第一篇:期中考试后周一国旗下的讲话[大全]
老师和同学:ngood早上大家!n在五一节即将来临,祝你节日快乐,学习进步,身体健康,一切顺利!nJust宣布打击战斗的交易,这是值得每一个学生反思。我们想到这个问题:学生应该如何与日夜一起做好工作?为什么有些学生和每个人都搞好关系,有些学生和我们都很僵硬,甚至打架?每个学生都有一个杜桥中学道德教育手册,当学校学到了中学生的日常行为规范,杜琪中学纪律规则等等,似乎还需要加强学习,定期学习,重复学习,区分从错误,清楚美丽和丑陋,增强守法的意识。自从古代战斗没有赢家,双方都遭受痛苦和经济损失,有些甚至是终身的痛苦。有多少痛苦的教训警告我们。学生通常学习生活不可避免地一些颠簸,学会容忍,学会理解,彼此耐心,不是因为一些琐碎的小事情在胜利或失败的水平,不是山雀为牙齿,牙齿对牙齿;如果一边略微移动手脚,做斗争不要回击,尽快从接触,避免情况扩大。有一个矛盾要及时 报告给班主任,小组,学校。不要介意扩张,忘记它,保持战斗的机会。根据我们学校的规定,在战斗涉及学生被解雇。学生也要警惕,要善于观察,发现异常情况及时反映老师。如三个班的学生,躲避,ging ging,总是害怕别人知道;高度兴奋,紧张,不安;用刀,棍等武器上学;外群的一群人在门头打洞头,领导或突破校园东西走,好像在找什么等等。一旦这种现象出现,立即向学校报告.classmates,同学是一种命运,学生之间的友谊是非常纯粹和深刻的,现在你可能不了解深刻,但毕业后你会感觉越来越深,你不会因为学校的时候学校不amed愧的遗憾。我们应该珍惜同学的友谊。我们提醒学生不能忘记这个时期的反思,因为通过反思,可以发现在通常的学习缺陷和缺陷,考试就像捕捉考试,但学生非常关注关于测试成绩,鱼,每次考试你会发现鱼网中的漏洞,经过一段时间的修复,一遍又一遍钓鱼,在大学入学考试,你的 组织网的知识和能力必须是牢不可破的。在这个中期考试中,学生可能遭受失败,痛苦或成功的洗礼,被磨练,自我反省和机会的升华,这是我们最大的收获。然而,我们必须面对考试分数。不是事情喜,不是一直悲伤,胜利或失败是司空见惯,善于总结,保持战斗。失败是成功的母亲,有人说我怎么只遇到一个成功的母亲,是的,关键是你不能把握父亲的成功,那就是态度,目标,勤奋,坚韧:态度决定一切;艰苦的工作是梯子的成长;坚持不懈是加油站的生活。有一首诗写的:梦想走了很多路,醒来,但仍在床上,不难,理想总是一个梦想。但艰苦的工作不仅仅是一个简单的忙,而且还需要思考和反思。所以,我建议学生们忙着偷偷摸摸,总是反省自己的弱点,努力争取两个艰难的收获!纳米学期考试结束了,考试不是一个完整的停止,而是不是所有的生活。你不能改变心情,你不能改变外观,但可以显示一个微笑,你不能改变世界,但你不能改变世界,但你不能改变世界,但可以改变自己。我们想从临时的喜悦中出来,从临时的沮丧出来,赢得傲慢,失败不饿,Rongrubujing,艰难,及时调整自己,早在下次测试准备。有这样的座右铭:在生活的道路上,想哭泣,想笑,只是不要忘记匆忙。
第二篇:星期一国旗下讲话
我们甪直镇是个历史文化名镇。甪直历史悠久,早在五、六千年前的新石器时代,这里就有先民聚居;大约在两千多年前的汉代,甪直已初具集镇雏形。甪直物产丰富,是名副其实的“鱼米之乡”。
这个景色优美、物产丰富、人文景观众多的古镇,还曾经出现过许多的名人,他们如璀璨的群星,在历史的天空闪耀。
在晚唐时期,甪直镇保圣寺旁边隐居着一位文学家、诗人陆龟蒙。他从小就聪明好学,长大后以诗文名震吴中,尤其是他的小品文,更是在中国文学史上有很高的地位,也到鲁迅先生的高度赞扬。现在,保圣寺旁还有清风亭、斗鸭池等名胜古迹,就是为了纪念这位历史文化名人。
90多年前的1917年——1921年间,叶圣陶爷爷应邀来到我们学校,即当时的吴县县立第五高等小学执教。他在我校进行了一系列的教育改革实践。他自编语文教材,指导同学们预习自学;他将课文改编成课本剧,让学生表演;他还和学生一起,在校园边的空地上开垦,创办生生农场,师生共同劳作,共同享受劳动成果……现在,在叶圣陶爷爷当年执教过的地方建起叶圣陶纪念馆;我们的学校更名为叶圣陶实验小学,我们的校风“养成良好的习惯”,学风“自主,自探,自辨,自律”都是运用他的论述。这些,都是为了颂扬他对教育事业、对甪直人民作出的重大贡献。
当然,甪直的名人还有许许多多。如原江苏省委书记沈达人,儿童文学家严大椿,著名画家朱育莲,导弹专家陆祖建等等,他们小时候都在我们学校读过书,凭着自己的刻苦努力,为祖国争得了荣誉,为家乡人民争光添彩。
今天,我们了解这些甪直名人,就是要以他们为榜样,从小树立远大的志向,好好学习,奋发向上,成为一个具有高尚的道德品质、丰富的学问的人,将来为建设祖国、建设家乡贡献自己的力量。
第三篇:初二一国旗下讲话
初二一班升旗主持词
开场:
女:尊敬的领导老师,男:亲爱的同学们
合:大家上午好!
