父母对孩子严厉是弊大于利

第一篇：父母对孩子严厉是弊大于利

1家长老师反对是因为有的同学的自控能力不好，但是着只是一部分，并不是全部的，所以说这个利弊关系也只是片面的，根本就不全面，所以说上网对于有的人来说是有好处的，但是有的就是有坏处的，但是这个并不是代表着利大于弊，如果说我们的自控能力好的话就不会 2父母的严厉会疏远与孩子之间的感情 3过度严格会改变孩子的一生，使其不能正常成长，没有独自思考和自我判断的能力难道以后你们（父母）七老八十了，还要让你们去下决定。使孩子产生某些心理极端：轻者违反犯罪去监狱住个十来八年或终身监狱里生活（看过度严格的情况而定)重则:自杀。。4影响亲子感情

5打孩子会导致孩子恨父母 使亲子感情疏远:孩子以后不管遇到什么事情，尤其是做错了事后，都不敢跟父母讲。7伤害自尊心

8造成懦弱、自卑的性格:孩子做事时，因为害怕可能会遭到父母的惩罚，所以会思前想后、畏首畏脚；在他人面前时，也会因为害怕做错了会招致父母的责备，不敢流露自己的真性情。导致拘束、紧张情绪 :孩子在父母面前放不开，不敢表达自己的真实情感。9学会撒谎 ：因为害怕挨骂，很多孩子想方设法掩盖自己的过失，费尽心思为自己的过失寻找理由，于是就有可能学会撒谎。

10父母只是单纯的想让自己的孩子替自己完成未完成的梦想，所以才会对子女严格要求的。如果真要谈坏处嘛，那就是孩子的空间会少一点哦，也许有的孩子明白父母的苦心，可是有的孩子会不理解，所以。第二个就是有的孩子心理会有压力，慢慢的就会在心里积淀的越来越多。后果会很糟糕，我就不说了。

11会使孩子无形中具有暴力倾向，长大后为人处事呆板刻薄，卜具有幽默细胞，无法和谐友好与他人相处，导致后果严重，产生严重的心理问题„上述仅是我的见解，父母严厉也还是会有那么些优点的。

12孩子就会有逆反心里

一、家长过于严厉，孩子出门后自我放纵 案例一：

多年前，我有个男学生，（我们暂叫他“小章”）父母都是工厂的工人。这孩子长相好，脑子接受能力也不错，常常让初次接触他的人喜欢上。然而时间接触长了之后，你会发现每当打上课铃后，他常常是头发湿漉漉地进教室，不是水，全是汗。起先以为是男孩子调皮，就多次劝告，然而收效不大。随着年级的升高，他活动时的危险动作也就越来越多。有一次，他突然在楼梯上将另一男同学推到，导致那位同学后脑有淤血。当我到他家家访时发现，他家住厂公房（平房），很小。与家长和邻居的交谈中知道，这是一个在家非常听话的孩子，不高声说话，甚至说话还有些结巴。与他奶奶的交谈中得知，孩子的父母对生活现状不太满意，巴望孩子能通过学习改变一切，于是孩子到家后学习完不可以出门玩，不可以看电视。孩子的妈妈性格急躁，孩子一旦出现不能符合父母要求的行为就会遭到训斥和打骂，有时暴躁的母亲甚至手边有什么，就抄起什么家伙向孩子扔去，也不管那扔去的东西是否带来一旦出现不能符合父母要求的行为就会遭到训斥和打骂危险后果，所以孩子在家很文静，很乖巧。案例分析：

小章的严厉型的父母常以强制型的方式，较多地限制孩子的行为，使得孩子在家没有心理放松的时间。到了学校，逃离了父母的监管，他觉得自己自由了，可以痛痛快快地放松自己了，玩得满头大汗可以说是他的一种心理宣泄。因为父母对孩子不计后果的打骂，使得孩子觉得这是一种正常的事情。因此，当他推楼梯上的同学，当时也一定不会考虑到什么后果。

