第一篇:家长会议程及班主任发言稿
六年级家长会议程
一、参会人员介绍。
二、班级情况介绍。
三、科任教师讲话。
四、学校领导讲话。
五、总结会议情况。
六年级家长会班主任发言稿
各位家长:
下午好!首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。试想,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?一个孩子的成长,不是光靠学校才能够做到的,只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。
一、介绍六年级的重要性:
首先,作为家长,我们应该清醒认识这段时间学习对孩子的重要性。孩子们辛苦了六年,经历了多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。毕业班这段时间的学习关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的;这段时间的学习也是你孩子进入初中时给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。良好的开端是成功的一半,毕业考试的成败也意味着新的开始的成败了;有一部分家长希望自己的孩子升入一个比较好的初中。能够在将来有一个好的学习环境;那这段时间学习就是必经的一道坎;某种程度上说这也可能是你的孩子在这个社会对将来人生第一次抉择。我上面只是简单地列举了一些六年级学习的重要性,其实对不同的学生,不同的家庭,学习成绩的意义会不同。一句话,我们每一个人,只要是与孩子有关系的人,我们都应该重视孩子这一阶段的学习,把他当作自己人生中的一件大事来看待。在最后不要让任何一个人留下遗憾。
二、了解孩子的状况。
家长们,扪心自问,我们知道您在孩子成长中倾注了大量精力,付出了大量的心血,对他们寄予了殷切的期望,可是您真正了解自己的孩子吗?您的孩子平时喜欢与您交流吗?随着年龄的增长,孩子们的生理、心理都在发生着急剧的变化。进入六年级就意味着学习生活面临最紧张最激烈的开始!他们的自我意识在不断加强,各种环境都可能影响到他们的发展,他们一方面渴望自己的努力能得到周围的认可,能得到自我价值的肯定,另一方面学习成长的压力、自我完善的压力又使得他们不得不面对各种矛盾。在众多矛盾面前,有些孩子不会识别主次,分不清轻重缓急,于是就开始手忙脚乱,情绪失控,心态极易变得消沉,表现出做事注意力不集中,记忆力下降,忙却效率低下,甚至出现心智的逐渐退化,形成恶性循环!
当然,这个阶段如果家长老师引导得好,影响孩子的这些因素是完全可以控制的!关键在咱们得用心去观察孩子们在学习生活中的种种表现,当发现他们的优点和好的做法时,要及时的表扬鼓励,不断地放大孩子们的优点,促使他们积极向上,不断进取;同时我们更应该重视孩子们成长中的困惑,帮助孩子树立面对困难的信心与勇气。用爱心来呵护孩子的自尊,使他们对生活充满幸福感,对父母充满感激!当孩子心存感恩的时候,我们的教育就是成功的!因为孩子不再是以自我为中心了,他会主动关心别人的感受。这正是一个人人格成熟的标志,也是一个人由自然人向社会人转变的重要标志!试想:一个在乎他人感受的人,他会不对自己的言行负责吗?他会绞尽脑汁把父母骗得团团转吗?他会去做那些损人不利己的蠢事吗?对一个有责任心的孩子,我们不用担心他回家书包一放就去上网;不用担心他到处游荡令自己的亲人在家干着急,更不用担心他抄袭别人的作业,剽窃同学的试卷了!这就是教育的理想境界,让孩子自己学会思考做人的道理,建构自己正确的做人原则,并按照这些原则来做人,来做事,来生活!您认为呢?
三、家长如何配合老师对孩子进行教育:
那么,作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢?
