严以修身查摆材料

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第一篇:严以修身查摆材料

严以修身查摆材料

严以修身查摆材料

(一)根据《牙克石市开展加强机关纪律作风建设活动实施方案》的要求,市民族宗教事务局开展了机关纪律作风建设的查摆工作。广大干部职工要通过学习加强纪律作风建设有关文件精神,对照纪律作风方面的各项制度和有关规定,从工作落实、服务意识、工作作风、工作纪律、廉洁自律和工作效率六个方面,认真开展自查自纠,重点检查存在的问题,现将自查剖析情况结如下:

一、查摆工作情况

市民族宗教事务局机关纪律作风建设活动查摆剖析阶段时间为3月16日—4月10日,查摆的采取方式为承诺签名活动、“清洁家园,志愿先行”志愿服务活动、征求意见活动、谈心活动、观看反腐倡廉电教片、召开民主生活会等形式,查摆的目的是深入查找我局机关纪律作风建设中存在的问题,并进行认真总结分析,提出整改意见,改进不足,切实转变机关作风。在查摆中坚持全面与重点相结合,个人与集体相结合,批评与自我批评相结合的方式进行。查摆的重点一是查执行市委、政府重大决策的力度和措施情况,看是否存在有令不行、有禁不止等问题;二是查服务承诺、限时办结和行政效率情况,看是否存在服务不到位、不作为、乱作为、行政效率低等问题;三是查政务公开和行政审批服务情况,看是否存在公开不到位、假公开、行政审批吃拿卡要等问题;四是查依法行政意识、执法程序和执法公开、公平、公正情况,看是否存在执法不严、执法不公等问题;五是查群众反映的热点、难点和焦点问题解决的力度和措施,看群众是否满意;六是查遵守组织纪律、工作纪律和机关>规章制度情况,看是否存在作风涣散、纪律松弛的问题。

机关作风建设征求意见表给相关科局、宗教活动场所共计发放30余份,深入宗教活动场所开展机关纪律作风建设征求意见活动1次,专题民主生活会1次。领导班子成员及干部对照党纪法规和机关工作制度,开展了深刻自检自查,对每一条、每一款进行了梳理。

二、自检自查中出现的问题

一是个别干部>政治学习不够,学习标准不高。平时只满足于各种形式的会议学习,但对>科学发展观等的领会不够深刻,钻研不够,联系实际有待进一步加强。

二是个别干部创新意识不强,工作方法简单。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,存在船到桥头自然直的想法,缺少创新意识,工作作风还不够扎实,没有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较简单、表面,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三是个别干部自我要求不严,主动超前少。在理论学习和工作中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格,缺乏工作的主动性、进取性,安于份内工作,经常是处于奉命行事,落实任务,不能站在全局的高度思考问题、处理矛盾。

四是个别干部职工存在惰性思想,上班迟到、早退、跑岗的现象时有发生。认为在机关工作没有什么硬任务,不象其他办事部门那样有较强岗位责任,从而产生了懒惰、散慢思想。

三、具体措施

一是加强对机关纪律作风建设工作的领导,从班子成员到干部职工均按工作规定要求严格律已,领导率先垂范,自我约束,落实责任,认真实施,针对存在的突出问题认真解决、切实整改、不留隐患。

二是加强思想教育,不断提高思想认识,开展各种方式的学习,形成爱岗敬业、勇于奉献、>创先争优的良好工作氛围。建立机关作风建设的长效机制,完善岗位工作责任追究制,增强责任感和使命感,创新工作思路,提出新颖的工作举措来提高工作效率。

三是加强学习,提高业务水平。采取以日常学习为主,集中学习为辅,个人学习为主、集体学习为辅,业务知识学习为主、全面加强为辅的方式进行知识补充和更新。每人一本学习记录本,制定学习制度和学习计划,利用学习日集中学习。

四是强化纪律意识,大兴廉政勤政之风。加强机关纪律整顿工作,进一步健全和规范机关管理制度,加强督促落实。要严格执行干部请销假制度和干部考勤制度,纠正一些干部的散漫行为。严禁工作期间上网聊天、玩游戏。严肃政治纪律、廉政纪律,为深入开展纪律作风建设活动打下坚实的基础。

牙克石市民族宗教事务局

严以修身查摆材料

(二)根据市教育局的安排部署,对照局党委的安排,我严格按照这次集中教育活动的要求,认真学习,深刻反思,对照要求深入剖析自己存在的问题,积极整改,努力提高,现将结果汇报于下:

一、存在的问题及表现:

1、学习的要求和动力不够

对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习,而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,应用实践;三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,忽视了与教学直接相关的重点学习。

2、责任意识不够强

由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看到班上存在问题,认为自己不是>班主任,不该自己管也就放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。

3、教学工作创新不够

因为思想解放程度不够,教学工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统教学思维和模式,不能放开思维,开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。

4、对工作的热情度不够

教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作,刚接触时,还觉得新鲜。但日复一日地重复,思想上也就有所动摇,工作热情有所减退,对工作的积极性也大不如初,滋生了不求有功,但求无过的工作态度。

二、产生问题的原因分析:

1、平时疏于学习

在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把自己的本质工作干好就行,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在我自己的教学工作岗位上,我认为只要能把美术课上好就行了,而放松了对其他课的知识学习,加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。

2、为学生服务的观念弱化

我们的一切出发点应着眼于学生,想学生之所想,急学生之所急,真正做到一切为了学生。学生稍有不听话就缺乏耐心,缺少笑脸和热情,总认为他们不是自己的孩子,他们想要怎么样就随他们,对他们也不严格管教,放任自流,与同学们的交流不够,没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。

3、思维局限,认识落后

思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事,工作上不出错,不给学校添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

三、努力方向及改进措施:

1、加强学习,提高自身的素质和能力

认真学习书本知识,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己“加油”和“充电”,经常和同事们相互交流、相互竞赛,努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度,树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习,努力提高自己的思想素质。

2、严于律已,增强为学生服务的意识

我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中,自己始终要围绕为学生服务这先决条件,严于律已,一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流,增强为学生服务的责任意识。

3、开拓创新,树立大局意识

在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行,做到有则改之,无则加勉;要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教,请别人帮助查找问题,对于别人的批评和指正,自己决不敷衍,坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识,一切以学校大局为重,服从学校和领导的安排,认真做好教学工作。克服患得患失的思想顾虑,把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。

严以修身查摆材料

(三)在开展查摆找补创剖析的活动中,自己深刻认识到:开展“查摆找补创”活动,是解决学校工作中存在的问题,提高组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。第一阶段查找自身原因活动以后,根据各位老师提出的意见和建议,自己又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以其达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。作为一名刚踏上讲台不久的我,自身体会到最大的进步是克服了松散的状态,使自己专下心来想问题、研究教学,自觉把这次活动的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善的过程。但同时,在认真回顾自己的工作,广泛听取领导与其他教师的意见基础上,对自己的工作精神面貌和工作状况进行总结反思,现认真剖析如下:

一、存在的主要问题

1、在教育教学理论方面学习不够坚持。在新课改的实施影响下,开始经常学习教育教学理论,并积极参加各项教学活动,而这些都不是经常性和自觉性的,一段时间过去了,却出现了懒惰的思想,这都是为了完成任务而被动应付的。现在深入剖析起来,要想不断适应教育形势的发展,成为一名合格的新时代教师,就得必须不断地加强教育教学理论学习,使自己的业务水平能尽快的提高起来。

2、在热爱教师的职业方面表现不够突出。我平时扎实工作,爱岗敬业,认真上课,努力学习。虽然我很清楚地知道,热爱教师的职业是做好教育工作的前提,但是在教育工作中经常受到各种不良风气、工作压力大等思想矛盾的干扰,使自己的思想偶尔的动摇,因而对教育工作有时不够认真、尽责。

3、在教学工作方面不敢勇于创新。本人虽然在写教案备课的时候体现了新课程理念来,但在课堂上有时为了完成教学进度并未能真正实施,突略对学生各方面发展的训练和培养,没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人。

4、在关心学生,热爱学生方面不够耐心。平等对待学生是做好教学工作的一个关键,教师与学生是平等的,这一点大家都认同。但是,我自己有时上课时,学生不听话,因缺乏耐心,出现训学生的现象,现在仔细回想起来,这是不对的。

5、在工作协调性方面较差。平时总认为自己能做好的事情不必劳驾他人。相反,自己关心、帮助他人也不够,与他人谈心、交流、沟通的机会比较少。因此,做了很多自以为是不错的事情,却得不到教职工的理解或认同。

二、存在以上问题的思想根源

1、思想认识不高。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作就万事大吉了。国家大事与与我一个普通老百姓无关,平时虽然也学习一些马列主义、毛泽东思想、>邓小平理论和“>三个代表”重要思想,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有深刻认识其思想的精髓,对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深,不透。自觉学习的主动性不够,认为>政治理论学习是虚的东西,没有真正认识到政治理论学习是武装头脑,坚定信念,净化心灵,指挥行动的重要法宝。

