校长期末讲话

第一篇：校长期末讲话

校长期末讲话

老师们：

不知不觉又到了期末，再过十几天就是2015年春节，值此新春佳节即将来临之际，我代表学校党支部、行政向全体教职工表示衷心的感谢，祝福大家及你们的家人新春愉快，万事如意！

今天，我们齐聚此，共同总结一个学期以来的工作。这个学期，在各部门和广大教职工的共同努力下，学校总体办学水平不断提升，学生对学校的喜爱度、家长对学校的满意度、社会对学校的认可度不断提高，学校发展环境平稳、平安，各项工作进展平实、有序。概括起来，主要体现在：

一、教师队伍不断壮大

根据学校工作的需要，本学期，我们学校新增加了6名教师，学校教职工总数59人。优秀青年教师脱颖而出，学校也为他们的发展提供良好的平台，如吴小琴、李洁贞、冯敏、陈红莲、欧春媚等，让他们在平凡的工作中，得到了锻炼，也让他们展示了他们的才能。

二、学校安全不断强化

学校安全丝毫马虎不得，不能有半点松懈。学校把安全工作始终放在心上，抓在手上，不断增强安全防患意识，加大学生的安全教育力度，安全工作处处抓时时抓。德育处、各年级经常对学生进行安全知识宣传和教育，强化学生行为习惯和养成教育及法制教育，与学生家长签订安全协议，做足安全防范措施，配齐、配足消防安全设施。同时，今期新增校门口视频监控设备，使校园内外大部分都在监控之中。学校积极与相关职能部门联系，加大对校园周边环境的整治。加大食堂食品卫生管理力度，坚持每周查，每月查，发现问题，及时处 1 理。

三、教学教研不断提升

教学方面，各年级按照学校的统一部署，结合年级各自特点，不断规范日常教学管理，提高教学质量。本学期着重抓好教学常规工作和学生作业检查，抓优质课例和课题立项工作，强化年级管理细则，落实小课程教学，舞蹈《笋儿尖尖》在林雪华老师的精心组织排练获得全县第三名，成绩是学校组前茅。教研方面，教研意识有所提升，全校共开设公开课20节，举办校内优质课12节，教师外出学习50多人次。

四、校园生活不断丰富

本学期，我校学生积极训练，参加了第十九学生届运动会，虽未有奖项产生，但也不忘师生流下的汗水。学校工会在元旦前组织教职工联谊活动，丰富教职工的生活。

五、校际交流不断拓展

今期，学校充分发挥原有教学帮扶学校的作用，分别与本县的五和中心小学、坑口中心小学等，积极开展校际之间的教学合作与交流，取长补短，扬优提短。此外，还组织有关教师到省内外多地观摩、取经，移植先进的教学经验，进一步推动我校的教育教学工作。

六、家校联系不断加强

为积极构建家庭、学校、社会三位一体的教育网络，创建良好的育人氛围，我们立足现实，多渠道、多途径、多形式开展家校活动，坚持家庭与学校的沟通，共同完成育人任务。开好家长会是沟通家校的重要载体，学校与家长、教师与家长、家长与家长之间互相交流，互相探讨，通过家长会，真正树立了学校的服务形象，改善了家校关 2 系，学校的诸多工作都能得到家长的理解和支持，为学校教育教学工作的顺利开展起到了积极的推进作用。

七、存在问题有待解决

老师们，学校是我们的，学校的每一步发展都要靠大家，成绩的取得是大家共同努力的结果，但我们在看到成绩的同时，也要清醒地意识到学校发展还面临许多问题，1.安全工作尽管做了大量，但还是隐患重重，单从学生保险赔款就略见一斑，学生偷窃、打架、上网吧，夜不归宿、无心向学等有待今着解决。2.教学质量还不高，教学管理有待加强。3.在价值与劳动相背离情况下，师德师风教风学风有待加强。只要我们能看到存在的问题，居安思危，众志成城，才能锐意进取，学校才能发展。