1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最后这一段时间,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,“吃得苦中苦,方为人上人”,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。
2、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重,孩子的体力消耗变大,适时增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视,以防孩子生病。要知道,现在一感冒就会落下课。由于时间紧,节奏变快,一旦落下,就很难有时间补上。另外,在休息方面也要加以监督。()不要让孩子的睡眠不足,到一定的时间提醒孩子休息,严格控制好电视的收看,电脑的使用时间。
3、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大,有的人会自我逃避,去网吧、商店,去放松一下,有时应该叫放纵一下。这样就很容易出问题。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。查明原因,进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。
4、加强安全意识。因为学习到了紧张的关键时刻。有些学生有可能有时要留校补作业,在此我辛苦我们的家长朋友来学校接一下,以保障路上的安全。
5、用实际行动关心、帮助孩子的学习。平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。有空多陪陪你的孩子,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢的孩子,更应该要多观察,帮助他找到根本原因。参与学习过程,进行有效的帮助。多鼓励,少批评。多正面引导,少横向比较打击。多谈心,减轻学习的精神压力。
6、加强对孩子良好学习品质的培养。对待自己孩子的学习,要从严要求,严不是打,不是骂。是高标准严要求。现在许多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。要知道,细心正是一种很重要良好的学习品质。所以平时做作业时,作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就容易养成。还有学习的态度,也是十分重要的。有的学生以他的能力他是能做好的,但因为某种不经意的态度,从不尽心做,尽力做,一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。同时发现有厌倦的情绪,要及时做好思想工作,也可以及时与任课老师联系。
7、加强家长与任课老师的联系。因为教师工作很烦琐,不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过及时沟通自己的想法。特别是有时作为家长不能接受老师的一些做法,或觉得有必要对老师的工作提一点改进意见,也可以与我们任科老师谈谈。作为教师,我们也会在教育教学工作中进行适当的调整。在最大程度上减轻学生的负担。最后我相信通过我们大家的努力,所有的孩子都能在这小学阶段最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段。
以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。我希望学生能和家长、老师平等沟通,和睦相处,健康成长,快乐地度过他们最后一段小学时光吧!谢谢大家。
2018年3月20日
第二篇:幼儿园家长会议程发言稿
1欢迎词:首先,我代表红旗路幼儿园的老师对们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们热的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
2介绍园务计划:
下面先把幼儿园本学期的园务规划给各位家长介绍一下:
二月份:
1、兴趣班报名开班(待定)。
三月份:
1、幼儿体检;
2、庆“三.八”主题活动——“我爱妈妈”;
3、“植树节”种植活动;
四月份:
1、家长开放日活动;
2、“五.一”劳动节主题教育;
五月份:
1、“六.一”准备;
六月份:
1、庆“六一”文艺汇演;
2、幼小衔接——大班幼儿参观小学;
3、幼儿体检;
4、园报的创刊与发行;
七月份:
1、召开期末家长会;
2、兴趣班汇报;(待定)
八月份:
1、艺术班(幼小衔接班)开班;
2、艺术班(幼小衔接班)汇报;
3、预收下学期书费;
3介绍班级教师情况:
首先,我先向大家介绍一下:这是小班的**老师,幼师专业毕业,实际教龄五年。与**老师共同搭班的是**老师,幼师毕业。其次,谢谢您对我们幼儿园的信任。当您把孩子交给我们的时候,深知您对我们的信赖,我们将不辜负您寄予的厚望,时时牢记着自己肩负的职责,会处处提醒着自己要用快乐去迎接每一天,要用真情去爱每一个孩子,要用宽容去接纳他们每一次成长。
4教学情况介绍:
本学期我们使用的教材是南京师范大学出版的《整合课程》,这套教材共有*门课程,其中整合了:语言、数学、(拼音)、社会、(写字)、音乐、美术和健康领域的内容;幼儿用书共有*本,包括:()()()()()(),另外还有阅读、智能开发、英语和美术练习(珠心算)。
那么幼儿园到底教些什么,孩子们到底学些什么,肯定是家长们最关心的一个问题。上午共设了阅读、数学、英语、音乐、健康、五门课,下午开设了整合课程及美术活动。
5作息时间介绍:
下面我向大家介绍一下我园作息时间。
7:30分,来园;
7:30—8:20这段时间是幼儿晨间活动时间,幼儿通过晨间阅读、晨间舞增加幼儿阅读量及锻炼幼儿体质;
8:20—9:00早餐时间;
9:00—9:30第一节教育活动。
9:30—9;50喝水入厕;
9:50—10:20幼儿做操,吃点心;
10:20—10:30喝水入厕;
10:30—11:00第二节教育活动;
11:00—11:30户外活动、入厕洗手;
11:30—12:00幼儿进餐时间;
12:00—14:30 幼儿午睡;
14:30—15:00整理仪表、喝水入厕、下午点;
15:00—15:40下午教育活动时间,15:40—16:00入厕洗手、餐前教育时间
16:00—16:40晚餐
16:40—17:00晚间游戏;
17:00—18:00兴趣班及幼儿离园。
6家长注意事项:
(1)本学期床上用品需要家长秀上幼儿名字,在清洗后以便为幼儿查找。
(2)接送孩子时,一定要把孩子送到本班老师的手里,孩子要有专人接送,如有事需要其他人代接,应以前通知班内教师,凭接送卡接幼儿。
(3)这一段时间联系电话如果有更改的,请您把新的电话号码写在纸上交到老师手里,以便我们的联系。
(4)如果幼儿身体不适,家长在送孩子的时候应该跟老师说清楚,以便我们对他更好的照顾,有吃药的幼儿,请家长把药品包装好,并注明幼儿姓名、服药时间以及服药量。
(5)按学期缴费的幼儿,连续六天请假(不包括星期天)每天按2元退费。
(6)为了使我园的艺术教育办的更具特色,让幼儿具有充分发挥,展示自己艺术才能的能力,对幼儿开设兴趣班活动,分别设有:舞蹈;小班教室,120元/5个月(含舞蹈鞋)。美术:中班教室,120元/5个月(含材料费);幼儿奥数:大班教室,120元/5个月。开课时间:3月1日~7月29日周一至周五17:00~18:00。兴趣班活动报名:从今天开始到2月28止。
(7)三张幼儿照片
(8)送幼儿入园时,请检查幼儿衣兜是否有危险物品,杜绝幼儿入园带零食现象。
(9)请按时入园,以免延误老师教学、耽误幼儿课时进度。
(10)晚来的幼儿,家长请不要把幼儿直接送到食堂,应把幼儿交给本班教师,需要进餐的再由教师负责给幼儿打饭。
(11)每班门口的家园联系内容分为三块:1课程安排表,每周一换;2保健知识,每月一换;3家教知识,每月一换,请家长关注。
(12)各位家长,在收到《学习情况表》后,请及时填写反馈意见,并在周一的时间交到老师处以便给孩子存档。
第三篇:幼儿园家长会议程(发言稿)
没有公告幼儿园家长会议程(发言稿)1欢迎词:首先,我代表红旗路幼儿园的老师对们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们热的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
2介绍园务计划:
下面先把幼儿园本学期的园务规划给各位家长介绍一下:
二月份:
1、兴趣班报名开班(待定)。
五月份:
1、“六.一”准备;
3介绍班级教师情况:
首先,我先向大家介绍一下:这是小班的**老师,幼师专业毕业,实际教龄五年。与**老师共同搭班的是**老师,幼师毕业。其次,谢谢您对我们幼儿园的信任。当您把孩子交给我们的时候,深知您对我们的信赖,我们将不辜负您寄予的厚望,时时牢记着自己肩负的职责,会处处提醒着自己要用快乐去迎接每一天,要用真情去爱每一个孩子,要用宽容去接纳他们每一次成长。
4教学情况介绍:
本学期我们使用的教材是南京师范大学出版的《整合课程》,这套教材共有*门课程,其中整合了:语言、数学、(拼音)、社会、(写字)、音乐、美术和健康领域的内容;幼儿用书共有*本,包括:()()()()()(),另外还有阅读、智能开发、英语和美术练习(珠心算)。
那么幼儿园到底教些什么,孩子们到底学些什么,肯定是家长们最关心的一个问题。上午共设了阅读、数学、英语、音乐、健康、五门课,下午开设了整合课程及美术活动。
5作息时间介绍:
下面我向大家介绍一下我园作息时间。7:30分,来园; 7:30—8:20这段时间是幼儿晨间活动时间,幼儿通过晨间阅读、晨间舞增加幼儿阅读量及锻炼幼儿体质;8:20—9:00早餐时间;
9:00—9:30第一节教育活动。9:30—9;50喝水入厕;
10:20—10:30喝水入厕;10:30—11:00第二节教育活动;
11:00—11:30户外活动、入厕洗手;
12:00—14:30 幼儿午睡; 14:30—15:00整理仪表、喝水入厕、下午点;15:00—15:40下午教育活动时间,15:40—16:00入厕洗手、餐前教育时间16:00—16:40晚餐
16:40—17:00晚间游戏;
17:00—18:00兴趣班及幼儿离园。
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第四篇:家长会班主任发言稿
发言稿
我是本班班主任兼语文老师,在这里我代表八年级的全体师生对各位家长的光临表示热烈的欢迎!