2、自己存在不求锐意进取,但求维持现状的思想缺乏大局意识、忧患意识和主人翁意识。总认为考虑全局发展的事情是街道主要领导的事,不应该是自己考虑的问题,自己关心不关心都无关紧要,自己认为只要把本班的教学搞好就行了。对全局发展的大事,就是关系我们每个职工利益的根本大事认识不清,不为大局着想,就不可能主动做好本职工作的思想认识不够。

3、钻研教育教学上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把钻研教育当作一种责任、一种境界的自觉行动。认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教学研究人员的事,我们老师没有那个水平,不会搞,也没有时间,更没有必要,因此对教研工作热情不高,态度消极。同时对学习教育教学理论不够深入、坚持,对理论指导实践的意义认识不足,对理论联系实际的精神实质认识不足,在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。

4、缺乏协作精神,总认为自己能做好的事情不必劳驾他人,与他人谈心、交流、沟通的机会比较少,因而依靠集体的力量、群体的智慧、合作创共赢方面就做得不足。

5、爱岗敬业精神不够,工作中不善于总结经验和反思,服务意识不高,对待学生上缺乏耐心和责任心,从另一个方面来讲也是缺少时代的使命感和高度的责任感。

6、忽视了家长在教育方面所起的重要作用,忽视了三位一体的教育策略的重要性,使自己的工作不够充分主动,与家长联系较少、向家长反馈学生情况做得也够,沟通得比较少。

三、今后的努力方向

1、切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想邓小平理论和>八荣八耻思想进一步明确自己前进的方向。澄清头脑中的模糊认识,深刻认识到只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观改造的重大问题,认识到理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人师表。在今后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求,蹲下来和学生对话,保持平和心态,做到要“有耐心、有爱心,又细心”,不过于急燥,始终要保持平等、公正的态度。特别是对待基础差的学生要有耐心,有恒心,对待不听话的学生,可以采用一些比较随和的办法。因此,要时刻注意为人师表。

3、端正学习态度,自觉、主动加强教学理论学习。以后会加强业务知识学习,努力提高综合素质。随着形势的发展,只有加强学习教育教学理论,业精于勤,不断完善自我,丰富人生,才使人信服。所以第一是要加强对教育经典著作的学习,不断充实自身的教育理论意识;第二是要加强对新课程理论的学习,切实转变教育观念,不断适应时代教育形势发展的需要;第三是要在学习中做到结合实际深入思考,并能利用理论来指导实践工作。

4、坚持经常走访学生家庭,我们都知道三位一体的教育策略的重要性,因此与家长取得联系,适时向家长反馈学生情况,是我们工作不可缺少的一部分,从而争取家长对学校教育的配合与支持。

5、在工作过程中,虚心听取教职工们的意见和建议,提高自身的教育意识,坚持科学的态度和求实的精神,要增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。

6、坚持每天放学十分钟的总结,及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。

作为一名年轻的老师,在这次查摆找补创剖析的活动中认识了有很多的不足。并真诚地进行认真地汇报,在以后的工作中要时时事事处处用高标准、严要求对照自己,使自己的各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业,为了心中的梦想而躬耕不辍,永往直前。我珍惜“教师”这一称号,我将努力让自己的形象更加完美,成为真正的师者、表率。

第二篇:严以修身专题教育摆查材料

“三严三实”严以修身对照摆查材料

煤炭运销公司 晏勇

我参加煤矿工作已20余年,从最基层干起,在组织的培养下,一步一步成长为煤炭运销公司副经理。亭南煤业公司6月上旬全面开展“三严三实”专题教育活动,主要学习了《习近平谈治国理政》一书,对当前党和国家有了更深层次的认识,对我国社会主义的发展,实现中华民族伟大复兴的中国梦拥有十足的信心,但是必须依靠全面深化改革,尤其是国有企业,只有通过科学发展才会促进经济持续健康发展,同时构筑法制,文明,生态的现代化强国梦想。通过学习、研讨,在提高思想认识的基础上,并对个人存在的问题和原因进行了更深层次的剖析,对以后自己的要求制定严格详细的计划。现在就“严以修身”方面的问题及转变作风方面的情况做一总结。不当之处,请批评指正。

一、遵守党的政治纪律情况

作为一名共产党员,无论在哪个岗位,都能站稳政治立场,坚定理想信念,坚持党的领导,做到大是大非面前旗帜鲜明,大风大浪面前立场坚定,不做糊涂人,不干糊涂事。任何时候都一心服从组织安排从未打过折扣。廉洁自律要求严格,恪守党章和党纪国法,自觉按党的组织原则、党内政治生活准则和制度规定办事,不越雷池,不逾红线,守住底线。

