强化“三查三看”整改 提升教育教学质量整改方案

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第一篇:强化“三查三看”整改 提升教育教学质量整改方案

强化“三查三看”整改 提升教育教学质量整改方案

下村小学

2012.8.20 在‘三查三看’教育活动第二阶段中,我校在认真学习提高认识的基础上,认真组织学习,紧抓征求意见,研究制定切实可行的措施开展工作。深刻剖析了问题存在的原因,明确了今后的努力方向,发现存在的不足和问题,深刻剖析思想根源,制定有针对性的整改措施。

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,以“三查三看”整改活动为楔机,以中小学教师职业道德规范为准绳,以自我剖析材料为依据,以最终实现提高教学质量,能全心全意为党的教育事业奋斗终身为目标,二、整改目标

1、努力实践科学发展观,强化组织观念和责任意识,模范遵守执行各项规章制度,大胆坚持原则,积极开展批评和自我批评。

2、多做业务研究的工作。自觉学习教育教学理论和业务管理的有关法律法规知识,进一步提高自己的管理能力和领导水平。

3、强化教育管理,提高教育教学质量,服务于广大社会。

三、存在问题

1、理论学习不够。理论学习不系统、不广泛,深度广度把握不够,对邓小平理论和“三个代表”重要思想等一些重大理论问题没有进行深入的探讨,没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融会贯通,运用其立场、观点和方法去指导工作。

2、原则意识不强。在自觉履行义务方面存在差异,批评和自我批评开展较少,自我批评的标准不高,讲现象多,挖根源少,讲客观原因多,剖析主观原因少,满足于过得去,差不多。

3、工作作风有待改进。在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

4、工作效率有待提高。工作节奏没能跟得上新形势的步伐。

5、提高教育教学质量意识有待增强。

四、整改措施及时限

从现在开始,长期坚持不懈努力。严格要求自己,谦虚谨慎,戒骄戒躁,扎扎实实地整改,人人真真办事,善于思考,勇于探索,努力实践。通过深刻整改,找到了原因,挖出了根源。针对自身存在的问题,本着“有则改之,无则加勉”的原则,以完成本职工作为前提、以提高管理水平,促进我校的教育教学质量的提升为目标,见真着实地把这次强化“三查三看”整改活动落到实处。

(一)提高业务水平和管理能力。努力做到熟练掌握有关教育的法律、法规和理论。在今后的工作中要从烦琐的日常事务中跳出来,静下心来认真研究国家的教育方针、政策和路线,提高自己的办事效率。

(二)进一步树立群众意识、服务意识。今后要在工作过程中,以先进典型人物为榜样。

(三)要加强政治理论学习,不断用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,改造自己的世界观、人生观,不断加强个人的道德修养,培养为人民利益甘愿做出自我牺牲的精神。认真做好本职工作,努力学习,以学习促进工作,以工作业绩来验证教育活动的效果。

第二篇:强化“三查三看”整改 提升教育教学质量整改措施2

强化“三查三看”整改 提升教育教学质量整改措施

一、整改目标

通过“三查三看”整改,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,结合工作实际,深刻进行自我剖析,使自己的人生观、价值观得到改造,以最终实现个人师德水平得到提高,能全心全意为党的教育事业奋斗终身为目标,对自身存在的问题和不足制定整改措施。

二、存在问题

1、存在着素质能力不适应,知识透支的现象,平时虽然比较注重学习,但学习的深度和广度都不够,没有象抓学校行政管理和日常工作那样下功夫,对教育教学理论、教育法律、法规知识研究过少,有时只注重学习现用的内容,有时忙于事务的应酬,保证不了足够的学习时间,加之在运用理论去指导工作还有差距,勉强适应当前工作的需求。

2、工作方式、方法不够科学。对待工作不够大胆和积极主动,仅仅停留在上传下达的层面上。平时经常陷入烦琐的细枝小节的事务中,不能很好去把握大局。平时只知道埋头工作,不注重向外界学习,特别是忽视向同志交流学习。这在一定程度上影响了工作效率,认为以有的业务知识可以适应目前的工作,不注重业务知识的全面性,缺乏一种敬业精神。从而导致有时感到工作开展起来,力不从心。

3、工作过程存在主观臆断,不善于倾听周围教师的建议和主张。

三、整改措施

1、牢固树立共产主义理想信念,提高个人的党性观念和师德水平,努力为教育事业的发展,贡献自己的生命和力量。

2、努力实践科学发展观,强化组织观念和责任意识,模范遵守执行各项规章制度,大胆坚持原则,积极开展批评和自我批评。

3、多做业务研究的工作。自觉学习教育教学理论和业务管理的有关法律法规知识,进一步提高自己的管理能力和领导水平。

4、强化为人民服务的思想,提高为人民服务的质量,从身边的小事做起,认真贯彻执行上级关于加强中小学教师队伍建设的有关政策和要求。

5、强化大局观念,增强奉献意识和使命感。

四、整改时限

从现在开始,长期坚持不懈努力。今后要自觉地置身于教育教学之中,努力学习,积极整改,以学习促进工作,以工作业绩来验证教育活动的效果。

第三篇:强化“三查三看”整改_方案11

强化“三查三看”整改方案

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,以“三查三看”整改活动为楔机,以中小学教师职业道德规范为准绳,以自我剖析材料为依据,以最终实现提高教学质量,能全心全意为党的教育事业奋斗终身为目标。

