垃圾不乱扔、人人讲卫生,说话要和气、人人讲文明

第一篇：垃圾不乱扔、人人讲卫生,说话要和气、人人讲文明

石桥中学开展“垃圾不乱扔、人人讲卫生，说话要和气、人人讲文明”活动安排

为了巩固国家卫生县城创建成果，着力优化城乡人居环境，县委、县政府决定开展“垃圾不乱扔、人人讲卫生，说话要和气、人人讲文明”活动，现结合我校实际，特制订如下实施方案。

一、活动主题

垃圾不乱扔、人人讲卫生，说话要和气、人人讲文明

二、活动目标

———人人讲卫生、爱护环境，人人讲话和气，不乱扔垃圾 环保意识增强，文明素养提高。

——校园环境更加美丽，整洁有序，无垃圾杂物，墙面无乱涂乱画，垃圾无乱倒现象。

——全校师生言谈文明、举止文明、出行文明。打造良好的校园风气和学习氛围。

三、活动内容

1、首先、做好学校师生的教育工作，让大家对这一主题深入人心，从思想上对这一工作足够重视。

2、对校内的环境卫生进行大治理，清除校园内的杂草，垃圾。对校园内的死角进行清理。

3、做到包干制，学生负责各教室及宿舍楼的卫生，以及区域卫生。教师负责宿办楼卫生。灶上工作人员负责餐厅环境卫生。门卫负责大门口的环境卫生。

4、开展“公德意识文明行为”为主题的班会活动，对学生进行培训，提高学生公德意识。让学生从身边的小事做起，培养良好的生活习惯。

5、教育学生充当社会宣传员，带动家长及家庭成员，共同养成良好的文明卫生习惯。四，活动安排

1.宣传阶段，召开活动动员会，让师生了解这一主题活动。学校成立以校长为领导的领导小组。各班成立环境卫生、文明行为监督小组。

2.整治阶段，学校全校总动员，对校内外环境卫生大整治。对卫生死角进行清扫。

3.保持阶段，要形成制度，最后形成习惯。附件

石桥中学“垃圾不乱扔、人人讲卫生，说话要和气、人人讲文明”活动领导小组

组长：李东朝（统一领导安排好本次活动）副组长：张艺龙（负责学校周边环境卫生）

李旭（负责厕所垃圾台的环境卫生）

李鹏（负责区域教室的环境卫生）

孙伟（主要负责对于学生不文明行为的教育工作）

宋小刚（负责宿舍及宿办楼的

第二篇：开展“垃圾不乱扔、人人讲卫生,说话要和气、人人讲文明“活动方案

石

桥

学

区

开展“垃圾不乱扔、人人讲卫生，说话要和气、人人讲

文明”活动实施方案

依据淳教发【2015】168

号淳化县教育局关于印发《在全县教育系统开展“垃圾不乱扔、人人讲卫生，说话要和气、人人讲文明”活动安排意见》的通知要求，为了巩固国家卫生县城创建成果，着力优化城乡人居环境和投资发展环境，加快推进“三强一名”县建设，县委、县政府决定开展，垃圾不乱扔、人人讲卫生，说话要和气、人人讲文明”活动。现结合学区实际，特制订实施方 案如下。

一、活动主题

垃圾不乱扔、人人讲卫生，说话要和气、人人讲文明。

二、活动目标

——人人讲究卫生、爱护环境，人人说话和气、举止文 雅，不乱扔垃圾，不破坏公共设施，环保意识普遍增强，文 明素养普遍提高。

——学校净美绿亮，整洁有序，无垃圾杂物，不脏不乱。各学校、幼儿园绿化良好，校园无坑槽，无残墙断壁，无垃圾污水，无乱贴乱画、乱堆乱放、乱搭乱建现象，校园无垃圾乱倒现象，绿化良好，路面平整，干净整洁。

——学区各校园环境管理体制健全，管理机构和经费保障到位，工作职责明确，工作制度管用，工作落实有力。

——学区全体师生思想道德教育深入细致，各类创建活动深入扎实，师生访谈文明、举止文明、出行文明。学区秩序井然，风气健康向上，人民生活水平稳步提高。

三、方法路径

——领导带头、以上率下、引领示范。把“垃圾不乱扔、人人讲卫生，说话要和气、人人讲文明”活动作为一项政治任务来抓，像抓教学、抓安全一样下功夫来抓。“校长”对活动负领导责任和组织责任，学校班子成员划片包干，责任到人。注重发挥和调动广大师生的作用，形成工作合力。

