兴文县五星初级中学校依法治校示范学校实施方案

第一篇：兴文县五星初级中学校依法治校示范学校实施方案

兴文县五星初级中学校

创建“依法治校示范校”实施方案

为贯彻落实党精神，加快推进我校依法治校工作，按照政府、教育局的工作部署，根据市教育局关于开展创建依法治校示范校活动的要求，结合我校实际，制定以下实施方案。

一、工作目标

通过扎实开展创建活动，2016年，申报市依法治校示范校，通过创建活动，实现学校管理制度化、规范化、法治化。

二、工作主题

推进依法治校、创建法治学校

三、组织机构

成立创建依法治校示范校工作领导小组 组 长：刘安奇 副组长：李波

成 员：李伟、刘术刚、赵秀凡、刘劲松、钟永聪、龙敏、班主任

下设办公室，设在德育处，由李波兼任办公室主任负责日常工作。

四、实施步骤

1、认真学习，制定方案。

组织学校领导和教职工认真学习国家有关教育法律法规，深入学习领会《实施纲要》、《宜宾市中小学依法治校示范学校评估指标体系》和有关文件精神，统一思想认识，增强法治意识和依法治校观念，结合实际，制定学校提高依法治校工作水平的目标任务和实施方案。

2、对照标准，抓好自查。

学校要成立以校长为组长的依法治校工作领导小组，落实部门责任，确保有序开展依法治校工作。每学年度结束前，学校依照国家和省市有关教育法律法规、《实施纲要》和《宜宾市中小学依法治校示范学校评估指标体系》的要求，对本校推进依法治校工作全面进行自查自评，总结经验，寻找问题和差距，提出整改目标和措施。

3、树立典型，以点带面。

创建依法治校示范校工作办公室，要加强对学校依法治校工作的指导和督促，要在学校全面开展依法治校自查工作的基础上，积极开展依法治校示范校创建工作，及时总结和推广典型的经验做法，抓好示范，以点带面，发挥示范校的带头辐射作用。

五、工作要求

1、加强领导，落实责任。

全体教职工、各部门要充分认识加快依法治校工作的重要性和紧迫性，要加强组织领导，及早部署、及早行动，落实责任、落实计划、落实措施，努力形成符合法治精神的育人环境，切实维护学生、教师、学校的合法权益，保证国家教育方针的贯彻落实。

2、健全机构，落实保障。

学校要进一步建立健全教育法制工作机构，充分发挥“法制副校长”（法制辅导员）在依法治校工作中的作用，做好本校依法治校工作方案的制定和示范校创建工作，及时总结、推广典型经验。要对推进依法治校工作提供必要的工作条件和经费保障。

3、围绕主题，突出重点。

依法治校是一项涉及学校工作各方面的系统工程，各部门要按照国家、省、市有关推进依法治校的要求，结合实际，围绕教育改革发展和提高教育质量主题，突出教育法治工作重点，选择急需解决的问题作为推进依法治校工作的切入点，扎实推进。

（1）以学校章程为抓手，建设现代学校制度。学校章程建设是当前及今后一段时期依法治校工作的重中之重。要从实际出发，依据相关法律法规制定和完善学校章程，依照学校章程建立健全各项规章制度。同时，要建立规章制度合法性审查机制,及时对学校各种规章制度进行清理，并向师生公布。

（2）完善决策机制，规范权力运行。要完善学校内部治理结构，合理界定决策层次和决策权限，健全决策机构的职权和议事规则。进一步完善学校集体决策机制，涉及学校的重要工作和重大事项，要严格实行集体研究、集体决策，促进决策民主化、科学化。学校在健全校长负责制的同时，不断完善民主参与决策机制，要充分发挥学术委员会、教代会、工会等组织在决策中的作用。

（3）规范民主参与程序，推进校内基层民主建设。要重视师生的知情权、参与权，遵循民主公开的程序，健全师生参与民主监督、民主管理的渠道。对涉及师生切身利益的重要制度，学校要征求利益相关方意见。学校重大问题要采取听证方式听取意见，公布意见采纳情况，保证师生的意见得到充分表达，合理诉求和合法利益得到充分体现。

