徐州经济技术开发区中小学德育体卫艺

第一篇：徐州经济技术开发区中小学德育体卫艺

徐州经济技术开发区中小学德育体卫艺 工作简报

社会事业局教育管理办公室

第50期

2013年第2期

小学部分

西朱小学

开学初，制定各周常规管理重点，针对个别行为习惯进行强化训练,并将班级各项常规管理与班主任绩效考核挂钩。2月19日上午，隆重举行开学典礼，教师代表、学生代表发言，校长作总结讲话，并对上学期表现优异的学生进行表彰。20日，举行第一次升旗仪式，对全体同学提出新学期要求，制定好学期目标，争取在新的学期有更大进步。以“文明礼貌”为主题出一期黑板报，各班进行文明礼貌专题教育。

大黄山实小

开学第一天，举行“新学期，新打算”主题班会。2月19日上午，组织召开校园安保工作会议，要求认真贯彻落实校园安保工作各项措施、制度，增强警惕性，提高校园安保工作重要性的认识，切实将校园安保工作抓实抓出成效，并使校园安保工作常态化。20日上午少先大队部召开全体卫生委员纪律委员会议。22日下午举行开学典礼，魏校长代表校领导作了新学期讲话，向师生提出了新希望，进一步强化师德师能，加强德育工作，树立责任意识，希望同学们从小培养良好的行为习惯，争当阳光少年。邀请市鼓楼交警大队李警官到校开展交通安全知识讲座，提高师生交通安全意识。

刘湾小学

2月20日上午隆重举行开学典礼，孙校长勉励大家在新的学期努力拼

搏，用自己的勤奋与智慧翻开新画卷，书写新篇章。开学第一周，各班制定本学期本班的养成教育计划，同时，学生根据自己的实际情况制定本学期自己的“一包、一改、一养成”计划（包一项家务、改掉一个坏习惯、养成一个好习惯），上好开学第一课，各班以“珍爱生命 安全第一”为主题，开展防震减灾教育、交通安全教育、预防校园伤害、消防安全教育、游泳和预防溺水教育。继续开展星级班级评选工作。

荆山小学

2月20日举行本学期第一次升旗仪式。开展“新学期 新气象”为主题的黑板报评比。25日下午召开了以“新学期，新起点”、“新学期，做最好的自己”等为主题的班会活动。26日下午举行开学典礼，黄校长进行新学期致辞，对全体师生提出了新的希望与要求。

侯集实小

2月19日下午，组织各班召开“开学安全第一课”主题班会。20日上午举行开学典礼，李华飞主任致辞，并对全体同学提出了热切希望，教师代表和学生代表的发言鼓舞人心。25日上午8:30举行安全疏散演练，信号响起，全体教师按照演练职责站在对应的位置指导学生有秩序地迅速撤离。

城东实小

2月20日上午举行庄严的升旗仪式，下午举行开学典礼，会上对上学期表现突出的集体和个人进行了表彰，朱校长对全校师生提出了新的希望。

开发区实小

2月19日大队部为少先队大队委进行了大队部日常管理工作培训。

20日上午举行了新学期开学典礼。25日下午组织全体一年级班主任老师进行首轮班级环境互观互检。

二月份工作回顾

1、全区中小学继续开展阳光体育冬季三项锻炼活动。

2、做好德育团队工作、体卫艺工作总结，拟定2013年工作计划。

3、开展“我们的节日•春节”、“我们的节日•元宵节”专题活动。

4、继续组织各校开展“红领巾心向党-十八大与我们的未来”主题活动。

5、根据《关于评选徐州市学校体育卫

生艺术教育工作先进单位及先进个人的通知》（徐教体[2013]2号），组织区级评选并推荐先进单位6个，先进个人15人，完成材料上报。

6、按照《关于开展江苏省艺术教育特色学校考核评选工作的通知》（徐教体[2013]1号），组织学校申报（2所学校申报）。

7、转发《关于进一步加强健康促进学校创建工作的实施意见》（徐教体[2012]号）。

三月份工作要点

1、召开德育（团队）、体卫艺等工作会议，布置2013年工作。

2、组织各校开展“学雷锋活动月”专题教育活动。

3、在全区小学（8-10岁儿童）开展接种麻腮风联合减毒活疫苗活动。

4、开展中小学体育教师进行体能测试。

5、组织全区小学开展“争做四好少年”故事会。

6、各项上报参加市毕业生升学体检工作方案，组织好相关工作（3月1日—4月

上旬）。

7、组织2013年省级“健康促进学校”申报。

8、举办全区中小学第六届广播操比赛及第五届踢毽跳绳比赛。

9、组织小学参加市心理健康教育评优课报名筛选推荐。

10、按照《关于徐州市区2013年体育中考报名工作的通知》做好我区各校报名准备工作。

第二篇：徐州经济技术开发区中小学德育体卫艺（范文）

徐州经济技术开发区中小学德育体卫艺 工作简报

社会事业局教育管理办公室

第52期

2013年第4期

小学部分

大黄山实小

开展全校性的“文明礼仪伴我行”主题班会，针对目前小学生存在的厌恶学习、自卑失望、情感脆弱、逆反及报复心强等心理问题，向全校学生发出了“做自信的自己，做努力的自己，做快乐的自己”活动倡议书，引导学生健康成长。抓好学生安全卫生工作，组织住校生进行一次消防演练。对学生进行春季传染病知识宣传教育，组织后勤人员定时对教室和学生宿舍消毒。12日上午在学校操场隆重举行校武术操比赛，同时举行“革命传统代代扬，国歌队歌大家唱”班级大合唱比赛。