各校（园）班子成员要发挥表率作用，带头不扔垃圾、不讲粗话，带头讲卫生、讲文明，带头整治环境、营造文明氛围。党员干部要走上街头，捡拾垃圾，打扫卫生，推动学校师生文明习惯和文明行为养成。

一一从班子成员抓起、从教师抓起、从孩子抓起。重视全体师生的文明卫生习惯养成，要求师生做的学校班子成员坚决传到做好，要求师生不做的学校班子成员坚决不做。教育孩子从我做起，从小做起，养成讲卫生、讲文明的良好习惯，带动家庭及社会改陋习、讲文明、树新风。

四、活动内容 l、加大包抓区域环境卫生的清扫保洁力度，做到随脏随扫，全天保洁。落实学校“门前四包一管理”责任。教育师生反对乱贴画、乱拉乱挂、乱倒污水等不文明行为。确保各区域环境整洁，物料摆放整齐，食堂厕所卫生达标。

2、拆除楼房、墙体悬挂的废弃网线、电线，拆除有碍美观和存在安全隐患的私搭乱拉网线、电线。

3、各校要及时联系交通局、交警队完善学校门口交通标志、标线，完善学校门前的警示提醒标志。校园内合理规划泊车位，加大对车辆乱停乱放治理力度。

4、要教育引导师生文明乘车。引导他们排队上下车，不拥不挤，不逃票，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不大声喧哗，不污损车厢设施,主动给老、弱、病、残、孕乘客让座。

5、要持续开展“三个文明进校园”活动，以文明校长、文明教师、文明学生、文明校园“四大评选”为抓手，教育广大教师崇德向善，文明扰教，爱护环境，讲究卫生。教育学生及幼儿校内外言行一致，表里如一，自觉做到“三管好”，即管好自己的嘴，不讲粗话，不随地吐痰、吐瓜子皮、吐果核等；管好自己的手，不乱扔垃圾、不攀折花木、不破坏公共设施；管好自己的腿，不践踏花草景观、不乱穿马路、不穿行绿化带。开展“小手拉大手”活动，通过教育教师学生，带动家长及家庭成员,共同养成良好的文明卫生习惯。

6、开展文明礼仪培训。以“公德意识与文明行” 为主题的教育活动，结合各校实际，采取专题讲座、专业人员示范等形式，扎实开展文明礼仪大培训活动，使广大教师和学生普遍受到文明礼仪教育。

五、活动步骤

第一阶段：宣传发动。各校、幼儿园要及时制定学校开展《垃圾不乱扔、人人讲卫生，说话要和气、人人讲文明活动实施方案》，分解下达包抓任务和责任区，召开活动动员会。要广泛宣传，提高全校师生的知晓率、支持率、参与率。要成立领导小组、细化工作任务、制定工作方案，由“校长”负总责，深入宣传动员，迅速掀起活动热潮。

第二阶段：集中整治。在寒暑假要安排值班人员认真打扫，广泛动员，全面安排，迅速行动，对所包区域认真排查，对卫生死角彻底清扫，对垃圾彻底清运，对照活动标准，从小从细、从严从实抓好整治。今后每月进行一次集中整治。

第三阶段：巩固提升。本着整管并重、不留死角的原则，全面排查不文明、不卫生突出问题，查找工作漏洞，完善提升措施，实行问题整改销号，全面巩固活动成果，提升活动水平。

第四阶段：常态管理。各校、幼儿园要认真总结定期上报，活动中的好经验和好做法，形成制度，建立长效机制，推行常态化管理，持续提升校园文明卫生水平和师生幸福指数。

六、工作要求

l、学区对各校及幼儿园环境卫生及包抓区域进行定期检查和随机抽查，并将卫生清扫保洁状况纳入考核评比之中。

2、中心校位处镇街道，门前卫生要保证每天打扫两次，及时清理门前花园内杂草和垃圾，确保门前卫生干净整洁。

3、各校、幼儿园要在开展活动中认真总结经验，形成“垃圾不乱扔、人人讲卫生，说话要和气、人人讲文明”的长效管理机制。

2015石桥镇石桥学区 年8月15日