南家村小学家长会校长讲话

第一篇：南家村小学家长会校长讲话

2013年家长会发言稿

各位尊敬的家长，各位父老乡亲：

首先我代表南家村小学全体师生感谢各位家长，各位能在百忙之中抽出宝贵的时间来到这里，就是对学校关心,对教育关注，对老师支持，对我理解.这也是善于爱孩子,真心爱孩子的具体表现。在此我代表南家村小学全体老师谨向全体家长致以最崇高的敬意和最美好的祝福，热烈欢迎大家的到来，并借此机会向长期以来支持学校、关心学校的社会各界人士表示最诚挚的谢意！

我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！

自从2008年秋季合点并校以来，在上级有关部门的支持下，南家村小学各方面办学条件日益完善，合格的办学设施让我们具备了办一所好学校的条件，而要办成名校、强校，素质高强、爱岗敬业的老师也是不必不可少的。我校的15名教职工，个个职称合格，绝大多数老师拥有大专学历，有10人达到本科学历。

刚刚过去的一个学年，学校致力于办让人民满意的教育，以“为了学生和谐发展”为宗旨，以“高起点、高标准、创特色、争一流”为具体办学目标，“以人人有特长，个个有自信”为育人模式，为全体学生提供最优质的教育服务。全体教职员工齐心协力，众志成城，用火一样的热情和激情忘我地投入工作，辛勤地为教育事业奉献自己的智慧和心血。岁月不居，天道酬勤。在上级有关部门的领导与关怀下，在各位父老乡亲的大力支持下，通过我们全体师生的的共同奋斗，南家村小学教育捷报频传，取得了令人瞩目的成绩，实现了高水平突破性的跨越:

在过去的几年里，南家村小学的教学成绩有了全面的大幅提高，在2012年期末考试中，我校共有7个班17个科目参加了全镇统考，其中12科获得优秀，其中二年级语文、数学、三四五的英语、六年级语文等六科获得全镇第一名，一年级语文、五年级数学获得全镇第二名，还有三科取得第三名。综合各科成绩，我校总评名列全镇第一名。在2012—2013学年第二个学期的期末统考中，这次排名不在分大班和小班，我校共有11科获得优秀，期中一年级语文、三年级英语、四年级语文等三科获得全镇第一，是全镇十四个完小，10个教学点中获得第一最多的学校。在刚刚结束的期中考试中，我校有10科参加镇统考，其中有8科获得优秀，进入全镇前5名，在学生排名中我校5年级共31名学生，有20人进入全镇前150名，六年级有14人进入全镇前150名，均列全镇第一名。

不仅是教学成绩，我们南家村小学高举素质教育的大旗，促进学生全面发展，在2009年缑氏镇中小学文艺汇演中我校编排的舞蹈夺取全镇唯一的一等奖，在近几年来的各项体育竞赛中，我校运动队发扬拼搏精神，力争上游，在各种竞赛中勇夺锦标：在春季田径运动会上总成绩稳居全镇前两名，篮球赛场上，男女篮多次夺得冠亚军。在2013年春节阳光体育活动中，我校的运动队代表缑氏镇参加了偃师市的全部14项跳绳比赛，勇夺全市第四名。

在近五年我校连续被评为缑氏镇全面工作先进单位。

南小教育的发展得到了市、镇各级领导的充分肯定，教风学风得到了各级领导的交口赞誉,并赢得了社会各界及区域百姓的良好口碑, 在全体教职员工的共同努力下，南小教育已经成为缑氏镇教育的领跑者。

回顾过去，我们豪情满怀，展望未来，我们信心百倍。我们将2013年确定为“学校质量提升年”，力争在团队管理、素质教育、文化建设、教师队伍建设等方面取得更大突破。让我们同心同德，在充满艰辛、充满希望的新征程中，迎接风雨的冲击，接受竞争的锤炼，不断创造新的辉煌！

新的一年，我们秣马厉兵！作为家长，我们怎样做才能为孩子提供最优质的教育呢？今天我就我的一些看法跟大家共同交流。一． 重视孩子的教育，经营好你的孩子是人生的最大财富。中国有句古话是“穷不过三代，富也不过三代”，这是为啥？这就是教育的原因。一个人，或者一个家庭，这一代人穷了，只要重视教育，孩子受到了良好的教育，就有了翻身的希望，有可能就由穷变富。如果是富人不重视教育，孩子不成材，再有钱也会慢慢变穷。由此看来，教育是家庭的希望，社会的未来，因此希望每个家长务必重视孩子的教育。

现在农村家庭大多忙于生计，无暇顾及孩子，荒废了孩子的教育，有的父母外出打工，留下孩子随爷奶生活，有的借口忙着挣钱，疏忽了孩子的教育，正像一首歌谣中说的那样：“挣了票子，盖了房子，买了车子，耽误了孩子，白忙了一辈子。”乡亲们，钱要挣，生活要维持，但孩子也要顾啊！俗话说：“养子不如我，留钱干什么？养子若如我，留钱干什么？”你们现在教孩子，是在办活期存折，是在打造聚宝盆。否则，你们的金山银山也会给败掉。因此希望每一位家长都把孩子的教育当成一个事业来经营，来努力。