（4）完善师生权利救济制度，保障师生合法权益。以法治手段作为解决校内矛盾和冲突的基本方式，综合运用信访、调解、申诉、仲裁等各种争议解决机制，依法妥善、便捷地处理学校内部各种利益纠纷。通过教师申诉或者调解委员会及学生申诉委员会，实现师生权利救济。

4、加强宣传，总结推广。

学校要把开展依法治校示范校创建工作与开展教育法制宣传、教育普法活动结合起来。

5、开展系列活动：

1、教师会前学法，2、禁毒宣传法，3、班级黑板报，4、法治宣传月活动，5、法治社会实践活动，6、宣传画报，7、副校长法治教育讲座

8、女生法治知识宣传,9、女生防止性侵犯主题班会,10、法治教育主题班会,11、家长告知书,12、学生法治竞赛,13、百万师生讲法治故事学生演讲比赛,14、百万师生讲法治故事教师演讲比赛,15、学校宣传栏宣传法治知识,16、学校标语宣传法治知识,17、国旗下讲话，18、师生大型签名活动，19、教师网络法治知识宣传竞赛，20法治兴文大讲堂等形式努力营造良好的法制环境。

完善工作机制，促进依法治校示范校创建工作制度化、规范化。要充分发挥依法治校示范校的示范带动作用，以示范校创建为龙头，推动依法治校工作全面深入开展。要多途径、多方式总结和推广依法治校示范校创建的成功经验。

兴文县五星初级中学校

2016年2月

第二篇：依法治校示范学校

依法治校示范学校

申报材料

依法治校示范学校申报材料

周至县西岩坊初级中学现有教职工80人，在校学生1516人，共22个教学班。

建校近30年来，我校始终坚持党的教育方针，模范遵守国家的政策法令，秉承依法办学，依法治校的原则，崇尚以人为本的思想，奉行前卫的教学思维，推行科学有效的管理模式，取得了良好的效果，现已成为周至县东大门一所教育教学质量领先的名校。

一、学校制度建设有章可循

我校党支部、校委会依照国家的大政方针及相关规定制定了学校章程及各项管理制度。在具体的教育教学活动中，我们把学校章程作为一切活动的根本，严格遵守，积极维护章程的权威性。

我校各项管理制度覆盖到学校的所有板块，涉及到不同层面。在管理制度的运行中，为了适应形势发展的需要，我们每学年都要在学校章程许可的范围内，对我校管理制度作理性调控，从而使之更加规范化，人性化，程序化，使各项管理制度能切实执行并得到师生及社会的广泛认可。

二、学校管理体制责权分明，健全规范

我校建立了以党支部为领导核心，校委会为职能主体，工会监督，广大教师参与管理的组织机构，各组织机构职责分明，各执其事，各负其责，相互协作协调一致。我校决策程序健全规范，议事规则能规范操作，党支部、校委会、工会能紧密团结，各项工作都能恰如其分的体现自己的职能，运行健康，给我校营造了一个团结和谐积极上进的氛围。

三、办学活动行为合法，效果显著

我校各项管理工作及教育教学活动均在合法、合理、合情的原则下运行，我们把国家相关规定当作准绳，以教书育人为职责，我们经常带领老师进行学习，要求老师笃行师德规范，要求学生遵守《中学生守则》，老师教学态度端正、爱岗敬业，学生勤奋好学，教学秩序良好，从无违规收费，招生或违规征订教材教辅资料现象，从无任何教学事故，从无师生违纪违法现象。近三年我校先后获得《教学质量先进单位》、《治理乱收费先进单位》等荣誉。

四、民主监督制度健全，校务管理公开透明

我校每学年定期召开两次职工代表大会，工会组织能积极参与学校管理能及时反映职工的意见和建议，起到了良好的桥梁作用。

财务管理有章可循，公开透明，帐目日结月清，定期公布，任何涉及职工利益的事情，都在公开、公平的情况下解决。

我校制定了系统的可操作性强的社会联系制度，组成了服务区党支部村委会及社会名流为主体的校务管理董事会，我们定期征求他们的意见和建议，并常请他们来校，常向他们通报学校的发展现状，以求社会、学校、家庭三位一体教育的统一和协调。