李庄小学

4月3日，全体师生来到淮海烈士纪念碑开展以缅怀革命英烈的爱国主义教育活动。22日第44个“世界地球日”，少先队大队部围绕今年的主题“低碳经济绿色发展”，开展“行动起来，打造绿色校园”环保主题系列活动。本月开展校园艺术节活动，音体美老师利用下午活动课时间训练学生，学校“一校一品”特色活动——筷子舞正如火如荼进着，学生训练热情高涨。

后姚小学

结合清明节节日特点和地

区风俗，利用国旗下讲话对学生进行文明祭扫教育，8日开展主题班队会：缅怀革命先烈、讴歌光辉业绩。7日举办武术操比赛。26日开展“两个一”活动：走进一位劳动天使，学会一项劳动技能。各班级绘制主题黑板报——“向劳动者致敬”。

开发区实小

4月12日组织“走进自然，放飞理想”春游活动。10日上午举行每学期“紧急消防疏散演练”活动。学校分两次为学生进行春季传染病防治教育宣传，同时，加大学校环境卫生管理、各班卫生扫除和检查，消除卫生死角，保持校园、教室环境整洁。

城东实小

4月3日下午成功举行武术操比赛。在徐州市第八届少儿书信比赛中，学校喜获优秀组织奖，孙敏老师被评为优秀辅导老师奖，10名学生分获二、三等奖。

荆山小学

召开“缅怀先烈 弘扬革命精神”主题班会，同时以“弘扬革命精神”为主题开展手抄报比赛和黑板报评比活动，4月26日，学校进行了武术操展示比赛。

侯集实小

4月19日为六年级学生举行了以“做最好的自己”为主题的心理健康教育活动。26日成功召开校第九届田径运动会。

中学部分

进行心理健康教育宣传月的动员。22日全校开展心理健康主题班会，使学生养成良好的学习习惯，树立正确的人生观，热爱生命，热爱生活，具有积极的人生态度。

西朱中学

4月2日组织全体学生到顾永田烈士陵园进行清明祭扫活动。11日下午召开班主任工作会议。15日上午升旗仪式后，在教学楼前广场举行了“学生自主管理”动员大会，德育处重点布置学生会开展“自主管理检查评比”的内容及注意事项，同时要求学生会成员开展“自主管理”检查时要做到公平、公正、公开。16日下午邀请徐州市地震局专家莅临我校，就地震的形成、分类、破坏强度及地震发生时如何避震、自护自救的方法和相关知识进行讲座，为大家播放了相关影像宣传片。17日上午进行校园安全隐患全方位排查，对存在的问题由总务处迅速整改到位，确保师生在校安全。17日下午举行2013学学校武术操比赛。

大庙中学

4月1日举办班旗设计展。12日组织师生20公里急行军野外生存训练活动。17日召开班级体育卫生自主管理促进会，对学校武术操比赛的形式进行了改革。同时开展“读好书活动”，各班级根据中学生特点开展与读书相关的活动。切实做好对特殊学生的心理疏导和帮扶教育工作；引导家长做好学生的安全教育和监护工作；切实加强饮食监护，预防传染性疾病的发生。德育处为配合教学改革，变传统的班会课为播放励志影片，把一堂堂呆板的班会灌输课，变成生动活泼的影视、影像，教育效果显著。

区高级中学

4月8日利用国旗下的讲话、宣传栏对学生进行卫生防病教育。下午开展校武术操比赛。9日开展三星级、四星级宿舍评比活动。15日利用国旗下的讲话

四月份工作回顾

＊各校开展“我们的节日·清明”专题教育活动。

＊按照省《关于做好<好人好事在江苏

——“践行雷锋精神 做一个有道德的人”主题实践活动记录卷>填报工作的通知》，组织全区中小学180名品学兼优的中小学生参加活动。＊组织全区中小学第六届广播操比赛视频参赛和第五届中小学生踢毽跳绳比赛。

＊按照《关于开展徐州市“中小学心理健康教育月”活动的通知》，围绕“珍视生命 珍爱生活”主题，开展中小学学生心育辅导活动。

＊中上旬组织参加小学心理健康教育

大市级评优课（侯小刘林娜，黄小李冬梅）。

＊组织小学德育校干13人参加省“小学德育特色校”观摩学习活动。荐上报。

＊各校开展校园艺术节活动，推荐上报艺术类作品及表演类节目。

＊进行全区中小学品学兼优贫困生助

学金个人信息推荐上报汇总。

＊根据《社会事业局关于“一校一品”特色学校评估的通知》（徐开社[2013]43号），组织全区中小学开展区级评估活动。

＊组织各校少先队辅导员参加江苏省

少工委开展的“中国梦·少年梦”主题撰稿活动，择优推荐2篇优秀稿件上传参赛。

＊完成省市级三好学生、优秀集体等推

五月份工作要点 1、5月4日召开区教育团委成立大会暨第一次团员代表大会。

2、组织全区中小学参加省级书法等级考试。

3、转发《关于在全市中小学开展“武术操进校园”活动的通知》（徐教体[2013]9号），继续组织全区第六届中小学广播操（武术操）视频评比活动，推荐中小学一等奖2所学校参加徐州市首届校园武术操大赛。

4、拟发全区中小学生先进个人（三好学生、团员、团干等）先进集体评选（优秀班级、团支部等）文件，并组织评选推荐。

5、拟发全区第二届中小学“百佳校园之星”评选推荐活动文件，并组织评选推荐。

6、组织学校开展第二届中小学艺术节展演活动。

7、拟发《关于在全区中小学推进“责任教育”通知》，在全区中小学开展专题活动。

8、各校进行品学兼优贫困生助学金发放仪式。

9、在全区小学开展争当“四好少年”专题活动，进行省级、市级“四好少年”评选推荐上报。

10、做好2013年省级“健康促进学校”申报（铜牌3所：刘湾小学、后姚小学、李庄小学，银牌4所：开发区实验学校、西朱中学、大湖小学、大庙中学，金牌校1所：工业学校）。

