第一篇:领导在群众路线教育实践活动联系点动员会上的讲话
在**镇党的群众路线教育实践活动
动员大会上的讲话
(2014年2月 日)
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同志们:
围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的一项重大部署,是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大举措。刚才,**同志对**镇开展教育实践活动作了具体部署,县委督导组**同志对搞好活动提出明确要求,讲的都很好,我完全赞同。
(简要介绍一下该镇特点、教育实践活动准备情况,简单评价一下。)这里,我再强调几点意见。
一、深化思想认识,增强政治责任
群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,是永葆党的青春活力和战斗力的重要传家宝。开展教育实践活动,是在新的时代条件下弘扬党的光荣传统和优良作风、贯彻党的群众路线的生动实践。党中央和省市委把教育实践活动作为重大政治任务,要求各地区各部门各单位要充分认识深入开展教育实践活动的重大意义,始终坚持问题导向,准确把握方法步骤,切实加强组织领导,确保活动实效。县委要求我们要站在政治和大局的高度,认真学习贯彻中央和省市委精神,立足赣榆实际,强化群众观念,把聚焦反“四风”作为重点任务,把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”贯穿始终,把“四查四治”贯穿始终,把“突出
总要求,针对全县党员干部队伍“四风”问题,提出要按照市委“十问十查摆”活动要求,在全县党员干部中深入开展“十问十查十提升”活动,重点查摆整治十个方面的问题。具体来看,这些问题主要体现在以下几个方面:一是从乡镇领导班子和领导干部看,要重点查找和解决不思进取、心浮气躁、政策缩水、作风简单粗暴等问题;二是从镇机关及直属单位看,要重点查找和解决衙门作风、精神懈怠、作风漂浮、效率低下、“中梗阻”严重等问题;三是从执法监管和窗口单位、服务行业看,要重点查找和解决有法不依、执法不严、权力寻租、吃拿卡要等问题;四是从村、社区等基层组织和党员看,要重点查找和解决党组织软弱涣散、损害群众利益等问题。
以上不同层次、不同领域存在的问题,都是“四风”的突出表现。要突出问题导向,以信仰信念、党章党纪、民心民生、先辈先进为镜,对照中央和省市县委各项规定,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上查摆问题、寻找差距、发现“短板”。找问题要分层分类、具体深入,不能大而化之、遮遮掩掩,既要敞开心扉“真听声音”,又要深入基层“听真声音”,特别是要注意到矛盾集中、群众意见大的地方去好好查一查、找一找。
教育实践活动要让群众“叫好”,必须向问题“叫板”,不能避实就虚、避重就轻、虚晃一枪。深入透彻剖析问题成因是有效解决问题的重要基础。病因找得准不准、病理搞得清不清,决定了解决问题的效果。要对存在的问题多从灵魂深处深刻剖析,多从世界观人生观价值观上深刻检讨,不能避重就轻,更不能隔靴搔痒,真正触及问题实质、挖到思想根源。要从老百姓最需要的地方努力,从老百姓
会有行动的高度自觉。要突出抓好理想信念教育,抓好群众观点、宗旨意识教育,抓好党性党风党纪教育和道德规范教育,引导党员干部补好精神之钙、筑牢思想之魂,在思想上真正弄明白“为了谁、依靠谁、我是谁”,牢固树立为民务实清廉的价值追求。特别是要把学习总书记系列讲话精神,作为学习教育和思想理论武装的重要内容来抓,与学习党的十八大、十八届三中全会精神结合起来,引导党员干部把握基本内涵、掌握精髓要义,自觉用党的理论创新最新成果武装头脑、指导实践,促进主观世界和客观世界的改造。
批评和自我批评要从严开展,切实做到动真碰硬、触及灵魂。批评和自我批评是我们党的优良传统,是清除党内各种政治灰尘和政治微生物的锐利武器。要真正解决“四风”积弊和顽症,就要有抛开面子、揭短亮丑的勇气,开展积极健康的思想斗争,开展正确的而不是歪曲的、诚恳的而不是敷衍的批评。自我批评要深刻检查、深挖根源,相互批评要一针见血、击中要害,真正做到红红脸、出出汗、排排毒,真正使心灵受到触动、思想受到教育,达到“团结—批评—团结”的目的。
正风肃纪要从严执行,切实做到高压线不可碰、警戒线不可越。我们党的形象来自严明的纪律,执行党的纪律不能打任何折扣、有任何含糊,不能让党纪党规成为纸老虎、稻草人。要引导党员干部增强党的意识、组织意识,严明党的纪律特别是政治纪律、组织纪律、财经纪律,严格执行中央和省市县委有关制度规定,对一般性作风问题立足于教育提醒、促其整改,对群众意见较大、批评教育后没有明显改进的及时进行组织处理,对顶风违纪的坚决
态度坚决、立行立改的,其他同志就能直面问题、主动整改。“一把手”要自始至终把责任扛在肩上,把活动紧紧抓在手上,超前谋划、靠前指挥、精心组织、狠抓落实。同时,“一把手”既要履行好活动组织者、推进者、监督者职责,更要自觉用更严格的尺子衡量自己,用更高的标准要求自己,发挥好表率和榜样作用,带动整个教育实践活动深入推进。