五、教师权益不受侵害，民主管理机制健全

我校管理始终以《教师法》为根本，以以人为本为基本理念，竭力给教师提供一个心情舒畅，能使之才华得以施展的空间，不以任何

理由侵害老师的合法权益，并积极听取老师的意见和建议，倡导老师参与学校管理，建立建全了《西岩坊中学教职工申诉制度》，尊重老师的人权。我们不视老师为奴仆，而认老师为主人。

六、学生权益能充分保障，相关制度完善健全

我校严格遵守国家的相关规定，充分保障学生的合法权益，各项教育教学活动都在保障学生受教育权的前提下进行。我校推行以爱心感化学生，以爱心教育学生的爱心教育，在我校无侮辱、体罚、罚款现象存在，我们不放弃任何一个犯错误的学生，不放弃任何一个差生，不以任何理由剥夺学生的受教育权。

我校成立了以政教组成员为主体的意外事故处理小组，制定了《西岩坊中学学生意外事故预防措施》和《应急处理预案》，对意外事故有健全的处理程序和报告制度，对学生的意见和建议有合理畅达的申诉制度。

七、法制宣传形式多样，覆盖面广

我校把法制教育列入学校重要的日常工作中，我们规定每周周三下午为学习时间，让老师通过学习来丰富自己的思想内涵，学法、知法、懂法，我们聘请尚村派出所马所长为我校法制副校长，定期按计划，以专题讲座形式对学生进行普法教育，从而使法制教育做到了计划、课时、师资及教材的四落实。我们还利用放寒暑假及农村过古会的时机让学生对家长对村民做普法宣传，使法律常识能深入人心，从而全民化，社会化。

八、依法治校机制建全，行之有效

我校组建了以 陈涛同志为组长，以校委会全体同志为成员的依法治校领导小组，并拟定了规范严密的实施方案，经费中专门划出一部分作为依法治校经费。小组工作认真踏实，不作秀，不走过场搞形式，有力地保证了学校教育教学及管理机制的良性运转，使我校在上级组织及服务区十二个自然村留下良好口碑。

九、整体效果成绩突出，展望未来任重道远

我校在依法治校工作中由于制定了科学先进的管理制度和运行机制，加之我们扎实认真地去对待此项工作，因此我们在每一位同志及学生的思想上都打下了深深的烙印，我们认为要使一个学校工作能良性发展，必须坚持依法治校的理念，切实执行依法治校的方案，不断检查自己的实施情况。我校师生多年来无一个受过处分，我校教学成绩名列全县前列，2008年10月周围村民敲锣打鼓给我校送来牌匾，在服务区十二村村民的眼中，西岩坊中学是一所有希望的学校，是一所制度健全、治理规范的、令家长放心的学校。

第三篇：学校依法治校实施方案

深圳市坪山中学依法治校实施方案

2008年9月

为了进一步落实《教育部关于加强依法治校工作的若干意见》和《教育部办公厅关于开展依法治校示范校创建活动的通知》的有关规定，为加强学校管理，不断提高师生员工的政治思想觉悟、学识水平和遵纪守法意识，达到依法治教依法治校的目的，结合我校实际，特制定本方案。

一、目标：

增强学校管理者和全体教师、学生的法制观念和依法办事的能力，提高学校依法决策、民主管理和高效监督的水平，运用法律手段调整、规范和解决教育改革和发展中出现的新关系、新情况和新问题，维护校园稳定，维护学生、教师和学校的合法权益，保障教育方针的贯彻落实。

二、法律文书依据：

1、《教育法》。

2、《义务教育法》。

3、《教师法》。

4、《未成年人保护法》。

5、教育部：《关于加强依法治校工作的若干意见》。

三、建立组织，明确职责：

为提高我校依法决策、民主管理和高效监督的水平，维护校园稳定，维护学生、教师和学校的合法权益，保证教育方针的全面贯彻实施，决定建立依法治校工作领导小组，同时下设三个工作小组。

