第一篇:在下面的括号里填上合适的诗句或谚语
在下面的括号里填上合适的诗句或谚语、名言
1、人们常用杜甫的诗句(读书破万 卷,下笔如有神。)来说明只有多读书,才能写好文章。
2、刘向的诗句(书犹药也,善读 之可以医愚。)说明了多读书可以使人聪明起来。
3、人们常用颜真卿的诗句(黑发不 知勤学早,白首方悔读书迟。)来劝诫青少年要珍惜时间,以免将来后悔。
4、陈寿的诗句(一日无书,百事荒 芜。)说明每天读书的重要性。
5、朱熹的名言(读书有三到,谓心 到、眼到、口到。)道出了读书的方法。
6、这学期我们积累很多古代诗人 思乡的诗句,如:张九龄的(悠悠天宇旷,切切故乡情。);杜甫的(浮云终日行,游子久不至。);马戴的(落叶他乡树,寒灯独夜人。);袁枚的(明月有请应识我,年年相见在他乡。);卢纶的(家在梦中何日到,春生江上几人还?);刘著的(江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。);
王安石《泊船瓜洲》中的(春风又绿江南岸,明月何时照我还。)写出了作者的思乡之情从离开家乡的时候就开始了。张籍《秋思》中的(复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。)这两句诗表现了诗人写家信时千言万语涌上心头的复杂心情。
遇到困难我们就会想到谚语(世上无难事,只怕有心人。),和这句谚语意思差不多的还有(世上无难事,只要肯登攀。有志者,事竟成。);
要了解事情的真相我们就要(欲要看究竟,处处细留心。);虚心的好处可以用一句谚语来概括(虚心万事能成,自满十事九空。);
只要肯下苦功,就能获得成功,这可以用谚语(滴水能把石穿透,万事功到自然成。)
第二篇:在括号里填上合适的词语
一、在括号里填上合适的词语。
()的乳汁()的清流()的臂膀()的力量()源泉()情怀
二、根据课文件内容和自己的填空。
你从雪山走来,();你向东海奔去,()。你用(),();你用(),挽起高山大海。我们赞美长江,();我们依恋长江,()。
三、在加点字正确的读音下面画横线。
颤(chanzhan)动悄(qiao qiao)然无声掠(luelue)过玉屑(xiexie)银末
四、写出同音字。
1、xun:谦()()速
教()()服
2、jian:浪花四()循序()进
毛遂自()()入佳境
3、xie: 水()不通一()千里
不()一顾坚持不()
五、根据课文内容和自己的理解填空。
1、人们惊讶得(),生怕眨眼的(),那盏红灯笼会被一只巨手提走。
第三篇:在下面的句子里填上合适的诗句
在下面的句子里填上合适的诗句。
1、当你取得成绩时,老师说:“。”当你遇到困难时,老师说:
“。”当你没有一个明确的人生目标时,老师说:“。”
2、小明整天不思学习,这时你对他说:“。”
3、当我们浪费粮食时,爷爷说:“。孩子要珍惜啊!”
4、有时候,我们对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清楚,这就是
“。”宋代诗人苏轼的《》中的诗
句。”也说明了这个道理。
5、当我们回忆起母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》:。。
6、当我们在外地过年时,常常引用唐代诗人王维在《》中的“,”来表达对家乡亲人的思念。
7、“。”克勒松虽然死了,但皮埃尔为了更多
人的安危而不顾个人生死的高大形象,像一座伟大的丰碑永远屹立在我们心中。
8、在这离别的时刻,我想说:“。我们的友谊天长地
久。”
9、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲,这样的诗有《》中的“。”和《》中的“。”
10、要全心全意为人民服务就要做到范仲淹所说的“________________________,_____________________________。”
11、面对一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解,正在我“”时,爸爸
来到我身边,经他一点拨,我恍然大悟,这可真是“”哪!
