第一篇:4月份读书日大型活动方案
专业提升品质
品质提升价值
快乐阅读,快乐成长
——4月23日“读书日”大型活动方案
一、活动意义
当今社会是学习型,信息型的社会,人们需要终身学习,大量接触信息,学习和信息处理能力都依于一种基本的能力,阅读能力!最是书香能致远,书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。为了培养幼儿爱读书,乐读书,会读书的习惯,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。
以4月23日“世界读书日”为契机,开展为期一周的“读书节”活动。让家长认识到亲子阅读的重要性,鼓励孩子多读书,喜欢读书,从中体会读书的乐趣,让读书成为一种习惯。
二、活动目的
通过开展“读书节”活动,旨在引导幼儿与经典好书交朋友,营造浓浓的读书氛围,激发师生读书的兴趣,让书籍为幼儿打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验读书的快乐。
三、活动时间
2017年4月10日-24日
四、活动地点 ××幼儿园
五、活动要求
1、全体教职员工、幼儿和家长共同参与
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2、统一着红缨亲子装。
六、活动准备
1.根据不同年龄班幼儿的特点,选择适合小、中、大班年龄段的绘本。
2.向家长发放通知及活动倡议书,明确本次活动的意义与方法,做好与家长的沟通工作。利用幼儿园微信、贝聊等公众平台,分享交流亲子阅读体会,并进行好书推荐。
3.活动场地要准备横幅:快乐阅读,快乐成长——**幼儿园亲子阅读活动。
七、活动安排
1、读书节启动仪式:(4月10日早8:10—8:25)宣读倡议书,介绍读书节的安排,激发幼儿参与的兴趣。
2、“快乐阅读、快乐成长”亲子阅读照片征集。(4月17日—4月21日)
幼儿园布置一个读书节宣传栏(宣传板),粘贴宣传海报,设计一个“快乐阅读、快乐成长”亲子阅读照片征集栏,请家长将家庭亲子阅读的照片带来交给班级教师,粘贴在栏目内并附说明,争创幼儿园“书香家庭”。
3、读书活动。(4月10日—4月21日下午)
每天下午各班教师有计划的安排家长、孩子或教师自己开展读书活动。激发幼儿体验读书的乐趣,教孩子养成良好的读书习惯,学会爱护图书。也可请幼儿带自己喜欢的图书到幼儿园,在阅读区进行分享阅读。
4、“读书节礼物”购书活动(4月10日下午4:00—5:30)请新华书店到幼儿园摆书摊,每个家庭为孩子购买一本孩子喜欢的书
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品质提升价值
作为读书节的礼物送给孩子,可加盖读书节的章,并签名留言。
5、“有奖读书问答”活动。(4月17日—4月21日下午)各班教师根据孩子读书的内容(特别是幼儿园阅读教材、家庭阅读图书等),有目的的出一些知识问答题,让幼儿体验读书获得知识和能力的神奇魅力,激发幼儿阅读的兴趣。幼儿园组织专人各班提问。
6、“亲子阅读”小剧场(4月19日、20日)每班请2-5名家长和孩子到班上进行亲子读书分享。
7、“我的第一本书”设计亲子活动。(4月21日 上午)
在教师的启发下每个孩子设计一本书,有封面、封底、作者、出版社。请家长为幼儿的第一本书写说明。激发幼儿当作家的(创作的)愿望。
8、读书节交流和图书义卖亲子活动。(4月21日下午)
开展交换图书活动,小班、中班交流“我的第一本书”活动,大班进行图书义卖。要求所有家长参与,并统一着红缨亲子装。
9、读书节闭幕式(4月24日)
为读书节活动中亲子阅读、书香家庭、最佳图书设计获奖者颁发奖状。
八、活动结束
1、做好后期宣传工作,选取活动照片和自制图书进行展示。
2、做好易企秀、微信的推送工作。
第二篇:大型活动方案
国家人口计生委办公厅关于开展全国人口文化宣传月活动的通知
各省、自治区、直辖市人口计生委,计划单列市、新疆生产建设兵团人口计生委,解放军、武警部队人口和计划生育领导小组办公室,中直机关、中央国家机关人口计生委,委机关各单位,各直属单位:
为大力宣传改革开放30年以来人口和计划生育工作取得的巨大成就,以及党的十七大和《中共中央国务院关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》(中发〔2006〕22号,以下简称中央《决定》)精神,继续坚定不移地贯彻落实计划生育基本国策,营造有利于统筹解决人口问题的良好环境,定于2008年9-10月间举办“全国人口文化宣传月”(以下简称“宣传月”)活动。
一、指导思想
