管理工程学院第一届优良学风建设月策划书（精选五篇）

第一篇：管理工程学院第一届优良学风建设月策划书

管理工程学院第一届 优良学风建设月

策 划 书

管理工程学院院学生会学习部

2012年10月15日

一、活动主题：学风+学分=成功

二、活动目的：为了促进大一新生对学习的热情，鼓励全院学生积极学习，创建良好的学习氛围，我院特举办管理工程学院第一届优良学风建设月活动。以此来促进全院良好的学风建设，让新生从大一开始就养成良好的学习习惯。

三、活动时间：2012年11月

四、活动地点：教学楼十八楼

五、活动对象:2012届全体学生

六、活动流程：

（一）活动前期：

1、提前找老师协商，讨论方案。

2、和教室管理科协调，向其了解教师安排情况。并打印出课表。

3、和导员进行沟通，由老师向学生通知此活动。

4、通知宣传部画海报做好宣传工作，学习部摆摊将作进一步的宣传。

5、通知各班班长此项活动，并让其再次通知各班学生。

（二）活动阶段：

1、学习部提前和老师协商，并安排上自习的班级及教室。（具体包括时间，教室地点）

2、当天提前通知各班班长，自习途中，学习部部员抽空检查各班上自习人数。

3、并且通知办公室，让其对优秀班集体自习情况进行拍照。

4、每周各班检查一次，总共检查一个月，每班累计四次。

（三）活动后期：

1、将检查结果算出总成绩，向学校报告。

2、评选出前三名，通知宣传部张贴海报，在海报中表扬优良学风班。

3、对于优良学风班向学校老师申请奖励。

七、评比原则：

（一）学生会学习部定期对各班上自习情况进行检查，按“各班上自习人数/各班总人数*100%”的比率计算。

（二）每周各班各检查一次，累计四次，将每次算的比率相加，求出总比率最高的班级。

（三）评选出前三名，给与一定的学分奖励。并且为其向学校申请“优良学风班”的称号。

八、注意事项：

（一）做好宣传工作。

（二）并且和老师做好协商。

（三）检查工作做到公平、公正，避免出现弄虚作假等问题。

九、活动预算：

十、应急方案：

将学习部全体成员分为两个组，即成立两个应急小组，一旦活动举办期间遇到停电状况，则由应急小组成员组织大家有序离开，当天检查另作安排；如果发生地震等严重情况，应急小组必须负起责任，组织大家安全迅速撤离现场，当天检查另作安排，学生安全第一。

第二篇：优良学风建设策划书

优良学风建设策划书

一一东北财经大学2010级法律一班 学风，读书之风，治学之风，做人之风。学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现，是学生成长的基础和前提。学风的建设是高校校风建设的重要内容。优良的学风是提高教学质量、建立良好校风的重要条件。作为即将踏入社会的大二学生来说,更应该有一个优良的学风做保障。为了进一步加强学风建设，不断激发学生学习的积极性和主动性，培养出更多高水平、高素质的人才，针对同学们在学习过程中可能会出现的学习懈怠等情况，我班特开此次优良学风建设班会。

一.活动背景：四月份是我校的学风建设月，为响应我校关于学风建设的要求，同时迎接我校六十周年校庆，培育优良学风，创造良好的学习氛围，进一步加强学风建设，能为我们的成长成才营造良好的育人环境，增强学生们学习的积极性和主动性，促进其健康成长和综合素质的全面提高。

二.活动目的：积极营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气，努力培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能，使同学们养成良好的道德品质和文明行为，促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。为同学们创造一个良好的学习环境，培养大学生们终身学习的习惯，使我班整体学风状况进一步改善。

