第一篇：“创建全国文明城市,仪容仪表我先行”活动实施方案
二二班
仪容主要是指人的容貌；仪表即指人的外表，它包括容貌、姿态、服饰、风度、个人卫生等。一个学生的仪表不但可以体现他的文化修养，也可以反映他的审美趣味。穿着得体，不仅赢得他人的信赖，给人留下良好的印象，而且还能够提高与人交往的能力。相反，穿着不当，举止不雅，往往会降低自己的身份，损害自己的形象。我校在这学期开展学生新学年仪容仪表规范教育活动。
一、指导思想: 仪容仪表同样也是一个人精神面貌的外在表现，它能展示学校的形象，反映学生的道德修养、文化水平、审美情趣、文明程度，良好的仪容仪表是尊重对方、讲究礼貌、互相理解的具体表现。为了进一步规范我校教师、学生的仪容仪表，让学生健康成长，培养积极向上的审美观，构建和谐校园，把养成教育作为学校德育教育的重要抓手。
二、实施步骤:
（一）宣传发动阶段：部署安排，形成共识
1.召开学生动员会。利用班会、板报等宣传学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，初步制定要达到的目标。
2.发致学生家长短信。让家长了解此次活动内容，在认识上与学校保持一致，并与学校做好配合，以取得教育的最佳效果。
3.召开“仪容仪表规范”主题班会，进行宣传发动，明确活动的意义、任务、措施，使每个学生都做到“仪容仪表好习惯我知道”。
（二）组织实施阶段：联系实际，教育整改
1.要组织学生认真学习《小学生守则》《小学生日常行为细则》，并对照检查，寻找差距。2.要认真进行自查自纠，对穿着、头发不合规定，并下大力气进行整改。
3.由小组长组成仪容仪表督察小组，利用间操、课间活动课等时间进行抽查，督察结果要及时反馈。要通过加强常规管理，强化行为规范训练，开展形式多样的实践活动，积极培养和发挥典型的示范、引导和带动作用，并及时查找和解决学生中存在的突出问题，使广大学生都做到“仪容仪表好习惯我能行”，增强学规范、讲规范、执行规范的积极性。
三、出台《学生仪容仪表细则》
（一）根据教育部颁布的《小学生日常行为规范》的精神，学校制定小学生仪容仪表具体规定：
头部要求：
1．头发符合学生身份和性别特征，不烫发，不染发，不理光头。
2．建议女生头饰不过于异型、花哨。3．经常洗头，头部无异味。
4．每天早、晚必须洗脸、刷牙。中午饭后要做好脸部清洁工作。保持面部干净。5．养成经常照镜子，整理自己仪表仪容的习惯。着装要求：
1．周一和重大活动，学生必须穿全身校服。2．学生服装必须整洁、合身。
3．内衣不得长于外套。外头纽扣、拉链必须完好。非运动期间，必须扣好纽扣、拉上拉链。
4．学生上学穿便于运动的鞋子，建议穿运动鞋。一般不允许穿皮鞋和凉鞋上学（夏天可以穿运动型凉鞋。）
饰物和挂件要求：
1．学生上学应该佩戴红领巾。2．红领巾要保持干净和完整。
3.少先队干部标志佩戴在左臂。
4.建议学生不要在身上悬挂其他物品，学生在校不得戴任何首。书包要求：
1．学生上学用双肩书包。不允许以时装包、购物袋替代书包。2．书包必须保持整洁。在上下路上，书包的外部拉链必须拉上。手部要求：
1．不留长指甲，女生不涂指甲油。
2．指甲内无污垢、饭前便后要洗手。全天候保持手部干净。3．不在手及手腕处贴粘贴纸和涂抹。
（二）总结评比阶段：总结提高，表彰先进
活动结束后对活动开展情况进行认真总结，及时发现活动的成功做法，评选表彰活动中的先进个人，树立典型，表扬先进，促进后进，推动全体。同时深入持久地开展“仪容仪表好习惯伴我行”养成教育活动，常抓不懈，切实推进学生日常行为规范教育的制度化、规范化、科学化，全面提升管理水平，提高教育质量。
第二篇：“创建全国文明城市,仪容整洁我先行”活动总结
“创建全国文明城市，仪容整洁我先行”活动总结
二二班
仪表仪容是一个人精神面貌的外在表现，是一个人甚至一个家庭素养的体现。小学生的仪表仪容应该符合小学生的身份、年龄特点，以整洁、大方为主。根据教育部颁布的《小学生日常行为规范》的要求，我们班从学生着装得体出发，开展了小学生仪容仪表系列教育活动。
首先是向学生下发《仪容仪表要求细则》，要求学生认真学习，积极发动，做好前期动员工作。其次是每天利用课间活动时间开展仪容仪表检查活动。检查内容包括：1.穿戴整洁、朴素、大方（不佩戴各种饰物、不化妆、不留长指甲等）；2.发型要符合小学生身份，应该自然、简便、整洁，显示少年儿童朝气蓬勃的精神状态。