以党的十七大和中央《决定》精神为指导,围绕计划生育基本国策的贯彻落实,加强宣传倡导和社会舆论引导,进一步唤起全社会对统筹解决人口问题的高度重视,广泛传播婚育新风,建设人口文化和婚育文化,为稳定低生育水平,统筹解决人口问题,促进人的全面发展,实现人口与经济、社会、资源、环境协调发展和可持续发展,创造良好的思想基础、社会环境和文化氛围。
二、主题
婚育新风,文化中国;关注人口,共创和谐
三、重点宣传内容
(一)宣传改革开放和人口发展30年来取得的巨大成就,让人民群众分享改革开放成果,继续坚定不移地落实计划生育基本国策;
(二)宣传科学发展观,坚持以人为本,促进人口问题的统筹解决;
(三)宣传科学文明进步的婚育观念,深入开展婚育新风进万家活动和关爱女孩行动、促进社会性别平等;
(四)宣传人口和计划生育政策和科普知识,建设新型家庭人口文化和婚育文化,满足人民群众日益增长的精神文化需求。
四、主要活动
(一)组织全国人口和计划生育文艺调演。国家人口计生委5月至10月组织全国人口和计划生育文艺调演。各地可选送近期调演或近年产生的优秀文艺作品参加全国调演活动。同时,各地应积极组织面向基层、面向群众的丰富多彩的文艺演出活动。全国调演活动将委托有关地方分别组织歌曲舞蹈类、戏剧戏曲(地方戏)类、曲艺小品类等艺术类别的调演,并组织专家和群众参与评奖。全国调演活动结束后,在适当时候组织在北京举行汇报演出。
(二)组织举办有关人口文化和婚育文化展览等活动。组织中国人口宣传教育中心、中国人口报、中国人口出版社、中国人口文化促进会、中国人口文化发展中心等单位举办
有关人口文化和婚育文化建设的成果展览、人物或大事评选、影视精品展播展映、新家庭文化屋展示和宣传品发放服务等活动。
(三)组织重要宣传日活动。通过新闻发布会、人口发展论坛或人口文化论坛等形式,在9月25日(中共中央《关于控制人口增长问题致全体共产党员共青团员的公开信》发表28周年纪念日)启动宣传月活动,在10月28日(第9个男性健康宣传日)举行“全国流动人口计划生育服务管理宣传日”活动。在宣传月活动中,各地可以根据自己的实际情况确定必要的宣传日,展开相关的宣传活动。
(四)编辑出版《改革开放与人口发展30年纪念文集》。约请国家人口计生委和有关部委领导、著名专家学者撰文成集,作为改革开放30周年重点图书上报国家新闻出版署。
各地应围绕上述重点活动提出适合本地的宣传月活动计划或项目。
五、实施步骤
4月至9月下旬,为宣传月准备阶段。围绕重点宣传内容完成各项重点活动筹备和协调组织工作。
9月至10月,为全国人口和计划生育文艺调演实施阶段。之前,5月至8月完成调演准备工作。
9月25日至10月31日为宣传月集中活动阶段,完成宣传月各项活动。
六、组织领导
国家人口计生委设立宣传月活动组委会。组委会主任由人口计生委主任李斌担任,执行主任由人口计生委副主任赵白鸽担任,组委会副主任由人口计生委潘贵玉、江帆、王培安,及中纪委驻人口计生委纪检组组长勾清明担任。
组委会成员由各省人口计生委主任、国家人口计生委各司司长及直属挂靠单位主要负责人担任。
组委会下设办公室。办公室设在人口计生委宣传教育司,负责宣传月重点活动的组织实施和其他活动的统筹安排。
七、工作要求
宣传月活动具有广泛的社会性、群众性、多样性和多层次性特点,各地和委各相关单位要精心策划,做到周密组织,确保宣传月活动效果。
(一)制定计划,统筹安排。各单位要根据本通知精神,制定符合本地区本部门的具体工作计划。加强组织工作协调,做到人员、活动、经费三落实。
(二)高层倡导,社会推进。在活动月中要通过邀请党政领导发表讲话,推动党政干部学习人口理论,组织新闻发布会等形式和会同宣传、文化等部门与工、青、妇、计划生育协会等群众团体共同组织有关社会宣传活动,形成高层倡导和社会推进的氛围。
(三)群众参与,注重传播。要通过公益广告、标语口号、图文音像、互联网络、声讯短信等现代传播方式,群众喜闻乐见和积极参与的广场文化、社区文化、企业文化等活动形式,弘扬人口文化和婚育文化。
(四)整合资源,服务基层。各省级人口计生部门要协调组织宣教中心、人口文化促进会等创作语言通俗易懂、群众喜爱的高质量宣传品,加强部门合作,通过计划生育服务站、人口学校、人口文化大院和社区生育文化中心等开展形式多样的基层群众文化活动。
(五)新闻造势,营造环境。充分发挥地方主要新闻媒体的舆论导向作用,正面引导舆论,围绕宣传月主题进行广泛深入地采访报道,加大宣传力度,扩大社会影响。
(六)抓好落实,务求实效。各地要制定好实施方案,讲求活动实际效果,防止走过场等形式主义。
活动期间,人口计生委将组织有关部门和专家对宣传月活动进行监督检查,并对活动组织作出评估。宣传月活动结束后,各地要向国家人口计生委报送专题总结报告,宣传月活动组委会将对宣传月活动先进单位进行表彰。
二 ○ ○ 八年四月二十四日
世界人口日活动策划方案
