小手牵大手总结

第一篇：小手牵大手总结

“小手牵大手”活动总结

我校对学生进行文明习惯的养成教育，通过一系列丰富多彩的校园活动和社会实践，让学生了解了文明城市创建要求，掌握了校园文明、家庭文明和城市文明知识，为岳池争创全国文明城市做出了自己的贡献。现作总结如下：

一、学校全面重视

为全面提升我校师生的文明素养，营造和谐的校园环境，我校以教育局“小手牵大手”文明进家庭活动精神为指导，专门制定了活动方案。

9月初，我校专门举行了“小手牵大手”活动的启动仪式，政教处成显明主任亲自对全校师生做了宣传动员；在班主任会上教务处下发了活动方案，布置了相关任务，李校长专门强调了活动的重要性。

二、学生参与面广

我校近七百人参与了中秋节假期中的社会实践活动，参与率达100%。全校12个班级，每个班四个小分队，共48个小分队参与此次社会实践活动，其参与面创我校历史之最。

三、活动内容丰富、成效显著

（1）文明礼仪“三个一”活动，即举行一次故事会；出一期黑板报；召开一次主题班会。追寻历史名人的经典文明礼仪故事，使学生知晓了国内外文明礼仪历史的悠久；倾听历史名人的经典文明礼仪故事，使学生懂得了文明礼仪的重要和必要；宣传历史名人的经典文明礼仪故事，使学生感受到文明礼仪的内涵。（2）召开家长会，交流如何做一名文明家长。做家长难，做一名文明家长更难。为人父母多年，却不知道如何去教育自己的孩子，这是众多家长的共性问题。通过家长会，和家长共同交流探讨这个问题，在交流探讨中，让家长学会了如何去解决这个问题。

（3）开展了“致家长一封信”活动。文明城市的创建是每一个人的责任，通过“致家长一封信“活动，让家长知道在文明城市创建过程中，他们该做些什么，该怎么做。

（4）利用中秋节假期，组织学生进行了社会实践活动。9月13日是中秋小长假，利用这个假期积极参与文明城市的创建活动，他们有的去社区居委会，帮助清扫楼道、拔草、整理小区的环境，有的帮助社区出创建文明城市的宣传板报，有的小组专门去捡拾垃圾，还有不少小组去敬老院给老人送去他们的一份关怀：帮助老人们打扫卫生，陪老人聊天，还有走上街头进行文明城市创建的宣传，他们自制了宣传展板、印了宣传单，有的还当起了街头“民警”，劝阻那些闯红灯、走反道人员。

本次活动受到社会各界的好评，有些单位还给学校送来表扬信。所有学生在活动中不但传播了文明，也接受了再教育，他们在活动小结中写到：“文明城市的创建需要我们每一个人的努力”。

四、总结表彰

活动结束后，各班都进行了总结，并上报了文明学生名单和优秀家长名单。总之，此次活动在校领导的高度重视下，政教处的精心准备组织下，在全校师生的共同努力下，顺利完成了，为创建全国文明城市做出了一定的贡献！

普安小学校

2013年12月

第二篇：大手牵小手活动总结

湖里中学“小手牵大手，文明路上一起

走””活动总结

湖里中学“大手牵小手，小手拉大手，文明路上一起走”活动。回顾创建过程，可以直率的说付出了艰辛，取得了成绩，基本达到预期的目标。现在可以说校园洁净了，师生精神风貌好了，爱校意识强了，节约思想强了，助人为乐的事情多了，乱扔乱吐的坏习惯少了，师生关系越来越和谐，一个良好的校风逐渐形成。在创建过程中也深刻感受到：精神文明与教学工作要两手抓，两手都要硬，才能使各项工作井然有序，才能形成一个好的校风，进而为教学工作提供良好氛围，可以不夸张地说，这项工作是学校的灵魂。本着总结过去，做好现在，思考未来的思路现总结如下：

一、校领导重视

周校长在全体教职工会议、全体学生会上多次讲这次活动的重要意义及要达到的目标，并在具体实施过程中及时地指出不足，提出改进意见。周校长也深入到活动中去，和检查组成员一起检查，发现问题及时解决，正是因为有了校领导的大力支持，校领导的身体力行，所以在师生中产生一股正气，使各项工作才得以顺利、扎实、有效的开展。