男:如火的六月孕育着收获,女:如火的六月沉淀着激情
女:在这个展现我们耐力和智力的六月,全校师生聚集在这里举行升旗仪式。合:恩初二一班主持担任。
主持人:
升旗手:
护旗手:
男:第一项,升旗手介绍
女:首先让我们有请我们今天的升旗手。有请赵国庆和马新蕊介绍升旗手事迹。
赵国庆:孙瑞同学是我班的班长,他工作认真负责,集体荣誉感特别强。运动会上,他参加三项,都取得第一名,其中两项破了学校记录。他与同学相处融洽,是同学们的好朋友,也是老师的好助手。那次早自习后的大扫除,班主任不在,他就利用课下时间,把值日组长召集在一起,布置了清扫任务,各组长带领大家对教室的门窗,墙角,地面,物品,桌椅等方面进行了扫除,等办主任到校,扫除已接近尾声。孙瑞的集体荣誉感赢得大家的信任,所以大家都推荐他当升旗手。
马新蕊:郭纪同学是我班的学习标兵。他刻苦学习,成绩从初一的年纪一百多名提高到年纪现在的16名。用他自己的话说考得不是智力是努力。他不仅学习好,人品也好。他从不跟他人发生矛盾,脸上总是带着微笑。有一次外班的同学玩耍时,手中的小棍打到了他的背上,很多同学都围上去,掀开背心一看,一条红肿的印痕赫然出现在他后背上。有人愤愤地说拿小棍的同学该打,他却淡淡一笑,说:“无意的事,打什么架呀。”别人见他这样说,对那个同学的怨气也都烟消云散。他的勤奋,他的大度,值得每个同学学习
女:听了赵国庆和马新蕊的介绍,我们都觉得孙瑞和郭纪两位同学是我们学习的榜样,他们作为升旗手是当之无愧的。让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!女:第二项:升国旗
男:全体立正,岀旗
女:升国旗,奏国歌,全体敬礼!
男:礼毕
女:立足信息窗口,放眼国内外,了解世界风云巨变。下面,进行大会第三项,由魏志芳和董锋为大家播报近期国内外重大新闻
男:英桥是一只正在成长的雏鹰,关心英桥的发展,感受英桥的变化,是每个同学的责任。下面由马鑫蕊和赵国庆进行大会第四项校园播报 女:有句话说的好,大智必谦逊,大善必宽容,意思是说最聪明的人一定谦逊,最善良的人一定宽容,今天由董锋为大家讲一个美国总统林肯宽容的故事
宽容赢得朋友
林肯从小家境清寒,12岁时就被迫离开学校,去当伐木工人。他每次都在自己砍倒的树木上写一个自己名字开头的“A”字。但有一天,他发现自己砍伐的木头上被人写了一个“H”。显然,有人偷盗了他辛苦的劳力成果。
林肯很生气,回家对继母说:“一定是那个叫亨德尔的家伙干的,我去他们家找他理论!”继母看着林肯说:“孩子,你先别急,先坐下来听我讲个故事。”于是,继母跟小林肯讲了猎人班普的故事:
从前在一片大森林里,有一个叫班普的猎人,经常在森林中放置捕兽器抓捕猎物。因为他总是把捕兽器放在野兽经常出没的地方,所以每天几乎都会捕到猎物。有一天他去收捕兽器的时候,发现上面只有动物脱落的毛,却不见动物踪影。
班普很生气,他想动物一定是被别人偷走了。于是在纸上画了一张很生气的脸,放在捕兽器上。第二天他又去收捕兽器,发现捕兽器上有一片大树叶,树叶上画着一个圈,圈子里有间房子,房子旁边还有一只狂吠的狗。班普看不懂那是什么意思。他想:明明拿走了别人的动物,为什么还画这个图呢?他觉得应该和这个人见面说说理。于是,他又画了一个正午的太阳,还有两个人站在捕兽器旁边。