五、扩大群众参与,力求群众满意
这批教育实践活动在群众家门口开展,必须坚持开门搞活动,更加注重发挥群众积极性,把群众参与贯穿始终,把群众满意作为根本标准,切实解决群众反映强烈的切实利益问题,切实解决联系服务群众“最后一公里”问题。党员干部作风好不好,群众看得最清楚,最有发言权。党员干部改进作风改什么、怎样改、改怎样,都要臵于群众监督之下,教育实践活动是否取得实效要由群众说了算。
要坚持开门搞活动,做到真开门、开大门,让群众全过程参与。当前不少群众反映,现在交通工具发达了,干部与群众的距离却远了;通信工具先进了,干部与群众的沟通却难了;干部的学历高了,做群众工作的水平却低了。要带着真诚听意见,从一开始就扎下去听取群众意见和建议,把面对面和背靠背结合起来,畅通群众表达意见的渠道。要放下身段请群众监督,及时把活动进展情况、查摆问题情况、整改方案措施等向群众公布,敢于听群众“评头论足”。要把活动成效交给群众评判,多数群众不满意的要及时补课返工,切忌自说自话、自弹自唱,自我循环、自我欣赏。要以开展活动为契机,多办惠民生的好事实事,设身处地为群众排忧解难,在党员干部受教育的同时让基
和改善民生结合起来,真正做到两手抓、两不误、两促进,把党员干部活动中激发出的热情转化为干事创业的动力,以作风建设的新成效推动**镇发展再上新台阶。
**镇是我的联系点,对我个人而言,也是与大家共同接受教育、共同改进提高的宝贵机会。我将与大家一起努力,把**镇的教育实践活动高标准组织开展好。希望县委督导组紧紧依靠**镇党委开展工作,认真履行职责,促进**镇教育实践活动走在前列。
冬天已经过去,2014年春天已经到来。“一年之计在于春,万象更新马上行”。大家要抓住这大好时机,立足当前工作,注重统筹兼顾,以发展成效体现活动成果,以活动成果促进发展、取信于民,推进 镇经济社会科学发展、跨越发展、和谐发展。
我的讲话完了,谢谢大家。
第二篇:中心领导在群众路线教育实践活动动员会上讲话
在县物业管理中心党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话
(2014年3月17日)同志们:
按照县委的统一部署,从2014年2月开始,用8个月时间在全县开展以为民务实清廉为主题的党的群众路线教育实践活动。2月月26日,县委召开了全县党的群众路线教育实践活动动员大会,张志坚书记作了重要讲话,对我县开展党的群众路线教育实践活动提出了明确要求。今天,我们召开物业管理中心党的群众路线教育实践活动动员大会,主要任务是深入学习贯彻全县党的群众路线教育实践活动动员大会精神,全面动员部署我委教育实践活动。
县工信委对我中心教育实践活动十分重视,派出了党委委员童浩清同志、工会主席曹勇同志、办公室主任茅敏同志进行督查指导。等一下,童浩清同志将代表工信委作重要讲话,我们要认真领会、贯彻落实。下面,我就抓好物业管理中心党的群众路线教育实践活动,讲几点意见。
一、充分认识群众路线教育实践活动的重大意义,把思想和行动统一到县委的决策部署上来 党的十八大鲜明地提出要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。这是党中央坚持从严治党、加强党的建设的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。教育实践活动在全体党员中开展,重点是抓好县级领导机关、领导班子和领导干部;主要任务是聚焦作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。组织开展好这项活动,对于促进我中心党员、干部职工进一步树立宗旨意识,切实改进工作作风,深入实施“一城三区、三区联动”战略,着力开创旅游引导的新型城镇化,全面推进悠然雅致生态弋阳建设具有十分重要的意义。
二、准确把握群众路线教育实践活动总体部署,把焦距对准“四风”问题上
这次群众路线教育实践活动,可以说是新形势下全党作风建设的一次大考。我们弋阳是革命老区,素有贯彻党的群众路线、重视做好群众工作的光荣传统。我们植根于这片红色沃土,又从事居民菜蓝子民生工作和叠山商城物业消防工作重担,更有理由和责任完成县委、县政府赋予我们的使命。这就要求我们必须首先从思想上和工作上准确把握好县委的总体部署和要求,确保我中心群众路线教育实践活动朝着正确的方向和轨道前进。
1、准确把握活动目标任务。将群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,核心目标就是通过教育实践活动集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题。抓住了“四风”问题,就抓住了干部群众的关注点,就抓住了活动的着力点。县委张志坚书记在全县党的群众路线教育实践活动动员大会上明确指出,要紧紧抓住反对“四风”不放,以此为突破口来整顿干部作风,结合单位实际情况查找问题,剖析原因,敢于揭短亮丑,切实把存在的问题梳理出来,抓住主要矛盾,找准穴位,有的放矢地解决问题。把焦距对准“四风”问题,努力达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。