2014－2015学年度第一学期到现在将要结束了，会后，我们就要放寒假了，紧张繁忙后，我们需要休整，希望大家休息好，生活好，时时刻刻注意做好各项安全工作，遵纪守法，注重维护教师形象。衷心祝愿大家过一个平安、祥和、快乐的春节！

下个学期初定正月初八（2月26日）上午9点召开新学期教工大会。

谢谢大家！

2015年2月2日

第二篇：期末升旗仪式校长讲话

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

时光荏苒、光阴似箭，本学期即将结束。这一学期，在集团董事会和监利总校的正确领导下，在全体教职员工的共同努力下，学校领导班子率领全体师生，以努力提高教育教学质量为中心，以强管理、重质量、扬特色、塑形象为工作重点，用心走过了扎实的足迹，收获着成长，成功与喜悦。在本期最后一次升旗仪式上请允许我想先回顾一下令人难忘的事情。这一学期，我们在深化“自主•导引”理想课堂改革过程中，更加坚定地大胆探索，积极创新，不断自我超越，向彼岸迈近。本学期，学校行政领导、教科室多次深入到各年级部，部分班级检查和督导课改的完成力度。三环六步”教学策略日臻成熟，教科室每天也通过学校信息平台不间断通报课改做得好的老师，在期中评比王xx等60多名老师被评为期中课改先锋，每个班评比了优秀合作小组，实现了合作小组积分及晋级管理，同学们大胆展示、精彩辩论、在优质化工程比教活动中所展现的素质令教育局的领导啧啧称赞。

这一学期，全校各班紧紧围绕核心竞争力，夯实教学“精致管理”的基石，狠抓教学质量的提升，涌现出一大批优秀的学生，初一年级先后有徐xx、魏xx、谢xx、郑xx等同学在月度考试中荣获年级状元，初二年级先后有裴xx、李xx、雷xx、杨xx等同学在月度考试中折取桂冠，初三年级先后有易xx、余xx、李xx、付xx等同学在月度考试中位居年级第一；在初一三科联赛考试中，初一三班宋xx、初一5班的杨xx、初一16班的陈xx分获1到3名，在初二年级五科联赛中，初二15班的黄河、张校驰、初二30班的裴xx分获冠亚、季军。有下列班级105、106、108、114、116、118、122、128、210、225、219、120、213、208、228、301、302、310、311、322、323、319等班级，管理有序、活动开展的有声有色，在本学期综合评比中在年级领跑，有这样一些老师，他们迎着晨曦而来，踏着夜色而归，勤于辅导，精益求精，取得了较好的成绩，彭xx等，他们所带学科在年级手屈一指，他们是学校发展的领头雁，让我们向优秀致敬！

这一学期，我们坚持以人为本，不少教师在专业成长中“轻舞曼扬”。如陈xx老师获市比教一等奖，李忠腾、何文圣老师参加省说课、讲课比赛分别获得一、二等奖，曾xx老师书法获市一等奖，还有刘xx、杨xx、游xx等参加县同课异构获县一等奖等等，李xx等多位老师在全国级刊物上发表文章，我们注重青年教师培养，在第九届成长杯大赛中，徐xx老师、李xx老师分别荣获文、理科杯主称号。这一些无不显示我校教师善于研究、善于思考，展示了我校教师专业功底，一批名师成长是学校发展的巨大动力。

这一学期，我们坚持“全面德育”素质发展理念，开展“四季八节”丰富多彩活动，军训、《xx动起来》舞动校园、第九届体育节运动会、周末卡拉ok、周末包饺子活动、冬季拔河、英语节系列活动，如听写大赛、口语大赛、圣诞晚会等，读书节系列活动，如征文比赛，汉字听写大赛等，特别是魏xx等同学参加市经典诵读展演获得第三名好成绩。我们努力让学校成为学生最向往的乐园、学园、家园。

在这里，我花了一定的篇幅和时间，代表校长室、代表学校表扬了在这一学期里取得优秀成绩的老师和学生，目的是表达了我对老师们的敬意和对优秀同学们的肯定，学校要腾飞，需要大批优秀的教师和优秀的学生努力，我们是最敬业的教师群体，我们是xx市最勤奋的学生，只有我们众志成城，向着一个方向迈步，我们才能成功！