二、学校各处室对这项工作的大力支持

各处室对这项工作高度重视，严格按学校要求操作，及时召开了全年级师生会、全体班主任会，安排布置工作并制定实施方案。各级部制定的方案细致，可操作性强。比如，初三年级结合年级实际情况，在学习时间紧、任务重的情况下，不忘抓规范、创文明，认真落实学校的各项决定，没有发现有人使用方便袋，没有发现有学生向窗外扔纸、泼水等不文明现象。同时，年级组制作了部分精美的教室文化。现在学生的“文明”意识进一步加强，吃饭、学习、休息的效率大大提高。初二年级在方案中对年级组成员进行了细致分工，谁管卫生，谁管学生，谁管灭灯等等。每班都在团支书的倡导下，写了倡议书并全体学生签名；每位学生都写了一篇关于构建和谐师生关系及创文明校园的文章。初二年级成功举办了“向不文明行为告别活动”，在活动过程中有的班主任老师自始至终在一旁，并时刻提醒同学。初一年级开展了以“感恩”为主题的活动，年级组要求学生不要在教室内吃饭，保证了学生有优雅的学习环境，要求班主任老师早操、饭后、午休、晚饭就寝全部和学生在一起，规范了学生的学习习惯，使初一新生很快适应了湖中生活。各年级学生都主动给老师提水、打扫办公室卫生、家庭卫生等等，这不仅加强了师生情感交流，还培养了良好的师生关系。由于各年级工作开展的扎实，使各项工作都落到实处。

三、学生会的细致检查

学生会在学校统一指导下，认真细致地检查，无论刮风下雨还是其他情况，学生会都严格按学校制定的检查流程进行操作。有时早饭也顾不上吃，晚上查到十点。由于学生会严格认真检查，公平公正地评比，发现问题及时督促解决，使学校各项制度的落实有了保障。

四、加强舆论的监督作用

人常说舆论的监督效果是巨大的，榜样的力量是无穷的。学校在大力做好宣传的同时，把出现的好人好事和出现的不文明行为及时地表扬与批评，每月评出好的班级，以发放流动红旗的形式进行表扬，弘扬正气，鞭策后进，使人与人、班与班、年级与年级之间形成比学赶帮超的局面。

五、精细化运作，强有力抓落实

为了使各项工作能及时落实到位，学校对各项工作都制定了标准，并采取检查、反馈、督促、解决的思路进行运作。学校及时了解督导团检查情况，办公室检查情况，学生会检查情况，常规检查情况，根据发现的问题，及时督促落实。

六、各科室工作大有起色,家校合作更有力

在学校指导下，德育处联合派出所下大力气杜绝了在校内乱扔垃圾现象，制定了保洁人员的管理规定，办公室联合德育处对学校教研组进行规范，提高了办公室的办公档次，食堂、德育处联合禁止使用方便袋，效果非常明显。开展的各种活动得到家长的支持与重视,让全体家长参与文明行动中来,支持学校与文明县城的创建,呈现良好的社会风貌.七、存在的问题

1.、学生打架、谈恋爱、乱扔现象还时有发生。

2、学生自律行为还需进一步提高，良好行为习惯的养成还有待加强。

3、安全处、宿舍还需进一步强化管理。

4、校园内还有一些死角问题需联合彻底解决。

九、今后的工作重点

1、召开各层次表彰大会，对先进集体及个人进行表彰。

2、好的制度要坚持，如督导制度（可进一步完善）、志愿学生巡查制度、科室卫生检查制度、各年级制定的检查制度等。

3、以活动为载体，使良好行为习惯成为师生自觉遵守的规范。如在教师中开展检查办公室卫生评比，在寝室中评比优秀室长，开展讨论等活动。

4、适当建一些高品位的校园文化，陶冶学生情操。同时，采取各种形式，强化舆论监督，弘扬正气。比如，办几期报栏，内容可以是校长寄语、班主任寄语、文明先进个人感悟等形式。

5、成立调解委员会，协调学生之间矛盾。

6、强化宿舍、安全处工作。

黄平县湖里中学 2016年12月31日

第三篇：大手牵小手,活动总结

爱 心 社

秘 书 处 活 动 总 结

2013年11月7日

“与你同在，相伴相随”活动总结

一、活动背景：不大不小的家庭里，他们和我们一样，渴望更多被关注的眼神；渴望更多爱的呵护；渴望简单快乐的成长。他们与我们仰望着同一片蓝天，脚踏着同一片大地，却经历着截然不同的境遇。也许真如所说，当上天赐予他们不平凡的同时，也赐予了他们更多的坚强。他们用爱与心理解着莫大的世界，用想与做诠释着爱的真谛。纯洁幼小的心灵相信着世界的一切都是美好的，一切都是和谐的。让我们用爱心为他们筑巢，用爱心助他们飞翔！

二、活动目的：此次活动，既能让广大残疾儿童感受到我们所给予他们的温暖与关爱，同时，也能号召更多的大学生了解并关注这一弱势群体，给予他们更多的勇气与爱；还可将手语这一独特的语言广泛传播，让聋哑人不再孤单。