2、准确把握好活动的总要求。这次教育实践活动的总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。“照镜子”,主要是对照党章、查找差距,真正弄清楚有哪些差距和不足;“正衣冠”,主要是正视问题、改正缺点,关键是要端正行为,保持共产党人形象;“洗洗澡”,主要是听取意见、开展自我批评与相互批评,关键要清洗思想和行为上的灰尘,净化身心;“治治病”,主要是对症下药、治病救人,关键要抓住要害,什么问题突出就解决什么问题,什么问题紧迫就解决什么问题。说白了就是要摆问题、找差距、明方向,就是要抛开面子、动真碰硬、触动灵魂。
3、准确把握教育实践活动的“三个环节”。这次教育实践活动有“学习教育、听取意见”,“查摆问题、开展批评”,“整改落实、建章立制”三个环节,这三个环节是相互联系、相互促进的有机整体。
“学习教育、听取意见”是基础。紧紧抓住这个环节,才能找准解决“四风”问题、坚持为民务实清廉的参照坐标。一要抓好规定内容的学习。组织学习党的十八届三中全会精神和总书记系列讲话精神、省委十三届七次、八次全会会议精神、市委三届六次全会和县委十六届八次全体(扩大)会议精神,学习上级文件规定的学习内容,学习党的光辉历史和优良传统。二要用好本地红色资源。组织观看《筑梦之基》、《永恒的信念》、《信仰之光》等电视专题片和弋阳腔《一块蓝绒布》等,大力弘扬方志敏精神,开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。三要丰富学习教育形式。充分运用电话、手机短信、网络等平台,增强学习教育的针对性和实效性。四要广开言路、广纳贤言,通过采取召开重点企业座谈会、发放征求意见函、电子邮箱等多种方式,广泛发动企业和群众参与,听民意,聚民智。
“查摆问题、开展批评”是关键。一要找准问题。领导班子及成员要通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真查摆和剖析在“四风”方面存在的突出问题。二要组织谈心。领导班子主要负责同志要与班子成员逐一谈心,班子成员之间要相互交心。三要撰写对照检查材料。领导班子及成员要认真思考、正面回应干部群众的意见建议,提出具体实在的整改措施。四要开好专题民主生活会。要严肃认真、实事求是、民主团结,历史地、客观地、辩证地讲问题,不马虎敷衍、不搞无原则的纷争,认真开展批评与自我批评,真正达到“团结—批评—团结”的目的。
“整改落实、建章立制”是根本。一要抓好整改落实。对群众反映的突出问题,要制定整改方案,落实整改措施,开展好整改回头看活动。二要开展解决“四风”问题专项整治。重点抓工作不实、弄虚作假,对群众利益不维护、不作为等问题。三要提高工作能力。引导党员干部特别是领导干部提高调查研究、掌握实情的能力,提高科学发展、破解难题的能力,为企业和群众办实事、办好事,赢得企业和群众的信任和支持。四要加强制度建设。建立健全规章制度,用好的制度管人、管事、管权,从源头上防止不正之风。
三、切实加强群众路线教育实践活动的组织领导,把教育实践活动成效体现到促进单位管理发展上来
开展党的群众路线教育实践活动是当前各级党组织的一项重大政治任务。我中心要进一步增强责任感和使命感,加强领导,精心组织,把开展教育实践活动同单位发展紧密结合起来,始终做到“两不误、两促进”。
1、加强组织领导,党支部发挥带头作用。3月10日,我委成立了党的群众路线教育实践活动领导小组和办公室,制定了教育实践活动的实施方案。要认真开展群众路线教育实践活动,防止搞形式、走过场。做到主要领导带班子成员、领导干部带一般干部,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。班子成员将带头示范,带头抓学习、带头结对子、带头访民情、带头解难题、带头开展批评和自我批评、带头搞整改,为物业管理中心开展教育实践活动作出表率。
2、坚持开门纳谏,抓好舆论引导。开展群众路线教育实践活动,要有抛开面子、揭短亮丑的勇气,用好批评与自我批评这个“利器”。要敞开大门,通过请进来、走出去,虚心听取群众意见,广纳谏言。重点收集企业和群众反映强烈的政风行风和突出问题,尤其是制约产业发展和加重企业负担等问题,为整改落实打好基础。
3、突出整改重点,建立长效机制。在整改过程中,要针对企业和群众反映的突出问题,结合征求到的意见建议、民主生活会提出的具体措施,明确责任单位和责任人;要围绕重点问题制定整改任务书、时间表,并在教育实践活动过程中边学边改,认真抓好落实。对进展不力、效果不理想、多数企业和群众不认可的,必须重来。要认真梳理完善制度,把落实整改措施与建章立制结合起来,切实建立物业管理中心密切联系群众改进工作作风、促进经济发展的长效工作机制;要严格执行制度,切实贯彻县委一系列重要部署,确保各项重大决策部署落到实处。
