两学一做实施方案

第一篇：两学一做实施方案

为全面贯彻落实科学发展观，加快构建社会主义和谐社会，巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果，进一步促进党的建设和街道的发展，坚定共产党员理想信念，加强共产党员的道德修养，促进广大党员先锋模范作用的发挥，经街道党工委研究决定，在全街道党员干部中集中开展“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”主题教育。现结合工作实际制定如下实施方案：

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧密联系当前改革发展稳定工作的具体实际，紧密联系党的建设特别是党风廉政建设和反腐败斗争的现实需要，认真学习党章，自觉遵守党章，切实贯彻党章，坚决维护党章，进一步强化党的政治纪律、组织纪律，努力推进党的执政能力建设和先进性建设，提高党的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险能力，推动街道各项工作持续快速健康发展。

二、总体要求

(一)充分认识开展此项活动的重要性、必要性党章是规范和制约全党行为的总章程。能不能学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，关系到能否进一步增强党的创造力、凝聚力、战斗力，关系到能否巩固党的执政地位和保持党的先进性，关系到党的事业兴衰成败和党的生死存亡。我们党是一个拥有近7000万党员的大党，把全党同志的思想统一到党章上来，自觉按照党章行动，具有十分重要的意义。党章是把握党的正确政治方向的根本准则，是坚持从严治党的根本依据，是党员加强党性修养的根本标准。只有把党章学习好、遵守好、贯彻好、维护好，确保我们党始终沿着正确的方向前进，始终成为中国特色社会主义事业的领导核心，才能凝聚起全党同志的意志和力量，为实现党的理想和目标而共同奋斗，才能保证全党严格执行党的制度和纪律，才能有效地引导党员加强党性修养，严格遵守党员标准，使广大党员在推动党和人民事业发展中充分发挥先锋模范作用。

(二)认真学习党章，全面深刻地掌握党章的内容和实质。

全面系统地学习党章，切实领会和掌握党章的主要内容、基本观点和精神实质。坚持把学习贯彻党章同学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想紧密结合起来，与学习党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神紧密结合起来，与树立和落实科学发展观、推动教育快速、和谐发展紧密结合起来，做到融会贯通、学以致用。把学习贯彻党章作为深化先进性教育、巩固先进性教育成果、建立党员学习教育长效机制的重要内容，组织广大党员进行专题学习，查找问题，明确重点，整改提高。

(三)自觉遵守党章，严格依照党章规范言行。广大党员特别是党员领导干部要严格按照党章的要求规范自己的言行，增强党的观念，坚持党性原则，在任何时候任何情况下，都要牢记党员身份，铭记党员标准，履行党员义务，执行党的决定，正确行使权利，始终做到在党章允许的范围内行动，始终将自己置于党章的制约和监督之下。要切实加强自我教育，进一步增强党性意识和宗旨意识，做到“影响街道发展与稳定的话不说，影响街道发展与稳定的事不做，影响街道发展与稳定的活动不参与”，把智慧和精力集中到街道发展上来。

(三)切实贯彻党章，增强党组织的凝聚力和战斗力。进一步发扬党内民主，在民主的基础上实行正确的集中，精心维护街道领导班子和党员队伍的团结。大力培养和选拔政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的优秀人才，并推荐到领导干部的岗位上，努力建设一支高素质的街道干部队伍。

(四)坚决维护党章，防止和纠正违反党章的行为。按照党章规定，把维护党章作为重要职责，进一步严明纪律，在从严治党中确立党章的权威。进一步加强党风廉政建设，加强对党员干部的反腐倡廉教育，促进领导干部廉洁从教;严肃查处损害街道发展、损害群众利益的突出问题;加大执行纪律的力度，对违反党章、违反教师职业道德要求的言行，严肃批评教育，对屡教不改的，将作出严肃处理。

三、学习内容

(一)强化对党章的学习。重点学习和加深理解党的性质和宗旨、党的路线和纲领、党的指导思想和奋斗目标;党内政治生活、组织生活的重大原则和各项基本制度;党员的权利和义务以及党员领导干部应具备的基本条件。

(二)强化理想信念教育。重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记在党的十六大和十六届三中、四中、五中全会上关于党的建设、科学发展、建设和谐社会等方面的重要讲话。

(三)强化党的作风教育。重点学习《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《关于改进党的作风》，江泽民、胡锦涛关于作风建设的重要论述，领导干部廉洁从政各项规定和省、市委关于加强作风建设方面的要求。

(四)强化党内民主教育。重点学习《关于党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党员权力保障条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内规章制度。

(五)强化党的纪律教育。围绕党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律，重点学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》、《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》等党纪条规。

(六)强化制约监督教育。组织全校党员干部认真学习《中国共产党党内监督条例(试行)》、《教师法》、《义务教育法》等法律法规。

(七)强化党的制度教育。在党员干部中开展党的制度的学习和宣传教育，认真组织学习中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，加强以党章为核心的党内法规制度体系建设。

四、任务目标

(一)党员干部作风进一步转变。党员特别是领导干部不断深化对科学发展观的认识。想问题、办事情、作决策坚持一切从实际出发，讲实话、办实事、求实效，坚决反对形式主义、官僚主义作风，坚决克服弄虚作假不切实际的形象工程、面子工程等急功近利行为。

(二)党员理想信念得到进一步强化。通过活动的开展，努力使广大党员的共产主义远大理想和中国特色社会主义的信念更加坚定，始终保持清醒头脑、辨明前进方向，在理想信念上不犹豫、不含糊、不动摇。