11、组织全区中小学生参加省国防教育征文活动（择优推荐上报参赛）。

12、组织全区中小学生参加2013年彭城书法大赛暨第五届全国规范汉字书写大赛。

13、组织全区中小学参加“共筑中国梦”徐州市中华经典诵写讲系列活动。

第三篇：中小学体卫艺工作总结

提高认识，促进体卫艺工作持续健康发展

体卫艺工作总结

近两年，我镇深入贯彻全国学校体育工作会议和教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素质的意见》精神，牢固树立“健康第一，全面发展”的指导思想，始终把体卫艺工作当作全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育的重要内容，纳入到全年重心工作之中。注重深入挖掘本镇教育资源，积极开展丰富多彩的体卫艺教育活动，努力营造良好的教育氛围，全面提升我镇体卫艺教育教学工作水平，为教育的改革与发展，为学生的可持续发展而努力工作。

一、建设队伍，加大投入，为体卫艺工作提供保障

认真贯彻落实体卫艺工作相关法律法规，广泛宣传“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的体育理念，充分认识体育、卫生与健康、艺术教育在全面推进素质教育与保障师生安全中的重要作用。进一步加强我镇体卫艺工作的队伍建设、基础设施的投入，为加强和促进体卫艺工作提供必要的保障。近两年，我镇凤凰中学借标准化的东风、中心小学借特色校创建之机投入大量资金，用于学校体育、音乐、美术器材添臵。学校体卫艺教学条件得到根本性的改善；根据市区教育局的要求派遣初中、小学各3名体音美教师赴市学习3个月，学校体卫艺师资水平得到大大提高。

贯彻落实教育部《学校艺术规程》、《学生体质健康标准》（试行）、《学校卫生工作条例》等一系列文件要求。组织各学校认真研究探讨我镇体卫艺工作中存在的问题，进一步转变教育观念，坚持科学发展观，坚持面向全体学生；采取有效措施，使全镇体卫艺课程开课率逐步提高，课程改革进一步深化。坚持以人为本，重视全镇中小学学生的健康与安全，使卫生安全工作得到进一步加强，体卫艺工作得到健康发展。

二、立足课堂，扎实开展体卫艺教育教学活动

体卫艺工作不仅是学校教育教学的重要内容和途径，同时也是校园文化建设的重要抓手。我镇严格把体卫艺纳入课改重要内容，创新思想，更新教育观念，采取多种方式培养师生的创新意识，创新能力和实践能力，全面提高学生的综合素质。

（一）体育工作氛围浓厚

1、认真落实《学生体质健康标准》。组织学生参加多种形式的体育活动，培养他们良好的体育锻炼习惯，不断提高体质健康标准，做到“三个确保”：确保学生每天锻炼一小时的时间；确保学生达到《学生体质健康标准》合格及以上等级，确保学生至少掌握两项日常锻炼的体育技能。

2、严格按照国家颁布的课程计划开足、开齐体育课程，不打折扣，并按照《体育课程标准》的要求授课。切实提高教师的教学质量，开展体育老师课堂教学大比武活动。其环节包括：制一份教案，讲一堂课，写一篇反思，展一种体育技能。活动的开展大大提高了体育老师的专业素质。

3、大力推行阳光体育活动，深入贯彻《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》，确保学生“每天锻炼一小时”得到落实，凤凰中学、中心小学制定了切实可行的阳光体育活动方案，形成课表，并且扎实、高效的开展活动。有效的落实“三操一活动”，各学校制定了全面具体的工作要求和评价标准，每天对各班的落实情况进行督查与评分，纳入到学校常规管理工作之中。目前，我镇阳光体育活动开展有声有色，师生共同参与，组织有序，快乐无限，已成为我镇各学校一道亮丽的风景线。

4、坚持开展各项体育比赛活动。两年来，各学校举行了形式多样的体育活动。如凤凰中学每年举行了春秋两次田径运动会、篮球运动会、乒乓球比赛、羽毛球比赛、第三套广播体操《舞动青春》比赛、迎新长跑比赛、拔河比赛、召开一年一次的体育节等活动；凤凰中心小学举行了秋季田径运动会、春季趣味运动会、两操一活动比赛、乒乓球比赛、跳绳比赛、广播体操比赛等。

5、积极组建各种训练队。例如凤凰中心小学组建了田径队、乒乓球队、跳绳和跳皮筋兴趣队，凤凰中学组建了田径队、篮球队等，并坚持训练，使群众性、普及性的阳光体育活动与竞技性的体育活动相辅相成，提高了学校体育工作的品位。

6、全面开展教职工体育活动。为了丰富广大教师课余活动，提高教师身体健康水平，增强全体教职工的体质，积极开展丰富多彩的体育活动。内容包括乒乓球、篮球、排球、羽毛球、跳绳、舞蹈健身操等。开展了形式多样的比赛活动，如：教职工乒乓球比赛、羽毛球比赛、篮球比赛等。有效地增强了全镇教职工的身体素质。

（二）卫生工作常抓不懈

1、认真落实全国《加强中小学管理工作会议》精神。

进一步完善我镇卫生安全工作机制，规范学校食堂、寄宿制学校学生管理，防止学校饮食卫生事故和传染病的发生，确保全镇师生安全稳定。特别是在防控甲型H1N1流感、红眼病中，我镇各学校按上级要求进行了严格晨检、夜捡、巡检，规范防控，效果明显。严格按照上级部门的要求，强化各学校卫生管理，积极迎接安全工作检查，针对检查中发现的问题和不足，提出整改意见，及时整改落实，进一步提高了我镇中小学校食品卫生安全管理水平。