4、注重统筹兼顾,促进物业管理发展进步。要正确处理好开展教育实践活动与日常业务工作的关系,坚持以教育实践活动来推动单位发展。
同志们,抓好这次群众路线教育实践活动任务繁重、意义重大、影响深远,我们要全面贯彻党的十八大精神,在县委的坚强领导下,在县工信委的督查指导下,以昂扬向上的精神状态、务实进取的工作作风,进一步密切同人民群众的血肉联系,团结拼搏,真抓实干,为把弋阳建设成悠然雅致的生态小城作出应有的贡献。
第三篇:在党的群众路线教育实践活动联系点动员大会上的讲话通稿
园区领导在党的群众路线教育实践活动
联系点动员大会上的讲话通稿
(供参考)
同志们:
在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大部署。根据市委统一部署,作为第二批教育实践活动参加单位,化工园区工委高度重视,迅速启动,2月21日组织召开了教育实践活动动员大会,园区工委、管委会领导班子党员领导干部确定了联系点,**街道(部门)是我挂钩的教育实践活动联系点。今天,**街道(部门)工委(支部)专门召开会议,贯彻落实中央精神、省市委和园区工委要求,对教育实践活动进行部署安排。刚才,**同志对**街道(部门)开展教育实践活动作了具体部署,**同志代表园区工委督导组提出了明确要求,讲的都很好,我完全赞同。
**街道(部门)。。(情况介绍)最近一段时间,我认真看了**街道(部门)工委(支部)教育实践活动工作安排和进展情况的有关材料,结合之前掌握的情况,我感到,关于开展教育实践活动,**街道(部门)已经作了比较充分的准备。这里,我再强调几点意见。
一、深刻认识开展教育实践活动的重大意义,切实把思想和行动统一到中央、省、市委和园区工委部署要求上来
开展教育实践活动是在新的时代条件下弘扬党的光荣传统
和优良作风、贯彻党的群众路线的生动实践。总书记站在全局和战略高度,用“四个直接关系”深刻阐述了第二批活动的重大意义;省委罗志军书记强调要用“四个进一步”提高思想认识,增强搞好第二批活动的政治责任感;市委杨卫泽书记立足南京实际,提出要做到“五个坚持”,不折不扣完成这一重大政治任务。我们一定要深刻领会、准确把握,切实提高思想自觉和行动自觉。
一要从中央、省、市委和园区工委的决心态度,充分认识开展教育实践活动的重要性。中央对教育实践活动高度重视,总书记和中央政治局以身作则、率先垂范,带头开展活动,带头转变作风,为全党作出表率。在部署第二批活动时,总书记特别强调,要趁势而上、乘胜前进,以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对“四风”,不断把作风建设引向深入。省委要求要把群众路线教育实践活动紧紧抓在手上,坚持动真碰硬、标本兼治,一着不让、一抓到底,以坚强有力的措施除作风之弊、行为之垢。市委要求充分运用第一批教育实践活动的成果,锁定“四风”,对准焦距、找准穴位、抓住要害,以高度的政治自觉同“四风”顽疾作斗争,切实解决背离党的群众路线的突出问题。园区工委要求必须深刻认识“四风”问题的危害性和严重性,敢于抛开面子、揭短亮丑,把问题一一找出来,一个问题一个问题解决,真正取得实实在在的成效。我们要深刻认识到,中央、省、市委和园区工委抓活动、改作风的决心是坚定的、态度是坚决的,必须以认真精神、过硬措施把活动组织好、开展好。
二要从全面深化改革、加快转型发展的现实需要,充分认识开展教育实践活动的紧迫性。党的十八届三中全会描绘了全面深
化改革的宏伟蓝图,省委十二届六次全会对全省深化改革提出了具体要求,市委十三届七次全会对南京全面深化改革作了规划部署。落实全面深化改革任务,具体实践在基层,党员干部是关键。街道部门党员干部处在改革发展稳定第一线,作风好不好、精神状态振不振,直接关系到改革发展各项举措能不能落实,直接关系到园区转型发展能不能成功。开展教育实践活动,就是要教育引导党员干部以优良作风凝聚党心民心,开拓创新,攻坚克难,以作风建设的新成效汇聚全面深化改革、推进转型发展、维护社会和谐的正能量。
三要从改进作风成效落实到基层的具体要求,充分认识开展教育实践活动的必要性。第二批教育实践活动对象点多线长、面广量大,与群众联系更直接、更紧密,需要解决的矛盾问题更加具体尖锐,群众期望值也更高。一些长期得不到解决的老大难问题和发展带来的新问题会叠加显现,特别是生态污染、执法不公、强征强拆等一些积弊顽症根深蒂固,党员干部队伍中心浮气躁、急功近利、执行乏力,行政化思维、坐等上门多、主动服务少,庸懒散拖、推诿扯皮、得过且过,讲排场、比阔气、公务接待超标准等“四风”问题还不同程度存在,需要通过深化体制机制改革来破解,需要严字当头上下联动抓整改。要注重发挥群众积极性,让群众参与、受群众监督、请群众评判,态度真诚,加强引导,讲究方法,把党的正确主张变为群众的自觉行动。我们一定要增强大局观念、提高使命意识、树立担当精神,以务实的作风、扎实的举措推动活动深入开展,向党和人民交出一份满意答卷。
二、进一步强化问题意识问题导向,切实查找解决“四风”突出问题