12、“。”学习就是要做到知行结合;老师常以“。”来强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有个性;写作要做到多方位观察,多角色描写。
13、望着壮丽的瀑布,我不禁想起“。”这个诗句;看
着眼前美丽的西湖美景,我情不自禁地吟道:“。”
14、“。”这首曲子真是太好听了!
15、外面的礼花绽放着,炮竹噼里啪啦的乱响,“。”
新的一年开始了!
16、我们常用李白(行路难)中的诗句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”表明远大的志向和敢于胜利的信心。
17、齐敏明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了,小强在送他的时候拍拍他的肩膀,说:“_____________________”。
18、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多,如李白在《望天门山》中写到:
“。。”登楼远眺,视野更为开阔,你会想到王之涣在的诗句:“。”坐在顺水疾驶的船中,两岸景色一晃而过,不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句:“。”
19、即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗,“海内存知己,”和“劝君更尽一杯酒,”的诗句,李白送别孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽,”,表达了友人离别之情。他还在送别好友汪伦时,写下了“,”的诗句,高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己,”,表达了对好友的美好祝福。此情此景,我们还想到了用诗
歌来表达我们的送别之情:“。”
20、我们学过的描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《》,诗
为:;王之涣的《》,诗:。
21、陆游是南宋爱国诗人,诗人的绝笔是《》,这首诗表达
了,我还知道其他的爱国诗,如《》,诗
句是。
22、“,”告诉我们要不断读书,不断汲取新的知识;“,”告诉我们死读书是没有用的,要做到知行统一。
“,”告诉我们只有站得高,才能看得远。
“,”告诉我们不能被眼前的困难吓倒,只要敢于探索,展现在你眼前的景色将别有洞天;“,”告诉我们时间如流水,不会倒流,我们要珍惜时间;“,”告诉我们
今日事,今日毕。
23、“是金子总是会发光的。”不错,正如一句诗
“,”所说的那样,美好的事物是任何禁锢也阻止不了的。
24、根据“松竹梅风寒三友,桃李杏春风一家”写出至少4句相关的诗句:
25、儿童是那样天真可爱。“,”写出了儿童捕蝉前的专注,“,”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心;
“,”写出了儿童放风筝时的天真,“。”写出了儿童剥莲蓬时的稚态,“。”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗“,”。
26、“,”写出了泰山的高大雄伟,“。”写出了庐山的多姿多彩,“。”写出了敬亭山的百挑不厌。
27、“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”古往今来,无数仁人志士为了祖国,抛头颅洒热血,文天祥说道:“,”陆游临终前还告诫儿子:
“,”。王昌龄发出了
“。”的满脸豪情,而丘逢甲在万紫千红的春天却这样悲叹“,”。岳飞则怒发冲冠,仰天长啸
“,”。
28、按要求写诗句:(1)秋“霜”:“,”(2)秋
“叶”“,”(3)秋
“月”“,”(4)秋
“露”“,”
29、“,”刚刚开始开放的荷花,亭亭玉立,令人喜爱,而盛开的荷花却是“,”等到“”的时
候,预示着夏天已进入尾声了。
30、“,”在诗人贺知章的眼里,春风是巧夺天工的裁缝,而在我最喜欢的是和风细雨,“,”是多么富有诗
情画意啊!
31、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“,”像牛毛,像花针,伴着温和的春风,打在身上将湿未湿。此刻,我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“,”,还想到了另一位唐代诗人的一句诗
“,”这三句诗都写出了春雨悄无声息,细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候。如:“,野渡无人舟自横。”也有突如其来的,令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨,如“”。
32、写海的诗句: 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)三万里河东入海,五千仞岳上摩天。(陆游:《秋夜将晓出篱门迎凉有感》)白日依山尽,黄河入海流。(王之涣
《登鹳雀楼》)
在下面的句子里填上合适的诗句。
1、当你取得成绩时,老师说:“。”当你遇到困难时,老师说:
“。”当你没有一个明确的人生目标时,老师说:“。”
2、小明整天不思学习,这时你对他说:“。”
3、当我们浪费粮食时,爷爷说:“。孩子要珍惜啊!”