2、重视全镇中小学生卫生习惯的养成。

我镇特别重视学生卫生习惯的养成，全镇统一要求和部署，各学校严格按照要求开好了健康课，做好学生了体质健康卡建档工作，而且要求教师在学科教学内容中渗透卫生和健康教育知识，进行卫生保健和心理健康教育。同时各学校开展了“食品安全知识进校园”宣传活动，定期举办讲座，充分利用广播、黑板报、墙报等多种形式对学生进行宣传教育；开展心理健康教育，设臵心理咨询室，引导学生正确面对人生，健康成长；结合学校德育工作，开展系列主题活动，促进广大中小学生养成良好的卫生文明习惯等。

（三）学校艺术活动丰富多彩

我镇坚持以学生为本，以学生的发展为本，努力探索艺术课程课堂教学改革模式，在学科教学和个性活动中全面贯彻新课标。积极遵守艺术课程的原则和规范，注重对学生审美能力的培养，重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。

各学校开展了丰富多彩的文艺活动，如“校园文化艺术节”活动、庆元旦文艺汇演、庆“五四”、“六一”文艺汇演、学生书画竞赛、学生艺术作品展等活动。激发学生的学习兴趣，充分发展学生的特长，丰富了校园生活，增强了校园文化艺术氛围，展现学生的个性与特长，培养了学生的审美情趣，提高了我镇艺术教育的质量。

三、体卫艺工作取得的成绩

两年来，在全镇师生共同努力下，体卫艺工作取得了可喜成绩。凤凰中学田径队近两年参加区中小学生田径运动会都获第五名和精神文明队；2010年郭芊、周密同学代表区参加市运会，获得第一、第二、第三、第五名的好成绩；2010年在区教育局组织的“大家唱大家跳”比赛中，分别获一等奖和三等奖、团体二等奖； 2010年在区中小学艺术节比赛中8人参赛7名同学分获一、二、三等奖；2010年在“三跳”活动中男子、女子、团体均获第二名；2010年推广第三套广播体操《舞动青春》在比赛中，获得二等奖，2010年在教育局的食品卫生检查中得分第二，防控甲型H1N1检查中获一致好评。凤凰中心小学两年在区中小学生田径运动会中获第八名和第三名及精神文明队；2010年在区第三套广播体操比赛中获二等奖；2010年在区教育局组织的“大家唱大家跳”比赛中获三等奖，在区举行的 “三跳”比赛活动中分别获得男子跳绳第一名并代表区参加市比赛、女子跳绳第五名、男子踢毽子第二名、集体跳皮筋第四名；2010年在区小学生乒乓球比赛中获得女子团体第二名、男子团体第四名、女子单打第二、五、六名，2010在区艺术小人才比赛中获得二等奖一个、三等奖三个；2010年在区艺术小人才比赛中胜利小学获得二等奖一个、三等奖一个；郭岗小学获得一等奖一个等。

四、存在问题

1、部分学校对体卫艺工作的认识仍然有待进一步端正和提高，进一步规范体卫艺课程的开设。

2、体卫艺专业师资队伍数量不足、水平不高。

3、设施设备落后，体育运动场地不够，没有艺术专用教室仍然是当前我镇各学校体卫艺工作的主要困难。

总之，两年来在各级领导的关怀和指导下，在全镇教职员工的辛勤工作下，我镇体卫艺工作取得了一些成绩，但仍存在一些不足，我们将积极改进，争取体卫艺工作再上一个新台阶。

第四篇：德育艺体

2014年春季德育工作总结

瓦洛乡中心校

一、抓管理，提高管理水平

进行学校德育管理，需要有一个健全的组织机构。我们建立了校、处、班三级管理网络，明确德育管理的职责。由校长牵头，主抓德育的主任、大队辅导员、思品教师和班主任组成德育领导小组，从校长到最基层的班，可形成一种垂直的联系，并沟通教导处、总务处之间的横向联系，这就使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切，指挥灵活，步调一致，信息畅通，充分发挥德育管理的效能，从组织上保证学校德育工作的实施，从教学活动中渗透德育思想。

有规矩才能成方圆。为此，我校德育工作计划中制定了德育规划，班主任及各任课教师职责、制度、计划、总结等也都全面、规范。为使这些规划、制度稳步落实，我校又制定了一系列的检查评比制度，确保我校德育工作的开展。

二、抓队伍，提高德育素质

正所谓：“治校之道，师德之本。”一个学校要培养出适应祖国需要的各项各类合格人才，就必须有一支德才兼备、勇于奉献的教师队伍。

1、学德育理论，提高思想素质。

首先，我们从学习抓起，多途径、多渠道提高全体教职工理论水平。学期初，我们开展了“班主任工作经验交流会”，让上学期的优秀班主任走上台前，交流自己工作中的优秀经验。学期中，多次利用政治学习的时间，讨论了马家爵事件并学习了《小学生伤害事故的处理》等，学校还在全校教师中进行了“学生心目中的我”演讲活动，并评出了一、二、三等奖，颁发了奖状和奖品。

2、做“最美园丁”，树立师表形象。

结合学校精神文明建设活动，我校要求教师要在校园中做最美园丁，即心灵美，热爱学生；仪表美，文雅庄重；语言美，言传身教；行为美，为人师表。结合学校德育工作重点，学校组织了全体教师“师德师风”学习，语文组和数学组进行了分组学习讨论、案例分析、写出心得体会，在最后的总结会上，全体教师都认识到：作为一名人民教师，应努力做到学生心目中“学高为师，身正为范”的美好园丁。