今天我们的家长能够推掉外界的各种应酬坐在这,就最有力的证明了你们对孩子的爱,这对孩子来说是幸福,是自豪;对我们老师来说,是支持,是理解。从这两点来说,所有到场的家长都是称职的家长。我也相信您今天的到来一定会是孩子学习上的一个极大动力,所以您来对了。
今天召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在学校及在家里的情况,以便老师和家长共同教育好我们的孩子。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们在座的每一位家长和老师教育的一个根本出发点。我坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
下面我简单向大家汇报一下今天的会议的主要议程:
一、班级的建设;
二、学生学习情况;
三、班主任工作计划;
四、对家长的希望和建议;
五、家长同老师交流
第一项议程:班级的建设
我们八年级共有43名学生,男生15人,女生28人。总的来说绝大部分同学在校表现较好,他们能遵守纪律、团结同学、对人有礼貌,学习自觉主动、勤奋刻苦,有较强的集体荣誉感,同学间比较团结,由此形成了积极向上的班风。在良好的班风的保证下,我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。最值得一提的是我班的所有任课老师都认真负责,兢兢业业,责任心非常强,他们经常牺牲自己的业余时间,为那些基础差的学生提供帮助。正因为如此,我们八年级在本次期中考试中,取得了可喜可贺的成绩,但我知道这么好的成绩来之不易,它是我们所有老师、学生、家长共同努付出心血的结果。
任课老师介绍:八年级主要开设8门科目
数学(王斌老师兼地理课)英语(杨晶晶老师兼生物课)物理(田博老师兼九年级物理,所以对中招考试有明确的方向)政治(田孝亮老师)最后就是我教的语文兼历史课,各位任课老师认真负责,勤勤恳恳,他们或者教学多年,经验丰富(比如数学王老师,物理的田老师老师)或者教学风格新颖独特,年轻活力(比如教英语的杨老师)。
班级建设历程:班级的组建并不是件容易的事情,并不是把43名同学集中到教室这么简单,为了让由性格特点各异的43名同学组成的班级正常运转,我做了以下方面的工作,第一,制度建设。通过与学生协商制定班纪班规,实行量化考核制度,违纪扣相应的量化分值,做一件好人好事也会加相应的分值,每个星期总结一次,做得不好的给予相应的惩罚,表现好的给予相应的奖励。第二,班干部队伍建设。经过我的观察和全班同学的民主推选形成了我们的班委会,班长:王新雨、团支书:汤梦珂、劳动委员薛明满、体育委员赵国立、文娱委员辛会心、宣传委员闫梦文、班级图书角的图书管理员汤梦珂、王新雨,还有各科科代表及各小组组长,他们明确分工各司其职,一方面保证了班级的正常运转,另一方面让他们体会到自己作用和价值。同时还培养了他们团结协作和服务意识,锻炼了他们处理问题的能力和胆量。第三,班级发展规划。要想使班级工作沿着正确方向持续发展,必须有一个明确合理的发展规划,同时我还要求每位同学制定自己的学习发展计划,每天早晨学什么,自习课学什么,在家学什么都要有个明确的计划;第四,思想情感建设。现在一直在提倡素质教育,也就是我们不能只关注学生的成绩更要关注学生的人格塑造和心理的成长。好多家长反映,孩子大了和我们都不愿交流,不知道孩子想什么,要什么。借此我在班上建立了QQ群(博学笃志),走进学生中间和学生多交流,了解学生思想动态,及时与那些行为出现异常现象的学生沟通,及早解决问题;办好主题黑板报,同时每天早上都会有专门的同学(王
心雨和辛会心)在黑板上写一些励志的名言激励大家前进,遇到同学生日,都会在黑板上写下祝福话语(汤梦柯负责),全班上课前为他唱生日快乐歌,通过这种方式一方面对学生来说是一种情感教育,另一方面也增强了班级的凝聚力。八年级风帆班班就是这样一步步建立起来的。当然由于我经验不足,班级建设中也存在一些问题,比如:有些同学团结合作意识不强,学习目标不明确,学习积极性不高,生活懒散,班级的学习风气也不是很浓等,也请各位家长待会多多提出宝贵的意见建议,给我支支招。
