装饰大赛名单

第一篇：装饰大赛名单

幼儿轮滑教育报告---作者：郭建国（天津市早教专家）

大家也许还记得几年前，天津有一群一岁左右的孩子，脚踩轮滑鞋，作为天津宝宝的代表，进行申奥活动。其中最小的孩子仅有8个月，人们不禁要问，这么小的孩子连路都不会走，怎么学轮滑?轮滑鞋对于孩子们来说是不是一种负担，他们能承受这种负荷吗?孩子们的腿会不会弯?-

一年过去了，记者带着这些问题走访了当年训练孩子们学轮滑的早教专家郭建国老师，并见到了当时学轮滑的孩子们和他们的家长。-

家长们普遍认为，自从学了轮滑以后，孩子们不爱生病了，身高和体重均超出同龄儿童平均值。与其他未经过训练的孩子比，他们无论是语言能力还是社交 能力都显出极大优势。有的孩子已经会用“因为……所以”等连接词，还有的孩子可以进行5岁孩子才适合的器械游戏，他们见了生人会主动打招呼，能完整表达自己的意思。他们的表现令做过多年儿童节目，接触过无数孩子的中央电视台少儿节目的编导都大加赞赏。-

婴儿轮滑不会造成腿弯。

一年前我们开展婴儿轮滑的时候，有很多人善意地提出劝告，这么小的孩子穿轮滑鞋会使孩子的腿弯，有些家长也存在着这种担心，一年中这些孩子经历了游泳、滑冰的训练。当时年龄最小的张静宜(8个月)，体质最弱的吴苏圣爱(一岁三个月)的腿不但没有发现异常现象，反而给人们一种有 力量的感觉。其实孩子穿轮滑鞋后，腿的负荷并没有增加，只是稳定性不好，为了克服这些困难，孩子的大动作的发展更加积极，脑开发效果明显好于一般教育。轮滑是婴幼儿早期教育的特殊形式，现代脑科学研究证实，运动所开发的大脑对今后的认知学习非常有益。-

婴儿轮滑促进孩子语言的发展。

一年前这些孩子参加轮滑训练时，语言发展没有什么特殊的地方(经过测试)，大部分孩子经过几个月的训练，家长反映孩子的语言发展很快，我们对部分孩子进行语言测试，平均提高了八个多月，非常明显。-语言包括内心语言、动作语言、口头语言。口头语言的发展有赖于舌、唇、咽、肺的工作能力。在轮滑训练中，孩子们听到了大量的语言信息，他们的内心 语言得到了充分发展，身体自控能力得到提高，舌、唇等肢体末端的器官得到充分支持。轮滑运动使肺功能得到提高，发音变得有力、准确、清晰，尤其是难发 的音很快被突破。-

摔跤培养了孩子的良好性格。

在轮滑训练中，摔跤是经常发生的事。在这个阶段，正常长大的孩子在家长的保护下很少摔跤，一旦摔跤就会感觉痛苦，会哭。而学习轮滑的孩子必须经历大量的摔跤，在每次挨摔的过程中孩子都要凭借自己的努力调动大脑支配身体，尽量不摔倒，提高了踝、腿的力量和四肢的协调能力，同时在多次挨摔后，孩子的自我保护能力增强，以适应环境，他们摔倒后自己能很快站起来，经过训练的小朋友在挨摔的整个过程中总是面带笑容，这些孩子明显表现出自信、自主，面对事情能够自理。像这样的孩子上幼儿园后很少受伤，交往能力、沟通能力、处理问题能力都要优于没有轮滑经历的孩子。-

轮滑使孩子的智能得到全面提高。

我们根据婴幼儿智能发育量表，进行了一年的跟踪，在测评中，绝大部分孩子发育状况很理想，最近对几个孩子的测评结果也不错。-

这些孩子的综合能力比常模高出很多，也优于同龄孩子。

他们有共同的特点：表情丰富、眼睛亮而有神、模仿力强、爱笑、善于表现自己、适应能力强、不爱得病。-

第二篇：宿舍装饰大赛策划书

宿舍装饰大赛策划书

承办：厦门大学化学化工学院学生会督导部

一 活动概述：

（1）活动地点：2011-2013级化院本科生宿舍

（2）活动主题：本次大赛以“我的宿舍，我的家”为主题，通过各寝室的积极参与和评委评定等阶段将主题贯穿，达到美化校园美化寝室的基本目的，让同学们有一个更舒适的生活环境。