坚持问题导向、解决突出问题,是这次教育实践活动的重要特点,也是确保活动不走过场、取得实效的关键所在。我们要坚持以问题为中心,紧扣反对“四风”,围绕“四查四治”,真查真摆、真抓实改,以解决问题的实际成效取信于民。
一要聚焦“四风”查摆问题。找准找实问题是有效解决问题的前提。中央、省、市委和园区工委反复强调,要把教育实践活动的主要任务聚焦到反对“四风”上。要以理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进为镜,对照中央、省市委和园区工委各项规定,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上查摆问题、寻找差距、发现“短板”。找问题要具体深入,不能大而化之、遮遮掩掩。要把“面对面”和“背靠背”更好地结合起来,既敞开心扉“真听声音”,让群众把想说的话说出来、想提的意见提出来,又深入基层“听真声音”,到矛盾集中、群众意见大的地方问效问怨问症问策,真正把“四风”问题找准找实找全。
二要结合实际剖析问题。病因查得透不透、病根找得准不准,决定了解决问题的效果。要按照“四个摆进去”的要求,对存在的问题多从自身、主观找原因,不能避重就轻,更不能隔靴搔痒。要推动以整风精神开展批评和自我批评,抛开面子、动真碰硬,既深刻剖析自己,又诚恳相互批评,真正触及问题实质、挖到思想深处。
三要边查边改解决问题。教育实践活动能否取得实效,关键在于整改、关键在于解决问题。要针对查摆出的“四风”问题,真正拿出解决问题的决心和举措,对存在问题,能改正立即改正,能解决尽快解决,什么问题突出就着重解决什么问题,什么问题紧迫就抓紧解决什么问题,一时解决不了的也要抓紧研究并提出
改进意见。要把建章立制作为教育实践活动的重要内容,抓紧完善已有的制度,根据需要制定新的制度,及时废止不适用的制度,努力实现作风建设常态化长效化。
三、突出服务群众这个着力点,把改进作风成效真正落实到基层
中央要求,第二批教育实践活动主题不变、镜头不换,在聚焦解决“四风”问题的同时,积极回应群众关切,维护群众利益,注重解决实际问题,解决群众身边的不正之风,把改进作风的要求真正落实到基层,真正让群众受益。落实这一要求,要重点把握以下三个方面:
一是站在群众立场看问题、想问题、解决问题。当前有不少基层党员和群众反映,现在交通工具发达了,干部与群众的距离却远了;通信工具先进了,干部与群众的沟通却难了;干部的学历高了,做群众工作的水平却低了。面对群众的呼声,在教育实践活动时,我们首先要解决一个“立场”的问题,真正回答解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”。作决策、办事情要将心比心、换位思考,多想想群众的感受,多想想群众的冷暖,多想想群众的所思所想,坚持民有所盼、我有所应,设身处地为群众办实事,让群众受益、让群众满意。
二是着力解决关系群众切身利益问题。第二批教育实践活动在群众家门口开展,党员、干部“四风”问题与千家万户的具体民生息息相关,要在解决“四风”问题的同时,注重解决经济发展、财政税收、规划建设、城建交通、安全环保、民生改善、城市管理、队伍建设、体制机制、作风效能、班子建设等关系群众切身利益的问题,从小事做起,从具体事抓起,让群众办事更加
便利、得到更多实惠、切身感受公平正义。
三是打通联系服务群众“最后一公里”。要以加强基层服务型党组织建设为抓手,持续深化“四解四促”活动,集中开展“四听四问”,认真落实“三访一化”制度,进一步丰富内容、改进方式,建立健全直接联系服务群众制度,引导各级党员干部深入基层、深入群众,把服务延伸到基层每一个“神经末梢”。运用驻村联户、结对帮扶、在职党员到社区报到等有效载体,提高服务功能和水平,梳理群众诉求、代理群众事务、处理群众难题,变群众跑为干部跑,变“多次办”为“一次办”,把惠民政策、公共服务送到老百姓家门口。
四、坚持高标准严要求,确保活动不走过场、取得实效 第二批教育实践活动要求高、组织难度大,我们要把开展好活动作为一项重要政治任务,切实抓紧抓实抓好。
一要抓好“一把手”。“一把手”当好活动的组织者、推动者并不难,难就难在给自己画像、拿自己当靶子。如果一把手要求别人做到的自己却做不到、做不好,大家也会跟着敷衍,活动就会流于形式。各级“一把手”,要把教育实践活动牢牢抓在手上,一方面,要舍得花时间、投精力,对本单位教育实践活动每个环节都超前谋划、精心组织,对教育实践活动的每项工作都亲自过问、亲自检查,切实把责任扛在肩上,把上级要求落到实处。另一方面,要用更严格的尺子衡量自己,更高的标准要求自己,带头深入学习、带头听取意见、带头开展批评、带头进行整改,切实做到认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决问题好一筹。
二要强化工作责任。要参照园区工委做法,街道(部门)党