二、整改目标

1、努力实践科学发展观,强化组织观念和责任意识,模范遵守执行各项规章制度,大胆坚持原则,积极开展批评和自我批评。

2、多做业务研究的工作。自觉学习教育教学理论和业务管理的有关法律法规知识,进一步提高自己的管理能力和领导水平。

3、强化教育管理,提高教育教学质量,服务于广大社会。

三、存在问题

1、理论学习不够。理论学习不系统、不广泛,深度广度把握不够,对邓小平理论和“三个代表”重要思想等一些重大理论问题没有进行深入的探讨,没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融会贯通,运用其立场、观点和方法去指导工作。

2、原则意识不强。在自觉履行义务方面存在差异,批评和自我批评开展较少,自我批评的标准不高,讲现象多,挖根源少,讲客观原因多,剖析主观原因少,满足于过得去,差不多。有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

3、工作作风有待改进。在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。对自己觉得不是很急的案件、和事情,办理得不是很快,办事效率不高。

4、工作效率有待提高。工作节奏没能跟得上新形势的步伐。

5、提高教育教学质量意识有待增强。在后进生方面做得还不够,有时对后进生,缺乏耐心。

6、有时过高地估计自己,过大地估计成绩,安于现状,不求有功,但求无过,思想上产生了自满情绪和歇气情绪。在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求。

7、创新意识淡化。工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于维持现状,创新意识淡化,进取精神不强,缺乏钻研精神,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,影响了工作质量和工作效率。

四、整改措施及时限

从现在开始,长期坚持不懈努力。严格要求自己,谦虚谨慎,戒骄戒躁,扎扎实实地整改,人人真真办事,善于思考,勇于探索,努力实践。通过深刻整改,找到了原因,挖出了根源。针对自身存在的问题,本着“有则改之,无则加勉”的原则,以完成本职工作为前提、以提高管理水平,促进我校的教育教学质量的提升为目标,见真着实地把这次强化“三查三看”整改活动落到实处。

(一)坚定信念,增强宗旨意识。把学生利益放在心上,切实转变工作作风,深入实际,调查研究,真心实意为学生办实事、解难题、做好事,努力为群众学生排忧解难。

(二)提高业务水平和管理能力。努力做到熟练掌握有关教育的法律、法规和理论。在今后的工作中要从烦琐的日常事务中跳出来,静下心来认真研究国家的教育方针、政策和路线,提高自己的办事效率。

(三)进一步树立服务意识。今后要在工作过程中,以先进典型人物为榜样。

(四)加强学习,提高自身素质。切实把理论学习作为自己的第一需要,要加强政治理论学习,不断用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,改造自己的世界观、人生观,不断加强个人的道德修养,培养为人民利益甘愿做出自我牺牲的精神。认真做好教育本职工作,努力学习,以学习促进工作,以工作业绩来验证教育活动的效果。

(五)开拓创新,永葆工作活力。新时期新形势下的教育工作具有新的特点和新的要求,需要以求实创新的精神,大胆的实践和探索才能圆满完成各项工作任务。

(六)廉洁自律,保持良好形象。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,把个人的追求融入党的事业之中,保持思想道德的纯洁性,正确对待金钱、名利,宁静致远,苦中求进,从小事做起,做一个无愧于党、无愧于人民的人。在生活上艰苦朴素,勤俭节约,在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,勇往直前,永葆一个教师的良好形象。

第四篇:强化“三查三看”整改总结

强化“三查三看”整改总结

保山市民族中学 2012年9月16日

保山市民族中学

强化“三查三看”整改总结

按照区委、区教育局党委 “三查三看”领导小组的统一部署和要求,在强化“三查三看”整改活动中,我校高度重视,成立了领导小组,编辑印发了学习材料,全校教职工以集中学习,自主学习等多种方式进行学习,并且认真做了学习笔记,查找自己存在的问题,制定了整改措施并写出了书面总结,通过近段时间的学习整改,我校各项工作都呈现出新局面:

一、取得主要成就

1、转变了工作作风

学校领导班子更团结,工作更主动、更具体、更务实、分工更细,管理更到位,起到了真正的模范带头作用;教职工加强了岗位责任意识,原来有少数教职工喝酒上岗,通过整改,已杜绝喝酒上岗的教师,原来有个别教师推托岗位,通过整改,思想大有转变,现在主动向学校申请工作岗位,积极投身于教学一线,勇挑重担。

2、加强了队伍建设

通过整改学习,学校领导班子形成了合力,政令畅通,提高了工作效率,教职工爱岗敬业,珍惜自己的工作岗位,特别实行领导班子值夜班制度,坚持值班期间24小时在岗 做到“一日五查”,带动了各位班主任长期坚持早7:00查学生到校情况,晚23:00查学生宿舍情况,促进了办公室人员、宿舍管理人员、门卫值班人员能坚守岗位,为学校的教育教学质量的提高和安全保障奠定了坚实的基础。