三、前期准备阶段：

宣传部：为本次活动画办高质量宣传海报并张贴、活动会场布置 秘书处：为本次活动撰写通知与活动后期活动总结报告 策划部：为本次活动书写创新高质量的活动策划

财务部:为受助儿童购买精美实用的礼物、为活动开展购买所需物品并整理所有购物发票

组织部：活动当天，组织所有参与人员有序进入活动场地、参与活动、并返回学校

实践部：携带活动所需横幅、旗帜等，并辅助组织部组织人员有序参与活动 团支部：活动期间照片采集及协助社长联系活动所需交通工具 文艺部：为丰富活动准备高质量节目

四、具体流程：首先，在爱心社所有干部和成员的精心策划下，我们对活动会场做了精心的布置，很漂亮很有儿童气息。来到会场参加此次活动的人员有爱心社成员、干部，外国语学院13级辅导员马佳老师，还有部分聋哑儿童，这些儿童，都是特殊儿童，大多都存在着身体缺陷，他们的世界需我们用无限的爱去温暖他们幼小的心灵。我们通过为他们表演节目，节目有唱歌、跳舞。

此外，我们还和小朋友们进行互动，做你演我猜的游戏，在同学们的热情表演中，活动现场洋溢着欢乐的笑声，更令我们开心的是，我们还目睹了小朋友们的表演。

爱心社的工作人员为小朋友们发送糖果，以表演的形式为他们发学习用品作为奖励，所有的节目都在工作人员的安排下有序的进行着，没有出什么差错，现场气氛很活跃。

五、效果：和儿童们一起互动，我们会看到许多的笑脸，虽然我们都是无声的，但我们的内心是激动的；孩子们以及去聋哑学校的成员们都会对这次活动感到开心满意。

六、存在的问题：及建议不足的方面有：

一、没有能够及时的和学校工作人员取得联系，导致到了固原八小所有人

员都混乱的在一起，显的秩序很乱。

二、没有提前确定参加的儿童人数以及爱心社的人数，才导致了到场座位的不足以及各种问题的出现，在以后的活动中，要注意所出现的这些问题，不断推断我们的工作力求做到更好。

三、从此次的活动中，我们还可以看出一个问题，那就是时间观念不足，我们是一个大的社团，需要每一个人都有很强的时间观念，可是从此次的活动中来看，我们没有做到。有些部门在点人数是还有部分未到场的，这需要引起高度重视，只有做到了很好的遵守时间，才能够有序的组织工作的进行。

爱心社

2013年11月7日

第四篇：交通安全大手牵小手

交警叔叔和我们在一起

御驾宫九年制学校四年级 李娟

同学们当我们过马路时，看到最多的是什么，当然是汽车了，一辆辆汽车川流不息，有红的、黄的、很的、白的，一辆接一辆，你追我赶，现在人们的生活条件好了，就越来越离不开汽车，汽车给人们出行带来了方便，也同时对人们的生命产生了威胁。车子多了路也窄了，谁来维持交通秩序呢？当然是交警叔叔了，无论刮风下雨，无论晴天阴天，他都站在自己的岗位上。

有一次，我起床迟了，连忙把脸一洗，吃了点早点，往学校赶。我走在路边发呆了，这么多汽车怎么过呢？哎呀！急死了，我猛往斑马线上冲，突然，一辆别克汽车猛的过来，我不知是前还是后，这时，一双手把我拉了回来，我定神一看，啊，交警叔叔，他用大手牵着我的小手，严肃地说：“你呀你，再也不要在马路上乱跑了，看汽车差点撞到你了，知道了吗？”我惭愧的低下了头。

还有一次，雨下的特别大，有一个小男孩在雨下被下成了落汤鸡，他傻呆呆的站在斑马线上，看着来往的车辆，这时，交警叔叔急忙地跑过去对小男孩说：“小朋友，叔叔送你过马路，他微笑着伸出温暖的大手牵起男孩的小手过了马路。