绝大部分同学都能遵守仪容仪表的相关制度，当然也存在少数学生因头发、指甲过长等现象而被要求及时整改。对不规范的学生，做好登记扣分并要求限期改正，争取在下次复查时顺利通过。
经过这次仪容仪表大检查，相信所有学生的仪容仪表定会有明显改变，对学生养成良好行为习惯，自觉遵守班级规范，促进良好班风的建设起到积极的作用，使学生的精神面貌发生了明显变化，收到了满意的预期效果。
第三篇：“创建全国文明城市,仪容整洁我先行”班会
“创建全国文明城市，仪容整洁我先行”班会
二二班 曲畅 刘映辰
教学内容：小学生仪容仪表 教学目标：1.知道什么是仪容仪表。
2.知道小学生的穿衣打扮注意事项。3.养成良好的注意仪容仪表习惯。教学过程：
一、引入（图片）1.保安和武警的区别。
2.付账时，你会把钱交给没穿制服的收银员吗？ 3.为什么厨师都要穿白色衣服？ 4.在陌生城市迷路了，你会向谁问路？ 学生讨论
二、塑造阳光形象，让生命焕发光彩 1.图片展示：一样的服装，整齐划一的美 2.我们的班级呢？
要不要穿校服？大家各穿各的衣服会有整齐划一的美吗？ 学生自己说观点 引出：对美的正确理解
美是什么？美是给人愉悦的体验和感受，自己觉得美的不一定美，当大多数人感受到了美好与和谐时，才可以说是美的。我们的仪表美首先就是要给大多数人的一种美好的感觉，但极少数同学的仪表却给人不伦不类的感觉。
三、什么是仪容仪表
仪容是指人的容貌，仪表是指人的外表（包括容貌、姿态、服饰、风度、个人卫生等）。1.小学生穿戴要求：
合体：即穿戴规格要符合自己身体高矮胖瘦。过大过小、过长过短、过肥过瘦都会不协调、不方便、不舒服。
适时：即穿戴合乎时宜，随季节、天气变化、场合换衣服 整洁：穿着要规整干净，衣领翻好，扣子扣齐，腰带、鞋带系好。
符合身份：即符合小学生身份，符合小学生特点。反对花哨、奇异、独特，也反对颓废、邋里邋遢。朴素大方：指不追求艳丽，不追求时髦，自然纯朴。2.小学生仪容仪表要求：
（1）小学生服饰应反映出学生健康活泼、朝气向上的特点，有助于学生的身心发育，方便我们的学习和活动。不能穿无袖衣服，比如女孩子的吊带和男孩子的背心装
（2）鞋
夏季不能穿拖鞋，最好是运动鞋为主（3）发型要符合学生身份 ①男生不得留长发。
男同学不得留长发，不得剃光头，不得染发、烫发。留长发是颓废的表现，“土不土，洋不洋，不男不女”，不是小学生的发型。
②女生不得烫发。
烫发不仅损伤头发，且不符合学生身份。（4）要整洁
从头到脚要保持干净，尤其是面部、口腔、脖颈、手、头保持干净。养成良好卫生习惯，每天洗脸、洗脚，经常洗澡、洗头，头发梳理整齐，坚持漱口、刷牙。
四、总结
谈谈你对仪容仪表的看法，怎样才是健康阳光的学生形象？ 认真的男生最帅，阳光的女生最美
第四篇：创建全国文明城市活动实施方案
兴城市人民医院迎接
辽宁省城市文明程度指数测评工作实施方案
创建全省文明城市是市委、市政府践行“三个代表”重要思想、贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要举措，是建设繁荣、美丽旅游城市的必然选择。为发动和组织全院干部职工积极参与创建全省文明城市活动，提升我院职工文明素质和文明程度，认真做好迎接全省文明程度指数测评工作，以良好的成效通过全省文明城市文明指数测评，结合我院工作实际，特制定本活动方案。
一、指导思想
以党的十七大精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，扎实推进公民思想道德建设，深入开展精神文明创建活动。以提高全员素质、提升城市整体形象、保障人民健康为目标，充分调动全院广大干部职工的积极性和创造性，努力倡导行业新风尚，努力创建文明行业，全面提升城市卫生管理和服务水平。
二、组织领导
组长：张国宏
成员：史庆贤、冯汉超、孙宇、熊波澎、周敏、赵雪松 下设办公室：党办
主任：赵南
副主任：裴玉洁
成员：杨淑敏、白波、陈明华、王丽琴、滕燕、袁丽君、孙国强、杨峰、张策、王爽、吴志军、陈延权、聂鑫鑫
三、重点工作及服务规范
创建工作时间紧、要求高，必须采取有力措施，确保各项工作落到实处。
（一）测评时间