员领导干部各确定一个社区(单位)或科室,作为教育实践活动联系点,努力将联系点打造成示范点。园区工委督导组和**街道(部门)督导组,要各负其责、密切配合,突出重点环节和重点领域,从严督导、从实指导,敢唱黑脸、敢当“包公”,严格标准、严格把关,确保活动不虚不空不偏、不走过场,真正让干部群众看到我们敢于正视并解决问题的决心,看到我们锲而不舍抓作风改作风的行动。
三要运用科学方法。要加强分层分类指导,准确把握不同层级、对象、领域的特点,把中央、省市委、园区工委的统一要求与本单位实际结合起来,找准改进作风的切入点,抓住解决问题的着力点,切实增强活动针对性实效性。要坚持开门搞活动,积极探索群众有效参与的方式,查找问题直接听取群众意见,整改落实直接吸收群众参与,活动成效直接交给群众评判,推动干部直接联系群众、群众直接参与活动。要加强舆论宣传,总结推广好经验好做法,广泛宣传先进典型,及时曝光反面典型,更好发挥评论、言论、简报的引导作用,积极营造良好氛围。
四要坚持统筹兼顾。开展教育实践活动、抓作风改作风,根本目的是更好地推进改革发展。今年是深入贯彻落实十八届三中全会精神、全面深化改革的开局之年,改革发展的任务十分艰巨繁重。我们要坚持系统思维、辩证思维,搞好统筹、突出重点,从活动一开始就要把开展教育实践活动与贯彻落实党的十八大、十八届三中全会,落实市委、市政府和园区工委、管委会决策部署结合起来,与做好当前各项工作和加快转型发展结合起来,与保障和改善民生结合起来,使活动每个环节、每项措施都为改革攻坚、转型突破、发展争先服务,为打造“产城融合、特色鲜明、绿色低碳”的国家级循环型生态工业园区提供坚强保障,真正做到教育实践活动与推进改革发展“两手抓、两不误、两促进”。
**街道(部门)作为我的联系点,对我个人而言,既是与大家一同加强学习的宝贵机会,也是共同着力解决突出问题的有益实践。我深感责任重大、使命光荣,希望能与**街道(部门)党员干部和园区工委督导组的同志们一起努力,以更严的标准,更实的举措,切实搞好这次教育实践活动,推动**街道(部门)在园区党的群众路线教育实践活动中作出示范、走在前列。我就讲这些,谢谢大家!
第四篇:在党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话
在党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话
党支部书记冯振昆
各位领导、老师们:
大家好!
今天,根据和田县关于深入开展群众路线教育实践活动的安排部署,我们召开我校党的群众路线教育实践活动动员大会。下面,我就开展好这次活动,讲三点意见。
一、深刻领会开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,切实增强开展党这项活动的积极性和主动性
在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的重大部署。党的“十八大”以来,新一届党中央审时度势、深谋远虑,在全党组织开展了党的群众路线教育实践活动。中央和省、市、县各级党委做出了部署、对教育实践活动指导思想和目标任务提出了具体要求。我们一定要充分认识领会开展教育实践活动重大意义。切实增强开展教育实践活动的积极性和主动性,把思想行动统一到县委、教育局的部署上来,使实践活动取得成效。
(一)要深刻认识到群众路线教育实践活动是发展中国特色社会主义的战略举措。总书记强调,群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。开展群众路线教育实践活动充分体现了党要管党、从严治党的坚定决心。十八大以来,新一届中央领导集体以作风建设开局,制定八项规定并带头落实、率先垂范。这次又以落实八项规定、整顿“四风”为切入口,以“为民、务实、清廉”为主要内容,在全党范围内开展群众教育实践活动。这充分体现了对群众期待、群众利益的热切呼应。以民为重、服务群众,是我们的天职。开展群众路线教育实践活动,抓住了作风建
设这个重大而紧迫的任务,扣住了保持同人民群众血肉联系这个作风建设的核心,体现了“人民群众对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”这一要求。
(二)要立足我校教育改革发展大局。近几年来,我校按照县委和县教育局统一部署,大力实施“双语教学”,虽然成绩微不足道,但是也是我们全体教师努力成果。我校教育在发展的过程中,仍存在不少的问题,如学生的养成教育问题,学生身体素质问题,学生创新能力的问题。又如个别教师的工作作风问题。因此,我们应立足我们的教育发展大局,立足我校的教育实际,充分认识实践教育的重要性,通过实践教育,不断更新教育理念和育人观,树立正确的人生观和价值观,提高教育工作者的整体素养,增强教育的可持续发展能力。
(三)立足党员干部、教师自身素质的提高。要不断提升党员干部的人生格局,深刻认识群众路线教育实践活动是永葆政治本色、增强实践本领的重要内容。对我们每一个党员,每一位教师来说,牢固树立为人民服务的宗旨意识,就是要心系学生、服务学生,以饱满的政治热情和积极的态度参与到教育实践活动中。