(三)党员的道德修养得到显著增强。党员干部特别是领导干部要自觉加强道德修养，牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，模范遵守社会公德、教师职业道德、家庭美德，坚决抵御各种腐朽文化思想的侵蚀，永葆共产党人的高风亮节。

(四)党内民主得到充分发挥。党内议事和决策程序健全完善，民主集中制得到全面贯彻，广大党员的积极性与创造性得到充分发挥。

五、重点解决的问题

一是解决个别党员干部不注重学习，缺乏必要的法律法规知识，理想滑坡、信念动摇、党员意识和服务意识淡薄等方面的问题。

二是解决个别党员、干部道德修养不够、作风浮飘、情绪昏沉、私心作怪、个人英雄主义膨胀等方面的问题。三是解决个别党员干部纪律观念淡薄、自由化行为、非组织行为;对错误言行不报告、不抵制、不斗争;阳奉阴违、搞当面—套、背后一套的两面派行为。

四是解决制度建设不完善、不健全、系统性不够，贯彻落实不到位，制度权威性不强的问题。

五是强化党内监督问题。完善监督机制，建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调。党支部正确行使监督权，监督和支持街道领导干部按有关规定行使职权，保证他们正确决策，保证各教研组、各办公室认真贯彻党的教育方针。强化一个中心：即坚持以教学为中心不动摇，全面提高教育教学质量。每个党员都必须接受党内外群众的监督，不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。教育广大党员敢于监督、善于监督、乐于接受监督。

六、组织领导和保障措施

“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”活动是全街道教育系统政治生活中的一件大事。街道将切实加强领导，精心组织，狠抓落实，确保活动顺利开展，取得实效。

(一)加强组织领导。为加强对教育活动的组织领导，街道成立“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”活动领导小组，由张军平同志任组长，黄建玉同志任副组长，李超军、徐见远、曹秀芳为成员。领导小组下设活动办公室，黄建玉同志兼任办公室主任，具体负责活动的组织开展，沟通情况，布置任务，协调运作。

(二)建立党员领导干部联系点制度。按照“一岗双责”要求，街道领导干部分级部承包办公室，深入办公室指导工作，了解情况，发现问题，及时处理问题，使问题消灭在萌芽状态。各办公室设联络员一名。

(三)加强督导检查。活动领导小组办公室切实负责活动的开展，搞好调度，实行周检查周评比，并将检查结果通报。

(四)强化理论宣传。街道将牢牢把握正确的导向，把宣传学习党章作为当前和今后一个时期工作的重点，积极加强与新闻媒体的联系，充分发挥街道黑板报、街道广播站、街道网、宣传栏等载体的作用，把握亮点，拓宽宣传渠道，努力营造学习贯彻党章的浓厚氛围。

党支部两学一做实施方案范文一

为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。现提出如下方案。

一、总体要求

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。

开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。

二、学习教育内容

1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。

3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

三、主要措施

1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的，以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。

2.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，党支部要结合开展庆祝建党X周年活动，集中安排一次党课。

3.召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。

4.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

5.立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。结合不同领域不同行业实际，组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织，重点落实党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和服务行业，重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位，促进党员模范履行岗位职责，落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在学校，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。在庆祝建党95周年活动中，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

6.领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委(党组)会，专题学习党章党规和总书记系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。

四、组织领导

“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行，由中央组织部牵头组织实施，中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。

1.层层落实责任。各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。省(自治区、直辖市)和部门(系统)党委(党组)要结合实际作出部署安排，加强具体指导。县级党委要发挥关键作用，制定具体实施方案，保障工作力量，加强督促指导把关。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。

2.强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，配齐配强班子特别是带头人，健全工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训，帮助他们掌握工作方法，明确工作要求。

3.注重分类指导。县(市、区)党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点，对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织，可因企制宜、因岗制宜，灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织，可依托区域化党员服务中心，利用开放式组织生活等方式，组织党员参加学习教育。对流动党员，流入地、流出地党组织要加强协调配合，按照流入地为主的原则，把流动党员编入一个支部，就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。

4.发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求，充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等，开发制作形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体，宣传“两学一做”学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。

党支部两学一做实施方案(范文二)

党中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”(以下简称“两学一做”)学习教育，并把这项工作作为2016年党建工作的龙头任务。“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践。根据省委组织部《关于做好在全省党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育准备工作的通知》(x组字〔2016〕X号)文件精神，为确保学习教育扎实有效开展，现就做好前期准备工作有关事宜通知如下：

一、强化学习教育，筑牢思想基础

1、明确学习内容。紧紧围绕“两学一做”这个主题，制定学习计划，抓好学习教育。要重点学习总书记系列讲话精神，特别是学习领会总书记视察江西时重要讲话精神;要引导党员自觉学习党章党规、遵守党章党规、尊崇党章党规、维护党章党规。通过学习，进一步提高思想认识，筑牢思想政治基础。

2、明确学习形式。采取召开党委(党组)、支部及党小组会议、组织专题研讨、开展座谈交流、专家讲学、进行主题演讲等，抓好集中学习和分散学习。具备一定条件的地方或单位，可结合自身实际，编印一些通俗易懂的教材下发辅导学习，编排一些喜闻乐见的节目公演深化学习，撰写心得体会促进学习，进一步活跃学习形式。