二、家长过于严厉，导致孩子爱说谎 案例二：

刚刚送走的一批毕业生中，有位小徐同学，是一位家庭条件比较好，父母也有一定文化水平的孩子，然而完全可以学好文化知识的他常常不做作业，常常考试成绩倒数，更为严重的是爱撒谎。只要犯了错误，在老师目前是老老实实认错，但一到家长面前，马上改口。常常让家长误认为老师错怪了他孩子。小徐同学的一张成绩较好的试卷可以用来代替成绩差的试卷让父母签几回字，一次给父亲签，一次给妈妈签，谎言让全家皆大欢喜。一次错误之后，我要打电话戳穿他的谎言，他留着眼泪苦苦央求：“求求你了，爸爸会打死我的！”直到老师让问题越来越严重的小徐写下所犯错误，他父母亲眼见到后才转变了对老师的看法，才知道儿子说谎的严重程度。案例分析：

小徐父亲以“痛打”的方式对待犯错误的儿子，使得小徐不敢告诉家长真实的学习情况，更不敢将学校犯的错误如实的讲给父母听。于是，他开始说谎了。在初次说谎后，他发现谎言带给他不一样的结果，因而说谎的次数多了起来。他又从说谎中发现表面严厉的父母不善于与老师沟通，对自己的谎话十分相信，因此他的谎话越说越多，越说越圆滑。归根究底，是严厉而又轻信的父母给了他撒谎的肥沃土壤。

三、父母过于严厉，导致孩子不自信 案例三：

班上有个女生，眼睛亮闪闪的，说话口齿清楚，很讨人喜欢。一段时间的接触后，发现她课上很少举手发言，即便想发言，也总是手时而举、时而放，还不是地用眼睛去瞟另外一位同学。做数学题时，握着的笔迟迟不写，还常常要看看身边的同学作业本。经过观察、谈话发现，她是会做数学题的，语文课上的问题也思考了，答案常常也是正确的，那么为什么会这样呢？原来，她的爸爸对她要求比较高，要她每次全对，不然会很不高兴。用孩子的话说；“我爸爸就喜欢我考100分。” 案例分析：

父亲的高标准、严要求，使得这个女生在回答问题前，在下笔写数学得数前，会不由自主地问自己：“我答的对吗？”“我算的对吗？”对答案准确率的不确定，导致这位女生不敢举手了，不敢下笔了。她在完成学习任务时变得焦虑起来了，不自信了。总结：

家长对孩子的教育严厉的出发点是好的，希望孩子能把事情做好，能将来有出息。然而他们的严格要求做过了头，导致孩子见到这样的家长，心里就有些畏惧，心理也就发生了一些变化。跟孩子讲道理，充分肯定孩子的长处，循循善诱，认真冷静地帮助孩子分析错误的原因，对孩子的过错予以纠正。今后孩子再犯错误时，就会如实地大胆地讲给家长听，求得家长的帮助，使自己减少犯错误的机会，每个家长都应当对孩子的心理健康发挥积极有效的作用。

从不利的一方来讲，我觉得可以谈教育方式。教育子女的方式有很多，孟母三迁、岳母刺字、曾子杀猪等等，都对小孩起到了终生的影响，严厉本就不是最好的选择。由于封建礼教的束缚和古时人民文化水平的局限，有文化的家长信奉【棍棒出人才】的教育方式，没文化的家长为了保持自己的权威也往往选择直接、粗暴的压迫式严管，这与西方的教育理念截然不同。虽然严厉的教育下也出了人才，但是这种方式对孩子的身心成长也造成了很大的创伤。现代的科学调查应该有大量数据证明，缺少关怀和温和交流方式家庭，儿童出现心理问题的纪律大大增加。所以家长应该以相互理解、沟通的方式，平等的和孩子相处，这样才能使孩子的心灵健康的成长。

第二篇：父母严厉慈爱 孩子更优秀

父母严厉慈爱 孩子更优秀

近日公布的一项研究显示，那些在家中受到父母“严慈”呵护的孩子，在以后的人生中会更加优秀，更容易成功。

这项英国的研究发现，父母对子女的教育态度，如教育孩子富有同情心，做事情要有决心和自律，才是决定孩子今后发展的最主要因素，而非经济基础。

研究还发现，与单亲家庭的孩子相比，父母健全家庭的孩子更容有富有同情心，做事有决心，也较为自律。

英国的研究机构对9千户家庭进行研究之后，得出结论称，上述三个性格特点将决定孩子是否在成人后拥有完美的人品。

研究中称，严厉加慈爱的父母，更容易以言传身教的方式将孩子培养称有上述性格的人。在小孩上学之前，他们已经从父母的身上学到了同情心，决心和自律。

研究显示，即使在低收入的家庭，严厉加慈爱的父母的教育也会让孩子培养出这样正面的性格。

严慈的父母教育孩子较为成功的原因是，这种教育方式会建立孩子的自尊心，同时他们也学到了尊重别人和自我约束，父母可以设下很多规矩，并且持续不断且公正地实施，这样孩子们就会知道他们行为的边界。