3、提高了办学质量

通过整改学习,学校各项工作都取得较好的成绩,近年来,学校没有发生重大责任安全事故,为学校各项工作的开展创造了良好的环境,初中学业水平测试综合评比全区33所学居第五名的佳绩,今年高考出靓点、重点上线率10%、本科上线率67%,总上线率100%,数学单科成绩Z分数评比全区第一。

二、存在的主要问题

1、没有及时完善对所做工作的痕迹管理,材料不够完善。

2、在强化“三查三看”整改工作中,对发现问题和处理问题不够及时。

3、对学校硬件建设方面,向上级各部门争取项目资金的积极性和主动性较差,数额较少。

4、在强化“三查三看”整改工作中,创新不够,对学校长期发展的规划,缺乏前瞻性。

三、今后的工作目标

1、“提质量、保安全”,继续加强安全防范,杜绝重大安全事故;2013年初中学业水平测试中“保五冲四”保住全 区第五名,努力进入第四名;2013年高考成绩进入全市前10强。

2、积极主动向上级各部门争取项目资金,多渠道筹集资金,改善办学条件。

3、密切关注东城区的规划建设,把‘保山民中搬迁东城区’作为一个储备项目高度重视。

4、重视上级安排的各项活动,以活动促教学、促发展;并作好台账;在结合学校实际深入开展活动的同时,大胆创新,即圆满完成“规定动作”又完成确实有效“自选动作”。

保山市民族中学

2012年9月16日

第五篇:三查三看整改方案

“三查三看”活动个人整改方案

隆阳区汉庄镇方官小学 杨菊芹

一、指导思想

作为一名学科教师,在一些教学常规的执行方面常存在着漏洞,如容易丢三落四,课前准备不充分,影响了学习兴趣。通过这次“三查三看”活动,以剖析材料为根据,制定整改方案,以达到自身综合素质的再提高,使自己更好更完美的做好教育教学工作。

二、查找问题

在整改提高阶段,各个方面的领导和同事为我提出了许多的宝贵意见,我虚心诚恳地接受,衷心地感谢。并深刻剖析自己,认真对照检查,我还存在不少问题,主要表现在以下几方面:

1、思想上有待于进一步提高。

作为一名非党员,应当积极争取靠拢党组织。在日常工作和生活中,虽能与同事、领导团结共事,齐心协力推进各项工作开展,能强化自身政治修养和品德素质。但在一些方面仍存在差距:一是一切为了学生并未深入落实到学生身上。二是开展积极的批评和自我批评,有时不够深入。

2、学习上有待于进一步加强。

虽然平时比较注重学习,真正弄懂的其实较少。原因在于,一是学习主动性不强、热情不高,学习处于被动应付状态,往往是为完成学习任务而学习。虽然主观上要求自己加强学习,但事务性工 1 作太多太杂,感到时间和精力不足,造成学习面不宽,学习内容不系统,学习效果不明显。二是联系实际不够好,有时造成理论学习与实际工作脱节,事倍功半,更谈不上学以用。

3、工作上有待于进一步强化。

比如以前工作时,我常以“凭着良心干”来表达自己对工作的负责和对党组织的忠诚。然而,随着教育活动的不断深入,我越来越感到:认识片面,工作中不够细致。工作积极性有待提高,虽然在工作中取得一定成果,但是有时认识上不到位,与时俱进,创新意识不够。

4、班级管理上有待于进一步完善。

本人信奉“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,做到爱岗敬业,为人师表,时刻保持清醒的头脑,时时处处事事严格要求。

三、分析原因:

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。

1、放松学习和思想改造。

在表面看来,自己也在读书、讨论、写文章、投入也不少,但都是形而上学的学,并没有达到学习的应有目的,充其量也只能是低水平的学习。这样一来,就造成了三个不良的后果。一是只顾工作,不顾政治理论学习,导致了政治理论学习的放松;二是理论学习缺乏系统性,或是为了应付工作上的需要,因此对政治理论学习2 缺乏深入了解,对经济知识缺乏系统学习,流于一知半解,影响了理论水平的提高。

2、自满畏难情绪,带来工作责任弱化。

主要根源表现在:过高地估计自己,安于现状,不求有功,但求无过,思想上产生了自满情绪。

三、整改的任务目标

提高个人党性观念和党性觉悟水平,树立良好的个人形象。时刻不忘:“四心、三教育、五不准”。

四、完成整改任务,实现整改目标的办法和措施:善学、严己、慎独。

1、制订学习计划,系统地学。

2、钻研业务,不当外行。

3、实在地干。发扬主人翁精神,努力发展创新,义无返顾投身到教育教学改革中去,乐于敬业奉献。

4、严守职业道德,虚心地“行”。要注意形象和影响,更要自觉模范地遵纪守法,严守道德规范,诚实守信,乐于助人,努力做到思想先进,工作扎实积极,作风稳健,严以律己,宽以待人。

整改时限:从现在开始,立即从我做起,见诸于行动,永保工作热情,努力实践诺言,望领导和党员监督实现。

2010年7-月11日

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