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“7.11”世界人口日到来之即,昌邑市人口计生局精心组织和部署,积极开展多种形式的宣传、咨询和服务活动,从而拉开了“7.11”世界人口日宣传活动的序幕,营造了有利于人口计生工作的舆论氛围,取得实效。一是广播电视开设一个专题栏目。
为切实转变人们的婚育观念,树立婚育新风,该市在市电视台开设“计生之窗”专栏,进行人口国情、优生优育、计生政策法规等公益性宣传和正反两方面的典型报道,弘扬先进,激励后进。
二是举办一次丰富多彩的文体活动。
为强化宣传教育效果,丰富群众文化生活,该市组织了丰富多彩的计划生育文体活动,全市各级都自编自演文艺节目,把计生政策、法规、知识表现的淋漓尽致,使人们在欢声笑语中受到深刻的计划生育政策教育。到目前已演出各类节目30多场次。许多单位还举办了“7.11”计生杯篮球比赛、乒乓球比赛等活动,活动的开展,收到了寓教于乐的良好效果。
三是开展一次集中宣传咨询活动。
利用标语、展板、宣传车、明白纸等形式集中宣传,市、乡、村三级都精心制作了图文并茂的计划生育展板,走街串巷进行宣传,引得过往群众驻足观看。各乡镇(街道)在中心路段悬挂“全社会都来关心和重视人口可持续发展问题”、“实行计划生育,改善生存环境”等过街横幅标语,并出动宣传车,分发明白纸,宣传计生政策法规、农村计划生育奖励扶助制度、关爱女孩等知识,到目前已出动宣传车300辆次,发放明白纸15万份,做到了声音入耳,政策入心。
四是开展一次走访调查活动。
通过召开座谈会、上门走访等,广泛征求群众意见,了解群众需求。各乡镇(街道)发挥基层计生协会会员作用,共收集各种信息及建议300多条,为计划生育工作的顺利开展提供了依据,奠定了基础。市直计生办立足以人为本,采取措施,加大对流动人口的管理与服务力度,组织计生工作人员上门,摸底子,知实情,确保流动人口无一漏管,并对他们免费提供随访、咨询服务,出台优生优惠政策,如优先安排其子女就近入托,工商部门优先办理营业执照,优先解决摊点摊位和水电供给等措施,为流动人口解除了后顾之忧。
五是搞一次便民技术服务活动。市、乡计生服务站组织计生直通车深入乡村,充分发挥技术优势,开展面对面咨询服务和义诊活动,并在全市设立优生优育、生殖保健、药具、发放、政策咨询等16处咨询台,工作人员热情接待前来咨询的群众,为群众免费查体,受到了一致欢迎,赢得了民心
第三篇:读书日活动方案
古蔺县文体广电局古蔺县教育局
2010年4.23“世界读书日”系列活动方案
一、活动目的为更进一步宣传“世界读书日”,丰富读者的文化生活,培养读者良好的阅读习惯,提高读者文化素质,营造文明的学习氛围,从而进一步实施“倡导全民读书,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念。
二、活动主题口号:走向阅读社会,共享阅读快乐。
宣传标语:世界读书日,让我们一起读书吧。
三、活动内容、时间及人员安排
(一)、氛围营造
时间:3月-4月
1、在图书馆张贴“ 4.23是第十五个世界读书日”,“世界读书日,让我们一起读书吧”等宣传标语。
2、电视台滚动文字世界读书日相关宣传标语。
3、印发、张贴世界读书日活动海报。
(二)、开展“送书籍”下乡活动
时间:4月23日前
对象:县内寄宿制村小(教育局提供)。
内容:根据各村小现状,帮助其建立图书室。
(三)、开展“选一本你喜欢的书”答题赠书活动
时间:4月24日(周日)
地点:金兰广场
内容:答题送书活动所需书籍由县图书馆和新华文轩古 1
蔺分公司准备,答题正确者自行挑选自己喜欢的一本书籍。
(四)、举行“古蔺县新华文轩杯中小学生讲故事大赛” 两项赛事在全县中小学生之间开展,分为预赛和决赛两个阶段。参赛形式为个人参赛,时间控制在4-7分钟。
预赛阶段:
1、教育局通过会议或通知形式在全县各乡镇中小学之间开展比赛(4月1日前完成,奖品各乡镇自备),各乡镇比赛第一名参加全县预赛(城区一小、二小、三小、中城、镇中、五中、蔺中、职高另各派一名选手参加预赛)。
2、时间: 4月9日
15:00—18:00小学生讲故事大赛
19:00—21:00中学生英语故事大赛
3、地点:宣传文化综合楼中心演播大厅
4、评委:(待定)
预赛成绩前十五名选手进入决赛
决赛阶段
1、时间:4月23日
09:00—12:00小学生讲故事大赛
15:00—18:00中学生英语故事大赛
2、地点:金兰广场
3、奖项设置:两项比赛分别设一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名,其他为优秀奖(包括参加全县预赛的所有选手)。
4、主持:
小学生讲故事大赛:古蔺电视台
中学生英语故事大赛:(教育局确定)
5、录播:古蔺电视台
6、评委:
小学生讲故事大赛:组织部、宣传部、教育局、文体局、团县委
中学生英语故事大赛:(教育局确定)
7、奖品:新华文轩古蔺分公司负责。
8、现场秩序:古蔺镇派出所,文体广电局协助
9、现场颁奖。