父母严厉且慈爱的孩子，他们在人生中成功的机会“大大提高”，“幼年时期接受的教育会带来以后在经济和社会方面的正面影响”。

研究中称，更多富有家庭的父母会用严厉加慈爱管教孩子，“低收入家庭，高收入家庭和中等收入家庭的父母，他们对孩子的关爱都是类似的。不过在设定和实施规矩方面，高收入家庭的父母会更加得心应手。”

第三篇：古代父母对孩子

古代父母对孩子“七不责” 精髓

1、对众不责：在大庭广众之下，不要责备孩子，要在众人面前给孩子以尊严。

2、愧悔不责：如果孩子已经为自己的过失感到惭愧后悔了，大人就不要责备孩子了。

3、暮夜不责：晚上睡觉前不要责备孩子。此时责备他，孩子带着沮丧失落的情绪上床，要么夜不成寐，要么噩梦连连。

4、饮食不责：正吃饭的时候不要责备孩子。这个时候责备孩子，很容易导致孩子脾胃虚弱。

5、欢庆不责：孩子特别高兴的时候不要责备他。人高兴时，经脉处于畅通的状态，如果孩子忽然被责备，经脉就会立马憋住，对孩子的身体伤害很大。

6、悲忧不责：孩子哭的时候不要责备他。

7、疾病不责：孩子生病的时候不要责备他。生病是人体最脆弱的时候，孩子更需要父母的关爱和温暖，这比任何药物都有疗效

冲子女发脾气，会坏了孩子的性灵，让他愈加愚笨福薄，还会让他得头痛病等各种病。

父母亲注意不要对小孩发脾气，生气上火。不要用脾气管孩子，你一用脾气管孩子，你的气火就跑到孩子的头上，坏了孩子的性灵，在孩子的头上加了一个紧箍咒，生一次气上一回火，就加一回紧箍咒。日积月累，紧箍咒越来越多，虚的紧箍咒就变成了孩子实实在在的头痛病，做父母的年龄大了就会下肢腿脚痛，既害了孩子又害了自己，孩子性灵被牢牢的禁锢了损坏了，智慧无所从来，越想让他学习好，他的学习会越来越不好，与家长的期望越来越背道而驰。这都是用脾气管孩子的结果。君子反求诸己，要改正自己，改自己的性格，你变孩子就变。“儿孙不用管，全凭德性感”这是有深刻道理的，要改变我们生气发火的脾气秉性。对孩子要采取“率性”的教育办法，率是统帅，把孩子的性往好的方面引导，要经常找孩子的优点肯定孩子闪光的地方，多鼓励孩子。在表扬的同时，劝化引导孩子改正不良的习惯嗜好。帮助孩子打开性灵的宝藏。

烦恼脾气是一种阴性病毒，害人又害己。特别是亲人之间，互相非常珍惜对方、在乎对方，用心较重。越是这样烦恼脾气对对方的伤害越重。亲人之间生活亲人之间生活在一起，受彼此烦恼脾气的伤害几率非

常高，病就是这样慢慢累积，从虚变实，由轻变重。怨伤脾；恨伤心；恼伤肺；怒伤肝；烦伤肾。大家应该警醒，不要看轻日常的小小烦恼脾气。千里之堤，溃于蚁穴。人到中年一般处于亚健康状态大部分原因主要是因为烦恼不健康的性情所致。

大家可以去观察，冲子女发脾气的父母，他的子女不但重要考试不顺利，工作不顺利，姻缘不顺利，各种打压挫折一个接一个，福分非常薄！

为什么呢？自己发脾气一次，毁灭一百个大劫以来的善业，所以没有福可享，子女没福给自己享。而父母粗暴，子女就也会冲父母发脾气，这下子女因为抵触顶撞亲长，自己的各种福也都没有了