二、重视孩子的家庭教育。

刚才讲了重视孩子的教育，有的家长会说我把孩子送到了学校，他花钱我大力支持，下来的教育都是老师的事情了。对不对，肯定是错的，为什么？教育虽然主要是由学校这个专门机构来实施的。但孩子的第一所学校是家庭，孩子的第一位教师是家长。从时间上看，孩子一周在学校里仅30个小时，在校外的时间多几倍。从过程来看，孩子一言一行，都是他看到而后模仿的结果。经常听人说，XX说话走路的神情、姿态就和他的爸爸妈妈一个模子刻出来的。就是这个道理。从结果上看，孩子成才与否，直接关乎到一个家庭的幸福，影响到社会的稳定。所以，有识之士曾说过“国民的命运，与其说是握在掌权者手中，倒不如说是握在母亲手中”。人与人之间、国与国之间、民族与民族之间较量、其实就是母亲、家长之间的较量。

家庭教育重要，早期教育尤其不可忽视。人的性格大都是在人生的最初几年内形成的。我国著名的心理学家陶行知认为：少儿时期是人格陶冶的最重要的时期，这个时期培养得好，以后就只需顺势培养下去，自然成为社会优良分子。倘若培养不好，那么习惯成了不好改，倾向定了不易移，态度决了不易变。到学校来了以后，教师需要费九牛二虎之力去纠正他们已成的坏习惯、坏倾向，坏态度，真的是事倍功半。

毋庸置疑，所有的家长无一例外都想成为天才的家长。那让我们谨记：要让生命结出金色之果，耕耘的季节不容许错过。第三．成为天才的家长。

怎样才能成为天才的家长？ 谈到这个问题，不同文化层次的家长会有不同的反映。文化高的会自信地想，我是大学生，难道还不懂教孩子？文化水平低的会自卑，我没那水平，孩子不会吃我那一套。其实不然。让我们看看以下两个例子：《少年儿童研究》上有一篇《谁是凶手》的文章，讲述的是一对教授夫妇丧生于儿子之手；而上面另一篇题为《我们的父亲母亲》的文中，讲的是近乎文盲的东北农民夫妇培养六个女儿成材的故事。还有很多类似的例子，都能说明家教水平并不与文化水平成正比。家教成功与否与信念、毅力、方法有直接关系。

1、望子成龙不如教子做人。既应抓紧智力开发，更应重视非智力因素的培养。学习不好是次品，身体不好是废品，思想不好是危险品，没有受过教育的人、不学无术的人、就像安装了一个坏发动机的飞机一样，不仅自身毁灭，而且也会给别人带来灾难，而忽视心智健康教育，也会影响学习效果。没成人是成不了才的。

2、优化家庭教育环境。对于孩子来说，社会的任何一个角落都的他的课堂，任何公民都是他们的师长，任何一件事都是他们的教材，任何一种行为都是对他们的示范，任何一部影视都是对他们的教化，任何一本图书都是对他们的启发。父母及其他家庭成员的一言一行，家庭的陈设布置都给孩子们留下最初也是最难忘的印象。他们的思想品德，行为规范将不同程度的打上家庭的烙印。所以，家长要有良好的教育观念，自觉履行教育子女的责任，把子女教育视为自己应尽的义务，并能诱导子女怎么样做人，努力提高子女的思想道德水平，培养他们良好的生活习惯和学习习惯。鼓励子女勇于吃苦，勤奋上进和全面发展。同时要有良好的教育方式和方法，切记简单粗暴。除此之外，还要为家庭教育创造良好的家庭氛围。许多家庭成员之间互相尊重，互相体贴，家庭气氛轻松，舒适。这样的环境将使孩子们心情愉快，性格开朗，热情活泼，学习高效。因此，作为家长，一定要为子女教育和成长不断优化家庭教育的环境，以保证子女能健康成长。

3、家长要尊重老师，更要教会孩子尊重老师。

作为称职的家长，应该体谅和理解孩子的学校和孩子的老师，教师也是人，也有七情六欲，同样也有尊严和人格。有个别的家长同志对我们的老师缺乏起码的理解与尊重，甚至个别人还蛮横的对待我们的老师，请问家长同志你这样的表现，今后孩子如何会来尊重你。我们欢迎家长同志对学校献计献策，善意的我们会很高兴接受的。另外，有个别家长，反映学校和老师的情况是非常不友好的，是根本不懂起码的程序的，这会让学校很难处，让教师很难处，让家长自己也很难处。作为孩子的家长要对教师有起码的尊重，对学校有起码的热爱，多与老师沟通和交流，因为无论怎样，孩子教育中的问题最终还要教师和家长来共同面对，共同解决，家长要教会孩子懂得感恩，感谢父母的同时更应该感谢老师。所以作为家长不能以挑剔的态度来对待学校和老师，应该和教师一起来维护孩子健康成长的这片天空。孩子的教育是家长和教师的共同的责任。

有这样一件事，我有个年轻的同事，刚参加工作，班内有个学生习惯很不好，打架、吸烟、上网、旷课，屡教不改，一气之下，年轻的老师就揍了他一顿，结果孩子的家长把老师告到了教育局，老师受到了批评，心中非常苦闷，一次朋友聚会中说出了他的烦恼，就有人这样给他出主意：以后这个孩子干坏事时你就表扬他，他干得多你越表扬，让他越干越大，当他干的大的时候就有人管了。听说这个时候我大吃一惊，赶紧劝阻。试想一下，你的孩子在家长眼中是家长的希望，家庭的未来，因为家长的一时之愤，几乎断送了孩子的一生。如果这个老师真的这么做了，孩子的一生不就完了吗?即使不想那人说的那样，就是老师不管孩子，不用多长时间，孩子的学习也就跟不上上了。因此，家长要多体谅老师，有时多跟老师沟通，交流。切莫呈一是之勇，因小失大。