三、抓常规，提高工作实效

1、注重学生的养成教育。

学校的常规管理工作的好与坏能直接体现出一个学校的管理水平，所以这项工作学校领导非常重视，更是把此项工作当作学校工作的重中之重。我们制定了年级、班级常规管理考核细则。对班级的管理实行周评比、月公示、学、期总评的办法。考评项目包括：学生精神风貌、班级纪律、班级卫生、班级学习、班主任工作及任课教师在学生中的问卷调查等内容。

如何落实好制度和细则才是加强常规管理的重要环节，在这方面我校下了很大的工夫，我们每天做到：

1、“四查”，即早晨、间操、中午、离校。

2、“不定期、不定时的检查”，即随时组织有关人员进行联合检查；

3、“学生跟踪检查”，即每个课间、两操都有学生会干部进行常规检查。由于实行层层管理使学校的常规管理工作落到了实处，收到了一定的效果。

此外，我校还狠抓了新《守则》、《规范》的养成教育，做到制度上墙，学生人人烂熟于心，要求三至六年级学生人人会背。有的班级以“学新规范，除旧习惯”开展了主题班会。我们还围绕“礼仪教育”这一学校专题开展了一系列特色教育活动。

2、开展多样的德育活动，拓宽教育的主渠道

（1）严格执行《国旗法》。把升旗仪式，唱国歌和国旗下讲话作为一项常规来抓，切实做好学生的思想政治教育工作。

（2）在重大节日里，认真组织全校性的主题教育。如教师节学生赞师演讲、国庆节的“祖国颂”歌咏比赛、重阳节的尊师做好事等。这些活动的开展，极大的丰富了全校师生的课余生活，陶冶全体师生的爱国主义情操，使爱国主义教育的形式具体化、多样化。

（3）充分发挥学校图书室功能，定时间向学生开放，并向学生推荐爱国主义教育读物，使学生能够自由自在地在知识的海洋里遨游，极大地开阔学生的视野，丰富了学生的精神生活。我们还在各班开辟了“班级图书角”，拓宽了学生的知识摄入渠道。

（4）组织学生观看反邪教和禁毒防艾的各种碟片，并举办“禁毒防艾”图片展，让学生对毒品的危害本质看得更透彻，对学生进行了一次次生动的爱国主义教育。

（5）积极发挥校园广播站宣传功能，经常播放爱国主义歌曲、故事，及时传达党的教育方针、政策、法律法规，表扬拾金不昧、助人为乐等好人好事，净化育人氛围。

（6）切实加强法制安全宣传教育。我校定期邀请司法人员到校举行法制讲座，让学生初步具备运用法律保护自身权益的能力和维护法律尊严的意识；同时，要勇于同一切坏人坏事、破坏法律尊严的不法行为作斗争，做到保证我校无治安案件、无火灾事故、无交通事故、无干扰事件、无刑事案件的发生，保证我校教学秩序的正常运行。我们还积极宣传防火、防食物中毒、防溺水等，让学生懂得一些简单的基本的安全防御措施和安全知识。

（7）加大心理健康教育的力度。针对少年儿童学生心理比较脆弱，我校有计划地加大心理健康教育的力度，通过心理健康教育讲座及按年级设计的分层活动，有针对性地培养学生坚韧不拔的意志和健康的心理，增强学生的社会适应能力。如利用主题大队会开展“向马家爵事件”告别活动，增强学生的心理承受能力及抵御能力。

四、抓家教，推动德育工作

学校在不断强化学生的养成教育中，特别注重发挥多渠道的教育作用，在充分发挥“三结合”教育网络功能的基础上，不断规范学生的养成教育，拓宽教育渠道，开展有的放矢的教育。

1、成立家长代表会，加强与家长沟通

2、家长开放日活动

3、家长会改革

五、抓环境，营造育人氛围

1、创建校园外部文化

在资金严重短缺的情况下，我校在今年挤出了近万元的资金，对学校进行外部装修，重建了八个高规格的白瓷花坛，并将一楼卫生墙换成了磁砖，增种了花草树木，更新了各班布置，使学校焕然一新。目前，我校正在兴建学生生活宿舍，为学校长远发展做准备。

2、营造校园内部文化

板报、宣传橱窗是我们面向全体学生直观宣传的阵地。对于班级，我们要求每半月更换一次板报，并让班级学生轮流自行设计、出版。每月更换一期橱窗，让学生随时随地汲取知识，寓教于乐，引发学生的学习兴趣。

通过美化、绿化、净化环境；通过橱窗、板报等德育宣传阵地，为学生提供了“随风潜入夜，润物细无声”的和谐的育人环境。为学生营造了一个优雅的校园文化，从而推进了教育工作的进程。

六、抓科研，开展思想讨论

这学期，我校组织家长、教师进行了“育人为本、德育为首”教育思想大讨论活动，使老师和家长无形中由“重智轻德”的旧观念向“德智兼重”的新理念转变，踏踏实实进行探索与实践。这些活动学校做到了有计划、有步骤、有方法、有评比、有总结，使德育整体改革实验得到了深化。我校还就教师提出的普遍问题确立了“如何对留守生进行教育”的校级德育课题。

在今后的德育工作实践中，我们将利用邓小平理论和“三个代表”重要思想作指导，用科学的理念指导实践，不断总结，不断升华，使之更加符合人的成长规律，为争创一流学校而努力！

罗萍 2014年7月

2014年春季艺体工作总结

瓦洛乡中心校

随着新课标的全面实施，教育改革的全面深入发展，学校艺体教学越来越显其重要性。我校艺体工作在校领导支持关心下，通过艺体教师的共同努力，艺体科目的教学教研水平不断得到提高，科研氛围越来越浓厚，教师的自身修养及理论水平都得到了提高。按学期初计划，各项教研工作得到了顺利的开展，圆满完成了本期计划任务。现将本学期学校艺体工作总结如下：