辽宁省文明办将于今年6-7月份组织相关部门进行全省文明城市文明程度指数测评；葫芦岛市文明办将于5-6月份组织一次全市城市文明程度指数测评，对各县（市）区、各部门的创建活
动进行检查指导；我市文明办将于近期对各部门、各单位落实全市文明程度指数测评工作情况进行督促检查。
（二）测评方法
主要采用实地考察、材料审核、问卷调查、网络媒体调查四种方法。
（三）主要工作
1、强化领导，责任到位
各部门、各科室充分认识开展城市文明程度指数测评的重要意义，主要领导亲自指挥，要把创建工作任务落实到科室、落实到人，做到组织到位、措施到位、不留死角，持之以恒，确保测评工作取得好成绩。
2、协调配合，增强合力
各科室要树立集体观念，将文明服务标准和规范融入到业务工作中，系统之间、人员之间要加强沟通交流、密切协调配合，增强整体效应，共同推进各项工作的落实。用优质高效的服务让病人满意。
3、广泛宣传，营造氛围
要广泛开展以人为本的卫生宣传教育工作，倡导科学文明健康的生活方式，摈弃陋习。要利用现有的宣传舆论阵地、栏目，大力宣传开展城市文明程度指数测评工作的重要意义，努力扩大创建文明城市活动影响力，营造全员关注，支持，参与创建工作的浓厚氛围。
第五篇：创建全国文明城市实施方案
秦家河大桥收费站 创建全国文明城市实施方案
为响应市交通局下发的《宝鸡市交通运输系统创建全国文明城市实施方案》文件的精神要求，切实发挥收费站在创建工作中的重要作用，结合我站实际，特制定本实施方案
一、指导思想
以科学发展观为牵引，以“三个服务”为宗旨，紧紧围绕全市创建全国文明城市工作的整体部署，深入动员全站职工，科学部署、通力协作、快速推进、扎实落实，全面完成交通运输系统创建全国文明城市的各项目标任务，为我市创建全国文明城市一举成功作出应有的贡献。
二、组织领导
为确保此次创建活动安排到位，落实到位，我站特成立创建工作领导小组：
组 长： 李少鹏
副组长: 陈忠宏 李志强
成 员：郑 飞 陈广金 卢宝强 刘 凡 汪军岗 谢权生
办公室具体负责活动安排实施，路政股负责稽查及监督。工作任务及措施。
三、工作任务及措施
1、加强宣传、提高认识、确保这次活动顺利开展。以创建活动为契机，对全体员工进行爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会的职业道德教育，并充分利用先进事迹材料及典型服务案例加强对职工的教育，学制度，学规范，从思想深处净化职工灵魂，倡导以先进的事迹教育人，以高尚的情操鼓舞人，挖掘职工工作中的亮点，及时表彰表现突出的职工并相互介绍工作经验，把优质服务推广到全体职工的工作中，深入到每一个工作细节，要积极引导职工树立服务意识，把握职工的工作心态，及时纠正一些错误意识，使职工的思想集中到一个认识上来,使职工充分认识到开展这次创建活动的重要性和现实意义。
2、落实各项管理制度，营造规范文明服务新理念。优质文明服务永无止境，重在坚持，贵在落实。根据这次开展的加强文明服务,建设服务型收费队伍活动的实际情况,我站明确分工,并合理调整人员制定出了新的生产及安全管理目标,在制度的出台上采用“钢性制度,人性化管理”的理念，通过强化内部稽查以及外部监督来保证优质服务不走过场，不摆花架子。并想通过征求司乘人员意见，解决服务工作中存在的问题，确保规范化服务标准落实到每一个工作环节，对于在活动中表现突出的同志及先进班组将给予特殊奖励，对于工作滞后、表现差、不求上进的职工，依据制度及《管理细则》将给予严肃批评和处罚，限期改进。
3、积极开展各种评比活动，掀起收费工作新高潮。开展服务标兵评比活动，把“以诚为本、以信为本”切实融入收费工作当中，通过班组推选，站务会研究，张榜公示后评出每月服务标兵，予以嘉奖，使其它收费人员都能以服务标兵为榜样，以先进带动后进，掀起收费工作新的干劲和热潮。
四、具体要求
1、全站上下高度重视，充分认识这次争创活动的重要性和必要性，并要求职工结合实际开展各种文明服务活动。
2、站各科室班组要加强管理，明确责任，形成层层抓落实的良好局面。
3、活动期间路政部门要定期或不定期进行检查，对出现不良影响的行为及个人将从严处罚。
秦家河大桥收费站
二〇一〇年七月二十一日
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