1、依法治校工作领导小组。

组长：谈宜福 副组长：林俊红张福杰

组员：张世明陈玉明汤育兴陈建军庄汉华

黄锦娟蔡世林何柳青叶毅罗晓华

王启福钟志强况增产

（1）依法制定学校《章程》、《学校管理制度》，学校党政协同，会同学校工会共同讨论制定，教代会通过，报教育局审定后执行，合法、公正、公开。

（2）制定《依法治校实施方案》。

（3）全面负责学校依法治校实施工作，每月研究工作一次。1

（4）聘请学校法制副校长。

（5）宣传、落实、保护师生的合法权益。

2、法制教育工作小组。组长：张福杰

组员：张世明陈玉明汤育兴庄汉华陈建军

（1）结合教育系统普法教育活动，落实计划教材、师资、课时。

（2）负责社区、家庭的协调、联系，定期听取意见，保证法制教育的普及。

（3）学法用法的工作总结。

3、师生校内申诉处理小组。组长：张福杰

组员：张世明陈玉明汤育兴庄汉华陈建军叶毅

（1）宣传、保护师生的合法权益。

（2）受理、处理师生校内申诉案件。

（3）以书面形式宣布处理决定。

4、学生伤害事故调解小组。组长：庄汉华汤育兴

组员：黄锦娟王启福钟志强况增产潘日林

（1）制定《学校安全工作制度》，并负责组织实施。

（2）安全教育工作常抓不懈，警钟长鸣，制度化、规范化。

（3）建立应对突发事件预案预警制度，努力预防和减少学生伤害事故的发生。

（4）做好应急处理，负责向上级报告。

四、具体工作要求：

（一）学校：

1、建立健全依法治教、依法治校的组织机构，由学校主要领导亲自抓此项工作，由一名校级领导具体分管，有明确的职能，达到分工明确，责任到位的要求。

2、制定依法治教、依法治校实施方案和工作计划。

3、建立依法治教、依法治校工作岗位责任制。

4、依法治教、依法治校工作列入学校重要议事日程，建立此项工作会议制度，定期检查工作进展情况，每学期有此项工作的专项总结。

5、建立健全各种规章制度，并张贴公布，严格要求全校师生员工遵照执行。

6、定期组织全校教职员工学习国家相关的法规政策，并组织讨论，严格落实。不断增强依法执教意识和法律素质，提高依法育人的责任感和能力。

7、开设法制教育课，做到计划、课时、教材、师资“四落实”。

8、采取形式多样的法制教育活动，完成上级规定的普法教育内容。

9、有效实施校长负责制。根据党政议事原则，研究和决定学校重大事项。

10、按时签订各种责任书。每学期检查一次履行结果，并作好记录，与评优挂勾。

11、严格执行教学计划，控制学生在校活动总量，减轻学生过重课业负担，落实素质教育的各项规定。

12、严格贯彻省、市教育部门的学籍管理规定，流失率控制在1%以年内。

13、遵守财经纪律，加强财务管理，做到收费标准公开，无违规收费和教育乱收费现象发生。

14、认真抓好校产管理，定期进行安全检查，做到良好保养，确保师生安全。

15、对学校重大突发事件和重大事故，做到在规定时间内向上级主管部门报告，并及时汇报处理结果。

16、积极配合公安、工商等部门加强校园周边地区的综合治理，力争学校周边环境的文明、健康、安全。

17、实行校务公开制，特别在评优、选先等项工作中，增强透明度。

18、充分发挥教代会的民主监督作用，依法保障教职工行使民主权利，维护其合法权益，充分发挥其在民主管理中的积极作用。

19、定期联系家长，通报学生各种情况，双边合作，管理教育好学生；组织家长学好相关的国家政策法规。

20、继续实施严格管理的模式，杜绝社会的各种干扰，保障教育教学秩序的正常运行。

21、继续实行教师聘任制，每学年对教师进行两次考核。

22、继续争取资金，扩充教学设备、设施，提高教学中的科技含量。

23、继续提高师生员工的各种生活福利待遇。

24、继续严控宗教与邪教的渗透。