4、有时候,我们对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清楚,这就是
“。”宋代诗人苏轼的《》中的诗
句。”也说明了这个道理。
5、当我们回忆起母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》:。。
6、当我们在外地过年时,常常引用唐代诗人王维在《》中的“,”来表达对家乡亲人的思念。
7、“。”克勒松虽然死了,但皮埃尔为了更多
人的安危而不顾个人生死的高大形象,像一座伟大的丰碑永远屹立在我们心中。
8、在这离别的时刻,我想说:“。我们的友谊天长地
久。”
9、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲,这样的诗有《》中的“。”和《》中的“。”
10、要全心全意为人民服务就要做到范仲淹所说的“________________________,_____________________________。”
11、面对一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解,正在我“”时,爸爸
来到我身边,经他一点拨,我恍然大悟,这可真是“”哪!
12、“。”学习就是要做到知行结合;老师常以“。”来强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有个性;写作要做到多方位观察,多角色描写。
13、望着壮丽的瀑布,我不禁想起“。”这个诗句;看
着眼前美丽的西湖美景,我情不自禁地吟道:“。”
14、“。”这首曲子真是太好听了!
15、外面的礼花绽放着,炮竹噼里啪啦的乱响,“。”
新的一年开始了!
16、我们常用李白(行路难)中的诗句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”表明远大的志向和敢于胜利的信心。
17、齐敏明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了,小强在送他的时候拍拍他的肩膀,说:“_____________________”。
18、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多,如李白在《望天门山》中写到:
“。。”登楼远眺,视野更为开阔,你会想到王之涣在的诗句:“。”坐在顺水疾驶的船
中,两岸景色一晃而过,不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句:“。”
19、即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗,“海内存知己,”和“劝君更尽一杯酒,”的诗句,李白送别孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽,”,表达了友人离别之情。他还在送别好友汪伦时,写下了“,”的诗句,高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己,”,表达了对好友的美好祝福。此情此景,我们还想到了用诗
歌来表达我们的送别之情:“。”
20、我们学过的描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《》,诗
为:;王之涣的《》,诗:。
21、陆游是南宋爱国诗人,诗人的绝笔是《》,这首诗表达
了,我还知道其他的爱国诗,如《》,诗
句是。
22、“,”告诉我们要不断读书,不断汲取新的知识;“,”告诉我们死读书是没有用的,要做到知行统一。
“,”告诉我们只有站得高,才能看得远。
“,”告诉我们不能被眼前的困难吓倒,只要敢于探索,展现在你眼前的景色将别有洞天;“,”告诉我们时间如流水,不会倒流,我们要珍惜时间;“,”告诉我们
今日事,今日毕。
23、“是金子总是会发光的。”不错,正如一句诗
“,”所说的那样,美好的事物是任何禁锢也阻止不了的。
24、根据“松竹梅风寒三友,桃李杏春风一家”写出至少4句相关的诗句:
25、儿童是那样天真可爱。“,”写出了儿童捕蝉前的专注,“,”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心;
“,”写出了儿童放风筝时的天真,“。”写出了儿童剥莲蓬时的稚态,“。”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗“,”。
26、“,”写出了泰山的高大雄伟,“。”写出了庐山的多姿多彩,“。”写出了敬亭山的百挑不厌。
27、“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”古往今来,无数仁人志士为了祖国,抛头颅洒热血,文天祥说道:“,”陆游临终前还告诫儿子:
“,”。王昌龄发出了
“。”的满脸豪情,而丘逢甲在万紫千红的春天却这样悲叹“,”。岳飞则怒发冲冠,仰天长啸
“,”。
28、按要求写诗句:(1)秋“霜”:“,”(2)秋
“叶”“,”(3)秋
“月”“,”(4)秋
“露”“,”
29、“,”刚刚开始开放的荷花,亭亭玉立,令人喜爱,而盛开的荷花却是“,”等到“”的时
候,预示着夏天已进入尾声了。
30、“,”在诗人贺知章的眼里,春风是巧夺天工的裁缝,而在我最喜欢的是和风细雨,“,”是多么富有诗
情画意啊!