二、针对“四风”问题,剖析和整改影响党群干群关系的突出问题
县委、教育局把这次教育实践活动的主要任务集中到解决群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这“四风”问题。我校要按照县委的要求,把查找问题、剖析问题、解决问题作为教育实践活动的出发点、落脚点,认认真真照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。为此,我们根据近年来学校党员干部、教师存在的问题和社会对党员干部和教师存在问题的反映,查摆出学校党员和干部、群众中存在的一些问题。
有的党员干部学习不够认真、不够迫切、走形式、怨言多;有的干部对学校一些大事缺乏原则性,如对学校有些制度的执行
不够坚决,有畏难情绪,怕得罪人;有的党员干部、教师工作缺乏激情,安于现状,不思进取、得过且过;有的党员或干部,上班纪律性不够强,出现迟到或早退现象;有的党员会上一套、会后一套;有的党员干部对宗教事务存在“三不管”的问题等等。这些问题的提出,一是本着警醒党员和干部的目的,学校的稳定和发展,需要党员干部的先进性和纯洁性,要有归宿感和向心力,要有校荣我荣、校衰我耻集体观念。二是为了先行整改,希望党员干部在平时的工作中,要以学校的大局为重,应多考虑学校的整体利益。多提一些建设性意见,提一些利于学校稳定发展的建议,发挥党员的先进性和奉献精神,并做到言行一致,协助学校做好此项工作。
三、紧紧抓好开展群众路线教育实践活动的重要环节,认真开展党的群众路线教育实践活动
(一)抓好学习教育、认真听取意见。这是基础环节,重点是搞好学习宣传和思想教育,深入开展调查研究,本阶段要突出学习教育重点,认真学习总书记系列重要讲话精神等学习材料。既要党员教师自学,又要组织集中学习,既注重学习效果,又要联系思想实际。同时要广开渠道征求意见,通过发放征求意见稿、召开专门座谈会、开展谈心交心,广泛征求征集教职工意见。
(二)查摆问题、开展批评与自我批评。这是关键环节。针对四风在学校的不良表现,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真查摆自身存在的突出问题。查摆问题,首先是校级班子成员要对照四风问题深刻剖析,对号入座,认真写好对照检查材料,要敢于揭短亮丑。其次要高质量开好班子民主生活会,在充分征求意见、全面开展谈心交心的基础上,按照严肃认真、实事求是、民主团结的要求,开好校级班子民主生活会。要坚持开门搞活动,邀请教师、家长代表等参加民主生活会。第三,要召开
党支部专题组织生活会,每个党员都要参加所在支部的专题生活会,每个党员根据自己在校的工作、生活情况,开展批评和自我批评。
(三)整改落实,建章立制。这是根本环节,重点是针对作风方面存在的问题,提出解决对策,制定和落实整改方案。在这个环节,一是制定整改任务书,抓住突出问题、重点问题,制定整改任务书,明确时间表,落实整改措施,并在一定范围内公示,让群众知道改什么、改得怎么样,自觉接受群众监督。二要开展集中整改提高,整改落实要动真格:重点治理师德师风,同时要反对铺张浪费。建章立制要讲真效,因为作风问题有反复性、顽固性问题,所以要坚持用制度管事、管人。
四、把握五项要求,确保党的群众路线教育实践活动取得实效
开展党的群众路线教育实践活动,既是一项重要的政治任务,也是一个需要精心组织实施的一个工程,要根据县委、教育局的要求,精心组织,周密部署,扎实推进。
1、把12字总要求贯穿实践活动的全过程。总书记对“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”这12字作了深刻阐述,我们要深刻领会。
2、全面贯彻整风精神。中央反复强调,要以整风精神开展教育实践活动,要拿起批评和自我批评这个有力武器,开展积极健康的思想斗争,体现“认真”二字,敢于揭短亮丑,让党员干部出出汗、排排毒。
3、坚持领导带头。这里我代表校级班子成员表态,我们班子成员应在四项活动中做表率,即在坚持开门搞活动上做表率;在开好高质量民主生活会上做表率;在强化整改四风上做表率;在解决问题上做表率。
4、加强组织实施。为加强对开展教育实践活动的组织领导,经研究决定成立以我为组长,全体班子成员为组员的领导小组,下设活动办公室,办公室要做好具体的组织、协调和落实工作,全体教职工要积极参与。要坚持开门搞活动,防止“封闭式”,把群众参与贯穿始终,听取群众意见,接受群众监督。
5、把群众路线教育实践活动与我校教育实际有机联系起来。通过群众路线教育,促进学校教育的发展;通过教育,增强教职员工的归宿感和向心力,加强师德师风建设,提高党员干部的整体素质。通过教育,增强党员干部的责任意识和服务意识。
各位老师,深入党的群众路线教育实践活动是本学期内一项非常重要的工作,意义重大,影响深远。我们一定要高度重视,要在认真学习相关文件的基础上,提高认识,积极参与到这项活动中,遇到问题不回避,整改措施要及时,建章立制保成果,切实提高活动的实效性,为提高教育教学质量,为推动学校的整体发展做出贡献。
谢谢大家!