25、努力创新，继续深入进行校内管理体制改革，有效提高办学质量。

（二）、教师

1、继续强化师德素质，努力完善师表形象。做到教书育人，为人师表，与学生平等相处，尊重学生人格。无侮辱歧视学生、体罚和变相体罚学生的现象发生。

2、必须严格要求自己，遵纪守法，模范遵守学校的一切规章制度。

3、努力学习现代教育教学理论，并在教育教学实践中大胆加以运用，全面提高自身素质。

4、紧跟时代步伐，熟练掌握现代科技教学器材，并运用于教学实践，促进自己的教学思维、方法、手段现代化、科技化。

5、大练教学基本功，力争成为“说、写、做、画、讲、批、评”等方面的能手。

6、认真钻研“新大纲、新教材”，积极大胆参与教学改革和教材科研活动。

7、敢于配合、圆满完成学校的一切教育教学活动与工作，力争成为奉献者。

（三）、学生：

1、必须严格遵守国家法纪、法规和学校的一切规章制度。

2、讲文明、讲礼貌、讲风格、戒骄戒躁，谦虚谨慎，努力上进。

3、认真学习科技文化知识，掌握科技技能，以适应社会发展的需求。

4、努力提高自身的道德水平，树立为国为民勇于奉献自己身心的信念。

5、认真锻炼身体，力求素质达标。

6、培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

7、达到在校学生的青少年犯罪率为零。

依法治校是当今提高学校办学水平的迫切要求，我校已经把依法治校作为办学理念，全方位、深层次地开展依法治校工作，相信，经过大家的不懈努力，我校的依法治校工作会搞得更好。

第四篇：丹阳市xx初级中学依法治校实施方案

丹阳市xx初级中学依法治校实施方案我校普法依法治理工作以党的十七大和十七届五中、六中全会精神为指导，深入实践科学发展观，认真贯彻落实上级法制宣传教育工作会议精神，认真实施“六五”普法规划，进一步提高教育法治化管理水平，全面推进依法治教、依法治校工作，全面促进我校教育教学事业科学有序发展。

一、结合“六五”普法规划，制订普法方案。

1.制订学校普法计划。我校本着“客观具体，切实可行”的原则，依据局普法工作方案制订与我校实际情况相符合的普法工作计划，注重计划的可操作性和实效性。

2.搞好校园法制氛围的营造工作。利用法制宣传栏、板报、校园橱窗为普法工作开展造势，使法制教育工作深入到每一位师生心中，进一步统一思想，提高重视程度，坚绝杜绝认为法制教育可有可无的思想认识。

3.做好阶段档案的收集工作。对于我校开展的各项法制宣传教育工作，要及时做好资料的收集、整理、归档，做到每项工作有据可查，有踪可循，使每项活动的开展有计划、有记录、有反馈。

二、结合教育工作要点，做好师生法制教育工作。

1.加强教职员工法制教育工作。认真组织好广大教职工的普法学习，采用集中学习与分散学习相结合的方式，每月开展集中普法学习不少于一次，并做好学习笔记。

2.加强对学生的法制宣传教育，引导青少年树立社会主义法治理念和法制意识，使其从小养成遵纪守法的行为习惯，为培养社会主义合格公民打下坚实基础。每学期至少举行一次由法制副校长主讲的法制教育报告会。进一步贯彻法制教育“四落实”要求，发挥课堂主渠道、学校主阵地的作用。把法制课列入学校课程，切实做到法制教育计划、课时、师资、教材“四落实”。

３.积极开展普法宣传活动。利用“12.4”法制宣传日、国际消费者权益日、世界环境日、国际禁毒日等特定日期，有计划、分步骤地对学生开展法律知识宣传教育活动，进一步拓宽普法宣传渠道，构建家庭、学校、社会“三位一体”的法制教育网络体系。此外，根据上级普法部门的要求，把12月份作为“法制宣传月”，每个季度的第4周作为“法制宣传周”，每月4日作为“法制宣传日”，充分利用法制宣传月、宣传周、宣传日等时机，开展方法灵活、形式多样的法制宣传教育活动，使普法教育落实到每一个角落。