第二项议程:学生学习情况
学习是我们家长比较关心的问题,在各科老师的辛勤工作和同学们的共同努力下,本学期学校已经组织两次大考,一次比一次成绩优异。第一次月考语文平均分96.3、数学平均分52.8、英语平均分73.14、物理平均分61.7;四课总分在300分以上的有9人,辛会心、辛舒雅两位同学四课平均分在90分以上;第二次是期中考试语文平均分100分(总分120)96分(折合成百分制相当于80分)以上的就有23名同学,像辛梦如同学高达109分(超纲一题2分,加上两份就是111的好成绩)108分的有辛会心、丁文静、辛雨,105分的有王心雨、王莹、汤梦柯;数学在王老师的辛苦努力下考出平均分73.1,比第一次平均分高出21分可喜可贺,现在的英语成绩是在七升八时英语成绩不及格的情况下两次都考出70多分的好成绩是与杨晶晶老师的辛勤劳动分不开的;进入八年级,在学生们学习和生活中增加了一门生疏的物理课,学生无从下手,往年的物理成绩都不理想,每次考试平均分都不及格,在老教师田博老师的带领下,使今年的八年级学生产生了学习物理的兴趣,这两次考试平均分都是60多分直逼70分,较之与往年相比有巨大的变化。在这次期中考试中四课总成绩400分以上的1人辛会心406的好成绩(总分460)、300分以上的17人(按名次为王心雨、付雯、辛舒雅、殷文康、辛梦如、张宇、王莹、宋俊超、王丹、魏丽敏、杨亚龙、汤梦柯、丁文静、孙靖清、殷文健、程寒、辛雨)比第一次多出9人多么值得庆贺啊;四课总成绩平均90分以上的3人如王心雨、付雯、辛舒雅,更值得庆贺的是辛会心同学四课平均分101.5的好成绩。他们不但成绩好而且各方面表现都比较好,这还并不是完美的,有些同学如果再认真一些,态度再端正些那他们的潜力是无限的。与第一次月考相比进步的同学有韩小雨、汤梦雨、薛艳、程子博、张亮、程玉珍、高旗;自身成绩较好,存在偏科现象的有汤梦柯、宋俊超、张宇、汤梦雨、唐宁涵、闫梦文、丁文静、杨亚龙、王莹等,如果把弱势科目赶上去,他们在学习上会更加优秀。魏亚楠、薛艳、薛慧芳、程高杰、高旗等同学成绩有待进一步提高,但成绩并不是衡量学生的唯一标准,这些同学身上也存在者很多优点,他们都有很强的集体荣誉感,比如薛明满,是我们班上的卫生委员,从开学检查了10次卫生,在这位同学的带领下8次第一,可见这位同学在社交与领导领域比较擅长,并且劳动都比较积极,还具有体育特长,擅长乒乓球等。
第三项议程:班主任工作计划
为了解决所存在的问题,下阶段工作计划如下:(1)从思想上引导孩子,使他认识到学习的重要性,开展兴趣小组活动,培养学习兴趣,同时密切关注孩子思想动态,做好思想疏导工作,纠正孩子错误的想法。
(2)从行为上制止您的孩子,继续完善班级管理制度,加强督查力度,对不遵守校纪校规的同学予以批评(口头批评教育,非体罚),帮助他们认识并改正错误。
(3)继续做好与各位家长的沟通,对学生中发现的问题,及时联系家长,共同教育。
(4)进一步强化安全防范意识,做好安全教育工作,以确保您的孩子平平安安上学,健健康康回家。
第四项议程:对家长的希望和建议
我想借这次家长会对家长提出几点希望和建议:
(1)经常和老师沟通。