第四篇：古代父母对孩子

古代父母对孩子“七不责” 精髓

1、对众不责：在大庭广众之下，不要责备孩子，要在众人面前给孩子以尊严。

2、愧悔不责：如果孩子已经为自己的过失感到惭愧后悔了，大人就不要责备孩子了。

3、暮夜不责：晚上睡觉前不要责备孩子。此时责备他，孩子带着沮丧失落的情绪上床，要么夜不成寐，要么噩梦连连。

4、饮食不责：正吃饭的时候不要责备孩子。这个时候责备孩子，很容易导致孩子脾胃虚弱。

5、欢庆不责：孩子特别高兴的时候不要责备他。人高兴时，经脉处于畅通的状态，如果孩子忽然被责备，经脉就会立马憋住，对孩子的身体伤害很大。

6、悲忧不责：孩子哭的时候不要责备他。

7、疾病不责：孩子生病的时候不要责备他。生病是人体最脆弱的时候，孩子更需要父母的关爱和温暖，这比任何药物都有疗效。

某单位某妞招亲：“今年谁愿陪姐过20111111特大豹子号光棍节，姐让他明年过父亲节！”

单位同僚一个个蠢蠢欲动，唯一哥们巍然不动！

同事试探道：“哥哥为何如此淡定？”

其嫣然一笑解析道：“从11.11到明年父亲节，间隔仅剩7个多月，这爹当得冤啊！”众棍猛悟，齐声道：“这真是一个坑爹的时代啊！”

电脑和电视的区别：

一开电脑：就觉得社会黑暗，官员腐败，恶势力横行，民不聊生，仿佛马上就要革命了；一开电视：就觉得社会和谐，人民幸福，载歌载舞，天下太平，长治久安，一百年都不会出事。电脑是生活照，电视是婚纱照 在中国：油---用不起，路---走不起，学---上不起，病--看不起，房---买不起，墓--死不起，菜--吃不起，债--还不起，状---告不起，官---惹不起，娃--养不起，爱--伤不起，良心---对不起，跌倒的老人--扶不起，我们竟然还活着--了不起，同意的转播，不同意的去看新闻联播.

第五篇：父母对孩子的话

篇一：家长送给孩子的话

家长送给孩子的话

父母要记得,孩子总是处在发展中的

发展的意思是“变化”,如果把孩子一直当成小孩去养育,那冲突的显现就成为了必然。人生的三个重要时期分别为2-5岁、11-16岁、18-25岁,一般人过了25岁基本就进入稳定状态。父母辈儿的人基本上是稳定的社会人,工作稳定、人际关系稳定、经济情况稳定。这种稳定的局面使得父母较难接受孩子的成长变化,就像我们常常感叹“孩子长得这么快啊!”却没有意识到孩子的心理成长也是很快速的。

情绪化是孩子们常有的问题,临床证实,越是情绪化的孩子,必然身边越是有一个易于情绪化的家长陪伴,或者是爸爸妈妈之间激烈的交流方式影响了孩子。

有时候是妈妈在依恋孩子,阻止孩子的成长

孩子有新潮的观念呈现的时候,或者是孩子开始注重外表的时候,作为爸爸妈妈,是会为孩子的长大而高兴呢?还是会草木皆兵地暗地里调查孩子、打压孩子的观念和行为呢?如果是后者,那是妈妈在依恋孩子。

这句话常常针对单亲家庭或者母亲在家中没有地位的家庭而言。这种环境下,母亲或者父亲失去了作为长者本该拥有的权威地位,从而丧失了作为父母的功能。有时候是因为孩子小的时候妈妈没有时间带,就交给奶奶或者外婆带到上小学才回到妈妈身边。因此这类妈妈会心生内疚感,觉得孩子怎么做都不为过。

不存在没有毅力的孩子

常有家长说,我的孩子没有恒心和毅力,三分钟热血。

想消除孩子们的消极情绪,最好适当地洞若观火

客观上讲,消极情绪如果不是你强留住它,那么它表达了一段时间以后就会消失,因为情绪是一种能量,能量会根据一种递减的方式消耗。如果过了相当长的时间,孩子的消极情绪有增无减,那么家长们就该考虑一下是不是自己的行为和语言加剧了这种情绪,才使得情绪保留下来呢?我们并没有生活在一个理想的世界里,一切总在发展,喜怒哀乐都是生活的常态,不必过分乐观或者消极悲观,因为常态是最无法逃避的。因此我一直强调“体验”对于生命的重要性。篇二：家长对孩子说的话