４.通过开展丰富多彩的活动加强校园法治文化建设。积极采取青少年模拟法庭活动、法制漫画、手抄报、学唱法制歌曲、开展演讲比赛等喜闻乐见的形式，对学生进行普法宣传教育，使其在活动中受到法制教育和熏陶。

５.充分挖掘法制教育资源。不断创新法制教育形式，充分利用网络资源及身边的教育素材，重视法制教育基地建设，努力提升法制教育工作的针对性和实效性。

三、继续深化“法律进学校”、“法律进课堂”、“法律进家庭”、“法律进社区”活动，推进法治创建工作。

1.深化“法律进学校”活动。充分发挥法制副校长作用，开展“关爱明天·普法先行”；充分发挥课堂主渠道的教育作用，让法律走进学生心灵；通过“小手拉大手、我与家长同学法”、“模拟法庭”和开展青少年法制漫画比赛等活动，促进青少年健康成长，实现学校普法社会化。

2.根据“法治学校”创建标准，积极争创“法治学校”，迎接下半年上级对法治创建情况的视察、检查和监督。

四、以法制教育为平台，扎实推进依法治校各项工作。

１.严格遵守法律规定，依法规范办学行为。推进学校民主建设，完善民主监督；严格教职工管理，维护教职工合法权益；规范学生管理工作，依法保护学生权益；强化教育管理，规范教育行为，减少和防止违法、违规现象。

2.落实对自行租车接送学生上放学的家长及驾驶员的安全管理责任，加强对学生的安全管理。加强制度建设，健全学生集体出行审批制度。坚持开展以交通安全为主题的宣传教育活动，特别是强化学生在交通繁忙期间安全出行的意识。通过形式多样、内容丰富的主题活动，增强学生交通安全意识，促进学生养成文明交通的良好习惯，提高自我保护能力，切实减少学生交通安全事故的发生。

3.加大校园及周边环境整治力度。充分发挥当地派出所及综治部门的作用，积极主动地与他们做好沟通，定期召开校园及周边环境整治工作会议，分析学校周边的治安形势，切实维护好学校及周边地区的秩序。

丹阳市xx初级中学

2013年2月

第五篇：学校依法治校工作实施方案

学校依法治校工作实施方案

中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》强调全面推进素质教育，根本上要靠法制、制度保障。这是我国进入全面建设小康社会新时期，指导教育事业改革和发展的重要方针。加强学校教育法制建设，全面实施依

法治教和依法治校，使教育工作走上法制化、规范化轨道是形势的需要，也是新时期学校教育改革发展的重要使命。

一、指导思想

以中共中央国务院颁布的《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《小学生日常行为规范》等法律、法规为指导，遵循社会主义法制统一原则为基本方针，将学校管理和工作全面纳入法制的轨道。

二、工作目标

通过学校法制建设工作的实施，基本形成与学校改革和发展需要相适应的、内容比较完备的管理制度；逐步建立、健全学校教育法制工作机制，保障法制工作的顺利开展；建立具有较高素质的法制工作和积极参与学校民主管理的教师队伍。

三、重点工作

1、加强依法治校工作的组织领导。学校成立以校长为组长，各条线负责人、工会、少先队等有关人员组成的学校依法治校领导小组，负责领导全校的依法治教、依法治校工作。定期研究，及时解决本校法制工作的重要问题。

做好建章立制工作，不断修订、完善学校一切规章制度。制订工作计划，积极开展依法治校工作，做好依法治校工作总结。

2、加强法制教育宣传，抓好教师队伍建设，确保学校工作顺利开展首先要认真组织教师学习《中华人民共和国义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律和法规。其次是组织教师经常学习学校制定的《学校章程》和其他规章制度和一系列考评、考核细则。最后要做好检查、考核、评比工作，使每一位教师都要按照学校规章制度工作、学习、生活，不断提高自己依法工作的自觉性和主动性。形成一个法制意识强、工作热情高、具有创新精神的教师群体。