第三天中午,班普来了,看到有一个全身插满了野鸡毛的印地安人站在那里等他。他们彼此语言不通,只能通过打手势来对话。印地安人用手势告诉班普:“这里是我们的地盘,你不可以在这里放捕兽器。”斑普也打手势说:“这是我放的捕兽器,你不能拿走我的猎物。”两个人比手画脚的样子很好笑,相互看着都大笑了起来。班普心想:与其多个敌人,还不如多一个朋友。于是他就大方地把捕兽器送给那个印地安人了。
有一天,班普打猎时遇到了狼群追赶,他被逼得跳下了悬崖。醒来的时候,发现自己正躺在印地安人的帐篷里,伤口上还有印地安人帮他包扎的药。从此,他成了印地安人的好朋友,和他们一起生活,一起打猎。
继母讲完故事,对林肯微笑着说:“你觉得班普做得对吗?”“他做得很好,这样就少了敌人,多了朋友。”林肯回答。
“对呀,孩子,你要学会宽容别人,这样自己的路才会越走越宽广。不然的话,你就会在社会上到处树立敌人,很难成功。”
“我知道了,妈妈。”林肯点点头回答母亲。
林肯牢牢记住了母亲的教导。宽容的美德为他铺就了成功的一生,也让他的故事不断为后人所传诵。
第六项:国旗下讲话
男:青春,书声琅琅,歌声飞翔;
女:青春,绿草如荫,充满阳光;
合:看哪,这就是青春,这就是我们英桥学校学子的风采!
男:与时俱进,是我们的追求;
女:随风奔跑,自由是方向,合:追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我们胸膛,即使再小的帆也能远航。
男:期末考试临近,每位同学都想考出理想的成绩,女:以告慰勤劳抚慰我们的父母,男:以报答辛勤培养我们的老师,女:以勉励辛劳攻读的自己。
合:但是,因每个同学的基础和个人情况不同,考试成绩肯定有差异。如何度过这关键的几天呢?
男:首先要有良好的心态。考好的同学不能沾沾自喜,要寻找差距,百尺竿头,更上一层。
女:考得不好的同学,也不能灰心丧气,重整旗鼓,下学期东山再起,打个翻身仗。
女:接着,要有比劲。
男:和谁比?
女:和同班同学比,和同校同学比,和自己比,和过去比。
男:比什么?
女:比谁进步,比谁勤奋,比谁刻苦;比谁早看书,比谁快到班;比谁少说话,比板凳谁坐的牢,比谁课听得好;比谁能扎扎实实复习、踏踏实实学习,男:怎么比? “不比脾气比志气”,“不比基础比进步”,“不比聪明比勤奋”。合:一句话:一定要“比”,和自己比,和别人比,和过去比。斗志昂扬,永不言败。
男:接着,要有劲。
女:拼什么?
男:拼时间,拼效率,拼毅力:
女:要利用别人没有利用的时间。要有 “把大家喝咖啡的时间都用上”的想法和做法。这样你便获得了比别人多的多时间。
男:聊天,没有节制的玩,无目的的东张西望,无目的的看卡通书,看或写或说不必要的东西,整理头发或服装、上课睡觉等等。这些都是时间“杀手”,白白地抢走了你的时间,你要在学习上取得成功,就考试近在眼前,要求同学们一切以复习迎考为中心。杜绝浪费时间。通过自我控制,你能养成好习惯,改掉怀习惯。
女:特别是那些平时学习没有抓紧,知识掌握比较薄弱的同学,相信自己,不要灰心,不要自卑,从今天就行动起来,再小的帆也能起航。
合:同学们,临近期末,保持平和的心态,保证课上听课质量,做好系统复习,通过自己的努力学习,肯定收获意想不到的好成绩!
男:第七项:国旗下宣誓。请举起你的右拳
女:励中国心 合:励中国心,男:做国际人,合:做国际人
结束语
男:风,从水面刮过,留下粼粼波纹;
女:阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;
男:岁月从树林走过,留下圈圈年轮。
女:泰戈尔曾说过:“天空没有留下我的痕迹,但是我已经飞过!”