在党的政治纪律方面,我虽没有违反政治纪律问题,但面对选煤厂复杂的问题,有时自己还是准备不足,遇到技术难题时自己还是会不知所措,有为难发愁情绪。经过这次学习,我认为要更加刻苦的加强学习,包括理论知识、实践知识和自己的思想修为、政治素养,更好的为选煤厂工作做出自己的贡献。

二、转变作风方面的基本情况

对党组织传达的文件精神,能够认真学习认真领会,深刻认识加以落实。在工作中,作为一名党员加领导干部必须要身先士卒,做好带头作用;要少说空话多做实事,要多站在职工的角度想想问题,用创新的方法减轻职工的劳动强度,增加公司的收益;树立勤俭节约的意识,和公司一起渡危求进。对自己存在的不足,坚持思想上严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来。从自身改起、从现在改起、从具体事改起,立说立行、即知即改。

三、“三严三实”方面存在的突出问题

通过检查和剖析我认为,自身存在的问题主要有以下几方面。

严以修身:对学习的主动性不够强。政治理论学习的主动性、自觉性欠缺,水平不高,学习紧迫感和忧患意识不够强。理论水平与实际有差距,缺乏用科学的观点分析问题、缺乏用科学的理论方法联系实际去指导、解决面临的实际问题。对现代信息技术、管理科学等知识储备不足,掌握不多。

严以用权:对自己要求还不够坚定,有时候自己感觉疲劳的时候就会动动口让职工去看,自己不想去现场亲自查看。开会的时候也存在说空话、讲套话的情况,脱离实际,不能针对性的说明问题,解决问题。有的时候没有结合实际,利用手中的权利将工作做得更好。

严以律己:在日常生活上,过多的是在享受现代生活,反而疏忽了原来的很多东西,发扬艰苦奋斗作风不够,忽视小节,勤俭节约的意识还有待进一步提升。对精神生活追求不高、标准不高,疏于对健康运动等高尚文化生活的追求。静下心来思考,我觉得在这个嘈杂的社会中,我们应该返璞归真,找回我们原有的东西,树立更高的追求。

做人要实:在工作中发挥模范带头作用还不够深。“善禁者,先禁其身而后人。不善禁者,先禁人而后身。”作为选煤厂副厂长,要正确定位自己,立足岗位实际,以身作则、率先垂范以上率下。要以敬畏之心对待肩负的责任,以进取之心对待从事的工作,以真诚之心对待职工群众。

谋事要实:对基层职工帮助不够多。联系群众不够全面,宗旨意识需要进一步提高。思想政治工作做的还不够扎实,对职工思想状况和生活情况了解不全面,帮助职工解决实际困难不多。

创业药实:开拓进取、艰苦奋斗、刻苦钻研的精神有待提升。创新意识不强,对研究解决新形势下制约工作深层次的问题上,眼界不够广、思路不够宽、办法不够多,还习惯于按老套路老办法解决问题。这在选煤厂是不行的,这里系统复杂,没有创新就没有新突破,尤其是在煤炭处于“寒冬”的时期,要想稳定发展就必须寻找突破求创新。

四、产生问题的原因分析

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点。

(一)群众观念和公仆意识不强。对理论学习认识不够深刻,存在重业务学习、轻理论学习的问题。有时候整天忙于事务性工作,常常以事务多、工作忙为自己开脱,不善于挤时间学习,理论水平提高不明显,运用理论来解决实际中遇到的新情况、新问题的本领不强。

(二)做好职工工作的能力不硬。工作开拓、创新意识不够,习惯于遵循过去的方式方法开展工作,没有过深地研究和探索,在一定程度上束缚了自己的思想,影响了工作的创新发展。对选煤厂职工交代的任务多,而对他们的关心、帮助不够。工作方法、说话方式还有待改进,特别是对有些工作上的事解释工作做的还不到位。

(三)勤政为民服务的水平不高。适应新形势,面对新任务意识滞后,出现的新问题方法不多、不灵活,特别是在当前开展的党的群众路线教育活动中,只是片面地结合上级部署要求,抓好工作落实、缺乏创新,对队伍中存在的深层次问题还把握不准、了解不透。

五、今后努力方向及整改措施

耐得住寂寞,经得起诱惑,最后才能守得住繁华。通过对照检查分析,我更清醒的认识到自己存在的问题,也更坚定了我改正不足,提高自身思想素质的信心和决心。我觉得可以从以下几个方面入手。

