组织生活会步骤流程

第一篇：组织生活会步骤流程

组织生活会流程步骤

“整改落实巡视反馈问题”专题组织生活会重点做好以下环节的工作。

一、准确把握专题组织生活会主题和总体要求 制定“整改落实巡视反馈问题”专题组织生活会方案

二、认真做好会前准备

（一）深化学习教育。制定学习计划或安排

（二）深刻对照检查。

（三）深入谈心谈话。1.制定谈谈话方案

2.开展谈心谈话，填写谈心谈话记录表（党支部书记与支委班子成员必谈，支委班子成员相互之间必谈，党支部书记、支委班子成员与本人组织关系所在党支部党员代表必谈。）

（四）认真撰写对照检查材料和发言提纲。

1.支部书记撰写支部班子对照检查材料和支部书记个人发言提纲

（支部班子对照检查材料和支部书记发言提纲报中心校总支书记审核）

2.党员个人撰写发言提纲（党员个人发言提纲由支部书记审核）

三、严肃开展批评和自我批评

组织生活会以党员大会形式召开，由党支部书记召集并主持，先由党支部书记代表班子作对照检查，然后按照“先支部书记、后支部委员、再普通党员”的顺序，采取“一人谈、众人帮、逐一开展”的方式开展批评和自我批评，党员人数较多且有党小组的党支部，可以按党小组为单位开展批评和自我批评，并将开展批评和自我批评的情况报送党支部，由党支部留存相关资料。

四、拿出过硬措施抓好整改 1.支部制定整改方案、整改台账 2.党员制定整改台账

五、撰写上报专题组织生活会召开情况报告

第二篇：组织生活会流程

村（居、社区）组织生活会简要工作流程

一、会前准备工作

（一）制定方案

1、各乡镇召开党委班子专题民主生活会后，才可部署村（居、社区）召开专题组织生活会。

2、各乡镇党委结合实际情况，制定本乡镇专题组织生活会的工作方案。

3、各乡镇党委指导所辖的村（居、社区）制定各自的专题组织生活会方案。

（二）组织学习

1、学习总书记的系列重要讲话精神，特别是指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的讲话。

2、学习市、县相关文件精神。

3、学习焦裕禄、文朝荣精神。

4、温习《应知应会手册》中的知识点。

5、提高党员干部对教育实践活动的知晓率，对活动的主题及总要求、“三实三同”、“两个一切”及焦裕禄精神等知识点，应做到熟练掌握。

（三）谈心谈话

1、乡镇党委书记与村（居、社区）支书谈，与存在突出问题的支委成员谈。

2、支委成员互相谈。

3、支委成员与每名党员谈。

4、谈心谈话应做到提高认识、打消顾虑、增进团结，并在谈心谈话的基础上形成《批评意见汇总》，且批评意见要具体、要有“辣味”。

二、撰写简要对照检查材料

1、支委班子要形成对照检查材料。

2、“第一书记”要撰写对照检查材料（只涉及“第一书记”的挂帮工作）。

3、支书及每名支委班子成员都要撰写对照检查材料。

4、对照检查材料应包含以下几点：遵纪守法情况、存在的主要问题、原因分析、整改措施。

5、对照检查材料应报各乡镇党委主要负责同志审阅，审阅通过后，应向群众公示。

三、申报审批

1、在会前准备工作就绪的情况下，可申请召开专题组织生活会。

2、各村（居、社区）应形成书面的请示，并附上准备情况报告，上报各乡镇党委审批。

3、各乡镇党委结合实际给予书面的批复。

四、召开专题组织生活会

（一）参会人员：

1、支委班子全体成员

2、第一书记

3、乡镇指导组

4、联系该村的乡镇党委班子领导

（二）列席人员：

1、没有进入支委班子的村主任、副主任

2、同步小康驻村工作组

（具体列席人员可由各村向乡镇指导组请示确定）

（三）议程

1、支书代表班子作对照检查

2、第一书记带头作对照检查（第一书记与支委班子成员之间可进行相互批评）

3、支书作对照检查，其他班子成员对其提出批评，支书作表态（即“三段式”，其他班子成员以此类推）

4、乡镇指导组作点评

5、联系该村的乡镇党委班子领导作讲话

6、支书代表班子作表态

五、开展民主评议党员工作

（一）参会人员

1、参加组织生活会的人员

2、可邀请“两代表一委员”、寨老、群众代表、离任村干部参加

（二）议程

1、支书通报支部班子对照检查情况

2、进行个人自评

3、开展党员互评

4、采取发放测评表的方式开展民主测评

六、会后工作

1、村党支部根据民主评测情况，对每名党员提出评定意见，并向党员本人反馈

2、对班子及成员的问题，列出清单进行整改

3、各村向所属乡镇党委上报相关材料（包括：实施方案、准备情况报告、对照检查材料、相互批评意见、工作情况报告）

4、各乡镇汇总所辖各村材料后，上报到县委活动办

第三篇：组织生活会流程

安义二小基层组织生活会及民主评议

党员会议流程

议议程包括：

（1）组织专题学习。重点学习总书记在指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神和强卫同志指导南昌市、新建县党委班子专题民主生活会时的讲话精神。