(五)、文化信息资源共享工程露天电影放映
时间:4月23日下午20:00
地点:金兰广场
四、其他
注:
1、凡送出图书都盖单位或书商专门雕刻的赠阅章。
2、本次活动由古蔺县图书馆策划,其他部门协助完成。
3、空飘备选标语:知识因传播而美丽
同享知识 共创和谐
天天读书,快乐生活
阅读分享成长……
五、整个活动做一期《广角》
第四篇:世界读书日方案
“世界读书日”活动方案
在“4·23世界读书日”到来之际,东滩小学开展了“2013世界读书日”活动。
一、活动时间
2013年4月23日——5月底
“4·23世界读书日”,为读书活动的启动日,读书活动将持续到5月底。
二、活动目的宣传“世界读书日”,倡导全民阅读,营造阅读氛围,为构建和谐社会做出贡献。
三、活动安排
在4月23日这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”。
在这一天,走进伴你终生读书的学校----图书馆;在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪;
在这一天,家家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;
从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”;从这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅
读成为一种习惯和风尚”。
“4·23”当天,各学校在升旗时开展世界读书日主题演讲。在面对国旗的庄严气氛中,让学生们了解“世界读书日”,从小养成读书的好习惯。
组织读书日主题班会,同学之间互赠图书,传递美好,传递和谐。
组织学生到图书馆做一天“小图书管理员”。
开展学生与家长互动读书活动。各学校充分利用本校图书馆资源,在本次活动期间,开展“我与父母同读一本书”或“我为父母借本书”活动,促进家长与孩子间的交流,营造一个良好的家庭读书氛围。倡导全民阅读。
“世界读书日”活动方案
东 滩学小
第五篇:六一大型活动方案
幼儿园六一活动策划方案
六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日,充分让他们发挥他们的主动性、创造性,让每个幼儿在活动中体验成就感,树立自信心,使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱,体验爱与被爱的幸福与快乐,小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。结合本园实际情况,特制订庆六一活动方案:
【活动目标】
1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。
2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。
3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。
【活动主题和宣传口号】
1、活动主题:“挑战自我展风采,快乐童年过六一”
2、宣传口号:“展风采,庆六
一、我运动、我健康、我快乐”
【活动准备】
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境),张贴相关宣传标语
2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
4、各班老师准备好幼儿绘画作品,提前粘贴到指定位置。
5、提前布置好活动场地,检查场地的安全,并专人负责,制定详细的安全活动预案。
【活动内容】
时间:5月25日至5月30日活动准备。5月31日上午8:00——11:30进行活动。
对象:本园全体家长、教师和幼儿。
地点:幼儿园各班教室、大操场。
活动一:开场:园长、家长代表、幼儿代表讲话。
1、入场8:00以前完成 :各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)。
2、园长讲话和各代表发言8:00—8:30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。
3、评选优秀家长,发放荣誉证书。
活动二:幼儿早操活动展示。
(1)目的:通过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关系,培养幼儿环保意识、创新意识,从而达到我运动、我健康的乐观心态。(2)要求:每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示,展现幼儿的自我风采。
1)小班徒手操、模仿操表演。