孩子是你们的希望,你们也都希望他们将来有出息。我常听到家长满脸歉意地对我说:“老师啊,我那孩子真是气死我了。我自己也没读多少书,什么都不懂,我就把孩子就交给你们老师了。”其实这种说法是不对的。在河北一个偏僻的山村里,有一位农村妇女把她的五个孩子都培养成了大学生、博士生。我可以肯定地告诉在座的每一位家长,你们是无师自通的教育家!父母是孩子的第一老师,要教育好学生,必须家长老师配合好。我们班级的学生比较多,我作为班主任和各位家长的联系不是很频繁,其他科任老师和家长交流的机会就更少了。如果您能多和老师们取得联系,一方面可以使我们双方对孩子的教育更有针对性,另一方面,有您的关心也可以对孩子的学习形成一种动力。现在,有的学生的做法是家长老师两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知;还有的孩子对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么。假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,让小问题消灭于萌芽状态,所以我倡导家长多和老师沟通。
(2)要全面而准确地估计自己的孩子。
对孩子的评估不能过高,也不可过低。您的子女学习成绩好,并不意味着思想好,能力高;您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差,能力低。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心。不过在这里我还要强调一点:一张试卷的分数并不能代表孩子的全部,我们更应该关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展。时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合,全面发展,才能适应未来社会的竞争和挑战。
(3)理智地去爱孩子,教育孩子遇事多做自我批评,进行换位思考。
大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药。”作为家长要理智爱子,要正确地认识孩子的缺点和不足,不袒护孩子。在孩子和其他同学发生口角或矛盾,诉说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。当孩子受到老师批评时,要让孩子分析:老师为什么批评你?老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。一定要维护老师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习,这样的话您孩子的前途就葬送了。提到这个话题,在这里我想多说一点,自从我任这个班的班主任以来,各位家长在教育孩子的问题上都能给予我们最大的支持,尤其是对那些调皮的学生,我们老师严加管教,但家长从来没有一句责怪和埋怨的老师的话语,各位家长的通情达理让我们非常感动。我常对我们的科任老师说,这个之所以优秀,就是因为有你们这样一群优秀的家长,有你们这样优秀的家长我们还有什么理由不把你们的孩子教育好呢?你们的理解和信任是对我工作的最大支持,也是我们老师工作不怕苦、不怕累的动力所在。
(4)注重培养孩子的日常修养
不管是家庭教育还是学校教育,其目的都是一个,将孩子教育好。著名的教育家陶行知说过“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,我一直持这样观点:学会做人是第一重要的,然后才是学知识学本领。我常常对学生说,要想学习,就要先学做人,如果做人都做不好,就不要谈学习,所以在今天这个家长会上我依然将做人这个话题放在重中之重来谈。现在有的家长只重视孩子的学习成绩,孩子一回家就问:“考试了吗?考了多少分?”见了老师第一句话就是:“这一段时间孩子学习怎么样?”却很少有家长问:“这一段时间在班里表现积极吗?和同学打架了吗?和老师关系处得好吗?”家长缺少的是对孩子的思想教育。我认为一个好孩子应该热爱劳动、热爱班集体、不骂人不打架、能独立自主,有自信心、责任心、懂得感恩、诚实,讲信用、待人有礼貌、能与同学、老师和睦相处、尊重老师和父母等。我们知道,一个人的才能有高低,但只要他是一个好人,就多多少少会对社会有贡献,对他
人有益。因此,我们一定要把教育孩子如何做人放在首要的地位。
