第一篇:109岁周有光新年寄语 要从世界看国家
109岁周有光新年寄语 要从世界看国家 2014年01月13日 02:26 来源:新京报
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新京报讯(记者江楠)昨日,“大转型时代与知识分子”座谈会暨周有光先生109岁华诞庆祝会于神玉艺术馆举行。已经109岁高龄的周有光未能来到现场,他让自己的儿子周晓平转告大家,“我这一年过得很好,身体也很好,谢谢大家。”
资料图:周有光。摄于2013年4月。
昨日,周有光之子周晓平(左)在会上发言。李梦迪摄
原标题:周有光:我这一年过得很好 新京报讯(记者江楠)昨日,“大转型时代与知识分子”座谈会暨周有光先生109岁华诞庆祝会于神玉艺术馆举行。已经109岁高龄的周有光未能来到现场,他让自己的儿子周晓平转告大家,“我这一年过得很好,身体也很好,谢谢大家。” 周有光上月曾发烧,目前已恢复
在来到会场之间,周晓平问父亲,我该向大家说些什么呢?周有光告诉他就说我这一年过得很好。“爸爸说很好,怎么个好法呢?年初大家给他举办了一个会,之后他的文集又在常州首发,他说出了这套书,也算是一个句号了,很满意。”虽然周有光先生说自己身体很好,不过周晓平透露父亲在去年12月12日开始咳嗽发烧,后来住院接受治疗,不过目前身体已经慢慢恢复,各种指标都趋于稳定。尽管未能到场,周有光先生在视频中对大家的关心表示了感谢,他说自己并没什么好说的,近几年常常会说一句话,现在也不妨重复一下,就是“要从世界看国家,不要从国家看世界”,他认为这会带给人更开阔的眼光。周晓平说父亲觉得一生就这么一点成绩,自己都觉得好像没什么可说,但大家却还可以再谈,他要周晓平把大家的观点收集起来,将来慢慢讲给他听。秦晖:一些年轻人思想已行将就木
学者何方用三点总结周有光先生的成就,即独立思考、宁静致远和“从世界看国家”的眼光。学者秦晖则认为周有光先生真正可贵的地方不在于其著述有多高的水平,而在于其在109岁的高龄仍然焕发青春,“他比我们很多人都要年轻,现在的社会非常吊诡的是,一些年轻人身上有一种木乃伊的味道,我们面对最可悲的现实是年轻人年龄还是壮龄,但思想已经行将就木,但周有光先生的语言越来越让人感到它是一个热血青年。”
学者解玺璋赞成这种看法,他认为周有光先生虽然已有109岁高龄,但却像年轻人一样敏锐,关心天下大事、国家命运,“我们谈论大转型时代的知识分子,首先就要谈知识分子应有的责任感,但现在很多年纪在四五十岁的知识分子,反而没有这种对世事的关注,他们沉浸在一种很小的东西里,谈养生、品茶、书法,看起来很高雅,但我觉得这是玩物丧志。”解玺璋觉得周老对国家命运强烈的关注,是年轻一代的读书人应该学习的地方。
学者资中筠则分享了她对社会转型的看法,她认为人们在谈论社会转型时往往会谈论三种力量,权力、财富和知识,“但我们往往忘记一个很重要的力量,就是民众,我一谈就谈知识分子能起到什么作用,但如果知识不和民众结合将一事无成。”她认为当下的所谓公知、思想界也存在一种撕裂的状况,简单来说就是左右之争,“而像周有光这样理性的、科学的呼声,站得比较高,看得比较远的眼光,还是非常需要加以倡导的,但却也并不是能够很容易得到结果的。” 声音
我们谈论大转型时代的知识分子,首先就要谈知识分子应有的责任感,但现在很多年纪在四五十岁的知识分子,反而没有这种对世事的关注,他们沉浸在一种很小的东西里,谈养生、品茶、书法,看起来很高雅,但我觉得这是玩物丧志。——学者解玺璋 人物简介:
周有光(1906年1月13日-),原名周耀平,起先“周有光”是他的笔名,“有光”后来成为他的号。他生于中国江苏常州,是中国著名的语言学家、文字学家、经济学家,通晓汉、英、法、日四种语言。周有光青年和中年时期主要从事经济、金融工作,担任过复旦大学经济学教授,1955年,他的学术方向改变,1956年开始专职从事语言文字研究,曾参加并主持拟定《汉语拼音方案》(1958年公布),几十年来一直致力于中国大陆的语文改革。作家沈从文是他的连襟。
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第二篇:重内涵、抓改革、促发展、看变化--校长新年寄语
重内涵、抓改革、促发展、看变化
校长新年寄语
2012年是学校提升内涵建设,是做到办学万人规模与办学质量协调发展的关键之年。学校坚持科学发展,加强内涵建设,突出办学特色,提升教育质量,强化育人效果,进行了一系列卓有成效的改革,人事改革、示范校建设、团队建设、内部管理、教育教学、招生就业等各项工作实现了全面推进。
看荣誉:学校先后被授予“全省技工院校先进单位”、“江西省学生资助工作先进单位”、“共青团工作先进单位”、“江西省第十三届文明单位”。
看数字:2012实现招收新生5281名;校内培训5032人,校外培训1757人;新开发校企合作、实习单位48家;学生参加全国、全省各类技能竞赛屡创佳绩,获得全国一等奖10个、二等奖16个、三等奖21个,江西省一等奖47个、二等奖48个、三等奖85个;学校第六届技能竞赛节共投入经费142.6万元,共有33520人次参加70个竞赛项目。
看工作:全面推进示范校建设工作,在实验实训、师资队伍、人才培养模式与课程体系改革、教学管理等方面都取得了显著成效;大力推进一体化课程教学模式改革,进一步提升教学质量;创建校园文化新形式,营造出了“家、校园、企业”三种氛围;深化人事制度改革,提高师资队伍水平。
2013年是学校发展的关键一年,学校将以“稳定规模、提高质量”为工作目标,走“以创新寻突破,以内涵求发展,以文化凝力量,以质量兑承诺”为特征的内涵发展道路。主要做好“五依靠,五抓”,即:依靠制度抓突破、依靠基建抓优化、依靠文化抓团结、依靠创新抓质量、依靠管理抓队伍,在制度建设、作风建设、校园基本建设、队伍建设、校园文化建设等五个方面做实做强,进一步夯实学校发展基础,提升学校办学实力。