父母对你说的话

孩子，你一点也不笨。告诉自己：“我能做到”。凡事都要有个计划，学习也一样，你应该现在就应有个学习计划，不要盲目的去学，要有一个好的计划。你要改掉粗心大意，毛毛躁躁，不追求甚解的毛病。

记住珍惜时间，就是珍惜生命。做完作业再玩,不是玩得更开心吗?只要努力,下次就一定能考好。

品德比分数更重要。诚实是做人的第一美德，竞争中的公平最可贵，凡事都要问一问自己的良心，要学会说一声：谢谢。你知道关心我们，这让我很开心，我很高兴你有一颗同情心，我希望你是个懂礼貌的孩子。

自己去做吧，不要依赖别人。你可以锻炼一下自己嘛，路是自己选的，就要对自己负责。你大胆去锻炼一下不是很好吗？拿出男子汉的勇气，闯过来。能够管住自己是你将来成功的保障。你自己解决这个问题吧，跌到了，要自己爬起来。你一定要自己走路去上学，由你去交钱，好吗？劳动能让你更快乐。

孩子，你是一名初中生了，你要学会融入新的集体中，用你的诚心赢得他人的欢迎。

孩子，做人要坦荡，待人要坦诚，无论什么时候都不要说谎。每个人都有值得学习的地方，自我约束是对自己负责，你是个懂事的孩子。

父亲：吴小学

母亲：刘艳华 篇三：父母应该对孩子说的100句话

父母应该对孩子说的100句话

一个人从小生长在“你不行”的环境中，慢慢地把“你不行”内化为“我不行”，他就真的不行；

如果一个人生活在“你能行”的环境中，慢慢地把“你能行”变成“我能行”，他就真的能行了！

父母与孩子正确地交流、沟通是整个家庭教育的重要组成部分，在人的身心发展过程中所起的重要作用是学校教育和社会教育所不替代的。父母和孩子说的话对青少年的心理影响很大，根据某项对青少年的心理状态调查分析，发现一些孩子的心理问题的克服、矫治，必须依赖于家庭教育，特别是与父母的良好沟通，方可取得较好的效果。但广大家长目前深感缺乏这方面的知识、材料。

说他行，他就行；你说他少地，他就不行。你为他喝彩，他会给你一个又一个惊喜；你说他不如别人，他会用行动证明他真的很笨，真的不如别人。你说这孩子“人来疯”，这孩子来人就“疯”；你说这孩子有礼貌，这孩子比谁都有礼貌。

——知心姐姐 卢勤

第一章 当孩子犯错时应该说的话

?每个人都需要他人的帮助，不要只考虑自己的感受? ?按照自己的想法去做? ?说谎的人会失去别人的信任? ?把自信找回来? ?骂人是最可耻的行为? ?私拿家里的钱是很坏的行为? ?人的时间有限，游戏可以玩，但不能沉迷其中? ?想要发表意见时，请等别人把话说完? ?想要发脾气时可以先喝杯水? ?旷课是对自己不负责任?

?你应该成为大家都喜欢的人? ?做任何事情都要考虑别人的感受? ?用爱化解矛盾和冲突? ?诚实比分数更重要? ?无论怎样动手打人都是错误的? 第二章 询问孩子时应该说的话

?一个人的成长和他所交的朋友有很大的关系? ?朋友交往要信任坦诚? ?只有合适的，才是美丽的? ?千万不要被身上的小障碍打败? ?一定要把钱花在有价值的地方上? ?人的生命只有一次，而且不只属于你一个人? ?人要有主见，不盲从? 第三章 表扬、鼓励孩子时应该说的话

?将理想坚持到底吧? ?有比别人强的信心，就是胜过别人最大的资本? ?对未知事物感到好奇是最好的品质? ?自信地秀出你自己，相信你是最棒的? ?凡事都要勇敢地尝试? ?自己的事情要独立完成? ?一种方法不奏效时就换一种试试? ?寻找失败的原因而不是为之苦恼? ?只要努力，再大的失败都可以改写? ?父母了解你，才能帮助你? ?只要你肯努力，没有谁会轻视你? ?成功时找出自己的差距，有助于日后的进步? ?以一颗平常心对待考试? ?有效率才有机会? ?就朝着自己的梦想努力吧? ?你真棒！你能行！? ?相信自己，不要随便给自己扣‘笨孩子’的帽子? ?我很欣赏你在这方面的才能? 第四章 当发现孩子有不良习惯时，应该说的话

?要锻炼自己独立性?