同学们，我们要珍惜生命，遵守交通规则，大手牵小手，健康安全永长久

指导老师（薛婷）

第五篇：大手牵小手征文

环卫工人的艰辛

茗山中学

802班

段惠琼

如果说，每个城市的生活，就像一首首宏伟的交响曲，那么，环卫工人则像乐谱上的音符。尽管音符是那样的微小，那样的普通，可他们却在自己特定的位置上发出了悦耳的声响。如果说，我们的祖国是一群星灿烂的世界，那么环卫工人就是夜空中最闪亮的那颗星星。尽管人们不知道上发出一束束光和热，去无私的照耀他人…… 无论是万物复杂，阳光和照的春天，艳阳高照，蝉鸣蝶舞的夏天，还是谷物丰收，北雁南飞的秋天，狂风呼啸，大雪纷飞的冬天。你总能欣赏到，环卫工人那春似简单，实则万分困难的“扫帚舞。” 当喧闹的街道恢复了平静；当拥挤的汽车也停止了运行；当顽皮的孩童早已入睡；当繁华的夜市也进入了梦境。这时，环卫工人早已开始了一天的工作，正为人们装扮着一个崭新的黎明。你说，这如些无私，如此辛勒的环卫工人，怎能不让人心生敬仰之情？ 但是，在我门的身边却出现了一个这样的事例——在一个环境优美的公园中，一名青年随手将一片纸屑扔在了地上，这时，环卫啊姨急忙上前阻止。只见环卫阿姨微笑的说道：”年轻人，不要乱扔垃圾，垃圾会污染环境的，如果污染严重的话，人类还会灭绝。”青年半信半疑的问题：“有这么严重吗？”这时，环卫阿姨收起了微笑，十分严肃的说道：“当然，地球是一个美丽的星球，也是一个容易破碎的星球，我们应该好好的保护它……”那位青年似乎没有一丝的悔改之意，还打断环卫工人的话，而耐烦的话说道：“别烦我了反正现在环境也不好，扔一片屑没关系的，还有，如果没有我们，你哪还有工作呢？你区区一个环卫工人，你有什么资格这样指责我！”

当我看到这一条新闻时，心中不由的产生了一股寒意。难道你乱扔垃圾真的是为了环卫工人好吗？难道你就有资格这样指责环卫工人吗？请摸着良心，好好的想想吧！

环卫工人是平凡的。他们默默无闻，不引人注目，平凡的不为人们所知晓，不被人看重。然而，正是这些平凡的工人，日复一日，年复一年的用自己的一身脏，换来了万家净。是他们甘愿吃苦，忘我的劳动，为城市除后布新，才有了这清新优美的环境；是他们勇于助人，乐于奉献的精神，净化这空气，播种着精神文明。

我遵章，你守序，平安出行齐给力；我礼让，你微笑，幸福生活多美妙；我环保，你却绿，优美环境齐受益；我正风，你正气，和谐社会更闻名！

让我们做一个文明人，从小事做起，从爱护环境做起！让我们小手牵大手，文明一起走！

严寒中的一抹阳光

茗山中学

801班

柯劲松

古人云：“凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也，不学礼，无以立。”我国是一个拥有五千多年历史的文明古国，礼仪之邦。文明礼仪是中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，我们应当把这种传统美德世代传承下去并发扬光大。

生活处处有文明，文明是一盏明灯，它照亮了人们前行的道路；文明是一种习惯，它体现着人们的生活态度；文明是一种精神，它体现着人们的风貌；文明是一个标志，它代表着一个社会的气象。

在一次难忘的经历后，我明白了文明的真谛。那是寒冷冬天的一个清晨，我站在窗前看着远方的雪景。远方，天雾蒙蒙的，雪花在天空中飞舞，小镇的楼房在远处时隐时现。连绵不绝的山峰，披着白色的羽绒服屹立在天地之间。北风猛烈地刮着，路边光秃秃的树木活像一个个瘦肉的老头，它们经受不住北风猛烈地袭击，在寒风中摇曳。

我看见几个大人在对面屋檐下聊天，他们穿着厚厚的棉袄，头上戴着帽子，脖子上围着围巾，手上戴着手套，另一只手还拿着一根烟。他们在那里时而搓手，时而跺脚的聊着，他们把烟抽完后直接往地上一扔，又重新点燃一支继续聊着。

没过多久，母亲让我去倒垃圾，刚走出门口，一阵寒风迎面吹来，我手中的垃圾被风刮到了天上。垃圾与雪花在空中共舞着，在一同落在地上结合在一起。外面气温滴水成冰，我也不再管地上的垃圾转身进了家里。

我再次回到了窗前，那几个大人早已不见了踪影，也许是天气过于寒冷，他们也各自回家了，“也是，外面天寒地冻，一个活物也没有，有谁好端端的愿意待在外面受冻呢？”我心中暗想。

不久，一个老人拉着一辆用木头做的破旧垃圾车进入了我的视野。他在寒风中艰难的前行着，待他靠近后我发现他衣服上写着两个引人瞩目的大字“环保”。我恍然大悟，他是一名环保工人。只见他来到刚才那几个人聊天的地方清理他们遗留的烟头。老人拿出一把铁锹，弯下腰费力的向有烟头的地方铲去。天气过于寒冷，烟头与冰雪融合为一体非常坚硬。看着老人在风雪中忙碌的情景，也想起我刚才不文明的行为内心非常愧疚。

我走下楼，拿着工具来到屋外准备清理我刚才遗留的垃圾。老人身上文明的精神感动了我，他们默默的付出却从无怨言，也正是这种文明的精神他们也被称为“马路天使”。我想：“如果人们都讲文明一定可以让天变得更蓝，水变得更清，树变得更绿，生活与世界变得更美好。”垃圾终于清理完了，我呵着冻得像紫菜一样的手看向老人，发现老人也正笑着看着我。风雪不知什么时候停止了，太阳从云层中钻了出来，阳光洒在我的脸上非常温暖。