31、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“,”像牛毛,像花针,伴着温和的春风,打在身上将湿未湿。此刻,我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“,”,还想到了另一位唐代诗人的一句诗“,”这三句诗都写出了春雨悄无声息,细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候。如:“,野渡无人舟自横。”也有突如其来的,令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨,如“”。
32、写海的诗句: 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)三万里河东入海,五千仞岳上摩天。(陆游:《秋夜将晓出篱门迎凉有感》)白日依山尽,黄河入海流。(王之涣
《登鹳雀楼》)
第四篇:根据语境填上适当的古诗、名言、谚语或歇后语
根据语境填上适当的古诗、名言、谚语或歇后语
1.看见好朋友得满分后骄傲的样子,我想对他说:“骄傲使人落后,虚心使人进步。”
2.看见同学王小刚不尊重他人,我想对他说:“敬人者,人恒敬之。” 3.分离在即,面对伤感不已的好朋友,我想对他说:“海内存知己,天涯若比邻。”
4.有人嘲笑我小小年纪,心得比天高,我想对他说:“燕雀安知鸿鹄之志哉。”
5.同学遭到打击,灰心丧气时,我想对他说:“失败是成功之母。” 6.小组合作时,王明处处小瞧他人,我想对他说:“众人拾柴火焰高。” 7.表妹有许多计划但是从不去实施,我想对他说:“我生待明日,万事成蹉跎。”
8.马路上有人翻越栏杆,我想对他说:“交通安全,责任重于泰山。” 9.学习时,同桌不肯勤奋,我想对他说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”
10.邻居家男生经常说话不算数,我想对他说:“人无信不立。” 11.哥哥的一番劝告,让我茅塞顿开,我想对他说:“听君一席话,胜读十年书。”
12.小强总写不好作文,愁眉苦脸,我想对他说:“读书破万卷,下笔如有神。”
13.在学习上,我喜欢用“不知则问,不能则学”来要求自己,正确对待问题,不耻下问;我还喜欢用“敏而好学,不耻下问”来激励自己,只有勤学苦练,才能获取真才实学。对待朋友,我经常用“人非圣贤,孰能无过”来告诫自己,要原谅朋友的不足。
14.爷爷是一名退休老教师,现在仍每天坚持读书写字,读中外名著,读期刊杂志。我很好奇,爷爷说:“活到老,学到老。虽然我学的东西很多,但相对于浩瀚的知识海洋来说只是沧海一栗,值得学习的东西太多了。”
15.改革开放以来,祖国蒸蒸日上,人民的生活越来越好,爷爷感慨地说:“这真是,春回大地千山秀,日照神州百业兴。”
16.隔壁的张嫂十分抠门,每次别人去借东西,她总是推三阻四说没有。人们都说她真是“铁公鸡---一毛不拔”
17.语文老师正在抽查昨天要求背诵的课文。唉,可我昨晚为了看电视还没来得及,这可怎么办呢?这时我在座位上是“十五个吊水桶---七上八下”,生怕老师点到我的名字。
18.妈妈将“不教一日闲过”作为座右铭,每天上班很尽职,下班后不但做家务,认真辅导我功课,还钻研业务知识。周六、周日到进修学校参加本科学习,每天都过的充实而忙碌。
19.王静怡的成绩一直在班上名列前茅。一天,老师把 成绩不太理想的小红和波波调到王静怡旁边,王静怡要求换座位,老师开导她说:“善学者,假人之长以补其之短。你可以学习小红的爱举手发言和波波的爱劳动呀!” 20.过年了,北京的李佳佳同学给我寄来了我最喜爱的米老鼠卡通画,向我表示祝贺,这真是“千里送鹅毛,礼轻情意重”