(一)学习一心为民的公仆精神,进一步改进工作作风,增强宗旨意识。一是要加强党性修养,在心灵深处牢固树立全心全意为人民服务的宗旨;二是要加强业务学习,全面熟悉掌握选煤厂的所有业务知识,包括生产、设备维修、电气维修方面的知识,提高自身的业务能力,掌握为公司服务的本领;三是要始终与选煤厂职工心相连、情相依,同呼吸、共命运。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,完成好自己的本职工作。

(二)学习大无畏精神,务实创新,增强工作实效。弘扬优良作风,提高履职能力。树立全局观念、超前意识,讲究方法,注重实际,爱岗敬业,对工作保持热情,在工作中找到幸福感和满足感,做好自己的“中国梦”。遇到难点,多动脑子想办法,将理论知识与实践相结合,理清工作思路,找准突破口,不断积极进取、努力开拓创新,争创一流的业绩。同时,结合本职工作,多为领导当好参谋、出好主意,建立完善选煤相关配套制度,提高选煤厂的整体管理服务水平。

(三)学习艰苦朴素,廉洁奉公。要甘于清贫,乐于奉献。要树立战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞、清贫。要发扬艰苦奋斗的精神,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。严格遵守领导干部廉洁自律各项规定,特别是领导干部廉洁从政“五不准”,做到不该拿的不拿,不该吃的不吃,堂堂正正做人,兢兢业业干事,真正做一名政治上坚定、工作上务实、作风上过硬、廉政上过关的合格干部。

(四)学习修身务实,维护一心为民的恒心。当今社会,物欲横流,我们手中的权利有可能成为居心叵测者眼中发财致富的钥匙。金钱、美色,时刻诱惑着我们。我们务必要严以修身,坚定信念,剔除心中的贪念,始终保持头脑清醒,清廉自守,弘扬正气,抵制歪风,坦坦荡荡做事,堂堂正正做人,清清白白为官,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。日常工作要经常深入职工、融入社会,了解职工疾苦,体会职工不易,消除不满足、攀比、从众、侥幸等偏拗心理。而且还要勇于同这种歪风邪气作斗争,勇敢维护社会正气。

总之,通过公司这次“三严三实”专题教育实践活动,对这次摆查出来的问题,我将按照指定的标准计划严格落实执行,加以整改。保证在以后的工作中,能以更加纯洁的思想,更加出色的能力做好工作;以更加廉洁的作风,更加坚定的信念做好党员带头作用。

第三篇:严以修身

坚定信念 严以修身

一、严以修身的内涵和意义

习总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出的 “三严三实”的要求。“三严三实”,严以修身是起点,是基础。“三严三实”是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。其中严以修身是起始,是前提,是基础,离开严以修身,其余五个方面的要求都难以做到。严以修身既是领导干部立身之本,也是干事创业搞改革之本。

首先要理解什么是严以修身? 我理解为16个字,就是牢记宗旨,勇于担当,坚持原则,不断学习。一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事;共产党员一时克己奉公、自觉奉献并不难,难的是一辈子追求奉献、不求索取。通过学习《优秀领导干部事迹选编》,焦裕禄、杨善洲等优秀共产党员用奉献一辈子、奋斗一辈子的高尚情操,回答了什么叫严以修身、党性纯洁、信念坚定、人格高尚,在我们每一位党员干部心中都筑起了一座全心全意为人民服务的精神丰碑。

二、严以修身的现实要求

我认为,严以修身需要在以下几个方面下好功夫:

一、严以修身就是要修觉悟,要在敢于担当上下功夫 1.敢于担当是必须具备的基本素质。习近平同志指出,敢于担当是必备的基本素质。敢于担当是严以修身的重要方面,就是坚持原则、认真负责,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。

2.敢于担当是严以修身的职责要求。担当精神体现着党性和觉悟,体现着胸襟和勇气,也决定着职责的履行。党给了我们重要的领导岗位,我们就必须做到守土有责、守土尽责,遇到事情就要担责、负责,出了问题还要追责、问责。对工作不认真负责,就不是一个严以修身的好干部,就没有资格做。党的根本宗旨是全心全意为人民服务,党的就应当先之劳之、以身作则,就应当敢于负责、敢于担当。

3.敢于担当是我们党的优良作风和优秀品格。只有培养一大批敢作为、敢担当、关键时刻站得出来的优秀干部才能推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴的中国梦。特别是党员干部必须树立宽广眼界和博大胸襟,大力弘扬敢于担当的作风,锻造敢于担当的品格。