老师们、同学们：还有一个星期我们就要进行期末考试了，希望老师们狠抓学风建设，精心辅导，再鼓一把劲，努力提高学生成绩，希望同学们心无旁骛、认真复习以优异成绩向老师和家长汇报，为本学期划上一个圆满的名号。为此我强调如下几点： 首先，要求全体同学提高对复习重要性的认识。复习的一个目的是为了搞好考试，提高成绩，但是，它还有一个更重要的目的，那就是梳理清楚已经学过的知识，使它条理化、系统化。通过复习，查漏补缺，使我们成为一个有知识有能力的人。

其次，要求同学们将复习的重点放到基础知识的复习和巩固上。复习不单是机械的重复，而更应包含对知识的理解和运用。希望同学们在训练能力上下功夫，做到触类旁通、举一反三，进入更高的学习境界。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，做到复习到位，消化到位。

再次，养成良好习惯，提高学习质量。课上认真听讲，用心思考，积极记忆，规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学习活动，搞好堂堂清、单元清。

第四同学们在期末还要要学会自我保护，注意安全。学会自我保护，是你们健康成长的重要保障。特别是交通安全要牢记，保管钱物、注意食宿安全，寝室内不使用大功率用电器和易燃易爆物品。

第五，要拥有一颗感恩之心。监利新教育实验学校为你们的成人成才搭建了平台，希望你们热爱学校，把学校每一处闪光之处都告诉你的家人、你的邻居以及你身边的每一位朋友。最后，我们在抓好期末复习的同时，每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度，常规纪律是搞好学习的前提和保证，做到善始善终、做一个“德智双全、文理兼通”优秀翔宇学生。

老师们、同学们，一份耕耘、一份收获。我们今天所做出的努力是为了明天的幸福。我们有一万个理由相信，教师们一定会敬业乐群，兢兢业业，同学们是好样的，一定会认真投入复习，一定能向自己的父母交上一份满意的答卷!一定会涌现出一大批的优秀班级和先进个人。

第三篇：期末家长会校长讲话

期末家长会

尊敬的各位家长：

你们好！首先我代表学校对各位家长朋友的到来表示感谢！这是对我们工作的莫大支持，也是对孩子的真情关爱。下面我将就学校本期的工作向各位家长朋友作一简单汇报。

三实小秉承“以人为本，追求师生共同发展”的办学理念，2014年，在全体师生的集体智慧结晶中诞生了“德能兼修 知行至美”的八字校训，建构了“至美教育”框架体系。以美润德、以美启智、以美健体、以美怡心、以美塑师,充分挖掘师生潜能,促进学生和谐健康发展。

校园文化是一个学校的灵魂，正如一个人是否有思想一样。三实小，历经数十年，积淀了深厚的文化，树立了志存高远，自强不息，奋进不止的精神。为此，我们本学期组织学生开展了九月感恩，十月爱国主义教育，十一月消防安全演练，十二月跳绳比赛等活动，还组织学生参加小记者活动，参观张家彩窑，巨尔乳业.DODO梦想城等校外实践活动，培养学生的社会责任感。我们对学生有意识进行了“理想”教育、“挫折”教育、“感恩”教育、“爱心”教育。让学生从小志存高远，学会“失败”，懂得感恩，有爱心，让学生德、智、体、美、劳全面发展，努力提高学生综合素质，让他们的人生舞台多姿多彩，缤纷灿烂。

为学生创设多种展示的平台，本期有多名学生作品在报上发表，有多名学生在各种竞赛中获奖，为学校及个人争得了荣誉，在不同时期进行了有针对性的习惯、安全、文明礼仪等主题班队会。如健康早餐、节能环保、夏季安全、饮食卫生、预防近视等，进一步强化了学生良好的学习习惯和生活习惯，有力地促进了学生素质的提高。

