以修身”，我认为应从以下四个方面做起：

一是加强党性修养，坚定理想信念。党性修养是共产党人的立身之本，理想信念是共产党人的精神支柱。加强党性修养，坚定理想信念，要求党员干部必须要坚持不懈地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，特别是要学习领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，始终保持政治上的清醒和坚定，进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，在思想和行动上自觉按党性原则办事。二是提高道德境界，追求高尚情操。面对世界范围内思想文化交流、交融、交锋形势下价值观较量的新态势，面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元、多样、多变的新特点，在提高道德境界上，必须要大了培育和践行社会主义核心价值观。培育和践行社会主义核心价值观就要认真学习以马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以社会主义荣辱观为基本内容的社会主义核心价值体系，以此不断提高道德境界和高尚情操，带头做到爱国、敬业、诚信、友善。要加强道德修养，着力锤炼道德意志、陶冶道德情操、提升道德境界，切实把道德修养转化为自发行动、内化为正确价值取向，做人公道正派，做事光明磊落，以良好的个人操守筑牢工作防线。

三是自觉远离低级趣味，抵制歪风邪气。做“一个脱离了低级趣味的人”，是毛泽东早在抗日战争时期就向党员干部发出的号召。情趣低俗、玩乐奢靡成风极易销蚀一个人的理想、信念和进取心，使人变得精神空虚、意志消沉、思想颓废、行为猥琐、生活奢靡、道德败坏。学史可以看成败、鉴得失、知兴替；学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀；学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。作为领导干部要通过学习各种文史知识和优秀传统文化，努力提高自身的鉴赏能力和审美能力，陶冶情操，培养高尚的生活情趣。四是树立终身学习理念，强化理论学习，全面推进各项工作再上台阶。领导干部要重视学习、勤于学习、善于学习，补好“四堂课”。补世界眼光之课，以开放和自强的心态看世界、求发展。补科学思维之课，具备历史、辩证、战略、创新和底线等科学思维，不断提升发现问题、解决问题、推动工作的能力。补优秀传统文化之课，发挥“东秦大讲堂”“周五读书日”“科长讲课”和干部自主选学等平台作用，让干部从优秀传统文化中汲取智慧和力量。补运用现代科技知识之课，注重网络技术和信息技术的运用，不断提升组织工作信息化和专业化水平。

第五篇：“三严三实”专题教育专题二学习研讨计划

“三严三实”专题教育专题二学习研讨

计划

根据《XX局党组关于印发“三严三实”专题教育专题二学习研讨方案的通知》（粤检党〔XX〕63号）精神和XX局专题教育开展的实际，现就我局“三严三实”专题教育专题二（严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”）学习研讨作出如下安排：

一、主要内容

（一）学习研讨内容。学习《党章》、《中国共产党党组工作条例（试行）》，重点学习研讨如何遵守党章和党的纪律规定，落实总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”（必须维护党中央权威；必须维护党的团结；必须遵循组织程序；必须服从组织决定；必须管好亲属和身边工作人员）要求，自觉维护党中央权威，任何时候任何情况下都要做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致；维护党的团结、遵循组织程序、服从组织决定、管好亲属和身边工作人员。

（二）用好正反两面镜子。结合纪律教育月活动安排，认真学习《优秀领导干部先进事迹选编》，以焦裕禄、孔繁森、牛玉儒、杨善洲、沈浩等先进典型为镜，深学细照笃行；向质检系统刘跃庭等8位全国先进工作者学习，对照标杆找差距。认真研读《领导干部违纪违法典型案例警示录》和驻总局纪检组监察局编发的《警示教育读本》，以***、***、徐才厚、令计划、苏荣等违纪违法案件以及质检系统发生的违法违纪案件为戒，深刻汲取教训，自警自省。

（三）开展自查自纠。要把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点，对照“三严三实”要求，开展一次自查自纠。聚焦问题查、对照问题改，把边学边查边改贯穿专题教育的全过程，使专题教育的过程成为校正“不严不实”问题的过程。

二、方法措施

（一）个人自学。党组成员把“三严三实”专题教育融入到经常性的学习教育中，突出自学内容，做好自学安排，在学习基础上做好研讨准备。

（二）党组中心组学习。按照学习研讨的内容，局党组安排集中学习一次、举办一次辅导讲座，认真抓好规定内容的学习，确保学习效果。

（三）开展专题研讨。召开一次局党组专题学习研讨会，围绕主题，采取重点发言与交流发言相结合的方式进行，党组成员认真撰写发言提纲，做好发言准备。根据《关于印发〈XX局党组“三严三实”专题学习研讨方案〉的通知》（X检党〔XX〕X号）安排，各单位（部门）主要负责同志要在专题学习研讨会上进行发言，本专题请财务处、纪检监察室、检务处、法综处、河南港办、口岸鉴定办做好重点发言准备（限时5分钟，发言材料请于8月15日前发送政工处gzXXXX@gdciq.gov.cn）。

（四）领导干部讲党课。XX局党组同志结合“纪律教育月”讲专题党课。各单位（部门）党支部还没有讲党课的主要负责同志也要在本支部讲党课，发挥带头促学作用。

（五）开展警示教育。结合以“守纪律讲规矩严用权”为主题的纪律教育月活动，开展警示教育，进行党性党风党纪教育，增强党员干部廉洁自律意识和法纪观念，时刻保持清醒头脑，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，在思想上筑起抵御违法犯罪的牢固防线。

（六）督促检查落实。XX局党组成员到各单位（部门）进行调研时，要把听取各单位（部门）“三严三实”的开展情况作为调研的一项内容，对专题教育进行督促指导。

（七）加强宣传引导。继续做好“三严三实”专题教育的宣传工作，利用简报、政务网站、干部学堂“三严三实”专题教育专栏，宣传开展专题教育的情况，注重宣传引导，推动“三严三实”专题教育的深入。