大手牵小手，文明伴我行

茗山中学802 黄靖琪

作为世界中的一员，我们都应该文明，更何况我们还是学生，学生就必须有个学生样，文明需要我们去散播，去宣传。

初秋的傍晚，夕阳的余晖洒向大地，晚霞映在天边，夕阳为天空镶了一道金边。吃完晚饭后，我拉着爸爸妈妈去公园散步，“饭后走一走，能活九十九。”公园里的人并不是很多，有的在闲聊，有的健身，有的在遛狗......其中有一对母女吸引了我的视线，她们穿的是同款浅紫色衣服。女儿手中拿着一根棒棒糖，正在开心地舔着。妈妈牵过女儿的手儿，不时地低下头说着些什么。孩子的脸顿时就像刚盛开的太阳花一样，那么阳光，那么天真，那么可爱。月牙似的眼睛眯成了一条线。银铃似的笑声随着微风轻轻飘进我耳朵里，那么动听，那么悦耳，那么清脆。不一会儿，女孩手中的棒棒糖吃完了。只见她随意地一松手，“啪”的一声，木棍掉在地上。女孩依旧淡定的向前走，母亲却停下了脚步。女孩感到很惊讶，回头看了一眼母亲，紧接着说了一句：“妈妈，你怎么不走了？”“露露，露露过来”。母亲蹲下了身子，看着跑过来的女儿，“露露，公园漂亮吗？”“漂亮”。露露爽快地回答。母亲紧接着又问了一句：“那公园干净吗？”“当然啦！”露露回答说。母亲顺手指了那根木棍：“那里呢？”露露低下了头，挠了挠脑袋，便自觉地跑过去拾起那根被她丢弃的木棍，随之又奔向远处的垃圾桶，踮起脚尖，丢尽了垃圾桶。母亲脸上露出欣慰的笑，可露露并没有停下脚步，向别处跑去。母亲有点担心，皱起来眉头，大喊：“露露，露露......”只见小女孩又拾起周围的垃圾，一片一片地丢进垃圾桶。看到露露的行为，母亲放松了紧绷的脸，对露露挥了挥手。露露“哒哒”的脚步声跑向母亲，母亲笑了笑，温柔的用手摸了摸露露那机灵的脑袋，再一次手牵着手。

一大一小的背影有节奏向前移动，渐渐消失在夕阳的余晖中，消失在路的尽头。我愣住了，一个小女孩知道自己的错误，并及时改正，且改正了其他人的错误。环境是我们大家一起来保护的，文明应该时刻谨记在心中，做文明人，创建我们美好城市，打造未来世界！

大手牵小手，文明齐步走

茗山中学802

牟露露

窗外的雨丝像根根细线，雨珠在晨晖的照耀下散发着白光，从屋顶的水泥瓦峰里滑落下来，柔情地吻着乡村里朴实的泥土。澄澈的湖面，泛起层层涟漪......一场春雨润物后，冒出土的嫩芽更加娇艳欲滴，青青的，亮亮的。空气格外的清新，我和几位同学漫步在河畔，侧耳倾听微风述说的春天的故事.....就这样，我们踏上了春游的时代。

初春的阳光像一层被单般柔软而温暖，又似蝴蝶般轻盈，款款舞来。鸟儿们叽叽喳喳地歌唱着，单一的音调不停歇地平衡着乡村生活的动与静。一个村庄、一群蜜蜂与蝴蝶就构成了一幅“风恬日暖荡春光，戏蝶游蜂乱入房”的美好景图。抬头仰望天空，电线杆紧挨成一条条的五线谱，燕子那轻盈洁岸的身姿在飞舞着，像是一个个跳动的音符，它们谱写了一首充斥着青春活力的春之歌。好一个“春色遍芳菲，闲檐双燕归”啊！它们依偎在农家人厚实的屋檐巢下，发出悦耳动听的声音。

然而，接踵而来的景象令我们震惊不已，这里满是游客们扔掷的垃圾，食品包装袋、饮料瓶等，长久的积累导致这里散发出难以忍受的恶臭味。前面还是“绿树烟外晓寒轻，红心枝头春意闲”的美景，后面却变成了这样，一股愤然的情绪涌上心头，我们也无心赏景了，准备拿着野餐布铺好之后闲看美景的念头一下被打翻了，化为了泡影。其实，这种场面在当今社会已不为稀奇。还记得长城的古老砖块上刻的“XX到此一游”吗？这样一座文明古迹就被某些游客毁于一旦了，中国的诸多景区都有随处可见的垃圾与刻字，我们都是历历在目的。那我们平常生活的街道与居处就更不用讲了，为什么人人都不能做到文明的行为，让生活多一点绿，多一点色彩，也多一份文明呢？