（2）通报准备情况。党支部书记对专题组织生活会、民主评议党员的准备工作情况进行通报，重点通报支部对照检查情况，并就开展批评和自我批评、民主评议党员工作、开好专题组织生活会，提出具体要求。

（3）开展批评与自我批评。由基层党组织书记带头，按照“一个一个过”的办法，开展个人自评和党员互评。每一名党员批评与自我批评结束后，党支部书记对党员逐个进行点评。

（4）上级党组织点评。上级党组织要派人参加专题组织生活会，指导民主评议党员工作，并对会议情况进行点评。

（5）民主测评。采取发放测评表的方式，对党员进行投票测评，测评情况一般由组织掌握。村、社区党组织，执法监管部门和窗口单位、服务行业的基层党组织，可邀请群众代表、服务对象参加民主测评。

（6）表态发言。会议结束前，党支部书记就如何贯彻落实上级与会同志的指导意见，抓好问题整改、加强支部建设，进行表态发言。

第四篇：组织生活会流程

共青团准格尔旗第一中学委员会“践行新思想，拥抱新时代”专题组织生活会流程

一、启动仪式

1、介绍参会人员

2、奏唱国歌

二、主题学习

3、副校长高宇进行十九大精神专题讲座

4、团委副书记王正伟分享十九大学习心得体会

三、团支部书记大会

1、团委书记述职

2、开展团员干部批评与自我批评，由470班孙怀敏代表全体团干部发言

3、安排布置各班团支部书记完成民主评议

四、总结

1、学校副校长高宇对本次“践行新思想，拥抱新时代”专题组织生活会进行点评

2、常规工作安排

共青团准格尔旗第一中学委员会

二〇一八年一月二日

第五篇：组织生活会全部流程

专题组织生活会全部工作流程

一、会前准备工作

1、组织会前学习。重点学习《党章》和总书记指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神，学习省委书记王宪魁参加绥化市委、肇东市委常委班子专题民主生活会时的讲话精神，让广大党员明确党员的条件和标准，明确召开专题组织生活会和开展民主评议党员的目的和方法，切实增强思想自觉和行动自觉。（要记好学习笔记和学习会议记录）

2、开展谈心谈话。党支部书记与支部委员和党员之间，支部委员相互之间，党员彼此之间，都要普遍开展谈心谈话，既要主动说自己身上的毛病，又要直接点出对方的不足。对于外出流动党员可以通过电话、网络等方式，了解思想和工作情况。对困难党员、年老体弱党员要上门谈心、听取意见。各党委（总支）要对存在突出问题的党支部班子成员，有针对性的谈话提醒。（谈心谈话一定要认真组织，保证工作落实到位，绝不能应付了事或是不开展谈心谈话活动）

3、撰写相关材料。设支委会的基层党支部，都要撰写支部班子简要对照检查材料；所有支部（总支）书记和基层站所负责同志，都要撰写简要对照检查材料；除村、社区、非公有制经济组织和社会组织普通党员外，其他普通党员都要撰写简要发言提纲，条目式列出问题和整改措施。（支部、总支班子和支部、总支书记简要对照检查材料请参照县委教育实践办下发的样稿进行撰写；党员简要发言提纲要围绕“四风”并结合自身生产生活和工作实际撰写，把存在的问题和整改措施条目式拉出来，说明白说到位即可，不强求统一格式，不以字数多少定优劣）

二、会议召开程序

1、设支委会的党支部。需要召开两次会议（基层党总支必然就有支委会，如各村党总支、地税局党总支等）。

①专题组织生活会由支部（总支）书记主持（主持词可以结合民主生活会主持词通稿进行修改）。

②首先召开支委会，由支部（总支）书记代表班子和个人作对照检查，然后班子其他成员依次对支部（总支）书记提出批评意见，批评结束后，支部（总支）书记要做简短的表态发言。

③然后，支委会成员之间开展批评与自我批评。支委会成员首先进行自我批评，每位支委会成员自我批评结束后，其他成员要依次对其提出批评意见，发言一个批评一个，之后本人要作简短的表态发言。

④支委会开完后，要第一时间形成支部（总支）班子对照检查情况通报。

⑤召开全体党员大会，由支部（总支）书记通报支部（总支）班子对照检查情况。

⑥组织党员开展自我批评，然后其他党员依次对其提出

批评意见，发言一个批评一个。党员人数较多的党支部，个人自我批评和党员相互批评这个环节也可分党小组进行。

⑦最后，对全体党员进行民主测评（测评对象不含已在领导班子专题民主生活会上进行对照检查的党员领导干部）

2、不设支委会的党支部，只需要召开全体党员大会。①首先，由支部书记作个人对照检查，然后其他党员依次对支部书记提出批评意见，批评结束后，支部书记要作简短的表态发言。