四、培养孩子良好的 学习生活习惯

1、督促孩子早睡早起，按时上学（。早餐要吃饱吃好，按规定时间到校）晚上让孩子早睡觉，孩子的睡觉时间10小时，保证孩子睡眠。有些学生早上第一节课就打盹，请家长给予关注；平时不要让孩子看电视，周六、日再看。

2、学习习惯

请关注孩子的学习过程。1）培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯；家长每天查看孩子作业是否认真，读、写、算、默、背是否过关，有问题及时补救，并签字证明。我们发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去看别人的。这样的同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

2）家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要认真检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好，然后签好字（待会听完课教师会把最近的考卷给你们看）

考试分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是唯一指标。在某种程度上可以说，学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分，但是对数学的兴趣不够高，主动性不高，独立思考不够，与同学们交流的习惯还没养成，他的学习潜力将受到限制。不能把分数看的太重。会影响孩子的一生。

3）放学后与孩子多交流在校学习了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好学习；

4)鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。（规定了学生每个星期学会说一个故事，来培养孩子的表达能力，为以后写作文打基础）不要让孩子进网吧玩电子游戏。

5)保护好眼睛，注意孩子读书写字的正确姿势，远离眼镜这个负担。

3.生活习惯

1）注意卫生。2）培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、团结同学、尊师守纪等好习惯，同时教育学生不做危险动作，不猛跑，不乱扔东西，树立安全意识和自我保护意识。（现在的父母都只有一个孩，孩子间相互逗打的现在是再所难免的，希望家长能以心换心，相互理解，但同时又要加强教育）。3）父母可教会孩子一些必需的生活技能，不要包办（刚才前面所举例）。4）支持孩子参加学校里的各项活动，让其充分展示自我，锻炼能力；（孩子学了特长就是要他们大胆的充分的去展示自我的）。5）在学校学习期间，不要让孩子把玩具和零食带到学校，也尽量让孩子不带零花钱，懂得节约。今天咱们在这里为优秀学生颁了奖，在期末考试后我们还会邀请各位家长到这里来，我们不光要为优秀学生颁奖，还要我优秀家长发奖。在下一次家长会上，我们要评出支持孩子学习，重视孩子教育的优秀家长，学校会发给奖状和奖品。同时也要评出一些没有很好的尽到教育责任、有待进一步提高认识的家长，学校要专门给你办班，叫家长来学习提高怎讲教育学生，怎样配合学校工作。

孩子是您的，也是我们的，为了我们共同的心愿：让每个孩子在爱的沐浴中阳光成长，加强我们的联系，分享孩子成长的幸福，期许孩子一个美好的明天。

第二篇：家长会校长讲话

尊敬的各位家长朋友：

你们好。

首先，我代表加华学校全体师生，向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感

谢大家多年来对加华学校的关心、帮助。各位在百忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的会，证明你们对自己子女成长的关注和重视，也是对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了让家长朋友到学校来走一走，看一看了解学校的发展变化，了解学校的教育教

学现状和发展目标,加强老师与家长之间的联系，增进老师和家长的交流和沟通，共同探讨

教育孩子的对策与方式，支持学校的教育教学改革，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，以便老师能够及时调整工作方法，形成家庭教育与学校教育的合力，提高教

育教学质量，总之一句话，就是“让每一个孩子获得成功”，让每一个孩子健康成长，快乐

生活，学有所获，将来都能成为有用之才，这是我们学校和家长共同的目标和心愿。我坚信，从这点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

一、学校的发展情况

今年，学校投资万元新建高标准学生宿舍楼一栋，投资万元硬化操场，铺设

塑胶跑道，投资万元建设高标准水冲式室外厕所一处，投资万元为各班安装了

多功能触控一体机，学校布局更加合理，校园环境更加优雅。办学条件明显改善。今年学校

不断加大投入建部室、添设施、变环境，从而使教学设施完备，部室功能齐全，内部装备达

到省颁标准。图书、教学仪器按Ⅰ类标准配备且达标，为提高教学质量奠定了良好的物质基

础。

今年，学校高新聘请了山师大、曲师大、滨州学院的高材生担任老师，学历水平高、业

务能力强，教师群体团队意识强，师德高尚，业务精湛，有干事的激情，有成功的渴望。

近年来，学校全面贯彻教育方针，积极实施素质教育，不断深化课程改革，始终坚持科

学管理，抓好常规，抓严细节，抓实过程，教学质量稳居全县前茅。学校先后被市政府命名

为“示范学校”，被市教育局命名为“文明校园”，学生参加全县文艺、体育运动会比赛均获

得好成绩。学生各方面素质有了很大提高。

从上学期开始，我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本，以培养学生的综合素质

为重点，以提高教育教学质量为中心，规范学校管理，狠抓教学质量，努力向着办社会、家

长满意的学校的目标奋进。我们从学校的现状实际出发，确立了走“抓质量促发展、强管理

创特色”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是：全面贯彻教育方针，深化内部改

革，建立科学的奖惩机制，面向全体学生，走特色创新之路，深入开展素质教育。学校的办

学目标是：追求卓越，特色育人，让学校成为温馨的家园、美丽的花园、成长的乐园、求知的学园，创全市、全省的名校。

开学以来，学校围绕“加快学校发展，建设美丽校园；强化内部管理，努力提高教学质量；

夯实安全责任，确保学生安全；狠抓学生德育，培育良好校风；抓好校本培训和教研，提升

教师专业水平；重视学生全面发展，提高综合素质；加强后勤管理，提高服务质量”的奋斗

目标，全校教职工克难攻坚，同心同德，以强烈的责任意识和饱满的工作热情，努力地向着

新目标奋进，确保了各项工作正常开展。

二、为提高教育教学质量，学校主要做了一下几方面的工作:

1、抓师德建设，促业务提高、树教师形象。

我校从抓师德建设入手，扎实开展师德教育活动，强化师德规范。以学习新修订《教师职业道德规范》，开展行风建设和“三风”建设为重点，不断改进领导作风和教师教风。以活动为载体，丰富多彩的进行师德教育，教育教师爱岗敬业，关爱学生，忠于职守，遵纪守法，自觉树立起教师的良好形象。逐步培养师德高尚，业务精良的教师队伍。

2、以教育科研为先导，突出教学中心地位，全面提高教学质量

一在教研教改方面，将教育科研纳入目标化管理体系，层层分解，层层落实，使教育科研贯穿于教学活动的全过程。二是树立正确的学习观，利用课余时间组织教师业务学习，强化学习意识，创建学习化校园，树立与时俱进的教育现代化理念。努力使教师由“经验型”向“反思型”、“研究型”转变。三是紧密结合教学实际，直面教学中的问题，研究教材和教法，提高课堂效率。四是开展形式多样的教学活动，骨干教师上观摩示范课，年轻教师上过关课，举行教学大赛等。通过一系列措施、教科研的地位得到了落实和巩固，教师的教科研能力积极性充分调动起来了，教学成绩稳步上升，教学质量的提高有了可靠的保证。

3、注重培养学生健全的人格、良好的习惯。

每学期学校有计划，有针对性的开展丰富多彩的活动突出培养学生健全人格和良好习惯，增强学生自我教育自我管理能力。从安全到纪律，课堂常规，从自我管理到班级管理，我们所开展的常规管理，重在对孩子们进行良好行为习惯文明道德情操。为学校形成良好的校风学风奠定了坚实基础，学校校风正，学风浓。

4、实行科学民主管理，促进学校跨越发展。

在学校管理中，强调以人为本这一思想，通过管理，最大限度的发挥人的积极性、主动性和创造性，最大限度的发挥人的潜能，发展人的个性，提升人的价值，在学校管理中，我们努力确立规范科学管理的观念，并努力付诸于实践。在工作中相信学校教职工，依靠教职工，实行民主管理，凝聚群众智慧和力量，极大地调动了广大教师的积极性，从而为教育教学质量的全面提高奠定了坚实的人力基础。

5、强化学校管理实施素质教育

我们紧紧围绕“教学是中心，质量是核心，全面发展是根本”的工作思路，在“精、细、严、实”上下功夫，以常规管理为重点，稳步提高教育质量。

（一）坚持常规管理不放松。坚持做到“三抓”：即“抓重点（常规、课堂、教研）”、“抓落实（各项工作有计划、有布置、有检查、有反馈、有记载汇报）”、“抓质量（做到三清:节节清、天天清、周周清）”、平时月考检测、期中考试实施精细化管理做到每个步骤精心，每个环节精细，每项工作都是精品。

（二）坚持特色创新不动摇。成立教科研室，打造特色备课组，构建魅力课堂，实施中华经典诵读，开展写漂亮字活动。

（三）学校坚持开展文艺、体育活动。每学期都安排形式多样的比赛。每年利用重大节日举行校园艺术节活动。坚持开展阳光体育活动，规范两课两操活动。

6、采取有效措施，确保学生安全。我们始终把学生安全放在第一位，通过安全教育，让学生增强自护自救意识，培养安全应急能力；完善安全管理制度，学校每天都有一名领导干部带班，有两名男老师和女老师值班，明确岗位和责任；不断强化措施，加强值班和巡查。为学生的生活、学习提供有力保障。

三、加华学校成功的经验与我们的设想

（一）、树立一个全新的教育理念—全面育人、管理育人、服务育人，关心关爱每一个孩子。

学校真正实现了教育公平，老师在积极培养优秀学生的同时也不忘转化差生。本着这样的教育理想和信念，他们努力做到不让一个学生掉队，他们承认学生之间的差异，尽力把差异降到最低。

（二）、建立有一套优质的管理体制—精细化管理模式。

学校结合自己的实际经过民主讨论建立一套切实可行的精细化管理制度，事事有章可循，人人照章办事，精细执法，逐级检查考核，创建文明和谐有序的良好校风。

（三）、建立了一个使每一位学生都能会学、都能学好的教学模式：先学后教、“当堂训练”。

我们可以把“先学后教，当堂训练”扩展为：提出目标，指导自学，互学互教，当堂反馈。

四、对家长的希望和要求

回眸走过的路，回味特殊时刻的艰辛，我们清醒的认识到自己的不足，学校的工作离学生、家长的要求还有差距。一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾；但一个孩子来说，将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，将自己满腔的热情和无私的师爱倾注到工作中去，但是孩子的家长们，你们是孩子成长的第一任教师，是孩子的第一责任和监护人，你们要保障孩子上学所需，科学合理的安排好他们的生活，关注孩子的喜怒哀乐，帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问，希望家长能学习家庭教育知识，掌握科学的教育方法，做一名优秀的家长。