我和几位同学二话不说，便拿起垃圾扔进垃圾袋中，渐渐地，垃圾越来越少了，恶臭味渐渐散去，此时的我们仿佛是太阳底下最光辉的人。幸福洋溢在我们的脸上，看看此处，再看看彼此，自豪感扑面而来，顿时心生愉悦。

虽然这里已经被我们清理干净了，但世界那么大，中国那么大，各处的垃圾总不可能有我们去清理吧！我们如果人人把自己所生存的那一处环境清理干净的话，世界不就会更加美好，空气不就会更加清新，河流不就会不被污染了吗？那么我们人民就会生活得更加幸福，动物更加和谐，天空更加蔚蓝了吗？

行动起来吧！让我们手牵着手，共创文明城市，还天空一片蔚蓝吧！

大手牵小手，文明伴我行

文明行为你我他

茗山中学802 许瑞军

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你也不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，那你就是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真滴。

这些年来，人类的文明也随着社会的进步而发展，可是现在社会上还是时常有不文明的事件发生。

镜头一：在公交车上，一位抱着孩子的妇女挤在拥挤的人群中来回晃动，用奢望的眼神望向一位正在座位上玩手机的年轻人，而那位年轻人看见后立马把手机收了起来，假装睡觉起来，无奈那位抱孩子的妇女只好挤在拥挤的人群中同公交车一起摇晃。虽然说这是一件小事，但可以看出人类文明的缺失。

镜头二：在公园游玩的人们，把吃完的零食垃圾袋到处乱扔，有的甚至随地吐痰。以至于公园到处垃圾成堆，环境恶劣。虽然说扔一片纸屑，吐一口痰没什么，但你扔一片我吐一口，那我们共同生活的美好家园还成了什么呢？

镜头三：一名环卫工人正在街上费力地扫着地，他大到塑料瓶，小到一片树叶，他都很认真地扫干净。当时天气很热，他汗流浃背，但依然没有停下。这时有一位小男孩走了过来，他身材微胖，穿着浅绿色的短袖和蓝色的牛仔裤，很是“潇洒”地走过来，他手里正拿着一盒快吃完的冰淇淋。正准备随手一扔时正好路过老爷爷的身边，老爷爷叫住了他，和蔼地说道:“小朋友，这个垃圾不能乱扔的，你看，旁边就有个垃圾桶，你应该将垃圾扔进垃圾桶的，这样就不会污染环境了”谁知老爷爷瞪了老爷爷一眼，没好气地说道：“管你什么什么事，我爱扔哪扔哪里，你管得着吗？你就是一扫大街的，我看你不过是想少扫一点罢了，我今天还就是要丢！”说着便奋力一甩，盒子飞到了马路中央。

最近我们一直提倡的志愿者服务精神“奉献、有爱、互助、进步”也感染了好一批人，以至于在城市各个角落我们能看到这些人，看到他们在维护交通秩序，保护生活环境，弘扬道德文明，在为社会文明贡献自己的一份力量。

虽然我们现在没有机会成为一名志愿者，但我们可以从小事做起。从捡一片纸屑，让一个座位......让自己的行为感染、带动他人。有一句歌唱得好“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”

中国自古以来就是“文明之邦”，而我们后一辈的人将更应该去传承弘扬这些文明传统。

小手牵大手

文明伴我行

茗山中学802班

柯美琳

尊敬的评委，亲爱的同学们：

大家好！我来自茗山中学。今天我演讲的主题是小手牵大手，文明伴我行。

荀彧说过：人无礼则不生，事无礼则不成。国无礼则不宁。由此可见，文明礼仪对我们个人，对我们国家来说，是多么重要。

中国，是一个文明古国，拥有五千多年的历史，中国的文化博大精深，源远流长。近年来，我们的生活条件越来越好了，可我们对文明的意识却越来越淡。

校园本该是美丽的地方，高耸的教学楼，宽敞明亮的教室，周围还有青葱的树木和绽放的花朵点缀着，宛如一幅优美的画卷，可竟那么多的垃圾渗入，完全打破了校园的美，显得那么地刺眼。这并不是我们的值日生不负责任，而是我们同学这些不文明的行为。