合:我们将在从英桥的舞台上走过,留下什么呢?我们要在英桥求学路上,留下全力以赴的拼搏身影。
最后,祝同学们期末考试取得理想的成绩!
第四篇:初中期中考试后周记
周记是用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的 景色等,如同日记。有关期中考试后周记,欢迎大家一起来借鉴一下!
期中考试后周记
1在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。
我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
我知道教师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。
试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让教师、家长和同学们失望。不让自己失望。
期中考试后周记
2考考考教师的法宝,分分分学生的命根,这不,上星期五,我们学校又举行了一次考试,这次考试可不简单,学校非常重视,将每个班的学生都打乱了,我们六年级是和五年级插班的,而且插得很花,一个考场只有一两个一个班的学生,我坐在第十七考场,那个考场里只有两个是我们班的学生,而且离我几米远,那些歪门邪道根本用不上,所以我对这次考试的成绩没有十足的自信,只能在心里祈祷成绩千万不要太差,就这样我忐忑的过完了星期。
星期一早,我们数学教师就兴高采烈的对我们说:“好,大家这次中考成绩都不错,只有极个别的同学成绩不太理想,现在大家去各自的考场领卷子吧!”“哦,哦,领卷子喽!”大家哄闹着冲出教室,看得出他们很兴奋很激动,而我却有些例外,因为我害怕领卷子,害怕看见卷子上那一个个红的刺眼的错号,害怕别人那种嘲讽的目光,我低垂着头随着拥挤的人流来到了我的考场,发卷子的同学大声的吆喝着,可我的耳朵却静的可怕,我不想听到这些令人恨的牙根痒痒的分数,“6125号,慈望越九十七分,6125号,慈望越来领卷子!”什么?我竟考了九十七分!我喜出望外,真的不敢相信,我凭着自己的真实水平竟然还可以考九十七!我甚至觉得那是自己的幻听。我按耐住自己激动的心情一路狂奔到了教室,数学教师看到我的分数也很高兴,美美的表扬了我一番,那些没我成绩好的同学,也向我投来羡慕的目光,我心里高兴极了,我第一次知道靠自己的水平也是可以靠一个令人满意的好成绩的!
数学课下课以后,语文成绩也出来了,当发卷子的同学念到:“慈望越,九十七分”时,我又激动了许久,原来靠自己的努力是可以取得很大的成功的!
从这次考试以后,我的信心倍儿增,因为我知道了:成功永远只属于那些肯付出汗水的人,就像爱迪生所说的那样:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
期中考试后周记
3期中考试终于结束了,放学以后回到家,写完作业后,便去找同学完了。就这样在没有考试压力的情况下,快快乐乐的玩了两天。
星期一到了学校,同学们最关心的便是期中考试的成绩了,大家都一起讨论起自己能考多少分、那道题错了等等一些问题,我也不例外地加入了进去,通过讨论,我觉得我考的应该还不差。
不知哪个眼尖的同学喊道:“教师发卷子来了!”一听教师来了,我们连忙跑到位置上等待。不一会儿,教师就抱着卷子进班了。“同学们,现在公布一下大家的成绩。”教师说完,便开始读成绩单了。姚瑶100分,大家向她表示祝贺。她不仅是咱们班的第一名,还是全年级唯一的一个100分,其他科的成绩也很不错,我们要向她学习。接下来教师读黄佳琪98分、孙潇龙95。5分……怎么还没到我?我的心不由得紧张起来了。终于,李晨曦92分,听到这个分数,我顿时呆了一下,没想到自己会考这么低的分数,真是羞死人了。当时要有个地缝,我真想钻进去。再说回家怎么向妈妈交代呀!看来,我已经与别人差得很远了,我一定要抓紧学习,在期末考试是争取考个好成绩,我在心里暗暗对自己下定决心。
我回想了我考前的表现,发现我并没有把考试放在心上,没有紧张感,复习时也吊儿郎当,总觉得自己什么都会,太过于骄傲,才导致这次考试的失误。我决定:以后一定要好好学习,不能临阵磨枪,要认真的、有重点的复习。平时学习中,我要做到:
1、做到课前预习,把不会的地方做好标记。
2、上课认真听讲,做好笔记,尤其是预习时出现的困惑。
3、课堂上要积极回答问题。
4、认真完成各项作业,家庭作业要让家长检查,做错或不会的要问妈妈,直到把它弄懂。
5、要多读一些课外书,来提高自己的阅读能力和写作水平。
以后,我会严格按照这些来做,请教师和同学监督,如果有什么不足,我会及时改正。
期中考试后周记
4星期二上午一、二两堂课,我们进行了语文期中考试。从考试考好的那一刻起,我的心就一直提在嗓子眼,担心万一考不好怎么办?