3、明确学习要求。领导班子和领导干部要坚持以上率下，带头开展学习教育，自觉做到先学一步、多学一些、学深一层，在此基础上坚持为基层党支部和党员上党课。广大党员要坚持原原本本地学，原汁原味地通读全文，坚持逐篇研读，逐句琢磨，在深化学习中深刻领悟。各地各单位集中学习每月不得少于一次，每名党员至少撰写一篇学习心得体会。

二、强化宣传引导，筑牢舆论基础

1、激发党员积极性。以“支部一个不少、党员一个不落”为目标，及时向全体党员传达中央开展“两学一做”学习教育的重大意义，使广大党员充分认识到开展学习教育的重要性，引导广大党员积极投入到学习教育当中，把它作为解决自身突出问题、转变工作作风、为基层群众服务的有力武器。

2、提高群众知晓率。坚持把发动群众参与作为开展“两学一做”学习教育的有力抓手。一方面，采取问卷调查、上门走访、开展座谈、个别访谈等形式，围绕如何开展好学习教育进行专题调研，广泛听取群众意见建议，通过问计于民，扩大学习教育覆盖面，同时为下一步科学制定方案打下良好基础。另一方面，要充分利用广播、电视、报刊、网站、标语、专栏等形式，加大学习教育宣传力度，提前营造浓厚氛围。

三、强化党建工作，筑牢组织基础

1、理顺党员组织关系。以“组织关系理顺、参学党员不少”为目标，开展党员组织关系排查工作。各党委(党组)和基层党支部，根据党员名册、入党材料、组织关系介绍信存根、支部组织生活记录等，对党员基本信息、组织关系转接、交纳党费和参加组织生活、外出流动和发挥作用等情况进行摸底核查，切实摸清党员基本信息、流动党员底数、“失联”党员、“口袋”党员、“空挂”党员等情况。同时，要结合排查工作，加强对党员的教育管理，做好党员的思想引导，为开展“两学一做”学习教育打牢参与基础。

2、整顿软弱涣散组织。把整顿软弱涣散基层党组织作为一项基础工作，研究具体整顿措施和帮扶机制，确保在全面开展“两学一做”学习教育之前，完成软弱涣散基层党组织转化工作。对班子不健全的要抓紧配齐，对党组织书记空缺的要全部选配到位，对不能胜任现职的要尽快调整。要严格选人标准，注重选拔党性强、能力强、改革意识强、服务意识强的党员担任基层党组织书记。

四、强化安排部署，筑牢工作基础

1、落实领导责任。各级党组织负责人要要履行党建第一责任人职责，积极思考，提前谋划，及早介入，扎实做好开展“两学一做”学习教育的相关准备工作。要认真回顾近年来在学习实践科学发展观、开展党的群众路线教育实践等活动中创造出的好做法，总结成功经验，为下一步顺利开展“两学一做”学习教育提供借鉴。

2、做好结合文章。各级党组织要牢固树立“党建+”理念，把谋划开展“两学一做”学习教育与具体践行“三严三实”要求结合起来，与深化拓展“三大工程”结合起来，与推动发展、深化改革和扶贫攻坚等重点任务结合起来，与加强基层作风建设、优化发展环境结合起来，做到学习教育前期准备工作与中心工作、日常工作有机融合，实现两手抓、两不误、两促进。

3、开展督促检查。各单位开展学习教育准备工作的有关情况，请形成书面材料，于X月X日前报组织部党教科，同时我们将结合督查乡镇换届工作，对各基层党组织开展“两学一做”学习教育准备工作的情况进行抽查，对工作安排不及时、落实不到位的党组织将追究党组织书记的责任。

第二篇：两学一做实施方案

曲沃二中

关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化和开展维护核心、见诸行动主题教育的

实施方案

根据中共曲沃县教育科技局委员会《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化和开展维护核心、见诸行动主题教育的实施方案》的要求，经校党支部会议研究，结合我校工作实际，特制定曲沃二中党支部《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化和开展维护核心、见诸行动主题教育的实施方案》如下。

一、指导思想

坚持以党的十八大，十八届三中、四中、五中、六中全会和总书记系列重要讲话精神为指导，围绕迎接十九大、学习贯彻十九大这条主线，突出以实际行动维护核心、立足岗位践行讲话精神这个关键，结合庆祝建党96周年活动的主题实践活动，引导全校党员干部切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”，提高贯彻落实曲沃县教育科技局委员会决策部署的自觉性，推动我校事业健康发展，为迎接党的十九大胜利召开提供坚强的思想政治保证。

二、方法步骤

推进“两学一做”学习教育常态化制度化和开展维护核心、见诸行动主题教育和工作贯穿全年，大体按三个阶段进行。

上半年，以学习贯彻党的十八届六中全会精神、认清确立

解决问题的能力。要学好用好总书记系列重要讲话精神，把学习成果转化为实践成效，在讲话精神指引下有效解决曲沃二中事业发展面临的实际问题，在推动教育事业发展中走出二中特色，在实现全面提高教育教学质量上加快步伐。

全校广大党员干部要将学习党章党规系列重要讲话作为去强化党性修养、践行宗旨观念、指导推动工作的基本要求。要坚持理论联系实际学、带着问题学、不断跟进学，切实增强学习效果。我校拟采取以党小组为单位，采取个人自学、集中学、深入研讨等办法深化学习；通过举办先进事迹报告会、收看专题教育片、举办演讲比赛、组织专题研讨等活动丰富学习形式，努力做到学习教育有计划、月月有安排，每季度确定一个专题进行讨论。同时要利用互联网、微信等新媒体手段，方便党员学习。党员领导干部在学习上要有更高标准、更高要求，党支部书记要用群众语言、身边故事，带着党员一起学，普通党员应突出应知应会应做，学习掌握基本精神和相关要求。