三.活动主题：创优良学风 迎六十校庆

四.活动内容：1.班长进行班会主题发言。

3.学习委员发言对本月的学习工作做出具体展望。

4.班级成员发言与大家分享和交流学习经验。

2.团委支书引入话题------“大学生逃课”，班级成员围绕本话题进行讨论

5.班委分发学风建设调查问卷。

6.班级成员在优良学风建设倡议书上签名。

7.导员对班会作出点评。

五.活动时间:2012年4月19日

六.活动地点：之远楼（具体教室待定）

七.经费预算：调查问卷 15元

八.经费来源：班费

第三篇：优良班级学风建设策划书

优良学风建设策划书

09经济学1班

为更好发扬与传承“立诚明德·经世致用”的校训精神，引导大家自主性学习，促进学习自觉性与能力的提高，强化自律意识，营造良好的学习氛围，努力建设优良学风，我们09经济学1班将开展一次以此为主线的主题班会。

一、活动时间：

2011年11月11日——2011年11月30日

二、活动目的：

1.提倡同学们继承优良学风、提高努力学习的自主性、自觉性。

2．对自身班级建设中学风现状进行深入调研，查找当前存在的不良表现，剖析成因，找准根源，提出应对性措施，努力克服和纠正存在的不良现象。更好的促进学风、班风建设。

三、活动内容：

1、“促学风建设”活动启动仪式

时间：2011年11月16日晚上7：30

地点：5106

参加人员：09经济学1班全体学生、辅导员王志伟老师

2、开展“迎评促建·创优秀集体”主题班会活动

（1）时间：2011年11月20日

（2）形式：互动、交流、游戏等

（3）内容：通过多种方式让每位同学谈谈自己的现状，已经做到了哪些，还有哪些不足，深刻反省自己，明确自己责任，切实解决同学中存在的实际问题，引导大家找准定位，学会学习，更好的促进我班学风。

3、优秀学风寝室设计大赛

为有效地配合学风建设，紧扣学风建设“抓室风、建班风、促学风”的主题，使同学们有一个整洁、舒适、温馨的学习、生活环境，决定举办大学生寝室设计大赛。

（1）大赛时间： 每月中旬开始 下旬公布结果

（2）大赛地点： 09经济1班同学寝室

（3）大赛主题：“小寝温馨·你我之心”通过寝室设计来体现同学们创新意识,挖掘大家的创新潜力，展示我们班学生健康文明，积极向上的精神面貌和时代风气。让美驻足寝室，让谊留在心间。

（4）大赛目的 ：用独特的视角挽留美妙的空间，丰富同学们的业余生活，增进同学们感情，提高团结能力，加强团结.（5）大赛形式： 寝室内设计

（6）活动指导： 辅导员

（7）参赛成果展示：评选出男生、女生各一个优秀寝室，可提供给班级其他同学学习，参观。

要求：

（1）寝室设计内容必须体现“团结、健康、向上”的新世纪大学生形象。

（2）具体形式不设定，各寝室可自由确定其内容，但须主题突出，一目了然，可留一名寝室成员为评委解说。

（3）参赛时必须对所设计的内容命名，即为宿舍取个名称。

（4）提倡自己设计和制作，用最少的资金达到最好的效果。

（5）与主题紧密相连，要求整体装饰合理，设计新颖。

（6）寝室布置尽量显得大方得体，美观，色调搭配和谐，整体气氛感觉舒适、温馨、内容健康，积极向上，并能充分体现大学生的个性特点及生活品位，寝室成员共同的理想和追求。

（7）寝室布置和粘贴不得破坏寝室墙面及门窗。

（8）提倡动手设计，合理利用资源，花最少的钱达到最佳寝室设计效果。

附：寝室成员，平均成绩优异（绩点在3.0以上），另可获得相应加分哟。

4、班委先锋行：

作为班级的班委，应起到模范先锋作用，所以，我们将首抓班委的迟到早退现象，及不讲早餐带进课堂等日常规范，当然其中还包括，保持课堂的积极性、不瞌睡、不开小差等课堂细节处，班委间互相监督，若有违反，小记一笔，累积一定数额，会有一个小小惩罚呢。