21.当朋友遇到困难时,你会对他说:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”
22.当同学自以为了不起时,你会对他说:“满招损,谦受益” 23.当朋友不珍惜光阴时,你会对他说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”
24.这学期,王军进步明显,可谓一天一个变化,朱老师夸奖道:“现在,王军同学的学习成绩真是“士别三日,当刮目相看”
25.过去晋朝的王、谢家贵族府第到了唐朝已经变成普通老百姓了,只有燕子依旧年年飞来栖息。这就是《乌衣巷》里的诗句“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”
26.清代龚自珍《己亥杂诗》用“我劝天公重抖数,不拘一格降人才” 27.爷爷今年七十大寿,亲朋好友,来祝贺。大家祝贺爷爷“福如东海,寿比南山。”可爷爷却用一句古诗叹道:“夕阳无限好,只是近黄昏。”我赶紧打住爷爷的话,也对爷爷说了一句古诗“老骥伏枥,志在千里” 28.“花有重开日,人无再少年”是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;我们的日子却一去不复返。不抓住今天,永远期盼着明天,命运会向你招手吗? 29.我们理解了“一份耕耘,一分收获”这句话,就不会再埋怨学习艰苦了,因为只有努力付出,才能实现自己的梦想。
30.深秋,校园的梧桐叶黄,时而像打着秋千,时而想降落伞……地面像是铺上一条宽大无比的金毯子。望着这景象,我不由得吟诵起龚自珍的诗句:落红不是无情物,化作春泥更护花。
31.做一道数学题时,就在我“山重水复疑无路”时,爸爸给我点拨,我豁然开朗,真是“柳暗花明又一村”。
32、小纺是个爱学习的人,在书房贴上了的字画 “读万卷书,行万里路”勉励自己努力学习.
33、你给我讲了半天,我一点也不懂,这叫(擀面杖吹火――一窍不通)。
34、我不小心把它弄坏了,又怕妈妈责骂,哎,真(哑巴吃黄莲,有苦说不出),自认倒霉吧!
35、好伙伴即将进入中学读书,我送给他赠言:(莫愁前路无知己,天下谁人不识君。)
36、“谁言寸草心,报得三春晖”,伟大的祖国,亲爱的母亲,我该怎样努力,来报答您的恩情?
37、面对这样突然的情况,他真是(跳进黄河也洗不清)百口莫辩了。
38、你看他坚持不懈,勇于攀登,终于取得了成功,真是(金诚所致,金石为开)
39、他研究生刚毕业,经理却让他打扫办室,这真是(高射炮打蚊子--大才小用)
40、理想固然美好,但与其空想不如现在就动手,因为我想到“千里之行,始于足下”,但是,蛮干不如巧干,就如“磨刀不误砍柴工”
41、“花有重开日,人无再少年”是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。我们的日子呢,却是一去不复返。不抓住今天,永远期盼着明天,幸福会向招手吗?
42、李时珍是郎中时就跋山涉水,尝遍百药,最终编撰《本草纲目》,真是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行” 啊!
43、中秋佳节手捧着香甜的月饼,凝望着皎洁的月亮,情不自禁的想起了远在大连的表弟,心里默默祈祷着:“但愿人长久,千里共婵娟”
44、我的同桌助人很热心,可学习不怎么样,我有点瞧不起他.老师对我说:”古人云:“尺有所短,寸有所长”我看你们个有长处,也各有不足,你们应该互相学习,取长补短,共同向上。”
45、因为我写的字歪歪扭扭的,妈妈让我练习书法.我练了一段时间,进步不大。但我想“只要功夫深,铁杵磨成针” “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来” 坚持连下去,一定能把字写好.