在校园里，随处可见一个垃圾桶，可同学们却总懒得走那几步，跟没看见似的，随地乱扔，在这种环境下，我们怎么能更好地学习呢？同学还经常抱怨每天起得早，睡得晚，可我们有没有想过那些环卫工人呢？当我们早上还沉睡在梦乡里的时候，他们就已经开始工作了。当我们晚上正在呼呼大睡的时候，他们依然在工作。不管是炎炎夏日，还是寒冬腊月，他们都坚持在工作岗位上。而他们这样劳累的原因又是什么？可想而知，正是我们这些不文明的行为，如果我们少丢一片垃圾，他们不就不会这样辛苦了吗？ 可是好多人就是做不到，尽管许多地方贴出了警示，可我们总爱视而不见，贴这些警示的原因是什么？还不是想让我们有一个更加舒适的生活环境，可我们呢？总是漠不关心，正是我们中国人这些行为，才使其他国家的旅游景点里都贴出了标有汉字的警示，这该是一个多大的耻辱？要知道我们每个人都代表着我们整个中华民族，作为炎黄子孙的我们不应该努力去发扬我们的文化吗？我们不应该尝试去规范我们那些不文明的行为吗？否则，别的国家该会是怎样看待我们？

再看看我们身边的环境，它为什么越来越差？不正是毁于我们人类的铁蹄之下吗？地球，几十年前还是一个美丽的星球，蓝蓝的高空布满云霞。每当春天到来时，一望无际的油菜花黄澄澄，金灿灿，麦苗绿油油，留在麦苗上的昨夜的露珠在和煦的阳光照耀下，闪耀着美丽的光芒，大片大片刚萌发的小草像是在迎接春天的到来，潺潺的流水欢快的向前奔跑着。可几十年后的今天呢？天不蓝了，草不绿了，高耸林立着的大厦取代了一望无垠的田野。大自然许多美丽的事物都在渐渐地离我们远去，直到我们幡然醒悟时却来不及了。这所有的一切都是大地母亲在呻吟，在警告我们，如果我们再破坏大自然，我们就会害了自己。如果不是我们，她就不会变的如此伤痕累累。

文明，是一种风格，是一种人人向往的风格，所以我在这里呼吁大家：为了我们自己，为了我们社会，为了我们国家，为了我们地球，我们不要再做这些不文明的行为了，让我们一起来保护环境，做文明事，做文明人。

一伸手的文明

茗山中学 701班 左婉荧

文明像一缕花香徐徐沁入人们干涸的心田，文明就像一阵风，轻轻地吹走那些不良的行为习惯；文明像一盏灯，柔柔照亮每一个阴暗的角落。文明离我们有多远？有时候只不过是一伸手的距离。

一个阳光明媚的周末，我去公园散步，途经一个商店，看到门口堆满了垃圾，一位清洁工阿姨正在认真的打扫着。一阵风吹来，垃圾顿时跑得到处都是，那位清洁工阿姨只好重新打扫。

我继续往前走，一辆蓝色的小轿车忽然放慢了速度，缓慢地停在离我前面不远的路边。我心里很疑惑，这路边都是树，把车停在这儿干什么？难道是临时有事要下车，还是要停车等人？我不敢再想下去了，接下来发生的事打破了我心中的疑惑。

只见车窗慢慢的开，一只拿着空水瓶的手伸出来——原来是想把空水瓶扔到垃圾桶里。可是手不够长，里面的人只好探出头来，原来是一个大姐姐，只见她尽力地伸了伸胳膊，但还是够不到垃圾桶，于是她又探出身子，才将空水瓶扔到了垃圾桶里。之后她又缩回了身子，关上了车窗，车子缓缓地开走了，消失在远方。

眼前的这一幕让我深思：为什么那位大姐姐可以将车子停下，把空水瓶扔到垃圾桶中，可为什么有些人连只离一步之遥的垃圾桶都不愿伸一伸手把垃圾扔到垃圾桶中呢？如能都像那位大姐姐，清洁工就不用这么辛苦的打扫了。

我到达公园后，坐在长椅上看书，眼前干净的地面上忽然出现了一块香蕉皮，我沿着香蕉皮望过去，只见一个小男孩嘴中正吃着香蕉，我刚想把香蕉皮捡起来，这个小男孩的妈妈忽然出现在眼前，只见她语重心长地对小男孩说：“孩子，你刚做了什么？你知不知道乱丢垃圾是不文明的行为？你不是一直想做个好孩子吗？”只见那个小男孩满脸通红，满怀歉意地把香蕉皮捡了起来伸手把它扔进了垃圾桶里后，并说：“妈妈，对不起，我以后一定会做个讲文明，懂礼貌的好孩子！”小男孩的妈妈听后欣慰地笑了。