（一）认真开展维护核心、见诸行动主题教育

1.提升工作标准、争创一流业绩。把维护核心体现在履职尽责、抓好工作中，推动教育事业稳定发展。引导党员教师紧密联系教育工作实际，以强烈的使命感和责任感推动教育质量提高取得新突破。要对照外省和我省先进典型的好做法好经验，对照人民群众期盼，切实改进思想作风、工作作风、领导作风，提升标杆、弥补短板。对照中央、省、市、县委以及上级教育部门的要

维护核心这一根本政治要求全面落实到行动上。使增强“四 个意识”和维护核心成为广大党员教师的思想自觉、党性观念、纪律要求和实际行动。

（二）全面推进“两学一做”学习教育常态制度化 1.着力加强党支部建设。坚持把强化党支部建设作为推进“两学一做”学习教育常态化制度化的基本依托和重要任务。结合全面推进“三基”建设，党支部建全各项工作制度，按期进行换届，选好配强支部班子，梳理分析薄弱环节，研究确定重点任务（今年重点抓好党的十九大宣传学习工作），把“两学一做”学习教育作为“三会一课”的基本内容，固化下来长期坚持。党员大会和党小组会定时间、分专题组织党员集中学习，突出政治学习教育和党性锻炼。支委会要定期对学习教育做出安排，结合实际确定学习主题和具体方式。完善“三会一课”制度，推广党支部每月十五日的主题党日活动，增强对党组织的归属感。

2.引导党员做到“四个合格”。教育引导党员要坚定理想信念，正确站稳政治立场，坚决维护总书记为核心的党中央权威，做到政治合格；增强组织纪律性，执行党的决定，服从组织分配，严守党的纪律特别是政治纪律和政治规矩，坚决维护法规制度的严肃性和权威性，自觉接受组织和群众监督，做到执行纪律合格；继承和发扬党的优良传统和作风，大力弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等共产党人价值观，带头践行社会主义核心价值观，做到品德合格；

是否带头强化党性修养，是否带头严格自律，是否带头担当负责。党支部要查找分析是否落实全面从严治党主体责任，是否坚决执行党的理论和方针路线政策，是否认真坚持民主集中制，着力解决党的领导弱化、党的建设缺失和管党治党“党松软”等问题。党支部要查找分析组织生活是否经常、认真、严肃，党员教育管理监督是否严格、规范，团结教育服务群众是否有力、到位，发展党员、党费收缴管理是否符合规定，着力解决政治功能不强、组织软弱涣散、从严治党缺位等问题。

5.发挥领导干部示范带动作用。全校各级党员领导干部要把维护核心、见诸行动主题教育和推动“两学一做”常态化制度化作为锻炼党性的基本功、必修课，带头贯彻落实党的十八届六中全会精神，始终恪守党内政治生活准则、党内监督条例，以身作则，当好表率。要以普通党员身份参加党的组织生活，严格执行双重组织生活会制度和讲党课制度，每季度参加一次支部党员大会，每年至少为支部党员讲一到两次党课。要带头学习党章党规，知敬畏、存戒惧、守底线，坚持公正用权、谨慎用权、依法用权，严格执行中央八项规定精神。

（三）继续开展教科系统以“转作风、强业务、守本职、办实事“为自选动作的主题实践话动

全县教科系统继续创新开展以“转作风、强业务、守本职、办实事”为自选动作的主题实践话动。

开展一次师德师风建设整治活动。结合我校工作特点，对严

第三篇：两学一做实施方案

关于在东胜区文化系统党员中开展 “学党章党规、学系列讲话，做合格党员”

学习教育实施方案

（征求意见稿）

为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，根据•东胜区委办公室印发†关于在东胜区党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案‡的通知‣（东党发„2016‟18号）文件精神，结合我局实际，现就在东胜区文化系统党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育），制定如下实施方案。

一、总体要求

（一）深刻认识领会重要意义和精神实质。开展“两学一做”学习教育，是深入推进全面从严治党、确保文化系统各党支部和广大党员同中央、上级党委和区委保持高度一致的重要部署，是推动党的教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党员教育管理、深化党内教育、整体提升文化系统党建工作水平的有利契机，也是今年党建工作的龙头任务。

（二）明确工作目标。开展“两学一做”学习教育，基础在

学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念、全面深入推进品质东胜建设、落实“四个东胜”和“三大行动”攻坚任务、着力推动东胜文化改革发展提供坚强组织保证。

（三）着力解决存在问题。开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等；着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，— 2 —

不起先锋模范作用等；着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒抓好“四风”突出问题整改，抓好不严不实突出问题整改，抓好群众反映强烈的突出问题整改，推动党的作风不断好转。

（四）坚持工作原则。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下，局班子成员要以普通党员身份参加局机关支部的学习教育，发挥好示范引领作用；坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。各党支部要结合业务工作实际，创新载体，增强针对性和实效性，策划举办一系列形式多样、富有成效的学习教育，发挥自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。

（五）讲求工作实效。开展“两学一做”学习教育，要紧密围绕品质东胜建设和我区文化改革发展大局，与落实从严治党“1+3”制度体系（1个•意见‣就是•内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实总书记从严治党八项要求的意见‣，3个配套文件分别是•关于建立健全“五个一”工作机制落实从严治党责任的意见‣、•关于深入开展五级示范抓引领推进联系服务群众常态化工作的意见‣、•关于实行党委(党组)领导班子和领导干部