二、严以修身就是要修能力,要在提升执行力、领导力上下功夫

执行力和领导力对于我们广大干部来说一个都不能少。领导力是基础、执行力是根本,任何决策只有被良好地执行才有意义,而领导力的提升又进一步服务于执行力,二者紧密相连不可分割。

1.提升的执行力是全面提高执政能力和水平的关键所在。作为建设中国特色社会主义事业的中坚力量,党员干部执行力强弱直接关系到党的事业的兴衰成败,关系到党的执政地位是否巩固,这就要求我们要突破思维定式和传统经验的束缚,不断寻求新的思路和方法,在大胆创新中不断增强执行力、提升工作水平。只有执行力提升了,才能在政治上、思想上、行动上自觉与党中央保持高度一致,不折不扣地贯彻执行党的路线、方针、政策,确保政令畅通,才能踏踏实实把政策、决议落实到实处。

2.提升领导力是素质提升的核心。必须以领导力为参照系来锻炼提升综合素质,遵循学习与实践相结合、教育与制度相结合的原则,按照德才兼备的标准来要求自己,在各项综合能力上全面强化自己。领导力提升了,才能发挥每一位下属的积极性,主动性,更好地完成执行任务。在政法委实际工作中,会受到诸多主客观因素的影响,这就要求更要具备良好的执行力和领导力,既要主动与上级领导沟通,获得支持,又要在工作的处理上讲求方式方法;要通过主动与上级、同级和下属进行有效沟通,营造良好的工作环境、建立良好的干群关系;要善于看到下属的优点和工作成绩,多表扬、少批评,不断激发下属工作的积极性、主动性和最大潜能。要通过领导艺术的运用,增强团队的吸引力和凝聚力,形成执行合力。既要具备宽广的战略眼光和决策能力,又要有懂信任、敢放权、重下属的胆识:对待上级领导要充分尊重,对待下级员工要懂得关爱,不断转变自身的态度,进而提高自身的执行力和领导力。

三、严以修身就是要修素养,要在不断学习上下功夫习近平同志为全国学习培训教材作序时强调,全党同志要有本领不够的危机感,以时不我待的精神,一刻不停增强本领。因此,要主动适应新常态,主动介入新动力,主动迎接新挑战,不断学习,充实自我。一个称职的领导干部必须是一个素养深厚的干部。马克思主义理论素养是领导素养的核心和灵魂,领导干部的基本功之一就是掌握马克思主义理论。领导干部加强理论学习,就得讲党性、讲政治、讲素养。要坚持学习马克思主义的方法和观点,特别是深入学习马克思主义中国化最新成果。领导干部要带好头、作示范,做到真学、真懂、真信、真用,真正用科学发展观武装头脑、指导实践推动工作。通过孜孜以求的学习,始终保持敏锐政治鉴别力,在各种诱惑面前保持清廉本色。

一是向书本学习。加强政治理论的学习,深入学习中国特色社会主义理论体系,认真研读有关著作和文献,在学懂弄通上下功夫,力求系统地掌握这一理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位,而另一重要内容,是结合实际工作需要,加强对相关专业知识的学习,注重学习现代科技知识,不断优化知识结构,增强工作的预见性、科学性,提高个人综合素质和领导能力。

二是向群众学习。人民群众的思想是一座宝库,可以让学到很多东西,他们是历史的创造者和推动者。因此,要结合我区开展“群众教育实践活动”为契机,多向基层群众学习,真心实意地当好群众的小学生,积极问政于民、问需于民、问计于民,努力把群众的聪明才智凝聚起来,形成服务人民群众的强大合力。

三是向榜样学习。榜样的力量是无穷的。作为一名干部,就要认真学习焦裕禄、谷文昌、杨善洲等一批先进典型,用他们的先进事迹感染我们,指导我们坚守岗位、任劳任怨、全心服务、廉洁奉公、严于律己,始终保持共产党人的政治本色,以蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气的精神状态全心全意为人民服务。

四、严以修身就是要修党性,要在党性教育上下功夫 讲党性就是要牢记党的根本宗旨。我们党自诞生之日起,就勇敢地担当起带领中国人民创造幸福生活、实现中华民族伟大复兴的历史使命。中国共产党党性的精髓,就是立党为公、执政为民。作为一个共产党员,在任何情况下,都要真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,多为群众办好事、办实事。做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