（3）活动名称：2013年厦门大学化学化工学院宿舍装饰大赛

（4）活动对象：厦门大学化学化工学院11，12，13级本科生

(5)活动时间：2013年3月1日至3月11日

（6）活动主旨：展现大学生的风采当代，丰富同学们的课余文化生活，为营造一个良好的宿舍文化氛围，增强宿舍凝聚力，为同学们发挥想象力和创新能力，张扬个性，体现青春活力提供一个良好的契机，让宿舍更好地发挥“团结友爱，互帮互助”精神，推进宿舍文化建 设，创建一个文明、舒适、高雅、和谐的特色宿舍环境，化学化工学院学院学生会督导部举办“宿舍装饰大赛”。望同学们积极参与，用睿智的头脑，灵巧的双手，点缀我们的生活空间，诠释我们理想的生活和飞扬的梦想。

二.活动细则

1.活动要求

（1)、每个宿舍成员均须参与宿舍装饰。

(2)、参赛单位必须围绕大赛主题进行装饰设计，要求舍友之间共同协作完成。(3)、宿舍设计内容必须将积极向上，健康活泼，体现大学生的青春活力，体现宿舍成员共同理念和追求。

（4)、设计和制作的作品要环保，不浪费资源。

(5）、室内布局合理、整齐划

一、温馨自然。具体形式、内容 不限。要能够体现特点特色。

(6)、窗帘或床帘色调和谐、整体性好。床上用品摆放统一整齐而不呆板，装饰大方得体。

2．活动概述

（1）制作宣传视频及报名表、准备宣传物资等

（2）宣传：视频、网络宣传，海报宣传

芙蓉一，石井（4、5）宿舍及海韵园区的宣传

（3）活动准备工作:统计报名宿舍数，确定活动所需材料购买量。

（4）比赛准备阶段：以寝室为单位，由寝室长组织本寝室进行装潢

（5）评委参评阶段：由学生会干部及干事在具体日期某一时间段到寝室进行参评并计分，同时宿舍长可将宿舍照片提交，将相关照片放置网上，由同学投票，督导部负责统计打分得出结果。

3．宣传与报名

（1）宣传

① 海报宣传：在2月20日向本院宣传中心提出海报制作申请，并于2月22日张贴于芙蓉，石井宿舍及海韵园区的宣传栏，使同学们知晓本次活动。海报内容贴合本次迎新晚会主题“我的宿舍我的家”，并附有报名方式、举办时间及场地

等相关内容。

② 网络宣传：在10月10日至10月25日利用人人网、新浪微博等网络平台推广本次大赛，随时更新发布相关日志、照片、实时状态（包括报名方式、互动活动信息、比赛章程以及其他具体信息）。

③ 视频宣传：在2月22日至223月日期间制作宣传视频，于2月23日上传至化院督导部人人及新浪微博主页，配合网络宣传。在2月24日剪辑宣传照片并上传至各主页。

④ 园区宣传：刷楼宣传：督导部部员将到各大一大二大三学生宿舍发放报名表并进行宣传

贴纸宣传：督导部部员将印有化院迎新晚会标志的贴纸贴在11.12.13级各宿舍门上进行宣传

文化宣传：在针对11.12.13级同学刷楼时携带气球、记号笔，让同学们在气球上写下自己对宿舍装饰的期待，并合影，而后可获得小奖品，照片用于后期制作的宣传视频

⑤其他宣传方式： 在10月7日由11，12、13级各班班长向各班同学发送短信通知并告知大家装饰的相关事宜，包括报名方式、时间等事宜。

（2）报名相关

①报名方式：● 纸质报名表可投送到各园区门口的回收箱，也可以在2月28日前交于在芙蓉一，石井（4、5）宿舍及海韵园区的文娱部员；

● 电子版报名表可在化院督导人人主页下载，并在● 也可通过短信的方式将报名信息于

● 第一次节目审核现场也可报名 2月28日22点前发出。2月27日20：00前发送至（具体未定）

②报名表设计：以“宿舍与家”为主题元素设计

③报名表发放：纸质版报名表将在2月25日，由在芙蓉一，石井（4、5）宿舍及海韵园区的化院学生宿舍进行宣传的文娱部部员在刷楼时发放。

④报名表回收：制作报名表回收箱，在宣传开始当日于各园区门口设置

报名表回收箱。相关负责人定期查看并统计报名的节目的相关信息。

⑤报名时间：节目报名于2月25日开始，截止日期为2月28日

（3）评比标准：100分制①宿舍风采装饰占50%（1)宿舍装饰内容得当，搭配适宜（15%）（2)宿舍主题明确，综合利用各个舍员能力（15%）（3）1装饰有新意，有创意，有感染力，积极向上（20%）