落实从严治党责任考责问责的暂行规定‣，这4个文件构成了完整统一的从严治党的制度体系）结合起来，与整体提升文化系统党建工作水平结合起来，与加强干部教育培训结合起来，与落实区委、政府重点工作和重点项目结合起来，坚持两手抓，做到两促进。防止形式主义，防止撇开日常工作搞学习，防止以开了多少会、做了多少笔记来评判学习教育成效，确保学习教育不走过场。以“五级示范引领”为重要方法，一级带一级、层层作示范，切实带动党支部、党小组和全体党员搞好学习教育。

二、学习教育内容

（一）学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习•中国共产党廉洁自律准则‣、•中国共产党纪律处分条例‣等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从焦裕禄、谷文昌、杨善洲、沈浩、牛玉儒、卢玉宝、吉日嘎拉等先进典型中获取精神力量，从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划、杨汉忠、武志忠、王会师等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

（二）学系列讲话。全体党员把•总书记系列重要讲话读本（2016年版）‣作为基本教材，科级党员干部还要深入学习•习近平谈治国理政‣、•总书记重要讲话文章选编（领

导干部读本）‣和收录总书记在河北省正定县工作期间讲话、文章、书信的•知之深爱之切‣一书。引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

（三）做合格党员。一是要争做“四讲四有”“六个人”合格党员。（“四讲四有”：中央学习教育方案提出的讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为；“六个人”：要坚定理想信念，坚决维护党中央权威，在思想上政治上行动上同中央、自治区党委、市委和区委保持高度一致，做政治上的明白人；要牢固树立“四种意识”，自觉把党章作为做人做事的根本遵循，做党章党规党纪的坚守人；要充分发挥党员领导干部示范引领作用，带头先学先用、学用结合、示范引领，做贯彻落实新发展理念的带头人；要立足本职岗位，履职尽责，勇于担当、敢于作为、善于攻坚，在推进品质东胜建设中当好标兵、做好模范，做推动工作的担当人；要强化执行力，继续发扬“钉钉子”精神，在具体工作上，要扎实做好“十个全覆盖”、“三大行动”等重点工作，做作风上的实干人；要带头讲党性、重品行、作表率，自觉在思想深处刻出一条醒目的“红线”，做廉洁从政的清白人），树立起共产党员的先锋形象，在推动文化改革发展的实践中建功立业。二是要对照合格党员的标准查找和解决问

题，根据不同单位党员、不同层次党员的实际，列出问题清单，细化具体表现，敢于向问题“叫板”，坚持即知即改、立行立改，作出整改承诺，自觉接受社会各界监督。把问题意识、问题导向贯穿学习教育的全过程。三是要引导广大党员立足岗位、履职尽责，以作风建设新成效推动文化工作新发展。今年要结合“两学一做”学习教育，在文化系统各单位集中开展“四个一”主题实践活动（即：知行合一、表里如

一、干一流工作，创一流业绩），真正使广大党员干部在平常时候看得出来，在关键时刻站得出来。

三、主要措施

要紧紧围绕严肃党的组织生活、严格党员教育管理，抓住关键，细化方法，不折不扣落实好主要措施，确保学习教育取得实效。同时，结合区委和局党组的安排部署，系统各党支部要带领广大党员开展“八个一活动”（即：每天学习一小时，每周写一篇心得体会，每月读一本好书，每季度讲一次党课，每名党员为帮扶贫困户解决一个实际问题，每个支部召开一次高质量专题组织生活会，组织一次红色教育，开展一次廉政警示教育）。

（一）围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习、专题辅导、专题研讨有机结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。局党组每月开展1次中心组学习会，科级干部定期参加；党支部坚持每周一次集中学习会，认真研读一篇总书记重要讲话或一部党内规章；每季度召开一次全体党员会议，围绕一个专题组织集中研讨；全体党员要结合个人实际，制定详细的学习计划，坚持每天学习一小时，每周写一篇心得体会，每月读一本好书。

各种学习讨论要紧密联系个人思想工作生活实际，切实做到“五个能否”：看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。

（二）创新方式讲党课。局领导要坚持每半年在所在党支部讲一次党课，还要到督促指导的党支部讲党课。各党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排，每季度要召集全体党员上一次党课，鼓励和指导普通党员联系实际讲党课。讲党课要突出“两学一做”主题，注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，各党支部要结合开展庆祝建党95周年活动，集中安排一次党课。

（三）召开专题组织生活会。年底前，各党支部要召开一次高质量的专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。

（四）开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议，也可与党支部组织生活会统筹安排

进行。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。处置不合格党员的情况，应及时向局党组报告，并在区委组织部和上级党委的指导下有序进行。

（五）立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况，构建不同的教育管理模式，在职党员实行目标化管理、无职党员实行设岗定责管理、老党员实行关爱式管理、困难党员实行帮扶式管理、流动党员实行跟踪式管理，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。结合推进“四个东胜”建设、“三大行动”攻坚任务和文化改革发展实际，组织引导党员立足岗位、履职尽责。促进党员模范履行岗位职责，落实好“五级示范抓引领”、“三到两强”、结对帮扶、在职党员到居住社区“亮身份、认岗位、做表率”等制度，引导广大党员在“单位人”、“社会人”角色转换中发挥引领示范、躬身服务作用，为基层办实事、为百姓服好务。图书馆、文化馆、文物展厅、文化市场行政审批窗口要结合我区“城市精细化治理行动”的开展，进一步完善“三亮三比三提升”制度，落实党员挂牌上岗、亮明身份等制度，引导党员为群众提供快捷高效服务。在庆祝建党95周年活动中，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