2)大班、中班绳操、徒手操表演。
3)时间:5月31日上午8:30分—9:10。
活动三:“快乐童年过六一,亲子趣味运动会 ”
(1)活动目的:通过设计一些新奇有趣的小游戏,培养幼儿与人合作的快乐,从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。
(2)活动要求:要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,并使他们体验亲子活动的乐趣。
(3)游戏内容:各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛,此项活动邀请家长一起参与,家长和幼儿同台竞赛。要求安排好场地及器械,注意安全。
(4)活动形式:面向全体幼儿,在幼儿园大操场进行。
(5)活动时间:5月31日上午9:10—10:20。各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。
游戏名称:青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。利用班级形式开展活动,游戏规则另行制定。
1、托班、小班亲子活动:
(1)游戏名称:《青蛙过河》这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成,A、B两块地垫从起点到终点必须家长和孩子同时站在A地垫上,然后换到B地垫上,以此类推从起点移到终点,先到者为胜。
(2)游戏名称:我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。
2、中班亲子活动:
(1)《二人三足》材料准备:4至8根带子。游戏玩法:孩子拿着带子从起跑线开始,跨过跨栏,跑向父母亲(父母亲站在离起跑线30米处),把带子交给父母亲,母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必须在膝盖以下扎紧),此时两人三足走向终点,谁最先到达终点谁胜。
(2)《运球走》材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖。游戏玩法 :宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球。
3、大班亲子活动:
(1)全家总动员:
准备:气球若干
比赛规则:孩子手拿气球,站在起点做准备,听到口令后,立即向前跑,把气球送到父母身边(父母背对背侧身站在终点等孩子),把气球放到父母的背上,父母使劲把气球气球夹破,在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜。
(2)揪尾巴
准备:纸尾巴若干条。方法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,牛尾巴别在裤腰上。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。
规则:游戏中尾巴不能用手死死地抓住,只能别在孩子的裤腰上。
活动四:“展风采庆六一大型画展。
目的:通过绘画展示活动,让孩子体验成功的乐趣,提高审美观;让家长感受到孩子的进步体验到孩子快乐的幼儿园生活。
参加人员:全体幼儿、家长及教师。
时间:5月31日10:20---10:40。
地点:在幼儿园的操场、走廊、门厅。
活动内容:《畅想未来》 《保护我们的家园》 《快乐的幼儿园》。
活动办法:以大班(东操场)、中班(西操场)、小班(门厅)分为三组,分别由各班老师带队,进行游园参观画展,老师现场讲解作品内容。
活动要求:作品的内容要体现时代特征、校园特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实。
活动五:幼儿美食分享活动。
活动时间:5月31日上午10:40——11:10
(1)目的:通过此项活动,培养幼儿之间的感情,分享节日的快乐。
(2)活动形式: 每位幼儿自带一定数量的食物(托、小、中班组带一定数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等)(大 班组带一定数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果)(幼儿园准备各种甜点、豆浆等)在幼儿园 与其他幼儿分享。
(3)要求:各班幼儿结伴一起参与食物分享活动。活动时幼儿之间要互相照顾,注意卫生和安全。
六一”是孩子们的快乐节日,也是幼儿园面向社会和家长进行自我宣传、自我展示,扩大影响,提高知名度和美誉度的重要时机。我们将充分利用这个节日,认真准备,组织好各项活动,争取和幼儿一起度过一个安全、快乐而有意义的节日。