所以在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合。

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。

第二、宽严有度，不要溺爱、娇惯，也不要求全责备，尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱，不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心，不利学生节约习惯的养成。新学期学校不让学生带零食，目的有

第三、不管工作多忙多累，每个星期和您的孩子作一次谈话和交流，注意了解孩子的思想动态。

第四、要关心孩子的学习成绩，但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩，要帮助学生及时总结经验教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。

第五、关注孩子们的身心健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼，体育不仅是强身之育，也是强心之育，它更是一切教育的基础。关注孩子生理发育状况，介绍相关常识。引导孩子善于与人相处，学会对待困难和挫折。

第六、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。

第七、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明，没有克服不了的坏习惯，没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的，只要教育得法，一切都会向好的方向发展变化。第八、教育孩子“关心他人、奉献爱心，”让孩子学会感恩，乐于助人。

第九、注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业，有意识地进行复习和预习，遵守时间，自己的事情自己做，帮助家里做一些力所能及的劳动等。

第十、营造良好的家庭氛围，创造有利孩子成长的条件，引导孩子爱读书，与书交朋友，善于思考，有广泛的兴趣爱好。

我坚信，有了您的配合，信任、理解和支持，有我校这批爱岗敬业，乐于奉献，充满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康愉快地成长。

最后，我衷心的祝您：合家欢乐，身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的进步！

谢谢大家！

第三篇：小学家长会校长的讲话

你们好!首先我代表学校全体教职工对各位在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎，对大家关心教育，支持教育的行动表示衷心感谢，同时，也恳请大家对学校管理建设、教育、教学、教研等各个方面提出宝贵意见。

本次家长会我主要谈两方面的问题:

一、简要介绍学校的管理。

二、就家长关心的孩子教育问题谈几点看法。

一、学校的管理

1、我校的育人原则是“先成人、后成才”，为学生一生奠基。本着这个原则学校制定了各项规章制度。每一项每一条规章制度的制定都是本着对学生高度负责的原则而制定的。

2、民族的兴亡在教育，教育的关键在教师。在工作中，我们要求教师们不仅要传授给学生知识，更重要的是通过言传身教，使学生懂得做人的道理。以教师的品德培养学生的品德，以教师的能力培养学生的能力，以教师的理想培养学生的理想，以教师的情操陶冶学生的情操，以教师的境界提升学生的境界，以教师的人格塑造学生的人格，达到一个以人育人共同发展的育人目标，这就要求全体教职员工时刻以教书育人为己任，努力塑造自己成为一名合格的人民教师。

3、“好习惯就是好人生。”学校对学生的养成教育常抓不懈，本着“先成人，后成才”的原则，对学生进行高标准、严要求。从生活中点滴小事抓起，对学生进行规范化教育。通过规范教育使学生真正达到会生存、会求知、懂合作、懂尊重，有爱心、有追求、有责任感的合格社会公民。

4、学校的规章制度需要教师领会、内化、贯彻、落实。学校通过学生的日常行为表现对教师对学校规章制度的落实情况进行考核。学校教务处、政教处每天要对教师的教学、班主任的管理进行考核，做到每天有考核、周周有公布、月月有总结。目的是规范教师的教育教学，增强教师的责任意识，真正履行好教书育人的职责，不辜负各位家长的厚望和社会的重托。

我们坚信有了科学的学校管理、和-谐的教育环境，就一定能让每一个学生获得发展和成功!

在近几年的中考中，我校连创佳绩，学校的办学质量、育人成果和校园安全等各项工作赢得了社会的一致好评。

二、下面我来重点谈一谈家庭教育问题。

在全面实施素质教育的今天，家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱，家庭教育是基矗目前，广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高，家庭教育条件有了明显改善，家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大提高。家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。但是与目前教育教学形势的发展要求相比，我们农村家庭教育方面仍明显滞后，还有着太多的事情需要我们来做。

白中的每一位学生，虽说是属于在座的每一位家长，属于各自不同的家庭，但是，他们的大部分时间并不家中渡过，而是在学校渡过，在座的每一位家长，虽说对你的孩子拥有绝对的监护权，但是你们与孩子相处的时间也并不多，相反，孩子绝大多数的时间是生活在学校之中，成长在老师的教导之下。因此，作为一个家长，如果确实关注孩子的成长与成才的话，就应该毫不怀疑地主动加强与学校和老师之间的交流与合作，就应该时刻关注孩子在校的学习情况和生活情况等等。所以说，家校联系在一个孩子的成长过程中，有着极其重要的意义。必须引起我们的高度重视。

下面我分别从孩子培养的两个核心方面谈谈我的看法:

1、给孩子以智爱而不溺爱。

什么叫溺爱?溺爱就是不论孩子的要求合不合理，都一味的去满足他。智爱和溺爱的区别是:智爱是全面的关心，尤其是关照孩子的心灵;而溺爱是片面的关心，只关照孩子的表面需要。那么，我们该怎样做?