②然后，组织党员开展自我批评，然后其他党员依次对其提出批评意见，发言一个批评一个。

③最后，对全体党员进行民主测评（测评对象不含已在领导班子专题民主生活会上进行对照检查的党员领导干部）

三、其他注意事项

1、专题组织生活会是以基层党支部或基层党总支为单位召开的会议，与各党委和科级班子没有任何关系。

2、村、社区、执法监管部门、窗口单位、服务行业等基层党组织，要按照不低于支部（总支）党员总数20%的比例邀请群众代表、服务对象参加民主测评。（属于上述类型的基层党组织，需要印制群众代表或服务对象民主测评表，如果不属于上述类型的基层党组织，只需印制党员民主测评票）

3、各党委派人参加基层支部（总支）专题组织生活会时，要对会议召开情况进行点评，并对加强支部（总支）建设、改进作风提出具体要求。

4、各党委要帮助基层支部（总支）将民主测评表中的测评对象基本情况填写好，然后根据参加全体党员大会的人员数量印制测评表。

5、支部（总支）班子和支部（总支）书记对照检查材料撰写完成后，上级党委必须对材料进行认真审核把关，帮助提出修改意见；支委会成员专题组织生活会发言提纲由支部（总支）书记审核把关；普通党员专题组织生活会发言提纲由所在基层支部进行审核把关。

6、支委会上已经开展完批评与自我批评的支委会成员，在召开全体党员大会时，还要以普通党员的身份开展个人自评，党员互评和民主测评工作（由于支委会成员之间已经在支委会上相互开展了批评，在全体党员大会上，这几位支委会成员之间就没有必要重复相互批评了，但个人自我批评在全体党员大会上仍要进行）。

7、有些同志可能既担任支部（总支）书记，又是本部门、本单位的领导班子成员，由于已撰写过民主生活会对照检查材料，在专题组织生活会上用这个材料即可（但是，要参照县委教育实践办下发的简要对照检查材料样稿进行简要修改后，在会上宣读）。

8、党员自我批评和相互批评过程中，机关和企事业单位的党员，重点围绕履行党员义务、履行岗位职责等开展评议；村、社区和非公有制经济组织、社会组织的党员，重点围绕是否按期交纳党费、参加组织生活、完成党组织交给的任务

以及在工作、学习和社会生活中发挥作用等情况开展评议。

9、全县所有党员都要参加所在支部（总支）的专题组织生活会，都要开展个人自我批评和党员之间相互批评工作，不管什么级别，不管什么职务，无一例外（包括已参加过专题民主生活会的县处级、乡科级党员领导干部，都要以普通党员的身份参加所在支部、总支的专题组织生活会，都要撰写发言提纲，条目式列出问题和整改措施。说明白些，所有的程序步骤和普通党员一样对待，只是不对这些党员领导干部进行民主测评而已）。

10、自我批评要直奔问题，特别是对群众反映强烈的不正之风问题，对上级点明的问题等，要逐一作出回应。

11、开展相互批评时，要称呼某某同志，不能称呼职务，要抹开面子，直截了当指出问题和不足，真心实意提出改进意见，不搞人身攻击。

12、开展批评和自我批评都要坚持用事实说话，点到具体人具体事，是什么问题就摆什么问题，真正达到既红脸出汗、触动思想，又增进团结、促进工作的效果。

13、会前三天，各支部（总支）要将相关材料上报党委审查备案，并邀请上级党委有关人员参加会议。

14、各党委要派专人全程指导基层支部（总支）专题组织生活会的各项工作落实，同时，还要派人参加基层支部（总支）的专题组织生活会，做到全覆盖，特别是乡镇、街道班子成员要根据分工，至少参加2个支部（总支）的专题组织

生活会并进行点评。

15、各党委要对少数软弱涣散、问题较多、依靠自身力量无法开好专题组织生活会的支部（总支），首先要抓好整顿转化，然后再开展工作。

16、专题组织生活会是否录音、录像，是否进行宣传报道，由上级党委自行决定。如果进行宣传报道，只能以消息形式刊播，不可报道对照检查内容和开展批评意见。

17、会议记录由各党支部工作人员负责，要原汁原味详细记录。

18、要保证党员能参会的都参加，因特殊原因，确不能参会的形成书面材料，加盖公章，并经党支部书记签字后，报请上级党委(总支)审核同意。

注：专题组织生活会其实与专题民主生活会的程序基本上是相同的，只是相关材料和有关要求比民主生活会简单了一些而已。各党委、各基层支部（总支）有关人员一定要认真学习上述材料，真正做到了然于胸，深入掌握，以免出现工作失误或纰漏。如果有任何疑问，请与县委教育实践办联系。电话：3230254。