我又开始思索：如果世界上所有的父母都能这样教育孩子，那么世界上还有不文明的行为吗？

其实文明离我们并不遥远，有时候只不过是一伸手的距离。请伸一伸你的手吧，这样，我们的社会才会变得更加文明，更加美好！

大手牵小手，文明一起走

茗山中学706班 彭雨洁

“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。——题记 “德”，多么美丽，多么高尚的字眼啊！人无德而不生，事无德而不成，国无德则不宁。“德”，像一缕馨香，沁人心脾；如一轮明月，皎洁无暇；又似一株荷花，如淤泥而不染„„ 要做到德，就得从文明做起。那么，我们又该如何做到文明呢？在我看来，要做到文明，就要从小养成文明的习惯，要从生活中的点滴做起。在校园中，你是否会遵守校规校纪，做个优秀的学生呢？在与他人交谈时，你能否礼貌用语呢？在自己的生活中，你是否会讲究个人卫生呢？将来步入社会，你能否做一个遵纪守法的好公民呢？ 这些小事你都要铭记于心，从点滴做起，养成良好习惯，这样，你就步入文明的轨道了。孩子总须要个好的榜样，所以，长辈们更要为子女树立一个好的榜样，可是，在当今社会仍有种种不文明现象： 有的人，为了图一时便利，而无视交通，不走近在咫尺的斑马线，直接冲到马路的另一边。请大家想一想，假如这时有一辆车子正向这边飞驰而来，岂不又酿造了一起交通事故？ 在一些景点，我们常能看到“xxx在此一游”的标记，这些游客的行为是令人憎恶的，我想对这些游客说：“你们玩开心了，可当他人再到此地游览时，又会作何感想呢？” 在一些公共场合，明确地标有“禁止吸烟”的标识，可有些人还是肆无忌惮的享受着烟雾带来的“享受”，请问：“你有没有想过星星之火可以燎原，假如就因你的一个烟头，引起火灾，谁来负责呢？” 像这样的不文明现象比比皆是，要想彻底杜绝不文明现象的发生，必须讲文明的种子播撒入每一个人的心中。那么，我们每一个人都应做一个文明人，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，争创文明社会。“格物而后至，知至而后诚意，意诚而后心正，心正而后修身，修身而后齐家，齐家而后治国，治国而后天下平。”

让我们以修生为本，行走在“止于至善”的道路上。让我们大手牵小手，文明一起走，共创美好文明社会！文明在心中

茗山中学702班刘明珠

文明是我国中华民族的传统美德，文明是人类不可缺少的精神食粮。如果失去了文明，比失去了时间和金钱更可怕。如果每个人都讲文明，社会就会变得更加美好和谐。

而在我们的生活，也许有许多这样的例子。

“叮铃铃，叮铃铃”随着下课铃声响起，同学们冲着教室门口，生怕错过了食堂里美味可口的饭菜。“啊”一位同学惨叫了一声，我看到有些同学视而不见，我走过去问：“你怎么了，受伤了吗？”接着，老师就走过来严肃说：“同学们，要讲文明啊。”才知道由于同学们不守秩序，大家你推我挤，结果把一位同学踩伤了。

文明这个词突然刻在心里，回家的路上，一直在想，到底什么是文明呢？于是，带着疑问回到家，我问妈妈。妈妈笑着对我说：“这还不简单”。好吧！带着似懂非懂的心情，又走进爷爷家里。只见爷爷正把垃圾桶里的垃圾倒进垃圾箱里，于是我又问爷爷：“什么是文明呀？”爷爷指了指：“你瞧，我现在做的事就是文明啊！”感觉有一点懂了。

当我知道文明是有礼貌，爱干净，守秩序时。我也经常劝说别人要讲文明，懂礼貌，守秩序。千万不要在人群中你推我挤和乱扔垃圾。我还记得，我的姐姐曾告诉过我，自己懂得什么是文明，同时也要尽自己最大的努力让别人知道什么是文明。要让别人去做文明事，首先就得自己先做文明事 我做过一件事，那让我的姐姐替我感到欣慰。我们一家人去野外风景区郊游，那里的风景美好；亭亭玉立的大树，鲜艳无比的花海，让人陶醉！但当我们来到另外一个地方郊游时，发现每棵树上都有“到此一游”的刻字，使那些原本有着自然美的树木变成了一些难看无比的枯木。终于，我们找到了最终的破坏者，他任然在破坏的那些树木，破坏环境。我想上去阻止他，可是胆小怕事的性格让我欲言又止，姐姐推了推我说：“要记住，你是中国人，要传承中华民族的美德，做一个文明人做文明事。”于是我鼓起勇气，走到破坏者身边，对他说：“叔叔，你这是破坏大自然的生命，破坏环境。”“你个小屁孩懂什么呀。”他若无其事说。我被激怒了，转而又克制住。继续心平气和的对叔叔说：“树木也是有生命的，你这样伤害它，它会痛的。”我的诚心打动那位叔叔。叔叔的脸一下子憋得通红通红，还不停地给我道歉说：“是叔叔不对，给孩子们树立形象，一定改正！”我回头一笑，姐姐竖起了大拇指。赞赏我做的非常好。

那一天，我感觉好自豪，好像有一朵文明的花朵在我心中开放！