按照自治区党委、市委和区委安排部署，开展“立足本职岗位、争做优秀党员”活动，把“能担当、能创新，落实好、实绩好”作为具体要求，打造忠诚干净担当的党员干部队伍。“能担当”，就是要深入贯彻落实东胜区重点工作重点项目推进会精神，大力弘扬敢想、敢干、敢担当的正能量，有效解决不敢担当、不会担当、不愿担当的问题。“能创新”，就是要深入贯彻落实第二届鄂尔多斯创新创业大会精神，把创新发展理念牢牢根植于每一项工作、每一个项目、每一件事情上，真正以新思路、新方法、新手段来找出路、解难题、促发展。“落实好”，就是要严格执行区委、区政府•关于加强执行力推动抓落实的规定‣文件精神，通过项目化管理、责任化落实，推动重点工作重点项目落地，推动文化系统各项业务工作任务落地。“实绩好”，就是要注重工作实效，使本单位各项工作取得显著成绩，走在前列。

（六）领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，做到“五个带头”，即带头熟读熟记党章党规党纪，带头参加学习研讨，带头与普通党员结对帮学，带头整改解决问题，带头用工作成效来衡量学习教育效果。要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。建立局领导学习教育督促指导和联系支部制度，引领所联系支部搞好学习教育。近期局党组将组织召开专题会议，专题学习党章党规和总书记系列重要讲话；要以党组中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自

己摆进去，查找存在的问题，抓好整改落实。

四、组织领导

（一）层层压实责任。要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务和今年党建工作的首要任务，尽好责、抓到位、见实效。文化系统“两学一做”学习教育在局党组领导下进行，局党组和每个支部都要制定具体实施方案，各支部学习教育方案报局党组指导把关。局党组还要对各党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。系统各单位负责人和各支部书记要承担起主体责任，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。同时要做到两手抓、两促进，把学习教育和本单位的具体业务工作有机结合起来，统筹兼顾，共同推进。

（二）落实从严要求。要把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿整个学习教育始终，把重点放在五级示范抓引领、“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等“关键动作”的落实情况和实际问题的整改情况上。局党组要采取听取汇报、参加学习讨论、列席组织生活会等形式进行督促指导，对不学不做、慢学慢做的，要严肃问责追责。

（三）加强宣传引导。组建涵盖文化系统所有党员的微信群，针对党员多样化学习需求，充分利用共产党员网、人民网和远程教育平台等，制作形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习内容，加强规范引导。引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。同时要注重运用文化体育旅游局微信平台

和东胜文化网，并及时对接区委组织部，宣传我局“两学一做”学习教育的做法和成效，营造良好氛围。

第四篇：两学一做实施方案

两学一做实施方案

为深入贯彻落实党的十八大精神，切实加强司法行政机关纪律作风建设，根据发[20xx]22号文件要求，从2月下旬开始在机关党员干部中开展为期两个月的“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”集中教育活动。现结合我局工作实际，制定如下实施方案。

一、指导思想

深入学习党的十八大、十八届中央纪委二次全会、自治区纪委十一届二次全会、市纪委九届三次全会精神，认真履行司法行政职能，通过开展学习党章、严守纪律教育活动，提高司法局党组织的创造力、凝聚力、战斗力，为我区“法治城区”、“文明城市”的创建贡献力量。

二、目标要求

围绕“充分发挥司法行政机关法制宣传、法律服务和法律保障职能，为幸福文明一流城市区的建设贡献力量”这一主线，坚持集中教育和推动工作相结合，统筹兼顾，合理安排，激励全局党员干部自觉学习党章，严格遵守各项纪律，切实改进工作作风，努力建设一支政治坚定，纪律严明的司法行政队伍，为我区的和谐稳定提供坚强的法律服务和保障。

1、进一步坚定信念树立党章意识。坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，增强贯彻落实党的路线方针政策的自觉性和主动性，在理想信念上不犹豫、不含糊、不动摇。自觉遵守和维护党章，严明各项纪律，切实做到“六个决不”，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，确保中央、自治区、市和区委、政府各项决策部署不折不扣地落实到位。

2、进一步改进工作作风。认真贯彻执行中央八项规定、自治区、市若干规定和大武口区《关于改进工作作风密切联系群众实施办法》，厉行勤俭节约、反对铺张浪费，自觉抵制庸懒散软奢和吃拿卡要等不良风气，牢固树立以人为本的理念，坚持贯彻党的群众路线。

3、进一步加强组织建设。以加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，全面加强局机关党的建设。进一步强化执法业务培训和职业道德建设，全面提升工作人员的政治业务素质。进一步加强学习型党组织和学习型机关建设。

三、活动安排

(一)学习教育阶段(2月25日3月25日)

1、学习内容。认真学习《中国共产党党章》，习近平同志在十八届中央纪委二次全会上的重要讲话，王岐山同志在十八届中央纪委二次全会上的工作报告，张毅同志在自治区纪委十一届二次全会上的讲话，彭友东同志在市纪委九届三次全委会上的讲话，洪涛书记在区纪委八届三次全委会上的讲话，大武口区《关于改进工作作风密切联系群众实施办法》，大武口区司法局《改进工作作风密切联系群众八项规定》等，把思想和行动统一到党的十八大精神和中央、自治区、市和区的具体要求上，自觉维护大局、服务大局。