一、主要工作及成绩

（一）、学期伊始，根据当前教育形势飞速发展的需要，经校委会研究，对学校艺体工作领导小组成员进行了调整。对其成员进行了明确分工，做到了任务具体，责任明确。所建领导班子显示出其开拓精神、朝气蓬勃的生机与活力，辉煌成绩的取得也再次证明了其准确性和必要性。

本学期坚持每月召开一次由校长主持召开的学校艺体教育工作专题会议，分别对艺体工作的长期、中期、近期工作目标及阶段重要任务，反复研究实施措施，做出正确安排，及时指导音体美教育教学工作和活动的开展，确保活动效果与质量。

（二）思想政治工作

认真组织音体美教师学习党的各项方针政策和邓小平理论，学习江泽民同志“三个代表”重要思想，提高教师对体艺教育的认识，加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育，使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作，不断钻研业务知识的良好习惯，业务能力不断提高，以教书育人和服务育人为宗旨，注重学生智力发展和能力的培养。全面提高了学校教育工作的质量，为我校争创校风一流、教风一流、学风一流，争创名校做出了贡献。

（三）、抓住艺体科目共同点，制定切实可行的教学计划 艺体工作根据学校教育工作安排和学校本期工作计划为指导，继续深入学习新课程标准的相关理论。以教育科研为手段，确立“课堂教学是实施素质教育的主攻点、是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念，进一步探索课堂教学改革模式，大力推进新课程改革实验工作，在常规教学和学科活动中全面贯彻新课标。以“务实、创新”为指导方针，各学科组制定了切实可行的教学计划，学校在各学科组计划的基础上制定了学校艺体工作计划。并努力使教研的内容与学校工作安排和团队活动相结合，做到有的放矢，脚踏实地地作好各项工作。

（四）、发展有特色的体艺活动，促进学生的全面发展

本学期开展了丰富多彩的艺体活动。各项活动给学生了一片自由遨游的天空，激发了他们的学习兴趣，充分发展自己的特长。学校成立了合唱队、舞蹈队、篮球队、乒乓球队及音美兴趣小组，在音体美教师的组织下，开展的有声有色。在庆祝教师节、国庆节、元旦所组织的文艺汇演、校园集体舞比赛等文体活动中，都达到了预期目的，取得了良好成绩。所有这些活动使学生有了参与感，调动了学习积极性和思考的主动性，丰富了校园文化生活，活跃了校园气氛，达到了同学、教师、家长间的沟通，让学生在活动中获取知识、从活动中培养能力、开拓思维，获得了很多的感受和收获。

（五）、抓好体艺教学常规

1、认真学习、贯彻新课程标准，领会其新的思路和精神，注意对照新旧课程标准异同点，切实把握新课程标准的脉络，为教学工作打下坚实的基础。

2、狠抓常规管理，定期对音体美教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查，并将结果报教导处，定期开展教研活动。

3、音体美教师认真执行教务处工作计划，同时做到相互多听课，老带新，熟带生，在短时间内让新教师适应教学工作，新老教师互相学习，共同进步。

（六）抓好“两操一课”和各类比赛

1、狠抓“两操一课”，培养学生自觉参加体育锻炼的习惯，增强学生体质，体育达标率为98%以上。

2、利用课余时间积极组织丰富多彩的篮球、乒乓球、校园集体舞等班级体育竞赛，精彩纷呈的各种艺体活动，有利地培养了学生顽强的拼搏精神，竞争意识及集体主义精神。

（六）培养年轻教师工作

年轻教师是学校生存与发展的生力军，他们思维敏捷，接受新的知识信息快。对于他们的工作，学校注入了极大的希望，形成了“一看二扶三推出”的统一思想。平时主动看他们的课，定期查看教案，并及时向他们反馈信息，善意提出改进意见。同时不失时机地将他们推出参加学校、县级教学比赛。使他们在压力下、磨练中迅速提高业务能力和教学水平，组织他们积极参加学校、县青年教师综合素质比赛，达到了锻炼的目的。

（七）扎实推进新课程改革，不断提高艺术教育质量 学校开展艺术教育坚持以学生为本，以学生的发展为本，把艺术教育看作是立校之本，育人之舟，把艺术教育作为学校主要的一项工作来抓，并且在工作中讲究一个实字，扎扎实实地开展艺术教育。确立“课堂教学是实施素质教育的主攻点，是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念，加大艺术课程改革力度，探索课堂教学改革模式，在学科教学和个性活动中全面贯彻新课标。积极遵守艺术课程的原则和规范，注重对学生审美能力的培养，重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力，重视教学过程和教学方法的改革，确立学生的主体地位，加强师生的双边关系，注意教学方法的多样性和灵活性，重视对学生学习方法的研究，课堂教育丰富多彩，深受学生的喜爱。

二、存在主要问题与不足：

本学期工作虽然取得了一定的成绩，但仍存在一定的问题：传统特色项目缺少创新，在县级比赛中好名次较少，工作缺乏开拓性等。

三、今后努力方向：

总结过去的工作，找出不足，认真进行研究整改，进一步学习法律法规，完善学校长期、中期目标，争取在新学期能有更大的进步。

罗萍

2014年7月

第五篇：德育、体卫艺、安全工作总结 (4500字)

广州市天河区长兴小学2004学年第一学期

德育、体卫艺、安全工作总结 本学期，我校认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，按照区教育局思政科的工作指示，牢固树立起教书育人、育人为本，德、智、体、美，德育为首诸育并重的观念，不断探索德育的新途径、新方法，增强德育工作的针对性、实效性和主动性，切实做好我校德育工作。