党性教育、党性修养,历久弥新,与时俱进,不可能一劳永逸。这是因为,客观环境、形势任务不断发生变化,党员要在改造客观世界过程中不断改造主观世界,就必须自觉接受党性教育、加强党性修养。当前,一些党员、干部作风不正的问题仍然突出,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风大量存在。作风问题,说到底是党性问题。党性纯则作风正,党性不纯则作风不正。然而,一些党员、干部对此却不以为然,存在“党性过时论”、“党性无用论”等模糊认识,这是十分错误和有害的。在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下,我们党面临长期执政、改革开放、市场经济和外部环境的考验,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前,加强党性教育、弘扬优良作风,始终保持共产党人的政治本色,比以往任何时候都更加重要、更加紧迫。

五、严以修身就是要修纪律,要在严格纪律上下功夫 纪律是执行路线的保证。在新的历史时期,要构建和谐社会、建设社会主义新农村、推进中国特色的社会主义事业,共产党员首先要讲纪律。应当肯定,当前在执行党的纪律方面,绝大多数党组织和党员是守纪律的。但也必须看到,在新的环境和条件下,在党内,纪律松弛的现象时有发生,有的党员党章意识、党性观念不强,不认真履行党员义务,不自觉服从组织决定,不讲政治,不顾大局,拉帮结派,搞“利益联盟”;有的理想信念不坚定,明哲保身,做“好好先生”;有的宗旨意识淡薄,只讲个人利益、人情关系,违背集体决定擅作主张,自行其是;有的阳奉阴违,有令不行,有禁不止,把自己或自己管理的地方、部门、单位搞成不受组织约束和监督的“个人领地”。对此,我们决不能等闲视之,在当前学习、遵守、贯彻、维护党的纪律上加以纠正。

第四篇:严以修身

“三严三实”专题教育学习研讨个人发言

结合学习思考,我讲两个方面:

一、严以修身是做人做事立本永恒的主题

“三严三实”是领导干部的修身之本,为政之道,成事 之要。严以修身放在“三严三实”的第一位,充分说明严以修身是前提,是基础。

加强党性修养,坚定理想信念是严以修身的核心。共产党员加强党性修养是个老课题,党在革命战争年代的延安时期就提出来了,代表是刘少奇同志的《论共产党员的修养》,在当时对纯洁队伍,提升革命斗志具有非常重要的意义。今天在奋力推进“四个全面”的新的历史时期,重申和强调具有极端重要性。

一个党员领导干部,不能以普通人的标准来要求自己,法律是底线,道德是高度,党纪严于国法,道德高于法律,党员干部情操要高尚,要有更高的要求。修身不是体魄的一种强健,而是对内心道德的要求,品德修养的一种提升。所以修身先修心,立身先立德,这是基本的道德要求。

党员与群众的区别就是党员有坚定的共产主义信仰,有全心全意为人民服务的宗旨,这是“大德”,是中国共产党的政治品格,理想信念是共产党人精神上的“钙”。在井冈山干部学院学习时,革命前辈曾志的故事让我感触很深,她 在出任广东省委书记时也未为自己的身在农村的亲生儿子安排一个工作,她想的是她若为了自己就对不起长眠地下的同志,信念是精神上的“钙”,在个人利益时让她始终保持清醒的头脑。而眼前,像***、徐才厚等人,已经身居高位却被拿下,政治上变质,经济上贪婪,道德上堕落,生活上腐化,很重要的是信念缺失,得了“软骨病”。今天对于中国共产党来讲,严以修身最根本的、最关键的、最核心的就是要在信仰方面旗帜鲜明,义无反顾。

二、自觉摒弃修身不严的陋习,做严以修身的表率。

1、自我认知上过高,不能正确认知存在的差距。正确 认识长板理论是公司用人所长,对自己而言,要用木桶理论,通过自我提升来弥补履职所需的主要短板。

2、学习上的惰性大,我是动机型,用时才学,临时抱 佛脚,因此知识学习不系统。加强修养的关键还是不断学习,只有理论层次高了,认知提高了,才能够精准把握大局,不迷失方向。