首先，要教给孩子生存的本领。教孩子学会生存，这是做父母首要的责任。

曾有人对XX年60多位高考状元进行了调查，在调查时给他们提出的问题是相同的:“你的父母最关心你什么。”从每一个人那儿都得到一个相同的答案，但这个答案不是“学习”，而是“做人”，这就是成功教育和不成功教育的根本区别。”做人教育是成功教育的灵魂。状元父母们抓住了育人的“纲”，纲举目张，只要做人做好了，其他问题也就迎刃而解了。”

各位家长知道动物之王老虎是怎么培养幼虎吗?据有关专家提供的资料讲到，母虎抚养幼虎有三个过程。开始，它出去捕食回来，把最嫩的肉用爪子撕成碎片，喂给幼虎吃;后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，把剩下的肉骨头扔给幼虎;再后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，把骨头扔掉，幼虎上前要吃，它就冲着它怒吼，伸出抓子阻挡，不让幼虎吃。这样过了好几天，幼虎饿得实在受不了，就会离开母亲，自己去找食吃。开始，幼虎走了几步回头来，母虎就冲它怒吼，扬起尖利的前爪，幼虎又转过头去往前走。这样反复几次，直到幼虎真正离开。这种“残忍”的爱，逼幼虎长大。动物尚能如此，何况人呢?

美国巨富——石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事给我们树立了良好的典范。洛克家族有五个儿子，有人曾这样警告“任何人有你的钱财和五个儿子，家里就有可能出现至少四个败家子。”但事实相反，洛克家庭的孩子没有享受过任何超级富人的待遇，没有游泳池，没有网球场，没有棒球常在洛家庄园，孩子们穿着同雇工儿子一样的普通游戏服装，玩着自行设计的种种游戏。关怀，但并不溺爱，先教育他们做好人，这是洛克菲勒家教育子女的一个特点。

每星期六早餐之后，五个孩子一个一个排队走进父亲的办公室，从童年时代起到离家上大学。每个人用这种方式取得一周的零花钱。有趣的是，每个孩子在领到津贴时还得到一个小帐本，用来记怎样处理钱。津贴的数目总比需要的少，而且无法索取，于是未来的富豪们开始做家务事挣钱:逮到走廊上的苍蝇每一百只一角，捉住阁楼上的耗子每只五分，背柴火、垛柴火和拔草每小时若干，等等。纳尔逊和劳伦斯，当一个九岁、一个七岁的时候就取得了擦全家皮鞋的特许权，皮鞋每双五分，长统靴每双一角。家中仆佣成群，但孩子们从小要学会生活自理。父亲带头补衣服给他们看，教他们怎样折迭衣服和整理旅行箱。

在这种严格要求之下，五个子女终于没有一个成为败家子，不仅接下了他的班，还发展了洛克菲勒家族的事业。

由此可以看出，关心不仅要关照孩子的物质需要，更重要的应该关照孩子精神世界的成长。溺爱者看不到后者，只会从表面看到孩子爱吃冰激凌，爱去“麦当劳”、“肯德基”，结果这种娇惯只能促成孩子养成了自私、懒惰的坏毛玻

爱并不是坏事情。对孩子的爱应该越多越好，实在没有必要收起来一半。洛克家族对孩子不可谓不爱，但不是仅仅从物质上去满足孩子们的要求，是教会他们学会做人、学会勤勉节俭，珍惜财富，先做好了人，然后才谈得上成才。这样的爱才是智爱。“只懂得物质上满足孩子的所谓爱，连母鸡都会”，严格说已经够不上人类爱的现代水准。人类理智的爱应该意味着关心、理解、责任和尊重四个方面。

2、培养孩子可发展的资源。

①责任意识，父母应当时时想着让孩子承担自己应负的责任、如做错事，让他受到惩罚，在家里做家务劳动等等。

②懂得爱别人，让孩子学会关爱，如尊重父母，孝敬老人，说话有礼貌等等。这是父母必须为孩子上好的一堂课。(步入社会周围需要的是懂得关爱别人的人，而不是自私，以我为中心的人，有助于事业的发展。)

③善良教育。美国作家享利鈥⒄材匪顾担松腥魇亲钪匾模谝皇巧屏迹诙巧屏迹谌巧屏肌s型樾模霉匕馐侵闳松呦虺晒φ闹匾蛩亍?/p>

④良好的心态，乐观、输赢、争娶放弃。

执着追求，冷静面对，能放能收，乐观豁达的良好心态。

⑤守规则、规则意识，秩序意识。

没有规矩不成方圆。无论家庭、社会、集体、规矩意识是一个人基本素质的体现，有了规矩才能受到尊重、欢迎，也只有有了规矩才能分享生活的乐趣。

珍惜，理解父母的不易，父母要告诉孩子挣钱的辛苦，教会学生珍惜现有的学习、生活环境，教会学生懂得感恩。

⑦让读书成为孩子的终生习惯。

学校学的知识是有限的，要培养学生浓厚的学习兴趣，读书的好习惯，这是一个人一生取之不尽，用之不竭的源泉。

各位家长朋友，家庭教育和学校教育的目的是一样的，都希望把孩子培养成才。那么，让我们给孩子以尊重和理解，给学校以尊重和理解。也只有尊重和理解，学校才能按教学规律办事，孩子才能产生学习的动力。真诚的希望各位家长遵循教育规律，参与到学校的教育教学中来，成为学校教育的参与者、支持者和同盟军，让我们家校携手，共同为学生营造一个温暖、健康、积极向上的学习氛围，从而使学生真正健康成长。最后，我对各位家长提几点建议和希望:

1、勤联系，不仅要与班主任联系，而且要与任课教师联系

2、理解支持周六上辅导课。竞争的需要，改革的需要。

3、支持孩子适当购买辅导资料。

4、正确看待这次期中考试的成绩，成绩差了，不要一味的责怪，要分析原因。

5、住校生家长不仅要关心孩子的生活，还要关心他的思想和学习，要经常与学校联系。

尊敬的各位家长:

我坚信，有了您的配合，有这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康地成长。让全体师生与您一起同心同德，为学生美好未来共同努力。

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第四篇：家长会筹备会校长讲话

家长会筹备工作会议讲话

（田成）

各班主任：

学校定于周日上午八点正式召开家长会。现将有关问题做如下强调。望认真执行。

一、会前“备课”，有备无患。再有演讲能力的老师，建议你也要至少要拉个讲话提纲，我们要打有准备之仗，以减少在家长面前失误。

2、布置一个适宜的教室环境。做到环境卫生、窗明几净、物品整齐。前面黑板书写上家长会主题，如“学校与家庭是一对教育体”、“为了孩子的明天”、“让我们共同托起明天的太阳”……主题是教室环境的眼睛，要明亮、醒目，它展现着你的整个家长的主旋律，配以合适的插图，以起烘托之效。、需要展示的学生的试卷、作业（包括特色作业）、（多学科的）作品、奖状证书以及学生学习时自己收集的学习资料等准备并摆放好。班级的展板要好好的归整一下，以便让家长浏览。

4、估计好家长会的时间。家长会应避免开长会或者过短的会。从另一个角度将，家长会是检验教师综合能力的。开的时间长，家长们会认为重点不突出，拖拖拉拉，开得过短，家长们会觉得老师不重视家长会，工作缺乏责任感，把这些我们家长集中起来开家长会是很不容易，却得不到老师的高度重视，令家长们失望，同时也会降低你的威信。家长会的时间益控制在一个小时左右。

5、除此以外，我们还要注意自己的着装要得体，不要过分的时尚，也不要太随意，总之能够体现出教师的职业修养和文化内涵，塑造庄

重、文雅的教师形象。从另一个角度说：也是老师向家长推荐自己、亮相自己的最好机会,也是家长了解老师工作怎样辛苦的最佳时机，成功的家长会真的可以一举多得。

6.在向家长汇报时，在态度上不居高临下，要以肯定和表扬为主，尤其在指出问题、批评不良行为时，不能出现刺激性的语言。

7.埋怨的话不说，对问题学生可以选择其他时间或家长会末与家长单独交换意见，个别问题与家长私下交流，平时将注意力多放在这些同学身上，多关心和帮助，多教育和鼓励，做到 正确、全面、公正地评价学生，无论家长提什么意见，都要耐心倾听，尽量不争辩，并作好解释工作。对表现不好的学生不点名批评。

8、班主任在家长会前要对班级学生做如下教育： ①告知家长要准时到校，按指定教室就坐； ②告知家长到校参加会议要注意仪表，服装整洁，言语文明 ； ③告知家长校园内、教室内不吸烟，不随地吐痰，不乱扔垃圾；④告知家长在家长会期间手机设置为振动或关机，会议期间要认真听取班主任、任课老师的讲话，不要随意交头接耳；⑤告知家长到校后，按指定位置停放车辆。

二、家长会的内容及方法

精心设计好为内容服务的组织形式。

①交流式：就教育中的共性问题进行理论探索，或做个案分析，或开经验交流会。具体就是选中一个要探究的主题，邀请不同的家长从不同的角度做经验介绍、交流。（以圆形座位为佳，充分体现平等交流）②展示式：展览孩子的试卷、作业、作品、获奖证书或者学生现场表演等，让家长在班级背景中了解自己的孩子。

③报告式：就学生入学后某个阶段或某个共性问题，请教育专家、社

会学者或者学校领导等做报告并现场答疑，以提高家长的教育素质。（这样的专题性的家长会还是很受家长欢迎的）

④对话讨论式：就

一、两个突出的问题进行亲子、师生、教师与家长的对话。这里的主题最好是积极的、向上的，具有探讨价值的。

5。还可以是多种形式的结合，如：教师主讲，同时配有展示的形式，这是一种常见的、容易操作的效果也比较好的一种形式；还有前半场教师主讲，后半场交流，但这样的形式教师要会前作好充分的准备，以便更好的驾御会场。这样的形式一般是比较有经验的威信较高的教师采用。

第五篇：学生家长会校长讲话

尊敬的各位家长，你们好!

首先，我代表学校全体教职员工，对各位家长在百忙中抽出时间来我校参加这次会议，表示热烈的欢迎和衷心地感谢!