下面我讲三个实例,家长们可以细细体味一下做人的重要性:1.复旦大学的一名大学生多次顶撞老师,和老师处不好关系而被开除2.有一位老教授要资助四川某中学的一些贫困学生,这位老教授事先要了这些贫困学生的名单,并告诉校方不要将他的资助计划告诉任何人,并于此同时给这些贫困学生每个人邮了一本价格非常便宜的书,结果只有一个学生给老教授回了信表示感谢,最后,老教授只资助了这个回信的学生。事后,老教授讲:“只有这个学生懂得感恩,所以我资助了他。"3.北京一个著名的大型企业要招聘几名职员,有上千人来应聘,但应聘者没有回答任何问题结果便出来了,大家都很吃惊:这里有博士、硕士、有留学生,但为什么最终只录用了一个相貌平平,而且文凭较低的没有任何工作经验的年青人,主考官解释说:“我让勤杂员在你们必经的路上扔了一张又脏又破的报纸,但许多人都视而不视,只有这位年青人捡了起来,从中可以看出这个年青人的的人品要高于其他人,所以我们录用了他。从这三个事例中我们不难看出,现今社会需要的是德才兼备的人。所以即便你有再高的能力,没有好的品德,同样也会被社会所淘汰。所以作为家长在家里一定要注重孩子良好的品行培养,要明白,有怎样的父母,将培养出怎样的孩子,孩子就是父母的一面镜子。所以我们家长要做好榜样的作用,给孩子做一个正面教材。
“小树易直也易弯”,家长们,我们一这定要注重从小事教育引导孩子什么事该做,什么事不该做,以此培养良好的习惯。要知道正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。
(5)注意观察孩子平时的一举一动
作为家长一定要孩子注意观察孩子平时的一举一动,孩子学坏的第一步往往表现在:爱打扮自己、染头发、注重化妆、结交陌生朋友、抽烟、早恋等。孩子一旦学坏,会逐渐丧失学习兴趣,听不进老师的规劝,发展下去,其后果可想而知。现在有的家长忙着赚钱,忽视了对孩子关注,这样对孩子的教育的结果肯定是失败的!而家长对孩子关注多的,孩子在各方面都很优秀,进步也快!所以家长一定要注意观察孩子平时的一举一动,多关注一下孩子。
(6)不娇惯孩子、学会对孩子说不
有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。我这里建议各位家长在家不要溺爱你们的孩子,让他们的生活有规律,不能由着孩子的性子来。教育孩子必须严格要求,俗话说严师出高徒,慈母多败儿。在我们家庭也一样,不要等到孩子有问题了,上网吧彻夜不归了,早恋了等等,这时你再去严格要求也晚了,所以我们决不能娇惯孩子。
(7)给孩子创造一个良好的学习环境。
学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。
(8)规划孩子的周末活动
双休日的管理很重要,首先,家长要督促孩子有计划完成家庭作业,但我要提醒家长一点,学生不是完成了作业就是完成了任务,而是要督促孩子及时复习和预习,这对提高成绩尤其重要。其次,家长要关注孩子的活动:是否进入游戏厅和网吧,更不能让孩子跟行为不良的孩子来往,同时要看适当控制孩子看电视的时间.。(9)请假制度
如果孩子没有特殊的事请家长不要给孩子请假,不要有一点小病或因一点小事就给孩子请假,这样不利于孩子意志力的锻炼,也容易让孩子产生厌学的想法。如果学生想请假,家长必须亲自打电话,我们这样做的目的是怕学生撒谎而中途逃学,另外如果学生病了,第二
天还不能来,家长还要亲自打电话,为了您的孩子,希望您配合班主任做好这项工作。
(11)要教育孩子注意各项安全,不要让孩子骑摩托车上学,不要让孩子乘坐无证、超员的车辆。
总之,我希望在座的家长多关注一下孩子,多和孩子沟通,多给孩子一些教育投资,我想这种投资是最明智的投资,是回报率最高的投资。最后我想问一大家一句:你爱你的孩子吗?我想答案绝对是肯定的。但是,光用心爱是完全不够的,得用行动。真的,孩子表现不好,不是他一个人的责任,孩子表现好了,你也光荣!