作为小学生，学习不应是他的全部，而“玩”才是孩子的天性。为此学校专门研究，寓教于乐，寓学于生活。要求教师引导好学生的学与玩，不能死读书，要让学生乐学、会学。学校创造条件，通过活动让学习不分校内外，让学生在生活中学习，让知识在教育与体验中获得。

各位家长朋友，孩子们的假期生活即将开始，作为孩子的监护人应合理安排孩子假期生活、学习，养成一定的作息规律；关注孩子的心理健康；注意

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共2页 孩子的假期安全，尽量让孩子在自己的监管范围之内；积极参加社会实践活动，完成假期作业，培养孩子的综合能力。

最后，希望大家一如既往地支持学校的各项工作，同时也请您提出宝贵的建议和意见，我们将认真研究，不断创新完善，努力为孩子创设一个最适合的学习环境。

再次对各位家长朋友表示感谢！

2017.1.12

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第四篇：期末家长会校长讲话

2011上期家长会讲话

（2011.07.03）

尊敬的各位家长：

你们好！首先我代表学校对各位家长朋友的到来表示感谢！这是对我们工作的莫大支持，也是对孩子的真情关爱。下面我将就学校本期的工作向各位家长朋友作一简单汇报。

创建于1913年的达州市通川区

生的言行进行规范。开展《红领巾示范岗制度》、《争章评星制度》，让学生在学习生活中比先争优，充分发挥榜样的示范作用。

在不同时期进行了有针对性的习惯、安全、文明礼仪等主题班队会。如健康早餐、节能环保、夏季安全、饮食卫生、预防近视等，进一步强化了学生良好的学习习惯和生活习惯，有力地促进了学生素质的提高。

三是学习与生活相联系，校内与校外相联系，教育与体验相联系。作为小学生，学习不应是他的全部，而“玩”才是孩子的天性。为此学校专门研究，寓教于乐，寓学于生活。要求教师引导好学生的学与玩，不能死读书，要让学生乐学、会学。学校创造条件，通过活动让学习不分校内外，让学生在生活中学习，让知识在教育与体验中获得。

学校组织了学生参观了洗煤厂，明白了煤的来源、为什么要洗煤、节约能源等知识；参观柑桔园，让孩子们见识了 “一树挂多个品种果实”的柑桔树，见识了什么叫“嫁接”，体会到了什么叫“一眼望不到头”的果园，学到了书本上学不到的知识；让学生参加植树，学到了劳动技能及环境保护的重要性。与消防队合作，让学生参与消防体验活动；与电视台合作，让学生体验手抄报的制作，变简单的说教为体验后的主动探求。

四是德育为首，“德”、“智”并重。

学校的任务是培养人才，而不是仅看分数的高低，所以学校把“德育”和“智育”并重。两手齐抓，培养学生“能登高”、“会登高”、“敢登高”。

对所有学科一视同仁，纳入规范化管理，平等进行考核、测评；倡导教学工作时间少、效果好、作业精，不定期对语、数学科作业进行抽查，按有关要求限制作业量；不定期抽查上课情况，杜绝不按课表上课；逐步达到学科老师专任化。

各位家长朋友，孩子们的假期生活即将开始，作为孩子的监护人应合理安排孩子假期生活、学习，养成一定的作息规律；关注孩子的心理健康；注意孩子的假期安全，尽量让孩子在自己的监管范围之内；积极参加社会实践活动，完成假期作业，培养孩子的综合能力。

最后，希望大家一如既往地支持学校的各项工作，同时也请您提出宝贵的建议和意见，我们将认真研究，不断创新完善，努力为孩子创设一个最适合的学习环境。

再次对各位家长朋友表示感谢！

第五篇：校长期末质量分析会讲话

2017-2018学年上期末考试成绩分析会上的讲话

老师们：以镜为鉴，可以正衣冠，学生成绩如同一面明镜，不仅能考察学生知识掌握应用的情况，还能反映出教师在教学中的得与失，从而让我们“悟道”出今后工作的努力方向，结合教务处刚才的质量分析报告，我讲以下几点：