武邑镇一中现有24个教学班，在校生1209人，专任教师112人，其中大学本科教师88人，专科24人，学历合格率100%。我们有符合国家标准的科学实验室、图书室、阅览室、卫星接收室、光盘播放室、微机室、多媒体教室等。

近几年来，在各级领导的亲切关怀正确领导，特别是各位家长的热心帮助支持下，学校领导班子带领全校教职员工，全面贯彻党的教育方针，发扬“团结实干、争创一流”的拼搏精神，秉承“让每一位学生成才、让每一位教师成功、让每一位家长满意”的教育理念。在学校教育教学的各个方面，下真功夫，下实功夫，下苦功夫，狠抓校风校纪，上下一致，齐心协力，教育教学质量连年攀升。中考武邑中学公助生录取人数、录取分数线连续5年均居全县乡镇中学榜首。

我校注重教师队伍的培养，先后派吕娜、李立荣、白爱霞、师新会等10多名老师到石家庄、张家口、保定等地参加省教育厅组织的省级骨干教师培训。每年暑假，我们都对教师进行师德、师风和业务培训，聘请河北师范大学、北京巨人教育集团专家、教授、优秀教师来我校传授新的教学理念。我校全体教师积极参加教科研究活动，成绩突出：近两年我校共承担省级科研课题2项、市级科研课题4项、县级科研课题12项，取得省市县科研成果9项、在省市县各级报刊发表论文120余篇。我校先后被武邑县教育局、衡水市教育局评选为语文、历史学科教研基地。

通过师德师风培训、业务学习，教师队伍爱岗敬业精神和业务素质大为提高。学校涌现出市级优秀教师3名、师德标兵2名、德育先进工作者2名;县优秀教师5名，优秀班主任3名，县级师德标兵6名，县级学科带头人20名，近年来我校被教文体局评为“河北省教育评估先进单位”、武邑县“目标综合考核先进单位”、“教学工作先进单位”等。

以上给各位家长汇报了学校的一些情况，接下来，给各位家长提几点建议：

1、加强与学校的沟通。沟通才能增进了解，沟通才能更好地合作。作为学校有很多工作都需要家长支持。只有学校和家庭联合起来，才能起到事半功倍的效果。一个班主任面对几十个学生，他的精力是有限的，因此，家长应该主动与班主任及科任老师取得联系，掌握子女在学校的情况。希望家长改变以往那种“把孩子送到学校，一切事情都是学校的事”的思想观念。现在的社会极其复杂，家长如果不配合学校，学生很容易染上社会的一些坏习惯。希望家长能一如既往支持、配合学校的工作。如果家长对学校某些做法有不了解、不理解的地方，可直接与学校领导沟通，可以打电话给学校，避免造成不必要的误会。

2、加强与子女的沟通。我们的家长都很忙，但不管怎么忙，我建议大家一定要多抽时间陪一陪孩子，学会和孩子谈心，和孩子交朋友。了解一下他们的心理，了解一下他的学习、生活，做到既是父母又是朋友、既是父母又是老师。

3、要正确对待成绩。一个学生家长不关注成绩是绝对不可能的，但仅仅关注成绩又是绝对不可取的。我们要承认差异，允许失败。许多家长在教育子女的教育问题上，急功近利，只允许考好，不允许考坏。孩子取得了好成绩，家长就高兴，甚至有的家长在考试前就许诺，只要考好了，要啥买啥。这种不当的物质刺激并不能起到长久的激励作用，一旦刺激失去了诱-惑力，孩子对学习的热情就会降到冰点。对学生来说，最大的成功不仅仅是取得骄人的成绩，而是要具有坚韧不拔、永不言败的精神。成绩的起落很正常，有了永不言败的精神才能取得下一次的胜利。考试无论好坏，都不值得过分看重，重要的是了解你的孩子有哪些长处可以发扬，帮助孩子分析存在的问题和不足，如何解决，从而为孩子指明前进的方向和道路，让孩子充满信心或更有信心的学习下去。无论考好考坏只要尽力了，就是好孩子。要从孩子的基础这一实际出发，要多肯定，多鼓励，即使成绩考得不好，也要从其他方面找出闪光点。“360行行行出状元”，只要孩子有闪光的一面就值得肯定。

4、宽严有度，不要溺爱、不娇惯孩子。尤其加强对孩子零花钱的控制。希望家长要控制孩子的零用钱，不给孩子买昂贵的衣物和学习用品，不要滋生孩子们的攀比之心，要教育孩子艰苦朴素，勤俭节约，要教育他们“不比吃穿比学习、不比父母比自己、不比现在比将来”。

5、树立树立健康第一的观念，积极参加生产劳动和体育锻炼。身体是人生的本钱，人一生可以没有权势、没有金钱，但不可以没有健康的身体，中学生正是身体发育的关键时期，所以家长要在保证孩子吃好、吃饱的同时，鼓励孩子在家积极参加生产劳动，干一些力所能及的农活和家务，在学校积极参加体育锻炼，上好体育课，做好课间操。

6、重视孩子的品行教育

一是不要迷恋网上游戏，私自上网吧，要有效地利用网络资源进行学习。

二是教育孩子端正审美观，言行、仪表要时刻铭记自己是中学生，要举止文明、着装美观大方，不穿奇装异服、不留怪发型、不佩戴首饰。

三是珍爱生命，提高防范意识。防交通事故，不乘坐农用车、超员车、无牌照车辆、不燃放烟花爆竹、不吸烟、不接触电源、不携带刀具及其他危险器械。

四是要教育子女热爱学校，热爱公物，讲究卫生，;团结同学、不打架斗殴、不拉帮结派。

各位家长：现在的镇一中校风正、学风浓，学校领导锐意进取，教师勇于奉献，学生乐学向上。但我们在欣慰之余仍感不足，展望未来，任重道远，我们将再接再厉，开拓进取，奋力拼搏，努力营造一个良好的育人环境，谱写学校新篇章，再铸镇一新辉煌。

最后，祝各位家长身体健康，家庭幸福，事业发达。