②宿舍内务占30%（1）书桌美观整洁，桌椅摆放整齐，宿舍设施协调合理（10%）（2）床位整洁，床上用品摆放整齐（10%）（3）地面干净无积水，墙壁、天花板、窗户干净无污损（10%）③舍标占20%

（1）设计独特，别具一格，新颖有创新思想（10%）（2）与宿舍整体布局协调，有积极意义，体现宿舍风貌（10%)

（4）人力物资安排

1.物资安排

宣传：海报，报名表回收箱，报名表

活动：宿舍所需装饰材料

2.人力安排:

宣传：督导部全体部员

活动：督导部全体部员

3.活动预算：暂定1000元，具体根据参与活动宿舍数确定。

（5）奖项设置：一等奖：2名 二等奖：3名 三等奖：4名（大一与大二 与大三分开）

4可预见问题以及预防措施

第三篇：寝室装饰大赛

原稿：曹娜修改：田浩然

预科教育学院寝室装饰大赛初赛开始

用双手点缀生活，让智慧放飞梦想。11月1日中午，由西南民族大学老校区后勤集团、预科教育学院开展的“寝室装饰大赛”初赛开始。该比赛主题为“点缀温馨小屋——我的寝室我做主。”西南民族大学预科教育学院全体学生以寝室为单位参赛。由老校区校园物业服务部、预科教育学院学生会组织人员按要求对各寝室进行评比。团委龙章新老师对初赛全程进行摄像。

本次大赛中，各寝室结合寝室成员自身的兴趣、爱好充分发挥想象力和创造力，并将寝室成员的特色、生活品味、性格特点以及自身的想象追求等融入到宿舍的装饰之中。各寝室围绕“温馨”这一主题，用照片墙、珠帘、盆景等物品将各寝室与众不同的风格很好的表现出来。当评审团成员来到宿舍楼时，同学们分外热情的（地？）迎接并表示欢迎。各寝室代表向评审团成员就自己寝室的布置状况、设计理念、亮点新意及旧物改造等进行详细介绍。预科教育学院学生会成员表示，策划本次寝室大赛的初衷是希望全院各寝室在寝室长的带领下，用睿智的头脑、灵巧的双手点缀生活空间、诠释理想生活和飞扬的梦想，为学院的寝室文化生活增添靓丽的一笔。参赛同学表示，在此次寝室装饰过程中，学会了合作共赢，室友之间的情谊也更加深。随行老师在评比结束后激动的（地？）说：“我在同学们各具特色的寝室装饰中看到了大家丰富的想象力、非凡的创造力和深厚的凝聚力。同学们对寝室装饰投入的心血让我感动。我希望大家能够保持这温馨、舒适的生活环境，和谐生活，共同成长。”

本次寝室装饰大赛增强了同学们的自主生活意识，提高了同学们的生活质量，调动了同学们的积极性。不仅促进了寝室内部的团结、和谐、健康发展，更增强了集体荣誉感，丰富了同学们的生活品位，是寝室成为同学们的心灵的栖息地、疲倦的避风港及学习生活中的重要阵地。

初赛寝室分数结果将于11月2日中午在宿舍门口进行张贴。

（用双手点缀生活，让智慧放飞梦想

——预科教育学院寝室装饰大赛开赛

为丰富校园文化活动，营造良好的宿舍文化氛围，由我校老校区后勤集团和预科教育学院主办的“点缀温馨小屋——我的寝室我做主”寝室装饰大赛在11月1日正式开赛。全院各寝室在紧锣密鼓地筹备了两周后，于当日迎来了由老校区校园物业服务部、预科教育学院学生会组成的评审团的检查评比。

在本次大赛中，各寝室成员充分发挥了自己的想象力和创造力，结合寝室成员的兴趣爱好与生活品味，营造出了一个又一个 “温馨小屋”。小盆景、珠帘别具一格，照片墙、落叶匠心独具；不一样的策划布局，不一样的设计理念，同学们开阔的思维、灵巧的双手在这里展露无遗。参评老师激动地说：“我在同学们各具特色的寝室装饰中看到了大家丰富的想象力、非凡的创造力和深厚的凝聚力。同学们对寝室装饰投入的心血让我感动。我希望大家能够保持这温馨、舒适的生活环境，和谐生活，共同成长。”

本次寝室装饰大赛的开展为同学们的寝室文华生活增添了靓丽的一笔。在促进寝室成员团结协作、健康发展之上有有着极为积极的作用。有了这样一个良好的开端，接下来的比赛定会圆满结束。）

第四篇：女生宿舍装饰大赛总结

一．活动名称：女生节活动——宿舍装饰大赛

一． 活动概述：

1.活动背景：

春暖花开，万物正值复苏之际，迎合宿管委对宿舍的制度化管理，针对以往宿舍单一。苍白的状况，也为迎合女生爱美的天性，学生会女工部举办了富有人性化，充分展示宿舍美丽，风采的宿舍装饰大赛。使宿舍也迎来了又一次的“春天”