一、考试总体成绩下滑，创近两年最低。

在学校连续两年高走成绩后，今年出现了整体下滑的现象，尤其是三、四年级成绩下滑更为严重，语数三率没有一项达标，语文人平分在60分上下，数学在70分左右，包括学校的优势学科英语也明显下滑，跌落到人平的70多分。用这样的成绩如何给学生家长交待，也许有老师会说，考试出题难，绝对成绩低可以勉强解释过去，但区排名倒三怎么解释，各别学科在乡排名都在后面又是什么鬼。

二、成绩两头强，中间弱，腰部无力。

细腰无力转娇慵，意思是细细的腰肢因为没有力气就会转成柔弱倦怠的样子了。考试成绩也如此，腰部无力，寸步难行，一二年级成绩喜人，五年级全区第一梯队，而三、四年级成绩却细腰无力，自挖大坑，到了五年级怎么办，那五年级老师肯定会表示“这个锅我不背”！用一年时间先填坑，再爬坡，那要付出多大代价！

三、平行班成绩悬殊过大，有队无形。

同一年级两个班，成绩差距过大，包括一年级考得好的两个班，语文相差4分多，数学5分多，三年级两个班，总体成绩本来就很差，两班的差距还很大，数学相差6分，英语相差5分。

出现这种情况就要从教师个人责任心上找原因了，同样的年级，同样的学科，出现了如此差距的成绩，教师个人是不是在工作中存在做事意兴阑珊，得过且过的现象，是不是对自己要求不高，对工作落实不力。不能沉下身，从而造成工作壮态不佳。这点从本期的考勤方面就能反映出来，仍有老师上课迟到，早退现象，仍有老师在办公室坐不住，来无踪去无影，在办公室的老师，要么狂刷朋友圈，要么围抱火炉侃天下！要么就上演“舌尖上的中国”办公室版。

四、同一班级，各学科成绩强弱分明。

这次考试二年级语文人平96.5，数学人平89.6，三年级一班语，数、分别是67.4，77，90.4，英语和语数相差近20多分。二班语、数、外成绩分别是67.1、83、95.最高和最低相差也是20多分。

面对同样的学生，同一智力水平，却考出如此的成绩，我认为这个原因不在学生，老师要从教师个人业务能力方面好好总结了。每次考试分析时，老师总喜欢说学生“弱智”，学生太差，我教不了，那我问你，学生差，你教不了，别的老师的学科成绩为什么就比你高那么多。因此要从自身教学方面找原因这是正解！你是不是只看到了学生的“显性知识漏洞”而对学生的”隐性知识漏洞“没有真正潜下心来去弥补。所谓的差生是不是被你抛弃了。这一点从这次考试不及格人数不减反而加的结果”势力打脸”说这样话的老师了。

当然，成绩并不是全军覆没，这次考试也练出了真金，这是值得我们高兴和宣传的喜事，五年级全区第六，数学全区第一，四年级英语也在全区前列，尤其是五年级数学，一所农村学校，能连续几年取得学区前三这是很难得的。因此，好的方面不能磨灭，学校已经制作成喜报张贴出来，大力宣传为学校工作付出艰辛的老师和学生。一份耕耘一份收获，付出多少汗水就会有多少回报，对于取得成绩的老师，学校会在荣誉给予奖励的同时，也要给物质奖励，在放假前就会兑现，对五年级数学满分的学生也要给奖金鼓励。这一点，学校承诺不会改变。“你给我一份惊喜，我会还你一份意外，”这是取得成绩老师最好的回报。

不过，我们不做“陈独秀”，一枝独放不是春，百花齐放春满园。尤其是赵校长，作为业务副校长，自己成绩突出的同时，更要带领全体教师共同进步，共同提高。我还想对取得成绩的老师说，保持学科优势并非易事，我们既要保持清醒的头脑，又要有强烈的忧患意识。

欲穷千里目，更上一层楼，九层之台，起于累土，新的学年已经开始，希望全体老师在新的学年中，认真总结反思期末考试的得与失，做好归因分析，化压力为动力，化阻力为动力。脚踏实地，克服困难一步一个脚印，力争取得满意答卷。最后祝全体老师新年愉快，万事如意

二0一八年二月