第五篇:党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话
在全局党的群众路线教育实践活动动员
大会上的讲话
(年月日)
同志们: 今天我们召开这次会议,就是落实县委要求,对全局开展党的群众路线教育实践活动进行安排部署,动员全局党员干部统一思想、迅速行动,把我局教育实践活动扎扎实实开展起来。为了推动教育实践活动的开展,下面我讲几点意见:
一、开展教育实践活动的责任感和紧迫感要常在我们一定要深刻领会这次党的群众路线教育实践活动的精神,以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,认真贯彻《中共中央关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的指导意见》确定的指导思想、目标要求和方法步骤,在教育实践活动中自觉站在事关党的前途命运的高度,充分认识开展教育实践活动的重大意义,切实增强开展好这项活动的责任感和使命感,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。目前,在形式主义方面,我们仍然有一些人在搞上有政策、下有对策,合意的就执行,不合意的就打折扣、搞变通,弄虚作假、欺上瞒下,不求解决实际问题。前一段我们部置要求科室完善工作制度,一些科室没有立足实际工作去写,找了一些上级的政策制度拼凑拼凑就交了上来,这就是形式主义。在官僚主义方面,有的人热衷于到处拉关系、找门路,打自己的小算盘、小九九,跑官要官劲头十足;有的人组织观念淡薄、纪律松弛,说三道
四、拨弄是非,甚至说 1
一些不负责任违反原则的话,工作中服务冷冰冰、办事慢腾腾,相互推诿扯皮,工作方法简单,作风粗暴,对待群众没有诚心,解释政策没有耐心。在享乐主义方面,有一些人丢掉艰苦奋斗这种好的作风,工作没有激情、没有斗志,整天浑浑噩噩、得过且过,缺乏干事创业的拼搏精神,缺少事争一流的工作劲头;有的对承担的工作不主动、不用心、不尽力,遇到难题上推下卸、不敢担当,不求有功但求无过,缺乏强烈的事业心和责任感。在奢靡之风方面,有的以人情交往为名,把吃点、喝点、要点、拿点、收点、送点不当回事,理直气壮。对这些问题必须高度重视,在今后的工作中我们将对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除,以优良作风凝聚党心民心、带动政风民风,努力达到习总书记提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的目的。
二、开展教育实践活动的务实性和模范性要常在在推进中,要杜绝走过场、走形式、做表面文章,要把群众路线教育实践活动与县正在开展的“严纪律、强作风、重落实”为主题的思想纪律作风整顿活动和正风肃纪、提质提效、治理“吃空饷”、清理办公用房和公务用车等专项活动结合起来,大力弘扬“唯公、严谨、担当、创新、清廉”的新时期邯郸财政精神,自觉站在为党尽职、为民奉献的高度,以对党、对事业、对自己负责的精神,把思想和行动统一到县委、县政府的重大决策部署上来,积极投身到教育实践活动中。通过活动开展,真正达到“发现问题、分析问题、解决问题”的目的,“改革创新、完善机制、促进工作”的目的,“改进作风、增强能力、提升服务”的目的,2从而以自身的优良作风、优质服务,展示财政部门新形象。
三、开展教育实践活动的程序性和整体性要常在确保教育实践活动扎扎实实开展,真正不虚、不空、不偏,准确把握上级关于教育实践活动的各项要求,遵照县委各项具体规定,进行学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制。在活动中要深入分析产生“四风”的原因,清洗思想上、行为上的灰尘,保持共产党人的政治本色。对于中央八项规定和省里关于办公用房、福利、休假、出国境、基层调研等相关要求,制定操作性强的实施细则,不折不扣地抓好落实。同时充分发挥财政作为国家治理基础和支柱的职能作用;提升公共治理能力,变“管理”为“治理”,注重财政绩效理念和结果导向,切实提高财政管理效能和资金使用效益。
四、开展教育实践活动的目标性和严肃性要常在在今后的工作中,我们都要以高度的政治敏感性看待这次教育活动,每个人都要从自己的剖析和别人的批评中得到警醒,既要有虚心倾听、容人容事的度量,也要有有则改之、无则加勉的境界,以严格的组织纪律性确保教育活动的顺利开展,班子成员和中层干部要率先垂范、做好表率,工作中涉及到那个科室那个人,都要无条件配合局活动办开展工作,确保整个活动自始至终快速、高效运转。对那些学习教育不深入、查摆问题走过场、整改落实不明显、敷衍塞责、作风散漫、效能低下的人员,决不迁就,将严肃处理。