如此一来，不仅提高了班级班委的整体素质，而且，在班级同学间起到了很好的先锋模范作用。

5、党员学生共携手

现班级共51位同学，其中有16位入党积极分子，6位预备党员，如何在这样一个党员学生占到近半数的集体发扬党员先进性尤为重要。因而，我们建立了党员辅导小组，开展具有针对性的辅导工作，不论是在学习还是生活上，都给予力所能及的帮助。

这不仅是一个促进班级同学间感情的良好契机，更有利于促进班级整体学风。

总结：学风建设在短时间内，并不一定可以见到成效，但相信，只要我们坚持下去，通过整个班级同学，共同的努力，一个积极、乐观、优秀的班集体必将会呈现在大家面前。

2011/11/10

第四篇：学风建设月策划书

学风建设月策划书

一、活动主题

养成良好学习习惯，建设优秀学习氛围

二、活动宗旨

学风是治学、读书、做人的风气，是一所大学的灵魂和气质，也是一个学院的立院之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，是提高育人质量的重要保证。为促进学风建设的深入开展，鼓励广大学生勤奋学习、积极向上，保持优良的学风，结合文学院学风建设的实际情况，特制定文学院学风建设月活动方案。

三、活动目的1．教育和引导学生把主要精力投入到学习上，形成热爱学习、善于学习、全面学习、终身学习的风气。

2．教育和帮助学生树立自觉学习、诚信学习的观念，杜绝考试作弊、作业抄袭、无故迟到、早退、旷课以及课堂不专心听讲、说话、睡觉、看课外书籍等不遵守课堂纪律的现象，使课堂学习纪律得到根本好转。

3．促使学生明确学习目的，精神面貌良好。有较强的实践和创新能力，积极参加学校举办的科技和学习竞赛活动，并取得优良成绩。形成志存高远、追求真知、互帮互学、你追我赶的学习氛围。

4．班级建设工作规范有序，学习氛围浓厚；学习成绩优良，科技文化活动丰富；尊敬教师，课堂秩序好。

四、活动背景

针对目前我校学风建设工作中存在的学生学习不主动、不认真、疲于应付，课堂效果不好，部分班级考试不及格率较高等问题，包括端正学习态度、明确学习目的、营造学习氛围、确定学习目标、宣传考风考纪和整治校园文化环境等。

五、活动对象

文学院2012级、2013级全体同学

六、活动时间

暂定

七、活动内容

前期工作：

1.在田径场进行宣誓活动，并进行签名活动，发动学生积极参与到学风建设活动中。

2.各班定期召开学风建设主题班会，并组织学习部成员检查。

3.利用海报、广播等宣传工具全方位、多层地宣传动员。

4.学风检查：对上课出勤率、到课率及晚自习情况检查。

5．开展晨读、晨练学习活动，养成同学们良好学习习惯。

6.召开学委会议，传达活动内容并检查会议记录本。

7.鼓励各班同学积极投稿并对优秀得文章发至院宣传部表扬。

8.通过建立并完善文学院领导、老师、辅导员听课制度。

后期工作：

1大力宣传学风建设月活动中涌现出得先进班级及个人并进行表彰。

2.召开“学风建设活动月经验交流大会”总结经验，查找不足，明确今后努力方向。

3.进一步健全各项规章制度，建立学风建设规章制度。

4.总结此次活动取得的成就和存在的问题。

5.将“学风建设月”活动主要内容形成工作简报，并将活动照片、视频等影像资料向学校各职能部门及兄弟院系传送。

6.开展读书交流会，丰富学生课余文化生活，加强知识的内化、分解与吸收。

第五篇：学风建设月策划书

南京交通职业技术学院

学

风建设月策划书---人 文 艺--策划部门： 术 系 学习部

学风建设月

活动背景：

学风建设是系部建设的重要内容，是全面推进素质教育，培养高素质人才的关键因素。学风的好坏直接影响到系部教学改革的深化和教学质量的提高；直接影响到院系风的形成和人才培养目标的实现；直接影响到系部的整体声誉及形象。为巩固教学水平评估学风建设的成果，进一步加强人文艺术系学风建设，将于本月开展学风建设主题活动，提高同学们的学习热情，为以后的专业学习打下良好的基础，从而培养出一批又一批的设计类专业人才。