一．德育方面

1．加强领导责任制，将德育工作落到实处。

本学期，我校李思玲校长以高度的政治责任感，承担起领导责任，亲自抓学校的德育工作，在学期初制定了详细的德育工作计划，明确工作的目标和要求，并设立了“校长——德育分管同志——大队辅导员——各班班主任”的德育工作管理系统，做到分管管理、层层落实。校长组织全校老师在教师例会上学习胡锦涛同志在“全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议”上的重要讲话精神，结合学校德育案例，认真剖析，领会《若干意见》的精神实质，提高了全校教师的思想觉悟。2． 加强了班主任队伍建设。

本学期，我校高度重视班主任工作，确实落实班主任在学生德育中的“导师”作用。学校在每月定期、定点举行班主任工作经验交流会，让班主任做好阶段性的班级管理工作总结，并以书面形式记录下来，在交流会上进行交流探讨，积极推广有效的班级管理经验，不断提高班主任的工作水平。本学期，我校尤其重视教师的家访工作，提倡班主任带着科任教师对学生（尤其是有特殊表现的学生）进行家访，深入了解学生的家庭，了解学生的心理，从而有针对性地开展思想道德教育工作。我校班主任都能够较好地完成家访工作，如六（1）班班主任邬老师，在对学生进行家访的过程中，通过与学生、家长深入的谈话，发现了社区周边环境中有一些不良社会习气，如游戏机室、社会青年“结帮派”到各校附近向小学生收取“保护费”等，我校及时与派出所联系进行法制教育、给家长一封信、请法律辅导员作专题讲座，通过系列活动，及时做好学生的思想教育工作。3． 落实了新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，强化了学生文明行为习惯的养成。

学校非常重视对新颁布的《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》的学习，在学期初就制定了一套完整的学习计划。首先把守则印发到每个学生的手上，利用早操后全校集队的时间，每天学习一条守则的内容，利用下午上课前的小广播，让全校同学进行背诵和记忆。各班主任根据守则的要求抓好学生的行为规范，让每个同学根据守则的内容逐条对照检查自己的行为，各班结合班级实际召开主题班会。通过一个学期的整顿，学生良好的行为习惯得到养成，形成了良好的班风和校风。

4． 对学生进行了系统的交通安全和消防知识的教育。

十四周，学校的德育行政参加了区里面有关交通安全和消防方面的会议后，我们积极落实会议的精神，结合新颁布的交通法，对全校同学进行了一次集中的培训，运用身边血淋淋的事例，增强了学生的交通安全意识；并教给学生一些火灾的逃生知识，提高了学生的防火意识。本学期，我校还请了交通警察到学校里面做报告，并以墙报、小广播的形式对交通法进行宣传，让学生了解到遵守交通法的重要性，让学生学会自护，并向身边的人作宣传。5．“以评比促进步”，继续强化、激励集体荣誉感。

本学期我校少先队继续加强学校执勤队以及学校卫生小组的评比工作。学期初先从各班挑选一部分认真负责、道德行为习惯好的少先队员进行系统培训，使这些同学对各项评比的具体要求指标都非常明确，真正能够做到认真负责、以身作则、公正严明。在培训执勤队员的同时大队部也利用广播和升旗仪式的时间对全校同学进行评比细则的说明及评比情况的汇报总结，提出努力方向。这使得全校同学的文明习惯及集体荣誉感有了很大的改善。

本学期，我校依据教育局优秀班主任评比的条件制定了我校的班主任工作评价表，期末根据班主任工作评价表的条例，进行班主任工作评价。评价分为a、b、c档，根据评价结果发放荣誉证书，大大促进了班主任工作的积极性。

二．体育卫生方面．

1．认真学习，转变观念，力求创新。

本学期我校体育科教师认真学习新课标准，积极参加了由区、市组织新课程标准的学习和培训，更新教育教学观念，力求创新。11月9至12日，我校体育科两位老师到肇庆观摩全国体育公开课的比赛。通过学习和培训使我校体育科组老师对新课程有了更深入的了解，,加深了对课改工作的认识，通过这次肇庆参观学习了解了体育课教学方法及教学组织改革的趋势，加快了对现代素质教育的观念转变。如何用现代教育教学的新理念来指导体育科教学工作，如何力求在每节体育课中有所创新。对今后我校体育课教学工作确定了方向，为提高我校体育打下基础。理论加实践更会使教研得到更好的发挥。我校体育科两位老师在本学期上的全校体育公开课，充分体现了学生在课中“自主、探讨、创新”精神。改变了过去那种“训练式”的教学模式。使学生在课堂中愉快的掌握体育技巧和基本基础，得到了听课教师的好评。2．“大课间”活动成为师生课间活动的一道亮丽风景线。本学期我校把“大课间”作为重点来抓，学校从上到下人人重视，个个参与，师生们掀起一股学习参与大课间的热浪，全体师生学会了新自编操，各班创编了一套班际自编操，老师们经常与学生共娱同乐，同而也促进了和谐师生关系的形成。在12月份举行的班际广播操的评比活动，各年级非常重视评比工作，平时三三二二群集中在操场、走廊里学习广播操。在评比中他们精神抖擞，如一年级在评比前全体师生只渴望他们主在参与，按出队要求做好就达到本次评比的要求，没料到他们表演得很棒。这一次的评比，充分展示了各班的班风班貌。12月28日，我校参加了大课间操评比，虽然细雨濛濛，但全体师生精神抖擞，动作规范，形式活泼，音乐节奏明朗等，收到良好的效果，获得评委的一致好评。3．协助学校工会，开展群体体育活动。

学校重视教师精神貌的建设，本学期体育科教师协助学校工会开展了系列群体体育活动，如篮球赛、乒乓球、羽毛球、踢毽等各类活动，丰富多彩了教师的课余活动。

同时我校积极社区组织的体育健身活动，我校男、女老师在9月份至10月参加了由长兴街道组织的“长兴地区二00四年篮球比赛，女老师经拼搏终取得第二名的好成绩同时荣获长兴街道颁发的长兴地区二00四年篮球比赛承办“热心社区建设，共建体育长兴”奖。