3、更加严于律己,与不正之风做斗争。

在不正之风上态度不坚决,经过学习,和对遇到的一些 事的处理,我的体会是学会拒绝也是一种能力的修炼。

第五篇:严以修身

“严以修身,加强党性修养,坚持理想信念,把牢实践思想和行动的‘总开关’”心得体会

玉龙县纪委副书记、监察局局长

和德琼

2015年3月9日,总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出的“三严三实”(严以修身、严以用权、严以律纪,做到谋事要实、创业要实、做人要实),有的放矢地提出了党员干部修身做人的根本,干事创业的准则。时下,通过学习,结合现实生活、工作中的体会,我对“三严三实”有了更深的感悟,即把“三严三实”作为党员干部修身做人来修炼,是始终做到“三严三实”的一个重要途径。总书记强调,严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。理想信念是人的“总开关”,是党员领导干部的立身之本,是加强党性修养的第一课。一个人只有具备坚定的理想信念、执著的信仰追求,才能持之以恒、坚持不懈地为自己所从事的事业而奋斗。作为党员干部掌握着一定的权力,在“三严三实”这一修身做人上表现如何,不仅关系到个人形象和威信,而且关系到党的事业的成败。时下,绝大多数党员干部在严以修身上,能努力加强党性修,坚持理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣 味,自觉抵制歪风邪气;在严以用权上,能坚持用权为民,按规、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,不搞特权、不以权谋私;在严于律己上,能心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉;在谋事要实上,能从实际出发谋划事业和工作,使政策和方案符合实际情况、符合客观规律,不好高骛远,不脱离实际;在创业上要实,脚踏实地、真抓实干,敢于担当,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起人民和历史检验的实绩;在做人要实上,能对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦荡,公道正派,让人感到诚实、可信、放心。但是,仍有少数人喜欢拍脑袋决策却不顾忌后果、喜欢权力在握却不愿担当责,有的人说来滔滔不绝、一做起工作却华而不实,有的人做事马马虎虎、得过且过,松松垮垮、敷衍了事,有的人不能严格要求,守不住底线,守不住操守、守不住信仰,导致了从思想到行动的蜕变,也有的人最初信誓旦旦“常在河边走,就是不湿鞋”,可时间久了思想懈怠、被糖衣炮弹击中后想法变成“常在河边走,哪能不湿鞋”,等到开始伸手了又变成“既然湿了鞋,不如洗个脚”,越走越远之后则是“既然洗了脚,不如洗个澡”,彻底滑入贪腐深渊,还有的人不够真诚,台上一套、台下一套,当面一套、背后一套,喜欢说假话、凑数字、编政绩,欺上瞒下。为何这样?主要原因就是缺乏真修身、真做人所 致。党员干部应以“三严三实”为本,以真修身、实做人为宝,坚持真理,以光明磊落的态度对待真修身和真做人。唯有如此,修身做人才能达到说实话、办实事、求实效、出实绩,实现为官一任、造福一方的目标。党员干部有了“三严三实”的品德,单位就会有好的精神状态和好的风气。

作为党员领导干部,要积极加强自身修养,慎独慎微、勤于自省,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,不断完善人品操行,提高人生境界,做“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。要加强党性修养,坚定理想信念,提高道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,抵制歪风邪气,强化理论学习,全面推进各项工作上台阶。

作为新时期纪检监察干部,只有自觉践行“三严三实”要求,驰而不息加强党性修养和作风养成,才能补足精神之“钙”、练就“金刚不坏之身”,才能更好地担负起党和人民赋予的职责使命。“三严三实”是新形势下党员干部的修身之本、为政之道、成事之要,蕴含着深邃思想和深刻内涵。对纪检监察干部来说,践行“三严三实”要求,最重要的就是锤炼“忠诚”这一政治品格。党的十八大以来,总书记三次出席中央纪委全会,每次都对纪检监察队伍建设提出明确要求,强调要将“忠诚”二字放在首位。忠诚才可靠,可靠才可用。我们要始终牢记职责使命,在党言党、在党忧党、在党为党,真正成为党和人民信赖的忠诚卫士。“廉”是纪检监察干部的做人底线。纪检监察机关不是天然保险箱,纪检监察干部也不具有天然免疫力。随着纪检监察机关履职能力的增强和权威性、影响力的提高,纪检监察干部越来越受到关注,被拉拢腐蚀甚至被“围猎”的风险也在增加。我们要清醒看到,纪检监察工作也是风险岗位。危而能守、诱而不动,方显英雄本色。在严峻复杂的反腐败斗争形势下,纪检监察干部更要有如临深渊、如履薄冰之感。无论何时何地,我们都要把自己的一举一动同纪检监察机关、纪检监察干部的形象联系起来,将廉洁持之为明镜、内化为修养、升华为信条,带头遵守党纪国法和廉洁自律各项规定,始终坚守廉政底线,保持清廉本色。当前,党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂,全面从严治党进入新常态。新常态要有好状态。我们要牢记肩负的职责使命,认真落实“三严三实”要求,弘扬务实精神,练就过硬本领,坚守责任担当。

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