活动目的为进一步加强学风建设，为大学生的成长成才营造良好的育人环境，增强全系学生学习的积极性和主动性，促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高，进一步推动良好学风的形成，构建文明、和谐、尚学型校园。让学生在生活和学习上向优秀大学生看齐，树立良好的人生观、价值观。让在校学生能够正确认识大学生应该具备的良好素质和养成良好的学习生活习惯，经系部研究，将于2012年12月16日始在全系范围内组织开展人文艺术系文明学风建设系列活动。

活动主题

树优良学风展时代风采

活动宗旨

加强学风建设 提高综合素质

主办单位

系部学生工作处

系学生会

活动对象

系部大二大一全体学生

活动时间

2012年12月16日---2013年1月16日

活动内容

主要以“加强学风建设 提高综合素质”为宗旨，全方位考虑到每一位同学都能够参与进来的一个学习互动活动。该活动可以针对学风建设主题，自我鞭策、自我勉励.（一）上课出勤考核

（二）高低年级学习交流会

（三）勤早操

（四）自我回顾书面朗诵

（五）考风建设

（六）班风总结评选会

具体活动实施方案如下：

一、上课出勤考核

1、早上8点上课，由系学生会负责，在每个楼梯口等待迟到学生，并进行时间、人员记录。并汇总报送学工办。

2、晚上7点的晚自修，由系学生会负责，要求和早晨一样。

3、在班上开展上课迟到早退情况专项治理行动，协助辅导员严查出勤状况，此事由学习委员负责，每天早晨统计出勤人数，并作详细记

录，交予学工办，并由系部对于出勤情况很差的同学进行全系通报批评，张贴公示栏。

4、活动时间：2012年12月16日---2013年1月16日

二、学习交流会

1、有学生会负责，召集大二学习成绩优异的同学，以交流会的形式和大一介绍好的学习方法和经验，好的作品推荐。促进学习氛围，激起学习热情！

2、活动时间：2012年12月24日

3、活动地点：齐贤楼515

三、勤早操

1、早操纳入体育成绩考核，勤早操不仅对身体有益，而且有利于促进大家养成早起的好习惯。

2、四、自我总结书面、朗诵

1、自我总结是最好的促进方式，对过去的回顾，会发现自身很多的不足，由此，会想办法尽量的弥补，有效的遏制了破罐子破摔的想法，总结还可以制定下学期的、短期的甚至长期目标，并逐步实现。对学习进行行之有效的规划对提高学习效率和提高专业素养很有帮助。

2、此活动分两次进行，并当堂完成。

3、活动时间：书面总结：2013年1月3日晚自习

朗诵：2013年1月4日晚自习

注：书面总结字数要求不低于800字。

四、考风建设

期末考试临近，每个人都在充分的为考试做最后的准备，然而有些不良行为当及时遏制住——考试作弊，期末考试是对一学期的学习考核，我们应该诚信面对，不欺骗自己也不欺瞒老师，做个诚信考生。

五、班风总结评选会

为期一个月的学风建设，每个人对时间观念、学习态度、价值取向都有了一定的思考和改变。

活动形式：

1、班长在班级对班风建设成果进行汇报总结，以班会形式，希望各班班主任到场听取大家意见和存在的不足，并对此提出要求和建议。活动时间：2013年1月9日（周三）下午

活动地点：晚自习教室

2、由大二学生会组织各班班长和各班班委对学风建设月进行汇报和总结，并书面汇报于学工处。

活动时间：2013年1月10日晚自习

活动地点：齐贤楼407

活动如上所述！

人文系学生会宣2012年12月16日