4．体育锻炼与卫生保健结合。学校的体育和卫生是促进学生身体健发育的两方面。体育是通过身体锻炼，提高机体的工作能力；卫生则是通过疾病防治，以维持机体正常生理功能，保持机体的工作能力。不进行体育锻炼，就不能增强体质：不讲究卫生，就不能保持健康。两者紧密结合，相辅相成，互相促进，不可偏废。因此，我校在普及、深入开展体育活动的同时，也非常注重抓好健康教育，做到有课时、有教材、有教师、有教案、有考查，培养学生良好的生活习惯。同时，注意教给学生运动卫生保健知识，减少运动伤害事故的发生。每年坚持对全体学生普遍体检一次，及时发现问题，防范未然，还对所取得的数据进行小结及时了解学生经过一年锻炼后身体体质增强情况，并进行数据跟踪。使体育课教学中较好的因材施教，逐步提高学生的体质，为此本学期我校又补充了几仟元体育器械，满足了全校师生的锻炼需要。

学校重视日常的卫生工作的落实，做到“三化”（净化、绿化、美化），为师生创设了宜人的生活环境。根据季节变化，开设卫生保健的小专栏，对流行病进行了及时的宣传、教育、预防和控制。

5、结合学校教科研工作，开展丰富多彩的艺术活动，让学生得到艺术的熏陶。

我校李思玲校长主持了《民间传统手工艺对学生学历促进作用的研究》的区级资助课题，我校艺术工作主要围绕课题开展工作。让孩子发现美、欣赏美、享受美、创造美，孩子们用灵巧的双手剪出各种图案、编织小饰物装扮自己的课室，美化校园，积极参加各级各类活动，并取得了较好的成绩。多次参与社区文娱表演活动，得到社区的好评。

三．安全保卫方面

1．规范管理，完善制度。

学校安全组织机构健全，安全工作责任制度健全，责任明确。制订了 “安全条例”，“安全工作计划”，“长兴小学消防应急预案”等一系列规章制度。学校成立安全领导小组，严格执行校长安全管理负责制，一名学校领导具体负责内部工作，有兼职的保卫队伍，层层负责，责任落实到人。学校每年与各教师签订“长兴小学安全工作管理目标责任书”，做到不定期检查和随时检查相结合，并建立了安全考核制度。安全管理做到网络化，保证了我校安全工作扎扎实实开展。

2．加强领导，居安思危。

学校领导本着对党的教育事业，对学生负责的态度，从维护人民群众的根本利益，维护社会稳定，政治稳定的高度出发，增强抓好学校安全的使命感，责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管，严格执行学校安全工作规定，讲安全，抓安全，将事故消灭在萌芽状态中。每周政治业务学习，都要讲安全教育，每月都要召开安全工作会议。加强自查，消除隐患。今年通过安全检查，整改了存在的一些安全隐患。各通道张贴显眼的安全出口标语，学校栅栏处挂上禁止攀登的标语，及时联系工程队对天花板的改造，对破损的门窗进行及时的维修等等。加强学校周边环境的治安秩序管理，针对我校校门马路上早晚乱停车，经常造成堵塞，学生上下学比较拥挤危险的情况，会同街综治委消除了不安全隐患。加强学校的消防安全工作，各层教学楼、专用教室都安装了灭火器，经常检查灭火器材。加强学生道路交通安全，同时加强对骑车学生的安全教育。3．宣教结合，提高素质。

学校始终把安全工作放在首要位置，逢会必讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。充分利用学校的各种宣传阵地、设施，采用多种形式对教职工和学生进行安全方面的宣传教育。加强对师生的公共卫生、个人卫生、饮食卫生、交通安全、防火安全和生活安全的教育。各班进行一次主题班会、出好一期黑板报、编辑“青少年自我保护”为主题的小报，全体学生进行一次安全知识普查。在学生中进行一次消防知识教育。交通中队民警来我校进行交通安全知识讲座。并邀请社区民警上了一堂法制教育课，全体师生进行了交通安全知识测试，每周一次主题安全教育晨会，每月一次安全教育主题班会。每逢节假日给每名学生家长发放《告家长安全书》。由于加大了安全工作的力度，使我校安全工作开展得扎实有效，有声有色。4．加强对学生的国防教育

学生是祖国的未来，按照《国防教育法》、国家教育部制定的《小学、初中国防教育纲要》和《学校国防教育常规》的要求，对学生进行规范的国防基础识教育和初步军事技能的学习。对广群从教育，主要通过广泛的舆论宣传，结合社会活动，唤起他们对国家安全的关注感和责任感受，使其懂得“国家兴亡、匹夫有责”的道理。居安思危“教育；围绕国防安全的热点问题，结合组织参观历史遗址、革命纪念馆，开展革命传达室统教育；围绕庆祝香港和澳门回归祖国、三江抗洪取得伟大胜利等重大时机，开展热爱党、热爱祖国、热爱人民军队的教育。组织军事夏令营，观看军事题材电影及国防教育文艺汇演，开展丰富多彩的教育活动，今后我们将进一步加大安全工作的力度,学校安全涉及面广,学校、家庭、社会必须密切配合、通力协作，我们将动员全社会力量，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步经常化，制度化，社会化，开创我校安全工作的新局面。

下学期，我校将继续努力，继续抓好德育、体卫、安全等各方面的工作，使学校的整体工作更上一个台阶。

广州市天河区长兴小学2004学年第一学期 德育、体卫艺、安全工作总结 长兴小学 2004年12月