因为缘份,我们将同行一路,今天这次家长会,算是我们的第一次握手吧!想和您们探讨的东西很多,限于时间关系,不能详叙,但相信随着彼此了解的深入,我们还会有更多次的不同形式的握手。书信,面谈,电话都可以,再次深深感谢各位的理解与支持,为了孩子就让我们一起努力吧!我始终相信,付出终有回报,在各位家长的配合下,在孩子们的努力下,我想孩子们一定能茁壮成长。
最后一个议程:家长同老师交流
家长会流程:
1、校长发言
2、科任代表发言
3、班主任发言
4、学生代表发言
5、家长代表发言
第五篇:班主任家长会发言稿
三年级家长会班主任发言稿
各位家长朋友们:你们好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得成功!今天我将从以下几个方面来谈一谈:
一、纪律方面:
课堂上,有同学上课走神,动动这,动动那,一些不好的习惯延续下来;还有个别学生课堂上容易发呆,这些情况我在班里已进行了教育,同时也请家长配合,不定期检查孩子的书包,如有小玩具、零食之类的东西不许带进学校。
二、行为习惯方面
1.个别同学不注意个人卫生,自己的抽屉乱糟糟,不爱清理。2.家长要关注,孩子举止的文明,优雅(对女生、男生有意识的教育,男孩子要大气、稳重,不要斤斤计较;女孩子要注意的自身仪表、姿态、行为文雅、大方)
三、学习方面
1.上课时,有个别学生经常开小差,听了一会就走神,或者管不住自己的嘴巴和手,喜欢找别人讲话,动手惹别人。
2.家庭作业质量不高,在学校有老师管着,作业就一笔一画写,回到家贪玩,做作业就马马乎乎,有的甚至不做家庭作业,或者第二天来学校写。而有的同学书写速度太慢,所以在家进行书面作业时,家长要多督促他加快速度,及时完成。
根据以上情况,我希望得到家长的配合,毕竟家长是与孩子接触最多的人,家长在孩子的教育上有举足轻重的作用,在我们共同的努力下,使孩子得到进步,现我提出几点建议:
一、关注孩子良好习惯的培养。
好习惯,将受益一生,而习惯的培养,则要从小做起。一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,对习惯不够重视,但是,培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的第一步,是至关重要的。一个好的习惯可以让孩子终生受用,作为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:
1.专心致志。小学生自制能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯,并定期检查学生的书包是否有带玩具上学的情况。这里我想强调一点:有条件的话,家长可以为学生提供一个房间,或是一个角落,摆上一张桌子,一把椅子,就像学校一样,让他在这里看书,写字,久而久之,就规范了他的学习行为。
2.学会整理自己的东西,要求学生自己清理好自己的房间,每天睡觉前整理好自己的书包,将书本作业学习用品备好,养成有不丢三落四的好习惯。忘带书的,忘带作业的人很多。究其原因,就是不会整理自己的东西。.认真细致。学生的作业一定要在规定时间内去完成,而且不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使学生养成良好的习惯,提高正确率与责任感,就应要求学生养成检查的习惯。.养成看书阅读的习惯。现在考试,题目比较活,考察的是学生的思维理解能力,和知识含量,书本的知识毕竟有限,为了扩大阅读量,家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,培养学生阅读的习惯,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,有能力的要指导孩子做读书笔记。
二、做家庭作业是孩子应尽的责任,家长必须督促孩子认真完成家庭作业,不能只是问一问。在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯,如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业,家长都要从头到尾看一遍,看字写得如何就可以了,对错老师批,如果有背诵就听一遍。预习课文的话就一定要让他在一定的时间里充分阅读。之后,再允许孩子干其他的事情。
三、给孩子适当的压力,切记要一步一步地来,切不可因火气大,而给以过高的要求,尤其是我们三年级。我觉得从我们家长角度来说,家长要定位你的期望,不要对孩子期望过高,当然也不能要求过低,任其发展。我们觉得应该考虑孩子目前的年龄及接受能力,因人而异,因材施教。作为家长主要的工作应该是给孩子一些教育、鼓励和提醒。考试过后,有些孩子因考砸了,生怕被你责备,所以不敢在你面前说实话,在这种情况下,你不该大发脾气,应该耐心细致地给他做工作,帮他分析和指出存在的缺点和错误,更多地给他鼓励和自信,这才是家长和老师们都应该做好的事。