2、学习方法。结合我局工作实际，制定学习方案，定期举办党员干部培训班，把党章列为主要内容，搞好思想发动，使广大党员充分认识开展集中教育活动的重要意义，强化党员的党章意识，动员全体党员参加集中教育活动。采取集中学习、个人自学等多种形式。

3、展示学习成果。为突出教育活动成果展示，我局党员干部要积极参加区委组织的“六个一”活动，即举办一次学习党章专题报告会；组织一次学习党章知识竞赛；组织一次主题理论征文；组织一次学习党章理论测试；组织一次党组织负责人讲党课评比活动；党支部为基层群众办一件实事，每个党员为基层或所在社区做一件好事。

学习阶段结束时，每名党员要将撰写的学习笔记、心得体会文章进行交流，优秀学习心得和理论研讨文章将推荐到区委参加评选。

(二)对照检查阶段(3月26日4月15日)

一是要对照党章规定的基本任务，结合落实“八项规定”改进工作作风总体要求，认真查找在发挥司法行政职能作用，密切联系群众，维护党员权益，推动经济社会稳定发展等方面存在的突出问题。二是要对照党章规定的六个基本条件，结合自身思想和工作实际，重点搞好“六查六看”，即：查思想，看理想信念树立的牢不牢；查纪律，看政治上是否与党中央保持高度一致，是否做到令行禁止、政令畅通；查作风，看“八项规定”是否落实到位，是否存在“庸懒散软奢”等不良风气；查业绩，看是否按照科学发展观的要求，履职尽责，治庸提效；查服务，看是否服务发展、改善民生；查廉洁，看是否落实《廉政准则》和廉洁自律各项规定。三是要广泛征求各方面意见，认真查找自己在思想、工作、生活中存在的主要问题，通过对照剖析，党组织和党员个人分别撰写一份党性分析报告，通过召开组织生活会等形式，深刻剖析问题产生的根源，制定切实可行的整改措施。

(三)落实整改措施阶段(4月16日4月30日)要将整改措施细化分解，明确整改时限和责任领导，对存在的违反政治纪律、组织纪律和“庸懒散软奢”等突出问题进行专项治理。严格执行中央“八项规定”和我区《关于改进工作作风密切联系群众实施办法》，切实转变工作作风。要探索建立党员干部学习党章、遵守党章、落实党章、维护党章的长效机制，以此教育和引导我局党员干部争做勤奋学习、爱岗敬业的模范，进一步巩固和扩大“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”集中教育活动成果，为建设幸福文明一流城市区提供坚强的思想保障和法律服务。

四、工作要求

(一)成立领导小组。成立以党支部书记为组长的领导小组，办公室具体负责此项工作。

(二)高度重视。要切实提高认识，保证每名党员人手一册《中国共产党章程》，把开展好“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”集中教育活动作为重要政治任务，认真按照活动方案，精心组织实施；支部主要负责人要认真履行第一责任人职责，扎扎实实地抓好集中教育活动。

(三)加强考核。局党支部将把集中教育活动开展情况列入个人评先评优的重要依据。办公室要高度重视信息报送工作，及时报送活动信息，注重总结开展活动的好经验、好做法，确保信息报送实效和质量。

“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”集中教育活动结束后，局党支部集中教育领导小组要进行书面总结，将书面总结材料于5月4日前报区集中教育活动领导小组办公室。

第五篇：“两学一做”实施方案

临汝镇一中“两学一做”学习教育

实施方案

按照省委、市委关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”（以下简称“两学一做”）学习教育的部署，结合我校的实际，现就2016年在我校全体党员中开展“两学一做”学习教育，制定方案如下。

一、总体要求

开展“两学一做”学习教育，是贯彻全面从严治党要求、加强党的思想政治建设的重要部署，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

开展“两学一做”学习教育，要把党的思想政治建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，以党支部为基本单位，以全体党员为对象，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，突出正常教育、经常教育，有针对性地解决问题，用心用力，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

开展“两学一做”学习教育，基础在学。要带着问题学，学习教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一

步树立清风正气，严守政治纪律，遵守政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要针对问题做，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带着，以上率下；坚持从实际出发，分类指导，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为我校发展新局面提供坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育，重点在改。要针对问题改，必须着重从以下七个方面解决好当前党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题：一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题；二是着力解决一些党员党的意识淡化的问题；三是着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题；四是着力解决一些党员为学校发展服务意识不强的问题；五是着力解决一些党员法治意识不强的问题；六是着力解决一些党员先锋模范作用不突出的问题；七是着力解决一些党员道德行为不端的问题。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。

二、学习教育内容

1、学党章党规。全校党员要逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，明确做合格党员的标准和条件，尊崇党章、遵守党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。学党规重点是学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共

产党纪律处分条例》和《中国共产党党员权利保障条例》等，熟悉廉洁自律准则规定的“四个必须”“四个坚持”，熟悉各类违纪行为的情形和处分规定。同时，认真学习党的历史，学习先进典型，认真汲取***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划和我省韩学键、盖如垠，还有省林业厅近年来发生的违纪违法案件的教训，以高校出现的丁凤云、徐同文等反面典型为镜鉴，树立起崇高的道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。学党章党规，党员领导干部还要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求，提高做好领导干部所必需的政治素养和政策水平。