2.活动目的为了丰富我院学生课余文化生活，增强学生的凝聚力和创造力，增进宿舍成员之间的友情展现同学心中的个性，建设和谐宿舍，促进良好风气，我院特举办宿舍装饰大赛，给同学们一个自由发挥的机会，齐心协力，共同动手装饰我们的家的机会

二． 活动时间：4月8日——4月20日

三． 活动地点：中加学院大一女生宿舍

四． 参赛人员：中加学院大一女生

五． 组织方式：1。主办单位：中加学院学生会

2．承办单位：中加学院学生会女工部

六． 活动流程：1。活动开始前一周，由各班团支书向各个女生宿舍传递宿舍装饰

大赛信息

2.在4月13日之前把宿舍装饰完成，并上传照片到公共邮箱

3.把照片上传到人人网，并进行公众投票

4.在4月18日邀请男生代表以及评分代表参观女生宿舍，并进行打分

5.综合网上投票与宿舍打分情况，评出优秀宿舍及星级宿舍等、6.颁发奖品与奖状

七． 活动宣传：1.前期宣传：（1）在逸夫楼下摆出宣传板报

（2）团支书传递比赛信息

2.后期宣传：（1）张贴评选出的优秀宿舍与星级宿舍

（2）通过对优秀宿舍颁发奖状与奖品，对其他宿舍产生耳

濡目染的作用，起到带头效果。.八． 活动评价：

1.活动成功之处：（1）充分体现了同学们的友谊，体现了女生爱宿舍的精神，增进凝聚力

（2）活动奖品丰富

（3）活动受到大多数同学喜爱与欢迎

（4）提高宿舍的整体水平

（5）充分调动了宿舍集体成员的互动性，切实落实到每个女

生身上，引导全体女生参加宿舍装饰。

2.活动当中也存在着不足之处：（1）个别宿舍不积极配合装饰

（2）活动时间不充裕

（3）个别宿舍装饰与搭配不伦不类

（4）片面追求华丽，没有独特鲜明的点出主

题

九． 活动经费：奖品费用（待定）

十． 活动影响及意义：

经过同学们的精心布置，一个个独具特色的寝室展现在全校同学面前，同学们在不破坏墙体的前提下，以正确，健康的审美观，本着简洁而不失清新，的原则，体现大学生良好的气质和修为，本次大赛虽然时间简短，但同学们积极参与，充分展示了同学们的团结互助的精神，促进了寝室文明发展，加深了舍友之间的友谊，并且调动了女生积极性，体现了大学生健康向上，创建和谐宿舍，社会的美好风貌。

2011年4月20日

中加学生会女工部

第五篇：宿舍装饰大赛策划书

宿舍装饰大赛策划书

一、活动目的：

展现我院学生典雅细致，团结向上的宿舍风貌，营造舒适整洁的生活环境，培养学生整洁干净的生活习惯，增强学生的自主创新意识。通过宿舍成员共同参与准备的过程，拉近各宿舍成员的感情，加强公寓宿舍之间的交流联系，为创造一个和谐友爱互助的寝室氛围搭建平台。

二、活动时间：

10月15号—10月16号进行宣传，10月17号—10月18号进行检查，并按30%的比例选出优秀宿舍，上报给校纪检部。

三、活动地点：1.3.4.6.7.9公寓

四、面向对象：计算机工程学院全体大一新生

五、主办单位：计算机工程学院自律委员会纪检部

六、前期准备：

a.向院方提出申请

b.设计海报（2—4张），海报粘贴在一食堂，二食堂处

c.向各宿舍进行宣传，发出活动邀请。

d.物品及场地租借：相机一部。申请前期海报宣传场地

七、活动流程：

a.活动开始前三天分别在一食堂，二食堂定点进行组织宣传。

b.安排人员进行宿舍走访，宣传活动意义及主要性。

c.比赛结束后，安排相应人员前往比赛宿舍进行打分并拍摄优秀装饰宿舍，上给校纪检部。

八、活动意义：

1丰富校园文化生活，为新生营造良好的宿舍环境。

2.让每一位新生充分发挥聪明才智，培养合作精神。

3.培养学生的审美能力，创造能力，提高学生们的各方面素质。

4.展示学生们的艺术才能和文化修养。

5.增强学生管理宿舍的意识，培养良好的生活习惯。

6.展现宿舍的个性风采.7.促进校园精神文明建设。

8.提升自律委会的活动影响能力，健全为同学服务的职能。