3、全面推进用人制度改革。实行教师资格准入制度。把好学历关，把好资格关，把好考核关，实行公开招聘、择优聘用、评聘分开。实行教师竞聘上岗制度。根据上级人事制度改革意见和本校的实际情况，制定教职员工竞聘上岗工作方案，精心组织，周密安排，做好资格准入、岗位设置、公开竞聘、合同签订、安置分流以及聘期管理等工作，逐步形成竞争激励机制。实行人员流动制度。引导和协助落聘人员转岗就业，促进教师有序、规范、合理流动。

4、建立民主监督机制。健全民主选举制度，坚持教职工代表大会制度，严格按照宪法、选举法、代表法等法律、法规认真组织选举，切实履行教代会职责。贯彻民主集中制原则，凡重大事项经学校支部、行政讨论决定后，需提交教代会讨论通过后方可实施。搞好民主监督制度，强化校务公开领导小组职责，定期更换校务公开内容。建立情况通报制度，不断强化监督机制。

5、重视学生日常行为规范教育。认真抓好学生《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生日常行为规范》等法律、法规教育，全面贯彻《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，努力开创学校青少年法制教育的新局面。一是突出法制教育地位，落实“育人为本”、“德育为首”的要求。二是创新法制教育形式，开展主题会、黑板报、法制宣传月、知识竞赛、队活动等系列活动，在活动中培养学生学法、懂法、守法，进一步规范自己的日常行为。三是拓展法制教育阵地，充分发挥社会实践、德育教育基地作用，完善家长学校、社区教育组织，进一步搞好学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络。四是注重法制教育效果，把握学生日常行为表现，发现苗头性问题，及时采取防范措施，有效遏制学生违法犯罪。

6、搞好少年儿童维权工作。为了搞好少年儿童维权工作，学校要认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《未成年人保护法》、《预防未成年人人犯罪法》。教师要把学习以上国家颁布的法律、法规放在首要位置，努力使自己的思想认识与学生维权工作相适应，使维权工作更具有针对性和实效性。学校要抓好班主任、辅导员、家长学校、校外辅导员加强对学生法制教育。组织学生参加社会实践，开展手拉手、关心特殊生、学困生的帮扶活动，做好转化工作，使少年儿童的权益维护真正落实到实处。

学校依法治校考核制度

为了全面贯彻党中央的“依法治国，建立社会主义法制国家“的政策方略，确保国家的法律、法规和规章、政策在我们文汇学校更好地贯彻执行,并能真正做到有法可依.有章可循、依法管理和依法办事的良好风尚,因此我校制定以下考核制度。

一．坚持以邓小平同志的民主与法制建设思想理论为指针，以宪法法律和法规为依据，把日常工作纳入法制轨道，做到依法决策，依法管理，依法协调，依法监督，使全校教育行政工作逐步走上法制轨道。

二．学校执行的主体法律、法规主要是:<<中华人民共和国教育法>>、<<中华人民共和国义务教育法>>、<<中华人民共和国教师法>>、<<中华人民共和国未成年人保护法>>、<<中国教育改革和发展纲要>>、<<小学管理规程>>、<<小学德育纲要>>、<<学校体育工作条例>>、〈〈学校卫生工作条例>>和<<上海市中小学常规管理基础要求>>、<<中小学教师职业道德规范>>、<<小学生守则>>、<<小学生日常行为规范>>以及《消防法》等,以及国家教委、市、区有关主要部门的规章和条例。

三．按照职能要求,各条线依法管理责任。

校长要带头执行和正确理解上级有关教育工作的各项方针.政策和法规,并联系本校实际认真贯彻执行,按时按要求完成所承担的各项任务,对分管工作安排部署指导思想明确,具体落实求清楚,督促检查及时,工作效果明显。主持全校工作，对全校工作负责，完成所分管工作或上级交办的其他工作。负责学校重要的活动的组织实施和检查落实,负责学校管理及学生管理,对教师进行考核和奖惩。

教导协助校长抓分管工作，根据依法行责任要求，实行工作负责制，并向校长负责。负责制定和实施学校、继续教育、科研、电教等工作计划,负责有关教育、教学、科研管理规章制度的制定和落实、组织与开展校外教育。

总务负责拟订和实施学校后勤计划、管理基建、维修、绿化、设备等工作。