2、学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动。全体党员要认真学习《总书记系列重要讲话读本（2016年版）》《总书记重要讲话文章选编》和《习近平谈治国理政》等文献。通过学习，深刻领会总书记系列重要讲话的基本精神，深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求，自觉以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

全校中层以上党员领导干部要在全面、系统、深入上下更多功夫，更深刻地领会系列重要讲话的核心要义，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风。要深入领会习总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

3、做合格党员。全校党员要按照党和教育事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。强化党员政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向总书记看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为师生服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，弘扬高尚的师德，树立良好的形象，为人师表，教书育人，在学校全力推进市级改革发展示范校项目建设中奋发有为、争做模范。

全校中层以上党员领导干部要认真贯彻总书记关于培养造就具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍要求，对照总书记关于“七个有之”“五个必须”等重要论述，认真践行“三严三实”要求和好干部标准，做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。真正做到带头坚定理想信念；带头严守政治纪律和政治规矩；带头树立和落实新发展理念；带头攻坚克难、敢于担当；带头落实全面从严治党责任。

三、主要措施

1、开展党支部专题学习讨论。各党支部要把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，紧紧围绕学习党章党规、学习总书记系列重要讲话精神这条主线，引导党员搞好自学并做好学习笔记和撰写学习心得，按照“三会一课 ”制度，党支部每月组织一次党员集中学习，每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合学校实际，联系个人思想工作生活实际，看自己能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚的师德和师风、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为学校发展担当作为。要通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。党支部还将组织本支部全体党员积极参与省纪委、省委组织部组织开展的百万党员“学党章党规”网上答题活动并且进行学习《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等知识测试。

2、务实创新讲党课。学校将邀请具有深厚理论宣讲功底的专家到校为全体党员讲党课。同时，坚持以上率下，校党委书记要结合动员部署，联系学校实际，联系党员干部思想、工作、生活的实际，紧扣“两学一做”要求，带头讲一次党课；党委其他班子成员也要结合分管工作要求在本支部内讲一次党课，并做好支部学习的会议记录。讲党课要创新形式，注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑解惑，增强党课的吸引力和感染力。

3、召开党支部专题组织生活会。年底前，各党支部召开专题组

织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议，接受监督。

4、开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分组进行。结合民主评议，支委成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，进行批评教育、督促整改，稳妥慎重给予组织处理。

5、立足岗位作奉献当先锋。党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都要铭记党员身份，积极为党工作。全校党员师生要紧密结合学校2016年党建重点工作、本部门工作实际，立足岗位、尽职尽责，践行校训，推进校风教风学风建设活动，从我做起，增强党的意识，自觉爱党护党为党，按照总书记的要求，牢固树立改革创新意识，坚持立德树人，为汝州发展作贡献。学校将结合推动文明单位复评和全力推进市文明单位标兵申报的实际，表彰和选树一批文明职工标兵、文明科室标兵，大力宣传先进典型的先进事迹。

6、党员领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习

教育中走在前列、深学一些，严格执行双重组织生活制度，发挥“五带头”的示范带动作用，要带头参加学习讨论，带头查摆解决问题，带头谈体会、讲党课、作报告，带头参加组织生活会、民主评议，带头立足岗位作贡献。要把党章党规和系列重要讲话贯通起来学习和领会，对照加深认识和理解，达到更深层次的领悟和掌握。校党委每季度要召开党委会、党委中心组会，要组织专题学习、集中研讨，深化学习效果，做好示范，还要把毛泽东同志《党委会的工作方法》列为学习内容进行专题学习和研讨。民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在问题，提出改进措施。

四、组织领导

学校“两学一做”学习教育在校党委领导下进行，成立 “两学一做”领导小组，杜须录、为组长。连跃伟、翟结实、同志为成员。成立学校“两学一做”学习教育协调组，由党委工作部、办公室的同志组成，负责学习教育的督导检查、情况综合、宣传报道、提供学习材料、会议筹备等事宜。

1、层层落实责任。校党委把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效，并作为年终校党建工作述职首要内容加强评价考核。协调组要对各党支部加强督促检查指导。各支部书记要承担起主体责任，也就是第一责任人的责任，要管好党员、带好支委班子，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。

2、强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，健

全工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。要严格党内组织生活制度，健全规范“三会一课”、组织生活会等制度规定，为“两学一做”学习教育顺利开展提供制度保证。要认真开展党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。

3、分类指导保实效。对全校中层以上党员领导干部，在“两学一做”学习教育中，必须要高标准、严要求，必须要学得更深入，领悟得更透彻，做得更标准，给党员同志作出榜样，给师生员工作出样子，让大家服气。对离退休党员同志，能坚持参加集体活动的，可适当组织他们参加集体学习，但要以发放学习资料按规划自学为主。

4、强化创新增活力。各党支部要充分发挥积极性、主动性、创造性，注重运用新媒体，如互联网、校园网、微信等现代手段开展学习教育，焕发学校党支部的活力。要引导党员把学习教育成果体现在具体行动上。要注重把务实管用的做法变为工作制度机制，推进学习教育常态化、长效化。

5、广泛宣传造氛围。针对党员多样化学习需求，党委工作部等科室，将充分利用学校党建专栏丰富多样的学习资源，及时推送学习内容。积极引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。宣传组要努力宣传 “两学一做”学习教育的典型做法和成效，加强舆论引导，营造浓厚氛围。对特别典型的事迹要向市委“两学一做”领导小组协调组进行宣传介绍，扩大影响，强化学习教育效果。