星期
二、星期三连续两个晚上我都在被窝里祈祷着“希望菩萨保佑,能考出个好成绩。”到了星期四下午第二节课下课我的心更是加速猛跳,因为据同学的可靠情报,屠教师已经把卷子批完了,准备第三节课下发。果然,教师来上课时手里捧着一大刀考试卷。顿时,教室里变得非常安静,淘气的同学也安静下来了,教室里的气氛非常严肃,似乎连针掉在地上的声音也听得见。
“你们是想分析考卷呢?还是上课呢?”教师以商量的口吻问我们,大家的回答都差不多,都希望分析考卷。我也一样,反正是迟早都要知道的,晚知道不如早知道,心中的石头也能早一点落地。而且如果星期五发试卷,万一考得不好,还得被爸爸妈妈骂一个双休日,所以还不如早点发呢!
教师开始发考卷了,我的眼睛死命盯着那叠考卷,好像随时都会叫到我一样。“应该考得还可以吧!但是如果发挥失误怎么办?要知道这种事经常发生的!”我自我安慰着。
此刻,教师正在发85分到89分的卷子,只听教师叫道:“姚……”我的心已经快跳出来了:“完了!完了!这次考砸了!”可没想到教师叫得是姚骏宇。唉!瞧把我吓得都出冷汗了。班中有两个同姓的人就是不好,特别是在发考卷的时候,弄不好会吓死人的!
耶!我和剩下的十名同学都非常开心,因为我们都考了95分以上,“姚彧卉,96分!”教师报出了我的成绩,我拿到考卷一看,第三名,还好,还好!
“哎呀!这分不该扣啊!气死我了,这种低级错误我怎么都会犯呢?”在分析考卷时,周围的同学都和我一样,都在埋怨自己,如果考试的时候细心一点,这种地方就不会扣分了。
这次期中考试,我主要是粗心了点,希望我能吸取本次教训,下次考试时细心点,考出更满意的成绩。
第五篇:一国旗下讲话
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我国旗下演讲的主题是《拼搏,成功的节奏》。
小草因为其出土前的奋力一搏,而感受到了春天的爱抚;雄鹰因为其飞翔前的奋力一搏,而感受到了天际的广阔;鲤鱼因为其越跃过龙门前的奋力一搏,而看到了龙门那面的美丽景色……自然界如此,人生亦如此,我们只有拼搏,才可以使自己的生命之路变得更加辉煌。
就像那句话说的:“做功不同,人生将绘出不同高度的抛物线。”人生短暂,为了使我们的抛物线变得更高,那么,我们就要付出艰苦的拼搏。从古至今,经过拼搏成伟绩的人不胜枚举,我们从他们的背后,看到的是拼搏,是奋斗,是汗水。是啊,“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”?
音乐家贝多芬,很小的时候就饱受疾病的折磨,二十六岁时,还不幸失去了听觉,可是这位伟大的作曲家,并没有因为这种种困难而气馁,而是发出了“要扼住命运的喉咙”的吼叫,凭借着他拼搏的精神,努力的向上攀登,最后,终于登上了他人生抛物线的最高点。
法国著名作家巴尔扎克,虽然生活条件不好,可是却立下了“彼以剑峰创其始者,我以笔锋竟其业”的远大志向。为了达到这个目的,他努力奋斗,最终写成了《人间喜剧》等作品,站在了自己用拼搏艰辛一点一点绘出的美丽抛物线的最高点。
徐霞客顽强,不怕危险,一生在外游览40多年,写成了著作《徐霞客游记》,为后人留下了宝贵的地理资源;李时珍,司马迁等等,这些伟人们的成功,背后隐藏的,难道不是拼搏,不是努力,不是奋斗吗?
古往今来,这样的事例举不胜举,也许就发生在我们身边。
早在二千三百年前孟子就说过“天降大任于斯人也,必然苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能……”这种锲而不舍、百折不挠的品质是人们走向成功之路的一个必不可少的条件,这种品质值得我们去学习,值得我们去深思,让我们把它发扬光大。
在求知的过程中,我们多多少少会遇到一些“拦路虎”;有的人会采取消极悲观的态度,立刻打退堂鼓,而有的人则会勇于向上,与“拦路虎”做斗争。最终,那些临阵退缩的人,将会一败涂地,且一事无成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了成功之道,获得了成功的喜悦……
有句话说的好:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功!” 为了我们美好的明天,学习愚公精神,努力奋斗、勇于拼搏吧!