?让我听听你的想法? ?每个人身上都有值得你学习的地方? ?劳动让人更快乐? ?宽容能收获更多的幸福? ?要学会说‘谢谢’? ?不要因为小困难而丧失学习热情? ?养成良好的时间观念是一个人做事成功的基本前提? ?善于观察才善于发现? ?我相信你能照顾好自己? ?耐心是金? ?学会积累幽默感? ?不要让消极的情绪控制你? ?所有困难都怕勇敢的人? ?你也拥有很多让别人羡慕的地方? ?凡事都要有个计划，学习也一样? ?偏食会对健康带来不良影响? ?尊师是一个人必须具备的优良品质? ?做任何事情都要一心一意? ?欲速则不达，要学会冷静行事? ?越珍贵的东西越要与人分享? ?炫耀是没有内涵的表现? ?嫉妒会使人变得心胸狭窄? 第五章 日常生活中应该说的话

?每个人都是独一无二的? ?试着自己解决这个问题? ?我们一起来讨论这个问题? ?养成良好的阅读习惯会让你受用终生? ?仁爱是人类最光辉灿烂的人性? ?自己的事情自己决定? ?如果你爱妈妈的话，你就应该帮助妈妈做一些事情??明天再请教一下老师? ?要以尊重别人的态度去表达自己的意见? ?孩子，你的进步很大，我为你感到高兴? ?你可能是误会别人了，不妨换个角度想想? ?你很棒，为何不试着让大家多了解你一点呢? ?我只能陪你一小会儿? ?倾诉是最好的缓解心理压力的办法? ?像个男子汉那样思考和行动?

?要学会合理的分配时间? ?把心中的感受都说出来就可缓解紧张? ?父母对你们的爱都是一样的? ?让我们一起打招呼? ?即使不耐烦，也要保持礼仪? ?你要学会保护自己? ?敢于提问的人才是勇敢者? ?孩子，抬起你的头? ?迎着每一天的朝阳，乐观向上? ?分数并不是最重要的，重要的是你真正努力了? ?想哭就哭吧? ?帮助别人是为了给人快乐，不是为了获取金钱? ?每个人最终都要面对死亡? ?自觉约束自己的行为，这是对自己负责的表现? ?既然是你做错了事，那你就得承担责任? ?任性的行为是不受欢迎的? ?玩乐也要有个度? ?凡事都要讲求效率，学习也是一样? ?男生可以做好的事情，女生能做得更好? ?告诉自己，我能做到? ?要学会融入到集体中去? ?各种挫折，关键在于正确地认识它? 篇四：父母应该对孩子说的话

应该对孩子说的话

自己说：“我能行!”

是暂时的，爸爸妈妈相信你不会因此而失去自信。

上了普通高中，你在爸爸妈妈的眼里仍是好孩子。

真棒，爸妈相信你以后还会这样做的!

如果再稍微注意点，相信可以做得更好。

你一定会成功!爸妈虽然很生气，但爸妈相信你一定能够吸取教训。

孩子，让我们一起看看怎样可以比较容易的记住!做、去学，再难的事情也会变得很容易。

一生中总免不了父母孩子，你要经常对孩子，你的落后只孩子，即使你只考孩子，你今天做的孩子，你做得不错。孩子，坚持做下去，孩子，对你的错误，孩子，只要用心去 孩子，你可以按自己的思路去想问题，不用先做决定，再想想看? 孩子，这计划是你自己定的，爸爸妈妈相信你一定能够按时完成。

孩子，你觉得很伤心是吗?告诉妈妈今天发生了什么?

孩子，这件事我也不知道如何正确处理，让我们一起去尝试好吗? 孩子，真遗憾，我们约定的事不能破坏，希望你以后要遵守诺言。

孩子，上次你能够克服恐惧，很勇敢!今天再拿出勇气试试!孩子，做事慢是你的细心，但是我相信你做快点同样可以做得很好!孩子，请告诉我真话，我想知道事情的真相!孩子，说谎的人不会得到别人的信任，你希望爸爸妈妈不再相信你吗? 孩子，父母不是反对你电话聊天，而是你的聊天影响了他人。

孩子，学骑车哪有不摔跤的呢?爸妈当时学骑车不知道摔过多少次呢!孩子，今晚有朋友要来咱们家，你能够帮助收拾收拾吗?