46、去年,我对打篮球还是“擀面杖吹火——一窍不通”,可是,现在,我打篮球的水平称得上“飞机上挂暖瓶----高水平”连爸爸也自愧不如。
47、小珍弹奏的钢琴曲非常美妙令人大开眼界,我听后不禁由衷地赞叹道:“此曲只应天上有 人间能得几回闻”
48、你看,一株株金灿灿的迎春花从栏杆内探出了”小脑袋”,这真是“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”
49、起先,这道思考题我怎么也想不起来,经爸爸一点拨,我不禁豁然开朗,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。
50、俗话说“三百六十行,行行出状元”只要你努力工作,一定会在这平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
51、改革开放以来,人们的生活水平犹如“芝麻开花----节节高”
52、“众人拾柴火焰高”只要我们齐心协力,就没有克服不了的困难。
53、今天,我们告别了母校将进入中学学习,美好的初中生活将等待我们:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”
54、我国的古诗(浩如烟海),读了高鼎写的《村居》中的“___________________,___________________”,春天的风光(尽收眼底);我们自然就想到了赞美春天的诗句“________________,_________________”,“ _____________,________________”。读到夏天,我们联想到“接天莲叶无穷碧,_______________”的杭州西湖的独特风光。提及到秋天,“可怜九月初三夜,_____________”的美景让人(),“停车坐爱枫林晚,________________”更点出了秋天的无限风光。在一片(银装素裹)的世界里,你更会(情不自禁)地赞叹,“_____________,万径人踪灭”真把冬写绝了。
55、(填成语)我叔叔是一个“学识渊博”(有学问)的人。他不仅“博览群书”(读的书特别多),而且常常是“一目十行”(速度特别快),还能做到“过目不忘”(一看就能记住)。为了读书,有时他“废寝忘食”(忘记了吃饭和休息)。他经常游历祖国的“ ”(著名的风景名胜),更使他“受益匪浅”(收获特别大)。这真是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”啊。
56、人们经常用杜甫的:“随风潜入夜,润物细无声”诗句来形容老师对学生默默无闻,无私奉献的精神。
57、虽相隔万水千山,但友谊的纽带把我们紧紧联在一起“海内存知己,天涯若比邻 ”
58、我国古代有句名言“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”是说坏事再小也不能去做,干多了就变成大坏事;好事再小,也要做,做多了就变成大好事。
59、小芳的阿姨因工作不顺利,老是抱怨自己没有遇上好的机遇。小芳想劝劝阿姨,请你帮小芳想一条这方面的名言:“三百六十行,行行出状元”
60、当看到宝岛台湾还没有回到祖国的怀抱,我想起陆游的《示儿》 “死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”
第五篇:三年级上学期语文专项复习(在括号里填写合适的词语)
三年级上学期语文专项复习
(在括号里填写合适的词语)的白塔的生活的伙伴 的波涛的声音的乳汁 的叶子的天空的仙女 的锦缎的大豆的高粱 的脸庞的湖面的湖水 的琴声的绒球的泥土 的阳光的麦粒的样子 的战斗的沙滩的公园 的街市的街道的表演 的海风的声响的焰火 的车灯的长河的商品 的珠宝的绿叶的喜讯 的争吵的手臂的掌声 的土地的山峦的银镜 的味道的宝贝的绸带 的小草的故事的床单 的西湖边的蓝绸子的草甸子 的白杨树的喇叭花的向日葵 的石榴园的小露珠的人工湖 的山水画的小姑娘的外科医生 的海洋公园 的布达拉宫 的摩天大厦 地歌唱地飘荡地成长 地嘱咐地喊道地吹奏 地看着地嚷道地站起来 地离去地观察地奔跑 地抗击地划着地降落 地飞着地挖掘着地注视着 得发抖得流泪得嚷起来 得脸色苍白 得格外精神
输送着晃动着倾听着聚集着沐浴着散发着吹奏着倒映着环绕着感到问个客厅花苗 夜幕报告亲人梦想 镇定脸色陋习疼痛
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